小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案（通用5篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案1
活動(dòng)目的：
1、為增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學(xué)生健康成長(cháng),通過(guò)本次主題班會(huì )，掌握一些安全常識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育：(1)、交通安全;(2)、消防安全;(3)、學(xué)校安全;(4)、家庭安全;
2、通過(guò)這次主題班會(huì )，使學(xué)生學(xué)習安全知識，進(jìn)一步增強安全意識和自我保護意識，掌握一些自救自護的本領(lǐng)。認識到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、確定主持人，培訓主持人。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人1：當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!
主持人2：生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人1：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人2：也許在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人1：災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人2：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人1：所以，我們要懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救自護。
合：班《珍愛(ài)生命健康成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(一)交通安全篇
主持人2：首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)班會(huì )主題：交通安全篇。(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》)我們每天上學(xué)、放學(xué)除了步行以外，還要做公共汽車(chē)，所以，交通安全這個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的，請第一小組的同學(xué)表演小品《放學(xué)路上》。
甲：瞧這多危險啊!由于同學(xué)交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕不可挽回的悲劇。
乙：面對這一幕幕，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故就是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
甲：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說(shuō))
乙：時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì )的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，車(chē)輪下真實(shí)的死亡報告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇?請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。
1、是人們對交通法規的漠視。2、是交通違章。
3、是因為人們的疏忽，正因為疏忽，導致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽，導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
乙：是啊，當因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，是否記起每年有多少司機因違章超車(chē)而命喪黃泉?
甲：僅在20xx年度，我國共發(fā)生了72萬(wàn)起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬(wàn)人受傷，是1991年海灣戰爭中死亡人數的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰爭中死亡人數的3/5�？吹竭@些冷冰冰的數字，該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!
乙：同學(xué)們，當你聽(tīng)到這些振憾人心的數字時(shí)，當你聽(tīng)到這一樁樁悲劇時(shí)，你將會(huì )對人們說(shuō)些什么?想對誰(shuí)說(shuō)都行，(如司機、行人、同學(xué)、親人、交通管理部門(mén)等等)
甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口啊!
甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
甲：同學(xué)們，交通規則并不復雜，只要我們遵守交通法規。就會(huì )避免許多不該發(fā)生的交通事故。
乙：如何注意交通安全呢?，請同學(xué)們一起來(lái)讀讀交通安全歌。
交通安全很重要，條條規則別忘了。
從小養成好習慣，文明行為都說(shuō)好。
行路應走人行道，沒(méi)有行道往右靠。
斑馬線(xiàn)條真清楚，橫穿馬路少不了。
一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道。
騎車(chē)更要守規則，不能心急往前跑。
轉彎拐角要減慢，注意四面別說(shuō)笑。
乘車(chē)安全應注意，遵守上下車(chē)秩序。
手頭別伸車(chē)窗外，扶住坐好要記牢。
主持人2：交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題。同學(xué)們，讓我們遵守交通規則，注意交通安全，健康成長(cháng)，讓安全與我們同行，讓安全永駐我們心間!下面讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)主題：校園安全篇。
(二)校園安全篇
甲：我們在學(xué)校里時(shí)，也要注意安全。否則，后果就不堪設想。請同學(xué)們看看以下這些行為對嗎?(出示課件：學(xué)生活動(dòng)照片)
乙：在學(xué)校期間我們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?請大家來(lái)暢所欲言。
1、學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如：?jiǎn)胃�、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)。
2、特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意飯前要洗手，要清洗餐具，吃飯的時(shí)候不要講話(huà)。
3、不要在校樓欄桿處玩耍，不能靠、倚在樓欄桿上。
4、不要趴在教室的窗戶(hù)上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
5、教室內的插座不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。
6、在教室內不準追逐打鬧。
7、在走廊里不能追逐打鬧，要靠右側站一排通行。
8、上下樓梯要講秩序，不能擁擠。
9、不能在人多的地方踢球;
10、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
甲：同學(xué)們，學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校人人贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
乙：在學(xué)校期間，我們還應該怎么做呢?(出示課件)
甲：希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。
合：注意安全，健康成長(cháng)。
(三)消防安全篇
主持人1：人們的生活離不開(kāi)火。但，火使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。下面讓我們進(jìn)入今天第三個(gè)主題：消防安全篇。
甲：同學(xué)們，你們知道我國消防日是哪一天嗎?(回答：11月9日是我國一年一度的'“119”消防日)。那你們知道消防日的由來(lái)嗎?
乙：因為11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是：“11、9”,同火災報警電話(huà)號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災報警電話(huà)號碼的記憶。
甲：發(fā)生火災后如何自救呢?
