學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案1
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作小組
組長(cháng):周清香梅柳
副組長(cháng):魏有煥李四軍
成員:朱永泰郭澤鋒及各班班主任
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設部
二、指導思想
以人才培養評估為契機,以制度建設與完善為基礎,以強化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結合,加強學(xué)院文化環(huán)境建設,積極營(yíng)造良好育人氛圍,健全全員參與、全過(guò)程指導、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效工作機制。引導學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,規范學(xué)習行為,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標
。1)通過(guò)加強學(xué)風(fēng)建設,建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監督評估體系,使學(xué)生普遍達到學(xué)習目的更加明確,學(xué)習態(tài)度明顯轉變,學(xué)習動(dòng)力明顯增強,學(xué)習積極性明顯提高,實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變,學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標。
。2)教育和培養學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),明確學(xué)習目標,樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習、全面學(xué)
習、終身學(xué)習的觀(guān)念。教育引導學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習上來(lái),使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習型個(gè)人。
。3)教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽(tīng)課,在課堂上不講話(huà)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機;杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學(xué)習、生活紀律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習,增強自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。
。4)各班級達到“七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過(guò)率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學(xué)英語(yǔ)四、六級通過(guò)率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現象。
四、主要措施
1.抓好三個(gè)陣地
。1)課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂
紀律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報課堂考勤結果;輔導員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設部安排專(zhuān)人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統計、公示課堂考勤情況,考勤結果納入班級考核體系,對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。
。2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:
第一、嚴格執行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》,規范學(xué)生行為,倡導文明交往,杜絕各種違法違紀行為;
第二、落實(shí)輔導員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開(kāi)展創(chuàng )建文明寢室評比活動(dòng),把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設的重要窗口;第三、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。(負責部門(mén):男生部、女生部)
。3)考場(chǎng)陣地。大力加強考風(fēng)考紀和考場(chǎng)紀律教育,把考風(fēng)建設與學(xué)生公德教育、誠信教育結合起來(lái),試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴格考試管理、嚴肅考場(chǎng)紀律、嚴格評分標準,堅決杜絕考試作弊現象。
2.開(kāi)展七個(gè)活動(dòng)
。1)開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。在新生中有計劃地開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),邀請高年級的學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)、專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習方法探討,形成互相學(xué)習、共同進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍。
。2)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )。隨機邀請各專(zhuān)業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會(huì ),就教育教學(xué)提意見(jiàn),并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。
。3)開(kāi)展“評建在我心中”演講比賽。通過(guò)
演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。
。4)開(kāi)展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動(dòng)。在全院開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級學(xué)風(fēng)建設量化考核標準,將學(xué)生獲獎、開(kāi)展活動(dòng)、班級平均成績(jì)、宿舍衛生、教室學(xué)習氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評選
優(yōu)秀班集體的重要指標。(負責部門(mén):辦公室)
。5)結合專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動(dòng),舉辦好傳統的專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng),結合專(zhuān)業(yè)舉辦大學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本功大賽,以“挑戰杯”、“專(zhuān)業(yè)技能競賽”為載體,做好學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)習和科研興趣。(負責部門(mén):科技部)
。6)邀請家長(cháng)參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校表現情況,征求家長(cháng)對學(xué)院教育教學(xué)意見(jiàn),懇請家長(cháng)做學(xué)風(fēng)建設的參謀,和學(xué)風(fēng)建設的后盾,家校共同努力引導學(xué)生健康成才。(負責部門(mén):學(xué)工辦)
。7)開(kāi)展勵志教育。針對不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的學(xué)生特點(diǎn),邀請校內外專(zhuān)家、學(xué)者、名師、業(yè)內知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報告活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
3.建立激勵機制,確保學(xué)風(fēng)建設措施落到實(shí)處
為切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設,充分調動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習的積極性,在開(kāi)展學(xué)生評價(jià)和各種評優(yōu)表彰的基礎上,總結表彰大會(huì )將對在學(xué)風(fēng)建設中表現突出,成績(jì)優(yōu)異,為我院爭光的集體和個(gè)人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)寢室十個(gè)。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:弘揚學(xué)風(fēng)正氣,樹(shù)立學(xué)習榜樣,激勵學(xué)生發(fā)奮學(xué)習
活動(dòng)目的:學(xué)風(fēng)建設是學(xué)生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學(xué)生遲到、曠課、留級、考試違紀等現象的發(fā)生,減少補考或重修的學(xué)生人數,提高我院學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、上課出勤率、四六級報考率及通過(guò)率、各類(lèi)資格證書(shū)的獲得率、社會(huì )實(shí)踐的參與率、學(xué)生參加科技創(chuàng )新活動(dòng)的參加率和獲獎率,幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習、堅持學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念,進(jìn)一步提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉。
活動(dòng)對象:職師院全體在校學(xué)生
活動(dòng)流程:
該流程包括三個(gè)方面:其一、嚴抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者;其二、組織自愿晨讀隊伍,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;其三、定期召開(kāi)學(xué)委交流會(huì ),時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
關(guān)于查課的主要流程策劃
一、準備階段:
1、在活動(dòng)前,學(xué)習部向各班的學(xué)習委員收集各班本學(xué)期課表和學(xué)生名冊。
2、統計職師院在校學(xué)生的各班宿舍安排。
3、請辦公室寫(xiě)出6張海報宣傳,分別貼在職師院學(xué)生所住的宿舍樓下。
4、學(xué)習部安排出每天需要檢查班級的宿舍。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、在各個(gè)班級的上課時(shí)間,學(xué)習部將會(huì )安排人到這個(gè)班級的宿舍中檢查,看是否有學(xué)生在上網(wǎng)玩游戲而不去上課。
2、學(xué)習部會(huì )在活動(dòng)的單周定期檢查,雙周不定期檢查。
3、活動(dòng)期間,每?jì)芍苓M(jìn)行一次總結。沒(méi)有請假,無(wú)故缺到的同學(xué),將通報批評,并扣除文化素質(zhì)分。
三、活動(dòng)總結:
開(kāi)部門(mén)會(huì )議總結活動(dòng)的不足和亮點(diǎn),為以后的工作積累經(jīng)驗。并在學(xué)期末選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。
四、活動(dòng)要求:
1、由于所查范圍較大,需要團委學(xué)習部的竭力配合。
2、要求學(xué)生不得無(wú)故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請假手續,否則,視為曠課處理。
3、學(xué)習部的所有成員積極參加。
4、一切服從組織安排。
關(guān)于晨讀
一、準備階段:
1、在活動(dòng)前,給各班班長(cháng)、學(xué)委開(kāi)會(huì ),進(jìn)行宣傳,并統計各班自愿加入晨讀隊伍的名單。
2、找到合適的晨讀場(chǎng)所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。
3、請辦公室寫(xiě)出6張海報宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學(xué)習的同學(xué)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、時(shí)間安排:每周一至周五,時(shí)間段為6:40—7:20,下雨除外。
2、每個(gè)班選一位負責人,負責通知臨時(shí)變故(主要為天氣變化)。
3、晨讀所讀內容,不作要求,遵循自愿原則。但鼓勵讀英語(yǔ),為英語(yǔ)四六級做充足準備。
