學(xué)校匯報材料15篇
在日常學(xué)習、工作生活中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，不過(guò)，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校匯報材料，希望對大家有所幫助。
學(xué)校匯報材料1
創(chuàng )建一個(gè)花園式校園，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習，一直以來(lái)是我多年的一個(gè)夙愿，今年來(lái)借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。
開(kāi)學(xué)以來(lái)安置好教育教學(xué)工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門(mén)協(xié)調商量想硬化校門(mén)前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮里廠(chǎng)礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過(guò)多次協(xié)調，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開(kāi)學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門(mén)前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門(mén)給與了我們工作上大力的支持。
在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動(dòng)全校教師，自己動(dòng)手，豐衣足食，我們老師們自己動(dòng)手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門(mén)窗戶(hù)扇及欄桿，又買(mǎi)了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門(mén)兩側的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門(mén)和旗桿，修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有臺階，購置了各處室的辦公設施，重新粉刷了校長(cháng)室和教務(wù)處，對校長(cháng)室和教導處做了統一的規劃和布置，接下來(lái)又自費為學(xué)生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾，對男女寢室也進(jìn)行規劃和布置，又新購買(mǎi)了幾付報欄，添置圖書(shū)、儀器、體音美器材，使我們的各室基本上都達到了一類(lèi)的標準，學(xué)校的所有門(mén)牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶(hù)上的玻璃
接下來(lái)我們又投資了將近七千多元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪，寫(xiě)真和車(chē)貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買(mǎi)了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來(lái)我們投資了將近幾萬(wàn)元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風(fēng)景如畫(huà)，大門(mén)上的彩旗迎風(fēng)招展，校園內的.面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車(chē)貼標語(yǔ)，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學(xué)習、生活倍感身心愉悅，時(shí)時(shí)感到風(fēng)景如畫(huà)的美麗，書(shū)香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬(wàn)元的資金，一月多來(lái)也犧牲了全校教師很多的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時(shí)我們全校師生一致認為這句話(huà)是亙古不變的道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們僅有學(xué)生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來(lái)解決問(wèn)題，該花的錢(qián)一定要花，該自己動(dòng)手能解決的問(wèn)題都是親自動(dòng)手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢(qián)辦了大事，所以如果說(shuō)談經(jīng)驗我覺(jué)得沒(méi)什么可談，但我認為“眾人劃槳開(kāi)大船”這是此刻我真實(shí)的感受！
學(xué)校匯報材料2
近年來(lái)，我國確立了國家、地方和學(xué)校三級課程管理政策，標志著(zhù)我國基礎教育課程改革政策和管理體制進(jìn)入了新的變革時(shí)期。如何在有限的課時(shí)內，科學(xué)而合理的設置課程門(mén)類(lèi)，組織資源，發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢，一直是我校領(lǐng)導和教師共同關(guān)注的問(wèn)題，它關(guān)系著(zhù)我校教育的健康發(fā)展。
按照新地方課程、校本課程的要求，從貼近生活、貼近社會(huì )、貼近學(xué)生出發(fā)，進(jìn)一步突出愛(ài)國主義教育、集體主義、社會(huì )主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統和革命傳統教育。我校自新課程實(shí)施以來(lái)，陸續在低中高年級開(kāi)設了不同門(mén)類(lèi)的地方課程和校本課程。開(kāi)足開(kāi)全各門(mén)課程，特別是音體美等學(xué)科的教學(xué)，更是引起了我們的重視。在師資缺乏的情況下，我們根據本校的實(shí)際情況，制定了有效的方案，使這些不被重視的課程終于進(jìn)入了學(xué)生的課堂，大大活躍了學(xué)習氛圍。
通過(guò)地方課程的實(shí)施，培養了他們頑強堅定、奮發(fā)進(jìn)取的意志品質(zhì)；增強了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力、健康向上的人生觀(guān)和愛(ài)國主義情感，學(xué)生從歷史上優(yōu)秀人物功彪青史的偉績(jì)中受到熏陶和教育，激起了他們的'民族自豪感，使他們更迫切地去了解家鄉、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國。與此同時(shí)從道德教育、心理健康教育、法制教育、國情教育等方面精選學(xué)習主題，讓學(xué)生參加德育活動(dòng)課程實(shí)踐，在走進(jìn)自然、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)人生的過(guò)程中，學(xué)會(huì )正確處理個(gè)人與自我、個(gè)人與自然、個(gè)人與家庭、個(gè)人與學(xué)校、個(gè)人與國家、個(gè)人與世界的關(guān)系，逐步形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
目前開(kāi)設的學(xué)校課程有：一二年級閱讀和寫(xiě)字；三四五年級閱讀、寫(xiě)字和朗讀。為確保學(xué)校課程的順利實(shí)施，我校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施領(lǐng)導小組，組織在教學(xué)中具有一定課程開(kāi)發(fā)能力和豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師對校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)和實(shí)施，并定期對課程實(shí)施情況進(jìn)行調研，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。定期開(kāi)展與校本課程有關(guān)一系列活動(dòng)，如《優(yōu)秀作業(yè)展評》、《人人爭當小小書(shū)法家》、《古詩(shī)文誦讀比賽》以及《愛(ài)祖國愛(ài)家鄉演講比賽》等活動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(cháng)期對學(xué)生進(jìn)行規范的書(shū)寫(xiě)訓練，幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，形成認真、嚴謹的學(xué)習態(tài)度，逐步養成著(zhù)眼全局，謀事周全的良好品質(zhì)。多讀書(shū)能多吸取知識，增廣見(jiàn)聞，學(xué)習他人成功、失敗的經(jīng)驗，做事的方法，幽默的態(tài)度，待人處事的方式，久而久之自然能充實(shí)個(gè)人的內涵，使言談?dòng)形�，內盈而外華。通過(guò)朗讀訓練，學(xué)生可以從篇章中領(lǐng)會(huì )文章的主旨、思想、意蘊，既受到了熏陶感染。
在課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施中，我們也遇到了一些困難和問(wèn)題：
1、長(cháng)期以來(lái)，教師的主要任務(wù)是講授別人編寫(xiě)的甚至連教學(xué)參考書(shū)也齊備的教科書(shū)，教師的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)揮受到很大的限制，學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)要求教師不僅會(huì )事物、表情達意的能力。
“教”書(shū)，還要會(huì )“編”書(shū)。因此，學(xué)校和教師課程意識與開(kāi)發(fā)能力的欠缺，是校本課程開(kāi)發(fā)的最大困難。
2、學(xué)校有許多現實(shí)問(wèn)題亟待解決，時(shí)間、人員緊張、資金缺乏等。
雖然在地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施中，取得了一定成績(jì)也遇到不少困難，但在今后的課程實(shí)施中，我們將通過(guò)不斷建設、不斷發(fā)展、不斷豐富的過(guò)程，使校本課程和地方課程從不太成熟，走向多樣化，走向高質(zhì)量。在教學(xué)中充分利用地方課程資源，培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力、健康向上的人生觀(guān)和愛(ài)國主義情感，讓我們年輕的一代在文化上找得到“回家”的路，使他們了解家鄉、熱愛(ài)家鄉，從而發(fā)展家鄉，讓優(yōu)秀的傳統文化得以傳承和完善！
學(xué)校匯報材料3
尊敬的各位領(lǐng)導和各位代表：
今天，你們不辭辛勞來(lái)到學(xué)校，對我們學(xué)校教育工作進(jìn)行視察和評議，這是對我們教育工作的關(guān)心、鼓勵和幫助。在此，我代表全鄉三所學(xué)校，1千多名師生，向各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！感謝鄉黨委、政府以及兩萬(wàn)一千多父老鄉親多年來(lái)對我們學(xué)校教育的關(guān)心與支持。
一、學(xué)�；厩闆r
鄉現有中心小學(xué)1所，初級中學(xué)1所，九義校1所，村級小學(xué)3所，民辦幼兒園5個(gè)。中學(xué)有教職工總數43人，專(zhuān)任教師41人，專(zhuān)科18人，本科25人；中級職稱(chēng)15人，高級職稱(chēng)3人；教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生361人。小學(xué)有教職工總數51人，專(zhuān)任教師50人，中師17人，專(zhuān)科24人，本科10人；小學(xué)高級教師13人，有小學(xué)高高級教師2人；教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生808人。
二、鄉黨委、政府及上級領(lǐng)導對我鄉教育的關(guān)心與支持
1、鄉黨委政府把教育事業(yè)的發(fā)展納入了經(jīng)濟發(fā)展的總體規劃，作為完善配套功能的'重要基礎，分年落實(shí)重點(diǎn)建設，并逐步按規劃實(shí)施，每年籌集一定資金用于改善教學(xué)設施、中小學(xué)畢業(yè)班的獎勵以及慰問(wèn)教師。
2、黨委、政府經(jīng)常召開(kāi)教育工作專(zhuān)題會(huì )議。每期開(kāi)�；蚱谀�，鄉黨委政府的夏書(shū)記、楊鄉長(cháng)以及分管教育的田鄉長(cháng)等領(lǐng)導同志親自深入學(xué)校檢查開(kāi)校工作，并明察暗訪(fǎng)，狠抓安全與收費工作，發(fā)現問(wèn)題現場(chǎng)辦公，及時(shí)糾正、指導、解決，并慰問(wèn)全體教師，提出新學(xué)期的要求。平時(shí)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查安全工作，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，解決學(xué)校發(fā)生的重大問(wèn)題。
3、實(shí)施目標管理，學(xué)年初學(xué)校與黨委政府簽定了《學(xué)校安全工作目標責任書(shū)》、《學(xué)校畢業(yè)班工作目標責任書(shū)》等，明確任務(wù)，責任到頭，年終考核獎勤罰懶，有效調動(dòng)了學(xué)校管理和教師教書(shū)育人的積極性。
三、學(xué)校規范運作，嚴格管理。
學(xué)校先后制定了《關(guān)于加強學(xué)校內部管理的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教學(xué)過(guò)程管理意見(jiàn)》、《學(xué)校安全工作管理實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)畢業(yè)班評估獎懲制度》等內部管理制度，完善了校長(cháng)、主任、教研組長(cháng)、班主任職責，擬定并完善了教職工崗位聘任方案和各級崗位職責，制定了有關(guān)教育教學(xué)常規管理等實(shí)施意見(jiàn)和教育科研規程等，有效地保證了整個(gè)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
四、教職工辛勤耕耘，教育教學(xué)大幅提升。
