《小小展銷(xiāo)會(huì )》教案
一、教學(xué)目標
1、鼓勵和引導每個(gè)學(xué)生都投入到語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)際中提高語(yǔ)文能力，培養才干。
2、用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際。買(mǎi)者要會(huì )講價(jià)錢(qián)，要會(huì )辯質(zhì)量，還要有禮貌。賣(mài)者能用幾句話(huà)把物品的名知稱(chēng)、價(jià)格、性能講給買(mǎi)者聽(tīng)。學(xué)會(huì )買(mǎi)者、賣(mài)者不同說(shuō)話(huà)技巧。
3、說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度大方、聲音適量，表達內容準確，重點(diǎn)突出。聽(tīng)人說(shuō)話(huà)要認真、耐心。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：在口語(yǔ)交際情境中，培養學(xué)生傾聽(tīng)、表達和應對的能力，培養文明和諧與他人交流的素養。
2、教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì )在不同的交流位置，面對不同的交流對象，應如何確定不同的談話(huà)內容，談話(huà)方式和談話(huà)重點(diǎn)。
三、教學(xué)準備
1、教師準備：教學(xué)場(chǎng)地布置；買(mǎi)賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )情景實(shí)錄；小紅花獎?wù)隆?/p>
2、學(xué)生準備：走進(jìn)商場(chǎng)、菜市場(chǎng)觀(guān)察大人買(mǎi)賣(mài)；每個(gè)學(xué)生自備兩件玩具或圖書(shū)等并標出價(jià)格。
四、教學(xué)過(guò)程
一、走進(jìn)買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)
1、播放買(mǎi)賣(mài)展銷(xiāo)會(huì )實(shí)錄。要求學(xué)生注意聽(tīng)推銷(xiāo)員與顧客的對話(huà)內容。
二、做個(gè)小推銷(xiāo)員
1、創(chuàng )設情境。當推銷(xiāo)員——推銷(xiāo)本公司的產(chǎn)品（自己帶來(lái)的物品）。要求學(xué)生以“推銷(xiāo)員的身份來(lái)宣傳，推銷(xiāo)產(chǎn)品，重點(diǎn)是把物品的樣子、性能說(shuō)生動(dòng)，讓“顧客”喜歡。
2、討論：如果你是推銷(xiāo)員，要想把自己的東西賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，該怎么說(shuō)？
3、以同桌為單位，互夸物品，互提問(wèn)題。（注意禮貌用語(yǔ)）
4、指名上臺表演，如果臺下的“顧客”對物品有疑問(wèn)，可向“推銷(xiāo)員”請教。
5、評選“超級推銷(xiāo)員”。老師扮演一位苛刻型的顧客，很會(huì )斤斤計較，誰(shuí)能把自己公司的產(chǎn)品推銷(xiāo)給他，誰(shuí)就可以獲得“超級推銷(xiāo)員”稱(chēng)號，并獲得小紅花獎?wù)隆?/p>
三、學(xué)當小顧客
1、請每一小組長(cháng)做推銷(xiāo)員，組員們分別當一次小顧客，上前去要價(jià)、講價(jià)，買(mǎi)到自己喜愛(ài)的物品。
2、討論：當一名聰明的顧客，要學(xué)會(huì )哪些買(mǎi)東西的技巧？師生歸納：買(mǎi)東西要會(huì )講價(jià)錢(qián)，要會(huì )辯質(zhì)量，說(shuō)出物品不令人滿(mǎn)意的地方，還要有禮貌。
3、評選“聰明小顧客“。面對幾名”超級推銷(xiāo)員“自愿上臺爭當“小顧客”的同學(xué)，誰(shuí)能在講價(jià)錢(qián)，辯質(zhì)量，有禮貌等方面做得很出色，那他就可以獲得“聰明小顧客”稱(chēng)號，并同時(shí)獲得小紅花獎?wù)乱幻丁?/p>
四、生生交際
以四人一組進(jìn)行交際。先做小推銷(xiāo)員，把自己喜歡的'產(chǎn)品賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)；再做小顧客，從別人那里買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西。
五、延伸
在今后陪爸爸媽媽購物時(shí)，運用今天所學(xué)的本領(lǐng)，帶著(zhù)爸爸媽媽購買(mǎi)到稱(chēng)心如意的物品。
生：這個(gè)文具盒多少錢(qián)？
師：沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。（眾笑）
生：阿姨，請問(wèn)這個(gè)文具盒多少錢(qián)？
師：你挺有禮貌的！不貴，15元。
生：15元，太貴了！
師：這個(gè)文具盒15元還貴呀？你看，這個(gè)文具盒里面有三層呢，那邊兩層的還賣(mài)14元呢！
生：10元。
師：（面對大家）你們認為他還價(jià)還的合適嗎？
另一生：他還高了，應該再低一點(diǎn)。7元。
師：（點(diǎn)頭）7元，不賣(mài)。
生：阿姨，就給點(diǎn)兒面子吧�。ū娦Γ�
師：哀求是沒(méi)有用的，還是動(dòng)動(dòng)腦子，想辦法找找商品的毛病。
生：（拿起文具盒看看）阿姨，這個(gè)文具盒折頁(yè)松動(dòng)了，便宜點(diǎn)吧？
師：12元，怎么樣？
生：這純屬偽劣商品，還賣(mài)這么貴，我要去告你！
師：會(huì )保護自己的合法權益，值得表?yè)P！
生：我只有10元錢(qián)，不賣(mài)我就到別處買(mǎi)了。
師：唉，你別走，10元錢(qián)，買(mǎi)給你一個(gè)吧。
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