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從粒子到宇宙練習題及參考答案

時(shí)間:2021-06-20 18:01:29 試題 我要投稿

從粒子到宇宙練習題及參考答案

  第五章 從粒子到宇宙

  5.1認識分子

從粒子到宇宙練習題及參考答案

  1. 高山流水,動(dòng)物植物,天上地下,這萬(wàn)千世界究竟是由什么構成的?古希臘的哲學(xué)家德漠克里特猜想大塊物體是由極小的叫原子的物質(zhì)粒子組成的。他認為這種很小的微粒是 分割的(填可或不可)。

  2. 春秋戰國時(shí)期墨家在《經(jīng)》第六十二條說(shuō):端,體之無(wú)序(厚)而最前者也。很明顯,在墨家看來(lái),端就是組成物質(zhì)的最原始的體積最小(無(wú)厚)的微粒(最前者),并且端沒(méi)有內部間隙(無(wú)間),因而是不可分割的。把糖分割,開(kāi)始的分割的糖會(huì )保持甜的味道,但是不斷地分割下去,糖的微粒會(huì )越來(lái)越小,直到把糖分到?jīng)]有甜味的時(shí)刻,那時(shí)的微小粒子就不是糖了,因此保持糖原來(lái)性質(zhì)的最小微粒就是糖的 。

  3. 1811年意大利物理學(xué)家阿伏加德羅首先把自然界中存在的能保持物質(zhì) 不變的最小微粒叫做 。

  4. 物質(zhì)一般是由 構成的,但也有物質(zhì)是直接由 構成的。

  5. 分子很小,現有直徑為10-10m的某分子,要將

  個(gè)這種分子一個(gè)接一個(gè)排列才能達到一頁(yè)紙的厚度(0.1mm)。

  6. 閱讀下文,回答問(wèn)題:

  原子結構的發(fā)現

  19世紀發(fā)現了比分子更小的粒子原子后,就原子內部的結構問(wèn)題

  科學(xué)家開(kāi)展了一系列的探索。

  1895年電子的發(fā)現,揭開(kāi)了原子結構的面紗,電子帶負電而原子本身是中性,說(shuō)明其中一定還有帶正電的東西存在。據此,科學(xué)家們對原子的結構進(jìn)行了大膽的猜想,提出了許多模型,其中較為典型的是1898年湯姆遜提出的結構模型:如圖5-2所示,原子像個(gè)實(shí)心的球體,正電均勻分布在球體風(fēng),電子像西瓜籽那樣嵌在其中。

  為了檢驗湯姆遜的猜想,盧瑟福建議蓋革和馬斯登做一個(gè)粒子的散射實(shí)驗:用放射性元素輻射出的高速粒子去轟擊金箔,觀(guān)察粒子的偏轉情況。因粒子質(zhì)量很大,為電子的七千多倍,又是高速飛行,如果湯姆遜模型成立,大多數粒子會(huì )沿直線(xiàn)通過(guò),其余的至多只發(fā)生輕微偏轉。但是,結果卻令他們難以置信,大多數粒子確實(shí)沒(méi)有發(fā)生偏轉,卻有一些粒子發(fā)生了大角度的偏轉,極少數甚至向后散射,這顯然與湯姆遜結構模型的預期結果不相符。

  于是,盧瑟;撕荛L(cháng)時(shí)間去研究,終于在1911年提出了

  他的核式結構模型:如圖5-3所示,原子中間有一個(gè)帶正電的核,客觀(guān)存在

  只有極小的體積,卻集中了原子幾乎全部的質(zhì)量,電子在

  核外較大空間z繞核高速旋轉。

  問(wèn)題: 上文所述原子的結構的發(fā)現經(jīng)歷了一個(gè)曲折的歷程,是一個(gè)典型的科學(xué)探究過(guò)程,經(jīng)歷了 五個(gè)環(huán)節,請你將各個(gè)環(huán)節的探究?jì)热?或依據、結果)分項簡(jiǎn)要列出,同時(shí)說(shuō)出你的感想。

