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幼兒園寒假防溺水安全教案（通用10篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園寒假防溺水安全教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假防溺水安全教案 1
活動(dòng)目標：
1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。
2、了解溺水安全的有關(guān)內容，要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的.行為的辨別能力。
活動(dòng)準備：
PPT：各種溺水事故圖片、視頻等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引入。
1、小朋友知道現在是什么季節嗎？對，現在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦？
2、去年有好幾個(gè)小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。）
二、防溺水教育。
1、小朋友們，我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？
2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥�、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。
4、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
5、前段時(shí)間，瑞金的一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生，結伴到河里去釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應該如何遵守安全規則？
6、觀(guān)看溺水事件圖片，請幼兒討論說(shuō)說(shuō)應該怎么做？并引導幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生？
三、結束活動(dòng)。
1、通過(guò)本次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園寒假防溺水安全教案 2
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救的方法
教學(xué)難點(diǎn)：
了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴
教學(xué)過(guò)程：
一、激情導入
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。
2、聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命――防溺水安全教育
二、強調守則
1、過(guò)渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
�。�1）未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去；
�。�2）沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；
�。�3）深水的地方不去；
�。�4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1、溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
2、小組代表回答后歸納：
�。�1）不會(huì )游泳；
�。�2）游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；
�。�3）在水中突發(fā)病尤其是心臟��；
�。�4）盲目游入深水漩渦。
四、救護措施
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的`發(fā)生？
2、指名學(xué)生回答后歸納：
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
�。�3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的.辦法解決。
五、小結
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
幼兒園寒假防溺水安全教案 3
活動(dòng)目標：
1、認識防溺水的安全標志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡(jiǎn)單的`自救方法。
活動(dòng)準備：
安全標志圖片等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、提問(wèn)導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？
2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標志會(huì )出現在什么地方？出示圖片。幼兒根據經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標志？
3、提問(wèn)：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：
夏天是一個(gè)炎熱的季節，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠離有水的地方。
幼兒園寒假防溺水安全教案 4
教學(xué)目標：
1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入小朋友，現在是什么季節？
現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的`知識要點(diǎn)
�。�1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
�。ǘ�、老師談?wù)勈吕�，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
�。�1）議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？
我們應如何遵守安全規則？
�。�2）把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
�。�3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
�。ㄈ�、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結：
