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視導匯報材料3
在平平淡淡的日常中，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時(shí)間、對應任務(wù)、完成情況、總結等，每次提筆要寫(xiě)匯報的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的視導匯報材料3，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
李莊鎮第二中心小學(xué)成立于20xx年8月，良好的教育基礎和完善的教學(xué)設施，造就了如今李莊鎮第二中心小學(xué)的蓬勃發(fā)展。目前學(xué)�，F有學(xué)生1100人，教學(xué)班21個(gè)，教職員工57人，專(zhuān)任教師46人，其中小學(xué)高級教師15人，具有大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷教師22人，大學(xué)本科學(xué)歷教師15人。近年來(lái)，我校積極推行素質(zhì)教育，以“辦規范加特色，育合格加特長(cháng)人才”為目標，以“用管理樹(shù)校風(fēng)，以質(zhì)量求發(fā)展”為指導思想，明確把“師生主動(dòng)發(fā)展，用一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”作為學(xué)校的辦學(xué)理念和全體師生的價(jià)值追求，在課堂教學(xué)方面大膽改革，力求突破。為了更好的提高自己的業(yè)務(wù)和知識水平，引領(lǐng)全體教師健康快速發(fā)展，把學(xué)校建設成濱州市的窗口學(xué)校。特將我校的具體工作情況匯報如下：
一、彰顯辦學(xué)理念突出辦學(xué)特色
�。ㄒ唬┪倚Ｒ詭熒陌l(fā)展為本，讓每一位學(xué)生能體會(huì )到成功的喜悅，讓每一位教師都能體會(huì )到教書(shū)育人的樂(lè )趣為辦學(xué)理念；以科研為先導，以質(zhì)量為生命，以創(chuàng )新為動(dòng)力，以特色為保障的辦學(xué)思路；以把李莊鎮第二中心小學(xué)創(chuàng )建成具有一定規模、硬件設備先進(jìn)、教師素質(zhì)精良、教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀、校園環(huán)境優(yōu)美的全市知名小學(xué)為辦學(xué)目標。
學(xué)校為了彰顯辦學(xué)理念，實(shí)現辦學(xué)目標，突出辦學(xué)特色，把素質(zhì)教育創(chuàng )建工作經(jīng)過(guò)科學(xué)規劃和系統安排，把“藝體立�！碧厣逃谌雽W(xué)校的各項教育中去。藝體立校就是以藝術(shù)和體育作為我們的立校突破口。
二、加強教育技術(shù)裝備的建設與合理利用。
�。ㄒ唬┘訌娊逃夹g(shù)裝備的建設與配備
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。我們盡量做到開(kāi)源節流，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。
1、建設到位，合理設置。學(xué)�，F有微機室、閱覽室、讀書(shū)長(cháng)廊、實(shí)驗室和儀器室、圖書(shū)室。這些專(zhuān)用教室的裝備與投入使用極大地保障著(zhù)了學(xué)校教育教學(xué)的高效實(shí)施。
2、資金到位，合理投入。對照“四配套”，嚴格按照省中小學(xué)二類(lèi)校的教育技術(shù)裝備標準進(jìn)行設備的配備。配備實(shí)驗器材，投購置圖書(shū)，購置音、美器材，購置體育器材，幫助老師購置了筆記本電腦；
3、網(wǎng)絡(luò )到位，合理調配。學(xué)校正在建設寬帶校園網(wǎng)，實(shí)現班班通。初步成立了信息管理中心，正在安裝先進(jìn)的錄課室、電子備課室、機器人實(shí)驗室，逐步完善學(xué)校網(wǎng)站，欄目涵蓋學(xué)校概況、教學(xué)之路、科研導航、教育之窗、教師頻道、學(xué)生頻道、安全保障、教學(xué)資源，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能。學(xué)校46名任課教師人手一臺筆記本電腦，實(shí)現無(wú)紙化辦公。完善學(xué)校校園廣播音響系統，配有專(zhuān)室專(zhuān)人負責。完善教師筆記本內部通訊系統。實(shí)現教育教學(xué)信息在學(xué)生、家長(cháng)、教師、社會(huì )四個(gè)層面上的點(diǎn)對點(diǎn)，點(diǎn)對面，面對面交互與溝通，擴大了信息量的輸出，加大學(xué)校宣傳力度。
