大學(xué)輔導員的述職報告（精選15篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)輔導員的述職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)輔導員的述職報告 1
又是一年的工作結束了，我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我�，F在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結：
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的'兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順利！
大學(xué)輔導員的述職報告 2
作為一名新進(jìn)輔導員，農商院是我學(xué)習與提高的舞臺。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗，現將一年來(lái)工作內容匯報如下，請各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見(jiàn)：
一、思想品德方面
做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹(shù)德的基礎，沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái)，一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持學(xué)習最新政治理論觀(guān)點(diǎn)，接受黨的教育，踐行黨的路線(xiàn)，時(shí)刻提升自身的政治素養，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線(xiàn)，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出自己的貢獻。不斷提升自身修養，加強人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作，在輔導員崗位上實(shí)現自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時(shí)間，利用書(shū)籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò )與各種培訓講座獲取專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準備一個(gè)校級課題項目的結題工作，題目為《當代大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之路徑探析》。希望能通過(guò)本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎。在我看來(lái)，做好輔導員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此，我將學(xué)院規定的輔導員職責作為基本要求，在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒(méi)有特殊情況，我堅持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節入手，時(shí)刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題，謀定而后動(dòng)，做到有備無(wú)患。同時(shí)作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導員，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈��；明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的`安全問(wèn)題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下；夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績(jì)方面
這一點(diǎn)比較慚愧，因為我個(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中，能將分內之事做好已是不小的挑戰，至于取得的各種成績(jì)及榮譽(yù)，無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結果，無(wú)一不靠系領(lǐng)導、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20XX年元旦文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎節目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓練的結果；志愿者服務(wù)的廣泛開(kāi)展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現；良好的社團建設，多彩的社團活動(dòng)，離不開(kāi)各位專(zhuān)業(yè)老師的大力支持；在運動(dòng)會(huì )中取得的各項成績(jì)，凝結著(zhù)運動(dòng)員們拼搏的汗水，反映了汽車(chē)技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績(jì)的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導，沒(méi)有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過(guò)去犯過(guò)許多錯誤，知來(lái)者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
大學(xué)輔導員的述職報告 3
忙碌的20XX年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人始終貫徹"以人為本，服務(wù)至上"的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取，勤奮工作，現將相關(guān)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎，興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習，不僅加強思想政治的學(xué)習，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的.對待每一個(gè)學(xué)生。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
�、艌猿謱W(xué)院的主體班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
�、颇芊e極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì )，元旦晚會(huì )等。
�、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí)，鼓勵大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
四、文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
五、配合學(xué)�；顒�(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學(xué)習，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續嚴格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結，在以后的工作中，我會(huì )繼續努力，進(jìn)行踏實(shí)細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)歡樂(lè )與喜悅�？傊侨松某砷L(cháng)階段。
大學(xué)輔導員的述職報告 4
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好！自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間，在領(lǐng)導、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現將工作情況匯報如下：
一、三個(gè)階段搭建我成長(cháng)的三步階梯。
我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
1、xx年9月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系（現語(yǔ)言文學(xué)系），主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展，擔任xx商英2、xx商英（專(zhuān)轉本）兩個(gè)班級輔導員，負責指導繁星文學(xué)社。
期間實(shí)現了由學(xué)生到師長(cháng)角色的順利轉換，并于工作中體會(huì )了輔導員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩(shī)歌朗誦會(huì )以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng)；曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育；能夠根據商貿英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗交流會(huì )，班級形成濃厚的學(xué)習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
2、xx年4月至xx年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系（現經(jīng)濟與法學(xué)系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任xx商英2、xx商英（專(zhuān)轉本）、xx金融、xx金融四個(gè)班級輔導員。
整體來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結題以及大學(xué)生創(chuàng )造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，做好了各班級中心組學(xué)習的督促與檢查，配合院團委做好了第二次團代會(huì )的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系，為了有效開(kāi)展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開(kāi)展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
3、xx年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責教育管理工作，擔任xx國貿、xx金融、xx金融、xx金融四個(gè)班級輔導員。這段時(shí)間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx—xx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長(cháng)認真指導，最終本系獲得立項數全院第一。在學(xué)風(fēng)建設月期間，認真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成，能夠把握相關(guān)契機開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，根據不同年級和專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展系列交流學(xué)習，每個(gè)班級均具有活潑積極的氛圍。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
