有關(guān)教師節的初中日記
建立教師節,標志著(zhù)教師在中國受到全社會(huì )的尊敬。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節的初中日記,歡迎大家的閱讀。
有關(guān)教師節的初中日記一
一年一度的教師節又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶;顒(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺上進(jìn)行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話(huà)。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉彎和笑話(huà)。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,一定是笑容滿(mǎn)面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
有關(guān)教師節的初中日記二
每年的9月10日為教師節,教師節就是為了提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價(jià)。韓愈的《師說(shuō)》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!痹谥袊鴰浊甑臓N爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛(ài)戴的。老師,是人類(lèi)文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。
教師們每天都要批作業(yè)、備課,還要給同學(xué)們上課,幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。為了讓我們更好的聽(tīng)課,聽(tīng)懂老師所講的課文,如我們的科學(xué)程老師她總是讓我們在笑聲中掌握科學(xué)知識;如我們的語(yǔ)文張老師為我們一遍一遍批改著(zhù)作業(yè),直到我們做對了為止;如我們的數學(xué)應老師在我學(xué)習有了退步的.時(shí)候及時(shí)的提醒我,讓我很快的調整好自己,在這次的期末考試中取得了比較理想的成績(jì)。
現在我們語(yǔ)文周老師,為了讓我們更好的完成作業(yè),讓我們在她準備的A、B、C三檔作業(yè)量中選擇自己比較合適的作業(yè)量,耐心細心教導我們知識,更加為了鍛煉我個(gè)人的能力讓我為班里做些力所能及的事。還有的數學(xué)袁老師、英語(yǔ)孫老師、音樂(lè )王老師、體育周老師等等,正是我們有了這些好老師,才讓我能夠在學(xué)習和生活中更好的取到了進(jìn)步。
一年一度的教師節又到了,讓我們在這一年一度的教師節到來(lái)之際,說(shuō)一聲老師,您們辛苦了!謝謝您!我們會(huì )在新的學(xué)期中更加努力學(xué)習,在生活和學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
有關(guān)教師節的初中日記三
一大早來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)口佩帶禮儀帶的同學(xué)比平時(shí)多了一些,放慢速度,和同學(xué)們問(wèn)候致意時(shí),耳邊傳來(lái)整齊的“老師節日快樂(lè )”的問(wèn)候聲,有同學(xué)獻上了鮮花,有同學(xué)獻上了賀卡,不覺(jué)喜悅滿(mǎn)懷。
到班級上課,再次領(lǐng)受同學(xué)們的節日問(wèn)候,下課時(shí)還收到一些同學(xué)送的小禮物――兩對彩色蠟燭。這是班級自發(fā)給今天上課老師的禮物。
回辦公室的路上,收到了幾條十多年前畢業(yè)的學(xué)生發(fā)來(lái)的節日問(wèn)候短信,接到了在杭州上班的學(xué)生打來(lái)的問(wèn)候電話(huà)。讓我激動(dòng)不已,想想當教師的最大樂(lè )趣就在此啊,真是非常感謝他們。
愉快地回到辦公室,細細品味剛才在校門(mén)口收到的卡片,原來(lái)賀卡是方校長(cháng)親筆所寫(xiě),不覺(jué)倍感溫暖,有點(diǎn)激動(dòng),打聽(tīng)到此次方校長(cháng)給每位老師都寫(xiě)了不同祝賀語(yǔ)的卡片,雖然我們的校長(cháng)給人的感覺(jué)令人敬而生畏,看來(lái)其實(shí)他是很體貼人的。
到食堂吃中飯,菜肴還是很豐富,今天每人還可以拿一個(gè)大蘋(píng)果,這是不是也是教師節的禮物?
上午9點(diǎn),市委副書(shū)記市長(cháng)王宏、市委副書(shū)記鐘文靜等領(lǐng)導在教育局長(cháng)吳云海的陪同下來(lái)學(xué)校親切慰問(wèn)了我們一線(xiàn)教師,使我倍受鼓舞。
中午時(shí)分,收到短信,是學(xué)校給每位老師送上的教師節短信祝福,還通知大家去財務(wù)室領(lǐng)取1000元節日慰問(wèn)金,今天真是幸福接踵而來(lái)。
學(xué)校黨支部工會(huì )領(lǐng)導今天還抽時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)了部分退休教師。
今天是教師節,祝愿老師們身體健康,心情愉快。更祝愿我們的學(xué)校事業(yè)興旺,蒸蒸日上。
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