少先隊德育年終工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的少先隊德育年終工作總結，歡迎大家分享。

　　隨著(zhù)課程改革的不斷深入，新的教育理念也悄悄滲透到學(xué)校日常的教育教學(xué)中，學(xué)校德育工作也不例外。根據上級部門(mén)的領(lǐng)導指示和學(xué)校工作的總體部署，德育組結合本地實(shí)際情況，發(fā)揮社區優(yōu)勢，以常規工作作為落實(shí)素質(zhì)教育和對學(xué)生進(jìn)行德育的重要陣地之一而常抓不懈，并逐步形成了自己的特色，也取得了累累碩果。當然，成果的取得離不開(kāi)校領(lǐng)導科學(xué)的教育思想、現代化的辦學(xué)意識和對學(xué)校德育工作的全面認識，也離不開(kāi)學(xué)校全體教職員工的默默耕耘、無(wú)私奉獻。

　　一、以形式多樣、內容豐富的思想教育活動(dòng)，加強少年兒童的思想品德和常規教育。

　　教育的本質(zhì)，是培養人的社會(huì )文化活動(dòng)。以德治校，就要突出學(xué)校教育中的道德建設，以道德的力量規范師生的行為，使道德對行為的軟約束與學(xué)校制度對行為的硬管理相配合，使它真正融入學(xué)校管理之中。

　　在長(cháng)期的實(shí)踐中，我校形成了兩大系列：一個(gè)是每年定期或不定期開(kāi)展的傳統活動(dòng)，另一個(gè)是每學(xué)期一個(gè)教育中心的主題活動(dòng)。像下半年我們的傳統活動(dòng)有：9月尊師教育活動(dòng)，10月“祖國頌”系列活動(dòng)，11月“愛(ài)科學(xué)月”活動(dòng)，12月冬鍛系列活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展的活動(dòng)有：紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)，社會(huì )調查活動(dòng)、黑板報微縮活動(dòng)、手抄報評比活動(dòng)、影視教育活動(dòng)，雙休日興趣小組活動(dòng)，文明禮儀教育活動(dòng)等等。這一切活動(dòng)都是在學(xué)校德育組的指導下有計劃有目的地進(jìn)行。

　　德育組每年都圍繞一個(gè)主題開(kāi)展系列化活動(dòng)，在每一系列活動(dòng)中都遵循循序漸進(jìn)的原則，層層深化，漸入佳境。今年我校以“雛鷹行動(dòng)”為載體，以“爭章”活動(dòng)為形式，全面滲透愛(ài)國主義教育和學(xué)生常規教育，并在全校一到六年級學(xué)生中開(kāi)展常規教育問(wèn)卷調查，增強了德育工作的活力和實(shí)效，又為深化德育工作開(kāi)辟了新的途徑。教師節、國慶節兩大節日期間，開(kāi)展“送給老師一分樂(lè )，體驗老師一片情”的體驗活動(dòng)和國慶成就攝影展，了解社會(huì )主義建設的新成就。十月二十五日老人節，組織高年級學(xué)生到敬老院開(kāi)展“送溫暖，獻愛(ài)心”活動(dòng)，選派中、高年級學(xué)生代表慰問(wèn)校外輔導員。

　　這學(xué)期，育才路實(shí)行了交通管制，為了配合學(xué)校中心工作，德育組以“安全交通”為工作的重點(diǎn)，分層次，有計劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

　　第一、教育學(xué)生遵守學(xué)校安全，不攀假山，不趴陽(yáng)臺，文明游息。

　　第二、教育學(xué)生遵守交通安全，不橫穿馬路，不騎車(chē)上公路，并通過(guò)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”、值勤崗檢查評比、錄像播放、電視講座以及征文評比等形式深化教育效果。

　　第三、通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)的方式，聘請行家里手來(lái)校進(jìn)行消防安全、法制教育的講座，樹(shù)立牢固的安全意識。

　　實(shí)踐使我們認識到：在新的形勢下，只有變革教學(xué)中存在的一些陳舊模式，才能為現有的教學(xué)找到源頭活水，喚來(lái)教育的春天。根據上級部門(mén)的通知要求，我們認真貫徹落實(shí)有關(guān)活動(dòng)。

　　1、進(jìn)行各類(lèi)征文活動(dòng)，如讀書(shū)筆記、社會(huì )調查報告、“我的快樂(lè )體驗”、“十萬(wàn)小探索”等，及時(shí)上交各類(lèi)上報材料。在二~六年級中間，開(kāi)展“我們愛(ài)科學(xué)”手抄報評選，四(5)班、四(8)班、溪南五中隊、六中隊的作品被選送到上級有關(guān)部門(mén)。