4、針對那些不固定的晨讀成員,我們也很歡迎,而且越多越好。
三、活動(dòng)總結:
定時(shí)召開(kāi)負責人會(huì )議,解決晨讀中出現的一系列問(wèn)題,及時(shí)解決同學(xué)們反映的各種問(wèn)題。在活動(dòng)結束時(shí),根據大家的表現情況,民主選出“明星學(xué)子”。
四、活動(dòng)要求:
為保證活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展,此次活動(dòng)做以下要求。
1、對學(xué)生干部的要求:為起到良好的帶動(dòng)作用,要求各學(xué)生干部積極參加到晨讀隊伍中來(lái)。
2、對自愿晨讀人員的要求:凡是自愿加入晨讀隊伍的同學(xué)都要堅持到底,不能中途退出(這也是幫助他們)。
3、對學(xué)習部成員的要求:學(xué)習部的每位成員都要積極參與晨讀活動(dòng)。
關(guān)于學(xué)委交流會(huì ):
針對每個(gè)班不同時(shí)間出現的不同問(wèn)題,我們將定期(自三月份起,每月一次)舉行交流會(huì ),集體討論出解決方案,并探討各班學(xué)生掛科的原因,想出減少掛科率的有效方法(建議各班學(xué)習委員都發(fā)言)。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案3
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,是高校人才培養質(zhì)量的外部表征,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習的積極性,養成良好的學(xué)習習慣,創(chuàng )造好學(xué)、樂(lè )學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習生活中,以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養評估,結合我系實(shí)際情況,特制定本。
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作小組
組長(cháng):負責人
副組長(cháng):負責人
委員會(huì )成員:團支部干部8人
二、指導思想
以人才培養評估為契機,以制度建設與完善為基礎,以強化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結合,加強學(xué)院文化環(huán)境建設,積極營(yíng)造良好育人氛圍,健全全員參與、全過(guò)程指導、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效工作機制。引導學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,規范學(xué)習行為,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標
。1)通過(guò)加強學(xué)風(fēng)建設,建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監督評估體系,使學(xué)生普遍達到學(xué)習目的更加明確,學(xué)習態(tài)度明顯轉變,學(xué)習動(dòng)力明顯增強,學(xué)習積極性明顯提高,實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變,學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標。
。2)教育和培養學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),明確學(xué)習目標,樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習、全面學(xué)
習、終身學(xué)習的觀(guān)念。教育引導學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習上來(lái),使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習型個(gè)人。
。3)教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽(tīng)課,在課堂上不講話(huà)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機;杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學(xué)習、生活紀律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習,增強自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。
。4)各班級達到“七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過(guò)率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學(xué)英語(yǔ)四、六級通過(guò)率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現象。
四、主要活動(dòng)
。1)做好學(xué)生點(diǎn)名工作,堅決不遲到不早退,嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作,團支部做好配合,對每天的出勤率做出考核,在月末,進(jìn)行思想匯報專(zhuān)題評比,對先進(jìn)人員做出表?yè)P,對出勤不勤人員進(jìn)行教育。
。2)做好早晚自習效率的提升。①早自習:不定時(shí)對英語(yǔ)四級詞匯進(jìn)行抽測,并播放四級聽(tīng)力,讓每個(gè)人都開(kāi)口讀英語(yǔ),增強語(yǔ)感,也可以播放幾分鐘英文樂(lè )曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級考試當中,預先緊張起來(lái),提高整體學(xué)習效率,確保四級通過(guò)率。②晚自習:以復習當天所學(xué)為主,可以偶爾進(jìn)行一些放松,大家自由發(fā)揮。但必須保證紀律。
、亲龊谜n堂實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習小組的確立,根據老師建議和學(xué)生實(shí)際情況,做好考核工作,并進(jìn)行表?yè)P與鼓勵。
、乳_(kāi)展視頻教育課程。通過(guò)視頻(形式可為電影,可為公開(kāi)課視頻)讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大,通過(guò)激勵,來(lái)端正學(xué)風(fēng),營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習氛圍。
、砷_(kāi)展“規則成方圓,學(xué)風(fēng)鑄英才”,通過(guò)學(xué)生表演(以歌唱,跳舞,朗誦,小品為主),讓大家了解到規則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性
、试诎鄷(huì )后大家書(shū)寫(xiě)學(xué)習契約,并組織一句話(huà)行動(dòng),讓每個(gè)人寫(xiě)一句對將來(lái)的期望,然后張貼在固定自習室中,并進(jìn)行拍照留念,將照片放入班群之中,(模式:由學(xué)生拿著(zhù)自己寫(xiě)的期望,把期望和學(xué)生一起拍下)
、诉M(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評比活動(dòng),通過(guò)對書(shū)籍的整理和使用,把優(yōu)秀者宿舍書(shū)柜拍下,放入群空間,以資鼓勵和學(xué)習
、涕_(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),讓大家自由發(fā)言,推薦自己喜歡的書(shū)以及理由。通過(guò)書(shū)籍來(lái)做好思想文化的積累,從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習氛圍。
五、結束
主辦社團社藝系“櫻之和”日語(yǔ)沙龍社團
活動(dòng)背景。
告別中日文化節,迎來(lái)了第十一屆校園文化藝術(shù)節,為了活躍校園文化,作為日本文化節的系列活動(dòng)之一,其宗旨在于促進(jìn)日語(yǔ)的交流,展現日本文化的豐富多彩,通過(guò)校園日文歌卡拉OK的形式,張揚個(gè)性,表達自我,豐富學(xué)生課余文化生活,卡拉OK大賽是日語(yǔ)社團的傳統活動(dòng),秉承著(zhù)繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng),大賽活動(dòng)口號是“我的青春我唱響!”
活動(dòng)目的
在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中引導同學(xué)們在學(xué)習日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),駐中發(fā)展自身的興趣。營(yíng)造一種學(xué)習日語(yǔ)與娛樂(lè )相促進(jìn)的氛圍,提高同學(xué)們的日語(yǔ)文化藝術(shù)修養,鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展,展現自身特長(cháng)。歌唱是一項健康積極的文娛活動(dòng),通過(guò)舉行卡拉OK大賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長(cháng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
活動(dòng)內容
1、比賽主題:以唱日文歌為主,內容健康向上,積極,主題鮮明,促進(jìn)熱情,歌曲形式不限,鼓勵自創(chuàng )。表演者可以根據自己的表演風(fēng)格,可以運用樂(lè )器伴奏,伴舞或邊唱邊跳的形式,演出曲目和表演形式自己擬定?梢砸运奚釣閱挝,或者個(gè)人演唱。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日(18、30開(kāi)始)
3、主要負責人:黃楊楠張璐璐
4、活動(dòng)地點(diǎn):研發(fā)樓報告廳
5、參與對象及人數:全體社員及相關(guān)老師
活動(dòng)人員及分工
1、評委:巫建新經(jīng)松楊紅進(jìn)山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶
2、主持人:男主持:王沖(中文)女鄒悅(日文)
社團成員
1、確定卡拉OK比賽邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬
2、確定好會(huì )場(chǎng)服務(wù)品,如水杯,茶葉等,并接待好評委受邀嘉賓
3、比賽前布置好賽場(chǎng)
4、負責購買(mǎi)布置品和比賽所需獎品
5、負責活動(dòng)后會(huì )場(chǎng)后清理工作
活動(dòng)流程
1、社團一些負責人提前1小時(shí),參賽人員提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)進(jìn)行最后的準備工作
2、比賽開(kāi)始,主持人先上臺進(jìn)行比賽的開(kāi)場(chǎng)詞
3、介紹出席的評委和嘉賓
4、宣布比賽開(kāi)始,請出第一位參賽者
5、參賽者依次比賽,這期間由統計人員收集評分,統計比分
6、主持人宣布參賽者得分
7、比賽中場(chǎng)(學(xué)生,或者相關(guān)老師表演節目)
8、比賽結束,各次統計(老師宣布結果)
9、頒獎
10、合影
詳細流程:
1、前期宣傳:本次大賽采用海報、橫幅、宣傳單對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,向嘉賓送邀請函
2、決賽前準備:宣傳,對通過(guò)復賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報的宣傳,宣傳決賽時(shí)間,進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當晚現場(chǎng)觀(guān)眾人數。在比賽之前對入選歌手進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排保證決賽當晚節目的質(zhì)量,做好物資購買(mǎi)和場(chǎng)地落實(shí);聯(lián)絡(luò )邀請外聯(lián)嘉賓和表演團體;匯總各方面工作;布置舞美燈光
3、決賽:帶領(lǐng)嘉賓、評委及觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入席,參賽選手進(jìn)行表演
決賽以晚會(huì )形式,共設4個(gè)環(huán)節:開(kāi)場(chǎng)秀,賽會(huì ),教師演唱評委總結
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:開(kāi)場(chǎng)秀以此作為整場(chǎng)卡拉OK的開(kāi)始,將全場(chǎng)氣氛調動(dòng)起來(lái)
賽會(huì ):所有選手演唱自己的曲目,可加入才藝表演,如樂(lè )器、舞蹈等
教師演唱:此環(huán)節特意為日語(yǔ)系老師設定的,想唱就唱,展現老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評委對選手表現進(jìn)行綜合評價(jià)
5、活動(dòng)中工作安排
歌唱結束后,評委進(jìn)行打分。全部比賽結束后,進(jìn)行頒獎。
邀請所有評委,嘉賓,參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣布比賽結束禮儀送走嘉賓
6、活動(dòng)結束
做好現場(chǎng)指揮,引導觀(guān)眾分批次按秩序退場(chǎng);后勤人員整理打掃會(huì )場(chǎng)
評分
要嚴格按照評分標準,各位參賽選手應在規定時(shí)間(4到6分鐘)內
