懷魯迅與悼冰心對比閱讀

　　《懷魯迅》（甲）與《悼冰心》（乙）

　�。奂祝� 真是晴天的霹靂，在南臺的宴會(huì )席上，忽而聽(tīng)到了魯迅的死！

　　發(fā)出了幾通電報，薈萃了一夜的行李，第二天我就匆匆跳上了開(kāi)往上海的輪船。

　　22日上午10時(shí)船靠了岸，到家洗了一個(gè)澡，吞了兩口飯，跑到膠州萬(wàn)國殯儀館去，遇見(jiàn)的只是真誠的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。

　　這不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的悲哀。這正像是大地震要來(lái)，或黎明將到時(shí)充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。

　　生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問(wèn)題與感覺(jué)，在此地似乎太渺小了，在魯迅死的彼岸，還照耀著(zhù)一道更偉大，更猛烈的寂光。

　　沒(méi)有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護、愛(ài)戴、崇仰的國家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人們自覺(jué)出了民族尚可以有為，也因魯迅之一死，使人看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。

　　魯迅的靈柩，在夜陰里被埋入淺土中去了；西天角卻出現了一片微紅的新月。

　�。垡遥� 60年前，我是誦讀冰心阿姨那本毛邊書(shū)頁(yè)的小讀者。

　　在藍天下，碧海上，閃爍的星星下，大船的甲板上，

　　你母親抱著(zhù)你，你出了一身大汗，病好了。

　　我為你欣喜，感覺(jué)到了自己母親的愛(ài)。

　　我也生過(guò)大病，媽媽也這樣抱過(guò)我。

　　60年來(lái)，在艱難困苦的時(shí)候，我時(shí)時(shí)想到你那些溫馨的語(yǔ)句。聽(tīng)說(shuō)你病了，在醫院里，大家送鮮花，送愛(ài)，送關(guān)懷給你。

　　可是沒(méi)有你媽媽來(lái)抱你了。

　　于是你倦了，你去找媽媽了，投入她溫暖的懷抱。

　　我們失去了你，但是你找到了親愛(ài)的媽媽。

　　在藍天下，星光下，在碧海上，你在媽媽的懷里。

　　帶著(zhù)我們千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者、大讀者、老讀者的愛(ài)。

　　1、《懷魯迅》的第1、2、3節中的哪些詞語(yǔ)表達出郁達夫聽(tīng)到魯迅逝世消息后的震驚和急切趕去參加葬禮的心情？ 答：

　　2、《懷魯迅》中“生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問(wèn)題與感覺(jué)，在此地似乎太渺小了，在魯迅死的彼岸，還照耀著(zhù)一道更偉大，更猛烈的寂光”一句作者所要表達的意思是

　　3、《悼冰心》中“小讀者、大讀者、老讀者的愛(ài)”能否簡(jiǎn)化為“所有讀者的愛(ài)”？為什么？

　　答：

　　4、聯(lián)系《悼冰心》全文，你認為“媽媽的懷里”指的是什么？ 答：

　　5、甲、乙兩文都是名人寫(xiě)的悼念名人的文章，想一想，兩篇文章在文體和寫(xiě)法上有什么不同？

　　答：

　　6、聯(lián)系初中階段讀過(guò)的魯迅和冰心的作品，比較《懷魯迅》《悼冰心》兩文的語(yǔ)言風(fēng)格，說(shuō)說(shuō)各自有什么特色以及它們的共同點(diǎn)。 答：

　　維度C 探究應用

　　分小組搜集資料，寫(xiě)一份調查報告《中學(xué)生閱讀魯迅作品的現狀調查》。

　　維度B 能力提高

　　1、晴天的霹靂，幾通，薈萃，匆匆，吞，兩口飯，跑，只是（此處需注意是指作者而言）

　　2、魯迅的精神是遠遠超脫于一般人生的意義，他的人格和所追求的事業(yè)都是高尚而具有全人類(lèi)意義的。所以其他的東西都只是個(gè)體意義的，放在魯迅面前都是微不足道的。

　　3、不可以，這樣寫(xiě)，每一個(gè)都是有所特指的，充分體現了作者對于冰心的敬意。作者是了解冰心曾經(jīng)創(chuàng )作過(guò)的作品才會(huì )用這樣話(huà)來(lái)定位人群，來(lái)表達對冰心逝世的緬懷。

　　4、天堂的懷抱，祖國大地母親的懷抱，冰心已經(jīng)去世，她在另一個(gè)世界里永遠在投入了母親的懷抱，這里也有作者對冰心美好的祝愿，希望她能夠得到她寄予小讀者們的所有美好祝愿。

　　5、文體上一個(gè)雜文一個(gè)是詩(shī)歌；在寫(xiě)作上，從內容而言，前者主要以魯迅逝世后人們對他在精神領(lǐng)域里留下的空白和警醒做出紀念他的反應，而后者則是先引用了冰心的作品片斷，然后直抒胸臆，表達作者個(gè)人對于冰心的懷念。

　　6、魯迅本人的作品雜文語(yǔ)言犀利，文風(fēng)穩健，小說(shuō)散文深刻鐫永，他影響了幾代文學(xué)青年的創(chuàng )作風(fēng)格，《懷魯迅》這篇文章在寫(xiě)作上就有這樣的特點(diǎn)。而冰心的作品語(yǔ)言清新自然，娓娓道來(lái)，親切溫暖，《悼冰心》一文的作者也在用模仿這種風(fēng)格來(lái)表達對冰心的紀念和敬意。

　　維度C 探究應用

　　建議學(xué)生可以去魯迅紀念館收集一些資料，拓展一下視野。

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