中班玩沙活動(dòng)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編收集整理的中班玩沙活動(dòng)教案，歡迎閱讀與收藏。
中班玩沙活動(dòng)教案1
設計意圖：
基本上每個(gè)孩子都是喜歡玩沙的，特別是在進(jìn)行了這個(gè)主題后，孩子們更是對沙感興趣。我們想，如果在玩沙的過(guò)程中，教師有目的的進(jìn)行一些引導，這樣不僅滿(mǎn)足了孩子們的興趣，又可讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，使知識自然而然的印入孩子的腦中。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)幼兒的操作嘗試活動(dòng)，感知沙的特性：①沙是細小的、松散的.、一粒一粒的；②沙有粗有細；③沙不溶于水；④濕的沙可進(jìn)行造型。
2、初步理解沙與人類(lèi)的關(guān)系，發(fā)現沙的用處，引起幼兒對周?chē)匀晃锏年P(guān)注，教育幼兒保護周?chē)匀晃铩?/p>
3、通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒，培養幼兒的探索嘗試精神。
活動(dòng)準備：
玩沙工具六套；自制沙包、沙球；攪拌棒、水、鹽、糖；過(guò)濾沙網(wǎng)；制作沙捶所需的酸奶瓶或易拉罐。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以玩沙包、沙球帶幼兒導入學(xué)習活動(dòng)，引出活動(dòng)課題。
二、通過(guò)分步嘗試活動(dòng)，并聯(lián)系已有知識經(jīng)驗，初步感知沙的主要特征。
1、第一步嘗試：幼兒分組到沙池玩沙通過(guò)摸、捏、搓等方式，發(fā)現沙是細小的、松散的、一粒一粒的。
2、第二步嘗試：沙網(wǎng)篩沙，引導幼兒發(fā)現，篩沙時(shí)得到的兩種沙有什么不同？（粗、細不同）
3、第三步嘗試：引導幼兒用糖、鹽比較的方法來(lái)了解沙是不溶于水的一種自然物質(zhì)。
4、第四步嘗試：請幼兒分別嘗試用干沙和濕沙進(jìn)行造型，總結那種沙利于造型。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來(lái)的好以及它與人類(lèi)的關(guān)系。
四、自制樂(lè )器——沙捶，進(jìn)一步擴大幼兒對沙的認識。
活動(dòng)反思：
這節課孩子們玩得都很開(kāi)心，在不知不覺(jué)中懂得了很多沙的知識。我們發(fā)現，幼兒的觀(guān)察能力是很強的，他們通過(guò)了手的觸摸了解到沙：很軟、很細、一粒一粒的。這樣的活動(dòng)，孩子開(kāi)心，老師輕松。
中班玩沙活動(dòng)教案2
設計意圖
中班幼兒好奇心強，樂(lè )于表現，而科學(xué)知識來(lái)源于生活，在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。而且我發(fā)現我們班的幼兒在升中班之后對黑板上吸著(zhù)的磁鐵有著(zhù)很濃厚的興趣，經(jīng)常會(huì )拿著(zhù)磁鐵到處吸。因此我在這次選課中，就選擇了科學(xué)領(lǐng)域中的《你追我趕》這個(gè)活動(dòng)。目的'是為了讓幼兒自己動(dòng)手探索磁鐵讓小紙人運動(dòng)方法，使幼兒對探究磁鐵磁性現象的產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┨骄看盆F小人的運動(dòng)方法。
�。ǘ┟壬骄看盆F現象的意愿。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準備
磁鐵、回形針、白紙、畫(huà)筆。足球小人
活動(dòng)過(guò)程
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1.我是一個(gè)小紙人，我會(huì )走路和跑步。教師將足球小人放在墊板上，移動(dòng)磁鐵操控小人行進(jìn)。
2.你們知道我是怎么讓小人走起來(lái)的嗎？請幼兒觀(guān)察小人，大膽猜測小人會(huì )動(dòng)的原因。
3.引導幼兒仔細觀(guān)察磁鐵和回形針，發(fā)現磁性現象。再次演示足球小人的走動(dòng)情景。
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1.教師看足球小人和足球的制作方法：在白紙上畫(huà)一個(gè)小人，簡(jiǎn)單涂色后沿輪廓剪下，并在足球的腳部別上回形針。足球的制作方法同足球小人。
2.請幼兒找一位好朋友做搭檔，一人制作“足球小人，另一人制作”足球“。
3.探索足球小人和足球動(dòng)起來(lái)的方法。
4.怎樣讓足球小人來(lái)踢球？引導幼兒討論，如何將磁鐵來(lái)回移動(dòng)，使小人能夠活動(dòng)。
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1.在熟練掌握用磁鐵移動(dòng)足球小人的方法后，進(jìn)行該游戲。由操作足球的幼兒先移動(dòng)球，與足球小人拉開(kāi)距離，此時(shí)操作小人的幼兒要追趕足球。
2.幼兒自由結伴游戲。在一個(gè)足球場(chǎng)上可以多立1-2個(gè)小人，追趕一個(gè)球，積極探索磁鐵吸住回形針的有趣現象。
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