大班科學(xué)紙睡蓮教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編整理的大班科學(xué)紙睡蓮教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)實(shí)驗觀(guān)察，發(fā)現紙睡蓮在水中自動(dòng)開(kāi)放的有趣現象，初步了解紙張具有吸性。
2、能自己動(dòng)手制作盛開(kāi)的紙睡蓮。
3、愿意動(dòng)手操作，細致觀(guān)察。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：發(fā)現紙睡蓮在水中自動(dòng)開(kāi)放的有趣現象，初步了解紙張具有吸性
難點(diǎn)：自己動(dòng)手制作盛開(kāi)的紙睡蓮。
活動(dòng)準備：
1、白紙、報紙、畫(huà)報紙等各種紙，紙蓮花若干
2、水盆6個(gè)
3、幼兒用書(shū)，彩筆，剪刀
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)察紙蓮花在水中盛開(kāi)的現象
1、出示紙蓮花：把它放在水中會(huì )自己開(kāi)放嗎？
2、將紙蓮花放到水盆中，并提示幼兒細致觀(guān)察：紙蓮花有什么變化？它開(kāi)了嗎？它是怎樣開(kāi)放的？請用動(dòng)作演示一下。
3、紙蓮花為什么誰(shuí)在水里開(kāi)放？它在開(kāi)放的同時(shí)你還有什么發(fā)現？
二、學(xué)習制作紙蓮花，并放到水中進(jìn)行觀(guān)察
1、你想做一朵會(huì )自己開(kāi)放的紙蓮花嗎？
2、紙蓮花怎么做呢？請打開(kāi)用書(shū)第16頁(yè)，看一看紙蓮花的制作步驟，并照圖示進(jìn)行制作。
3、將自己的紙蓮花放到水面仔細觀(guān)察有什么變化，并注意引導幼兒觀(guān)察開(kāi)過(guò)的紙蓮花的紙又濕又軟，顏色也變了。為什么紙濕了？
三、嘗試制作不同紙質(zhì)、多層花瓣的紙蓮花
1、鼓勵幼兒選擇不同的紙，制作大小不同、花瓣造型和數量不同的紙蓮花
2、幼兒將自己再次制作的.紙蓮花放到水面觀(guān)察。比較用不同紙做的紙蓮花開(kāi)放的速度有什么不同。請幼兒給不同紙質(zhì)的紙蓮花按開(kāi)放速度的快慢來(lái)排序。
3、怎樣做一朵連續開(kāi)放的紙蓮花呢？引導幼兒思考、討論。
4、每組幼兒合作制作多層花瓣的紙蓮花，并將其放到水面進(jìn)行試驗
5、請每組代表介紹本組的制作經(jīng)驗和試驗效果后老師進(jìn)行總結。
【大班科學(xué)紙睡蓮教案】相關(guān)文章：
大班科學(xué)活動(dòng)教案12-25
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有用的紙》09-23
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《各種有用的紙》09-22
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思10-27
大班科學(xué)教案《春夏秋冬》12-27
大班科學(xué)教案《生活中的數字》12-20