滿(mǎn)分為10分:
、僬Z(yǔ)調準確,聲音圓潤,能恰如其分表達歌曲的內涵(滿(mǎn)分5分)
、谘莩澴鄿蚀_,有感染力(滿(mǎn)分3分)
、叟_風(fēng)端暢,表達流暢自然精神飽滿(mǎn),服裝整齊,儀態(tài)大方(滿(mǎn)分2分)
注意:打分精確到小數點(diǎn)后一位
獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎3名
經(jīng)費預算及活動(dòng)所需物品
橫幅(20元)
海報(2張30元))
證書(shū)制作(10元)
會(huì )場(chǎng)布置材料(拉花,氣球20元)
礦泉水(10元)
表演道具(插花,80元)
請柬(20元)
一等獎(150元)
二等獎(60元x2)
三等獎(25元x3)
優(yōu)秀獎(10元x3)【爭取贊助】
經(jīng)費預算:565元
預期效果
1、以“發(fā)現自信,創(chuàng )造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂(lè )性、欣賞性于一體。
2、社員通過(guò)日語(yǔ)卡拉OK比賽提高了學(xué)習日語(yǔ)的興趣
3、比賽過(guò)程中增進(jìn)通同學(xué)之間、師生間的情感
4、增強社團的影響力
5、提高同學(xué)的自信心、展現自我
注意事項
1、廣泛宣傳
2、爭取贊助資金
3、注意安全,服從組織人員的安排
4、要求各項工作由專(zhuān)人負責
注:以上是本社團對本次活動(dòng)的初步計劃,我們也會(huì )根據當時(shí)遇到的具體情況隨機應變,爭取把本次活動(dòng)辦的盡善盡美。責人和后勤人員提前半小時(shí),參賽者(服裝,化妝自行準備)提前30分鐘到場(chǎng),并到指定區域就坐
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)宗旨
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)組織學(xué)習規范、校風(fēng)校訓等有關(guān)知識的學(xué)習及檢查、督促,培養學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣和嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設的蓬勃開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。
2、通過(guò)組織學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生能夠對照學(xué)習規范,反省不足、改正缺點(diǎn),使牢記校風(fēng)、踐行校訓成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
四、活動(dòng)要求
在全班范圍內展開(kāi),每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開(kāi)展情況,十二月八日前將總結書(shū)交到班長(cháng)處。
五、活動(dòng)內容
1、組織領(lǐng)導
軟件4班學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組負責此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作。學(xué)習委員按照活動(dòng)方案具體實(shí)施,班委會(huì )進(jìn)行檢查、監督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組:
組長(cháng):李娜成員:寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動(dòng)內容:
1、召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員班會(huì )(11、7)
2、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查(學(xué)習委員負責)
3、文化沙龍(副班長(cháng)負責)
4、提倡理性使用電腦(生活委員負責)
5、成立班級學(xué)習小組(汪慶權負責)
一;顒(dòng)背景:
1、基本情況簡(jiǎn)介:仰恩大學(xué)為嚴肅本校校風(fēng)校紀,決定于20xx年3月8號起針對我校學(xué)生在校內騎行自行車(chē),穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著(zhù)較不規范等較不文明行為進(jìn)行紀律排查。為響應學(xué)校號召,共青團仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì )各部門(mén)積極舉辦學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng),以配合學(xué)校紀律排查活動(dòng),
2、主要執行對象:針對在校內騎行自行車(chē),穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著(zhù)較不規范的違反校風(fēng)校紀行為進(jìn)行勸阻引導,在法學(xué)系范圍內加強宣傳,強調遵守校風(fēng)校紀的重要性。
3、組織部門(mén):共青團仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì )主辦,團委紀檢部及宣傳部聯(lián)合承辦
4、組織優(yōu)勢:法學(xué)系同學(xué)紀律意識較強,以紀律在我心為征文活動(dòng)及紀律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀,并加強我系同學(xué)遵守校規的意識。
二;顒(dòng)目的:
1、活動(dòng)目的:配合仰恩大學(xué)3。8加強學(xué)生遵守校風(fēng)校紀意識的紀律排查活動(dòng),針對法學(xué)系學(xué)生日常行為中在校內騎行自行車(chē),燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀行為,通過(guò)在我系各班組織紀律在我心征文活動(dòng),宣傳遵守校風(fēng)校紀對構建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強同學(xué)守紀意識,進(jìn)一步減少違反校紀的行為。共創(chuàng )和諧的仰恩大學(xué)。
2、活動(dòng)目標:
、排浜蠈W(xué)校紀律排查活動(dòng),減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀律的行為
、仆ㄟ^(guò)漫畫(huà)宣傳,寓教于樂(lè ),配合紀律在我心征文活動(dòng),使維護校風(fēng)校紀,愛(ài)護仰恩大學(xué)這一共同家園的觀(guān)念深入同學(xué)心中。
三、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)形式:征文活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:紀律在我心
3、時(shí)間:20xx年3月8號
4、征文活動(dòng)具體流程:
、庞尚麄鞑吭谄照諛,男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀海報為前期宣傳方式。
、埔孕麄餮龆鞔髮W(xué)校風(fēng)校紀為中心,召集大一大二各班紀律委員召開(kāi)會(huì )議,以班級為單位,倡導遵守校風(fēng)校紀。
、桥浜弦孕麄骷o律為主題的系列漫畫(huà),由法學(xué)系團委紀檢部、宣傳部干事對遵守校規進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規的班級動(dòng)員。
、上蚍▽W(xué)系各班征集以紀律在我心為主題的征文活動(dòng),與共青團仰恩大學(xué)委員會(huì ),法學(xué)系團委記者站,法學(xué)系網(wǎng)絡(luò )工作室配合,甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團仰恩大學(xué)委員會(huì )《團報》及法學(xué)系網(wǎng)站。
四、經(jīng)費預算
海報:3張總價(jià)6元
彩色畫(huà)筆:5根總價(jià)10元
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案5
毋庸置疑,學(xué)習永遠是我們學(xué)生的中心任務(wù),大學(xué)生也不例外。而班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設決定著(zhù)整個(gè)班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設不當也可使許多學(xué)生深受其害。
作為學(xué)校最基本的單位班級,其班風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣,它是體現一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級里,絕大部分成員都能沉下心來(lái),將學(xué)習科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置,主動(dòng)地去學(xué)習,就會(huì )形成一個(gè)以學(xué)習帶動(dòng)其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習的良性循環(huán)。但是,在一個(gè)學(xué)風(fēng)差的班級,情況就恰恰相反,在這樣的班級里,多數學(xué)生平常最“牽掛”的不是學(xué)習,而是各種雜七雜八,于已、于社會(huì )均無(wú)太大意義和作用的東西。在這樣的班級,即使是一些學(xué)習好的同學(xué),也常會(huì )由于周?chē)h(huán)境的干擾,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去,長(cháng)期下去,成績(jì)肯定要不盡如人意,更有甚者,還可能被拉下水去,陷入泥潭,難以自拔。最終,整個(gè)班級也必將變成一盤(pán)散沙,也就不可能取得什么大的成績(jì)。
鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響,我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設。我們認為我們可以從以下幾點(diǎn)著(zhù)手。
一、高標準、嚴要求是班級學(xué)風(fēng)建設的迫切需要
自從進(jìn)入大學(xué)后,我們站在了一個(gè)新的競爭起點(diǎn),進(jìn)入了一個(gè)新的比較體系。這既給班里各項工作注入了強大的推動(dòng)力,也讓班級感到了更為真切的,而且是連續不斷的壓力。要想立于不敗之地,并且把班級越做越強,我們必須在各個(gè)方面、各項工作中,定出更高的目標和要求,尤其是在學(xué)習上要高標準、嚴要求。要看到不足,要認真查找存在的問(wèn)題。目前在學(xué)風(fēng)建設中還存在一些值得重視的問(wèn)題,有些同學(xué)在思想上還未意識到學(xué)習的重要性,在自己的行動(dòng)上沒(méi)有體現出學(xué)的動(dòng)力來(lái),有的不遵守學(xué)校和班里制度,上課遲到,作業(yè)不做,少數同學(xué)對自身要求不夠嚴格,出現了驕、懶等不良苗頭。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習,大家稍微留心一下,自習室的使用情況便可以看出,在每學(xué)期的上半學(xué)期,上自習的人了了無(wú)幾,而到期終考試期間自習室卻天天爆滿(mǎn)。雖然曾經(jīng)一度通行的“60分萬(wàn)歲!”的歲月已經(jīng)過(guò)去,但是能稱(chēng)得上真正是來(lái)學(xué)習的人卻為數不多。
這些問(wèn)題雖然是個(gè)別的、局部的,但是損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象,也損害了自己的個(gè)人形象,與老師的期望有較大的距離,從高標準、嚴要求的角度看,必須引起高度重視并徹底糾正。這是加強班里學(xué)風(fēng)建設促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的基本要求。
每年年初,新生入校時(shí),他們的那種強烈的求知欲,使得我們想起當初的自己,為什么當初豪情壯志,而今如此沉迷。我們認為:(1)自制能力太差?傄詾閷W(xué)習是為了考試;(2)受他人影響。我們發(fā)現一些原來(lái)很好的學(xué)生,為什么成績(jì)會(huì )一落千丈,其主要原因是他所呆的環(huán)境不是學(xué)習的人呆的地方。假如一個(gè)宿舍6個(gè)人有5臺電腦的話(huà),那么,奇才就有可能在他們宿舍消逝,針對這種情況,我們認為可以采取以下措施:
1、選出有能力的學(xué)習品行好的班級帶頭人,F在的大學(xué)生與往屆的大學(xué)生相差很大,也就是說(shuō)現在由于擴招,使得大學(xué)生的素質(zhì)一年不如一年。在班內形成一種積極上進(jìn),不甘落后的學(xué)習氣氛非常重要。要引導說(shuō)服學(xué)生們,放下架子,虛心好學(xué),不恥下問(wèn),養成不懂就問(wèn)的良好學(xué)習風(fēng)氣。
2、減少電腦的“存活”數量。電腦的產(chǎn)生,是人類(lèi)的一件好事,可是我們電腦,真正用來(lái)學(xué)習的人會(huì )有多少呢?上網(wǎng)是為了做什么?有時(shí)候有的學(xué)生可能根本就不知道自己在做什么,無(wú)聊至極了怎么辦?就上網(wǎng)玩游戲,什么“決戰”、“天堂”、“奇跡”…亂七八糟一大堆游戲。其玩法就是用鼠標點(diǎn)中一個(gè)所謂“怪物”的動(dòng)畫(huà),用所謂的什么劍砍它,死了,再砍,重復了再重復,很無(wú)聊。在這一些人中,不少人是很聰明的學(xué)生,他們之所以自暴自棄,是對學(xué)習深?lèi)和唇^,發(fā)現電腦是他的終自伴侶,對于這種人,要施行強制手段,“封電腦”!