近年來(lái)，我鄉學(xué)校多次獲縣委縣府及教育主管部門(mén)教育工作目標考核等級獎。小學(xué)被縣評為學(xué)校安全工作先進(jìn)集體；中學(xué)獲教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估縣三等獎，評為“縣文明單位”；翻水九義校獲小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估縣三等獎。我鄉獲安全工作先進(jìn)集體，翻水九義校獲縣中職送生一等獎。我鄉評為學(xué)校安全工作先進(jìn)集體、縣愛(ài)國主義教育先進(jìn)單位、“縣素質(zhì)教育示范學(xué)�！�；中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估分別獲縣二等獎、中職送生二等獎；翻水九義校中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估分別獲縣一等獎。20xx年度小學(xué)被評為少年百科知識競賽集體一等獎，翻水九義校初中教育教學(xué)綜合評估獲縣三等獎。我鄉有市級學(xué)科帶頭人1人，市級骨干教師4人，縣級知名教師1人，縣級骨干教師14人；近年來(lái)，獲縣表彰的優(yōu)秀班主任14人次，獲縣表彰的優(yōu)秀學(xué)科教師27人次；獲縣表彰的優(yōu)秀班集體10次，獲市表彰的優(yōu)秀班集體4次；獲縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽先進(jìn)集體獎；中小學(xué)生參加百科知識競賽獲省級獎15人次，獲縣級獎28人次；積極開(kāi)展教育科研，主研的縣級課題《課題導入中愉快教育實(shí)驗研究》順利結題，課題成果獲得縣教育教學(xué)成果二等獎；主研的市級課題《初中學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習活動(dòng)的實(shí)驗研究》順利結題，課題成果獲得資陽(yáng)市第二屆教育教學(xué)成果三等獎，其成果正在推廣。其成果正在推廣。廣大教師積極撰寫(xiě)科研論文，近年來(lái)，論文獲國家級等級獎6篇，獲省級獎7篇，獲市級獎26篇，獲縣級獎99篇，在省級以上報刊上發(fā)表20余篇。
五、存在的問(wèn)題
1、萬(wàn)家溝村與鼓樓村兩所村小校舍均是七十年代末修建的石木結構校舍，每年維修經(jīng)費太大。急需改建。
2、翻水小學(xué)的學(xué)校無(wú)學(xué)生公寓，學(xué)生住宿條件差、簡(jiǎn)陋；無(wú)規范的學(xué)生食堂。
3、翻水小學(xué)綜合樓樓蓋彩鋼嚴重銹蝕、腐爛，長(cháng)期漏雨、積水，無(wú)力維修更換，設備受到嚴重影響，師生在水中上課學(xué)習；學(xué)校圍墻無(wú)法完善，無(wú)公示欄，無(wú)文化長(cháng)廊。
六、今后的工作打算
1、進(jìn)一步向上級爭取專(zhuān)項資金，完善硬件設施，使我校教育硬件設施進(jìn)一步趨于規范、完善，逐步邁上一個(gè)新的臺階。
2、進(jìn)一步強化學(xué)校內部管理，加強干部隊伍和教師隊伍建設，提升學(xué)校管理水平，全面推進(jìn)以課改為核心的素質(zhì)教育，使我鄉教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為鄉域經(jīng)濟的騰飛再做新貢獻。
幾年來(lái)，在鄉黨委政府及上級部門(mén)領(lǐng)導大力支持下，通過(guò)全體教職工共同努力，教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jì)，但由于各種自然因素的制約，工作存在很多不足之處，離組織與人民的要求相差甚遠，懇請各位領(lǐng)導與代表批評指正，并提出寶貴意見(jiàn)。工作不盡人意之處，還望檢查團的各位領(lǐng)導諒解！
學(xué)校匯報材料4
在鄉中心校的直接領(lǐng)導下，通過(guò)全體教職工的共同努力，我校在1998年10月順利通過(guò)了河南省普及九年義務(wù)教育檢查驗收，1999年2月被濮陽(yáng)市教委評為“一級管理學(xué)�！�，XX年2月被濮陽(yáng)市教委評為“規范化學(xué)�！焙汀拔拿鲗W(xué)�！� 。XX年又相繼被評為濮陽(yáng)市教研賽考評先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校管理先進(jìn)學(xué)�！，F在我校正以嶄新的姿態(tài)積極創(chuàng )建濮陽(yáng)市規范化學(xué)校。在上級有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和幫助下，通過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校各方面工作正常高效運轉，并取得了一定的成績(jì)�，F將學(xué)校近幾年規范化建設有關(guān)情況向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、加強學(xué)校管理的指導思想
以建設文明和諧校園為目標，以校容校貌建設、衛生治理和行為養成教育為突破口，在較短時(shí)間內，使我校衛生狀況得到明顯改觀(guān)，師生文明素質(zhì)得到明顯提高，學(xué)校管理水平和層次再上一個(gè)新臺階，以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境和嶄新的精神面貌迎接濮陽(yáng)市規范化學(xué)校檢查團檢查驗收。
二、加強學(xué)校管理的具體做法
1、開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治。以校園環(huán)境、廁所衛生和其它公共場(chǎng)所為重點(diǎn)，廣泛動(dòng)員廣大師生在校內集中開(kāi)展了一次環(huán)境衛生集中整治活動(dòng)，清除衛生死角，凈華美化校園。做到了校園內無(wú)亂放、無(wú)亂搭亂建現象；地面無(wú)痰跡、無(wú)雜物，墻面及窗戶(hù)無(wú)灰塵、無(wú)亂貼亂畫(huà)；室內設施及物品清潔衛生、擺放整齊；廁所清掃及時(shí)、地面無(wú)污物；積極開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙校園活動(dòng)，在校園內公共場(chǎng)所全面戒煙。加強學(xué)校大門(mén)內外衛生管理，做到全天保潔。
2、大力培養師生文明素質(zhì)。通過(guò)主題班隊會(huì )活動(dòng)、宣傳櫥窗、專(zhuān)題會(huì )議等形式，積極開(kāi)展健康知識，文明禮儀教育，著(zhù)力提高師生整體文明，不隨地吐痰，不口出臟言，不亂扔雜物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不破壞公共設施，不在公共場(chǎng)合吸煙。嚴禁教師上課期間接打手機。
3、加強教師隊伍管理。認真落實(shí)教職工全天全員簽到制度，教職工因事、因病、因公請假須履行手續。全面清理在編不在崗人員，督促離崗教師返校。設立教師崗位監督臺，所有在崗教職工的照片掛到學(xué)校醒目位置，公布監督電話(huà)。凡不能正常上班的教職工，必須按有關(guān)規定完善審批手續，未經(jīng)批準不得擅自離開(kāi)工作崗位。對找人頂替上崗者，在處理本人的同時(shí)，也要追究校長(cháng)及相關(guān)人員的'責任。
4、建立長(cháng)效管理機制。建立健全環(huán)境衛生管理制度、校內戒煙制度、健康教育制度、教職工考勤制度等，進(jìn)一步完善學(xué)校管理長(cháng)效機制，確保整治工作取得實(shí)效。
三、創(chuàng )建規范化學(xué)校管理的方法步驟
�。ㄒ唬┏闪⒔M織，加強領(lǐng)導
為加強對創(chuàng )建規范化學(xué)校管理的領(lǐng)導，學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以班主任為成員的領(lǐng)導小組。對照濮陽(yáng)市學(xué)校管理規范化創(chuàng )建標準，逐項落實(shí)責任，明確管理目標，修訂完善相關(guān)規章制度。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，統一思想
學(xué)校制定詳細的活動(dòng)方案，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等載體，緊緊圍繞學(xué)校管理規范化創(chuàng )建活動(dòng)，廣泛進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生充分認識到開(kāi)展學(xué)校管理規范化創(chuàng )建活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強參與此項活動(dòng)的的積極性、主動(dòng)性。
�。ㄈ┎閿[問(wèn)題，認真整改
上學(xué)期期末，學(xué)校要對校容校貌、校風(fēng)校紀等方面進(jìn)行一次全面自查，針對學(xué)校環(huán)境衛生、廁所衛生、師生文明素質(zhì)等方面存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案，并報上級教育主管部門(mén)備案。本學(xué)期初，針對查擺發(fā)現的問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校管理集中整治工作，并建立建全規章制度形成長(cháng)效管理機制。
我們將借創(chuàng )建規范化管理學(xué)校這一活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高學(xué)校管理水平，以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境和嶄新的精神面貌迎接國家“兩基”督導檢查驗收。
學(xué)校匯報材料5
宮集中心校是太和縣農村中學(xué)的一面旗幟，目前有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工76人。進(jìn)入宮集中心校，你會(huì )感到：校園布局合理，設計精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來(lái)，學(xué)校堅持改革發(fā)展，大力提倡社會(huì )主義精神文明建設。師生形成了團結合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛(ài)護公物、助人為樂(lè )蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學(xué)經(jīng)驗，大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一致好評。學(xué)校于XX年被評批準為“阜陽(yáng)市農村示范初中”。
下面從以下幾個(gè)方面匯報：
一、依“法”治校，不斷完善學(xué)校管理制度
幾年來(lái)，我校舍依據有關(guān)的法律法規，結合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學(xué)質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開(kāi)制度》、《師生節約用、用電制度》等共計七大章一百二十條，成立了校委會(huì )、教代會(huì )、安全工作領(lǐng)導小組等組織、校領(lǐng)導班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項工作陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負責，各項工作有條不紊地、卓有成效地開(kāi)展。
二、德育為首，不斷加強師生的思想道德建設
多年來(lái)，學(xué)校在以張華東校長(cháng)為首的校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。
�。ㄒ唬├妹恐艿慕搪毠ふ螌W(xué)習和校本培訓時(shí)間，不斷強化職業(yè)道德教育。每周一的政治學(xué)習，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》，還結合實(shí)際，學(xué)習全國著(zhù)名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，全國教育專(zhuān)家魏書(shū)生、錢(qián)夢(mèng)龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學(xué)習他的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無(wú)為的思想。多年來(lái)，學(xué)校教職工絕無(wú)打麻將的現象，酗酒、打罵架的惡俗也銷(xiāo)聲匿跡，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場(chǎng)所。
�。ǘ┱烫�、團委會(huì )以多種形式的精神文明教育，使我校學(xué)生精神面貌煥然一新
加強對學(xué)生的思想道德教育，是社會(huì )發(fā)展的必然要素，中央多次下發(fā)文件，要求加強未成年人的思想道德建設，尤其是在當今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團委會(huì )利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表?yè)P師生中的好人好事，樹(shù)立榜樣，供學(xué)生學(xué)習，同時(shí)還不斷開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)：利用社團活動(dòng)時(shí)間，引導學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡：學(xué)習洪戰輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì)；學(xué)習徐本禹為西部貧困地區兒童支教的無(wú)私奉獻精神；每周一的升旗講話(huà)更是結合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行“五心”教育，通過(guò)大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統美德，廣大學(xué)生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀守法、爭做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
�。ㄈ┮浴皫煹聨燂L(fēng)建設年”活動(dòng)為契機，強化師德教育，打造一支“學(xué)為人師，行為世范”的教師隊伍
幾年來(lái)，在開(kāi)展師德師風(fēng)建設年活動(dòng)中，我校注重實(shí)效，不搞形式主義，把提高師德師風(fēng)建設工作落到實(shí)處。學(xué)校在系統地學(xué)習《師德師風(fēng)建設學(xué)習手冊》的基礎上，結合實(shí)際學(xué)習了xx的《全黨全社會(huì )共同做好未成年人思想道德建設，大力培育中國特色社會(huì )主義現代化建設者和接班人》的講話(huà)，學(xué)習了教育部的《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等內容，還指導教師自學(xué)，每年每位教師都撰寫(xiě)了2萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記和個(gè)人剖析材料，學(xué)校還規范了師德師風(fēng)建設個(gè)人檔案袋，包括個(gè)人學(xué)習筆記，反思及學(xué)習心得，自查自糾總結，問(wèn)卷調查，整改措施等，并完善考核辦法，堅持定期考核，使師德師風(fēng)建設成為廣大教師提高自身修養的自覺(jué)行為，收到明顯成效。
三、加強常規的教育教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規定狠抓教育教學(xué)不放松，取得顯著(zhù)的教學(xué)成果。
�。ㄒ唬┝⒆阈１九嘤�，培養名師
幾年來(lái)，我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續教育第二輪崗位培訓實(shí)施方案》的要求，結合我校實(shí)際，成立了校本培訓領(lǐng)導小組，制定了培訓制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學(xué)歷、學(xué)力，指導教師參加教研，撰寫(xiě)教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓時(shí)間集中學(xué)習，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、反思案例等，納入量化管理。
