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幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計

時間:2021-06-11 14:24:35 教學設計

幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計

  活動目標:

幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計

  1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲的歡快情緒。并用打擊樂器為樂曲伴奏。

  2、用拍手動作表現節(jié)奏型。

  3、學習看圖譜進行打擊樂器演奏。

  活動準備:

  小熊和娃娃各一個人手一件打擊樂器

  三、活動重點:

  學習用打擊樂器為樂曲伴奏,并樂意參加表演。

  活動難點:

  學習看圖譜進行打擊樂器演奏,并學習分組表演。

  活動過程:

  一、在《小松樹》的樂曲下進入教室。

  二、復習歌曲《買菜》

 、冽R唱

  三、熟悉《洋娃娃和小熊跳舞》的`樂曲旋律,感受樂曲歡快的情緒。

 、俳榻B樂曲名稱

  ②聽音樂

 、垭S音樂合拍地拍手

  四、掌握節(jié)奏型。

  ①洋娃娃與小熊按節(jié)奏型跳舞:“洋娃娃和小熊看到小朋友唱的這么開心,忍不住跳起來了。他們怎么跳的呢?”

 、谟變号氖譃樗麄儼樽,拍出相應的節(jié)奏型。

  五、看指揮進行打擊樂器演奏。

 、賹⑷w幼兒分成兩組,教師指揮幼兒一句一句輪流演奏。

  ②將全體幼兒分成四組,各組樂器看指揮先后進入,使音量漸增大。

  六、在樂曲伴奏下,有序地擺放樂器走出教室。

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