　　2、以“探索科技、體驗創(chuàng )新”為主題，積極開(kāi)展“我們愛(ài)科學(xué)，巧手制帆船”“新世紀”號帆船拼裝大賽系列活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下，在12月2日無(wú)錫市“新世紀號”載人紙船大賽中我們一舉奪魁，獲得了比賽第一名的好成績(jì)。

　　二、加強少先隊陣地建設，規范有序地發(fā)展學(xué)校德育基地。

　　要使學(xué)校教育在每個(gè)隊員心中扎根，還必須加強陣地建設，創(chuàng )造一種濃郁的校園德育氛圍。我們結合本地和本校的特點(diǎn)，建立了較為完善的兩大系列教育陣地，校外陣地和校內陣地。陣地建設已呈立體化、多元化的格局。

　　今年，我校繼續聘請了總參無(wú)錫干休所湯聿文等三位離休干部來(lái)我校開(kāi)展活動(dòng)。這些德高望重的老同志為學(xué)生講黨的傳統，隊的歷史，說(shuō)革命故事，大談“四有”新人，把如何使學(xué)生健康成長(cháng)作為德育教育的主課。此外他們還帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)總參無(wú)錫干休所的榮譽(yù)室(無(wú)錫市、北塘區、惠山區錢(qián)橋鎮授予的.德育基地)，與學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)，使少先隊員們不忘過(guò)去，繼承傳統。

　　我們還定期或不定期地分批組織隊員到基地去開(kāi)展活動(dòng)，活生生的教材往往給隊員留下深刻的印象，收到良好的教育效果。今年10月，在少先隊成立52周年前夕，我校組織開(kāi)展了“延安精神代代相傳”──少先隊繼承傳統交接活動(dòng)暨新隊員入隊儀式，目的在于引導新老隊員進(jìn)一步了解延安精神，知道艱苦奮斗是我們的傳家寶�，F在這棵由湯老轉贈給我校的羅漢松已成為我校傳統教育的景點(diǎn)。10月25日老人節那天，我們又組織高年級學(xué)生到敬老院開(kāi)展“送溫暖，獻愛(ài)心”活動(dòng)，選派中、高年級學(xué)生代表慰問(wèn)校外輔導員。

　　校內陣地有大隊陣地、年級陣地、中隊陣地、小隊陣地。我們的大隊陣地有黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、新星電視臺、隊室等。黑板報、櫥窗布置常換常新，內容豐富，貼近實(shí)際。隊室、榮譽(yù)室安排合理，布局規范，成為隊員們集會(huì )、活動(dòng)的理想場(chǎng)所。今年9月，我們的新星電視臺每周兩次正式播出，設有：一周要聞、校園快訊、星光燦爛、爭章園地、手拉手專(zhuān)題節目、開(kāi)心一刻、悄悄話(huà)信箱、熱門(mén)話(huà)題、隊旗飄飄、每周一歌等十多個(gè)欄目，這些欄目?jì)热葚S富，節目精彩。擔任編播工作的老師團結一致、形成共識、互相配合，以學(xué)生道德教育、規范訓練為重點(diǎn)，把校園電視臺建設成為鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新能力的第二課堂。

　　三、加強對青年班主任的培訓，認真上好思品課。

　　1、學(xué)校德育組堅持每月一次的“班主任例會(huì )”制度，請專(zhuān)家來(lái)校講課、指導，學(xué)習一些先進(jìn)的管理理念，新穎的工作方法，組織每位班主任老師寫(xiě)總結、談體會(huì )，對學(xué)校青年班主任進(jìn)行培訓，注重班主任的實(shí)際工作水平和輔導藝術(shù)的進(jìn)步，以提高學(xué)校管理水平。像輔導班主任對班干部進(jìn)行輪訓，實(shí)行干部輪換制，輪換表上墻，并開(kāi)設“每月談”園地;確立了中隊主題活動(dòng)評比制度，使老師的指導作用真正得到了落實(shí)。