  5.2解剖原子

  1.1897年,美國科學(xué)家湯姆遜研究真空管的陰極發(fā)出的射線(xiàn),如圖5-4所示,發(fā)現這種射線(xiàn)是從 內部發(fā)出的一種帶負電的微粒組成的,這種微粒叫做 。

  2.1911年盧瑟福的 實(shí)驗,提示了原子的 結構,F在人們已經(jīng)能發(fā)現大塊金子是黃色的,10 nm的金顆粒是綠色的,而1 nm的金顆粒是紅色的。

  3.現代高能物理學(xué)實(shí)驗證實(shí),組成物質(zhì)的最小微粒是( )

  A.電子 B.分子 C.原子 D.夸克

  4.下列實(shí)驗的發(fā)現對應正確的是( )

  A.真空管的放電實(shí)驗,發(fā)現了中子

  B.真空管的放電實(shí)驗,發(fā)現了原子核

  C.粒子散射實(shí)驗,建立了原子核式模型

  D.粒子散射實(shí)驗,發(fā)現了中子

  5.我們已經(jīng)知道分子、原子很小,質(zhì)子、中子當然更小,F有一些微觀(guān)世界的名詞,病毒、原子、質(zhì)子、夸克、分子、原子核。你能將它們按尺度大小由大到小排列嗎?

  6.科學(xué)家們研究原子,發(fā)現了原子內部有帶負電的電子,卻不顯電性,整個(gè)原子十分穩定。于是提出了多種原子結構的模型:盧瑟福模型、湯姆遜模型等。結合你的生活實(shí)踐你能提出一個(gè)怎樣的模型?利用日常生活用品制作出你的設計模型,和同學(xué)們相互展示、交流。

  5.3 飛出地球

  1.從古至今,人們一直在觀(guān)察著(zhù),探索著(zhù),構成建出自己心目中想像的宇宙圖景,如圖5-7所示。中國古人很早就依靠肉眼觀(guān)察太空,以此認識宇宙;古希臘天文學(xué)家托勒玫通過(guò)對宇宙的觀(guān)察,提出了地心說(shuō):他認為地球位于宇宙的 ,月亮、水星、金星、太陽(yáng)及其他行星都繞著(zhù) 旋轉,恒星都鑲嵌在最外邊的天球上。

  2.1534年波蘭天文學(xué)家哥白尼通過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察和研究,向影響人們長(cháng)達千年的地心說(shuō)提出了挑戰,提出了 中心說(shuō)。

  3. 是研究天體運動(dòng)最基本的方法。意大利詩(shī)人卡里馬赫曾說(shuō),天文學(xué)家只有兩樣法寶:

  和 。

  4.1687年偉大的英國科學(xué)家牛頓發(fā)現了 :

  任何兩個(gè)物體間都存在著(zhù)一種相互吸引的力,太陽(yáng)依靠它對地球

  和其他行星之間的巨大吸引力,使地球和各個(gè)行星乖乖地繞著(zhù)它旋轉。

  5.發(fā)射宇宙飛船,如圖5-8所示,地球上的物體必須要有很大的速度,才能掙脫 的束縛,實(shí)現飛出地球的愿望。這一速度叫做第二宇宙速度,這應等于或大于 km/s。

  6.俗語(yǔ)說(shuō)月有陰晴圓缺,說(shuō)明我們的祖先早已注意了月亮的外形在

  不斷變化,你注意到了嗎?請你設計表格,以簡(jiǎn)圖的方式記錄下三個(gè)月內每天夜晚月亮的形狀,如遇天氣等原因晚上無(wú)月時(shí),也應標明結果和原因。然后分析你的記錄,從中你能得出什么規律?

