校學(xué)生會(huì )的圣誕活動(dòng)總結
校學(xué)生會(huì )圣誕晚會(huì )總結
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了令我們難忘的圣誕晚會(huì )。在歡樂(lè )之余我們更多的是總結和反思!
首先，由軍訓代訓員和宣傳部分別進(jìn)行口頭宣傳和板報宣傳，向新同學(xué)介紹校學(xué)生會(huì )的各個(gè)部門(mén)，使得新生對各部門(mén)有了一個(gè)總體直觀(guān)的印象。
對于此次活動(dòng)有許多可取之處，同時(shí)也有許多缺點(diǎn)和不足。 可取之處有以下幾點(diǎn)：
1. 主席團對整個(gè)活動(dòng)的全局把握，是此次活動(dòng)的成功的關(guān)鍵。為活動(dòng)的順利進(jìn)行搭建了總體框架。
近幾年各級黨委政府在黨的領(lǐng)導下廣泛開(kāi)展科普知識進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)。但即使如此，農村的科學(xué)知識普及程度還是不容樂(lè )觀(guān)，配合國家加快農村建設，進(jìn)一步縮小城鄉差距，促進(jìn)農村科普知識的普及是每位當代大學(xué)生義不容辭的責任。
2. 組織部和文藝部對于節目的策劃和準備也為活動(dòng)的成功舉辦起到一定作用。而且，準備了較為豐富的節目使現場(chǎng)氣氛較為活躍。
3. 會(huì )場(chǎng)的布置非常漂亮，有圣誕樹(shù)、彩帶、禮花、氣球等，把教室裝扮的非常溫馨。
4. 其中一些活動(dòng)很有意義，比如掛許愿卡：所有人都許下了自己美好的愿望。
5. 音響等硬件設施較為齊全，也為晚會(huì )的順利進(jìn)行起到了很好的輔助作用。
6. 現場(chǎng)氣氛非�；钴S，大多數人都融入到了活動(dòng)中。特別是互動(dòng)環(huán)節，培養了相互的默契。
7. 主持人幽默搞笑的話(huà)語(yǔ)，一次次把現場(chǎng)的氣氛掀到了高潮。 與此同時(shí)，我們也總結了以下不足：
1. 主席團分工不明確，導致布置會(huì )場(chǎng)時(shí)比較混亂。
2. 對于晚會(huì )需要的桌椅沒(méi)有做好事前準備和協(xié)調工作，使得在搬運桌椅時(shí)出現了一些小問(wèn)題，以至布置會(huì )場(chǎng)時(shí)耽誤了很多時(shí)間。
3. 會(huì )場(chǎng)的布置人手不足。應該有具體的安排，什么有誰(shuí)負責，都劃分到人。使每個(gè)人都有自己專(zhuān)項負責的項目或職責。
由于當天是當地村民趕集的日子，我們實(shí)踐團便走上街頭去邀請村民們參加此次活動(dòng)。村民們聽(tīng)到是有關(guān)于普通話(huà)推廣的活動(dòng)，都比較感興趣。因為參加活動(dòng)的人很多，我們還有專(zhuān)門(mén)負責引導的人員安排。在實(shí)踐團成員的組織下，大家都很有秩序地排隊進(jìn)入在活動(dòng)正式開(kāi)始之后，實(shí)踐團成員通過(guò)多種多樣的形式進(jìn)行普通話(huà)宣講創(chuàng )設了喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣講形式，讓村民坐得住、聽(tīng)得進(jìn)，如笑話(huà)、小品、朗誦等;設通俗實(shí)用的宣教內容，使群眾記得牢、用得上，如說(shuō)好普通話(huà)的好處、怎樣說(shuō)好普通話(huà)、如何利用普通話(huà)進(jìn)行日常交流等;采用靈活多樣的宣教方法，與群眾貼得緊、講得透,這樣做的目的是增強普通話(huà)宣講的實(shí)效性。
充分利用每一周一次的備課活動(dòng)時(shí)間有計劃、有針對性地研討、分析教材，逐步做到組內統一備課、統一進(jìn)度、統一教案。所有教師都認真學(xué)習了教育理論和新課程標準，刻苦鉆研教材，充分利用教學(xué)專(zhuān)業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng)，大家互相學(xué)習制作技術(shù)，分頭尋找資料，分工合作，做到了資源共享，每節課都制作了PPT，利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，在現代教學(xué)技術(shù)手段的運用方面有了較大的收獲和提高，并且提高了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生興趣，而且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。并了解學(xué)科最新動(dòng)態(tài)，提高理論水平和修養，高質(zhì)量的完成了地理課的教學(xué)任務(wù)。