�。ǘ⿲ψ鳂I(yè)、教案的檢查注重實(shí)效，不搞形式
我校對各項工作的檢查從來(lái)都是規規矩矩認認真真地按質(zhì)和量?jì)蓚�(gè)方面的量化要求，隨機查，深入課堂查，并且不定形式地召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，征求學(xué)生的意見(jiàn)。
�。ㄈ┣袑�(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處
除抓好課堂教學(xué)，注意學(xué)生道德建設外，我們還尤其注重培養學(xué)生其它方面的素質(zhì)，對學(xué)生的前途，對學(xué)生的一生高度負責，不受升學(xué)率的影響，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。教導處牽頭，藝體組每期都組織開(kāi)展為同形式的體育比賽，各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組，團委會(huì )組織了豐富多彩的.文體活動(dòng)。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，從各方面給學(xué)生創(chuàng )造條件，我校擁有全縣一流的理化生實(shí)驗室，可供24組學(xué)生同時(shí)實(shí)驗，有專(zhuān)人負責，學(xué)校圖書(shū)3萬(wàn)多冊，滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求，體育設施齊全，保障了學(xué)生有一個(gè)鍛煉身體的好場(chǎng)所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問(wèn)題，投資30多萬(wàn)元建成了全縣一流540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時(shí)就餐。目前，學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用，使師生都能學(xué)習電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，自1999年以來(lái)，升學(xué)率一直穩居全縣農村中學(xué)第一，XX年被命名為“阜陽(yáng)市農村示范初中”，XX—XX年在校本培訓等多項工作中受到縣教委表彰，尤其是XX年中考，560名學(xué)生參加中考，升入阜陽(yáng)一中、太和一中、太和中學(xué)計劃內多達143人，共升入各類(lèi)高等學(xué)府深造人數達近400人。值得一提的是八（6）班學(xué)生靳培鋒被選派參加北京中學(xué)生夏令營(yíng)（全縣僅此一人），學(xué)生王朝翔等十多人在全省作文競賽中獲獎。
四、努力創(chuàng )造文明、平安校園
在張校長(cháng)領(lǐng)導下，我校領(lǐng)導班子本著(zhù)讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來(lái)，平平安安回家去”的方針，創(chuàng )造了一系列的措施嚴密的安全、文明管理措施：如《宮集中心校師生安全十六條》、《宮集中心校用電十不準》等，同時(shí)在每一個(gè)樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度，對校內外住宿的學(xué)生嚴格登記，學(xué)校不定時(shí)檢查。多年來(lái)，我校師生從未出過(guò)一次安全事故。
目前，我校全體師生在各級領(lǐng)導的大力支持下，正齊心協(xié)力，為創(chuàng )辦“省農村示范初中”的目標邁進(jìn)。
學(xué)校匯報材料6
在縣教育局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長(cháng)負總責，主管副組長(cháng)具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會(huì )和學(xué)習時(shí)間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制
將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)，加強安全責任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強了安全責任意識；與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的`責任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度
不斷完善充實(shí)各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結
合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師輪流在校門(mén)口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責；制訂學(xué)校各項安全規章制度；建立了事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò )
我校把定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )作為一個(gè)長(cháng)效機制，印發(fā)告學(xué)生家長(cháng)的一封信，建立了“學(xué)�！鐣�(huì )—家庭”三結合教育網(wǎng)絡(luò )；同時(shí)，定期與鎮司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì )不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習環(huán)境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動(dòng)
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習安全教育工作文件；對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識等方面展開(kāi)深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)
利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語(yǔ)、舉行主題班會(huì )、安全報告會(huì )、普法報告會(huì )、自救演練等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》增強家長(cháng)的安全
教育意識。學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執行學(xué)生考勤制度，要求教師每節課對學(xué)生進(jìn)行嚴格考勤，并及時(shí)通報考勤結果，有效杜絕了無(wú)故缺課現象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)食品安全衛生安全制度
健全了灶房衛生管理制度，對灶房衛生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實(shí)的基礎。
四、切實(shí)保障學(xué)�；A設施的安全
高度重視各類(lèi)安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學(xué)設施、體育設施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現隱患立即整改；教學(xué)樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線(xiàn)路，進(jìn)行了改造；各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無(wú)私拉亂扯現象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校匯報材料7
尊敬的寶雞市渭濱區教育局：
寶雞群鵬補習學(xué)校（暫定校名）定位為全日制高考補習學(xué)校。決心服務(wù)于本區及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學(xué)的莘莘學(xué)子。學(xué)校以“使學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心；追求社會(huì )效益，創(chuàng )辦名牌補習學(xué)�！睘檗k學(xué)宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規規范辦學(xué)，一絲不茍的貫徹執行市、區教育局的有關(guān)規定，在短時(shí)間內，誓將寶雞群鵬補習學(xué)校辦成區內、乃至于市內省內一流的全日制高考補習學(xué)校。
為進(jìn)一步規范辦學(xué)，為使學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心，自覺(jué)接受區教育局的領(lǐng)導，特將學(xué)�；厩闆r及開(kāi)學(xué)四個(gè)多月來(lái)的教育教學(xué)情況以書(shū)面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領(lǐng)導抽出寶貴的時(shí)間來(lái)校檢查指導工作。
一、依法辦學(xué)
1、辦學(xué)指導思想端正，不以營(yíng)利為目的學(xué)校以“以德樹(shù)人、以技成人、讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)理念，以“民主、科學(xué)、嚴謹、務(wù)實(shí)的管理和高質(zhì)量、低收費”為辦學(xué)特色，以“使學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心；追求社會(huì )效益，創(chuàng )辦名牌補習學(xué)�！睘檗k學(xué)宗旨。
2、嚴格執行國家的法律、法規。我校自建校至今一直都認真學(xué)習和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，認真學(xué)習并對照執行，堅持依法辦學(xué)。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導監督。我校一直自覺(jué)接受教育部門(mén)管理、指導和監督，積極主動(dòng)地匯報工作；招生廣告內容實(shí)事求是，對學(xué)生和家長(cháng)的承諾堅決執行。
二、辦學(xué)條件
1、法人代表、校長(cháng)：肖忠群，大學(xué)本科學(xué)歷，中級職稱(chēng)，中學(xué)政治教師。從教22年，學(xué)識淵博、治學(xué)嚴謹，從事全日制高考補習、中考補習教育教學(xué)管理工作七年。教育教學(xué)成績(jì)突出，具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。學(xué)校依法設立校委會(huì )、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、以承擔依法辦學(xué)，規范管理的各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學(xué)歷職稱(chēng)等符合辦學(xué)規定。
2、師資隊伍：學(xué)�，F有教職員工達到了18人，其中任課教師10人，高級教師6人，中級教師4人，本科學(xué)歷11人，專(zhuān)科2人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱(chēng)號和優(yōu)秀教學(xué)成績(jì)獎。學(xué)校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率100％，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現象；學(xué)校無(wú)拖欠、克扣教師工資現象。
3、校舍、設備：學(xué)校使用寶雞市體育運動(dòng)學(xué)校教學(xué)樓三層四個(gè)標準教室，學(xué)生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個(gè)學(xué)校的布局合理，辦公區與教室設置合理�？偸褂妹娣e2964平方米，從室內裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書(shū)1500余冊，生均15冊。
三、財務(wù)管理：
1、健全財務(wù)制度學(xué)校財務(wù)制度健全并上墻；財薄規范齊全，有上報教育部門(mén)的年制度財務(wù)報表。
2、按規定收支。我校嚴格按物價(jià)部門(mén)核定的收費標準按年度收費并公示，認真執行收、退費管理規定；按規定改善辦學(xué)條件，年度凈收益中的25％用于學(xué)校建設、維護和設備添置。
3、財會(huì )人員我校有專(zhuān)職會(huì )計、出納，她們均有任職資格。
四、教育、教學(xué)管理
1、管理制度。學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色，采用“導師+名師+專(zhuān)職班主任+分層次教學(xué)+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學(xué)模式。以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構人員的年齡結構合理，管理目標明確，領(lǐng)導班子團結協(xié)作，勇于開(kāi)拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研能力。領(lǐng)導分工職責明確，管理網(wǎng)絡(luò )化、規范化、科學(xué)化，體現民主，重視自我管理，注意調動(dòng)全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內的各種規章制度齊全、張貼規范，管理規范，使用率高；學(xué)校重視安全衛生工作，安全，衛生制度健全，責任明確，無(wú)安全隱患。
2、班級管理實(shí)行專(zhuān)業(yè)班主任管理：“專(zhuān)業(yè)班主任”即班級管理的第一全權責任人，主要負責學(xué)生在校期間的學(xué)習、生活、自習、住宿，做學(xué)生的思想工作及心理咨詢(xún)指導，對學(xué)生實(shí)行全員、全方位、全天候服務(wù)。班主任同學(xué)生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學(xué)生前、睡在學(xué)生后。除了在紀律、衛生和日常行為規范上對學(xué)生嚴格要求外，還要讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)上、做人上都有進(jìn)步，把工作做到學(xué)生的內心世界，這樣就能做到教育和管理學(xué)生具有科學(xué)性和前瞻性。我們的目標是讓學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)地學(xué)習，認真地做人，真正落實(shí)并做到不僅讓學(xué)生在學(xué)習上進(jìn)步，經(jīng)過(guò)努力考上理想的學(xué)校，而且培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和良好的行為習慣，使學(xué)生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專(zhuān)業(yè)化補習學(xué)校的核心競爭力之一。
