初中生道德之星的事跡材料（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編整理的初中生道德之星的事跡材料（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生道德之星的事跡材料（精選5篇）1
小明同學(xué)在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。他時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、閱讀美麗著(zhù)他的天空。
他的父母都是文學(xué)愛(ài)好者，良好的家庭氛圍培養了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從會(huì )拼音開(kāi)始，他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書(shū)。隨著(zhù)識字量的增加，理解能力的不斷增強，他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時(shí)他踏實(shí)的課前預習、認真地課上聽(tīng)講、專(zhuān)心地課后鞏固，不僅讓他每天都能輕松地理解新知，而且也為他贏(yíng)得充足的讀書(shū)時(shí)間。睡前的一小時(shí)閱讀總是難以滿(mǎn)足他強烈地求知欲，常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書(shū)。他每年都會(huì )用自己的壓歲錢(qián)訂閱《絕妙小小說(shuō)》《天天愛(ài)學(xué)習》《兒童文學(xué)》等期刊，只要期刊發(fā)到他的手上，他就如獲至寶手不釋卷。課間常會(huì )看到他靜坐桌前，手捧著(zhù)書(shū)本，時(shí)而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙；時(shí)而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著(zhù)身邊的同學(xué)，他們也會(huì )興味盎然地湊過(guò)去和他一起分享閱讀的快樂(lè )。他的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話(huà)故事，也有懸念迭生的科幻小品；他不但有耐心閱讀語(yǔ)言生動(dòng)、思想深刻的經(jīng)典小說(shuō)，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書(shū)。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著(zhù)精神的營(yíng)養，他知識豐富了，視野開(kāi)闊了，理解和運用祖國語(yǔ)言文字的能力也逐漸增強了。同時(shí)也培養了良好的道德情操。
二、實(shí)踐豐富著(zhù)他的體驗。
他愛(ài)看書(shū)，但絕不讀死書(shū)，死讀書(shū)。而是勇于去實(shí)踐。一次班主任老師要選班干部，他想到了“毛遂自薦”的故事，于是主動(dòng)站起來(lái)推薦自己。說(shuō)的有條理有思想有邏輯，同學(xué)們當即舉手通過(guò)。任職之后他本著(zhù)嚴于律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學(xué)們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試，勇于創(chuàng )新，常在休息日找來(lái)廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等，運用所學(xué)將其加工成新的日用品或玩具。然后反復觀(guān)察思考實(shí)踐，發(fā)現有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學(xué)活用，使他養成了樂(lè )于鉆研，勤于動(dòng)手的好習慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群，班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
三、興趣挖掘著(zhù)他的潛能。
他興趣廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語(yǔ)等等。比如說(shuō)下棋，他平時(shí)雖然好動(dòng)但對弈起來(lái)卻是穩如泰山，從容自如。在下棋的過(guò)程中，他學(xué)會(huì )了正視失敗、學(xué)會(huì )了慎重、更學(xué)會(huì )了全面周密地看問(wèn)題�，F在他的五子棋已達到了一段的水平，圍棋也大有進(jìn)步。英語(yǔ)是他的最?lèi)?ài)，平時(shí)他在生活中總會(huì )主動(dòng)使用英語(yǔ)和同學(xué)、媽媽對話(huà)，還自己查
找了一些英語(yǔ)歌曲、口語(yǔ)交際的音像材料，堅持每天聽(tīng)十五分鐘，培養自己的語(yǔ)感。正確的學(xué)習方法加上持之以恒的學(xué)習精神，他的英語(yǔ)成績(jì)一直是年組第一。他還把自己的學(xué)習經(jīng)驗介紹給同學(xué)，他們效仿后也進(jìn)步很大。開(kāi)始的成功增強了他的自信，課外他還參加了英語(yǔ)提高班的學(xué)習，和四年級的同學(xué)在一起上課，他的成績(jì)依然是名列前茅。
四、倔強放飛著(zhù)他的夢(mèng)想。
他小時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，身體瘦弱，經(jīng)常生病耽誤上學(xué)。他多么想自己也能像其他同學(xué)那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀！于是下定決心開(kāi)始參加體育鍛煉。首先練習滑板，起初不得要領(lǐng)，不知摔了多少次，媽媽總是想去扶著(zhù)他，但他總是推開(kāi)媽媽?zhuān)且约夯�。摔倒了，他就再爬起�?lái)。后來(lái)他終于不再摔了，但是速度總是上不來(lái)，他就開(kāi)始觀(guān)察別人的動(dòng)作，和自己比較，然后不斷改進(jìn)。就是憑著(zhù)這份倔強這份不滿(mǎn)足，不到一周的時(shí)間，他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好，于是有空就到高手多的地方去練習，直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來(lái)幾次大型運動(dòng)會(huì )上，他的滑板、短跑都獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。同時(shí)他的身體素質(zhì)也越來(lái)越好。
小明同學(xué)就是這樣一個(gè)既能坐下來(lái)潛心閱讀，又能站起來(lái)躬身實(shí)踐；既興趣廣博又精益求精的好學(xué)生。路漫漫其修遠兮，在今后的學(xué)業(yè)之途中他將再接再厲，不斷進(jìn)步，成為一顆名副其實(shí)的“道德之星”。
初中生道德之星的事跡材料（精選5篇）2
xxx，是xxx中學(xué)初中三年級的一名學(xué)生，年僅15歲。從小生活在貧困的家庭，父親年過(guò)六旬，靠種幾畝地維持生活，母親精神紊亂，需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負擔，她努力學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異成績(jì)考入了xx中學(xué)，身為班級干部的她，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習的精神帶動(dòng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，以無(wú)私奉獻的精神幫助同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