3、經(jīng)常舉行一些學(xué)科競賽。學(xué)科競賽可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習靈感及興趣,可以彌補對某些知識的一知半解。
二、要讓每一位班級成員樹(shù)立遠大的理想,確立自己的人生目標,尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習為中心這個(gè)目標。
只有這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習生活中無(wú)所事事、手忙腳亂;不至于走入歧途,浪費過(guò)多的時(shí)間、精力、金錢(qián)于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽(tīng)講,光想睡覺(jué),作業(yè)不做,老想復制別人的,考試不準備,光想作弊等現象的發(fā)生。因此,讓每位班級成員確立以學(xué)習為中心的目標,應放在班級學(xué)風(fēng)建設的重要位置。
三、加強個(gè)人學(xué)習,幫助成績(jì)差的同學(xué)一塊學(xué)習。
加強個(gè)人學(xué)習,幫助成績(jì)差的同學(xué)一塊學(xué)習,是搞好班級學(xué)風(fēng)建設的根本措施。要善于擠時(shí)間充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!睂W(xué)習一定要肯于吃苦、勤于思考、學(xué)以致用。通過(guò)堅持不懈的學(xué)習,提高素質(zhì),提高水平,提高境界,推動(dòng)班里各項工作上的水平。
“1+1”學(xué)習幫扶模式一直為我們班所采用,由班級成績(jì)較好同學(xué)幫助成績(jì)相對較差同學(xué),使其成績(jì)能達到學(xué)校的基本要求,甚至更好的成績(jì),增加將來(lái)就業(yè)的籌碼。因此在以后的學(xué)風(fēng)建設中將一如既往的沿用著(zhù)這一模式。
四、班級要團結,班級成員要加強交流,互幫互助。
在我們的班級遇到挑戰和困難時(shí),我們一定要團結起來(lái),共同努力,戰勝困難,取得勝利,這樣,我們的班級才會(huì )變得越來(lái)越強大,否則就如一盤(pán)散沙,我們的班級便會(huì )變得不堪一擊。平時(shí),同學(xué)之間一定要加強相互交流。有了矛盾要及時(shí)化解,同學(xué)之間才不至于形成隔閡。有了困難,大家一定要互幫互助。學(xué)習上有困難,我們可以采取“一幫一”措施;生活上有困難,我們要多談心,眾人伸手幫扶一把,這樣,即使我們有再多的困難,也是可以戰勝的。
現在,學(xué)校正處于向高水平特色大學(xué)目標邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代賦予了大學(xué)生更加光榮而艱巨的任務(wù),事業(yè)的大發(fā)展對大學(xué)生提出了新的要求和考驗。能否適應新要求,經(jīng)受新考驗,關(guān)系到學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校前途和未來(lái),因此,高標準、嚴要求,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的前提和基礎。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習、團結進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上水平,那就讓我們大家一起關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設吧。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案6
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習的積極性,養成良好的學(xué)習習慣,創(chuàng )造嚴謹、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習生活中,為此,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案如下:
一、樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng),組織建設不斷完善
我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,我班委會(huì )積極發(fā)揮作用,團結組織全班同學(xué)認真開(kāi)展內容豐富,社會(huì )實(shí)踐和文娛活動(dòng),在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養水平與不斷增強集體凝聚力的過(guò)程中,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛(ài)的大家庭,把班委會(huì )建設成為堅強的戰斗堡壘。。大一下學(xué)期,我們進(jìn)行組織換屆工作,班委會(huì )組織健全,分工明確。班委主要成員有:
1、班長(cháng)
對班級工作全面負責,協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責為:
。1)負責召集班委會(huì )結合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關(guān)規章制度。
。2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習和生活情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或向班主任或者輔導員反映。
。3)抓好班委會(huì )自身建設,領(lǐng)導、督促、檢查班委會(huì )各委員工作,定期向班主任匯報工作。
。4)配合團支部書(shū)記工作,對本班發(fā)展的黨團員有責任提出意見(jiàn)。
。5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認真完成老師交給的各項任務(wù)。
。6)組織好晚點(diǎn)名,及時(shí)傳達學(xué)校及班主任對班級活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
2、團支部書(shū)記
全面負責班級團的所有事務(wù),主持團內的各種活動(dòng)。
(1)服從班主任工作安排,支持班長(cháng)工作。定期主持召開(kāi)支委會(huì )和支部大會(huì ),討論團委有關(guān)決議,制定團支部的工作計劃、總結,負責團員的思想教育和團員的獎懲評定。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求,開(kāi)展豐富多彩的政治文化生活。
(3)健全團的組織生活,開(kāi)展團日活動(dòng)、批評和自我批評,監督團員切實(shí)履行義務(wù),保障團員的權利不受侵犯。
(4)負責團員的管理、統計,收繳團費、分發(fā)團徽工作。
(5)配合學(xué)院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養等工作.
3、學(xué)習委員
班級學(xué)習委員負責本班學(xué)習活動(dòng)的規劃和組織,其主要職責是:
。1)協(xié)助班主任、任課教師、班長(cháng)搞好本班的學(xué)習工作,創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)。
(2)適當組織班級開(kāi)展各項學(xué)習競賽或活動(dòng)。
。3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,并把情況記錄下來(lái),及時(shí)匯報班長(cháng)、班主任或年級主任。
。4)做學(xué)習上的標兵,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,幫助班里學(xué)習上有困難的學(xué)生。
4、組織宣傳委員
。1)協(xié)助班委會(huì )成員做好各種活動(dòng)工作,協(xié)助團支書(shū)做好團組織活動(dòng)開(kāi)展。
。2)做好外聯(lián)工作,加強外部溝通交流,多為班級提供有益信息。
。3)負責班級各項活動(dòng)的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。
。4)深入同學(xué)生活學(xué)習,及時(shí)掌握班級活動(dòng)信息及社會(huì )實(shí)踐情況。
。5)負責貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,做好上傳下達。
5、生活委員
班級生活委員主要負責本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動(dòng)的規劃和實(shí)施,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。其主要職責是:
。1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,不辭勞苦、勤奮工作。
。2)協(xié)助班主任和班長(cháng)做好班級、宿舍的衛生工作,并進(jìn)行督促、檢查和總結。
(3)負責組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
。4)深入本班同學(xué)之中,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時(shí)向班主任匯報。
。5)開(kāi)展好本班同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐工作,積極聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì )。
。6)負責實(shí)施勞動(dòng)課制度,做好衛生、生活知識宣傳工作。
6、文娛委員
班級文娛委員負責本班文藝活動(dòng)的規劃與實(shí)施,其主要職責是:
。1)制定班級文藝工作計劃,組織實(shí)施班級文藝工作,發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動(dòng)。
。2)在學(xué)校的文藝演出中負責協(xié)調節目的安排,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。
。3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)習園地等的設計與制作。
。4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長(cháng),并積極掌握班內同學(xué)文藝才能。
7、體育委員
班級體育活動(dòng)的規劃與實(shí)施,其主要職責為:
(1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動(dòng)。
(2)發(fā)動(dòng)和組織好本班的課余體育活動(dòng),組織好體育活動(dòng),發(fā)現體育活動(dòng)骨干并組織同學(xué)積極參加校運動(dòng)會(huì )。
(3)組織學(xué)生早操,做好早操的管理與監督工作,及時(shí)將早操情況告知班主任或年級主任。
(4)對同學(xué)進(jìn)行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護工作,防止發(fā)生事故。
8、心理健康委員
(1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現異常情況應在第一時(shí)間上報班長(cháng)和班主任。
(2)、負責宣傳心理健康知識,積極組織同學(xué)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
(3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)室做好心理測試和心理檔案庫建設工作。
(4)、完成班主任和班長(cháng)交待的其他任務(wù)。
9、安全紀律委員
。1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,發(fā)現異常情況應在第一時(shí)間上報班長(cháng)和班主任。
。2)負責組織學(xué)生進(jìn)行安全紀律教育,配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
。3)配合班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。
二.現狀分析
自入學(xué)以來(lái),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設取得了一定成績(jì),但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問(wèn)題,主要表現在:
1.部分同學(xué)學(xué)習紀律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。
2.部分同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)缺乏信心;蛘J為在校期間學(xué)不到新知識;或認為“學(xué)校開(kāi)設的課程對將來(lái)的工作沒(méi)什么用”,因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個(gè)別寢室“臟、亂、差”現象嚴重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò )游戲情況嚴重。為有效地解決以上問(wèn)題,使學(xué)風(fēng)建設真正為學(xué)生身心健康服務(wù),及時(shí)有效地開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設迫在眉睫。
三.主要措施
1.思想總結
以班規建設完善為基礎,以強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結合,積極營(yíng)造了良好的環(huán)境。引導同學(xué)明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,規范學(xué)習行為,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結
。1)通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,使同學(xué)們普遍達到了學(xué)習目的更加明確,學(xué)習態(tài)度明顯轉變,學(xué)習動(dòng)力明顯增強,學(xué)習積極性明顯提高,實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變,學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高。
。2)通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,幫助學(xué)生樹(shù)立了誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽(tīng)課,;杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)驗報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學(xué)習、生活紀律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習,增強自我約束,促進(jìn)了同學(xué)們的良好學(xué)習生活習慣的養成。
四.學(xué)習制度
1.活動(dòng)制度:
基本要求:極力相應院里號召,凡院里要求開(kāi)展的活動(dòng)需有前期策劃,專(zhuān)項工作由負責該方面工作的班干部完成,大型活動(dòng)由班長(cháng)或支書(shū)主持,班干部協(xié)調完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權,主動(dòng)地開(kāi)展班級活動(dòng),豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng )造機會(huì )讓同學(xué)們更多的相互了解,增進(jìn)友誼,加強班級凝聚力。在班級活動(dòng)中班長(cháng)支書(shū)要擔當中堅,是責任承擔人。必須全面考慮活動(dòng)的意義及可行性,從而判斷和決定該活動(dòng)能不能進(jìn)行。至于活動(dòng)具體操作人應是負責該部分的班干部。
2.財務(wù)制度:
管理班級財務(wù)是班生活委員的職責。生活委員須記下每筆開(kāi)銷(xiāo),做成帳簿。讓同學(xué)們有據可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價(jià)格。
3.寢室文明:
寢室是同學(xué)們共同的家,只有各個(gè)寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,努力創(chuàng )建和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:
(1)寢室全體同學(xué)應共同協(xié)商確定各同學(xué)個(gè)人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初需對寢室進(jìn)行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規定,各寢室人員都應主動(dòng)的搞好寢室衛生)。
