【推薦】教師遲到檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的教師遲到檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
作為老師還犯錯是真的很不應該的行為，為了警示我自己，也為了給小朋友和學(xué)校一個(gè)交代，我將我的反思與檢討總結如下。
今天早上因為我吃早餐的時(shí)候磨蹭了一下，導致出門(mén)比平常晚了三分鐘，這三分鐘直接導致了我錯過(guò)一班公交車(chē)，要知道錯過(guò)一班公交車(chē)就等于要再等上15分鐘左右，于是我預感到我要遲到了，結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著(zhù)滿(mǎn)教室等著(zhù)我傳授新知識的可愛(ài)的小朋友們；我一想到平�？偸歉嬲]孩子們要守時(shí)，不能遲到的情景；我一想到，領(lǐng)導開(kāi)會(huì )時(shí)再三嚴肅說(shuō)過(guò)不能遲到，我就感到羞愧難當，這次遲到，我也發(fā)現了我身上隱藏的很多問(wèn)題。
1、對待工作有些態(tài)度不端正。因為我教的是x班的小朋友，教育知識范圍是偏低的，久而久之就是想當然了，開(kāi)始有點(diǎn)不能耐下心來(lái)和小朋友交流，更開(kāi)始踩點(diǎn)上班。我對工作不認證是我無(wú)法掩飾的錯誤，這一點(diǎn)也有部分老師好心提醒過(guò)，但我卻不以為然，能發(fā)生今天的錯誤也是我自己沒(méi)有及時(shí)意識到的后果吧。
2、工作積極性不高，踩點(diǎn)上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會(huì )熱愛(ài)我的工作，我會(huì )照顧好孩子們，結果我卻違背了我的承諾，大概是因為我漸漸地沒(méi)堅持用耐心、細心來(lái)對孩子們，使得我開(kāi)始有了工作疏忽，平時(shí)上班也沒(méi)有太多的激情來(lái)投入到孩子們身上。踩點(diǎn)上班更是不應該，作為老師，準時(shí)上課是基礎，提前到崗是本分，我一個(gè)都沒(méi)做到，我是失職的。
3、我平常常教導孩子們要做個(gè)收拾的乖寶寶，不要遲到，讓愛(ài)你的人就等，我自己卻帶頭犯了錯。一來(lái)，x班寶寶們還是處于意識萌發(fā)期，屬于模仿階段，學(xué)習能力還比較快，我帶頭遲到會(huì )導致孩子們效法，會(huì )讓他們產(chǎn)生，老師都會(huì )遲到，那我也能的心理，這是無(wú)形中給寶寶們造成養成壞習慣的隱患，我對不起家長(cháng)們的信任，孩子們的期待。
二來(lái)，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時(shí)，我的心情是復雜的，我是充滿(mǎn)愧疚與自責的。
好在，我能意識到問(wèn)題所在，我清楚明白問(wèn)題的嚴重性，我會(huì )端正錯誤，做一個(gè)對得起家長(cháng)信任，對得起孩子們的喜歡的好老師！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教師遲到檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是學(xué)校二年級和三年級的數學(xué)老師，我叫xx。在昨天的最后一節課的，本來(lái)我是要給三年級的學(xué)生上語(yǔ)文課的，但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導致這二十分鐘里，三年級的學(xué)生們在教室里因無(wú)老師管教而亂成一鍋粥，下位的下位，講話(huà)的講話(huà)，吵鬧不止，還嚴重影響到了隔二壁年級的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉，我作為一名學(xué)校的老師，沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣，沒(méi)有履行好自己的職責，沒(méi)有對他們管教到位。我實(shí)在是愧對老師這一職位，實(shí)在是愧對學(xué)校里對我的信任。昨天我在三年級的課堂上遲到，其實(shí)也是因為我幫別的老師代課的原因。昨天上午，和我同一個(gè)辦公室的xx老師，突然家里打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級xx班的最后一節課，所以情急之下，她就讓我幫她代一下班。我考慮到我還要上三年級的課，但是她說(shuō)她會(huì )盡早趕回來(lái)的，如果她沒(méi)有趕得及，就只需要我把她早已準備好的題目讓他們的班長(cháng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想，他們班平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)的，我只要提前跟他們的班長(cháng)打個(gè)招呼讓他管一下紀律就行了。于是就答應了xx老師。
到了下午的最后一堂課，我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(cháng)，囑咐他讓他管好他們班紀律，但是當我正要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候，他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)慌神了，我不能放任那個(gè)同學(xué)不管，所以就只能急忙的帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫務(wù)室看病了，幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題，只是感冒受涼了。安頓好她后，我才發(fā)現已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級的教室，于是就看到了我之前所說(shuō)的亂成一鍋粥的景象。
三年級的同學(xué)本來(lái)就很調皮，自覺(jué)性也沒(méi)有一年級那么好，所以只要老師一不在，他們就很放肆了。我對他們已經(jīng)提出了嚴重的批評，但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上，是我沒(méi)有處理好事情，耽誤了他們的上課時(shí)間，我也應該要進(jìn)行反省，也應該要受到批評。
吸取了這次教訓，我保證以后我絕對不會(huì )再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了，我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里，做到不浪費一分鐘的上課時(shí)間，做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識。爭取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的好老師榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