1、如果門(mén)窗、通道被火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。
2、如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，穿過(guò)險區。
3、當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。
4、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。設有消防梯，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
乙：發(fā)生火災時(shí)應注意哪些事項呢?
1、切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設備(電梯)逃生.3、切勿返入屋內取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
甲：平時(shí)我們需要從哪幾個(gè)方面注意呢?
1、易燃的物品不要放在爐火旁，如：火柴、打火機等;
2、在學(xué)校打掃衛生，清理的樹(shù)枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災。
3、蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災。
4、發(fā)生火災以后，小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
5、不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。
6、不論在哪發(fā)現火災時(shí)，要及時(shí)撥打119報警，報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
乙：為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，下面請大家欣賞三句半《消防安全牢記心》
同學(xué)們，真高興，消防安全牢記心，表演一個(gè)三句半，歡迎!
電風(fēng)扇，莫瞎開(kāi)，家電開(kāi)關(guān)莫亂摸，手濕不要去動(dòng)電，當心!
不玩火，不動(dòng)電，自我保護是關(guān)鍵;莫讓父母吃苦果，真乖!
關(guān)鍵時(shí)，‘119’，發(fā)生火災不亂走，心不慌、意不亂，快-疏-散!
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。逃生術(shù)，要記清，家長(cháng)放心!
我們表演三句半，說(shuō)到這里要記清。消防安全牢記心，牢—記—心!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友啊，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。
乙：但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。
甲：所以，我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，互相監督、互相提醒。如有發(fā)現，應該立即制止。
(四)家庭安全篇
主持人1：同學(xué)們我們每天生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。
主持人2：但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面請第四小組的同學(xué)為我們談?wù)劶彝グ踩⒁馐裁础?/p>
甲：隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器，不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
(5)夏天到了，不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
(6)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
乙：如何安全使用煤氣呢?
(1)點(diǎn)燃燃氣器后，我們不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(3)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開(kāi)鍋蓋;
(4)不要亂動(dòng)煤氣罐，發(fā)現家里的煤氣漏氣，應立即關(guān)緊總法門(mén)，并打開(kāi)門(mén)窗。
甲：除此我們還該注意些什么呢?請欣賞小品《陌生人來(lái)敲門(mén)》
乙：這個(gè)小品給我們敲響了警鐘，所以，為了我們自身的安全我們不能隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，更不能給陌生人開(kāi)門(mén)。
甲：同學(xué)們，一旦發(fā)生各種安全事故，第一時(shí)間我們應該怎么辦呢?(生回答)那你們知道哪些電話(huà)號碼呢?下面就請同學(xué)們來(lái)認識一些號碼和標志。請欣賞《電話(huà)號碼和標志》]
電話(huà)號碼：110---我是110，遇到壞人報告我，除害公正沒(méi)的說(shuō)。
120---我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。
119---我是119，遇到火災報告我，滅火救人沒(méi)得說(shuō)。
我們三個(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。
標志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?----行人過(guò)馬路。
為什么大家一見(jiàn)我就跑?有誰(shuí)能告訴我?----電的標志。
我是一根小火柴，為什么在我身上畫(huà)了一條線(xiàn)?---禁止點(diǎn)火。
交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自護。
主持人1：同學(xué)們，生命是脆弱的，生命又是如此的寶貴，讓我們珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
主持人2：讓我們從小學(xué)會(huì )自護方法。最后，讓我們在這四句話(huà)中結束今天的班會(huì )吧：(全班齊讀)
交通標志會(huì )識別，防火用電有方法。
父母單位和電話(huà)，有事聯(lián)系不害怕。
游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。
自護常識要掌握，自護能力要提高。
主持人1：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，
主持人2：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
合：《珍愛(ài)生命健康成長(cháng)》安全教育主題班會(huì )到此結束。
小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目的：