  7.17世紀中葉,牛頓在總結伽利略等人研究成果的基礎上,建立了物體運動(dòng)三定律。接著(zhù)他開(kāi)始了對天體運動(dòng)的研究,并且首先選中了月亮。牛頓認為根據慣性定律,月亮如果沒(méi)有受到力的作用,它就應當作勻速直線(xiàn)運動(dòng),但事實(shí)上月球在繞地球旋轉,這說(shuō)明地球對它有力的作用。這個(gè)力與蘋(píng)果從樹(shù)上落下時(shí)受到的力是不是同一種力?牛頓吸收前人研究成果,大膽地進(jìn)行聯(lián)想對比,科學(xué)地假設論證,終于證明天體運動(dòng)與地面上物體運動(dòng)遵守共同的力學(xué)原理,實(shí)現了天地間力學(xué)的大綜合,這是人類(lèi)歷史上的一個(gè)重大的飛躍。自此,你相信牛頓是突然看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下,于是,他就發(fā)現了萬(wàn)有引力定律嗎?你從這個(gè)故事中得到了哪些啟示?

  5.4 宇宙深處

  1.我們生活的地球,只是 這個(gè)大家族的一員,其中離太陽(yáng)最遠的.是 星。

  2.下列不是太陽(yáng)系的行星星體的是( )

  A.地球 B.月亮 C.水星 D.天王星

  3.在晴朗少云的夜晚,仰望天空,看到一條白茫茫的光帶橫臥在天空中,

  人們叫它 ,這是由1300億顆恒星形成的巨星系。而太陽(yáng)系 (填是或許不是)其中的一員。

  4.距今約 億年前,太陽(yáng)從一團塵埃氣體云中逐漸誕生。地球的年齡

  約為40億年,生命產(chǎn)生的年齡約為20億年,人類(lèi)的年齡約為10億年。人類(lèi)對宇宙往往是不識廬山真面目,只緣身在此山中。宇宙是 (填有或無(wú))限的,人們對它的認識在不斷提高和擴大。

  5.太空是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的世界,宇航員在太空中的生活有很多奇趣。下面這題有些難度,請通過(guò)查閱資料,試填充:

  (1)飄來(lái)飄去。物品和宇航員在太空艙內可以飄浮在任何位置。這是由于 。

  (2)晝夜難分。在24小時(shí)內宇航員發(fā)現日出日落可以交替多次。這是由于 。

  (3)骨質(zhì)疏松。在太空時(shí)間久了,宇航員骨骼會(huì )脆化,因此宇航員不能高興時(shí)相互擁抱。這是由于 。

  (4)水珠球狀。在太空中,水全是一粒粒小球狀的水珠。這是由于 。

  6.在日常生活中,我們用cm、m、km等計算單位來(lái)表示一個(gè)物體的長(cháng)度,測量天體與我們的距離的時(shí)候,這些單位就太小了,所以在天文學(xué)上,把地球繞太陽(yáng)公轉的軌道半徑平均值作為一種長(cháng)度單位,稱(chēng)為天文單位(AU)我們把它稱(chēng)為量天的尺子。

  1AU=1.496108km。

  光年比天文單位更長(cháng),用LY表示,1LY=9.461012km。你能算算1光年(LY)等于多少天文單位(AU)嗎?

  單元測試

  一、選擇題

  1.首先把自然界中存在的能保持物質(zhì)性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子的人是( )

  A.德漠克里特 B.湯姆遜 C.阿伏加德羅 D.盧瑟福

  2.提出原子的核式結構模型的科學(xué)家是( )

  A.牛頓 B.盧瑟福 C.查得威克 D.阿伏加德羅

  3.關(guān)于分子直徑的大小下列說(shuō)法正確的是( )

  A.約為0.1mm B.約為0.1um C.約為0.1nm D.約為0.1dm

  4.就目前所知道的自然界中最小的帶電體是( )

  A.電子 B.質(zhì)子 C.中子 D.夸克

  5.下列說(shuō)法中正確的是( )

  A.空氣中細小的灰塵就是分子

  B.大霧天,我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個(gè)個(gè)水分子

  C.把一塊銅塊銼成極細的銅屑就是銅分子

  D.由于分子非常小,人們無(wú)法直接用肉眼進(jìn)行觀(guān)察

  6.將星系由大到小排列,正確的是( )