前幾天，我因為一點(diǎn)小事情而遲到，嚴重違反了學(xué)校的規定，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀(guān)念不強，未在規定的時(shí)間內認真做好應該做的事。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛(ài)憐我的學(xué)生，我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學(xué)生；舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學(xué)生，而應將功勞歸于學(xué)生；因為教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法；采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因為明說(shuō)有損教育者的威嚴，會(huì )使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據學(xué)生的理解程度施教，心得體會(huì )不要教學(xué)生尚不理解的內容，否則會(huì )使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說(shuō)：“切勿對一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓，否則他們中有人會(huì )反其道而行之�！蔽艺J為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實(shí)地生活。
我還應當實(shí)踐自己的知識，切不可言而無(wú)信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現。當言行不一時(shí)，知識將失真。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)4
尊敬的XXX：
X日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感后悔。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣不文明表現，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。
我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
教師遲到檢討書(shū)5
尊敬的園長(cháng)：
您好！
我們老師教書(shū)育人，我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注，遲到對于老師來(lái)說(shuō)非常嚴重，因為遲到會(huì )影響到學(xué)生，沒(méi)有做到一個(gè)好老師，是我的錯。
我身為老師就要對待自己嚴格，學(xué)生向我學(xué)習，我就要以身作則，我都在上課時(shí)間遲到，又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢？我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識，更要教導學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位，不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的，任何事情都要思考，我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿，如果我們沒(méi)有做好，這在無(wú)形中也會(huì )教壞學(xué)生，這是非常大的失職，教導學(xué)生，是我們的責任，早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條，每一次我們的工作都應該準時(shí)來(lái)到教室，如果我們都經(jīng)常遲到，當學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導他們呢？我當時(shí)因為有事忙碌耽誤了些時(shí)間，但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的，端正自己的態(tài)度，不能隨意遲到，經(jīng)常遲到老師的威嚴，這會(huì )讓學(xué)生留下非常不好的影響，一個(gè)老師都做不好，又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好，然他們可以省心，但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的，在上課的時(shí)候還遲到，會(huì )讓威望大跌，也會(huì )讓學(xué)生的父母感到不放心，我不是小孩子，也不是學(xué)生，沒(méi)有任性的機會(huì )，也沒(méi)有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好，更要在生活中做好，對弈一些細節都要時(shí)刻注意，并且老師也不是那么好當的，需要消耗心力和體力，要牢記自己的責任要注意分寸。
遲到的影響非常不好，這是我的失職，我今后一定會(huì )準時(shí)上課，一定會(huì )在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師，做一個(gè)遵守紀律的老師，遵守學(xué)校規定身體力行，用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課，保證絕不會(huì )犯遲到的錯誤了。
我一定會(huì )做一個(gè)遵守校規，并且負責人的老師，一定會(huì )聽(tīng)從校長(cháng)的教導，會(huì )思考會(huì )做好身為教師的責任，絕不辜負校長(cháng)對我的期望，絕不會(huì )在犯遲到的錯誤，一定會(huì )按時(shí)上課，保證工作做好，請園長(cháng)放心，我一定會(huì )做好的，不會(huì )在遲到了，我會(huì )帶做好自己會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀律維護幼兒園的秩序的，不會(huì )犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個(gè)教師的對于學(xué)校規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是20xx班的xx課老師xxx，在認識到自己的錯誤的時(shí)候，我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對自己的問(wèn)題也有一定的認識，也有心想改變，但因為自己的放松卻又犯下錯誤，這實(shí)在是愧對自己老師的稱(chēng)號。這次的醒悟讓我非常的震驚，自己身為老師，居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯誤，給班級里的學(xué)生，甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響！