1、從2歲起，幼兒進(jìn)入自主活動(dòng)期。直到14歲，人們習慣稱(chēng)之為兒童行為危險期。在這段時(shí)期，兒童對周?chē)澜缟性谥鸩矫�、認識之中，缺乏自我保護能力，所以，樹(shù)立學(xué)生自我保護的意識，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。
2、掌握一定的自護知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì )從容對待，不急躁，不慌張。
二、隊會(huì )過(guò)程：
�。ê希豪蠋焸�、同學(xué)們，大家下午好！四年級（4）班“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自護”主題隊會(huì )現在開(kāi)始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨！
�。ㄅ榱耸刮覀兏咏】蛋踩爻砷L(cháng)，為了響應我校創(chuàng )“安全學(xué)�！被顒�(dòng)
�。校榱耸雇瑢W(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)
�。ê希┪覀兙臏蕚淞诉@臺“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自護”主題隊會(huì )。希望同學(xué)們積極參與和配合。
�。ㄅ┫旅嬲堉嘘犻L(cháng)講話(huà)：
據統計，去年，我國有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們，我們在生活中會(huì )遇到許多危險和困難。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習和掌握自護自救的知識，團結起來(lái)，互幫互助，從容地面對危險和挑戰。，預祝這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
�。校和瑢W(xué)們，你們知道什么對于人來(lái)說(shuō)，是最重要的嗎？對，就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì )遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì )保護自己，防止受到傷害。
�。ㄅ簺](méi)錯，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自我保護的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所中學(xué)下晚自習時(shí)，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。
活動(dòng)一：（男）[吹哨———全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預報西南地區發(fā)生地震，將要危及到我們地區。同學(xué)們，你會(huì )怎樣做？表演出你的反應。（放投影）（全體行動(dòng)。）10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動(dòng)作）
�。ㄅ和瑢W(xué)們請起立，同學(xué)們做得很好，那地震等危險情況發(fā)生時(shí)我們應該怎么做呢？（選取不同做法的同學(xué)說(shuō)理由）
學(xué)生1：我會(huì )躲到穩固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。
學(xué)生2：我會(huì )往操場(chǎng)上跑，因為那里的地方大，不會(huì )被困住。如果是在家里，樓房的話(huà)，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。
學(xué)生3：我會(huì )聽(tīng)從老師的安排。
男：同學(xué)們的做法都對，但是，還應注意一個(gè)問(wèn)題，當遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著(zhù)急、害怕，肯定會(huì )有很多人往外涌，這時(shí)，應注意不要推擠，以免造成其他傷害。
主持人
�。ㄅ耗闾嵝训膶�，遇到緊急情況一定要鎮靜，不要慌張。采取正確的方法以保住生命。
活動(dòng)二：男：下面我們先來(lái)一試身手，進(jìn)行第一輪知識問(wèn)答
�。�1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？（3月最后一個(gè)星期一）我國第一個(gè)安全教育日是何時(shí)？（1996年3月25日）
�。�2）你知道學(xué)校安全細則有哪些？至少說(shuō)5點(diǎn)。
�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？你認為最好的辦法是什么？（逆風(fēng)跑）
�。�4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？為什么？（鍋蓋。鍋里沒(méi)有空氣火就滅了。）
�。�5）即興表演：如果你不小心燙傷了手……
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
�。�6）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？
�。ǔ燥柖亲�，不能游泳。）
7、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？
�。ㄊ遣粚Φ�。一不小心，會(huì )撞上別人或碰傷自己。）
8、發(fā)現有人溺水，貿然下水營(yíng)救，這樣對嗎？應怎樣做？
�。ú灰Q然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。）
活動(dòng)三：才藝展現（評委打分）
女：看來(lái)同學(xué)們掌握的安全知識還真不少，下面請看小品表演《我們學(xué)會(huì )了保護自己》
片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì )怎么辦？。
方法：趕快關(guān)上煤氣開(kāi)關(guān)，將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救，請鄰居幫助打急救電話(huà)“120”。
片斷3：一群快樂(lè )的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）同學(xué)們的表演棒極了！感謝他們帶來(lái)的自護知識。
�。ǘ┫旅嬖僬埧词サ韧瑢W(xué)帶來(lái)的歌謠《學(xué)會(huì )自護受益大》
緊急情況，謹慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動(dòng)停止，再出不晚。遇到火災，不要開(kāi)門(mén)。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠離火區。撥打電話(huà)119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會(huì )自護受益大。
�。ㄅ和瑢W(xué)們，你們都看明白了嗎？這組同學(xué)的表演真精彩，讓我們再一次感謝他們帶來(lái)的自護知識。
�。校喊�，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？