二、善于思考，理清思路，總結規律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結合工作實(shí)際，對輔導員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：
1、突出輔導員在學(xué)生管理工作中的引導性作用。
輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(cháng)，在為了實(shí)現該目的過(guò)程中，我們會(huì )采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現強制性的管理容易實(shí)現一時(shí)一地的效果，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的；而當管理上出現松動(dòng)的時(shí)候，部分學(xué)生可能又恢復了原來(lái)不好的養成。所以，在管理中應變督促、強制為引導，引導會(huì )是一種鼓勵，通過(guò)對某方面意識的增強讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2、要善于總結，在反思中把握規律、創(chuàng )新工作思路。
輔導員的部分工作具有一定的重復性，重復容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng )新，同時(shí)也會(huì )帶來(lái)對工作的疲乏感。為此，應階段性地為自己辟出時(shí)間去總結一個(gè)時(shí)期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)在進(jìn)行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效？
3、言傳不如身教，要不斷充實(shí)自己，適應不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導員工作，并不具有很強的專(zhuān)業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時(shí)俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的'同時(shí)，也應該能夠把握社會(huì )現狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí)，要對社會(huì )文化有一定的敏感度，在精神素養方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長(cháng)，把自身發(fā)展好也是引導好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
三、客觀(guān)認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1、工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2、工作思路過(guò)于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3、處理緊急事件的應變能力不強，表現出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著(zhù)；為校園的青春氣息所涌動(dòng)著(zhù)。感謝科文學(xué)院為我提供的機會(huì )，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì )針對自身存在的不足，不斷改進(jìn)工作方式方法，繼續提升自己各方面素養，將學(xué)生工作做得更加規范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)和成才。
大學(xué)輔導員的述職報告 5
本人任現職一年來(lái)，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高�，F對自己一年的工作述職如下：
一、學(xué)習體會(huì )
1、工作思路的轉變以及體系化
通過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。作為年級輔導員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責任是幫助和指導學(xué)生如何更好的走過(guò)大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過(guò)幾位領(lǐng)導和老輔導員的培訓，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個(gè)人素質(zhì)的提高
在這一個(gè)禮拜的學(xué)習中，我逐漸的認識到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
要成為一個(gè)合格的輔導員，敬業(yè)精神可以說(shuō)是所應具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強的可塑性，但是把他們培養成適合社會(huì )需要的人才需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過(guò)程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進(jìn)行踏實(shí)細致的工作，只有我們熱愛(ài)自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。
就像前面所說(shuō)的：思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個(gè)系統的思想體系，有一套對社會(huì )對人生的系統的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個(gè)正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會(huì )和學(xué)校的.發(fā)展目標和具體工作結合起來(lái)，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所面對的學(xué)生，有著(zhù)各自不同的性格和行為方式。作為輔導員，我們首先要能學(xué)會(huì )接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結構和心理品質(zhì)，還要有積極穩定、熱情樂(lè )觀(guān)的精神面貌。身教重于言教，輔導員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低，整個(gè)集體士氣的高低。
以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導員的基本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員，必須要有出色的工作能力。比如對問(wèn)題的判斷能力，在多項工作中應該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問(wèn)題；在解決問(wèn)題的過(guò)程中，還好能善于集思廣益，找到解決問(wèn)題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責權明確，分工明確的負責體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng )造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開(kāi)展工作，實(shí)現工作目標。比如創(chuàng )新能力，對問(wèn)題能夠從新的角度、新的思路來(lái)去看待和解決才能抓住機遇，處于主動(dòng)的位置。比如學(xué)習能力，任何一個(gè)人的經(jīng)驗都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結與學(xué)習，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應該學(xué)習各種相應的專(zhuān)業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設想
1、思想教育工作
新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來(lái)自不同的地域，各自成長(cháng)的環(huán)境也不一樣，對于不同的問(wèn)題我們要找準切入點(diǎn)，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：
首先：準備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問(wèn)題，才能行之有效的解決問(wèn)題；
其次：談心的內容要實(shí)事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；
第三：要區別對象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區別對待，才能因勢利導。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著(zhù)一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級體的認同；另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問(wèn)題，明確努力的目標。
2、年級工作
年級工作和班集體建設是培養學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設，首先要在學(xué)生中樹(shù)立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確，就是說(shuō)這個(gè)群體目標要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當，就是說(shuō)這個(gè)群體目標要符合班級群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設其次是要培養良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作，打算從兩個(gè)方面入手：
�。�1）建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓，加強對學(xué)生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會(huì )對班級具體工作進(jìn)行指導與監督。
�。�2）建立一個(gè)對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習風(fēng)氣、組織紀律、班級活動(dòng)、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來(lái)帶動(dòng)班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽(yù)感。
3、學(xué)生社團建設
學(xué)生會(huì )是在學(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會(huì )的工作構想如下：
�。�1）建立一個(gè)合理健全的組織機構