對于自己的問(wèn)題，我決心要徹底的改正，徹底的反��！我仔細的聽(tīng)取了領(lǐng)導的批評，對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后，總結了自己的錯誤如下：
首先，我對自己有著(zhù)嚴重的錯誤認知，對自己的責任極其不負責。我是誰(shuí)？我誰(shuí)都不是，在上課的時(shí)間，我就是一名老師！是一名教書(shū)育人的老師！學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)我，可是我自己卻沒(méi)有好好的認識到自己的身份。作為一名老師，尤其是一名小學(xué)的老師，我在上課的時(shí)間遲到，這本身就是一件非常嚴重的錯誤！它造成的影響十分的嚴重！不是對我，而是對我教導的這些同學(xué)們！他們都還是小學(xué)生，都還在學(xué)習如何分辨對錯的年紀，而作為引導他們學(xué)習的老師，我卻在他們面前做出多次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責任感的缺失！
其次，作為一名老師，我工作了這么久，其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情，但是這次卻多次的出現，自然也是有原因的。但是這份原因，也是我的一份責任！最近因為一些家中的事情，沒(méi)有安排好自己的生活，總是沒(méi)能按時(shí)的到達學(xué)校。而這樣的錯誤，居然連續發(fā)生了兩次！
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧，我在第一次遲到的時(shí)候認識到了自己的錯誤，但是沒(méi)想到自己居然會(huì )再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領(lǐng)導非常的生氣，給同學(xué)們的影響也非常的不好！
反省了自己的錯誤，我真誠的向您道歉，我明白自己犯下的是非常嚴重的問(wèn)題，我一定會(huì )在今后的生活和工作中嚴格的要求自己，不讓這樣的錯誤再次出現。在學(xué)生那邊，我也要好好的道歉，自己犯下的錯誤，我一定會(huì )好好的面對，將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)！希望領(lǐng)導和同學(xué)們能原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)8
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準時(shí)準點(diǎn)，這次最基本的教師素養，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽誤了不少時(shí)間，我們園非常重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一直以來(lái)我都是用心的在工作，在這里每一天我都知道自己要做到哪些，這是非常明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯誤是不能犯的，這次事情讓我想了很多，其實(shí)往往在工作當中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現在的我失去了很多好的習慣，經(jīng)過(guò)了這幾次的遲到，我也一直想著(zhù)改掉不好的習慣。
我深深地知道作為一名幼師對孩子們的影響，我的行為都是直接的影響到孩子，在很多方面都是需要真確對待的，這些都是事實(shí)，我對自己的心態(tài)一直保持著(zhù)很樂(lè )觀(guān)，但是這些都是可以糾正的，不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要糾正，這次遲到事情，第一直沒(méi)有遵守校規，作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是非常惡劣的，之前的幾次遲到您是給了我機會(huì )，我放松了很多，這次又再一次遲到，我真的是做的不好，是我的態(tài)度不好，這一點(diǎn)我也非常的清楚，不是在什么時(shí)候都應該知道這些的，但是這些都應該是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，因為這個(gè)年級的孩子們一切都是咋家長(cháng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì )讓孩子們覺(jué)得這是應該的，這種想法絕對不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情，現在也過(guò)去一段時(shí)間了，我對這些真心覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有珍惜之前幾次機會(huì )，您都沒(méi)有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應該，我也沒(méi)有什么理由，更加不能給自己找借口，作為一名幼師，我深深的知道自己在學(xué)生面前的形象一定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對的，讓孩子們也知道這次遲到是錯誤的，這些一定讓其清楚，我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間，耽誤了孩子們的時(shí)間，也耽誤了不少工作，我沒(méi)有清楚的意識到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負面的例子，當然要做出糾正，今天上課遲到了，我定會(huì )積極的認錯，對這段時(shí)間的一些不好的習慣做深刻的檢討，我覺(jué)得自己很有必要糾正這些，不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)9
尊敬的xx：
您好！
我是幼兒園大班的一名教師，我叫xx。我來(lái)到幼兒園已經(jīng)有一年了，就這一年時(shí)間里，加上這次我已經(jīng)遲到了五次�？粗�(zhù)出勤表上這五次遲到的記錄，我的內心五味陳雜。開(kāi)始進(jìn)行了一番深刻的反思，為什么我不能吸取前面幾次的教訓，在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個(gè)晚上，覺(jué)得我不能夠再這樣繼續下去了，我要行動(dòng)起來(lái)，我要進(jìn)行改變，我要好好的給您一份檢討書(shū)，來(lái)我這次錯誤進(jìn)行一個(gè)檢討。