�。ㄅ涸趺礇](méi)有，別說(shuō)，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話(huà)突然響起，嚇了我一跳！
�。校耗悄憬恿藳](méi)有？
�。ㄅ航恿�，是我媽媽打來(lái)的電話(huà)。
�。校哼�好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀(guān)看兩段短劇，看看遇到這種情況誰(shuí)做得對？
2、[短�。耗吧藖�(lái)敲門(mén)]你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門(mén)。你走到門(mén)口透過(guò)門(mén)鏡一看，敲門(mén)的人你并不認識，這是你該怎么辦？
同學(xué)扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請你開(kāi)門(mén)。（學(xué)生沒(méi)開(kāi)門(mén)）②我是煤氣公司修煤氣的，請你開(kāi)門(mén)。（學(xué)生開(kāi)門(mén)）主持人（女）請同學(xué)評價(jià)。
�。ㄅ耗敲丛谕饷嬗龅侥吧嗽撛趺崔k呢？下面就請大家觀(guān)看一段短劇。
3、[短�。耗吧伺c你說(shuō)話(huà)]當你獨自在外面玩的時(shí)候，有個(gè)陌生人向你走來(lái)，和你說(shuō)話(huà)，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長(cháng)扮演陌生人）
�。校┱埻瑢W(xué)評價(jià)做法。
�。校荷鐣�(huì )上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。
�。ㄅ耗阏f(shuō)得對。同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護知識搶答吧！
活動(dòng)四；
1、比賽規則：請老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。
2、過(guò)馬路應走（）。
3、紅燈（），綠燈（）。
4、乘車(chē)時(shí)，不要把頭或胳膊伸出（）。
5、手濕時(shí)（）動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。
6、火警電話(huà)號碼是（）。
7、匪警電話(huà)號碼是（）。
8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應找（）。
9、自己一人在家時(shí)，應注意：（）電；（）火；（）煤氣；不給陌生人（）。
10、同學(xué)們你認識這些標志嗎？
�。�1）————行人過(guò)馬路（4）———左轉的標志
�。�2）————禁止煙火（5）——安全出口
�。�3）———禁止調頭（6）———施工標志
主持人（合）：交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自護。
主持人（合）：同學(xué)們，請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì )自護方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話(huà)中結束今天的班會(huì )吧：[全班齊讀]交通標志會(huì )識別，防火用電有方法，父母單位和電話(huà)，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。自護常識要掌握，自護能力要提高。
男：請班主任講話(huà)
同學(xué)們，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
女：四（4）班《珍愛(ài)生命學(xué)會(huì )自護》主題班會(huì )到此結束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的光臨和指導！
小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案3
活動(dòng)目的：
1、宣傳禁毒知識，抵制毒品侵害。
2、通過(guò)看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品對人類(lèi)的危害。
3、進(jìn)一步認識吸毒不僅是對自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會(huì )秩序。因此吸毒在我國被認定為違法行為，如果吸毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。
活動(dòng)準備：
1、組織同學(xué)們到貴陽(yáng)市禁毒教育基地參觀(guān)禁毒展。
2、排練小品：《深淵》。小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué)，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮，走上犯罪道路的過(guò)程。
3、關(guān)于主題班會(huì )的課件。課件中進(jìn)一步向學(xué)生展示毒品的種類(lèi)、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。
4、環(huán)境布置（黑板上寫(xiě)出主題班會(huì )的標題：珍愛(ài)生命拒絕毒品）
活動(dòng)步驟：
活動(dòng)一：組織學(xué)生參觀(guān)禁毒展，在參觀(guān)過(guò)程中要求學(xué)生做好筆記。
活動(dòng)二：活動(dòng)育人
主持人：今天我們班召開(kāi)主題班會(huì )《珍愛(ài)生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀(guān)了禁毒教育展，通過(guò)參觀(guān)大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害，為了讓大家更清楚的認識毒品的危害，自覺(jué)遠離毒品，使我們大家健康成長(cháng)，請大家首先觀(guān)看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。
活動(dòng)三：同學(xué)們觀(guān)看表演
活動(dòng)四：全班同學(xué)分組討論，結合上午參觀(guān)的禁毒教育展和剛才的小品演出，談?dòng)^后感小學(xué)“珍愛(ài)生命遠離毒品”主題班會(huì )教案小學(xué)“珍愛(ài)生命遠離毒品”主題班會(huì )教案。
主持人：同學(xué)們，今天參觀(guān)了禁毒展和小品《深淵》表演，對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認識、感想和體會(huì )，就在這次班會(huì )課上談一談，不必長(cháng)篇大論，一句感想、一點(diǎn)體會(huì )、一句表態(tài)的話(huà)都行，現在誰(shuí)先發(fā)言。
學(xué)生1�？戳藙偛诺谋硌�，使我重新認識到逃學(xué)造成的嚴重后果。
學(xué)生2。逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習的機會(huì )，還會(huì )使我們接觸到很多不好的東西，使壞人有可乘之機。