(2)、不得擅自動(dòng)用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見(jiàn)到物主需說(shuō)明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當事人應相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁觀(guān),須上前勸解,共建溫馨寢室。
(4)、當寢室受到外來(lái)傷害時(shí),如有小偷強盜進(jìn)入寢室,寢室所有成員必須緊緊團結一心,共同對敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀(guān)。但遇到困難時(shí)挫折時(shí)的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學(xué)應經(jīng)常相互交流,相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應誠懇的上前關(guān)心,寬慰。幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
(7)、不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。
五、開(kāi)展思想教育
1、緊跟時(shí)代脈搏,提升班級成員思想認知
2、主題班會(huì )
為響應校黨委、校團委的號召,傳達校、院領(lǐng)導的指示精神,我班積極召開(kāi)班會(huì ),爭取在第一時(shí)間將精神傳達到每個(gè)學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會(huì ),我們有嚴明的制度。
。1)定期召開(kāi)班委會(huì ),總結前期工作、并討論新的工作計劃。
。2)自主擬定主題,召開(kāi)主題班會(huì )。這是在學(xué)院領(lǐng)導未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會(huì ),目的是提高同學(xué)們的思想認識。
3、節日里舉行的班級活動(dòng)
中國是禮儀之邦,在中國的傳統節日里,班級舉辦活動(dòng)一來(lái)可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習生活中走出來(lái),放松身心;二來(lái)可以提高班級的凝聚力與班級的活力。
以就上是我們xx班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設方案的主要內容
老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的主體。老師應該是知識的創(chuàng )造者和傳播者,而學(xué)生不僅要獲取知識,而且還要創(chuàng )造性地傳遞知識。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,還在于嚴謹的治學(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責任感的傳承,這種傳承,正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個(gè)基礎。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案7
為了認真貫徹落實(shí)《荊楚理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》、《荊楚理工學(xué)院20xx年“學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)”實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,優(yōu)化育人環(huán)境,引導學(xué)生繼承和發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),端正學(xué)習態(tài)度,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,培養學(xué)生創(chuàng )新意識,進(jìn)一步提高人才培養質(zhì)量,特制定《生物工程學(xué)院第四屆學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》。
一、活動(dòng)主題:“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月—20xx年6月
三、活動(dòng)目標
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設主題活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)加強大學(xué)生思想政治教育,以?xún)?yōu)良教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以嚴格管理促學(xué)風(fēng),增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性,養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,在全院營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境。培養學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習精神,有較強的專(zhuān)業(yè)意識,有明確的學(xué)習目標,使學(xué)生在學(xué)好基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課程前提下,掌握專(zhuān)業(yè)應用技能,促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。
四、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):袁啟力
副組長(cháng):安從武、王培清
成員:譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任
五、采取措施:
。ㄒ唬┮?xún)?yōu)良教風(fēng)促學(xué)風(fēng),發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設中主導作用
1、嚴格課堂管理。全體教師認真授課,提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力。嚴格落實(shí)課堂點(diǎn)名制度,對曠課、遲到、課堂違紀的學(xué)生予以有效制止;將學(xué)生考勤和課堂表現作為課程成績(jì)考核的依據;按照課程特點(diǎn),布置課外作業(yè)并認真批閱,原則上每章節教學(xué)完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。
2、任課教師應主動(dòng)參加班級召開(kāi)的學(xué)習方面主題班會(huì ),加強與學(xué)生之間的交流,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強課后輔導。執行教師學(xué)習指導制度,按制度要求安排專(zhuān)任教師進(jìn)班級學(xué)習指導。
4、各教研室應列出本專(zhuān)業(yè)各班應借的專(zhuān)業(yè)參考書(shū)及解題指導書(shū)。
5、嚴抓考風(fēng)考紀,加強考風(fēng)考紀教育,加強警示教育,強化學(xué)生的守紀意識,形成良好的考試風(fēng)氣。結合學(xué)業(yè)預警,督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習成績(jì)。
6、加強教學(xué)檢查與督導。規范教案檢查、聽(tīng)課、評教各環(huán)節,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。通過(guò)舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽等活動(dòng),不斷提高教師授課水平。
7、我院全體教師積極參與“多讀書(shū),讀好書(shū)”活動(dòng)。
。ǘ┮?xún)?yōu)良校風(fēng)促學(xué)風(fēng),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設中的主體作用
1、抓好學(xué)生網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習。教研辦出臺通知,要求學(xué)生積極參與學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程。學(xué)生網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習情況納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。
2、督促學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),要求學(xué)生要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)。學(xué)工辦每周統計,納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。
3、從國慶假期后我院學(xué)生開(kāi)始實(shí)行早晚自修制度,早自修時(shí)間:周一至周五7:00-7:40,晚自修時(shí)間:周一至周四19:00-20:35。學(xué)工辦根據分院要求安排各班自習教室及值班老師。
4、繼續發(fā)揮學(xué)生文明勸導隊的作用,每天早上在教學(xué)樓前制止帶早餐進(jìn)教室。
5、嚴格落實(shí)輔導員查堂制度,學(xué)工辦安排輔導員每天檢查課堂出勤、教室衛生及紀律。檢查人應做好記錄,并將檢查發(fā)現問(wèn)題通報給相關(guān)輔導員處理。
6、星期日下午各班宿舍衛生大掃除,晚上分院學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行檢查,周一上午輔導員督促各班整改。
7、每周一下午各班教室衛生大掃除,周二下午輔導員對教室衛生進(jìn)行檢查驗收,對不合格班級督促整改。
8、實(shí)行班級考核制度。對學(xué)生上課、自習、就寢、教室和宿舍衛生、借閱圖書(shū)等情況,分院學(xué)生會(huì )每月評比一次,學(xué)工辦在每月的班主任會(huì )議上通報。班級考核情況與班主任和輔導員考核掛鉤。
9、學(xué)工辦排出宿舍巡查值班表。
10、強化班級管理,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設
、鸥靼嘁⒑屯晟瓢嗉壱幷轮贫,規范班級管理。
、埔蟾靼嘀贫ㄇ袑(shí)可行的學(xué)風(fēng)建設方案,召開(kāi)“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”主題班會(huì ),分析班級學(xué)風(fēng)存在的問(wèn)題,采取針對措施;開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流;對后進(jìn)生采取幫扶措施。學(xué)習委員每周統計班級借書(shū)情況報學(xué)工辦匯總,班主任要求學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習,參與“多
讀書(shū),讀好書(shū)”活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)期成績(jì)分析專(zhuān)題班會(huì ),分析上學(xué)期學(xué)生成績(jì)合格率情況,每位同學(xué)要進(jìn)行自我剖析,檢查自己在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習態(tài)度、生活習慣等方面存在的問(wèn)題,撰寫(xiě)個(gè)人學(xué)風(fēng)自評報告。
、歉靼嗉皶r(shí)上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛生及就寢情況進(jìn)行巡查,并將巡查結果填入班級情況周報表。嚴格執行“學(xué)生考勤請假制度”、“學(xué)生集體外出申報審批制度”,并確保周報表中反映情況真實(shí)、準確。
、燃訌妼W(xué)生的教育和管理。針對班級學(xué)生存在的問(wèn)題采取措施,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣。教育學(xué)生注意言行舉止,不在校園公眾場(chǎng)合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學(xué)生文明形象和違反校園治安管理規定的行為。
、山M織學(xué)生每周日下午進(jìn)行寢室大掃除,每周一下午進(jìn)行教室大掃除。各班要按文明寢室的標準規范每一間宿舍;結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強“兩室文化”建設,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。各班班干部要加強檢查,班主
任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準,并督促學(xué)生保持整潔。
六、開(kāi)展活動(dòng)
1、召開(kāi)“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”教師動(dòng)員大會(huì )。(9月28日)
2、學(xué)工辦組織召開(kāi)“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”學(xué)生干部動(dòng)員會(huì )。
。10月上旬)
3、各班召開(kāi)“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”主題班會(huì )。(10月上旬)
4、學(xué)生會(huì )開(kāi)展“多讀書(shū),讀好書(shū)”活動(dòng),每名同學(xué)每月推薦一
本好書(shū),學(xué)習委員每周匯總到學(xué)工辦。學(xué)生借閱情況納入素質(zhì)綜合測評,全班借閱情況納入班級考核。(10月上旬)
5、學(xué)生會(huì )開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng)。(10月中旬)
6、開(kāi)展“班級之星”“農科英才”等星級學(xué)生評比活動(dòng)。(10月)
7、英語(yǔ)四六級考試培訓(10月下旬)
8、開(kāi)展公文寫(xiě)作培訓,提高學(xué)生公文寫(xiě)作能力。(10月下旬)
9、分院學(xué)生特色展示。(10月下旬)
10、分院教研辦組織優(yōu)質(zhì)課競賽。(10月下旬)
11、“兩室文化”評比活動(dòng)。(10上旬)
12、學(xué)術(shù)講座。(11上旬,12月上旬)
13、各班召開(kāi)“學(xué)風(fēng)與考風(fēng)”主題班會(huì )。(12月上旬)
14、大學(xué)生科技創(chuàng )新項目結題(12月下旬)
15、學(xué)風(fēng)建設評比表彰。評比二個(gè)“優(yōu)秀班集體”和兩個(gè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。召開(kāi)全院學(xué)生大會(huì ),表彰先進(jìn)典型。(12月下旬)
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養集體榮譽(yù)感。
二、舉辦單位:**計算機級隊
三、舉辦范圍:**計算機1,2,3班
四、舉辦目的:為提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,緩解同學(xué)學(xué)習壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚團隊精神,培養集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)具體如下:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
3、活動(dòng)程序:
。1).開(kāi)場(chǎng)表演
。2).比賽開(kāi)始
。3).宣布比賽規則
。4).介紹評委:輔導教師,各班導師
。5).競賽開(kāi)始
。6).主持人公布各隊得分情況
。7).比賽結束
。8). 頒獎儀式
4、活動(dòng)內容:
。1)話(huà)劇比賽:
以班級為單位表演一場(chǎng)話(huà)劇,要求內容積極向上,能夠反映當代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂(lè )搭配突出,能表現出角色性格。
。2)電影配音:
首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級分別派出代表對電影中的角色進(jìn)行配音,要求語(yǔ)言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
。3)愛(ài)笑會(huì )議室:
每個(gè)班級派出代表作為愛(ài)笑會(huì )議室的觀(guān)眾,由級隊同學(xué)擔任愛(ài)笑會(huì )議室的演員表演各種節目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統計每班代表身上笑臉數。
。4)畫(huà)圖猜人:
每班派出代表上臺抽簽作畫(huà),簽內容為本班同學(xué)名字,根據印象在黑板畫(huà)出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫(huà)同學(xué)。
5、活動(dòng)規則:
第一環(huán)節,由老師對各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿(mǎn)分25分。