�。ǘ┖侠砝霉δ苁�。我校在上級各級部門(mén)的支持下，花了巨額投資，配備了精良的教學(xué)儀器和教學(xué)設備。為了切實(shí)利用好這些資源，我校制訂了一系列功能室使用制度。確保各功能室的配備得到有效的使用，發(fā)揮最大的效果。
教師、社會(huì )四個(gè)層面上的點(diǎn)對點(diǎn)，點(diǎn)對面，面對面交互與溝通，擴大了信息量的輸出，加大學(xué)校宣傳力度。
�。ǘ┖侠砝霉δ苁�。我校在上級各級部門(mén)的支持下，花了巨額投資，配備了精良的教學(xué)儀器和教學(xué)設備。為了切實(shí)利用好這些資源，我校制訂了一系列功能室使用制度。確保各功能室的配備得到有效的使用，發(fā)揮最大的效果。
三、全力打造校園文化
1、建好讀書(shū)廣場(chǎng)，打造書(shū)香校園
1、一如既往建設好“書(shū)香校園”。
�。�1）在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
�。�2）積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的理念，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊，陶冶情操。每周一篇讀書(shū)筆記，每班選20篇優(yōu)秀讀書(shū)筆記，裝訂書(shū)機成冊，傳閱。教師每學(xué)期讀兩本以上教育專(zhuān)著(zhù)，并要求寫(xiě)好2萬(wàn)字讀書(shū)筆記。
�。�3）建好讀書(shū)廣場(chǎng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導老師、家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
2、深化班級文建設。各班室內布置各具特色，一班一個(gè)樣，突顯班級個(gè)性。
3、大力推廣“人人講普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)規范字”活動(dòng)。書(shū)法特色作為學(xué)校的又一辦學(xué)特色，分年級要求訓練：一至三年級進(jìn)行硬筆書(shū)法訓練，四至六年級進(jìn)行軟筆書(shū)法訓練。力爭在三五年后人人能寫(xiě)出一手好字。本學(xué)期我校已初步建立了書(shū)法等級考試方案。
4、建好校園廣播站，重視少先隊陣地建設。每周二、四利用早讀時(shí)間由校園小記者提供稿件，由主持人準時(shí)播報。
四、校園環(huán)境做到“三化”
學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。
一是凈化。校園環(huán)境及衛生整治。校園環(huán)境及衛生整治。劃分班級衛生責任區，每天進(jìn)行三次衛生打掃情況檢查，每周安排一次全校衛生大清理，并加強衛生保潔督查。并對全校進(jìn)行消毒，重點(diǎn)是教室、食堂、宿舍、廁所、排水溝等地方，作到無(wú)衛生死角
二是綠化。我們請專(zhuān)家設計了花圃花園。新穎別致的花圃花園令師生們爽心悅目。每年學(xué)校都要投入一定資金對花草樹(shù)木進(jìn)行修補或更新，保持四季長(cháng)青四季有花。
三是亮化。路燈，裝飾燈，讓我們的校園亮起來(lái)。教學(xué)樓每一塊墻面教要保持整潔光亮。
總之，盡力做到地面亮、墻壁亮、裝飾燈亮、師生精神面貌亮。
五、教師管理。
�。ㄒ唬┳ズ冒嘧咏ㄔO，創(chuàng )建新型學(xué)校管理團隊。
建設學(xué)習型、團結型、廉潔型、敬業(yè)型班子團隊。要求班子成員認真學(xué)習黨的有關(guān)路線(xiàn)、方針和政策，學(xué)習教育法律法規、管理理論，學(xué)習教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守法律法規，從嚴要求自己的一言一行，增強廉政意識和勤儉節約意識，要愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻成為所有教師的模范。
�。ǘ┱龓燂L(fēng)、立師德、鑄師魂。
深入學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，制定《李莊鎮第二中心小學(xué)師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》。組織教師理論學(xué)習并撰寫(xiě)學(xué)習心得。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和使命感。將師德表現作為教師考核、聘任、聘用及評價(jià)的首要內容。完善教師職業(yè)道德考核和獎懲制度，建立師德建設長(cháng)效機制，引導廣大教師努力成為深受學(xué)生愛(ài)戴，人民滿(mǎn)意的教師。