學(xué)生3�？戳藙偛诺谋硌�，使我認識到吸煙的危害，它給毒販創(chuàng )造了機會(huì )。
學(xué)生4。我們應該加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，增強對不良心理因素的抵抗能力。
學(xué)生5。通過(guò)剛才的表演，使我認識到毒品對人類(lèi)的危害不論是精神還是身體都是相當嚴重的，我們應該自覺(jué)遠離它。
學(xué)生6�？戳吮硌菔刮颐靼琢艘粋�(gè)道理，交朋友也要慎重。
活動(dòng)五：利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀(guān)過(guò)的禁毒展
版塊一：毒品的種類(lèi)。
版塊二：毒品的歷史。
版塊三：毒品的危害。
1、毀滅自己；2。危及家人；3。危害社會(huì )。
版塊四：遠離毒品。通過(guò)一組漫畫(huà)說(shuō)明毒品是碰不得的。
版塊五：向毒品宣戰。由歷史上的虎門(mén)硝煙到今天全社會(huì )的禁毒斗爭的一系列圖片展示說(shuō)明了我們國家對吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。
活動(dòng)六：主持人：通過(guò)觀(guān)看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想？請大家談一談。
學(xué)生甲：通過(guò)上午的參觀(guān)和剛才的圖片，使我了解不同的毒品攝入體內，都有各自的毒副反應及產(chǎn)生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至吸毒過(guò)量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。
學(xué)生乙：毒品對消化系統、呼吸系統、心血管系統、免疫系統的影響，濫用毒品可導致多種并發(fā)癥的發(fā)生。
學(xué)生丙：毒品不僅對軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴(lài)性與心理依賴(lài)性，使得吸毒者成為毒品的奴隸。
學(xué)生�。洪L(cháng)期吸毒精神萎靡，形銷(xiāo)骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命�！�
學(xué)生戊：一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì )人格喪失，道德淪落，為購買(mǎi)毒品耗盡正當收入后，就會(huì )變賣(mài)家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認小學(xué)“珍愛(ài)生命遠離毒品”主題班會(huì )教案作文。
學(xué)生己：吸毒與犯罪如一對孿生兄弟
吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴重危害人民生命與社會(huì )治安。
學(xué)生庚：我們現在作為一個(gè)中學(xué)生首先要養成良好的生活習慣，讓那些不良習慣遠離自己，才能使自己自覺(jué)遠離毒品，不受毒品的侵害。
活動(dòng)七：主持人：通過(guò)剛才這些同學(xué)的發(fā)言，我們知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社會(huì )，我們要遠離毒品。
班主任老師總結：同學(xué)們，為了自己、為了家人、為了社會(huì )，請珍愛(ài)生命，遠離毒品。
活動(dòng)十：活動(dòng)結束。
在寫(xiě)有“再見(jiàn)”字幕的畫(huà)面中《讓我們蕩起雙漿》的音樂(lè )響起，主題班會(huì )結束。
小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案4
活動(dòng)目的：
知道各種交通標志極其作用，知道有關(guān)的交通法規，增強自覺(jué)遵守交通法規的意識
活動(dòng)形式：
主題班會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程：
第一部分導入
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。六（7）班“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
主持人甲：災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字就叫安全！
甲：安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：城市交通實(shí)行了現代化，即使城市道路較窄，車(chē)流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命，下面請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>
乙：只有珍愛(ài)生命，我們的生活才會(huì )和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和
小學(xué)珍愛(ài)生命班會(huì )教案5
背景：
進(jìn)入高一第二學(xué)期以來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)過(guò)個(gè)初來(lái)光華的激動(dòng)和好奇，代之而來(lái)的是學(xué)習熱情不足，感到學(xué)校生活單調無(wú)味。這將大大的影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習表現。在延續上周班會(huì )課上的作業(yè)：“3月8日婦女節給媽媽送什么禮物”的基礎上，本次班會(huì )將更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來(lái)之不易和作為學(xué)生應該如何感恩父母。希望這次班會(huì )課可以幫助學(xué)生更好的調整自己，珍惜來(lái)之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.10班會(huì )課
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
�。�、更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來(lái)之不易和作為學(xué)生應該如何感恩父母
�。�、珍惜來(lái)之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母
活動(dòng)步驟：
一．引入：
1．高靜園春景圖
2．視頻：春之聲
二．珍愛(ài)生命
1．從受精卵到嬰兒，母親每個(gè)階段的不適反應
2．看一段母親愛(ài)孩子的廣告
3．思考：你能舉出父母愛(ài)你的故事嗎？
4．你能舉出你愛(ài)父母的故事嗎？
三．心存感激
1．文章：《愛(ài)的代價(jià)》
2．3月8日你給媽媽送了什么禮物？媽媽的反應是什么？
3．文章：《給兒子的一封信》
4．文章：《冷》
5．孝敬之星孫博文講述他自己的故事
6．我們能為爸爸媽媽做些什么？
7．《給爸爸媽媽的一封信》
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