在理學(xué)院學(xué)生會(huì )原有的結構上，增設了一個(gè)高職分會(huì )，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會(huì )的統一規劃當中，同時(shí)加強與院研究生會(huì )的合作與聯(lián)系，使得在課余活動(dòng)方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體。另外，根據理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)，以及在實(shí)際工作中顯現出來(lái)的問(wèn)題，在學(xué)生會(huì )中增設了一個(gè)學(xué)生心理健康指導中心，針對全院同學(xué)開(kāi)展心理健康教育。
�。�2）完善制度體系
從學(xué)生會(huì )干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強對學(xué)生會(huì )的規范化管理。
�。�3）學(xué)生會(huì )的持續性發(fā)展
對學(xué)生干部的持續性發(fā)展來(lái)說(shuō)，從指導教師到學(xué)生會(huì )的主要干部，都要達到一種“以人為本”的領(lǐng)導風(fēng)格，在不影響全局的基礎上，為社團的每個(gè)成員提供一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與能力培養的空間，以各種形式組織社團干部的培訓，以達到提高其能力的目的。對社團建設的持續性發(fā)展來(lái)說(shuō)，要求學(xué)生會(huì )的每一個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)前做好書(shū)面的計劃與預算，活動(dòng)后做好書(shū)面的總結，并且指定專(zhuān)人做好文件保存工作。
大學(xué)輔導員的述職報告 6
本人任現職一年來(lái)，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高�，F對自己一年的工作述職如下：
一、正確的思想指導，先進(jìn)的理念導航。
本人遵紀守法，認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，積極轉變教學(xué)觀(guān)念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現代要求的教改之路，努力提高現代化教育教學(xué)水平。
二、加強理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。
輔導員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應該在教研第一線(xiàn)上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓，堅持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì )布置一周工作，周二至周五早上下村聽(tīng)課指導教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習和處理站內其他工作，周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間少的情況下，我堅持讀書(shū)看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習必有收獲，根據自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮教師參考學(xué)習，得到了老師和領(lǐng)導的'贊賞和鼓勵。
三、以“教研為先導，教學(xué)為主線(xiàn)”指導教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導員，我積極下村，認真指導。每聽(tīng)完一節課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課，如何開(kāi)展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓等，鼓勵教師做好總結、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規是學(xué)校教育的主戰線(xiàn)，在這常規建設年，對于學(xué)校常規工作的指導，我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則，認真督查指導學(xué)校常規工作，特別是教育教學(xué)管理工作。
四、積極完成站內的其他工作。
原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè )于接受領(lǐng)導分配的工作，毫無(wú)怨言，認真負責，做到領(lǐng)導放心，校長(cháng)滿(mǎn)意。
回首一年來(lái)的工作，忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著(zhù)我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì )以嶄新的精神面貌、創(chuàng )新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰。
大學(xué)輔導員的述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
你們好!
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作。
上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作，黨校培訓注重實(shí)效，共培訓學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
9月，我擔任了xx年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅使下，我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在軍訓中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪(fǎng)，而<視周刊>雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
大學(xué)輔導員的述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
本月根據實(shí)際情況及學(xué)院要求，結合輔導員的工作職責，現將xxxx月的工作內容等述職如下：
一、主要工作內容
1、召開(kāi)畢業(yè)生返校班會(huì )xx月xx日是大四畢業(yè)生實(shí)習結束，返校報到的時(shí)間，根據學(xué)校教學(xué)安排。xxxx日集中召開(kāi)xxxx專(zhuān)業(yè)和xxxx專(zhuān)業(yè)班會(huì )，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等；收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統計匯總學(xué)生到校人數統計，缺勤同學(xué)名單及具體情況；統計班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統計表。統計班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時(shí)將匯總數據上報學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總；針對就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶和建議，并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的.開(kāi)展學(xué)生返校后即開(kāi)展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)加權，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長(cháng)與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性，清查班級欠學(xué)分與英語(yǔ)、計算機未過(guò)學(xué)生名單，逐一電話(huà)相關(guān)同學(xué)家長(cháng)，告知家長(cháng)情況并與家長(cháng)共同督促學(xué)生積極備考；電話(huà)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談，了解相關(guān)同學(xué)的困難和準備，鼓勵其積極準備xxxx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規劃與展望針對四月所做的工作
下一個(gè)月主要做好以下方面的工作：
1、引導學(xué)生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統計學(xué)生就業(yè)情況，針對情況開(kāi)展不同方式方法的幫扶。
大學(xué)輔導員的述職報告 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我工作快一年了，根據輔導員考核有關(guān)文件精神，我認真回顧了自己一年來(lái)的工作，并認真做了分析，現將一年來(lái)工作述職如下：
一、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，努力完善自己
一年來(lái)，我認真學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識，特別是重要的會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)等，進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì)，盡快的實(shí)現了學(xué)生與老師的角色轉變。
從學(xué)生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習，學(xué)習領(lǐng)導們嚴謹認真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導藝術(shù)；向學(xué)院的同事們學(xué)習，學(xué)習同事們辛勤工作、樂(lè )于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神；向書(shū)本學(xué)習，學(xué)習理論知識，指導實(shí)踐工作；向廣大同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們活潑熱情，富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結，在總結的基礎上，不斷發(fā)現問(wèn)題，查找差距，改正自身存在的不足，不斷提高工作水平。
二、努力做好本職工作
我擔任xx級x個(gè)班xx多名同學(xué)的政治輔導員，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對新的輔導員充滿(mǎn)了好奇，在平時(shí)的接觸中，將我與前任輔導員進(jìn)行比較，而且，每個(gè)班級基本上已形成了自己特有的模式，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力，在這種情況下，我堅持貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導思想，積極深入學(xué)生中間，經(jīng)常與學(xué)生談心，和學(xué)生交朋友，做特殊學(xué)生的工作，鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。在這期間，領(lǐng)導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的.建議，使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期，各項工作開(kāi)展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標