分析我這幾次的遲到原因，都是因為我拖拖拉拉的性格和沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念造成的。就拿這次來(lái)說(shuō)。冬天總是想睡個(gè)懶覺(jué)，躺在溫暖的被窩里不想起來(lái)，所以也更容易因為睡懶覺(jué)而耽誤時(shí)間。我既然都已經(jīng)知道這些了，那我就應該為了能夠到學(xué)校的時(shí)候不遲到，而提前做好一個(gè)措施。比如把鬧鐘的響鈴時(shí)間調成比我之前還要早二十分鐘的時(shí)間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來(lái)也是我平時(shí)起床的點(diǎn)。而且我不僅要做遲到的防范措施，還要做預防遲到的準備。比如，在頭一天的晚上就要準備和整理好第二天帶到學(xué)里的教學(xué)課本和要用到的東西。等到第二天早上，我就可以提著(zhù)早已準備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了，還要耽誤時(shí)間來(lái)找這些東西。急急忙忙的出門(mén)，也可能會(huì )落下東西。所以在這點(diǎn)上我就要做出改變。
再一個(gè)就是關(guān)于吃早飯而耽誤了去學(xué)校時(shí)間的問(wèn)題。我其實(shí)可以多去買(mǎi)一些蛋糕，或者面包之類(lèi)的，放在家里面。等到第二天早上去學(xué)校的時(shí)候，我就可以帶到學(xué)校里面去吃。像我平時(shí)，時(shí)間都快趕不及了，我還硬要去面館去吃一碗面。不說(shuō)排隊要時(shí)間，就連吃完這碗面也得花時(shí)間。所以經(jīng)過(guò)我這一拖拖拉拉的，到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)上課半個(gè)小時(shí)了。所以關(guān)于這點(diǎn)，我也要進(jìn)行改變。
我身為一個(gè)教師，本應該以身作則，向學(xué)生樹(shù)立一個(gè)珍惜時(shí)間，有時(shí)間觀(guān)念的一個(gè)老師形象。而不是多次遲到，既沒(méi)有做好這個(gè)榜樣，還耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。這是我的不對。經(jīng)過(guò)這次反省和檢討，我要好好的培養自己的一個(gè)時(shí)間意識和時(shí)間觀(guān)念，改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，本應該是與孩子們歡樂(lè )重逢的一天，但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì )給我們幼兒園的風(fēng)評帶來(lái)不好的影響，對此我感到十分抱歉，所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。
在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里，由于不用上課，所以我每天都過(guò)的很愜意，到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還沒(méi)調整好自己的狀態(tài)，還沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí)，離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了，對于上課這方面我確實(shí)有些松懈了，給孩子們看到了我壞習慣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我十分的抱歉。
作為一名教師，我應該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，有著(zhù)良好的工作作風(fēng)和生活習慣，家長(cháng)對我們也有著(zhù)這樣的要求。小孩的習慣都是從小教起，所以我們更應該慎重的對待任何一個(gè)孩子，我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì )給孩子帶來(lái)很大的影響，甚至這個(gè)影響可能會(huì )影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì )給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀(guān)念，我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì )讓那些孩子的時(shí)間觀(guān)念下降，對于遲到這樣的行為不會(huì )再向以前那樣重視，家長(cháng)也會(huì )對開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里，我對于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧，也十分的悔恨，因為這次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話(huà)。雖然我這次錯的很徹底，但我還是會(huì )盡量去彌補一下，之后我會(huì )向那些家長(cháng)說(shuō)明情況，會(huì )加強一下這些孩子的時(shí)間觀(guān)念，會(huì )向孩子們道歉，順便還可以培養下孩子們知錯就改的性格，當然我覺(jué)得我應該在孩子們面前受到一次種種的處罰，給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓，下次在這方面我會(huì )更加注意的，也正因為這次的.經(jīng)歷，我覺(jué)得我因為假期而松懈下來(lái)的心態(tài)重新穩定了。之后的課程，我會(huì )更加專(zhuān)心的講課，我保證，在以后的教學(xué)工作中，我絕對不會(huì )再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)11
尊敬的xx：
你們好！
我是你們的語(yǔ)文老師，xx老師。昨天上午第一節課，是語(yǔ)文課，而我作為你們的語(yǔ)文老師，卻沒(méi)有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪里，為什么會(huì )不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是，我因為路上與別人撞車(chē)了，所以來(lái)的很晚，晚到這節課都沒(méi)能夠趕到。
老師很抱歉，因為我沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學(xué)識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒(méi)能給你們上課，也沒(méi)有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。