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“正師德鑄師魂”演講活動(dòng)，許多教師爭先報名，激情演講，鼓舞自己，激勵別人。
�。ㄈ┲嘏嘤�、提素質(zhì)、強師能
�。�1）實(shí)施“名師工程”，以“名師工程”的實(shí)施為契機，充分挖掘我校的名師資源，發(fā)揮“名師”的示范和輻射作用，為更多的教師搭建自我展示的平臺，形成人人爭當“名師”的氛圍�，F在我校已有省級公開(kāi)課觀(guān)摩課1人次，市級學(xué)科帶頭人1人次，市級教學(xué)能手1人次，市級優(yōu)秀教師1人次，市級優(yōu)質(zhì)課5人次，縣級優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)能手10余人次。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，督促他們認真履行職責與義務(wù)，對一些教學(xué)業(yè)務(wù)強、事業(yè)性強的青年教師，加強指導，給任務(wù)、壓擔子，使其成為科研骨干。
�。�2）正在建設“電子備課室”。讓現代教育技術(shù)裝備應服務(wù)于教學(xué)，發(fā)揮提高質(zhì)量的作用，以信息化帶動(dòng)教育現代化。電子備課室全天開(kāi)放，方便了老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，為老師們的教學(xué)工作給予了很大的幫助。
�。�3）開(kāi)展三個(gè)聽(tīng)課制度：校領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課、家長(cháng)隨機聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課。以此推動(dòng)課堂教學(xué)改革，著(zhù)力研究解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，優(yōu)化課堂教學(xué)。
�。�4）開(kāi)展請進(jìn)來(lái)、走出去活動(dòng)，邀請外地名師專(zhuān)家到我校講座，上示范課，分期分批派出教師到外地學(xué)習參觀(guān)。
�。�5）完善人才成長(cháng)激勵機制，努力調動(dòng)全校教師的工作積極性和主動(dòng)性，按照《李莊鎮第二中心小學(xué)教師綜合評價(jià)方案》分師德表現、工作常規、教育業(yè)績(jì)、教學(xué)業(yè)績(jì)四大塊對教師進(jìn)行綜合評價(jià)。
�。ㄋ模┳ズ谩傲P(guān)” “一候”
“六道關(guān)”即要求每一位教師必須過(guò)教學(xué)六道關(guān)。教案設計關(guān)、組織教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改關(guān)、公開(kāi)課關(guān)、名課移植關(guān)、電教媒體關(guān)。
“一候”就是提前三分鐘候課制度。教師上課必須提前三分鐘到教室門(mén)前，提前作好上課準備。
在教師管理方面，我們嚴格按照上級要求，如學(xué)校中層以上干部每學(xué)期每人聽(tīng)課不少于20節，教師聽(tīng)課每人不少于15節，教導主任不少于40節，校長(cháng)不少于30節，聽(tīng)課記錄要求詳細，注重聽(tīng)課中的點(diǎn)評，聽(tīng)課后的總體評價(jià)不要說(shuō)套話(huà)空話(huà)，評價(jià)要客觀(guān)，符合上課教師的上課特點(diǎn)和上課過(guò)程。
六、學(xué)生管理
本學(xué)期，我們在學(xué)生管理方面，重點(diǎn)實(shí)施“333工程”
三五：五無(wú)——地面無(wú)痰跡；室內無(wú)紙屑；桌凳無(wú)刻劃；墻壁無(wú)腳��；出言無(wú)臟語(yǔ)。五帶——把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶進(jìn)學(xué)校，把孝敬帶回家里，把謙讓帶入社會(huì )，把仁愛(ài)帶給別人。五提倡——說(shuō)話(huà)輕聲，走路慢行，待人禮貌，講究衛生，文明用餐。
三管：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不在樓內亂闖、不逆向行走。養成訓練，引導學(xué)生自覺(jué)遵守各項行為規范，自覺(jué)養成嚴于律已、關(guān)愛(ài)他人、維護社會(huì )的良好習慣。