3、教學(xué)檔案管理：我校有學(xué)校、班級、設科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學(xué)計劃正規、完善，使用國家統編教材；對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節，有準確的要求，常規教學(xué)管理制度健全。嚴格執行國家的《課程方案》，教學(xué)秩序井然，學(xué)生對教師的`工作滿(mǎn)意。
五、辦學(xué)效果
1、教學(xué)成績(jì)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)良，特色突出；XX年首屆招收高考復讀生113人，其中文科學(xué)生16名；理科學(xué)生97名。男生70名、女生43名。開(kāi)學(xué)四個(gè)多月來(lái)，我們根據復讀生的學(xué)習規律進(jìn)行針對性的教學(xué)，特別是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我們的教育教學(xué)重點(diǎn)主要集中在學(xué)生學(xué)習習慣的培養上。教學(xué)進(jìn)度較慢，學(xué)生學(xué)習任務(wù)較輕，但要求所有的學(xué)生必須在專(zhuān)業(yè)班主任的指導下按照學(xué)校和老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。然后逐步加快教學(xué)任務(wù)、加大學(xué)生的學(xué)習量。四個(gè)月以來(lái)，學(xué)生的進(jìn)步是明顯的。在剛剛結束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠東仁民補習學(xué)校相同的試卷與評分標準，我校學(xué)生三個(gè)月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學(xué)校生均21.08分。期中考試結束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會(huì )及家長(cháng)會(huì )，學(xué)校拿出三千多元現金給取得優(yōu)異成績(jì)及四個(gè)月來(lái)進(jìn)步大的學(xué)生發(fā)放了獎學(xué)金。邀請所有家長(cháng)參加我們的表彰獎勵會(huì )，為學(xué)生加油打氣。受到了學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )各界以及上級領(lǐng)導的一致好評。
2、講究社會(huì )效益展望未來(lái)：學(xué)校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在市教育局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，展現出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續加大教育教學(xué)管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩步提高教學(xué)成績(jì)。
3、硬件方面：XX年初，我們通過(guò)多方籌資50萬(wàn)元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應的軟硬件設施。學(xué)生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書(shū)柜、衣柜等；改建了學(xué)校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規章制度；添置了一個(gè)多功能教室。下一步，我們會(huì )加大投資更好的完善辦學(xué)條件。
總之，有著(zhù)《民辦教育促進(jìn)法》的保護，有著(zhù)各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，有著(zhù)市、區教育局的支持，有著(zhù)社會(huì )各界的廣泛關(guān)注，我們有信心、有能力把我校建設成為全區乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校，為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
寶雞群鵬補習學(xué)校
XX-11-13
學(xué)校匯報材料8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家：
首先，我代表西平鄉中心小學(xué)全體師生員工，對各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！
我校創(chuàng )建省級規范化學(xué)校，幾年來(lái)，學(xué)校不斷努力，在教育思想、學(xué)校管理、辦學(xué)水平等方面又有了長(cháng)足的進(jìn)步。
下面，我就學(xué)校迎接省級規范化學(xué)校復驗情況作以下匯報，并誠懇地希望領(lǐng)導、專(zhuān)家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、廣開(kāi)渠道，不斷改善辦學(xué)條件
我�，F有13個(gè)教學(xué)班，在校生524人，教職工34人，專(zhuān)任教師中33人，具有專(zhuān)科以上學(xué)歷，市級優(yōu)秀教師3人，市級骨干教師3人，縣級教學(xué)能手15人。學(xué)校占地面積22006平方米，建筑面積平方米，綠化面積7244平方米，生均綠化面積15.4平方米。學(xué)校設備完善，擁有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng) 、微機室，圖書(shū)室藏書(shū)16660冊。
我校師資力量雄厚。在職在編教師33人（教師學(xué)歷達標率100%，其中本科以上學(xué)歷23人，一級教師12人）。
幾年來(lái)，學(xué)校先后投入47余萬(wàn)元，用來(lái)更新和補充教學(xué)資源。學(xué)�，F有教學(xué)樓1座，多媒體多功能室1座，教職工家屬樓5座。圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室、專(zhuān)用教室、功能室、網(wǎng)絡(luò )系統、“班班通”多媒體教學(xué)系統、校園電視系統等配套設施一應俱全，所有任課教師都配備了臺式電腦。田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)成為廣大師生健身健心的理想場(chǎng)所。教工活動(dòng)室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂(lè )設施，豐富了教職工文化生活。
在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全校教職工團結開(kāi)拓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷取得輝煌成績(jì)。學(xué)校貫徹“讓每位學(xué)生都成才，讓每位教師都幸�！钡慕逃砟�，提出“以環(huán)境育人，創(chuàng )建一流名�！钡霓k學(xué)目標，逐漸形成“環(huán)境育人，書(shū)香校園”的辦學(xué)特色。學(xué)校成為一所學(xué)生向往、家長(cháng)放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。
二、更新觀(guān)念，實(shí)現教育思想現代化
1.樹(shù)立正確的教師觀(guān)。良好的教師素質(zhì)，是教育的基礎和前提。新課改對教師提出了更高的要求，要做學(xué)者型、探究型、成長(cháng)型的教師。我校教師轉變教育觀(guān)念，創(chuàng )設能引導學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
2.樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)。真正明確學(xué)生是學(xué)習的主體，讓每一個(gè)學(xué)生在各自的基礎上得到主動(dòng)發(fā)展。結合我校實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中積極推廣小組自主探究學(xué)習。學(xué)生在互動(dòng)、合作、和諧的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，認知和潛能得到充分的發(fā)展。
3.樹(shù)立正確的評價(jià)觀(guān)。學(xué)校堅持依法治校、依法執教，相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績(jì)四個(gè)方面對教師進(jìn)行考評，形成了激勵機制，調動(dòng)了全校教職工爭優(yōu)、創(chuàng )優(yōu)的積極性。 對學(xué)生的評價(jià)。我們注意體現“以人為本”的教育思想，淡化評價(jià)的篩選甄別作用，強化評價(jià)的激勵指導作用，重視過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)的結合。每學(xué)期除填寫(xiě)家長(cháng)通知書(shū)和學(xué)生操行評定手冊外，我校還為每個(gè)學(xué)生建立了成長(cháng)檔案袋，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展。
三、改革創(chuàng )新，實(shí)現學(xué)校管理規范化。
1.師資水平促優(yōu)化。
高素質(zhì)的教師隊伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。我們大力加強師資隊伍的管理與培訓。使教師們將心思花在教學(xué)上，功夫用在備課上，本領(lǐng)使在課堂上，眼光放在實(shí)施素質(zhì)教育上。學(xué)校在教師中倡導“培訓是最好的福利，提高是最大的報酬”。學(xué)校在教師的培訓方面注重提升校本培訓質(zhì)量、指導好教師的個(gè)人學(xué)習、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。學(xué)校關(guān)注培養每一位教師，走個(gè)性化發(fā)展之路。開(kāi)展了師生“我讀書(shū)，我快樂(lè )”活動(dòng)，創(chuàng )設博覽群書(shū)的氛圍。老師們在自覺(jué)的讀書(shū)氛圍中每學(xué)期完成了不少于一萬(wàn)字的'學(xué)習筆記和3000字的反思性教育教學(xué)論文、案例分析或教學(xué)總結，并納入教師業(yè)務(wù)考核之中。同時(shí)定期召開(kāi)教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、教師論壇，課堂教學(xué)評比等系列活動(dòng)。為每個(gè)教師建立了“業(yè)務(wù)考核檔案”科學(xué)有效的評價(jià)教師的科研和教育教學(xué)能力。
2.教研、科研一體化。
科研興校，質(zhì)量立校，是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取，使我校的教育科研工作在不斷的實(shí)踐創(chuàng )新中前進(jìn)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，形成自己的科研特色�？靠蒲猩纤�，抓常規保質(zhì)量，依靠教科研推動(dòng)素質(zhì)教育的大力發(fā)展。宏觀(guān)上體現的管理目標是：“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，微觀(guān)上體現的管理目標是對計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導、復習、考試、成績(jì)評定嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)。常規教學(xué)抓實(shí)、抓新，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，為教師實(shí)踐搭建平臺。著(zhù)重加強了校本教研和科研研究的一體化進(jìn)程。
（1）以一個(gè)部級課題為突破口，提高我校教科研水平。
從20xx年以來(lái)，我校承擔了完成了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文整合”部級實(shí)驗課題、“農村小學(xué)學(xué)困生心理問(wèn)題成因、轉化個(gè)案研究”等三項市級課題、。我校廣大教師積極參與，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，借此東風(fēng)使我校教科研水平又上新臺階。
�。�2）注重小課題研究，積極探索科研與教研融合、溝通。
學(xué)校教導處把課題研究與常規教育教學(xué)工作相結合，積極鼓勵教師本著(zhù)“問(wèn)題就是課題”的原則，以教研組為單位開(kāi)展切入口小，周期短，有成效的以教師個(gè)體為主的小課題研究。在課題的過(guò)程管理方式上，更加靈活，鼓勵老師用案例、論文等更微觀(guān)的形式呈現個(gè)人的教學(xué)研究，體現出人本性、針對性、層次性。提倡“教學(xué)敘事”的研究方式，形成“問(wèn)題、設計、行動(dòng)、反思”的基本模式。強調自我反思，自我成長(cháng)，開(kāi)展反思教學(xué)和行動(dòng)研究。
四、德育為首，五育并舉，實(shí)現學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化。
�。�1）關(guān)注細節，秉承美德。
學(xué)校堅持德育為首，從基礎道德教育入手，關(guān)注學(xué)生身邊的道德細節，遵循學(xué)生的成長(cháng)規律和教育規律，堅持“以人為本，知行結合，整合資源，突出實(shí)效”，開(kāi)展了“學(xué)生管理規范月”活動(dòng)，著(zhù)重加強了以養成教育為重心，以愛(ài)的教育為核心的“我做文明小標兵”“感恩征文”等主題德育活動(dòng), 提高育人實(shí)效，確保青少年文明、健康、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
（2）齊抓共管，全面開(kāi)展。
注重德育在各科教學(xué)中的滲透，挖掘各學(xué)科的德育資源,重點(diǎn)是品生課、品社課、語(yǔ)文課、綜合實(shí)踐課等，取得潤物細無(wú)聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識，確保全員參與，全程管理，全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強對孩子的思想道德建設”做為家長(cháng)學(xué)校主要授課內容。 主動(dòng)通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家訪(fǎng)等多種途徑，同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，廣泛深入地向學(xué)生家長(cháng)宣傳科學(xué)的家長(cháng)教育理念，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成才觀(guān)，學(xué)習正確的教育方法。另外，學(xué)校還積極創(chuàng )建“平安校園”。開(kāi)展“珍愛(ài)生命”等系列活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看影片、專(zhuān)題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣傳和教育。
