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以擠為話(huà)題(高三作文范文及教師點(diǎn)評)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

20130809羊城晚報校園達人堂上作文

閱讀下面的材料,按要求作文。

  擠,在中國司空見(jiàn)慣,“擠”讓人歡喜,讓人憂(yōu),“擠”給人類(lèi)帶來(lái)痛苦,帶來(lái)悲慘,帶來(lái)困惑,也帶來(lái)競爭,帶來(lái)進(jìn)步,帶來(lái)興奮……你有過(guò)“擠”的經(jīng)歷嗎?你對“擠”有何看法,請以“擠”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。

要求:①自選角度,自擬標題,自定文體(詩(shī)歌除外)。②800字左右。

沙丁魚(yú)帝國

謝靖穎 深圳中學(xué)高二(15)班

  李先生是一名公司職員,那種坐在窄小的格子間里從未引起過(guò)別人注意的小員工。李先生賺的錢(qián)不多,勉強能支撐生活并且償還新買(mǎi)的那間三十平米公寓的月供。

  李先生的妻子是一名小學(xué)教師,一間小教室里坐了七十多個(gè)學(xué)生。有一次李先生去給妻子送東西,到學(xué)校里一看嚇了一跳,幾十個(gè)小孩堆在一間小屋子里,像煮餃子一樣。李先生回家后把自己的感嘆告訴妻子,妻子嘲諷地笑了一聲,“你還以為這是我們那年代!我們學(xué)校算不錯了,旁邊的七十三小學(xué)已經(jīng)開(kāi)始用那種像那個(gè)火車(chē)下鋪一樣的架子課桌了!”李先生心里暗罵一句:“這破城市!”

  李先生第二天上班的時(shí)候在地鐵上看到一則廣告:“碼爾帶夫群島,陽(yáng)光沙灘帶給你清新與寧靜,躲避塵世的世外桃源,地中海般皇家至尊享受,你值得擁有!闭婧媚,有陽(yáng)光的地方已經(jīng)不多了!好久沒(méi)有好好曬曬太陽(yáng)了,李先生如是想著(zhù)?粗(zhù)電視上的宣傳廣告,李先生感覺(jué)自己的心已經(jīng)飛過(guò)去享受陽(yáng)光微風(fēng)的洗禮了。

  到了公司,在那張僅比課桌大一點(diǎn)的格子間坐定后,前頭的老張站起來(lái)回過(guò)身對他說(shuō):“小李,看這廣告,九十九平米的房子!體驗九五至尊的感受?纯,九十九平呢!豪宅!”李先生接過(guò)那廣告彩頁(yè)!斑@開(kāi)發(fā)商厲害呢,政府不是很早就規定了不能在本市建六十平米以上的房子了嗎?”“人家有關(guān)系唄!唉,這可真是超豪華的大豪宅,我要是買(mǎi)得起就好了……”李先生沒(méi)有聽(tīng)清楚老張后來(lái)說(shuō)了什么,他想到自己那套只有三十平米的小房子,想到以后自己的孩子要出生在那樣的地方,心里又暗罵了一句:“這破城……”

  閑談之后,李先生坐了下來(lái),開(kāi)始上網(wǎng)。他又想起那則廣告,這個(gè)月剛好發(fā)獎金,不知道夠不夠跟妻子一起去那碼爾帶夫島玩玩。正想著(zhù),他看到了今天的頭條新聞:“碼爾帶夫群島踩踏事件,一百七十八死!”李先生心里一驚,忙點(diǎn)進(jìn)去看!白钚聜鰯祿诮y計中,目前已超過(guò)2000人受傷,其中358人重傷。據目擊者稱(chēng)……碼爾帶夫這座新開(kāi)發(fā)的太平洋小島本周已有三百萬(wàn)人次光臨……”真是開(kāi)發(fā)一處毀一處,李先生心里再次罵“這破……”

下班后,李先生走上載滿(mǎn)了乘客的地鐵車(chē)廂,思索著(zhù)今晚要加班到幾點(diǎn)才能寫(xiě)完那份方案。他突然看到一個(gè)人,長(cháng)得細細長(cháng)長(cháng),小鼻子小眼睛,臉上白白嫩嫩,活像一條冰鮮沙丁魚(yú)。太喜感了!李先生想笑。他又突然發(fā)現,周?chē)娜嗽趺炊奸L(cháng)成那個(gè)樣子?真是太有趣了。李先生看向地鐵屏蔽門(mén),借助那里的反光,他看清了自己的臉孔,與周?chē)藷o(wú)異,就像一條沙丁魚(yú)。李先生突然笑不出來(lái)了。這地鐵列車(chē)就像沙丁魚(yú)罐頭,載著(zhù)一車(chē)沙丁魚(yú)在地底穿梭,而上面,正是沙丁魚(yú)帝國。李先生突然大笑起來(lái),心里最后一次暗罵:“這……”

教師點(diǎn)評

應試作文中的記敘類(lèi)文章是少見(jiàn)的,寫(xiě)記敘文需要勇氣和靈氣。這篇文章雖然有些稚嫩,但是可以看出作者的思想深度和思維的密度。文章構思巧妙,借用了戲劇的“三一律”,將多個(gè)情節、事件集中在一個(gè)人物的一天的活動(dòng)之中,使故事具有“典型性”。情節有夸張和荒誕特點(diǎn),是一種諷刺、宣泄和批判,也有現實(shí)生活的影子,因為它來(lái)自作者對生活的觀(guān)察和體驗。文章的四個(gè)情節的結尾構成了呼應和遞進(jìn)關(guān)系,“這破城市!”“這破城……”“這破……”“這……”四句互相照應,字數在遞減,而情緒在上升,增強了針砭效果。

 。ㄉ钲谥袑W(xué)語(yǔ)文老師 劉艷平)

非師點(diǎn)評

對于學(xué)生的考試來(lái)說(shuō),也許議論文遠比記敘文好寫(xiě),因為可引經(jīng)據典來(lái)強化文章。

該文小作者以諷刺的語(yǔ)氣寫(xiě)出了一種夸張的、荒誕的生活,這正是她對現實(shí)生活的自我理解和思考。愿意動(dòng)腦,富有想象力,這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是可貴的。

她采用了小角度切入向深廣處拓展的寫(xiě)法,賦予了一個(gè)人的一天以豐富的生活經(jīng)歷,寫(xiě)到了住房、學(xué)校、地鐵、景區這些人們日常生活場(chǎng)所的擠迫,寫(xiě)出了彌漫于現實(shí)中的深深的無(wú)奈和批判。

雖然小作者此文寫(xiě)法有一定特點(diǎn),但整體上還是顯得稚氣了,平鋪直敘,缺乏起伏,“文似看山不喜平”。語(yǔ)言也缺少一些靈氣,既然是荒誕的寫(xiě)法,為何要那么拘謹呢?

 。ā蹲髌贰冯s志編輯部主任、副編審 張鴻)

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