一、勤奮刻苦 持之以恒
學(xué)習中，她建立自身的坐標，明白學(xué)習是人一生的要務(wù).剛入中學(xué)一段時(shí)間學(xué)習成績(jì)并不是讓人很滿(mǎn)意，一向不服輸的她怎會(huì )甘心落在其他同學(xué)的后面?為了提高成績(jì)，她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習時(shí)間。每天早上五點(diǎn)準時(shí)起床，天氣暖和的時(shí)候，就到操場(chǎng)上大聲的讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文；天氣冷的時(shí)候，就坐在食堂的角落里，借著(zhù)燈光讀書(shū)。每年有四委更相交替，每月月有圓缺變更，每天天有冷暖變化，但是她的這一切從未改變。功夫不負有心人，無(wú)論是考試還是競賽，她的成績(jì)都名列前茅。
二、認真負責 創(chuàng )新工作
半年多的初中生活，造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
xxx的家在xxx村，距學(xué)校35里路，那是一個(gè)很偏僻的小山村，到現家里還沒(méi)按上電燈。初一入學(xué)，她每天往返學(xué)校和家之間，騎自行車(chē)1個(gè)多小時(shí)的路程，可她從沒(méi)有遲到過(guò)，風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛(ài)學(xué)習的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時(shí)她有心理壓力，也有自卑感，不能很好進(jìn)入狀態(tài)，通過(guò)班主任老師耐心開(kāi)導，她振作起來(lái)，用百分之百的熱情投入到學(xué)習和班級的工作中。
每天她早早到班級，檢查班級紀律、幫助同學(xué)打掃室內外衛生，輔導同學(xué)的學(xué)習。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )，用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù)，做好每一份細小的工作，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解困，留下了閃光的足跡，并享受著(zhù)付出的快樂(lè )。
她用自己獨特的管理方法和感召力管理班級，使得班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習氣氛濃厚。作為班級干部，她為班里同學(xué)的利益，為班級同學(xué)的健康成長(cháng)，付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí)，她主動(dòng)承擔最臟最累的工作；同學(xué)有困難，她及時(shí)伸出援助之手；參加集體活動(dòng)，她積極協(xié)助班主任組織.集體需要時(shí)，她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績(jì)。初中一年里，她所在的班級獲得了歌詠比賽一等獎，廣播操評比一等獎，演講比賽二等獎等，并獲得了校級優(yōu)秀班集體稱(chēng)號，她個(gè)人也被評為鄉級優(yōu)秀班干部。
三、全面發(fā)展 展示自我
在精于學(xué)業(yè)、忙于班級工作的同時(shí)，為了適應未來(lái)社會(huì )的需要，她積極參加各類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。在學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中，她利用業(yè)余時(shí)間參與編寫(xiě)和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活，在鄉德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎，在縣里舉行的“迎奧運 促和諧”活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎。
四、正視自我 懂得感恩
作為曾經(jīng)被幫扶過(guò)的對象，她感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。她時(shí)刻銘記感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心生活、學(xué)習。在得知xx同學(xué)不幸得了白血病時(shí)，做為困難生的她，把自己在假期里上山采山菜賣(mài)的50.50元錢(qián)全部捐獻給了李嬡嬡同學(xué)。在5.12四川大地震時(shí)，她又把平時(shí)省吃檢用積攢下的100元錢(qián)捐了出去，并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款，為災區送去一份祝福，把陽(yáng)光播灑出去，溫暖那些需要幫助的人。
在xx中學(xué)里，她享受著(zhù)陽(yáng)光，沐浴著(zhù)關(guān)愛(ài)，感受著(zhù)溫暖，品嘗著(zhù)幸福。她深知還有很多同齡人，因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們在校園內外撿垃圾，并科學(xué)分類(lèi)：把不可回收的，扔進(jìn)垃圾桶；把可回收的，送到廢品回收站；把可利用的，變廢為寶，制成各種精美的工藝品，送給老師和同學(xué)，把枯燥的學(xué)習生活裝點(diǎn)得多姿多彩。她發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣(mài)垃圾換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)寄給希望工程�；蛟S這微薄之力不能解決什么問(wèn)題，但對她而言，是一種來(lái)自于生活磨礪的體味和良知。無(wú)論在哪里，她都時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè )自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。
幾年來(lái)，憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多姿多彩的人生畫(huà)圖。
初中生道德之星的事跡材料（精選5篇）3
她是伊川縣呂店鎮第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農村，父母都是沒(méi)什么文化的農民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過(guò)自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jì)，而且培養了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的'一言一行，真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代中學(xué)生應具有的美德。
生活中，她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。xxxx年，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)xx.x元，捐給災區，獻上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢(qián)的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會(huì )到自家開(kāi)的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來(lái)減輕父母的勞累和負擔。