（3）創(chuàng )設多彩、自主的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，全面培養孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學(xué)校的一種新的理念。為此，要通過(guò)各種形式，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，張揚學(xué)生的個(gè)性，使每一個(gè)學(xué)生都有成功的喜悅，給每一個(gè)孩子搭建展示才華的舞臺。春季運動(dòng)會(huì )、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動(dòng)，以及舞蹈、音樂(lè )、體育、美術(shù)、科學(xué)等興趣小組，讓學(xué)生在活動(dòng)的參與中，培養各方面的素質(zhì)。
五、辛勤耕耘，碩果累累
一份耕耘，一份收獲。通過(guò)幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，無(wú)論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來(lái)的基礎上得到了充分的發(fā)展。
xx小學(xué)近年來(lái)被評為山東省規范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、濟寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校、微山縣小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位。我校承擔了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文整合”等2個(gè)省級教育實(shí)驗課題、三項市級課題、四項縣級課題�？h級教學(xué)能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎、3人獲市級電教優(yōu)質(zhì)課三等獎。30多人次獲縣優(yōu)質(zhì)課獎，60多人次取得省、市論文獎，有8人次被評為縣優(yōu)秀教師，有幾十名學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
學(xué)校匯報材料9
20xx年的工作經(jīng)驗，針對20xx年度的工作作出了具體的研究與規劃�，F將我校的20xx年度規劃匯報如下，予以各位領(lǐng)導審評：
一、強化隊伍建設，全面運轉工作
(一)明確職責，民主管理
在即將開(kāi)展的新一年度的工作中，我校將首先明確學(xué)校班子成員的職責定位，詳細得對學(xué)校班子成員的工作內容進(jìn)行分工與部署，并要求校內領(lǐng)導認真做好自己分管的工作，起到帶頭作用。此外，我校還將堅定學(xué)校民主管理制度，各工作事項均由領(lǐng)導班子成員共同協(xié)商決定，并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納基層建議，實(shí)現學(xué)校管理的民主化。
(二)強化團隊素質(zhì)，建設強硬隊伍
在20xx年度，我想將進(jìn)一步強化我校的團隊建設，通過(guò)展開(kāi)教師培訓、實(shí)踐演練、專(zhuān)題會(huì )議等形式活動(dòng)，加強我校師資隊伍以及管理隊伍的專(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì)。并要求我校班子成員充分利用自身時(shí)間，主動(dòng)而有系統的對各項專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習，將其實(shí)際運用到工作之中，以打造出以支綜合素質(zhì)強，專(zhuān)業(yè)能力硬的校園隊伍。
二、深入管理工作，提升辦學(xué)質(zhì)量
在今年，我校將主要重視學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量的提升，全面落實(shí)質(zhì)量工作，緊密?chē)@質(zhì)量管理，彰顯效益的工作目標。通過(guò)以下幾個(gè)方面全面提升我校的辦學(xué)質(zhì)量。
(一)強化師德師風(fēng)管理，全面提升師資隊伍
我校將對學(xué)校教師的師德建設實(shí)行民主性投票制度以此來(lái)強化教師的師德考核。我校定期要求教師對自己在一個(gè)階段的師德表現工作進(jìn)行匯報，并通過(guò)自評、互評、領(lǐng)導評，學(xué)生評等方式實(shí)行民主性公開(kāi)考核，全面提高教師的職業(yè)道德水平。
(二)加強管理制度規范，創(chuàng )造規范和諧校園
我校將堅持創(chuàng )建和諧校園，實(shí)現以人為本的'管理目標。在今年全年度的工作中，我校將落實(shí)制度管理與情感式管理相結合的管理體系，堅持圍繞以人為本的工作中心，盡可能的完善我校的教學(xué)、教研、會(huì )議、教師之日、領(lǐng)導帶班等一系列管理制度，加強對每項制度的考核與檢查，做到強化有落實(shí)、有記錄、有條理的管理形式。此外，我還將提出高效率，人文化的情感式管理。全面落實(shí)教師假日雙休制度，堅持不侵占教書(shū)的休息日等休時(shí)，促進(jìn)我校教師形成自覺(jué)進(jìn)取，自我加壓的工作思想。
(三)落實(shí)教學(xué)有效管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
提高教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校工作的永恒主題，是學(xué)校的生命，教育的生命，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的生存和發(fā)展。為此，我校將加大對教學(xué)工作的管理力度：
1、深建有效教學(xué)。我校將嚴格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標準》，牢固樹(shù)立“實(shí)質(zhì)、實(shí)效、實(shí)學(xué)、發(fā)展”的教學(xué)思想。我校將首先通過(guò)緊抓教師有效備課，成立多個(gè)備課小組，定期利用每周一天的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，觀(guān)看培訓光盤(pán)，研探新型教育理念，完善制定教學(xué)計劃、探討教學(xué)思路、推敲教學(xué)方法，并進(jìn)行各個(gè)教師對課程的互聽(tīng)互評，以鼓勵教師互相學(xué)習，共同進(jìn)步。其次，我校將實(shí)抓課程績(jì)效。每學(xué)期實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導常規聽(tīng)課，教研室領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課，要求其做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)對當講教師提出意見(jiàn)與建議，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。
2、培養學(xué)生特長(cháng)。我校將根據我校學(xué)生興趣特點(diǎn)，開(kāi)設剪紙、七巧板、經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法、語(yǔ)文閱讀等豐富多彩的校本活動(dòng)課程，開(kāi)展體育競賽，知識競賽等賽事活動(dòng)，激勵學(xué)生的學(xué)習興趣。并將開(kāi)展每周寫(xiě)一篇日記，每天學(xué)會(huì )一句格言等方面活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的特長(cháng)，發(fā)揮學(xué)生特點(diǎn)。
(四)落實(shí)德育觀(guān)念，落實(shí)工作實(shí)效
我校將繼續堅持德育工作，充分挖掘各科教育資源，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，例如：在學(xué)生范圍中開(kāi)展監督德育活動(dòng)，要求學(xué)生少先隊輔導員和值周生的督促下，做不亂扔垃圾，不打架，不罵人，不破壞公物等良好德行習慣。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生全面養成，從而培養學(xué)生文明守紀的良好風(fēng)氣。此外，我校還將注重校園安全教育化建設，力爭打造平安性校園。我校將緊密?chē)@構建和諧社會(huì )的目標，以安全文明校園建設為切入點(diǎn)，以開(kāi)展安全教育講座、安全技能演練、安全知識競賽等方式把安全教育貫穿于學(xué)生活動(dòng)中，以提高我校學(xué)生的安全理念。
三、加強畢業(yè)管理，緊抓畢業(yè)高效
在未來(lái)的工作中，我校將抓好校園畢業(yè)班的管理工作，要求各位老師認真研究畢業(yè)生考試方向和形式，做好教學(xué)計劃的制定工作，預制好畢業(yè)生復習計劃，提出合理可行而又有效的考試復習方案，準確制定出有效的考試模板和方法。此外，我校還將要求各級教師以及教研人員做好班級現狀分析，找出薄弱環(huán)節，分析原因，制定對策，以提高優(yōu)秀率。為實(shí)現畢業(yè)生畢業(yè)高效，我校將嚴格實(shí)行教學(xué)秩序，加強對教學(xué)紀律等方面的督促檢查，組織各科教師聽(tīng)隨堂課，加強相互交流，做好階段性復習檢測，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習態(tài)勢。并要求班主任多與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習情緒、保持班級穩定。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，指導家長(cháng)做好學(xué)生復習指導工作。
在即將進(jìn)入的新一年度工作中，我校將加倍努力，積極營(yíng)造團結和諧，創(chuàng )新奮進(jìn)，爭創(chuàng )一流的良好氛圍，創(chuàng )建特色校園，樹(shù)立“綠色”品牌，使我校的管理工作再攀高峰！
學(xué)校匯報材料10
20xx年4月1日至4月2日，根據教育局安排，對9所農村中小學(xué)實(shí)施營(yíng)養餐的情況進(jìn)行了現場(chǎng)檢查，現將檢查情況匯報如下：
一 、主要做法
1. 加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。在營(yíng)養餐實(shí)施過(guò)程中，所有學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定，成立以學(xué)校領(lǐng)導及村支書(shū)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，按照營(yíng)養餐工作流程，確定專(zhuān)人負責“營(yíng)養餐工程”的各項具體工作。同時(shí)，教委與各小學(xué)簽訂了目標管理責任書(shū)，各學(xué)校均與所有家長(cháng)簽訂了責任書(shū)，進(jìn)一步明確了各自職責。
2.加強管理，制度健全。為確保營(yíng)養改善計劃這項工作徹底落到實(shí)處，確保供應的每個(gè)環(huán)節有章可依、責任清晰，制定和完善了《學(xué)生營(yíng)養餐食品安全責任追究制度、《學(xué)生營(yíng)養餐食品加工、方法制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐計劃應急預案》等一系列制度，在制度上對營(yíng)養餐改善計劃的實(shí)施提供可靠的保障。同時(shí)，按照工作安排健全了各項登記表冊，并按工作要求及時(shí)登記填寫(xiě)。
3.加強了儲藏間的硬件建設。各校都能專(zhuān)門(mén)按照要求進(jìn)行操作間和貯藏室建設，粉刷墻壁，鋪設地板，做了吊頂，懸掛窗簾，安裝了防盜門(mén)、防盜欄等設施，購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設備，專(zhuān)門(mén)用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前，全鎮的儲藏室基本能滿(mǎn)足本校學(xué)生營(yíng)養餐儲存和加工要求。
4.做好了宣傳教育工作。在實(shí)施營(yíng)養餐計劃的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校堅持不懈的開(kāi)展營(yíng)養與健康等營(yíng)養餐有關(guān)知識的宣傳教育，通過(guò)印發(fā)致“學(xué)生家長(cháng)的`一封信”、學(xué)校例會(huì )、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、辦板報、宣傳欄、標語(yǔ)等形式大力宣傳提供營(yíng)養餐的主要意義、操作方法和注意事項，使社會(huì )、家長(cháng)、老師、學(xué)生對營(yíng)養餐知識有了全面的了解和掌握。
5.認真組織，操作規范。通過(guò)兩天的工作檢查來(lái)看，每所學(xué)校都能按規定流程，及時(shí)做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節工作，確保安全，實(shí)行每天統計，及時(shí)處理出現的問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。整個(gè)操作流程規范，學(xué)生食用情況登記細致，學(xué)生對營(yíng)養餐實(shí)施滿(mǎn)意。
二、存在不足
由于各種設備配備還不到位，絕大多數學(xué)校儲藏室食品在地面堆積擺放，存放零亂且不衛生。
學(xué)校匯報材料11
創(chuàng )建綠色學(xué)校是我校近年來(lái)的重要工作，綠化美化、衛生、環(huán)境教育工作，是學(xué)校一直高度重視的中心工作之一。學(xué)校對照綠色學(xué)校標準，展開(kāi)工作部署，增加專(zhuān)項資金的投入，改善環(huán)境設施和環(huán)境教學(xué)設施；收集整理環(huán)境教育材料；編寫(xiě)環(huán)境教案；組建環(huán)境保護組織，加大控制污染力度，將創(chuàng )建工作落到實(shí)處�，F將工作總結如下：
一、建章立制，落實(shí)責任
1、建立組織。我校首先成立了以周廣冉校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)張xx、馬xx為副組長(cháng)，張xx、蘇xx、王xx、劉xx、周xx、郭x等處室主任為成員的創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)直接負責，下設宣傳、環(huán)衛、教育、校本課程開(kāi)發(fā)三個(gè)工作組。分工明確，職責具體，形成了完善的綠色學(xué)校創(chuàng )建組織網(wǎng)絡(luò )，保證了創(chuàng )建工作的有序開(kāi)展。
2、健全制度。將綠色學(xué)校創(chuàng )建納入學(xué)校的發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃中，并制定了《xx一中綠色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施方案》，并滲透到學(xué)校的教學(xué)、教研、德育、后勤計劃中，保證了創(chuàng )建工作有計劃、有目標、有落實(shí)。根據學(xué)校持續發(fā)展的需要，制定了一系列創(chuàng )建工作管理制度，職責分明，管理到位。衛生、環(huán)境工作不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。為保證學(xué)校環(huán)境、衛生工作的制度化、科學(xué)化、細致化、人性化。我校制訂了一系列規章制度，確保了學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和目標的實(shí)現。