  A.總星系、銀河系、太陽(yáng)系、地月系

  B.太陽(yáng)系、銀河系、總星系、地月系

  C.銀河系、太陽(yáng)系、總星系、地月系

  D.太陽(yáng)系、銀河系、地月系、總星系

  7.有關(guān)黑洞,下列說(shuō)法正確的是( )

  A. 黑洞是一些恒星在衰亡過(guò)程中發(fā)生爆炸后留下的產(chǎn)物

  B. 黑洞是一個(gè)密度極大的天體

  C. 黑洞它產(chǎn)生的引力能吸引附近的所有物質(zhì),連光都無(wú)法逃脫

  D. 黑洞只是科幻小說(shuō)中的一種物體,實(shí)際不存在

  二、填空題

  8.猜想是 和 之間的一座橋梁,是一種重要的科學(xué)研究方法?茖W(xué)探究經(jīng)常需要猜想。

  9.大塊金子是黃色的,10 nm的金顆粒是綠色的,而1 nm的金顆粒是紅色的。保持物質(zhì)性質(zhì)不變的最小微粒叫做 ,比它更小的粒子稱(chēng)為 。

  10.水分子如圖5-10所示,是由一個(gè)氧 和兩個(gè)氫 組成的;二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子組成的。

  11.1895年電子的發(fā)現,揭開(kāi)了原子結構的面紗,說(shuō)明原子是有復雜結構的。電子帶負電而原子本身是中性,說(shuō)明其中一定還有帶 電的東西存在。這個(gè)物質(zhì)就是原子核。

  12.萬(wàn)有引力的大小跟兩個(gè)物體的 和物體間的 有關(guān)。通常物體間的引力很小,我們覺(jué)察不到。天體間的引力 大得驚人。例如,太陽(yáng)吸引地球的力如果作用在直徑是9000km的鋼柱上,可以把它拉斷!

  13.地球上的物體必須有很大的速度,才能掙脫地球 的束縛,飛出地球。2003年10月15日,我國自行研制的神州五號載人飛船洞穿太空,飛離地球環(huán)繞它飛行14周后成功返回。它繞地球飛行的速度大小為 km/s.

  三、簡(jiǎn)答與作圖

  14.學(xué)完了解剖原子一節后,請你用簡(jiǎn)圖表達出你對原子的結構的認識。

  15.你學(xué)完本章之后,接觸到了一系列的名詞:水滴、分子、電子、原子、質(zhì)子、夸克、月亮、地球、太陽(yáng)、太陽(yáng)系、銀河系。你能將它們按從小到大的順序排列嗎?試一試,看你要排多久?

  16.諾貝爾獎獲得者、華裔科學(xué)家丁肇中在談到他的科學(xué)研究體會(huì )時(shí)說(shuō):20世紀70年代,人們已經(jīng)知道所有的基本粒子是由3種夸克組成的。我的問(wèn)題是,為什么只有3種夸克?為了尋找新夸克,我決定建造一個(gè)高靈敏度的探測器。當時(shí)所有的人都認為只有3種夸克,因為3種夸克可以解釋所有的現象,所以這個(gè)實(shí)驗被費米國家實(shí)驗室和西歐核子中心拒絕了,認為是不可能性。1972年到1974年間,我們在布魯克海文國家實(shí)驗室用一個(gè)比較低能的加速器來(lái)做這個(gè)實(shí)驗,終于發(fā)現了一種新的夸克,這就表示,以前說(shuō)只有3種夸克的觀(guān)念是錯的,有第四種夸克。有了第四種,就有第五種、第六種,把以往的觀(guān)念改變了。上述科學(xué)發(fā)現過(guò)程在認識論上對我們如何發(fā)現和發(fā)展真理有哪些啟示?

