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教學(xué)計劃該怎么寫(xiě)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，老師們的教學(xué)工作又將有新的目標，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的教學(xué)計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼，下面是小編整理的教學(xué)計劃該怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)計劃是根據國家教育方針、目的和不同類(lèi)型學(xué)校的培養目標，由學(xué)校教學(xué)主管部門(mén)統一制定的教學(xué)工作的培養目標、教學(xué)時(shí)間，及內容和實(shí)施措施等的指導性文件。
教學(xué)計劃依據不同的標準，有不同的分類(lèi)：從學(xué)校類(lèi)型來(lái)看，可以分為小學(xué)教學(xué)計劃、中學(xué)教學(xué)計劃等；從培養對象來(lái)看，可分為學(xué)歷教學(xué)計劃和專(zhuān)題培訓計劃等。
1、教學(xué)計劃應嚴格遵照教學(xué)大綱和教科書(shū)的要求，是學(xué)校教學(xué)工作的行動(dòng)指南。
2、制定教學(xué)計劃，應貫徹理論與實(shí)踐相聯(lián)系的原則，德智體全面發(fā)展的原則，循序漸進(jìn)的原則，科學(xué)合理的原則。
3、教學(xué)計劃一般采用文字敘述與表格填充相結合的方法，根據實(shí)際情況和課程要求，可作適當的技術(shù)性的調
4、教學(xué)計劃決定著(zhù)學(xué)校的教育方向和內容，而它根據教育規律對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，課外活動(dòng)等做出提綱掣領(lǐng)的全面的安排。
5、從教學(xué)計劃中，可以了解到該學(xué)校全學(xué)年或學(xué)期的教學(xué)內容以及學(xué)校的具體要求，可以說(shuō)是學(xué)校教學(xué)的“晴雨表”。
教學(xué)計劃由標題和正文組成。
1、標題
由學(xué)科、學(xué)制和文種構成，或由學(xué)科和文種構成。
2、正文
一般包括培養目標、學(xué)科科目、課程安排、學(xué)年和學(xué)時(shí)劃分，教學(xué)實(shí)施要求等方面。
培養目標：根據國家教育方針和學(xué)校性質(zhì)，亦提出學(xué)生應達到的目標。
學(xué)科科目：依據培養目標的要求，確定學(xué)科課程設置。如我國高等教育是為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展培養各類(lèi)高級人才，據此其學(xué)科設置有公共學(xué)科，基礎學(xué)科和專(zhuān)業(yè)學(xué)科三部分內容。
課程安排：根據學(xué)制年限，各門(mén)課程的相互聯(lián)系確定課程安排的先后順序，而要遵循循序漸進(jìn)的原則，才能做到相對完整性，前后銜接，從而達到理想的教學(xué)效果。
學(xué)年學(xué)時(shí)劃分：依據各類(lèi)學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習年限，確定學(xué)年計劃的編制和教學(xué)學(xué)時(shí)。最重要的是確定各門(mén)課程教學(xué)周學(xué)時(shí)和總課時(shí)，以合理分配時(shí)間，實(shí)現培養目標，同時(shí)還應考慮到學(xué)生的接受能力和身心發(fā)展特點(diǎn)，保證其科學(xué)合理性。
教學(xué)實(shí)施要求：要綜合考慮學(xué)校硬件設施、師資力量和學(xué)生實(shí)際情況，從而避免要求與實(shí)際的過(guò)大分離，最后以便最大限度的體現出教學(xué)計劃的指導性作用。
教學(xué)計劃范文
xx年是我的個(gè)人轉型發(fā)展、穩定發(fā)展的起步之年，是堅持加快熟悉教學(xué)工作，積極參與校園文化建設，認真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng )新的關(guān)鍵一年，為確保各項目標落到實(shí)處，在回顧過(guò)去，總結經(jīng)驗，分析形勢，展望未來(lái)，聯(lián)系實(shí)際的基礎上，特制定本計劃：
一、指導思想
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以轉變觀(guān)念為突破口，以加強學(xué)習為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀為重點(diǎn)，努力確保人生安全無(wú)隱患；以勤奮工作為主攻方向，樹(shù)立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛(ài)好為追求，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
二、工作目標
目標確定，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標如期實(shí)現，要切實(shí)做好以下四方面工作：
�。ㄒ唬┺D變觀(guān)念，明確奮斗目標。
俗話(huà)說(shuō)“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著(zhù)一個(gè)人對工作的態(tài)度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個(gè)方面的工作：
�。ǘ┘訌娬J識，轉變工作角色。
面對當今教育教學(xué)需要，今年當務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉變，一個(gè)認清”，即轉變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強認識，提高意識，然后要從大局意識出發(fā)，去站在可持續發(fā)展的高度上，牢固樹(shù)立”三百六十行，行行出狀元”和“既來(lái)之，則安之”的觀(guān)念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；而另一方面在思考問(wèn)題，處理事情時(shí)，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹(shù)立全局意識，切實(shí)轉變工作角色，積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。
�。ㄈ⿲�(shí)事求是，重建職業(yè)規劃。
目標就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著(zhù)實(shí)事求是、適當超前的原則，再重新建立職業(yè)發(fā)展規劃，制定出未來(lái)三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進(jìn)行分解，讓自己對職業(yè)成長(cháng)有一個(gè)清晰的目標，隨著(zhù)目標的攀升與實(shí)現，努力實(shí)現因能擇崗、因長(cháng)擇業(yè)，因績(jì)提升，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升；另一方面
要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭去做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進(jìn)各項目標順利進(jìn)行。
三、加強學(xué)習，提升個(gè)人素質(zhì)
