職業(yè)道德與法律說(shuō)課稿 增強規則意識
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿我們可以快速提升自己的教學(xué)能力。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)課稿呢?下面是小編整理的職業(yè)道德與法律說(shuō)課稿 增強規則意識,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一、教材分析
。ㄒ唬┙滩捏w系、內容分析
《職業(yè)道德與法律》是中職課程改革國家規劃新教材。本教材由三大部分共五個(gè)單元組成,第一部分禮儀,第二部分道德,第三部分法律。
第三單元介紹:
第六課介紹
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。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)確立
1.重點(diǎn):養成遵紀守法的好習慣。
依據:
2.難點(diǎn):紀律與法律的關(guān)系。
依據:
二、學(xué)情分析
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三、教學(xué)目標定位
總標準:
。ㄒ唬┱J知:使學(xué)生了解規則的保護作用和約束作用、紀律與自由的關(guān)系、紀律與法律的關(guān)系,讓學(xué)生認清職業(yè)活動(dòng)中違紀亂法的危害,懂得遵紀守法要從點(diǎn)滴做起、不斷陶冶高尚的道德情操。
。ǘ┣楦、態(tài)度、觀(guān)念:增強學(xué)生“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的意識,培養學(xué)生的高尚道德品質(zhì)。
。ㄈ┻\用:讓學(xué)生學(xué)會(huì )在現實(shí)生活中,思想上要從小處著(zhù)眼,不斷提高認識;在行動(dòng)上能從小事做起,持之以恒,努力做遵紀守法的好公民。
四、教學(xué)設計
。ㄒ唬┙虒W(xué)理想:
。ǘ┙虒W(xué)方法的選擇
五、教學(xué)過(guò)程:
課前準備
。ㄒ唬⿵土晫氕h(huán)節
。ǘ┨骄恐R環(huán)節
第一目:規則與秩序。是通過(guò)以下步驟完成。
步驟1:
步驟2:
步驟3:
步驟4:
步驟5:
活動(dòng)達成:
第二目:紀律與法律。
步驟1:
步驟2:
步驟3:
第三目:做遵紀守法的人。
步驟1:
步驟2,
。ㄈ⿲W(xué)以致用環(huán)節
。ㄋ模┛偨Y反思環(huán)節
六、資源整合
七、教學(xué)反思
本節課的'特色是:
本節課的亮點(diǎn):
本節課的不足是:
對于今后教學(xué)的啟示:要進(jìn)一步學(xué)習國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx),以新大綱、現代教育學(xué)理論為指導,深化教學(xué)改革,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生化被動(dòng)為主動(dòng),運用形式多樣的教學(xué)手段和科學(xué)合理的多元評價(jià)方式,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái)。
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