1、工作這一年，我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強的戰斗隊伍中，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習的寶貴精神和經(jīng)驗，在今后的日子里，我一定加強與各位同事交流，取其精華，完善自己。
2、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課，給自己和班級都造成了不良影響，在今后的日子里，一定處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系，堅持上好每一堂課，順利完成研究生學(xué)業(yè)。
大學(xué)輔導員的述職報告 10
一年來(lái)，本人在做好一年級數學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，積極為學(xué)校工作獻計獻策。通過(guò)一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位老師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面，下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、抓好常規，做到務(wù)實(shí)求真
每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一，通過(guò)國旗下講話(huà)，提高了學(xué)生的認識，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習上能夠嚴格的要求自己，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習的榜樣，自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實(shí)踐活動(dòng)得到了肯定，也激勵了學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級新生入隊都十分規范，利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。
二、完善制度，加強隊干培訓
在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。
為了讓學(xué)校的'班級禮貌檢查更加規范，每個(gè)月都集中了全體少先隊監督崗進(jìn)行培訓，使得“監督崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓，使他們參與學(xué)校的大型活動(dòng)，積極訓練禮儀隊，廣播員，訓練護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自己管理自己，體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機，對大隊部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾，使得大隊部活動(dòng)室更加規范。
三、開(kāi)展活動(dòng)，大膽積極創(chuàng )新
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。
一年當中，少先隊大隊部利用好每一個(gè)節日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周密安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗小學(xué)的驗收和市現代化驗收為契機，在我校開(kāi)展“一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕”競賽活動(dòng)，讓學(xué)生懂得了互敬互愛(ài)，通過(guò)消防安全演習與禮貌小乘客的評選，讓學(xué)生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障；校運會(huì )，組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊，讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關(guān)大型活動(dòng)，班級也舉行了相應的班級活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。
四、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處，主要從三個(gè)方面加以改善。
1、升旗儀式，在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規范，護旗手著(zhù)裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。
2、少先隊監督崗訓練，上學(xué)期由于本人在音樂(lè )教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊監督崗沒(méi)能及時(shí)訓練，產(chǎn)生的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的反饋和處理。
3、“一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕”的推廣，得到了學(xué)生的積極擁護，在未來(lái)的日子里，將不斷完善，讓“一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的養成。
五、工作感言四句話(huà)
1、認真做好 每一件小事；
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切能夠團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
大學(xué)輔導員的述職報告 11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
20xx年xx月，我有幸地加入我們系這支年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助，現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門(mén)、略知一二�，F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下：
一、明確職責，開(kāi)始工作
初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓，我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導，要明確自己管理的職責與范圍，作為領(lǐng)導的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己準確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛(ài)一行。
二、了解學(xué)生，投入工作
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔任的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是剛參加工作的新輔導員；對我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排，我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過(guò)行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導員，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信，如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉告，這樣不僅減輕了班委的負擔，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
三、指導學(xué)生，深入工作
目前我作為大三的輔導員，最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來(lái)，我不斷地向去年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì )，面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái)，我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè )，感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助，快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色，我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習，導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力；除此之外，在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處；因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習，但此學(xué)習非彼學(xué)習，前者是接受知識，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅持終生學(xué)習的思想，只有通過(guò)學(xué)習，使自己內心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人；通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的`、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效，同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習，取百家之長(cháng)為我所用，不斷加強自身素養，提高能力，以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng)，用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )！
大學(xué)輔導員的述職報告 12
尊敬的領(lǐng)導：
從學(xué)生時(shí)代到現在的輔導員工作，一晃我在經(jīng)管學(xué)院已經(jīng)待了7年半�？偸歉锌畷r(shí)間飛逝，依然記得去年青澀的我在此做述職報告，轉眼一年的工作又過(guò)去了，當我在整理材料的時(shí)候，莫名的感動(dòng)、感激由然而生，過(guò)往時(shí)光的美麗回憶也躍然紙上，我的述職報告就從這里開(kāi)始吧。我給它取了個(gè)題目:“我想對您說(shuō)”——我想對書(shū)記說(shuō)，對同事說(shuō)，對學(xué)生說(shuō)，對自己說(shuō)，對工作說(shuō)……
一、我想對您說(shuō)——工作
從入職的第一天起，同事們告訴我學(xué)校對輔導員有“十個(gè)一”的要求，于是我買(mǎi)了十個(gè)文件盒，對應著(zhù)“十個(gè)一”規劃自己的工作，嚴格要求自己。既然自己是笨鳥(niǎo)，那么我就應該更努力。不能做最好的，就做最努力的!
