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父親節幼兒園大班手工教案

時(shí)間:2022-05-30 15:59:16 教案 我要投稿

父親節幼兒園大班手工教案(精選8篇)

  作為一名教師,常常需要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的父親節幼兒園大班手工教案(精選8篇),歡迎大家分享。

父親節幼兒園大班手工教案(精選8篇)

  父親節幼兒園大班手工教案1

  活動(dòng)目標

  1、引導幼兒了解人類(lèi)五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼兒能夠根據人臉的特征,靈活的運用規定的材料,在紙盤(pán)上創(chuàng )造出有趣的臉譜。

  3、教師引導幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。

  4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  5、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、材料操作包、綜合材料包

  2、紙盤(pán)、雙面膠、兒童安全剪刀

  3、爸爸的圖片游覽

  4、范例范畫(huà)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準備。

  2、教師引導幼兒觀(guān)看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著(zhù)生活圖片等。

  3、教師出示材料包,引導幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng )意手工,盤(pán)子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!

 。1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

 。2)教師出示范畫(huà)作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤(pán)子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?

  4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。

 。1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤(pán)的合適位置上。

 。2)幼兒與靈活的運用紙和毛線(xiàn)、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。

 。3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

  活動(dòng)延伸

  教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節的教室墻。

  活動(dòng)總結

  幼兒園父親節能夠有效的培養孩子和爸爸們更深厚的感情,讓孩子們更愛(ài)自己的爸爸,也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節來(lái)臨之際,幼兒園老師可以組織更多的父親節活動(dòng)方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng )設、親子游戲等等!

  父親節幼兒園大班手工教案2

  【設計意圖】

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)母親節,唱“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識,盡可能讓幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應該關(guān)懷爸爸,并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。

  【活動(dòng)目標】

  1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛勞,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。

  3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

  【活動(dòng)打算】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩(shī)[我的爸爸]掛圖磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。

  小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的熟悉。

  3.比一比。

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導幼兒欣賞散文詩(shī)[我的爸爸]。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

  (2)你喜愛(ài)你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛(ài)和爸爸做什么?

  在幼兒談話(huà)過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛勞,天天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)開(kāi)會(huì )。我喜愛(ài)和爸爸在一起整理圖書(shū)做游戲等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛(ài)我的爸爸……

  (3)教師小結。

  我發(fā)明你們爸爸的本領(lǐng)都很大,天天上班很辛勞,并且爸爸都很愛(ài)孩子,期望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關(guān)懷爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂(lè )?(抱抱親親給爸爸倒水,捶背等)。

  父親節幼兒園大班手工教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒了解人類(lèi)五官的位置及功能,耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。

  2、幼兒能夠根據人臉的特征,靈便的運用規定的材料,在紙盤(pán)上創(chuàng )新出有趣的臉譜。

  3、教師引導幼兒能夠操縱手部動(dòng)作,完成捏揉搓撕貼等操作活動(dòng)。

  二、活動(dòng)打算

  1、材料操作包綜合材料包

  2、紙盤(pán)雙面膠兒童安全剪刀

  3、爸爸的圖片游覽

  4、范例范畫(huà)

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT幻燈片播放打算。

  2、教師引導幼兒觀(guān)看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教師可以打算一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片做手工的圖片活著(zhù)生活圖片等。

  3、教師出示材料包,引導幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng )意手工,盤(pán)子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的愛(ài)好!

  (1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

  (2)教師出示范畫(huà)作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤(pán)子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?

  4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。

  (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤(pán)的合適位置上。

  (2)幼兒與靈便的運用紙和毛線(xiàn)超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。

  (3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣美麗吧!

  四、活動(dòng)延伸

  教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節的教室墻。

  父親節幼兒園大班手工教案4

  活動(dòng)目的:

  鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng )造能力。

  發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

  愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達自己的想法。

  活動(dòng)意圖:

  父親節到來(lái)之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

  制作器材:

  膠水、剪刀、剪貼紙等。

  制作步驟:

  第一步

  在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(cháng)方形,然后對折;

  第二步

  在裁剪好的長(cháng)方形上面剪出大概3厘米的豁口;

  第三步

  按照圖中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開(kāi)來(lái),在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

  在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫(xiě)上自己相對爸爸說(shuō)的話(huà)。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步,我們的個(gè)性父親節賀卡就做好了。

  小百科:在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表達對父親的敬意和思念,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰則表達對亡父的悼念,這種習俗一直流傳至今,起初父親節的日期各不相同,且有的地方用蒲公英作為父親節的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香向父親表示敬意。

  父親節幼兒園大班手工教案5

  活動(dòng)準備:

  刮畫(huà)紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師提問(wèn):小朋友們,父親節很快就到來(lái)了,父親節是誰(shuí)的節日啊?

  你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢? 我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?

  二、教師示范方法步驟。

  教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

  三、根據幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導。

  第一組:用刮畫(huà)紙給爸爸做的愛(ài)心卡片,引導幼兒自由刮畫(huà),選擇老師準備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。

  第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。

  第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

  第四組:用卷起來(lái)的瓦楞紙做的愛(ài)心盤(pán)子。

  四、啟發(fā)幼兒選用適當進(jìn)行添畫(huà),用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。

  五、讓幼兒拿著(zhù)作品對著(zhù)視頻對爸爸說(shuō)“Happy father’s day! I love you, daddy. Here’s a present for you.