第二環(huán)節,由各班班委組成評委團,對各班此環(huán)節中的表演進(jìn)行打分,每班滿(mǎn)分25分。
第三環(huán)節,提前為每班代表準備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿(mǎn)分25分。
第四環(huán)節,給每班代表1分鐘描繪時(shí)間,1分鐘后本班同學(xué)可以開(kāi)始猜人,每猜錯一次扣2分,滿(mǎn)分25分。
活動(dòng)結束后統計各班四個(gè)環(huán)節總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節將評出最佳演員獎3名,第二環(huán)節將評出最佳配音獎3名,第三環(huán)節將評出最佳表演獎3名,第四環(huán)節將評出最佳描繪獎1名,根據總體比賽過(guò)程還將評出最佳配角獎,最佳龍套獎,最佳笑點(diǎn)獎,最佳觀(guān)眾獎等獎項。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案9
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),可以為班級塑造一個(gè)好的學(xué)習氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的有關(guān)決定,結合各班的具體情況特提出如下方案:
一、不斷提高對加強學(xué)風(fēng)建設工作的認識。
1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會(huì )及班干部認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設文件,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的含義、目的。
2、各班召開(kāi)主題班會(huì ),使學(xué)風(fēng)建設入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。
二、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制打基礎。
1、借我院督導教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早晚自習的出勤,抓好早上第一節課、下午第一節課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數量者建議給予適當處分。
2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的2個(gè)班先行開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標活動(dòng),與評優(yōu)同步開(kāi)展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機,對先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò )宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報告會(huì )感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)其他班學(xué)生爭優(yōu)創(chuàng )先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設的新高潮。
三、把學(xué)風(fēng)建設和其他工作密切結合,使學(xué)風(fēng)建設滲透到教學(xué)、學(xué)生管理的日常工作中。
1、把學(xué)風(fēng)建設同教學(xué)工作緊密結合起來(lái)。
2、把學(xué)風(fēng)建設與安全教育穩定緊密結和。安全穩定是學(xué)風(fēng)建設的基礎和保證,是學(xué)風(fēng)建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學(xué)習風(fēng)氣作為創(chuàng )建五星文明宿舍的重要內容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設與黨建工作相結合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設中的表現。
(3)黨校學(xué)習班把學(xué)風(fēng)建設的內容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現在做起、從小事做起,從我做起,爭當優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
(4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設列為主要內容,并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。
(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設這一重點(diǎn)開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。
四、不斷深入開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班活動(dòng)。
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標的意見(jiàn)、辦法,并組織各班認真學(xué)習討論并提出實(shí)施意見(jiàn)。
2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班與文明班級的評比緊密結合起來(lái),堅持每周一匯總,每月一評比,學(xué)期一總評,學(xué)年一總評。
3、團總支、學(xué)生會(huì )組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標活動(dòng)的組織工作。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案10
學(xué)生各班:
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一種激勵莘莘學(xué)子成長(cháng)的無(wú)形而強大的精神力量。創(chuàng )建良好的班風(fēng)是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng),抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng),現組織開(kāi)展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。具體通知如下:
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)時(shí)間
主要集中在20xx年4月。
二、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)內容
。ㄒ唬┌嗉壧媒ㄔO:加強“三無(wú)兩高”堂督查
1輔導員集體聽(tīng)。帶班輔導員深入專(zhuān)業(yè)堂,當月聽(tīng)4次以上。通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)、與專(zhuān)業(yè)教師交流、輔導員集中研討等方式掌握分析所帶各班級“三無(wú)兩高”堂建設情況。
2加強學(xué)生自主檢查。學(xué)生會(huì )自律部對各專(zhuān)業(yè)程的出勤情況進(jìn)行檢查。各班學(xué)習委員按期上報堂情況反饋表,反映遲到、曠情況。
嚴格管理措施。學(xué)辦加強管理,對違規學(xué)生進(jìn)行通報批評,屢次違規者給予相應紀律處分,提高學(xué)生出勤率和聽(tīng)效率。
。ǘ┌嗉墝W(xué)業(yè)規劃:分析比較班級學(xué)業(yè)成績(jì),加強學(xué)業(yè)指導
4按年級和專(zhuān)業(yè),縱橫向交錯分析比較上一學(xué)期各班學(xué)習成績(jì)。帶班輔導員召開(kāi)年級大會(huì ),通報上一學(xué)期各班成績(jì),按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行班級間的分析比較,指出各班的不足之處,提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。
召開(kāi)年級大會(huì ),進(jìn)一步明確各年級學(xué)業(yè)重點(diǎn)。20xx級重在打好基礎,認真落實(shí)新的程改革要求,通過(guò)早晚自習,扎實(shí)開(kāi)展外閱讀、外誦讀和自主聽(tīng)力,在程考核中取得良好的成績(jì)。201級重在提高專(zhuān)業(yè)四級考試、專(zhuān)四口語(yǔ)考試以及六級考試的通過(guò)率及優(yōu)秀率。學(xué)生通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)等級考試和各類(lèi)學(xué)科競賽提高專(zhuān)業(yè)水平和能力。20xx級重在學(xué)業(yè)方向(如考研出國)的規劃、畢業(yè)論選題的提前準備、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的對外拓展等。
。ㄈ┌嗉壞繕撕托蜗笳故荆荷陥蠛蛣(chuàng )建示范班級
6啟動(dòng)示范班級申報和創(chuàng )建工作。申報班級提出班級學(xué)風(fēng)建設目標、方法途徑、實(shí)施步驟,以及班級的形象識別要點(diǎn)特色。學(xué)風(fēng)建設月期間召開(kāi)申報會(huì ),各班予以展示和交流。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期建設周期,在第二學(xué)期初進(jìn)行目標成果驗收。驗收合格,授予“學(xué)風(fēng)示范班級”稱(chēng)號,并予以表彰獎勵。要求20xx級、201級全體參加,20xx級自主申報!笆痉栋嗉墶眲(chuàng )建與20xx級“曬班級”活動(dòng)相結合。(見(jiàn)《外國語(yǔ)學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”競選辦法》,4月14日前,請各班級將《“學(xué)風(fēng)示范班”競選申報表》電子稿與紙質(zhì)稿交至各年級輔導員處)
。ㄋ模┬律嗉壱龑В簩(shí)施“黨員領(lǐng)航”計劃
7“黨員領(lǐng)航”計劃在20xx級班級中推行!包h員領(lǐng)航”計劃重點(diǎn)是指導班級圍繞專(zhuān)業(yè)程改革方案,通過(guò)開(kāi)展第二堂的專(zhuān)業(yè)學(xué)習活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生第一堂學(xué)習,打好專(zhuān)業(yè)基礎。具體有兩個(gè)途徑:一是“1+1”,一名黨員負責聯(lián)系一個(gè)班級,指導班級制定學(xué)習目標和計劃,督促班級按計劃開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),努力讓全班同學(xué)通過(guò)程考核;二是黨支部開(kāi)展誦讀會(huì )、聽(tīng)力比賽、閱讀競賽等活動(dòng),增加新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習和鍛煉途徑,進(jìn)一步培養新生專(zhuān)業(yè)興趣。
。ㄎ澹┖霌P優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng):舉辦班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽
8積極營(yíng)造氛圍,開(kāi)展班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽。征集反映班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三行詩(shī)”,內容健康、積極向上。鼓勵使用英、日,突顯專(zhuān)業(yè)特色,中亦可,要求原創(chuàng )。比賽細則將通過(guò)“菜園外語(yǔ)人”另行發(fā)布。
三、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)實(shí)施步驟
4月6日前,下發(fā)《學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)實(shí)施方案》。召開(kāi)各班班委會(huì ),就方案的具體實(shí)施進(jìn)行布置。
4月1日前,召開(kāi)年級大會(huì ),開(kāi)展班級學(xué)業(yè)指導和規劃;啟動(dòng)“黨員領(lǐng)航”工作。
4月18-27日,開(kāi)展“示范班級”申報。
4月底,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結。
四、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)要求
各班級根據本班實(shí)際,對方案認真組織討論并予以貫徹實(shí)施。學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中擔當骨干、積極帶頭,充分發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案11
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中發(fā)現、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和激勵引導作用,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設,根據《<關(guān)于開(kāi)展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng),創(chuàng )建文明和諧校園的通知》(茂職院【20xx】67號)精神,在各系、各班及全體大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”(以系為單位)、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”評比活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、評比對象:各系、各班級、全體大學(xué)生
二、評比時(shí)間:20xx年4月1日-4月7日
三、評比辦法
。ㄒ唬┬oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位評比內容(總分100分)
1、領(lǐng)導高度重視,制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導切實(shí)把創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作,加強對活動(dòng)的領(lǐng)導,有研究,有布署,有檢查,有評比,經(jīng)常深入第一線(xiàn),了解情況,解決問(wèn)題,在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設要求的同時(shí),結合本系的特點(diǎn),積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規定(該項將結合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案及各項總結進(jìn)行綜合評分)。(20分)
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績(jì)名列前茅。(50分)
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好,在“文明宿舍”評比中總體平均成績(jì)名列前茅。(30分)
。ǘ┬oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級評比內容(100分)
1、班級有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的措施和方法,認真開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng),并取得明顯的實(shí)際效果。(30分)
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出,在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。(50分)
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好,在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。(20分)
。ㄈ┬oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人
1、在學(xué)習、生活、工作各方面起到先鋒模范作用,為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園精神文明建設等方面做出了積極貢獻;
2、所在班級、宿舍在系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”督導隊或學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅;
3、同等條件下,所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”稱(chēng)號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱(chēng)號者優(yōu)先。