三走好：一是走好兩操入退場(chǎng)。二是走好校內路。我們在校園內主要道路畫(huà)上標志線(xiàn)、警戒線(xiàn)，要求學(xué)生在出操、放學(xué)等時(shí)間均在規定的路線(xiàn)內行走。三是走好放學(xué)路隊。
七、教育科研，又結碩果
本學(xué)期每位任課教師確立個(gè)人課題，20xx年通過(guò)了省課題《學(xué)校、家庭、社區優(yōu)勢互補，形成教育合力的德育實(shí)效性研究》的立項，20xx年在“十二五”課題中期成果研討會(huì )上，提交的《學(xué)校、家庭、社會(huì )優(yōu)勢互補，形成教育合力的德育實(shí)效性研究》中期報告獲一等獎。
20xx年我在全國“新時(shí)期德育學(xué)術(shù)研討會(huì )”上，作了《構建三位一體交叉網(wǎng)絡(luò )彰顯學(xué)校、家庭、社會(huì )德育合力》經(jīng)驗交流。先正在籌備結題中。
八、突顯藝體特色，展我校風(fēng)采
體育特色：上好體育課。培訓小運動(dòng)員。組建體育運動(dòng)隊。定期搞好校級體育運動(dòng)會(huì )。本學(xué)期，我校體育方面取得了很好的成績(jì)。在今年鎮春季中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，我校勇奪全鎮第一名。同時(shí)我校有三名同學(xué)參加縣運動(dòng)會(huì )，并取得了好成績(jì)。
大課間藝術(shù)活動(dòng)。上午大課間，全校師生跑步。班班有口號，班班有領(lǐng)隊。每班兩位教師跟著(zhù)學(xué)生一起跑。整齊劃一，很是壯觀(guān)。
各班根據班級情況，發(fā)展自己的特色，彰顯班級個(gè)性。豎笛、繩操、呼拉圈、踢毽、跳繩、下棋等興趣小組初具規模，二胡、吉他興趣班也已組建成型，發(fā)展了學(xué)生的特長(cháng)，形成校級特色。
九、抓好安全穩定工作，創(chuàng )建平安和諧校園。
學(xué)校對安全穩定工作明確分工，落實(shí)責任。建立完善的工作制度，縱到底，橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩定作為學(xué)校工作的重中之重。
1、健全了安全穩定工作制度，落實(shí)工作責任。
進(jìn)一步完善了安全機構，確保安全穩定工作時(shí)時(shí)有人管、處處有人管、事事有人管。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責任制，明確職責，落實(shí)到人，學(xué)校與班主任，與科任教師，門(mén)衛等層層簽定安全責任狀。嚴格執行門(mén)衛值班制度。實(shí)行安全穩定責任事件“一票否決”制，建立健全學(xué)校安全、衛生等各項管理制度，建立學(xué)校安全管理的長(cháng)效機制，落實(shí)安全措施和責任。
2、加強安全隱患排查，防患于未然。
定期組織全面、細致的學(xué)校安全工作大檢查，對基礎設施安全、校園治安、消防安全、飲食衛生、交通安全、食品安全等方面進(jìn)行檢查，消除一切安全隱患。
3、建立應急預案，提高預防和應急能力。
制定學(xué)校各類(lèi)重大安全事故應急處理預案，完善突發(fā)事件處置工作預案，落實(shí)預防安全事故和公共衛生事件的措施。每學(xué)期舉行一次安全應急撤離演練。
4、加強食堂管理
我校根據農村義務(wù)教育階段寄宿生食宿改善工程要求，加強食堂管理。餐具由學(xué)校后勤人員負責清洗；學(xué)生用完餐后，自己清洗餐具，并由學(xué)校后勤人員再次漂洗，所有餐具統一消毒。每天吃飯均由班主任帶隊到食堂就餐。
本學(xué)年我校獲李莊鎮教育工作綜合考核先進(jìn)單位，李莊鎮教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位，濱州市詩(shī)文誦讀示范學(xué)校，濱州市紅十字會(huì )模范學(xué)校，濱州市實(shí)驗室及實(shí)驗教學(xué)管理示范學(xué)校。
總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動(dòng)力，變過(guò)程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團結一致，開(kāi)拓創(chuàng )新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿(mǎn)情趣、充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)活力的現代化學(xué)校而不懈努力。
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