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七年級上冊生物教案:細胞通過(guò)分裂而增值

時(shí)間:2021-04-07 13:38:44 教案 我要投稿

七年級上冊生物教案:細胞通過(guò)分裂而增值

  【教學(xué)目標】

七年級上冊生物教案:細胞通過(guò)分裂而增值

  一、 知識目標

  1、描述細胞分裂的過(guò)程。

  2、說(shuō)出細胞分裂的意義。

  二、能力目標

  1、通過(guò)觀(guān)察切片、動(dòng)畫(huà)嘗試解釋細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配,提高觀(guān)察能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力。

  2、通過(guò)對比觀(guān)察動(dòng)植物細胞分裂過(guò)程的圖片、動(dòng)畫(huà)等,提高對比觀(guān)察、分析思維、獲取信息的能力。

  三、情感目標

  在學(xué)習過(guò)程中體會(huì )觀(guān)察探究的過(guò)程。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、細胞分裂的過(guò)程。

  2、嘗試解釋細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  嘗試解釋細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配。

  【教學(xué)方法】

  講授與討論相結合

  【教學(xué)媒體】

  自制多媒體PPT課件等

  【內容要點(diǎn)】

  第3節 細胞通過(guò)分裂而增殖

  一、細胞分裂的概念

  由一個(gè)細胞形成兩個(gè)相似的新細胞的過(guò)程。

  二、細胞分裂的特點(diǎn)

  遺傳物質(zhì)平均分配

  三、細胞分裂的過(guò)程

  1、植物細胞

  2、動(dòng)物細胞

  四、細胞分裂的意義

  單細胞生物繁殖

  多細胞生物生長(cháng)發(fā)育,細胞更新

  【教學(xué)過(guò)程】

  教學(xué)內容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設計意圖

  引入課題

  回憶植物細胞和動(dòng)物細胞的結構及各部分的功能

  出示人從一個(gè)受精卵到成人的圖片及數據資料

  提問(wèn):人從一個(gè)受精卵到一個(gè)成人,細胞數目發(fā)生了怎樣的變化?

  細胞通過(guò)怎樣的生理活動(dòng)實(shí)現數目的增加? 回憶并回答問(wèn)題

  思考,回答

  回憶已有知識,為本節課學(xué)習奠定基礎。

  創(chuàng )設情景,激發(fā)興趣。

  細胞分裂的概念 出示圖片,引導學(xué)生分析、完善、總結細胞分裂的概念。 觀(guān)察,概括 培養學(xué)生通過(guò)觀(guān)察概括概念的能力。

  細胞分裂的'特點(diǎn) 細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配 提問(wèn):從細胞結構的角度分析細胞分裂時(shí)有哪些結構需要進(jìn)行分裂?

  細胞核中的遺傳物質(zhì)是否也隨細胞分裂而一分為二?

  遺傳物質(zhì)會(huì )越分越少嗎?

  分裂前已經(jīng)復制的遺傳物質(zhì)在分裂時(shí)是怎樣分配的呢?

  【提出探究問(wèn)題】

  細胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)如何分配?

  實(shí)驗探究:觀(guān)察植物有絲分裂切片。

  指導觀(guān)察植物有絲分裂切片,反饋觀(guān)察結果。

  動(dòng)畫(huà)資料分析:展示植物細胞有絲分裂動(dòng)畫(huà)。

  提問(wèn):細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)平均分配的意義。 思考,回答

  思考大膽做出猜想。

  觀(guān)察植物有絲分裂切片。

  觀(guān)察植物細胞有絲分裂動(dòng)畫(huà),

  嘗試解釋細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配。 引發(fā)學(xué)生的思考。

  進(jìn)一步思索有關(guān)遺傳物質(zhì)的分裂問(wèn)題。

  通過(guò)觀(guān)察嘗試解釋細胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配。提高觀(guān)察能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力。

  細胞分裂的過(guò)程 指導學(xué)生觀(guān)察圖片及植物細胞分裂動(dòng)畫(huà),描述植物細胞的分裂過(guò)程。

  展示動(dòng)物細胞分裂過(guò)程的圖片、動(dòng)畫(huà),要求學(xué)生描述動(dòng)物細胞的分裂過(guò)程。

  引導學(xué)生比較動(dòng)植物細胞分裂過(guò)程的異同,歸納細胞分裂的過(guò)程。 觀(guān)察圖片,結合動(dòng)畫(huà)描述植物細胞的分裂過(guò)程。

  觀(guān)察圖片、動(dòng)畫(huà)描述動(dòng)物細胞的分裂過(guò)程。

  對比,描述 培養學(xué)生在觀(guān)察中獲取信息的能力。

  提高學(xué)生進(jìn)行對比觀(guān)察、分析思維能力。

  細胞分裂的意義 提問(wèn):對于單細胞生物細胞分裂的意義。

  對于多細胞生物細胞分裂的意義。 思考,回答 通過(guò)講授,理解細胞分裂的意義。

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