  六、活動(dòng)結束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。 可以把幼兒畫(huà)的畫(huà)的分批貼到外墻上。

  教學(xué)反思:

  主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的'感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  父親節幼兒園大班手工教案6

  活動(dòng)目標:

  1、了解父親節的來(lái)歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì )懂得尊重、了解、理解父親。

  2、通過(guò)各項活動(dòng),增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

  3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會(huì )影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

  4、感受節日的歡快氣氛。

  5、體驗互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準備:

  一、準備條幅

  1、父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  2、祝福偉大的父親節日快樂(lè )

  3、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富

  二、節前的物品前期準備

  1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

  2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。

  3、每班準備4把梳子

  4、音樂(lè )及散文《我的父親》

  5、煽情環(huán)節:準備一名家長(cháng)一個(gè)洗腳盆。

  6、繪畫(huà)環(huán)節:準備一張繪畫(huà)紙和若干彩色的油畫(huà)棒或水彩筆

  三、活動(dòng)的人員安排:

  1、大門(mén)口禮儀:

  2、各班展架的維護和看管:

  3、簽到處;

  4、音樂(lè )播放;

  5、主持人:

  6、散文朗誦:

  四、活動(dòng)流程:

  6月13——16日,提前一周需要做的3件事

  1、每班進(jìn)行一節集體教育活動(dòng)《我的父親真偉大》,讓孩子知道父親節的來(lái)歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì )懂得尊重、了解、理解父親的。

  2、每班根據教育活動(dòng)后,設置課后延伸環(huán)境創(chuàng )設展示墻

  3、本周內懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

  4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

  6月17日星期五或6月19日星期日父親節當天活動(dòng)流程如下:

  1、簽到后,到各班指定位置落坐。

  2、主持人上場(chǎng)宣布會(huì )場(chǎng)紀律及注意事項。

  3、全場(chǎng)的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領(lǐng)舞的老師

  4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂(lè )1,主持人準備臺詞《我的父親》

  5、我的爸爸真能干,娛樂(lè )節目《靈巧的大手》,比賽誰(shuí)給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂(lè )2

  6、繪畫(huà)環(huán)節:準備一張繪畫(huà)紙和若干彩色的油畫(huà)棒或水彩筆,繪畫(huà)主題《大手和小手》 播放背景音樂(lè )3

  7、頒發(fā)禮品環(huán)節

  8、作品展示

  9、離開(kāi)教室到操場(chǎng)進(jìn)行親子趣味游戲

  10、離場(chǎng)結束贈送汽球,有兩個(gè)小朋友對所有離園的家長(cháng)說(shuō)“祝你們父親節日快樂(lè ),并贈送一個(gè)汽球”。

  親情趣味活動(dòng)

  1、快樂(lè )滿(mǎn)筐:準備汽球與筐子,子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。

  2、運乒乓球:用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎勵。

  3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看教師所給的資料,不能說(shuō)話(huà),用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  4、默契大考驗:由父子、父女的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現場(chǎng)主持人員對其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動(dòng)。

  5、長(cháng)桿夾乒乓球人站在一米線(xiàn)外,用兩根長(cháng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

  6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著(zhù)塑料管子,傳給下一個(gè)人,速度最快組的獲得獎勵。

  活動(dòng)延伸:

  1、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì )孝道。

  2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內容要求自然,真實(shí),親切。要體現出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛(ài)父親"、"最具愛(ài)心父親"、 "最具耐心父親"等等,再加上當天活動(dòng)中一些精彩掠影。

  3、環(huán)創(chuàng )主題“父親節感恩賀卡”,“最想給父親的一句話(huà)”自己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

  主持詞:

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,更是一個(gè)溫馨、幸福的日子,我非常激動(dòng)能作為今天的主持人,來(lái)組織本次父親節活動(dòng),并祝我們親愛(ài)的父親們“父親節快樂(lè )”!

  親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們您知道“父親的生日是哪一天?”您“為父親過(guò)過(guò)生日嗎?”,您給您的父親親熱過(guò)、感謝過(guò)、擁抱過(guò)嗎?您為你的父親洗過(guò)一次腳嗎?

  我們時(shí)常歌頌母親,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對于父親,我們總是忘了表達,說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著(zhù),為愛(ài)扛起一片天。

  今天我們將在這里,在父親節將要來(lái)到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節活動(dòng),渡過(guò)了這樣一個(gè)難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂(lè )地渡過(guò)生命中的每一天!

  最后我宣布20XX年xxx幼兒園父親節活動(dòng)到此結束!謝謝大家

  父親節幼兒園大班手工教案7

  活動(dòng)主題:

  父親節同樂(lè )日。

  活動(dòng)目的:

  1、幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長(cháng)。

  2、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。

  3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、參與節日游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月11日上午午9:30―11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園室內大廳與音樂(lè )教室。

  活動(dòng)參與人員:

  xx幼兒園中班組全體成員與家長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)游戲:水果蹲

  目的:增加家長(cháng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應能力。

  準備:六種水果頭飾。

  玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(chēng)(例如蘋(píng)果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開(kāi)始說(shuō),例如蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著(zhù)蹲下起立,以此類(lèi)推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

  2、親子游戲:強強父子兵

  目的:通過(guò)相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

  玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規定時(shí)間內做俯臥撐,數量多著(zhù)為勝。

  注意事項:動(dòng)作一定要標準。

  父親節幼兒園大班手工教案8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  我的好爸爸

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各學(xué)習中心

  報名時(shí)間:

  5月25日開(kāi)始宣傳

  報名地點(diǎn):

  在帶班老師處報名活動(dòng)人員:每位老師邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

  活動(dòng)內容:

  了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

  活動(dòng)主旨:

  讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。

  活動(dòng)前期準備:

  通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

  各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。

  準備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  小蜜蜂,音響設備,話(huà)筒,文具系列獎品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

  活動(dòng)方式:

  1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評選”我是好爸爸”。

  2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出

  爸爸的頭像,完成”最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

  活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內容,給今天的”我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物”,合影留念!

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