　　2、基礎教育課程改革為學(xué)校的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課程改革應從轉變課程教學(xué)行為入手。盡管我們學(xué)校班級多而影響到學(xué)生的互動(dòng)、交流、合作，有時(shí)造成活動(dòng)搞不轉、收不攏而影響到教育的效果，但我們仍較好地體現了實(shí)踐性、活動(dòng)性、主體性、研究性、開(kāi)放性等課程改革的新理念，鼓勵、要求教師上好每一堂思品課。要求教師首先要用課改的理念、思想指導教學(xué)實(shí)踐，用好教材、上好課，確立與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念，注重自身理論素養和業(yè)務(wù)能力的提高，致力于幫助教師轉變觀(guān)念，幫助教師對自己的教育行為進(jìn)行分析、反思與調整，激勵教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展。

　　課堂中，我們要以學(xué)生為中心，采用開(kāi)放式的教學(xué)模式，利用情境、協(xié)作、會(huì )話(huà)等學(xué)習環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和首創(chuàng )精神，最終達到使學(xué)生有效實(shí)現對當前所學(xué)知識的意義建構。教師在整個(gè)教學(xué)教程中，起組織者、指導者、幫助者和促進(jìn)者的作用。

　　四、辦好家長(cháng)學(xué)校，建立后進(jìn)生檔案，溝通家校聯(lián)系。

　　我們學(xué)校始終把搞好社區教育，提高學(xué)生德育實(shí)效放在工作的首位，家長(cháng)學(xué)校溝通了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，辦好家長(cháng)學(xué)校是提高德育質(zhì)量的有效途徑。德育組每學(xué)期按計劃從課改宣傳、理想教育、道德行為、心理素質(zhì)、學(xué)習習慣等不同角度對每個(gè)年級的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行授課活動(dòng)。這學(xué)期，德育組還創(chuàng )辦了“家教園地”，深受師生喜愛(ài)。在這里，家長(cháng)們不僅學(xué)到了育子經(jīng)驗，自身修養也得到了提升。

　　此外，德育組加強與班主任的聯(lián)系，注意防差、轉差工作，建立了后進(jìn)生檔案，有計劃、有目的、有針對性地分階段對這些學(xué)生進(jìn)行幫助、轉化，真正做到讓每一個(gè)兒童健康發(fā)展。

　　五、xxxx年學(xué)校德育工作思路。

　　在學(xué)校既定的整體工作規劃的基礎上，明年學(xué)校德育工作的基本思路是進(jìn)一步圍繞“常規管理、德育科研”的目標，開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，努力做到著(zhù)眼基礎，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，在原有的基礎上不斷探索，大膽創(chuàng )新，力求完善，逐步形成某一方面的特色，使德育工作更科學(xué)化、規范化和系統化，為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎。

　　(一)加強學(xué)生日常行為規范的養成訓練。

　　以安全交通和文明游息管理為重點(diǎn)，以集隊行走為突破口，采用民主科學(xué)的管理方法，狠抓各項常規工作。

　　在抓行為規范教育與訓練中，制定《錢(qián)橋中心小學(xué)小學(xué)生一日常規》，并設立評比臺，實(shí)施檢查，督促學(xué)生嚴格遵守。

　　(二)加強學(xué)校德育隊伍建設。

　　加強班主任隊伍建設，堅持每月一次的班主任例會(huì )制度。要豐富班主任例會(huì )的內容，加強理論學(xué)習和經(jīng)驗交流，組織推薦班主任外出參觀(guān)學(xué)習，努力提高班主任的管理能力和理論水平。

　　(三)豐富活動(dòng)載體，加強學(xué)生的思想教育。

　　以“紅領(lǐng)巾小事業(yè)”活動(dòng)為載體，立足校園，面向社會(huì )，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班隊干部的模范作用，以推進(jìn)全校學(xué)生的思想教育工作。

　　(四)關(guān)注學(xué)生心理健康，加強學(xué)生的學(xué)法指導和心理疏導。

　　開(kāi)好心理咨詢(xún)室，開(kāi)展正常的學(xué)生心理咨詢(xún)輔導活動(dòng)，設立心理咨詢(xún)信箱，及時(shí)回答和解決學(xué)生在學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題，加強對學(xué)生的心理疏導。

【少先隊德育年終工作總結】相關(guān)文章：

少先隊德育的工作總結12-23

少先隊德育方向工作總結11-05

小學(xué)德育的少先隊工作總結12-27

少先隊德育工作總結07-21

少先隊德育工作總結01-19

小學(xué)德育少先隊工作總結12-20

少先隊德育計劃09-07

學(xué)校少先隊的德育工作總結01-19

小學(xué)少先隊德育工作總結01-05