每學(xué)期至少召開(kāi)三次主題班會(huì )。開(kāi)一次班會(huì )既然不容易，那么主題班會(huì )的內容和形式是我要抓的重點(diǎn)，圍繞不同主題，或演講，或辯論，或主持或晚會(huì )，一定要讓學(xué)生們不枉班會(huì )一行。依然記得“我們的班會(huì )，我們的故事”，大家留下了對我及班級工作的寶貴建議；“心靈導航”班會(huì )上，大家對“溝通”、“禮儀”“人際”、“奮斗”這四個(gè)貼近生活話(huà)題的精彩演繹，在莊重與詼諧中發(fā)人深思，學(xué)生們寫(xiě)下的感想，我依然保留著(zhù)；防盜防騙防傳銷(xiāo)的安全主題班會(huì )，學(xué)生們自編自導，短劇小品等讓危險“見(jiàn)光”，彰顯理性的選擇；還有那因為專(zhuān)業(yè)分流分班而依依不舍的“半畢業(yè)晚會(huì )”——“告別青澀、意即成熟”。 因為主題清晰，映像深刻，所以我們至今銘記。
每周至少開(kāi)2個(gè)例會(huì )，對象針對班委、黨員、入黨積極分子、貧困生、特殊群體學(xué)生等等，形式不一，或茶話(huà)會(huì )，各抒己見(jiàn)，或以游戲形式，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生們感悟；或案例分析，激發(fā)他們去思考。
每周至少關(guān)注一名學(xué)生，深入交談了解，或一塊看書(shū)自習，或一起散步，或一同娛樂(lè )，從點(diǎn)滴接觸中把握他們心底里的真實(shí)想法。
每天幾乎八點(diǎn)左右到辦公室，晚上十二點(diǎn)后離開(kāi)，或QQ等網(wǎng)絡(luò )平臺與學(xué)生交流，或郵件回復學(xué)生們的來(lái)信——“特殊的”……
對每個(gè)學(xué)生建立了跟蹤檔案，記錄下他們每學(xué)期獲獎、參與活動(dòng)、自身成長(cháng)等各方面的信息，還有我們的短信溝通及聊天記錄。從中捕捉成長(cháng)的軌跡。
是的!所有的一切都是為了“成長(cháng)”!——“歡喜和悲傷都不容錯過(guò)，因為那是一種成長(cháng)，您可以從中看到真實(shí)的自我”。
(一)對于思想政治工作
我主要圍繞加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、入黨積極分子及預備黨員的評選和教育工作以及關(guān)注貧困生和特殊群體學(xué)生，這三個(gè)具體方向進(jìn)行開(kāi)展。學(xué)校是培養學(xué)生的地方，學(xué)生質(zhì)量的好壞關(guān)系到他們自身的發(fā)展和我們學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。
(1)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。但是一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。經(jīng)過(guò)兩年的磨合和改善，我帶的四個(gè)班級，既有整體的和諧，也有各自的特色，宛如人的不同性格�！凹摇薄俏也粩喙噍數睦砟�。班級合作拍視頻，進(jìn)行寢室安全教育，至今無(wú)寢室盜竊案；出版報紙，展現不同的風(fēng)采；聯(lián)合舉辦主題班會(huì )；各種班級活動(dòng)有聲有色，涉及身體鍛煉，心靈品德教育等各方面。調動(dòng)積極性，追求“全面發(fā)展”，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的潛能，希望他們能有個(gè)值得回憶的大學(xué)四年，尤其想念班集體這個(gè)家庭。
(2)培養學(xué)生的黨性，提高學(xué)生的責任感。樹(shù)立服務(wù)意識和加強馬克思主義理論的修養是我們學(xué)院的一大重要工作內容，自然也就是我的重要工作職責。對此，我在公平公正公開(kāi)原則基礎上，始終堅持“保量保質(zhì)，決不懈怠”的思想。同時(shí)我通過(guò)了解各班班級工作活動(dòng)或學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)，來(lái)加強對已經(jīng)是黨員或入黨積極分子同學(xué)的了解，看看他們在其中是否積極主動(dòng)和起到帶頭作用。當然在日常生活中，我也會(huì )抽空主動(dòng)和他們交流溝通，要求他們每?jì)芍軐?xiě)一篇思想感悟，可以寫(xiě)身邊的點(diǎn)滴想法——“特殊的思想匯報”，很高興，他們都能把自己內心想說(shuō)的告訴我，與我分享快樂(lè )，或是幫他們開(kāi)解心結。
(3)關(guān)注貧困生和特殊群體學(xué)生。我帶的學(xué)生中有52個(gè)貧困生，在院領(lǐng)導和同事的幫助下，通過(guò)“獎、助、補、貸”等多種助困措施，基本上解決了這一部分學(xué)生的生活問(wèn)題。對于普遍存在的自卑感和孤獨感，一直是我們輔導員工作要認真考慮的一個(gè)問(wèn)題。為此，每個(gè)學(xué)期我都要對這個(gè)群體的學(xué)生進(jìn)行一次會(huì )議交流，了解他們的思想成長(cháng)。這項工作需要傾注大量心血。一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問(wèn)題，明確努力的目標；另一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級體的認同。比如，ACCA091班雖被認為是富人班，可是有幾個(gè)同學(xué)家庭條件并不好，一萬(wàn)四的學(xué)費，對她們來(lái)說(shuō)負擔很重，經(jīng)濟條件的懸殊，她們的心理是我一直關(guān)注的。另外，班上有些特殊學(xué)生，比如精神分裂癥，孤兒—自閉，單親—抑郁，癲癇—隱患等問(wèn)題學(xué)生，需要耐心、細心、關(guān)心去慢慢走近他們的內心。
