幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《橙子和橘子》
作為一位杰出的老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《橙子和橘子》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【活動(dòng)目標】
1、能主動(dòng)觀(guān)察、了解橙子和橘子的外形特征，比較出它們相似的地方和不同的地方。
2、培養孩子探索的欲望。
3、通過(guò)觀(guān)察、交流與討論等活動(dòng)，感知周?chē)挛锏牟粩嘧兓�，知道一切都在變�?/p>
4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
【活動(dòng)準備】
1、橙子和橘子若干。
2、集體記錄觀(guān)察表兩張（相同與不同的地方）。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、我知道的水果。
師：我們一起認識了許多水果，你都知道現在冬季有哪些水果嗎？
鼓勵幼兒暢所欲言，介紹自己知道的冬季盛產(chǎn)的水果。
2、觀(guān)察橙子和橘子并進(jìn)行記錄。
�。�1）橙子和橘子，實(shí)體出現。
師：我帶來(lái)了兩種好吃的水果，我們一起來(lái)認識它們好嗎？
師：這是什么呢？（橙子、橘子）
�。�2）教師引導幼兒仔細觀(guān)察，找出它們相似的地方。
師：我們來(lái)找一找它們相似的地方，都有哪些？你可以用手去摸一摸。
教師請幼兒下位置觀(guān)察，分成3組。
�。�3）教師請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現，將幼兒所講的內容在大表格中進(jìn)行記錄。
小結：兩種水果的顏色都是橘黃色的，里面的蒗也都是一粒粒的，嘗起來(lái)都是甜甜酸酸的。
3、引導幼兒觀(guān)察橙子和橘子，觀(guān)察它們有哪些不同的地方并記錄。
�。�1）師：剛才，我們找到了他們許多相似的地方，現在我們來(lái)找一找它們不一樣的地方有哪些？并且把它記錄在記錄表格中。
�。�2）幼兒觀(guān)察并記錄。
�。�3）師請個(gè)別小朋友上前介紹記錄表，并將幼兒的發(fā)現記錄在大表格中。
小結：雖然它們都是水果，可是它們卻有著(zhù)不同的地方。橘子的皮只軟軟的，是可以用手剝的`，而橙子的皮是硬硬的，是需要用刀切的。
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習興趣，并且達到了預期目標，效果非常好，甚至超過(guò)了預期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗了實(shí)驗成功時(shí)的快樂(lè )、增強了自信心，也知道了保護環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養了幼兒的觀(guān)察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。
【幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《橙子和橘子》】相關(guān)文章：
小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《橘子》09-22
小班科學(xué)教案野花和野草04-05
小班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案03-29
小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《美麗的金魚(yú)》09-22
小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《球寶寶真神奇》09-22
小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《有趣的圓形寶寶》09-22