  四、計算與探究

  17.宇宙空間是十分廣闊的,單是我們地球所在的銀河第,尺度就有1105LY 。已知宇宙中有10萬(wàn)個(gè)銀河系。試計算宇宙的尺度有多大?

  18.按照范例完成下表

  速度 名稱(chēng) 數值 能力 衛星運動(dòng)

  第一宇宙速度 環(huán)繞地球 勻速圓周運動(dòng)

  第二宇宙速度 脫離速度 11.2km/s

  第三宇宙速度 掙脫太陽(yáng)的束縛 繞銀河系中心運動(dòng)

  19.猜想是科學(xué)探究的第一步。閱讀下面的短文:

  流體的阻力

  可以流動(dòng)的氣體或液體統稱(chēng)為流體。一般情況下,物體在流體中運動(dòng)時(shí)往往會(huì )受到流體阻力的作用。例如:人們行走時(shí)感覺(jué)不到風(fēng),但如果騎自行車(chē)時(shí),運動(dòng)的越快.就會(huì )感覺(jué)到有很大的阻力作用。又如:跳傘運動(dòng)員在空中下落,打開(kāi)降落傘之后以及人迎風(fēng)行走,撐開(kāi)手中的雨傘后都會(huì )感覺(jué)到很大的阻力而減小流體阻力的方法,就是把物體做成流線(xiàn)型。例如:高速運動(dòng)的汽豐、火車(chē)以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線(xiàn)型

  閱讀完短文后,請你回答:

 、 流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)?除此之外根據生活經(jīng)驗,請你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關(guān)?

 、 除上面的例子外.請你再舉一個(gè)減小流體阻力的例子。

  答案

  5.1認識分子

  1.不可 2。分子 3。性質(zhì),分子 4。分子,原子 5。106

  6.提出問(wèn)題猜想 設計實(shí)驗開(kāi)展實(shí)驗與收集證據分析得出結論 略

  5.2 解剖原子

  1.原子,電子 2.粒子的散射,核式 3.D 4.C 5.病毒、分子、原子、原子核、質(zhì)子、夸克

  5.3 飛出地球

  1.中心,地球 2。太陽(yáng) 3。觀(guān)察,觀(guān)察、物理 4.萬(wàn)有引力定律 5.地球 11 2

  6.做這種觀(guān)察首先要有耐心;設計第日的記錄內容要有日期、月亮形狀、備注(原因)三個(gè)欄目;每日的觀(guān)察最好要在同一時(shí)刻進(jìn)行;分析時(shí)先要分析一個(gè)月的月亮外形的變化,再比較三個(gè)月的變化是否相同,從而找出規律。7.略

  5.4宇宙深處

  1.太陽(yáng)系,冥王星 2.B 3。銀河系,是 4.50,無(wú) 5.失重,衛星運行周期小于24小時(shí),骨骼內的鈣流失,失重和水的張力 6.6.32104

  單元測試

  1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.ABC 8.經(jīng)驗素材,科學(xué)理論 9.分子,原子 10.原子,原子 11.正 12.質(zhì)量,距離 13.萬(wàn)有引力 7.9 14.略 15.電子、夸克、質(zhì)子、原子、分子、水滴、月亮、地球、太陽(yáng)、太陽(yáng)系、銀河系 16.實(shí)踐是認識的來(lái)源和檢驗真理的標準。人們對真理的認識是無(wú)止境的,要發(fā)揚創(chuàng )新精神,善于思考。4種夸克取代了3種夸克,還會(huì )有5種、6種夸克。17.1010 LY18.

  速度 名稱(chēng) 數值 能力 衛星運動(dòng)

  第一宇宙速度 環(huán)繞速度 7.9 km/s 環(huán)繞地球 勻速圓周運動(dòng)

  第二宇宙速度 脫離速度 11.2km/s 掙脫地球的束縛 繞太陽(yáng)運動(dòng)

  第三宇宙速度 逃逸速度 16.7 km/s 掙脫太陽(yáng)的束縛 繞銀河系中心運動(dòng)

  19.略

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