二、重視宣傳培訓工作，營(yíng)造良好氛圍
1、加大宣傳力度。學(xué)校充分利用校委會(huì )例會(huì )、教職工會(huì )、學(xué)生大會(huì )、班團會(huì )、國旗下的講話(huà)、宣傳櫥窗、電子屏幕、演講比賽等形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，大力宣傳環(huán)境保護科普知識，向師生宣傳環(huán)保典型事跡，好經(jīng)驗，好作法等，使全校師生人人懂環(huán)保知識，人人愛(ài)護環(huán)境。做到宣傳教育活動(dòng)人人皆知，深入人心。使全校廣大師生明確“綠色學(xué)�！钡膬群捌鋭�(chuàng )建意義，提高了廣大師生對“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作的主動(dòng)性和積極性。
2、組織教師學(xué)習環(huán)境保護法和環(huán)保知識。學(xué)校利用教職工例會(huì )，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習《中華人民共和國環(huán)境保護法》以及有關(guān)文件，通過(guò)集體學(xué)習，增強對環(huán)境保護的責任感，使廣大教師認識到認識環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè)，必須抓緊抓好。教職工通過(guò)學(xué)習環(huán)境保護科普知識，了解當今世界及我國的環(huán)境狀況。讓全體教師認識到現在的生態(tài)危機，環(huán)境污染的嚴重性，從而產(chǎn)生保護地球的意識。同時(shí)，也為教師將環(huán)保教育滲透到學(xué)科教學(xué)中打下了了理論與情感基礎。
3、開(kāi)展綠色學(xué)校知識問(wèn)答活動(dòng)。學(xué)校把傳播環(huán)境知識，提高學(xué)生環(huán)境意識，促進(jìn)環(huán)境基礎教育作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項重要內容。印發(fā)了綠色學(xué)校知識問(wèn)答材料，對學(xué)生進(jìn)行系統的“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)教育。
三、重視環(huán)境衛生工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、營(yíng)造整潔、亮麗的校園學(xué)習環(huán)境。美化、凈化、亮化”的總體要求，進(jìn)行了校園環(huán)境建設和整治，做到了喬木、灌木、草皮錯落有致，三季有花，四季常青；對教學(xué)樓進(jìn)行美化，在教學(xué)樓各層走廊的墻面上，布置精致的名言警句以及班風(fēng)班訓和心理健康等知識標語(yǔ)，使師生隨時(shí)隨地都能受到感染和熏陶，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�、實(shí)施“綠色教育”作為落實(shí)素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開(kāi)展環(huán)境教育創(chuàng )建“綠色學(xué)�！弊鳛橥七M(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
2、重視校園周邊環(huán)境的整治。重視校外環(huán)境整治，積極配合綜治辦、公安、工商等部門(mén)，堅決取締學(xué)校周?chē)挠螒驈d、網(wǎng)吧及其它不健康文化場(chǎng)所，加強交通、飲食衛生的預防和控制，堅決消除校園周?chē)囊磺胁话踩[患，同時(shí)學(xué)校對校外為前進(jìn)行了粉刷和美化，對綠化帶進(jìn)行了平整和綠化。為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
3、加強環(huán)境衛生管理。在校園衛生環(huán)境的管理上，我校堅持做到規范化、科學(xué)化、經(jīng)�；�、制度化、量管化。政教處、團委、學(xué)生會(huì )制定了《學(xué)校衛生檢查評比細則》，教室、各功能室和辦公室等場(chǎng)所定期消毒。學(xué)校為各個(gè)班級劃分衛生保潔區，落實(shí)責任制，每天由指定班級學(xué)生打掃，部分區域則由專(zhuān)人負責清掃，要求各班班委設專(zhuān)職的衛生委員，各班衛生區內無(wú)衛生死角，教室內外墻壁、衛生區處的墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現象及其他臟痕。室內物品擺放整齊、衛生整潔、窗明幾凈。政教團委學(xué)生會(huì )每天對各年級各班教室、衛生區進(jìn)行量化打分，并以此為依據每周評比出各年級的'“衛生先進(jìn)班級”，在周一升旗后，頒布上一周的衛生紀律檢查成績(jì)，對先進(jìn)班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這一成績(jì)也是評選學(xué)校文明班集體的重要依據，這樣大大調動(dòng)了師生們的積極性，為學(xué)校衛生工作的順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現奠定了基礎。
4、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。我校十分重視學(xué)生的個(gè)人衛生工作，制定了《中學(xué)生個(gè)人衛生基本標準》，要求學(xué)生衣著(zhù)整潔，不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，勤剪指甲，勤洗手等，學(xué)生會(huì )成員不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生儀容儀表大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛生習慣的養成。學(xué)校校醫對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病、傳染病的預防教育，提高了同學(xué)們的防病意識。并每學(xué)期協(xié)同辦事處衛生院做好學(xué)生的體檢工作，為每一位學(xué)生建立了健康檔案。學(xué)校注重抓好學(xué)生的兩操及用眼衛生，使他們養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。在公共場(chǎng)合要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”，通過(guò)提高個(gè)人衛生水平，帶動(dòng)公共衛生提高。
四、保障健康和環(huán)境教育教學(xué)質(zhì)量
1、開(kāi)齊健康和環(huán)境教育課程。我校十分重視環(huán)境教育工作。不斷加大環(huán)境保護教育的宣傳力度，借助豐富多彩的活動(dòng)，提高師生的思想認識，明確搞好環(huán)境保護教育和健康教育的重大意義，真正使保護環(huán)境成為全體師生的共識。良好的輿論環(huán)境，為扎實(shí)有效地開(kāi)展好環(huán)境教育工作打下了良好的基礎。同時(shí)，積極采取各種措施，認真落實(shí)環(huán)境教育課和健康教育課，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計劃、有課時(shí)、有教案、有考評、有總結，保證了學(xué)生環(huán)境保護教育知識知曉率90%以上，環(huán)保行為形成率85%以上。數年來(lái)，我校通過(guò)扎實(shí)有效地開(kāi)展環(huán)境保護教育工作，大大增強了全體師生保護環(huán)境的意識，推進(jìn)了整體文明水平的發(fā)展與提高。
2、收集環(huán)境教育資料，有效開(kāi)展環(huán)境教育的教學(xué)。在開(kāi)好《環(huán)境教育》地方課程的同時(shí)，組織教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)收集綠色環(huán)保教育材料，利用豐富的環(huán)境污染與保護的案例，結合同學(xué)們身邊的事例，撰寫(xiě)教育方案，讓同學(xué)們從課程走向生活，用課程的知識分析生活中的環(huán)境現象，解決環(huán)境問(wèn)題。積極組織開(kāi)展環(huán)保興趣小組活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，寓教于樂(lè )，將環(huán)保教育融入游戲、活動(dòng)之中。同時(shí)利用寒暑假，給學(xué)生布置環(huán)保方面的綜合實(shí)踐性作業(yè)。如上學(xué)期暑假時(shí)布置的觀(guān)察記錄我身邊的污染現象，我家一年使用多少個(gè)塑料袋等。
五、重視課程的利用與校本課程的開(kāi)發(fā)
1、充分挖掘各學(xué)科中的環(huán)境教育內涵。學(xué)校積極發(fā)動(dòng)教師有機、有度、有量、有效的把學(xué)科基礎課作為達成環(huán)教的重要途徑之一。在制訂教學(xué)目標時(shí)，根據教材內容的特點(diǎn)挖掘環(huán)教的因素，創(chuàng )設各種有利于環(huán)教的情景，形成師生之間、生生之間以及師生與環(huán)境之間的多向聯(lián)系，帶動(dòng)學(xué)生樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀(guān)、可持續發(fā)展觀(guān)，培養學(xué)生環(huán)保意識與和諧相處的能力。通過(guò)這些有意識地把環(huán)境教育有機滲透在各學(xué)科的教學(xué)中，使學(xué)生的環(huán)保意識在學(xué)習中得到潛移默化。如化學(xué)課上的大氣污染及防治、水的污染及防治、酸雨的形成及危害、溫室效應、赤潮、水華現象等。
2、積極開(kāi)發(fā)校本課程《綠色伴我行》。為把綠色學(xué)校創(chuàng )建工作推向深入，結合我校實(shí)際，組建了《綠色伴我行》校本課程開(kāi)發(fā)小組，現在已進(jìn)入模塊化實(shí)施中。分為綠色學(xué)校、環(huán)保知識、常見(jiàn)花的養殖、xx的苗木、綠色語(yǔ)言與行為等。
六、廣泛開(kāi)展各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：
學(xué)校利用課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾，有的為花草澆水，有的清理周邊張貼物，使學(xué)校和周邊環(huán)境時(shí)時(shí)保持清潔、衛生。開(kāi)展我為世界添色彩——養一盆花、種一棵樹(shù)活動(dòng)，我心中的綠色學(xué)校征文活動(dòng)、我為低碳做貢獻活動(dòng)、建立班級垃圾分類(lèi)回收袋等。積極開(kāi)展“尋找身邊的環(huán)保使者”活動(dòng)，學(xué)生不隨便亂丟、亂倒、亂畫(huà)、不大聲喧嘩，自覺(jué)做好衛生清潔工作，形成了良好的衛生行為習慣。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)張的演講比賽、藝術(shù)節的活動(dòng)，也都滲透著(zhù)環(huán)境教育，環(huán)境保護意識在潛意識中得到不斷地加強。
七、增加資金投入，改善學(xué)校環(huán)境，增添環(huán)保設施
xx年來(lái)，學(xué)校平整草地，購買(mǎi)衛生設施、種植綠化苗木，建設校園文化墻，大型電子屏，并對各樓進(jìn)行了內外粉及標識性建設，改善校園環(huán)境；學(xué)校新建了三處校園自來(lái)水洗刷處，兩處廁所洗手盆，并建了一處綠化專(zhuān)用自來(lái)水供水管；每年政教團委及總務(wù)處都開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。努力營(yíng)造整潔、亮麗的校園學(xué)習環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們做了一些工作，其中包括一些有益的嘗試，并取得了一定成績(jì)。全校師生環(huán)境意識不斷增強，環(huán)保素質(zhì)不斷提高，校園清潔優(yōu)美，環(huán)境綠化美化工作取得初步成果。今后我們將把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡母黜椧髢然癁槊恳幻麕熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)，形成良好的品質(zhì)固定下來(lái)，并要長(cháng)期堅持下去，把創(chuàng )建活動(dòng)不斷推向深入，以此推動(dòng)學(xué)校各項工作的全面進(jìn)步、發(fā)展，為爭創(chuàng )、建設綠色學(xué)校而加倍努力！
學(xué)校匯報材料12
我校歷來(lái)重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認真貫徹落實(shí)國家教育部周濟部長(cháng)在“全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)”精神，加強領(lǐng)導、健全制度、明確責任，把安全工作列入到學(xué)校日常工作議程，切實(shí)做好學(xué)校安全保衛工作，整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng )建平安校園，打造優(yōu)質(zhì)教育，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、健全組織領(lǐng)導機構
根據上級精神，結合本校實(shí)際，成立了以下組織機構：
1、學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導小組
2、法制教育領(lǐng)導小組
3、安全保衛領(lǐng)導小組
4、禁毒教育領(lǐng)導小組
二、安全工作主要措施
1、加強領(lǐng)導，責任落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中，都有專(zhuān)門(mén)的安全工作內容，按計劃有步驟地開(kāi)展安全工作。建立健全學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導小組，人員分工合理，各負其責。
向全校教職工明確落實(shí)校長(cháng)為學(xué)校安全的第一責任人，部門(mén)分管領(lǐng)導為直接責任人；班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節課的直接責任人；值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責任人。與全體教職工簽訂安全工作責任狀，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實(shí)。
2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應急預案》，按照上級部門(mén)要求，做好部署，狠抓落實(shí)。加強節假日管理工作，作到領(lǐng)導帶班、人員落實(shí)。
定期檢查更新各項安全設備設施，定期做好自查，及時(shí)填寫(xiě)安全工作記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并上報教育局，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校周邊治安工作機構健全、措施得力，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。
�、倨刚埼骱渔偱沙鏊彼L(cháng)伍芬明為學(xué)校法制副校長(cháng)。
�、诩訌妼W(xué)校門(mén)衛工作管理。進(jìn)行校園封閉管理。
