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幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案

時(shí)間:2022-05-16 09:19:06 教案 我要投稿

幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案(通用5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案(通用5篇)

  幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案1

  活動(dòng)目的 :

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)準備 :

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。

  活動(dòng)內容 :

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20XX年5月30日---31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng) :

  本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(cháng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  活動(dòng)時(shí)間安排:

  20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

  幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案2

  活動(dòng)目的:

  為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(cháng)的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè ),享受快樂(lè )童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

  讓學(xué)生了解節日的習俗。

  在活動(dòng)中增長(cháng)幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好和對大自然的愛(ài)。

  活動(dòng)主題:

  美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂(lè )童年

  活動(dòng)一:5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節》

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節口號:“綠色美味、快樂(lè )品嘗 安全衛生 健康成長(cháng)”

  前期準備:

  1.邀請個(gè)別家委會(huì )成員,并力求得到班級家委會(huì )成員的幫助和支持。

  2.與保健醫生交流,做好營(yíng)養及衛生方面的工作。

  3.各班準備相關(guān)美食節音樂(lè )。

  4.各班負責人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準備好相應量的食物。

  5.引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1.場(chǎng)地布置:各班自己負責,進(jìn)行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節”P(pán)PT。

  2.自制“六一”美食節海報并且進(jìn)行宣傳。

  3.盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區安全巡視、人員協(xié)調:

  醫療:

  攝像、照相、信息:各班家委會(huì )成員及蔣勤勤,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處

  文明督導員:

  新聞稿:

  具體安排:

  一、說(shuō)美食(9:00——9:20)

  1.引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀(guān)看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

  2.每位幼兒自帶盤(pán)子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點(diǎn)心區

  主辦班級:小一班、大二班

  內容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團區

  主辦班級:中一班、中二班

  內容:韓國紫菜包飯、臺灣飯團

  3.樂(lè )享拌面區

  主辦班級:小二班

  內容:意大利面

  4.面包新語(yǔ)區

  主辦班級:大一班

  內容:三明治、各類(lèi)飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。

  教學(xué)反思

  從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“快樂(lè )生活健康成長(cháng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。

  幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案3

  設計意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時(shí)比較自私。為了讓幼兒感受到節日的歡樂(lè )氣氛,能夠積極地參與到各項慶;顒(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng )設輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境。我們設計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗小朋友自己節日的快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)目標:

  1.感受節日溫馨快樂(lè )的氣氛,樂(lè )意參加“慶六一”活動(dòng)。

  2.樂(lè )意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂(lè )。

  3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛(ài)。

  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  5.感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  活動(dòng)準備:

  1.老師準備:一定數量的糖果,寫(xiě)有序號的小紙條,籮筐一個(gè)。

  2.小朋友每人準備一份小禮物。

  3.歌舞表演和游戲的音樂(lè )。

  4.彩色氣球若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒談話(huà)。

  1.了解“六一”是小朋友的節日。

  2.體驗成人的關(guān)愛(ài)。

 。ǘ┙M織幼兒唱歌曲。

  1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節日溫馨快樂(lè )的氣氛。

 。ㄈ┤恢鞒秩耍ㄑ埲患议L(cháng))組織幼兒慶六一節目。

  1.幼兒親子表演

  2.親子游戲:智力競答1

  主持人出題,如果家長(cháng)知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續,考驗親子合作能力。

  3.幼兒親子表演

  4.親子游戲:智力競答2

  主持人出題,如果家長(cháng)知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續,考驗親子合作能力。

  5.幼兒親子表演

  6.親子合作:抽序號交換禮物。

  組織幼兒和家長(cháng)參與交換禮物活動(dòng),體驗與同伴交換禮物帶來(lái)的快樂(lè )。

  7.分享活動(dòng): 在音樂(lè )聲中,同伴分享帶來(lái)的零食。

 。ㄋ模┕餐帐罢斫淌。

  小百科:其實(shí)說(shuō)起兒童節的來(lái)歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,會(huì )議決定以每年的6月1日作為國際兒童節。

  幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案4

  活動(dòng)目標

  1. 加深對日歷的認識,學(xué)習尋找熟悉的節日,激發(fā)節日的快樂(lè )情感。(重點(diǎn))

  2. 結合生活經(jīng)驗愿意在同伴面前大膽的表達自己的節日體驗。(難點(diǎn))

  3. 培養幼兒熱愛(ài)和平、熱愛(ài)生活的情感。

  4. 體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  5. 感受節日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準備

  1. 知識準備:課前讓幼兒復習認識日歷,了解各個(gè)節日。

  2. 教學(xué)具準備:大日歷一張、紅色記號筆、多媒體課件、20xx年的小日歷人手一份、幼兒熟悉的節日歌曲音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà),引導幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節的。

  師:“六一”快到了,想想看,我們去年的“六一”是怎么過(guò)的呀?

  幼:去公園、爬山、演出節目、去郊游等等。

  師:你最喜歡什么樣的活動(dòng)?你當時(shí)的心情怎樣?

