《開(kāi)動(dòng)電子郵輪吧》教學(xué)反思范文

　　本節課是五年級下冊的第一課，第一單元是本冊書(shū)的重點(diǎn)章節，主要講的是電子郵箱的.知識，本課開(kāi)篇講解電子郵箱的申請、登錄，為后續的學(xué)習奠定基礎。學(xué)習本節課中，主要出現在電子郵箱的申請環(huán)節，由于現在各大郵箱服務(wù)商都加大了對郵箱注冊的管理力度，申請郵箱時(shí)往往需要驗證手機驗證碼，因此在這一環(huán)節造成了注冊困難，同時(shí)對于網(wǎng)頁(yè)驗證碼的識別對于某些學(xué)生也存在困難，這就要求老師要適時(shí)加以引導，幫助有困難的同學(xué)識別確認。

　　其次，對于郵箱格式有個(gè)別同學(xué)還存在著(zhù)疑惑，這里再次強調郵箱格式的重要性，用戶(hù)名+@+服務(wù)器的方式才是正確而完整的地址。同時(shí)講授“@”號的發(fā)音及書(shū)寫(xiě)規范也是要點(diǎn)。

　　鑒于電子郵件是一個(gè)基本的網(wǎng)絡(luò )通訊服務(wù)，其重要性是不言而喻的，對于大多數網(wǎng)絡(luò )服務(wù)來(lái)說(shuō)，電子郵件都是帳號的關(guān)鍵信息之一，可以通過(guò)電子郵件來(lái)重置帳號密碼，因此，選擇一個(gè)安全的電子郵件服務(wù)可以大大提高用戶(hù)所有網(wǎng)絡(luò )帳號的安全性。但是在密碼設置環(huán)節，學(xué)生中間往往存在著(zhù)密碼無(wú)所謂的現象，理由是郵箱不重要，沒(méi)有太機密或者隱私的東西，對于密碼安全認識不足，造成密碼強度不夠，從而放松了網(wǎng)絡(luò )安全的那根弦。這個(gè)問(wèn)題在下節課乃至后續的教學(xué)當中還要想學(xué)生繼續“灌輸”，做到警鐘長(cháng)鳴。

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