�、劢箤W(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐違章無(wú)證車(chē)輛，為學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出行提供安全；
�、芊ㄖ聘毙ｉL(cháng)伍芬明多次到校，警校聯(lián)手，整治校園周邊環(huán)境。
4、定期開(kāi)好校會(huì )、主題班會(huì )，開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。充分利用校會(huì )、班會(huì )，提醒全校師生，安全工作責任重如泰山。統一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。校長(cháng)、主管安全工作的副校長(cháng)、政教主任及班主任進(jìn)行主講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識。
學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播、黑板報等形式，全方位宣傳安全工作。
5、認真抓好安全教育的各項工作。明確各部門(mén)人員的工作職責，利用周會(huì )課的時(shí)間，由學(xué)校主管領(lǐng)導進(jìn)行安全工作講話(huà)，向全校師生進(jìn)行安全知識教育。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育工作機制，教育家長(cháng)以身作則，用自身的`榜樣來(lái)影響子女，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
7、積極做好衛生知識宣傳教育，使同學(xué)們養成良好的個(gè)人衛生習慣，及時(shí)發(fā)現情況，及時(shí)上報、及時(shí)處理。
8、定期檢查商店和食堂的食品安全，強化監督與管理，分清責任，落實(shí)到人，遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報并進(jìn)行適當處理或保護現常
我們時(shí)刻牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，堅決克服麻痹思想，時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。堅持人身安全第一、學(xué)校財產(chǎn)第二的原則，分清輕重緩急，一切以人為本，堅持從嚴從細的原則，不斷補充、完善、加強學(xué)校安全工作制度，切實(shí)做好安全防范工作。
三、工作開(kāi)展情況
1、綜合治理：按照上級要求定期進(jìn)行了集中整治(學(xué)生紀律、文明、品質(zhì)，校舍內及周邊治安、校門(mén)口攤點(diǎn)、違章三輪車(chē)等項整治工作)
2、法制教育：每月進(jìn)行一次集中性的法制教育報告及安全工作報告。
3、每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查并及時(shí)組織整改。
4、確定了一名兼職禁毒指導教師，由團支部書(shū)記王在春同志負責學(xué)校禁毒教育工作。
四、治理效果情況
綜治效果良好，未發(fā)生任何重大事故，三輪車(chē)問(wèn)題基本控制，法制觀(guān)念明顯增強，安全事故率為零，安全意識，責任意識轉變很大，預防毒品教育效果明顯，珍愛(ài)生命，遠離毒品意識深入人心，開(kāi)創(chuàng )“平安校園”成效顯著(zhù)。
五、主要存在問(wèn)題及今后努力方向
1、加強學(xué)生的法紀、社會(huì )公德、文明禮貌教育，切實(shí)加強學(xué)生的自我保護意識。
2、極個(gè)別閑流時(shí)不時(shí)竄入學(xué)校溜達，隱患鬧事。有待進(jìn)一步整頓。
3、某些事關(guān)利益人群存在一定程度隱患，對此，要認真研究解決。
4、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度，繼續與公安、衛生、工商、綜合治理辦公室聯(lián)手，堅持常抓不懈，確保校園平安。
多年來(lái)，由于我校安全工作制度健全、責任明確、措施得當，落實(shí)到位，校園沒(méi)有出現重大安全事故，在校生無(wú)犯罪現象發(fā)生，切實(shí)保證了教育教學(xué)工作的正常運行。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，我們要繼續努力工作，為創(chuàng )建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構建和諧社會(huì )做出貢獻。
學(xué)校匯報材料13
為了更好地全面落實(shí) 素質(zhì)教育 ，推進(jìn)課程改革，營(yíng)造濃厚的寫(xiě)字教育氛圍，提高師生寫(xiě)字水平，爭取創(chuàng )建工作一年見(jiàn)成效，三年成特色，創(chuàng )建成具有寫(xiě)字教育特色的學(xué)校，現匯報如下：
一、成立創(chuàng )建小組
組 長(cháng)：xx
成 員：全體教師
二、制定創(chuàng )建目標
建設有寫(xiě)字特色的教師隊伍，造就學(xué)生的書(shū)法特長(cháng)，師生的寫(xiě)字水平全面提高。寫(xiě)字特色的項目明顯突出，寫(xiě)字特色的內容廣泛和諧，寫(xiě)字育人的影響深入人心，創(chuàng )建成縣內有一定影響的.寫(xiě)字教育特色學(xué)校。
三、制定具體措施
1、營(yíng)造濃厚的寫(xiě)字教育氛圍。
�。�1）遵循“環(huán)境育人”的辦學(xué)思想，學(xué)校的校園文化進(jìn)行專(zhuān)項設計、布置，體現寫(xiě)字教育氛圍。
�。�2）校園的任何場(chǎng)所都是老師、學(xué)生展示書(shū)法才華的地方。選擇師生優(yōu)秀寫(xiě)字作品經(jīng)裝裱并懸掛在班級門(mén)前、公共場(chǎng)所、辦公室等，營(yíng)造良好的寫(xiě)字特色創(chuàng )建氛圍，真正達到“讓優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
�。�3）充分利用校報、網(wǎng)站等途徑展示師生的寫(xiě)字作品，交流寫(xiě)字教育經(jīng)驗。
�。�4）加強宣傳，動(dòng)員廣大家長(cháng)積極參加到創(chuàng )建中來(lái)，多方指導學(xué)生寫(xiě)字訓練。
2、培養優(yōu)秀的寫(xiě)字教學(xué)師資。
�。�1）全體教師不但在創(chuàng )建認識和思路上形成一致，更要注重自身寫(xiě)字水平的提高和寫(xiě)字指導能力的增強。全體教師要堅持“天天練好字，周周交作業(yè)，月月出作品，學(xué)期一考核”――每周硬筆練習不少于一張，語(yǔ)文教師還要練習毛筆字不少于20個(gè)。
�。�2）全體教師都要重視對學(xué)生寫(xiě)字習慣的培養和寫(xiě)字“雙姿”的指導，積極主動(dòng)參與到寫(xiě)字創(chuàng )建工作中來(lái)，其他教師協(xié)助語(yǔ)文教師做好學(xué)生寫(xiě)字競賽、作業(yè)展覽、現場(chǎng)表演等各項工作，為實(shí)現以寫(xiě)字為載體的全員育人目標而竭盡自己的力量。
�。�3）積極開(kāi)展寫(xiě)字教研活動(dòng)，提高寫(xiě)字教學(xué)水平。
�。�4）加強教師專(zhuān)業(yè) 培訓 ，每學(xué)年組織教師參加寫(xiě)字教學(xué)外出培訓一次或邀請專(zhuān)家到校講課一次。
3、建設完善寫(xiě)字訓練陣地。
�。�1）全體老師平時(shí)注重提高學(xué)生的整體寫(xiě)字水平，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣，把握正確的寫(xiě)字姿勢。學(xué)生的寫(xiě)字能力與水平主要體現在平時(shí)作業(yè)中，所以學(xué)校要求老師布置課內外作業(yè)的量要適中，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要規范，每次對作業(yè)的正確率成績(jì)評定后，必須對作業(yè)書(shū)寫(xiě)作客觀(guān)評定，讓學(xué)生真正做到“提筆便是練字時(shí)”。
�。�2）每天三十分鐘的習字課和每周一節的書(shū)法課，要求每位教師必須準時(shí)到班，嚴格進(jìn)行寫(xiě)字專(zhuān)項訓練。
�。�3）學(xué)校成立了書(shū)法興趣小組，學(xué)校要求每班至少向書(shū)法班輸送寫(xiě)字能手4名。包括硬筆和軟筆，設立了專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字指導老師便于對學(xué)生進(jìn)行更高層次的寫(xiě)字指導。
�。�4）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為師生提供交流展示的平臺。每年進(jìn)行一次現場(chǎng)師生寫(xiě)字比賽，定期舉行優(yōu)秀作業(yè)展等。
4、建立全面的激勵評價(jià)體系。
學(xué)校定期舉行小學(xué)生寫(xiě)字比賽，及時(shí)對特長(cháng)生的書(shū)法水準和全體學(xué)生的整體寫(xiě)字水平作出階段性評估和客觀(guān)性評價(jià)。
學(xué)校匯報材料14
按照縣教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)工作統一部署，我校在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃，開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)，呈現出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費零違規”的良好局面�，F將主要情況匯報如下：
一、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序
中心學(xué)校領(lǐng)導班子2月22日就到崗上班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月24日上午7：30召開(kāi)中心學(xué)校本部全體教師20xx年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，對新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署。并對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和教學(xué)技能培訓，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校教師（病假除外）已全部按要求到校。
二、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失
為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書(shū)本學(xué)雜費全免”的政策。我們要求各校在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各校中層以上領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(cháng)的.后顧之憂(yōu)。
2月24日，我鎮各小學(xué)學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記插班，對異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊登記。學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100％。無(wú)輟學(xué)現象。
三、規范教學(xué)行為。
嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認真落實(shí)中心學(xué)校的各種計劃、規章制度，詳細制定本校本學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要具有可行性和可操作性，學(xué)校將不定期按計劃檢查各學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)計劃的落實(shí)和崗位責任制的評定。同時(shí)制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規補課。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校各小學(xué)于2月25日正式上課，目前各小學(xué)教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按省、市下發(fā)的課程設置標準和課程計劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設。
2、嚴格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，按要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每所學(xué)校每個(gè)班級，保證了學(xué)生的在�；顒�(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規定，杜絕了教師向學(xué)生直接或間接攤派資料的現象。
3、教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，各小學(xué)教導處全部回收了循環(huán)使用的教科書(shū)，并及時(shí)將循環(huán)教科書(shū)的使用情況（包括循環(huán)使用教科書(shū)的遺失、破損等情況）進(jìn)行統計，并登記造冊。開(kāi)學(xué)初專(zhuān)任教師到教導處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書(shū)，向學(xué)生說(shuō)明循環(huán)使用教科書(shū)的有關(guān)規定，教育學(xué)生正確使用、愛(ài)護好教科書(shū)。
4、規范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校嚴格執行《安慶市中小學(xué)教師“八不準”》，進(jìn)一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無(wú)準備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、學(xué)校收費規范
我校嚴格執行縣教育局規定的收費標準，免收雜費、課本費，只收取地方教材費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi)，將收費項目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。
六、警鐘長(cháng)鳴 狠抓學(xué)校安全衛生工作
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng )建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機構、規章制度健全。中心學(xué)校及各小學(xué)均設有安全工作領(lǐng)導小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實(shí)責任，職責明確。
2、認真落實(shí)學(xué)前班、一年級新生預防接種證查驗工作，確保按時(shí)、到位、準確。
3、恢復預防流行性疾病的晨午檢制度和信息上報制度，切實(shí)做好預防春季疾病的宣傳和防控。