(二)班委基層建設工作
班委是溝通輔導員和班上同學(xué)的重要橋梁和紐帶，我非常注重班委的建設。每周二中午召開(kāi)班長(cháng)、團支書(shū)例會(huì )。不僅是把周一會(huì )議的內容通知各班并及時(shí)了解各班的班情；更重要的是加強各班班委的經(jīng)驗交流，考驗他們的自我管理能力，給他們支持和鼓勵，同時(shí)加強與他們的溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，嚴格要求他們在實(shí)際工作中，要不斷總結經(jīng)驗，勤思考，主動(dòng)解決班級的一些問(wèn)題，提高自我管理能力，傳授一些對他們職業(yè)、學(xué)業(yè)生涯規劃有用的實(shí)際技能，讓這群可愛(ài)、勤勉的班委們能夠真正學(xué)到一些東西，提高綜合素質(zhì)。
(三)日常學(xué)生工作
首先我一直積極配合學(xué)院、學(xué)校的工作。在工作中勇于創(chuàng )新，敢于否定自我，不斷改進(jìn)并嘗試新的管理方式。比如設立“大班委”協(xié)調各班的一些工作、根據各班具體情況改組班委編制以提高效率、對各班大膽授權從而提高積極性等等。
各位老師們，大家都很清楚我們輔導員現在面對的是一群思想開(kāi)放、個(gè)性張揚和依賴(lài)性相對較強的90后，想要管理好他們是一件不容易的事。所以就自身而言，我是深深感受到了，對于他們，有時(shí)需要我們面面俱到。像是同學(xué)們在思想、學(xué)習和生活上的“高級顧問(wèn)”。不過(guò)和他們在一起，經(jīng)常參加各班的班級活動(dòng)，我又感覺(jué)很開(kāi)心很快樂(lè )，我竭力關(guān)心、呵護著(zhù)我的'學(xué)生。與學(xué)生交朋友，以老師和朋友的雙重身份，最大限度的在工作之余，利用網(wǎng)絡(luò )平臺來(lái)引導他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
比如學(xué)生有不好意思到辦公室當面問(wèn)的問(wèn)題，都會(huì )給我發(fā)QQ與我交流，我會(huì )盡量給他們滿(mǎn)意的回復。還有我們的班級博客，各班分享動(dòng)態(tài)、趣事；大班委在各班之間舉行集體活動(dòng)，拍攝主題教育視頻，我們分享著(zhù)。當然除了利用QQ、電子郵件、飛信以及手機短信和同學(xué)們交流，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)外。學(xué)生有什么煩心事、征求意見(jiàn)也會(huì )到辦公室找我……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耐心暢言。我深深感受到作為“人類(lèi)心靈工程師”的重任，當然也享受到了那份“授人以漁”的成就感和幸福感。
二、我想對您說(shuō)——我的學(xué)生們
轉眼間我的學(xué)生們已經(jīng)大三了!曾經(jīng)的班級榮譽(yù)與輝煌都已過(guò)去:“環(huán)湖賽”第一，“英語(yǔ)短劇大賽”第一名的優(yōu)秀班集體——acca091班的孩子們，他們該好好學(xué)習了，迎接本專(zhuān)業(yè)賦予的使命，爭取通過(guò)那14門(mén)全球統考!“新生杯“籃球賽桂冠的工業(yè)工程091班的孩子們，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，工作必然不在劃下……過(guò)去的兩年，我們在一起有很多的回憶和感動(dòng)，我很高興的是:他們把我說(shuō)的話(huà)記下了�！奥�(tīng)話(huà)、選擇、責任、孝順”這八個(gè)字，牢牢記著(zhù)!做一個(gè)懷有感恩之心的人，對自己的選擇，抱有責任感，好好的去工作，學(xué)習和生活。雖然“生不容易，活不容易，生活更不容易”，依然積極樂(lè )觀(guān)。
另外，謝謝學(xué)生們對我的信任，對我有話(huà)直說(shuō)，不隱晦不保留。正因為他們的信任與配合，我們學(xué)校迅速查處了某些傳銷(xiāo)組織，及早制止；正因為他們的無(wú)話(huà)不說(shuō)，我可以更深入的了解學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注。
還記得，他們大一入校，我讓他們寫(xiě)封信——收件人是“四年后的自己”，如今，兩年過(guò)去了，很多人已經(jīng)忘記了這封信。我替他們保存著(zhù)，等到畢業(yè)時(shí)，我會(huì )返還大家，并且送上我給他們每個(gè)人的“一封信”，其中記錄著(zhù)他們在我眼中的成長(cháng)�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)能獨當一面，具有“思考力，行動(dòng)力，執行力”——就是一個(gè)做老師，最滿(mǎn)足的事情!
總之，讓學(xué)生成長(cháng)是我的責任，讓自己成長(cháng)是我的回報!