古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)�！边@句話(huà)有它的道理，因為人之所以為人，就因為會(huì )犯錯。不會(huì )犯錯的變是圣人。老師不是圣人，也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的，教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對你們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)本書(shū)都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行？所以，這是我的失職。
在路上與人撞車(chē)，這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē)，但前車(chē)突然剎車(chē)，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車(chē)不及，而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期，車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近，加上這么追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開(kāi)的，否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上，與他們協(xié)商又花費了不少的時(shí)間。等事情總算是結束的時(shí)候，早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間，甚至都到了第二節課了。
老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說(shuō)，雖然教室里沒(méi)有老師，但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)吵鬧，也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時(shí)候，你們會(huì )做些什么呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的老師xx，很抱歉在今天學(xué)生們的語(yǔ)文課上遲到了，讓他們錯過(guò)了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。
作為一名語(yǔ)文老師，同時(shí)還兼任著(zhù)xx班的班主任，我竟然遲到了，但是我并不是故意的。我每天都堅守在自己的工作崗位上認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù)，幾乎沒(méi)有疏忽的時(shí)候，但是就在今天我遲到了，浪費了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。
今天我還是按照原來(lái)自己出門(mén)的時(shí)間準備過(guò)來(lái)上班的，看見(jiàn)今天下雨，我也沒(méi)覺(jué)得有什么，因為之前的雨天，我一樣是按時(shí)到校，有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況，路上的雨水真的很大，即便我打著(zhù)大號雨傘，雨水還是將我的整條褲子給打濕了，正在我過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有注意到往來(lái)的行人，雨天路上人很多，這輛車(chē)開(kāi)得很快，地面上的雨水又多，將水濺的到處都是，這輛車(chē)所過(guò)之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫，這其中就有我，當時(shí)的我氣不打一處來(lái)，奈何雨大，車(chē)開(kāi)得快，根本沒(méi)辦法顧及這輛車(chē)了，等我匆匆趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現自己竟然遲到了。
作為他們的班主任，我很抱歉自己吃到了，他們還小正是接受教育的時(shí)候，很多觀(guān)念都在建立的基礎時(shí)候，在他們信不忠班主任是最有威信力的，我經(jīng)常教育他們要守時(shí)，否則就會(huì )失去自己的誠信，然而這一次我卻沒(méi)能夠帶好頭，碰巧今天第一節課是語(yǔ)文課，學(xué)生們在各自的書(shū)桌上等了我整整十分鐘，我很愧疚，如果我今天能夠早一點(diǎn)出門(mén)，就不會(huì )有這樣的結果了，或許我出門(mén)早一點(diǎn)，雨就不會(huì )下的這么大，這么急。
但是遲到了就是遲到了，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，今天下雨的天氣，我就應該提前一點(diǎn)出門(mén)，身為學(xué)生們的班主任老師，如果我都用理由來(lái)推脫，那還有什么公信力可言，豈不是給同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)不好的頭，所以學(xué)校給我下達的處分，我不會(huì )有任何怨言，該如何處置就如何處置，作為一名語(yǔ)文老師，要公平公正。
我最對不起的便是我的學(xué)生，我沒(méi)有好好遵守教師應守的準則，這次遲到，肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象，為此在往后的工作中，我會(huì )把班主任工作做得更好。
對不起，領(lǐng)導，以后我出門(mén)的時(shí)間會(huì )提前，再也不會(huì )遲到了，請原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)13
尊敬的XXX：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個(gè)老師的對于學(xué)校規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。
XXX
