《夏天的瓜果》的教案

　　【活動(dòng)目標】

　　1、知道夏天的瓜果種類(lèi)很多，能說(shuō)出各種瓜果的名稱(chēng)和主要特征。

　　2、學(xué)唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌詞。

　　3、通過(guò)品嘗、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式，體驗分享的快樂(lè )。

　　【活動(dòng)準備】

　　每組各一盤(pán)切好的瓜果，收集夏天的瓜果。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、認識夏天的.瓜果，說(shuō)出主要特征。

　　帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察桌子上的各種瓜果，并請幼兒在集體面前介紹自己的瓜果，說(shuō)出名稱(chēng)、主要特征。

　　1、師：夏天到了，瓜果真多��！有什么？是怎樣的？

　　2、你吃過(guò)哪些瓜果呢？什么味道的？

　　二、學(xué)習歌曲《大西瓜》。

　　1、通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒初步感知歌曲內容。

　　師：最大的是什么瓜？（大西瓜）

　　小結：大西瓜的水分很多，很有營(yíng)養。

　　2、出示挖空的西瓜，理解歌詞。

　　師：它是什么形狀的？（圓又圓）我把它切成兩半，變成兩大碗。我把西瓜分給你吃一大碗，我吃一大碗，吃完了留下空碗我們可以把它當什么玩？（請你上來(lái)玩一玩）

　　3、教師范唱，幼兒傾聽(tīng)，熟悉歌詞。

　　師：我幫大西瓜編了一首好聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)我唱了些什么？

　　4、幼兒按歌曲節奏念歌詞。

　　5、幼兒學(xué)唱歌曲。

　　三、制作水果沙拉。

　　1、談話(huà)引起幼兒制作興趣。

　　師：夏天除了西瓜很有營(yíng)養，我們剛才認識的這些瓜果也很有營(yíng)養，你們想不想來(lái)當小廚師，自己來(lái)做一個(gè)水果沙拉？

　　2、教師示范，介紹制作方法，要求。

　　請小朋友拿小碗和小勺，選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個(gè)，涂上沙拉醬，用小勺攪一攪，水果沙拉就完成了。

　　3、幼兒制作，教師巡回指導。

　　4、與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉，體驗分享的快樂(lè )。

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