三、我想對您說(shuō)——書(shū)記
不是趨炎附勢，不是夸大其詞，我只想說(shuō)“謝謝”!是您當初給了我這個(gè)機會(huì )，讓我找到了人生的價(jià)值。您也許是不經(jīng)意的選擇了我，可是卻改變了我的人生。
您及各位書(shū)記領(lǐng)導們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)多少載，不曾抱怨不曾懈怠，對學(xué)生的事情還是那么的上心!還記得您說(shuō)，“新人是有激情沒(méi)有經(jīng)驗；工作久的人是有經(jīng)驗沒(méi)有激情�！蹦Ｍ覀儽３止ぷ鞯募で�。因為您自己是這樣做的!以身作則，您給我們樹(shù)立榜樣。是我們輔導員隊伍的大家長(cháng)!我尊敬您!
四、我想對您說(shuō)——我可愛(ài)的同事們
當寫(xiě)到這里的時(shí)候，我腦子里浮現出很多的畫(huà)面:紅春哥永遠是那么的好脾氣，認真的態(tài)度讓人敬仰；湯總那“寧為直中取，不為曲中折”的神貌；曾姐姐與晨，和學(xué)生們是那么的親密無(wú)間，和他們打成一片；我的小敏老師，還是那么的直率，依然深受學(xué)生愛(ài)戴；游游的樂(lè )天派，永遠都會(huì )讓有她的地方充滿(mǎn)歡笑；華姐的理智，處事不驚；娟姐做事得當，有勇有謀，據說(shuō)是讓學(xué)生們又愛(ài)又怕呢；慷哥是個(gè)很熱心的人，講得貌似啰嗦，其實(shí)還是蠻有道理的，常常給人警醒；阿梅姐很溫柔，知書(shū)達禮，很有耐心……兩年多，有你們相伴，我懂得了很多，謝謝你們對我的包容與支持。
還有陽(yáng)、超、璐，虎、我們一起工作學(xué)習。認識你們真好!在經(jīng)管學(xué)院這個(gè)家庭里，真的很開(kāi)心!在一個(gè)融洽的環(huán)境里，做著(zhù)自己喜歡的事情，是一件多么幸運而且幸福的事情啊!
回首三年多來(lái)的工作:忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。感謝您給我的平臺，對我的信任，我很珍惜這段經(jīng)歷:喜歡現在的工作，喜歡和學(xué)生們在一起�！肮ぷ饔肋h是美麗的”，我從中發(fā)現了快樂(lè )，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情。所以，今后我將再接再厲，一直以飽滿(mǎn)的熱情，踏踏實(shí)實(shí)地工作。明天等待著(zhù)我去思考、去探索、去實(shí)踐。
大學(xué)輔導員的述職報告 13
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著(zhù)自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導，面對著(zhù)給了自己無(wú)私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報：
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系xx級建工0731、0732、0733三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來(lái)，工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結合三個(gè)班自身的實(shí)際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度，沒(méi)有一名學(xué)生因違紀被處分、沒(méi)有出現一起打架斗毆盜竊等，班級整體穩定團結，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。
二、個(gè)人修養方面
在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述，加強自身各種政治理論知識學(xué)習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題，在發(fā)現問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿(mǎn)熱情，和周?chē)赂愫脠F結，對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來(lái)，所帶班級能?chē)@學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō)，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì )，結合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規定，對他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓，加強學(xué)院師生的安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災害來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證自身安全，本學(xué)期一開(kāi)始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應急演練山西水院觀(guān)摩會(huì )”。按照學(xué)院的統一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀律，認真演練，圓滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設：從本學(xué)期開(kāi)始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應期與調整期的話(huà)，那么大二對他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設方面，督促他們珍惜學(xué)習時(shí)間，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專(zhuān)業(yè)知識技能資格證書(shū)，為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理：一年多來(lái)，班費管理本著(zhù)“少花錢(qián)多辦事“的原則，做到了公開(kāi)、透明、不浪費。從大一一開(kāi)始到現在，班費統一由本班生活委員保管，所有消費開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的`一些開(kāi)支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動(dòng)的一部分，讓每個(gè)班的團支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)事。即使這樣，到每學(xué)期結束時(shí)，每個(gè)班班費都會(huì )剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿(mǎn)意。
5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受?chē)覄钪惊剬W(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受?chē)抑鷮W(xué)金3000元、2000元、1000元。在此項工作中本著(zhù)堅守原則、公開(kāi)、公平、公正地評選，沒(méi)有任何同學(xué)提出異議，圓滿(mǎn)地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績(jì)
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體，我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數學(xué)競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節電影晚會(huì )最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動(dòng)會(huì )甲組團體第三名。
大學(xué)輔導員的述職報告 14
各位領(lǐng)導、各位老師：
很興奮有這樣一個(gè)機會(huì )和大家一起溝通、共享。自我介紹：今年夏天，我從一個(gè)校內走進(jìn)另一個(gè)校內，有興奮也有迷茫，興奮的是我最終實(shí)現了自己的幻想，成為一名高校的老師；迷茫的是自己在學(xué)生時(shí)代對高校老師，特殊是輔導員工作就有自己的想法和困惑，所以我想借臨沂高校這一平臺，實(shí)現我對輔導員工作的想法，哪怕是無(wú)趣的、失敗的，我也想嘗試，想探究。
一、輔導員輔導高校生什么
1、政治思想工作
對高校生的政治思想工作，我是這樣理解，黨的政策、法規、文件等我們要讓學(xué)生知道，但這不是目的，最終應當落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，所以我感覺(jué)做學(xué)生的政治思想工作，應務(wù)實(shí)非虛，多給學(xué)生供應實(shí)踐的.機會(huì )和環(huán)境。