教師遲到檢討書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的英語(yǔ)老師，首先很感謝您給我這次自我檢討的機會(huì )，讓我清晰的認識到了自己的錯誤，讓我清晰的認識到了這個(gè)錯誤的嚴重性，我對不起您的栽培的信任，對不起我的那群學(xué)生，但是我還是想希望您能再給我一次機會(huì )，原諒我這次的過(guò)錯，我一定對您萬(wàn)分感謝，并把這份對您的感激之情，用在我往后的教學(xué)熱情上去，一定會(huì )給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師，擁有著(zhù)這么高尚的一個(gè)職業(yè)，還做不到自律，以身作則，還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重，對學(xué)生的不負責，對學(xué)校規定的藐視，萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿，上課都懶懶散散，不按時(shí)上課，我心里會(huì )是什么滋味，這些都是不是我的本意，我沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣，我在我們學(xué)校工作半年來(lái)，一直盡職盡責，今天遲到真的是個(gè)意外，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節課，昨天晚上為了回家看女兒，沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡，早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課，就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著(zhù)他的“小綿羊”，一臺破舊的女式摩托車(chē)，在我的車(chē)身位置劃了一下，這我肯定要下車(chē)處理啊，等到交警過(guò)來(lái)后，處理半天，我發(fā)現那個(gè)叔叔家里也不是很富裕，雖說(shuō)我占理，是他違反了交通事故，不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起，一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課，也不想耽誤大家的交通，就讓他走了，沒(méi)讓他賠錢(qián)。
我立馬趕到教室，發(fā)現我還是遲到了，他們班的班主任已經(jīng)換了一節課，把我跟他的語(yǔ)文課調換了，不然這節課就浪費了，這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現這節我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師，詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后，知道是我的失職，記在我的考勤表上了，我很遺憾，沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課，是我的錯。
領(lǐng)導請您放心，這會(huì )是我最后一次上課遲到，我再也不會(huì )讓我帶的那群小朋友對我失望了，經(jīng)過(guò)這次的事情后，我會(huì )更努力的給孩子們上課，盡量呈現最完美的教學(xué)課堂，讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會(huì )在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jì)人平均分上去十分，我也要放大招，讓領(lǐng)導您看看我的工作能力了，您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次，況且我還做了好事呢，沒(méi)有為難那位叔叔，把我們人民教師的簡(jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了，這也算是給我們學(xué)校長(cháng)臉了啊。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)15
尊敬的園長(cháng)：
您好！
今天，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤：上課遲到！在這里向你表示誠摯的歉意，以及對我遲到的原因表示反省和改正！
古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨�！蔽疑頌橐幻嗣窠處�，本應該高嚴格要求自己，給孩子們做好榜樣，可是今天我卻犯下了如此之大的錯誤，給我們園以及園內的所有教師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對于園長(cháng)給予我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。
本來(lái)在早上，每一位教師都應該站在幼兒園門(mén)口等待家長(cháng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒(méi)有請假的情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(cháng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我、關(guān)心我，我感到十分地羞愧！我這種欣慰是對我們幼兒園名聲的蒙羞，是對全體教師集體的蒙羞，是對所有小孩子家長(cháng)信任的辜負，是對園內所有小孩子的安全問(wèn)題的不負責。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區沒(méi)看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯誤真的是太大太大了！
小朋友們在上課鈴響了后，全部在教室坐好等著(zhù)我，我卻遲遲沒(méi)到教室上課，明知我應該會(huì )吃到，甚至會(huì )在上課前來(lái)不及趕到教室，我卻擔心受到懲罰處分，我居然有了瞞著(zhù)領(lǐng)導，晚幾分種不會(huì )被發(fā)現的錯誤思想，所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安穩小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯誤！我的錯誤太多了，影響也太大太大了。
我身為一名教師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀(guān)念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負責任，思想嚴重錯誤的典范！我應該受到懲罰！
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的懊惱和反省，園內對我的所有處理結果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對于我的錯誤，我要積極改正，以后堅決不犯任何錯誤，給孩子繼續坐一個(gè)好的榜樣，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，交給孩子們好的優(yōu)秀的習慣和觀(guān)念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此，感謝園長(cháng)和全體同事給予我改正的機會(huì )，我一定不會(huì )讓大家的信任付之東流！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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