 。ㄒ龑в變夯貞洠汗澣债斨写┑氖裁匆路?和誰(shuí)在一起?天氣怎樣?通過(guò)與幼兒交談,激發(fā)幼兒對節日的快樂(lè )的情感。)

  師:小結:“六一兒童節是全世界小朋友的節日,是我們最快樂(lè )的一天!

 。ǘ┱勗(huà),幼兒回憶一年中的節日。

  師:除了六一兒童節,你還知道一年中還有哪些節日?

  幼:五一、國慶、元旦、春節等等。

  師小結:小朋友知道的.節日還真不少。

 。ㄈ┯^(guān)察年歷 (教師出示年歷 )

  1.加深認識年歷

  師:老師這里有一本年歷,我們一起來(lái)看一看,誰(shuí)知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有幾個(gè)月?(12個(gè)月)它們分別是?(1月、2月….)你是從哪里看出來(lái)的?(大大的數字表示月份,有的是用大寫(xiě)來(lái)表示)

  2.找節日

  師:我們中國的節日可多了,我們一起把它們從日歷上找出來(lái)好不好?每個(gè)小朋友的椅子下面都有一本日歷,請你們輕輕的的把它拿出來(lái),我們一起來(lái)找一找。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來(lái)看看一月份都有哪些節日?(元旦)再找找其他的月份,看還有哪些節日?請小朋友用銳利的眼睛把它找出來(lái),并用筆把它的日期圈起來(lái)。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友請舉手,其他的小朋友也一起來(lái)找找看(找到相應的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的節日。請小朋友再認真觀(guān)察,剛才你們找到的節日的日期數字是什么顏色的?(都是紅色的)除了周六、周日以外用紅色標志的數字都是我們國家比教重大的節日。那你們知道為什么要用紅色標記嗎?(為了方便我們看清楚些,方便記憶)

  3.說(shuō)節日

  師:一年中有那么多的節日,請你們說(shuō)一說(shuō)你最喜歡什么節日?為什么?(可以去找你的朋友說(shuō)一說(shuō)也可以和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?你最喜歡什么節日?為什么?(個(gè)別幼兒回答)

  師小結:是啊,不同的節日,給我們帶來(lái)了卻是同樣的快樂(lè )。

 。ㄋ模┱n件出示各種節日的圖片

  師:老師這里有幾張節日的照片,我們一起來(lái)看一看,感受節日給我們帶來(lái)的快樂(lè ),好不好?(課件出示各種節日的圖片)欣賞有關(guān)該節日的各種圖片,豐富幼兒的想象力

  活動(dòng)延伸

  幼兒繪畫(huà),表現自己過(guò)“六一”節心情。

  師:“六一”快到了,今年的“六一”你們想怎么過(guò)呢?把你所想的把它畫(huà)下來(lái)好嗎?

  幼兒園兒童節優(yōu)質(zhì)教案5

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì )體驗中,體驗與同伴、老師一起過(guò)兒童節的快樂(lè )。

  2、培養幼兒的合作、交往能力。

  3、感受幫助他人,奉獻愛(ài)心所獲得的快樂(lè ),從而激發(fā)孩子樂(lè )于助人、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的責任感。

  4、愿意與同伴分享、交流,感覺(jué)節日的氣氛。

  5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  6、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月29日——5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園、城南公園、福利院

  參加人員:

  幼兒園全體幼兒、教職員工

  活動(dòng)準備:

  1、 以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂(lè ),構思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節目。

  2、做好各項后勤保障工作(如會(huì )場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。

  3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。

  4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛生等教育。

  5、各班主班老師寫(xiě)好六一活動(dòng)方案和安全預案。

  負責人安排:

  活動(dòng)總監:

  園內場(chǎng)地布置:

  外出場(chǎng)地聯(lián)系:

  座位安排:

  服裝道具:

  后勤保障:

  會(huì )場(chǎng)秩序: 各班老師

  錄 像:

  拍 照:

  音 響:

  主 持:

  安 全:

  活動(dòng)過(guò)程:

  園內活動(dòng)

  (一)園長(cháng)致詞

  (二)升國旗

  (三)演出

  1、大合唱:陽(yáng)光樂(lè )園 六一的歌 表演者:全體師生

  園外活動(dòng)

  (一)游城南公園

  托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

  具體項目:蜜蜂樂(lè )園、自控飛碟、火車(chē)、雙人樂(lè )園。

  (各班老師根據自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂(lè )設施,確保安全,具體安排見(jiàn)各班活動(dòng)方案。)

  (二)走進(jìn)福利院

  大班幼兒帶上節目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

  (大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,具體安排見(jiàn)大班活動(dòng)方案。)

  其它注意事項

  1、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題。

  2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛生的好孩子。

  教學(xué)反思:

  《兒童節》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規還需要加強。通過(guò)這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養自己的事情自己做的好習慣。

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