學(xué)習是歷史使命，是時(shí)代要求，選擇學(xué)習就是選擇進(jìn)步，忽視學(xué)習就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習作為終身任務(wù)和長(cháng)期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終，要通過(guò)學(xué)習達到“身強體健”。因此，要從三方面著(zhù)手：
�。ㄒ唬┘訌娝枷胝螌W(xué)習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的思想越來(lái)越活躍，更善于觀(guān)察問(wèn)題，分析問(wèn)題，思考問(wèn)題。作為一名新世紀的青年，更要自覺(jué)加強思想政治的學(xué)習，使自己更好的服務(wù)于教育，服務(wù)社會(huì )。
�。ǘ⿵娀瘝徫患寄軐W(xué)習。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線(xiàn)。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。
首先，要進(jìn)一步明確工作職責，按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，熟悉隊班內各項規章制度。
其次，明確工作要求，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性；
第三，要向“書(shū)本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導學(xué)”和虛心聽(tīng)取大家的指導和教育，而且要善于學(xué)習、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問(wèn)題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統一，同時(shí)要采取多途徑和方式加強與各級各類(lèi)人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無(wú)阻；
第四，要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務(wù)，保證培訓質(zhì)量；同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養終身學(xué)習的良好習慣。
四、勤奮工作，積極回報學(xué)校。
立足本職，踏實(shí)工作不僅是教師回報社會(huì )的最根本方式，而且也是教師責任意識的重要體現。同時(shí)也是一個(gè)事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會(huì )，對得起學(xué)校，對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長(cháng)的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng )造業(yè)績(jì)，只有艱苦奮斗，工作才會(huì )不是一句空話(huà)。無(wú)論在任何時(shí)候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應以飽滿(mǎn)的熱情。
五、拓展領(lǐng)域，實(shí)現個(gè)人價(jià)值。
自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值相結合，是人的社會(huì )本質(zhì)的必然要求。只有個(gè)人為教育事業(yè)多做貢獻，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿(mǎn)足，才能更好的實(shí)現自我價(jià)值。目前，教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實(shí)現人生價(jià)值創(chuàng )造了難得的發(fā)展機遇，創(chuàng )建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著(zhù)對崗位高度負責的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個(gè)人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng )造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此，保持工作的主動(dòng)性。其次是要樹(shù)立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則，三要充分挖掘個(gè)人特長(cháng)，積極參與教育文化宣傳工作，并在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，積極參與煤礦的各項歷史進(jìn)程，不斷豐富自己的知識結構和才干，努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值和教育事業(yè)價(jià)值的完美統一。
注意事項
1.明確教學(xué)目標
在制定教學(xué)進(jìn)度安排之前，首先要明確教學(xué)目標。這些目標應該符合國家課程標準和學(xué)校的實(shí)際情況，并且能夠滿(mǎn)足一年級學(xué)生的認知水平和發(fā)展需求。
2.確定重點(diǎn)內容
根據教材內容和教學(xué)目標，確定一年級語(yǔ)文課程的重點(diǎn)內容。這些內容應該是基礎知識，并且能夠為后續的學(xué)xx打下良好的基礎。
3.分解知識點(diǎn)
將重點(diǎn)內容分解為具體的知識點(diǎn)，按照邏輯順序進(jìn)行排列。這樣可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度，避免遺漏重要知識點(diǎn)。
4.合理安排時(shí)間
在制定進(jìn)度安排時(shí)，要考慮每個(gè)知識點(diǎn)所需要的時(shí)間，并根據實(shí)際情況合理安排每節課的時(shí)間。同時(shí)也要留出適當的復xx和鞏固時(shí)間，以及應對突發(fā)情況的緩沖時(shí)間。
5.靈活調整
教學(xué)進(jìn)度安排并不是一成不變的，隨著(zhù)教學(xué)的進(jìn)行，教師可能會(huì )發(fā)現一些知識點(diǎn)需要更多的時(shí)間來(lái)講解，而另一些知識點(diǎn)則可以快速完成。因此，在制定進(jìn)度安排時(shí)，要留出一定的彈性空間，以便靈活調整。
6.充分利用教學(xué)資源
為了更好地實(shí)現教學(xué)目標，教師可以充分利用各種教學(xué)資源。比如課件、多媒體設備、教具等，這些都可以讓課堂更加生動(dòng)有趣，并提高學(xué)生的學(xué)xx積極性。
7.關(guān)注學(xué)生反饋
在制定進(jìn)度安排時(shí)，也要關(guān)注學(xué)生的反饋。通過(guò)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，可以及時(shí)調整進(jìn)度安排，并且也能夠更好地了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況
編寫(xiě)一年級語(yǔ)文教學(xué)計劃表是非常重要的，它可以幫助老師更好地指導學(xué)生學(xué)xx，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)確定教學(xué)目標和內容，選擇合適的教學(xué)方法和手段，制定教學(xué)進(jìn)度安排，我們可以更有條理地進(jìn)行教學(xué)。作為網(wǎng)站的編輯，我非常感謝您閱讀本篇文章，并希望能為您提供一些有用的信息。如果您喜歡我的文章，請繼續關(guān)注我，我會(huì )為您帶來(lái)更多有趣、實(shí)用的內容。祝愿所有的老師們都能編寫(xiě)出優(yōu)秀的一年級語(yǔ)文教學(xué)計劃表，讓我們共同為孩子們的成長(cháng)貢獻力量！
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