她熱愛(ài)環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì )的小使者。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，這是她的習慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見(jiàn)一位農民伯伯正把秸稈放在路上，準備焚燒。在農村，焚燒秸稈的現象很?chē)乐�，雖然上級領(lǐng)導查得很?chē)�，但總有一些人偷偷地焚燒。�?jiàn)此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說(shuō)：“伯伯，保護環(huán)境，人人有責。焚燒秸稈不僅會(huì )被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)的對，俺不燒啦，俺也保護環(huán)境�！�
這就是她，一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
初中生道德之星的事跡材料（精選5篇）4
x，xx歲，大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母，尊敬長(cháng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小x就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(cháng)期在外務(wù)工，家里所有的農活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔，還要照顧外公外婆，輔導x功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，x每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，x就會(huì )拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌。
x8歲時(shí)，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把x兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。x媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，x的哥哥只能輟學(xué)回家，到醫院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的x義無(wú)反顧地承擔了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過(guò)醫院一個(gè)多月治療，媽媽回到家中。從此，x除了上學(xué)、做家務(wù)，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽?zhuān)瑇搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小x都會(huì )幫著(zhù)媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是x一個(gè)人幫忙。但x從來(lái)不覺(jué)得苦和累。媽媽需要營(yíng)養膳食，x就變著(zhù)法兒地給媽媽弄吃的，每當遇到自己不會(huì )做的菜，她總是耐心地向媽媽請教，學(xué)著(zhù)做給媽媽吃。害怕媽媽擔心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
x不僅是對媽媽是這樣，對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。
x的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。x又成了他們的好幫手。每日三餐之前，x都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，外公臥病不起，x和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開(kāi)心。
正是x同學(xué)的尊老愛(ài)親、勤奮好學(xué)，她深得老師、家長(cháng)、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習上，x被評為“三好學(xué)生”五次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí)，學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”，x也總是榜上有名。但這一切x覺(jué)得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛(ài)傳遞給周邊的人，將尊老愛(ài)親的這份厚重的傳統美德發(fā)揚廣大。
初中生道德之星的事跡材料（精選5篇）5
xx同學(xué)，是xx實(shí)驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生，每次考試總成績(jì)穩居年級第一，每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”；他品學(xué)兼優(yōu)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己的一片愛(ài)心。他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體，遵守學(xué)校的各項規章制度；他尊敬老師，團結同學(xué)，勇于做德才兼備的好學(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
他從小最大的志愿就是是：“好好學(xué)習，回饋社會(huì )，報效國家�！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。徐亦倫深知課堂時(shí)間的重要性，上課從不懈怠，總是專(zhuān)心致志地認真聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預習，課堂上還踴躍提問(wèn)，善于總結，勤于思考，時(shí)常聽(tīng)到徐亦倫精彩的發(fā)言；徐亦倫很喜歡鉆研數學(xué)，能從解題中找到學(xué)習的樂(lè )趣，xx年還獲得了省數學(xué)競賽決賽六年級一等獎，初中后數學(xué)考試經(jīng)常滿(mǎn)分。
他愛(ài)好廣泛，注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )，校園集體舞，籃球賽等，還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，以此來(lái)強身健體，增進(jìn)身心健康。
徐亦倫同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有高度責任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的徐亦倫，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課，徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補習，直到弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有感到厭煩�？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調皮生交往，徐亦倫總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但他有堅定的信念：繼續努力，認真學(xué)習，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì )、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
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