四、組織評比
各系于4月7日之前將創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結書(shū)面報告(個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報告)及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處,由學(xué)生處組織進(jìn)行評比。
五、表彰獎勵辦法
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位: 2個(gè),頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級:15個(gè),頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設積極分子:35名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎金。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案12
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)良好校風(fēng)的形成,我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設月,特制定本學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案。
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的工作目標:
努力提高學(xué)生整體素質(zhì),重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀、文明習慣、學(xué)習習慣等方面的培養上。學(xué)風(fēng)建設以“文明禮儀明顯改善,紀律觀(guān)念顯著(zhù)增強,學(xué)習態(tài)度根本端正、學(xué)習風(fēng)氣真正好轉、學(xué)習成績(jì)全面提升”為目標,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本,積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進(jìn)取的良好習慣,形成尊敬師長(cháng)、團結協(xié)作、樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習的風(fēng)氣,為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習目標,確立追趕對象,合作學(xué)習小組內部要互相幫助互相鼓勵鞭策,勤奮學(xué)習,自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀、考風(fēng)考紀,養成良好的學(xué)習習慣,培養學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的主要內容:
以班級為單位,爭先創(chuàng )優(yōu),五比五看。
比行為,看誰(shuí)班文明程度最佳
比環(huán)境,看誰(shuí)班育人環(huán)境最優(yōu)
比學(xué)習,看誰(shuí)班學(xué)習風(fēng)氣最濃
比成績(jì),看誰(shuí)班成績(jì)上升最快
比團結,看誰(shuí)班合作氛圍最濃
具體包括:比儀容儀表,包括校服的穿著(zhù)情況,頭發(fā)等,由年管會(huì )負責突擊檢查;比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況,要求充滿(mǎn)激情、聲音洪亮,由年管會(huì )分期分批突擊檢查;比班級文化氛圍的創(chuàng )設與布置,其中勵志標語(yǔ)的內容以及張貼由年管會(huì )檢查評比,兩期黑板報由學(xué)生會(huì )負責檢查評比;比班級讀書(shū)氛圍,早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段,要求每個(gè)學(xué)生腰板挺直,手拿書(shū)本,專(zhuān)心致志,大聲朗讀,注重讀書(shū)的效率,由年管會(huì )分期分批突擊檢查;比環(huán)境衛生,包括教室,重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶(hù)玻璃、清潔衛生工具的擺放、教室前走廊衛生狀況,本月由年管會(huì )分期分批突擊檢查兩到三次;比包干區衛生,由青年值日教師提供扣分記錄;比宿舍衛生,由舍管處提供扣分記錄;比夜自修、自習課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習專(zhuān)注程度及聽(tīng)課認真程度,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì )的扣分情況進(jìn)行綜合排名;比課間紀律和上操集隊紀律,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì )的記載情況進(jìn)行綜合排名;班級學(xué)生個(gè)人違紀情況統計,包括查處玩手機、看雜書(shū)、隨意進(jìn)出校門(mén)、談戀愛(ài)、打架、甚至頂撞老師等。每一個(gè)項目都要以年級為單位進(jìn)行排名,由德育處召集,年管會(huì )集體商量決定,推選百分之三十的班級作為學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班,月底將進(jìn)行表彰。對在學(xué)風(fēng)建設月里表現惡劣的個(gè)別同學(xué)將從重從速查處,并第一時(shí)間通知家長(cháng)。
三、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的具體措施和有關(guān)要求:
1、班主任必須充分認識此項工作的重要性,采取各種有效方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習、參與的熱情。從細節入手,狠抓規范,樹(shù)立正氣,努力改變班級和學(xué)生的不良行為習慣,形成良好班風(fēng)。班級張貼方案,制訂出本班級的相應措施。
2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習小組,制定小組考核辦法和考核結果運用辦法。班主任和任課老師著(zhù)手進(jìn)行小組培訓,加強組內的合作氛圍和組間的競爭氛圍,為新學(xué)年的學(xué)習和教育奠定良好的.基礎
3、加強對學(xué)生的思想教育。
。1)方案下發(fā)后,各班立即召開(kāi)班會(huì )解讀方案,各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現行為。班級與班級結對子,各班級學(xué)生之間開(kāi)展“五比五看”活動(dòng),從不遲到、不早退,上課守紀律,提高聽(tīng)課效率,認真完成作業(yè)等方面做起,不斷深化學(xué)風(fēng)建設。
。2)引導學(xué)生明確和樹(shù)立人生目標,用人生目標激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,用規劃為自己畫(huà)一條航線(xiàn)。各班認真組織學(xué)習校本教材《我的學(xué)習與我的未來(lái)》,召開(kāi)“勵志篤學(xué),成才成長(cháng)”主題班會(huì ),同學(xué)們暢談學(xué)習心得,描繪人生的未來(lái),結合學(xué)風(fēng)建設,做好發(fā)動(dòng)工作,強化學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。全員出力,爭當學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班。
。3)九月下旬各班組織召開(kāi)班會(huì ),比目標,找差距,學(xué)生暢談學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習心得,分享學(xué)習成功的喜悅,化解失敗的苦惱,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習方面互相了解、互相支持;批評在作業(yè)、練習、考試等學(xué)習方面不誠實(shí)守信的現象,分辨是非,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。
4、家;(dòng),合力教育。學(xué)風(fēng)建設月期間,班主任通過(guò)家訪(fǎng)、邀請家長(cháng)參加主題班會(huì )、網(wǎng)上交流等多種形式加強家;(dòng),形成教育合力。
5、各年級、各班級可以在本方案的基礎上突出學(xué)風(fēng)建設主題,精心開(kāi)展特色活動(dòng)。校長(cháng)室、德育處將予以表彰。
6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導和青年值日教師以及年管會(huì )同志要加大巡查監督力度,要認真負責,做好細致的記錄。
7、月底進(jìn)行總結表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改,在全校范圍內大力表彰在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)班級以及涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景:
班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣,它是體現一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設決定著(zhù)整個(gè)班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設不當也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設。,根據我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評估做好準備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
二、活動(dòng)目的
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛生情況等展開(kāi),另外適當的加入一些就業(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀(guān)念。
三、活動(dòng)主題
揚起風(fēng)帆,整裝待發(fā)
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1203教室
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┧枷胝谓ㄔO處于學(xué)風(fēng)建設的首要位置
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學(xué)習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會(huì )活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀(guān)活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計劃的組織團日活動(dòng)、充分調動(dòng)同學(xué)的積極性。
。ǘ⿲W(xué)習計劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標是及格率達到100%,我們對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著(zhù)手來(lái)實(shí)現預定的目標。
具體措施:
1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點(diǎn)名的班委嚴格執行點(diǎn)名,其他班委監督。
2、應同學(xué)的需要,適當的組織一些小型的集體自習的活動(dòng),特別是在期末考前準備時(shí)期,提供給大家一個(gè)解決疑難問(wèn)題的平臺。如組織各種學(xué)習競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等,以營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
3、搜集一些學(xué)習資料,包括一些課件、以及一些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新資料。
。ㄈ┥钜幏
在班級這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學(xué)風(fēng)建設密不可分。為了創(chuàng )造更好的學(xué)習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
對個(gè)人衛生和宿舍內務(wù)的衛生規范:
1、個(gè)人衛生和宿舍內務(wù)衛生由學(xué)生自己負責,各寢室長(cháng)要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛生。
3、室內保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀(guān)。
宿舍安全規范:
1、宿舍內嚴禁私自亂接電線(xiàn)。
2、宿舍內嚴禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習規范:
1、宿舍內嚴禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內及公共場(chǎng)所嚴禁大聲喧嘩等現象。
3、每個(gè)宿舍寢室長(cháng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛生情況,在班級內部開(kāi)展競爭,給予適當獎勵。
七、活動(dòng)總結
學(xué)風(fēng)建設,是學(xué)校、班級和個(gè)體發(fā)展的生命線(xiàn)!
學(xué)風(fēng)建設,絕不是一堂班會(huì )課能解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設,也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設,我們一起行動(dòng)吧!
在全院開(kāi)展迎評估,樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍中,在院領(lǐng)導、班主任及各位老師的指導和帶領(lǐng)下,機電光纖1班一定能夠完成自己的預定目標,取得更大的進(jìn)步!
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案14
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞人才培養的根本任務(wù)和學(xué)院的建設發(fā)展目標,以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn),以規章制度建設為保障,以教育教學(xué)活動(dòng)為載體,從嚴執教、從嚴治學(xué),弘揚“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )業(yè)、報國”的優(yōu)良校風(fēng).
二、活動(dòng)主題和目標
(一)活動(dòng)主題
關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛(ài)師生;愛(ài)崗敬業(yè)、潛心治學(xué).
(二)建設目標
提高全院師生員工對加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設重要性的認識,增強全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,努力營(yíng)造“教師愛(ài)教、學(xué)生樂(lè )學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),全面提高我院教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量.
三、組織保障
成立生命科學(xué)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設工作組,負責我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的組織實(shí)施.
組長(cháng):田志宏、馮朝章
副組長(cháng):余知和、邵四海、吳光旭
成員:嚴寒、高夢(mèng)祥、夏帆、李偉、余韜、何勇、孫愷、周敏
工作組下設辦公室,辦公室設在學(xué)院教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室,負責相關(guān)的具體事務(wù).
四、活動(dòng)安排
(一)組織動(dòng)員階段
1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議.學(xué)院領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,認真分析和查找本單位在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設上存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、責任意識和質(zhì)量意識,切實(shí)從思想上和行動(dòng)上提高自覺(jué)性和主動(dòng)性.