此次活動(dòng)的順利舉辦，離不開(kāi)各位老師及主席團成員的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。我們文藝部的每位成員應該從此次團學(xué)聯(lián)合會(huì )聯(lián)誼中，發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在以后的工作中更加認真負責，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。在今后的工作里，我們將努力開(kāi)展與班級建設相一致的工作，加強與班級和同學(xué)的聯(lián)系，不斷使部門(mén)的工作有更為扎實(shí)的'群眾基矗
4. 各部部長(cháng)在晚會(huì )前，沒(méi)有做好充分的協(xié)調，之間沒(méi)有充分溝通與協(xié)作，從而使晚會(huì )在總體上沒(méi)有一個(gè)整體的把握。
5. 文藝節目過(guò)于單一，大多以歌曲為主，沒(méi)有相聲、小品等節目，使得晚會(huì )的趣味性不強。還有就是節目的條理不清晰，應該屬于準備工作沒(méi)有做充分。另外，由于過(guò)于倉促，個(gè)別節目并沒(méi)有做好充分排練，效果不好。
6. 在節目的安排順序上不合理，這也與節目的過(guò)于單一有著(zhù)密切的關(guān)系。
為了活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們通知了學(xué)院各班生活委員，讓他們進(jìn)行作品的收集。等作品收集完畢后，我們部門(mén)請各班生活委員對作品進(jìn)行了評選，初步評出三個(gè)作品參加校級評選�；顒�(dòng)中，部門(mén)成員團結一致的精神一直是活動(dòng)成功地源泉，各個(gè)工作都能較好的得到落實(shí)。在這次活動(dòng)中，部門(mén)內部的磨合與協(xié)調得到了進(jìn)一步的加強，為日后的工作培養了寶貴的默契。
7. 關(guān)于互動(dòng)游戲方面，游戲太少，而且執行不到位;棄權者較多，出現冷場(chǎng)。
8. 在狂歡的時(shí)候有些同學(xué)放不開(kāi)，不能盡情享受這美妙的夜晚。
9. 晚會(huì )過(guò)后的會(huì )場(chǎng)清理工作中，主席團沒(méi)有做好合理安排，從而使人員分配不合理。
此次戶(hù)外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門(mén)的新生體會(huì )到大學(xué)生活的樂(lè )趣，了解我院的特色組織團隊和活動(dòng)項目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門(mén)展現自己風(fēng)采以及提高部門(mén)凝聚力合作力的絕佳機會(huì )。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項準備，這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長(cháng)商量好并通知他們鼓勵自己部門(mén)并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門(mén)的干事充分發(fā)揮主導作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且幫助準備籌集活動(dòng)所需材料，準備好吸管跳繩籃球以及買(mǎi)好獎品等。
每一次的活動(dòng)都有它的成功之處，我們要繼續繼承和發(fā)揚;但是，我們也要看到自己的缺點(diǎn)和不足，吸取經(jīng)驗教訓，避免再次出現類(lèi)似的問(wèn)題。讓每一次的活動(dòng)都有一個(gè)新的高度。
【校學(xué)生會(huì )的圣誕活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
校學(xué)生會(huì )活動(dòng)總結（通用6篇）07-13
校學(xué)生會(huì )年度總結11-30
校學(xué)生會(huì )干事的總結02-04
基地�；顒�(dòng)總結12-15
校學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)04-01
校學(xué)生會(huì )教師節送祝�；顒�(dòng)總結04-18
校學(xué)生會(huì )工作總結12-18