4、各小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。同時(shí)要求各小學(xué)在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、各小學(xué)充分利用宣傳欄、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
七、學(xué)前教育情況
中心學(xué)校附設幼兒園一所，倆個(gè)大班，學(xué)生80人，完小附設幼兒園倆所，學(xué)生44人，有設立私立幼兒園1所，藝航幼兒園（學(xué)生55人），C類(lèi)看護點(diǎn)一所，123幼兒園（學(xué)生44人），本學(xué)區無(wú)中心幼兒園。
八、關(guān)愛(ài)“留守兒童”
本學(xué)期關(guān)愛(ài)“留守兒童”在以往工作措施的基礎上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛(ài)心幫扶工程�！按笫譅啃∈帧奔矗阂笕珜W(xué)區教師至少每人幫扶一名留守兒童，關(guān)注他們的學(xué)習，關(guān)心他們的生活，關(guān)愛(ài)他們的成長(cháng)。 “小手牽小手”即：動(dòng)員每位成績(jì)優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每?jì)扇斯餐瑤头鲆幻羰貎和�，幫助他們的學(xué)習，關(guān)心他們的生活，共同成長(cháng)。
學(xué)校匯報材料15
時(shí)間飛快，轉眼又一年結束，日子過(guò)得忙碌而又充實(shí)，現將學(xué)校工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、我們是一個(gè)和諧的集體
我校一共有15名教職工，除了我，不擔任 班主任 工作的只有三位老師。黃淑芬老師負責3-6年級 英語(yǔ)教學(xué) ，兼任學(xué)校大隊輔導員； 王學(xué)玲老師擔任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負責學(xué)校圖書(shū)、賬目；高長(cháng)永老師擔任全�？茖W(xué)教學(xué)，同時(shí)負責數學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱(chēng)得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來(lái)不分分內分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒(méi)有請假，堅持上班，同事們看著(zhù)她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語(yǔ)的說(shuō)我去看班……居家過(guò)日子，誰(shuí)家都有大事小情，誰(shuí)家都有為難著(zhù)窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說(shuō)明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著(zhù)孩子上自習寫(xiě)作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤(pán)負責�！蠋焸冋f(shuō)的好："每天挺累得慌，但是心里還特別高興".是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著(zhù)一份心，出著(zhù)一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過(guò)我們的教學(xué)生活。
二、我們是一個(gè)奉獻的團隊
學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻。
作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導沒(méi)有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現象從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來(lái)后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹(shù)生蟲(chóng)子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農民；柳樹(shù)該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹(shù)剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹(shù)的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門(mén)的油漆日久脫落，四位男老師，買(mǎi)來(lái)油漆，自己干；難度最大的是門(mén)口校牌的粉刷，兩位主任爬到標牌架子上，騎著(zhù)鐵架子，細心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿(mǎn)是油漆；還有修理門(mén)窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算14年慶六一了，為了省下租舞臺的500元錢(qián)，我們全體教師用一二年級的課桌當材料，頂著(zhù)夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩(shī)配畫(huà)作品條幅、粘貼舞臺背景，做足準備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢(qián)，把孩子們的節日過(guò)得風(fēng)風(fēng)光光。
學(xué)校的大會(huì )小會(huì )的標題、各種總結會(huì )的獎狀書(shū)寫(xiě)、各班的后黑板板報布置，高長(cháng)永老師全包；教學(xué)成果展板、書(shū)香班級環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒(méi)有一次到廣告部噴繪，高長(cháng)永老師負責書(shū)寫(xiě)，王學(xué)玲老師負責制作，班主任老師負責出謀劃策；區里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎的好成績(jì)。
轉眼，冬季來(lái)臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長(cháng)了都出現了老化現象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著(zhù)水，暖氣里面噴著(zhù)水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來(lái)鐘，真是難為了他們。
三、我們是一群智慧的教師
我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤，克服了語(yǔ)言上溝通的障礙，對學(xué)生認真、細心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無(wú)論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫(huà)，都工整認真書(shū)寫(xiě)；同樣教一年級的高潔老師，性格開(kāi)朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長(cháng)對高潔老師的高度責任心贊不絕口；二年級的高陽(yáng)老師，耐心、細心，從不離開(kāi)教室；三年級許芳老師，班級人數最多，58人，班級管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績(jì)全鎮第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績(jì)一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮第一名，學(xué)校各項活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請教，所教班級成績(jì)從末數第一到現在的中上游；五年級高海英老師，對學(xué)生嚴愛(ài)有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級成績(jì)一直名列全鎮第一；六年級王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴謹。我們在教師備課作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級接手的這個(gè)班，從三年級開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績(jì)、每一份獲獎證書(shū)等等都收錄在學(xué)生的成長(cháng)記錄袋；黃淑芬老師，擔任三---六年級五個(gè)班四個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數是最多的，234人，期中考試成績(jì)全鎮第一，除此之外，還擔任著(zhù)學(xué)校大隊輔導員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對活動(dòng)，都是認真謀劃組織；兩位主任更是不必說(shuō)，分別擔任著(zhù)五六年級語(yǔ)文數學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負責學(xué)校 數學(xué)教學(xué) 、紀律、衛生、安全，東利主任負責學(xué)校 語(yǔ)文教學(xué) 、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長(cháng)永老師，除了上好 科學(xué)課 ，還因為寫(xiě)得一手漂亮字，帶動(dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊訓練長(cháng)期堅持并講究科學(xué)方法，由于我校沒(méi)有操場(chǎng)，每天帶領(lǐng)運動(dòng)員去中學(xué)操場(chǎng)訓練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級學(xué)生全員參與，不僅評出了優(yōu)勝班級、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負責的'學(xué)校的圖書(shū)管理也是井井有條。
最難忘的要數期中檢測后的家長(cháng)會(huì )，為了開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，班主任們響應學(xué)校號召，每人精心制作了PPT演示文檔，他們總結成績(jì)，有針對性的提出學(xué)生不足，為家長(cháng)更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長(cháng)的好評。泉小所有班級的家長(cháng)會(huì )都在多媒體教室召開(kāi)，持續四天時(shí)間。召開(kāi)時(shí)，我全程參加，看著(zhù)老師們有理有據的開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我一直被感動(dòng)著(zhù)。
我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩(shī)二十首，每周一首，六年下來(lái)，240首。今年，我們在原來(lái)基礎上，加進(jìn)了《中華國學(xué)》誦讀內容。明天，我校就要舉行古詩(shī)經(jīng)典誦讀檢查評比�，F在可以這樣說(shuō)，領(lǐng)導們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩(shī)中的任何一首，雖然不敢保證絕對的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
我們的老師用自己的熱情，用自己的責任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營(yíng)者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿(mǎn)意地成績(jì)：期中期末質(zhì)量檢測全鎮第二名；春季運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式以及運動(dòng)員總成績(jì)第二名；豐潤區經(jīng)典誦讀大賽一等獎；今年豐潤區小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績(jì)預賽全區第一名，決賽第三名，獲得豐潤區班主任素質(zhì)大賽一等獎；第十七周結束的我鎮冬季中長(cháng)跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項，我校取得了三項第一、兩項第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測我�？偝煽�(jì)全鎮第二名。點(diǎn)滴成績(jì)得到了中心校領(lǐng)導的認可，今年更是加大了對我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開(kāi)春繼續施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。
四、我們是積極進(jìn)取的教師。
作為農村教師，我們不得不承認一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習機會(huì )更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
我們對象負責西實(shí)小的圖書(shū)，他說(shuō)他們新購買(mǎi)了一部分圖書(shū)，很適合老師們讀，我抱著(zhù)試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書(shū)。沒(méi)想到，當我把這些書(shū)推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現了寶貝，你掙我搶?zhuān)吹竭@種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數職，本來(lái)就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書(shū)！那時(shí)的我，暗下決心，節約辦公經(jīng)費，為老師們買(mǎi)書(shū)！ 我們先期購買(mǎi)了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語(yǔ)文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩(shī)友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語(yǔ)交際與習作教學(xué)篇》這些書(shū)目共計6種18本書(shū)，滿(mǎn)足教師人手一本。
我想，我們以后也會(huì )和車(chē)中張斌利校長(cháng)所帶領(lǐng)的團隊一樣，召開(kāi)教師讀書(shū)、聊書(shū)交流會(huì )，以后還會(huì )買(mǎi)更多的書(shū)籍。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習，我們老師的這桶水會(huì )越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)智慧、積極進(jìn)取的團隊，一定能攜手創(chuàng )造出更好地教育。
我的匯報到此結束。
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