�。�1）通過(guò)這節課的學(xué)習，你懂得了什么？
�。�2）教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園寒假防溺水安全教案 5
教學(xué)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生了解溺水的危害和預防溺水的方法，提高他們的防范意識和自救能力。
教學(xué)內容：
1、溺水的危害和原因
2、預防溺水的方法
3、水上安全自救技能
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、引導學(xué)生描述夏天最想做的事情。
2、引導學(xué)生回憶自己和家人或朋友一起去游泳的經(jīng)歷。
二、滲透
引導學(xué)生觀(guān)看溺水事故的圖片或者視頻，讓他們感受到溺水的危險性。幫助學(xué)生認識到，每年很多人因為不懂得防范方法，發(fā)生了溺水意外，有些人甚至失去了寶貴的生命。
三、講解
1、溺水的危害和原因
簡(jiǎn)述溺水的定義，描述溺水的危害，解釋人們失去意識后浮力消失將導致生命危險。
2、預防溺水的方法
講解在游泳前的熱身活動(dòng)、怎樣選擇安全場(chǎng)所游泳，不附近有礁石或水流波浪猛烈的.地方，不游泳時(shí)不要用力掙扎等預防溺水的方法。
3、水上安全自救技能
簡(jiǎn)述水上自救的方法，如學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的水性和技巧、在游泳和娛樂(lè )場(chǎng)所最好不要獨自游泳等重點(diǎn)內容。
四、總結
總結課程內容，強調防范溺水的重要性。提醒學(xué)生，只有做好預防措施和掌握自救技能，才能在遇到意外時(shí)保護好自己。
五、延伸
課后組織學(xué)生以“防范溺水”為主題，進(jìn)行提名演講和繪畫(huà)比賽，加深學(xué)生對溺水安全教育的理解和記憶�？梢园才庞斡净蛩匣顒�(dòng)，讓學(xué)生在安全環(huán)境下，學(xué)習和體驗水上安全自救技能的實(shí)踐。
教學(xué)評價(jià)：
通過(guò)本次班會(huì )的學(xué)習，學(xué)生們對溺水的危害有了清晰的認識，知道了如何有效地預防溺水，也學(xué)習到了一些水上安全自救技能，提高了他們的防范意識和自救能力。同時(shí)，演講比賽和繪畫(huà)比賽可以讓學(xué)生對溺水安全教育的理解程度得到表達和展示，也可以通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在游泳或水上活動(dòng)中的表現，評估和完善教學(xué)計劃的效果。
幼兒園寒假防溺水安全教案 6
活動(dòng)目的：
1、提高安全防范意識，學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學(xué)習自防自救的知識，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。
4、感悟生命的可貴，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。
活動(dòng)準備：
幼兒溺水新聞視頻；編演故事；溺水自救等相關(guān)安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、新聞播報3分鐘
主持人：歡迎收看今日的《新聞大事件》，那里有一則令人心痛的消息，近日，某市一小學(xué)的5名幼兒生在吃完午飯后，相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走，剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的'同伴。不幸的是，這4名幼兒最終都被急流卷入河中，溺水身亡。無(wú)獨有偶，梧州市的三名小幼兒在沒(méi)有家人陪同的情景下，私自到一條河中游泳，其中的一名孩子也因水流過(guò)急而喪身水中。據統計，每年夏天，各地都會(huì )頻繁地發(fā)生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具，人數占溺水身亡總數的6成。這是一個(gè)令人揪心的數字，多么完美的生命卻這樣短暫的結束，怎能不令人惋惜呢今日，我們就以此為話(huà)題，上一節異常的班會(huì )課――珍愛(ài)生命，謹防溺水。
二、溺水原因大揭秘
1、主持人：看到這么多的悲慘事故，有些小朋友可能會(huì )說(shuō)：“他們必須是不會(huì )游泳吧不然怎樣會(huì )上不了岸呢”其實(shí)呀，有句話(huà)話(huà)說(shuō)得好：“會(huì )溺水的十有八九是會(huì )游泳的�！边@到底是為什么呢請大家看一段視頻，你必須能找到答案！
2、播放視頻，幼兒觀(guān)看，分小組討論。
3、各小組拍代表發(fā)言，總結：
溺水的主要原因有：
�、俨粫�(huì )游泳；
�、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；
�、墼谒型话l(fā)疾病尤其是心臟��；
�、苊つ坑稳肷钏鰷u。
主持人：看來(lái)，大家已經(jīng)得到答案了，我相信那些會(huì )游泳的小朋友再也不敢無(wú)所謂地說(shuō)“沒(méi)事兒，我會(huì )游泳，沒(méi)關(guān)系”這句話(huà)了。所以，會(huì )游泳不代表不會(huì )出事故，一些基本的安全原則是我們每個(gè)人都要遵守的，就讓“安全小貼士”來(lái)提醒我們吧！
4、出示安全小貼士：小朋友們，外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦：
�。�1）未經(jīng)家長(cháng)、教師同意不去；
�。�2）沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；
�。�3）深水的地方不去；
�。�4）不熟悉的江溪池塘不去。
幼兒園寒假防溺水安全教案 7
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
活動(dòng)準備：
課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，談話(huà)導入。
1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？
2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學(xué)會(huì )飲食衛生。
1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的`水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創(chuàng )設情境，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯蛋中暑的動(dòng)畫(huà)，組織幼兒討論：魯蛋為什么會(huì )暈倒？
2、通過(guò)討論，教師小結：
�。�1）中暑的原因或條件；