2、情感、看法、價(jià)值觀(guān)
我認為做輔導員工作高舉“情感”這一武器，將會(huì )無(wú)往而不勝�，F在的高校生思想開(kāi)拓，思維靈敏，學(xué)問(wèn)多元，特性10足，加之當今社會(huì )“誘惑”太多，對他們的教育應當抓住“情感”這一杠桿，滲透價(jià)值觀(guān)教育，人生看法的教育，生命教育、親情教育、責任教育等。
3、學(xué)習
“60分萬(wàn)歲”是不少高校生的追求。針對這一現象，我感覺(jué)作為輔導員應付肯定的責任，如何再調動(dòng)高校生學(xué)習的主動(dòng)性，如何培育高校生終身學(xué)習、綜合學(xué)習的實(shí)力，應當是我們輔導員工作的重中之重。
二、輔導員怎樣輔導高校生
1、親其師才能信其道
2、曉之以理動(dòng)之以情導之以行
3、轉變角色換位思索
4、以人為本依法治班
作為一名學(xué)生輔導員，由于工作對象是一群思想活躍、反映靈敏、特性較強的高校生群體，因而在開(kāi)展工作時(shí)，不僅須要具有較強的理論素養，還要疏導教育、以身作則，既嚴格要求、決不縱容又耐性細致、關(guān)切愛(ài)惜，只有這樣，才能做好各項學(xué)生工作。
大學(xué)輔導員的述職報告 15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
20xx年xx月，我有幸地加入我們系這支年輕充溢活力的輔導員隊伍。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助，現在對自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門(mén)、略知一二�，F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下：
一、了解工作
初到一個(gè)新的單位，前提就是熟識該單位的管理規章制度。沒(méi)有規則不成方圓，我認為作為輔導員每天都應當去做哪些事情，怎么精彩地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導，要明確自己管理的職責與范圍，作為領(lǐng)導的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清晰這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己精確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛(ài)一行。
二、了解學(xué)生，投入工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔當的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是剛參與工作的新輔導員；對我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深化宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)切的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行溝通溝通，經(jīng)過(guò)幾次刻意細心的組織支配，我不僅相識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過(guò)行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導員，但是學(xué)校的制度依舊存在，避開(kāi)學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信，假如哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題，我就干脆通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉告，這樣不僅減輕了班委的負擔，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)切大多數學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
三、指導學(xué)生，深化工作
目前我作為大三的輔導員，最應當關(guān)切的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)始終都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來(lái)，我不斷地向去年07級的輔導員請教就業(yè)工作的支配和程序，尋求就業(yè)工作的閱歷和方法。11月份在老師的指導帶領(lǐng)下，在老師的幫助協(xié)作下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參與多家單位的面試，面試之前主動(dòng)激勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì )，面試之后依據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起找尋不足爭取創(chuàng )建下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái)，我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與歡樂(lè )，感動(dòng)的是各位同事的耐性細致的'幫助，歡樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參與工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財寶，但是作為一個(gè)剛參與工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了老師角色，我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習，導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有勸服力；除此之外，在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深化地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處；因為缺少經(jīng)驗，對一些工作還有些生疏。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某無(wú)趣不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也始終都忙于學(xué)習，但此學(xué)習非彼學(xué)習，前者是接受學(xué)問(wèn)，充溢頭腦，后者是身體力行、提高實(shí)力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，社會(huì )是一個(gè)恒久無(wú)法畢業(yè)的高校校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的實(shí)力的素養，以學(xué)而不厭的看法、學(xué)無(wú)止境的信念，堅持終生學(xué)習的思想，只有通過(guò)學(xué)習，使自己內心強大了，才能抵抗各方面的壓力，使自己實(shí)力提高了，才能精彩地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能鎮定自若游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有實(shí)力的人；通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學(xué)生有一種主動(dòng)的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效，同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順當完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中仔細反思、總結閱歷、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何選擇得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作實(shí)力上爭取有更大的進(jìn)步。 以上是我對自己工作的簡(jiǎn)潔總結和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)足的答復。但是我將在各方面對大家學(xué)習，取百家之長(cháng)為我所用，不斷加強自身素養，提高實(shí)力，以飽滿(mǎn)的工作熱忱去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)驗去換取自身的成長(cháng)，用自身的成長(cháng)去體驗工作的歡樂(lè )！
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