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中班繪本優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-03-23 15:27:43 教案 我要投稿

中班繪本優(yōu)秀教案

  教師在寫(xiě)教案時(shí),一定從實(shí)際出發(fā),看看下面的中班繪本優(yōu)秀教案吧!

中班繪本優(yōu)秀教案

  中班繪本優(yōu)秀教案【1】

  活動(dòng)目標:

  1.學(xué)習觀(guān)察圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面,理解通話(huà)故事的內容。

  2.嘗試根據PPT畫(huà)面講述故事內容。

  3.感受顏色變化的美妙與神奇。

  活動(dòng)準備:

  1.白鳥(niǎo)、彩色鳥(niǎo)、黑鳥(niǎo)圖片各一張。

  2.各種彩色的顏料、杯子。

  3.圖畫(huà)書(shū)兩人一本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.分別出示白鳥(niǎo)、彩色鳥(niǎo)、黑鳥(niǎo)圖片,激發(fā)幼兒閱讀的興趣:有一只白鳥(niǎo)慢慢地變成了彩色鳥(niǎo),后來(lái)又變成了一只黑鳥(niǎo)。咦?這只鳥(niǎo)怎么會(huì )變彩色呢?

  2.指導幼兒閱讀圖書(shū),鼓勵幼兒在看圖畫(huà)書(shū)的同時(shí),試著(zhù)講故事給自己聽(tīng);再請幼兒說(shuō)說(shuō)對故事內容的理解,注意仔細傾聽(tīng)幼兒的講述。

  3.與幼兒共同閱讀,引導他們思考:白鳥(niǎo)吃了哪些果子,它的羽毛依次有什么變化;白鳥(niǎo)吃了那么多顏色的果子,就變成了什么鳥(niǎo);它的羽毛又多了哪些顏色,最后又是怎樣變成黑鳥(niǎo)的呢?

  4.演示將各種顏色混在一起,讓幼兒觀(guān)察各種色彩混合變成黑色的過(guò)程。引導幼兒預測并發(fā)現答案。

  結束活動(dòng):

  我們剛剛已經(jīng)知道了變色鳥(niǎo)的秘密,那我們將這個(gè)秘密告訴其他不知道的小朋友去,走吧!

  中班繪本優(yōu)秀教案【2】

  活動(dòng)目標:

  1.在觀(guān)察基礎上,以小刺猬的'情緒為線(xiàn),理解繪本故事內容。

  2.通過(guò)排序游戲,豐富故事內容。

  3.感受生活中有規律也是一種美。

  活動(dòng)準備:

  ppt、做項鏈材料若干、大背景一幅、森林小動(dòng)物若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、在觀(guān)察基礎上,以小刺猬的情緒為線(xiàn),理解繪本故事內容。

 。ㄒ唬┮孕〈题安桓吲d”為主線(xiàn),理解故事第一段。

  1.觀(guān)察圖片,導入活動(dòng)。

  2.欣賞繪本故事,理解故事內容第一段。

 。1)聯(lián)系生活猜測小刺猬拉亞傷心的原因。

 。2)觀(guān)察畫(huà)面說(shuō)出項鏈里藏著(zhù)的規律美。

 。ǘ┮孕〈题案吲d”為主線(xiàn),理解故事第二段。

  1.觀(guān)察畫(huà)面,感受小動(dòng)物的前后情緒變化。

  2.觀(guān)察、感受故事中蘊藏的排列知識。

 。1)繼續看ppt圖片找出小兔項鏈藏著(zhù)的秘密。

 。2)出示ppt圖片觀(guān)察小刺猬、小兔和小猴表情有什么不一樣?小猴子為什么不開(kāi)心?

 。3)請個(gè)別幼兒幫助小猴子完成未完成的項鏈。

  二、通過(guò)排序游戲,豐富故事內容。

  1.出示操作材料,幼兒自主選擇進(jìn)行排序游戲。

  2.師幼共同講述,一起豐富故事內容。

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