�。�2）怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學(xué)習游泳安全知識
1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
教學(xué)反思：
隨著(zhù)暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒(méi)什么概念，所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識，同時(shí)，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。
幼兒園寒假防溺水安全教案 8
教學(xué)目標：
1、懂得預防溺水的相關(guān)知識。
2、增強安全意識，預防溺水事件發(fā)生。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
教學(xué)準備：
自制課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入。
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論：你從中體會(huì )到什么？
三、看相關(guān)圖片，體會(huì )失去孩子后父母的悲痛。
討論：你看到什么？想到什么？
四、學(xué)習《中國兒童意外溺水調查報告》。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的'深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
五、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救。
教學(xué)反思：
知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；
不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(cháng)鳴！
幼兒園寒假防溺水安全教案 9
一、活動(dòng)目的
1、增強學(xué)生的自我保護意識，提高防溺水意識。
2、提高學(xué)生的自救能力，減少溺水事故的發(fā)生。
3、宣傳普及防溺水知識，使學(xué)生和家長(cháng)了解如何防止溺水事故。
二、活動(dòng)內容
1、講解防溺水知識
通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的講解、視頻資料播放、互動(dòng)問(wèn)答等方式介紹防溺水知識，包括：什么是溺水、溺水的危害、防溺水的基本原則、如何應對突發(fā)情況等。
2、展示救援技能
邀請應急救援人員、專(zhuān)業(yè)救生員等專(zhuān)業(yè)人士現場(chǎng)示范如何救助落水者。同時(shí)，組織小學(xué)生進(jìn)行模擬演練，學(xué)習正確的施救方法，包括推拉式救人法、救人漂移法、浮身救人法等。
3、組織實(shí)踐活動(dòng)
根據不同年齡段的小學(xué)生，組織不同形式的'實(shí)踐活動(dòng)。對于低年級的小學(xué)生，可以在淺水區組織游泳比賽、踩水球比賽等活動(dòng)，同時(shí)提醒他們水中應該注意什么，如何正確呼吸等。對于高年級的小學(xué)生，則可以組織深水區的游泳比賽，但在比賽前必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的檢查和認可。
4、提供防護工具
向學(xué)生和家長(cháng)提供一些防護工具，如泳衣、游泳圈、泳鏡等，提醒家長(cháng)一定要陪同小學(xué)生進(jìn)行游泳、在涉水活動(dòng)中必須佩戴救生圈、并在特別危險的場(chǎng)所不得擅自進(jìn)入游泳。學(xué)生在游泳前要檢查自己的健康狀況，避免因身體原因造成意外。
5、獲得證書(shū)
對于參加活動(dòng)的小學(xué)生，可以頒發(fā)“防溺水小衛士”證書(shū)，以獎勵他們的參與和努力，提高他們的防范意識。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)這樣的活動(dòng)方式，可以達到以下目的：
1、提高小學(xué)生的防溺水意識，增強他們自我保護和自救能力。
2、提高小學(xué)生和家長(cháng)對水上活動(dòng)的認識，減少溺水事故的發(fā)生。
3、培養小學(xué)生的良好習慣，增加他們的自信心和掌握安全知識的能力。
4、以此方式強化學(xué)校防制溺水工作的宣傳，促進(jìn)了防范意識的普及和快速推廣。
綜上所述，防溺水安全教育活動(dòng)方案是對學(xué)生安全教育的實(shí)際應用，通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，能夠有效地預防和減少溺水事故的發(fā)生，提高學(xué)生的安全意識和自救能力，讓學(xué)生在更加安全和健康的環(huán)境中學(xué)習和生活。
幼兒園寒假防溺水安全教案 10
一、 教育目標
1.使幼兒能夠了解水的特性和水的危險性。
2.讓幼兒學(xué)會(huì )基本的游泳和自救知識。
3.提高幼兒對水的警惕性和安全意識。
4.規范孩子的行為規范和禮儀，不隨意跑動(dòng)、不越過(guò)安全防護設施。
二、教育內容
1.認識水
孩子們會(huì )通過(guò)涂色、拼圖等游戲形式，了解水的三種狀態(tài)和水的流動(dòng)特性，同時(shí)進(jìn)行層層遞進(jìn)的水的安全教育，如近水者先來(lái)、孤兒不上高樓，等等。
2.防溺水安全知識
在教育中會(huì )詳細介紹水的危險性、溺水的'原因、溺水的后果等，并和幼兒們展示正確的求救知識和自救方法，例如在發(fā)生落水后不要驚慌失措，保持冷靜，身上要穿救生衣或防水設備等。
3.游泳技能訓練
針對不同年齡段的幼兒，經(jīng)過(guò)上百次的安全游泳訓練和練級測試，能讓孩子們掌握正常游泳的技能和方法，提高他們的游泳能力。
4.安全行為宣傳
在幼兒園周?chē)O置一些警示標識，如“危險水面，請勿進(jìn)入”、“注意安全，不游泳”等，向孩子們宣傳不隨意在水邊玩耍，不越過(guò)欄桿或其其他安全防護設施，慎重對待陌生人等，加強他們的安全意識和防范意識。
三、實(shí)際操作
在安全教育之后，通過(guò)游泳、戲水等活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)際操作和體驗，親身感受水的特性和游泳的樂(lè )趣，強化防溺水安全教育的培訓效果。
同時(shí)，活動(dòng)過(guò)程中還需加強教育監督和管理，保持良好的安全環(huán)境和防范措施，進(jìn)行安全演示和事故搶救等，全面確保幼兒的生命安全。
總之，防溺水是一個(gè)綜合性的過(guò)程，需要幼兒、家長(cháng)、幼兒園工作人員共同參與，全方位的實(shí)施防溺水安全教育，是維護幼兒園學(xué)生生命安全的關(guān)鍵所在，也是幼兒園管理與服務(wù)優(yōu)化的重要保障。
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