2、制定實(shí)施方案.根據學(xué)校整體部署,結合學(xué)院實(shí)際,制定學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng)實(shí)施方案.
3、開(kāi)展宣傳動(dòng)員.召開(kāi)全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì ),對本單位教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)進(jìn)行具體部署.
(二)實(shí)施建設階段
1、加強
思想教育引領(lǐng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)
建設
教師和學(xué)生是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的主體,其中,教師是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的主導因素.師德建設是教師隊伍建設的靈魂工程,所以在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設工作中,要從師德抓起.開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“我最喜愛(ài)的老師”、“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”等評選活動(dòng),在全院教師中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍.
在全體學(xué)生黨(團)支部、班級中,深入開(kāi)展以“學(xué)風(fēng)與成才”為主題的黨(團)日或主題班會(huì )、“名師導學(xué)”等系列活動(dòng),舉辦“優(yōu)秀學(xué)生報告會(huì )”、“優(yōu)秀校友報告會(huì )”、“十佳大學(xué)生”等活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和成才觀(guān).堅持開(kāi)展學(xué)生談心活動(dòng),對學(xué)習困難學(xué)生及時(shí)幫扶、對學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生引導考研、對畢業(yè)班學(xué)生指導就業(yè),增強學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性和主動(dòng)性.
2、
豐富學(xué)院文化活動(dòng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
積極推進(jìn)“早起床、早鍛煉”、“早讀書(shū)、晚自習”及“綠色課堂”等活動(dòng),引導學(xué)生開(kāi)展班風(fēng)、室風(fēng)建設,創(chuàng )建學(xué)習型班級和學(xué)習型宿舍.
繼續實(shí)施“一二三四五黨員教育工程”,強化學(xué)生黨員的模范帶頭作用,通過(guò)黨員學(xué)生與學(xué)習困難學(xué)生“結對子”等活動(dòng),推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體提升.
繼續抓好“生物周”、“食品科技文化節”、“助夕陽(yáng)互幫互贏(yíng)”等學(xué)院特色文化主題活動(dòng),創(chuàng )新活動(dòng)載體,拓寬活動(dòng)參與面,增強活動(dòng)的時(shí)代性和針對性,提高活動(dòng)的吸引力和效果.
鼓勵學(xué)生參加考研、考級和各類(lèi)學(xué)科競賽,重點(diǎn)做好“挑戰杯”湖北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和湖北省大學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗技能競賽工作.
3、規范教學(xué)
管理培育優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
切實(shí)規范教師課堂教學(xué)行為.按照《長(cháng)江大學(xué)教師教學(xué)工作規范》的要求,嚴格執行教學(xué)工作的監督、評價(jià)和考核制度,認真組織“同行聽(tīng)課”、“教師評學(xué)”、“學(xué)生評教”等活動(dòng),逐步完善課程責任教師制度和主講教師制度,充分激發(fā)教師努力從教的積極性.
積極推進(jìn)教考分離改革.加強主干課程試題庫建設,實(shí)行統一考綱、統一命題和統一閱卷,嚴禁任課教師考前突擊為學(xué)生劃范圍、點(diǎn)重點(diǎn),確?荚囐|(zhì)量.同時(shí),積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)改革試點(diǎn),學(xué)院每學(xué)期選擇1-2門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程進(jìn)行學(xué)生學(xué)習過(guò)程改革評價(jià),將形成性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合.各門(mén)課程的考試(核)應在教學(xué)過(guò)程中采用平時(shí)(期中)測驗、大作業(yè)、課程論文(綜述)、基于問(wèn)題(項目)學(xué)習等多種評價(jià)形式,并作為平時(shí)成績(jì)納入課程總成績(jì),逐步加大形成性評價(jià)在總體評價(jià)中的比例.
搭建師生互動(dòng)平臺.充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和定期面對面輔導答疑機制為學(xué)生答疑解惑,創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍.
嚴格學(xué)生日常管理.堅持學(xué)生周日晚點(diǎn)名制度,認真做好學(xué)生課堂學(xué)習考勤.
深入開(kāi)展學(xué)生誠信教育.開(kāi)展“考風(fēng)考紀宣傳教育周”、“考風(fēng)考紀建設月”等活動(dòng),嚴肅查處考試舞弊行為,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng).
強化學(xué)業(yè)預警制度.加強對學(xué)生學(xué)習的督促檢查和動(dòng)態(tài)管理,形成學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)三方聯(lián)動(dòng)、協(xié)作、共管的局面,建立起有效的學(xué)業(yè)危機干預機制和跟蹤指導服務(wù)體系.
4、樹(shù)立先進(jìn)典型塑造
優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
加強對優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡的宣傳,展示當代教師的精神風(fēng)采,形成尊師重教的良好風(fēng)尚.同時(shí),進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核管理辦法,對長(cháng)期兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線(xiàn)且教學(xué)效果好、深受學(xué)生歡迎的教師,在職稱(chēng)評聘和崗位考核方面要加大傾斜力度,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性,進(jìn)而推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設.
引導學(xué)生自我激勵、自我約束、自我教育、自我學(xué)習,認真組織開(kāi)展學(xué)院十佳大學(xué)生評選工作和獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評選工作,在發(fā)展學(xué)生黨員、選拔學(xué)生干部、學(xué)生評獎評優(yōu)等方面,把學(xué)習成績(jì)作為重要條件之一,在學(xué)生中營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的良好風(fēng)尚.
(三)總結表彰階段
1、評選教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級或團支部及先進(jìn)個(gè)人.
2、召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設總結表彰工作會(huì )議.
3、完善各項規章制度,鞏固教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設成果.
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案15
學(xué)風(fēng)建設是高等學(xué)校建設的重要方面,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養高等技術(shù)應用性人才的關(guān)鍵,是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,努力提高共青團工作水平,培養素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,增強團組織的影響力和向心力,突出體現學(xué)校共青團工作核心,F將具體實(shí)施方案制訂如下:
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設目標
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓,倡導“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導學(xué)生牢固樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念,教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新的精神。
2、對學(xué)風(fēng)進(jìn)行調研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現象的基礎上,查找根源,提出應對性措施,促進(jìn)班級、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習環(huán)境:
一是以班委會(huì )和團支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設的主人,共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);
三是強化制度建設,確保班風(fēng)建設扎實(shí)有效。
4、嚴格遵章守紀,爭做文明誠實(shí)有為的大學(xué)生
5、積極開(kāi)展科技創(chuàng )新和健康的文體活動(dòng),不斷增強學(xué)生綜合素質(zhì):
我們一直注重培養勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣,積極鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng),收到了一定的成效。為不斷增強學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過(guò)聽(tīng)講座,加深了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的理解,增強了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識面。
6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì )中鍛煉成長(cháng):
我們是面向二十一世紀的新一代大學(xué)生,肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習,是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于人民。為了增強社會(huì )責任感,充分展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報國家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì )中增長(cháng)才干。如:(加入社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實(shí)習的情況、取得的主要成績(jì)以及獻血、捐款捐物等)。
二、活動(dòng)內容
1、宣傳動(dòng)員:
以班、團支部為單位,號召班委對本次活動(dòng)進(jìn)行深入細致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報、簡(jiǎn)報、網(wǎng)絡(luò )等形式,使廣大學(xué)生深刻認識到學(xué)風(fēng)建設的重要性,自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、具體活動(dòng)開(kāi)展:
。1)、組織開(kāi)展規單制度學(xué)習活動(dòng)
在班級開(kāi)展學(xué)校規章習競賽活動(dòng),根據《工商職院學(xué)生手冊》的要求,組織學(xué)生系統學(xué)習學(xué)校各項規章度,并結合學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),同時(shí)開(kāi)展各種層次的規章制度學(xué)習競賽,鞏固學(xué)習成果。
。2)、開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設檢查活動(dòng)
認真開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現等相關(guān)信息。了解后班委對本班學(xué)生的上課紀律情況進(jìn)行匯總,查找課堂上學(xué)生出現不良表現的原因,尋求解決措施。
。3)、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )
組織班級積極開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng),結合班級實(shí)際情況,開(kāi)展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習”、“校訓精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習現象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念,增強自主性、創(chuàng )造性學(xué)習的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面,矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯誤價(jià)值觀(guān)念,提高同學(xué)們的集體意識和團隊合作意識。
。4)、開(kāi)展“三早、三按時(shí)”活動(dòng),強化學(xué)生養成教育
開(kāi)展“三早”——早起床、早讀書(shū)、早鍛煉活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每天早起床,開(kāi)展晨讀和鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生養成一個(gè)良好的學(xué)習生活習慣。鼓勵各學(xué)院根據實(shí)際情況,針對一年級新生,為鞏固軍訓成果,統一開(kāi)展“三早”活動(dòng),并形成制度。
。5)、宣傳,表彰先進(jìn)個(gè)人
各團支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”:
。1)、廣泛進(jìn)行人生生涯規劃的討論:要求每位學(xué)生形成生涯劃報告。
。2)、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論:要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標。
三、深入開(kāi)展“團干部抓基層”工作
建立團支部及學(xué)風(fēng)建設工作小組,實(shí)行團支部及學(xué)風(fēng)建設值班日制度,分團委輔導員、班主任深入團支部班級、宿舍、課堂中,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、深入調研團支部中存在的問(wèn)題、對班級團支部建設、學(xué)院學(xué)生工作建設等,提出有可實(shí)施性的解決方案,并形成調研報告。
四、實(shí)行輔導員流動(dòng)報告會(huì )制度
針對廣大青年團員關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,我院所有輔導員將深入各班級,與學(xué)生以報告會(huì )的形式系統的交流某一方面的專(zhuān)題,主要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育、人生生涯規劃教育、貧困生資助政策等方面加強對團員的教育引導。
制藥1101團支部邢偉星
20xx年1月30日
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