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中學(xué)教導主任個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-01-18 11:12:44 述職報告 我要投稿

中學(xué)教導主任個(gè)人述職報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編幫大家整理的中學(xué)教導主任個(gè)人述職報告,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教導主任個(gè)人述職報告

中學(xué)教導主任個(gè)人述職報告1

各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!

 20xx年,我任學(xué)校教務(wù)主任、年級主任、班主任并教2個(gè)班的語(yǔ)文課。下面我向各位領(lǐng)導和老師匯報一下:

  一、今年工作內容總結

  1、在工作中,積極打造公平、公正、和諧的工作環(huán)境。學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出。比如,上級有禁酒令,一年來(lái)的上班時(shí)間,我只有一次中午飲酒,還因為是特殊情況而向領(lǐng)導作了請示和詳細說(shuō)明;比如,不間斷地進(jìn)行教師的責任、服務(wù)、憂(yōu)患、安全和質(zhì)量5種意識教育,力求統一思想和目標、統一舉措和行動(dòng),向過(guò)程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結果;再比如,在制度上人人平等,在問(wèn)題上替老師分憂(yōu),堅決支持老師工作,做老師的堅強后盾等。

  2、上周五大會(huì )上,*校長(cháng)說(shuō)*中的老師素質(zhì)很高,我深有同感,我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因為不論是普通班還是13、14班,老師們都心往一塊想、勁往一塊使,勤業(yè)樂(lè )業(yè)、精誠合作,這才有了九年級目前這種局面。所以說(shuō),在我們年級,每一位老師都是九年級這座大廈的頂梁柱,少了誰(shuí)都會(huì )大廈將傾,少了誰(shuí)都會(huì )東倒西歪,利用*校長(cháng)為我們創(chuàng )造的這次難得的機會(huì ),我真誠的謝謝支持我工作的各位領(lǐng)導,感謝我的搭檔*主任,謝謝我的各位同事,還有因為工作需要調整到七、八年級的幾位老師,是你們的辛勤付出和努力工作,才撐起了現在九年級的這片湛藍的'天空,和你們合作是我畢生的榮幸!

  3、始終服務(wù)并服從于學(xué)校大局,因為學(xué)校利益高于年級利益;各處室布置的任務(wù)堅決不打折扣,件件落實(shí),件件辦好,因為這是我的工作;尊重每一位領(lǐng)導、同事和學(xué)生,因為團結就是力量;向領(lǐng)導、同事多請教、多學(xué)習,因為領(lǐng)導的高站位、同事的豐富經(jīng)驗,都是一分錢(qián)都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。

  4、為規范課堂秩序,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,堅持每天早、午、晚和上下午自習課共5次檢查雷打不動(dòng);為規范上課行為,堅守課堂主陣地,每天至少3次教學(xué)常規檢查;為提升學(xué)生文明程度,每天2次衛生檢查和學(xué)生課間行為檢查;為強化學(xué)生自主管理,每天學(xué)生課間執勤,并多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )會(huì )議;為配合宿舍管理,共組織宿舍內務(wù)和就寢秩序專(zhuān)項治理6次;為強化學(xué)生知識鞏固,查找不足,對癥下藥,每月中旬入班檢查1次各科作業(yè),并先后組織9次考試。從9月開(kāi)始,我們在13、14班試行只公布學(xué)生單科成績(jì),總分和名次由班主任掌握、但不向學(xué)生公開(kāi)的辦法。

  5、一年來(lái),對各班個(gè)別學(xué)生流失情況進(jìn)行了跟蹤調查,先后勸返學(xué)生5名;每月1次學(xué)生調研,和部分學(xué)困生、優(yōu)秀生、班干部座談260余人次,接待家長(cháng)119人次,召開(kāi)班長(cháng)會(huì )6次,13、14班教師會(huì )、學(xué)生勵志會(huì )各2次,強化了家校溝通和精兵培養、引導部分學(xué)生向我要學(xué)、我會(huì )學(xué)、我樂(lè )學(xué)轉變,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整體提升。

  6、以*副校長(cháng)為主導,積極配合并協(xié)助*校長(cháng)完成了教務(wù)處制度制定、人員安排、檢查督導、工作部署等一系列工作。

  二、明年工作粗略設想

 、夙憫I(lǐng)導號召,在九年級師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

 、趨f(xié)助*校長(cháng),積極發(fā)揮教務(wù)職能,從教師的備、講、輔、批、測5個(gè)方面,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、查、評5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。

 、奂哟髢人淹馓粤Χ,力爭使九年級工作再上一個(gè)新臺階。

 、芾^續堅持每天的各項檢查、公示、通報等工作,抓常規、抓典型、促發(fā)展、保平安。

  以上是我的述職匯報,敬請各位領(lǐng)導、老師們批評指正。謝謝大家!

中學(xué)教導主任個(gè)人述職報告2

  本年度本人繼續擔任學(xué)校教導主任,主管初中部教育教學(xué)教研工作,并擔任八年級歷史、道德法制教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺(jué)悟,堅持四項基本原則,自覺(jué)遵守黨紀、國法以及學(xué)校的各項規章制度。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,全面貫徹教育方針,堅持教書(shū)育人,為人師表。自覺(jué)參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷加強思想道德修養,提高業(yè)務(wù)能力和水平。保持終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)的意識和習慣。教育教學(xué)工作在上級教育主管部門(mén)以及校長(cháng)的領(lǐng)導下,聯(lián)系教育工作實(shí)際,堅持教育創(chuàng )新,通過(guò)全體教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,也存在一些不足,現將本人負責的教學(xué)管理工作述職如下,懇請領(lǐng)導、各位教師提出意見(jiàn)。

  一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作

  本年來(lái),隨著(zhù)新課程改革的深入實(shí)踐,作為教學(xué)管理人員我們的教育觀(guān)念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀(guān)念,都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,搞好課堂教學(xué),規范完成常規資料,具體工作如下:

  (一)結合學(xué)校實(shí)際,按課程標準安排布署本年度課程,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,根據實(shí)際情況修訂教學(xué)常規管理制度,成立教學(xué)常規管理工作領(lǐng)導小組,以及制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,以區教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價(jià)方案》為依據,強化教學(xué)目標管理。

  (二)結合新的課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據課改的要求,開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學(xué)生的第二課堂,并對任課教師規范要求,每次活動(dòng)都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。

  (三)學(xué)期開(kāi)始時(shí)對所有教師都要求認真寫(xiě)好工作計劃或方案,期末要求寫(xiě)好總結和經(jīng)驗點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對教師的備課、作業(yè)等常規工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。

  (四)要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),認真做好記錄,撰寫(xiě)學(xué)習心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學(xué)習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長(cháng),用于教學(xué)之中。

  (五)認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)平價(jià),通過(guò)全體教師的努力,我校的成績(jì)較之以往有所提高。

  (六)重視畢業(yè)班工作,我校屬九年制學(xué)校,有初中、小學(xué)兩個(gè)畢業(yè)班,我們都分別召開(kāi)了畢業(yè)班工作交流會(huì )。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì ),集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過(guò)努力,今年我校中考升學(xué)率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學(xué)、廣二中等國家、省級重點(diǎn)中學(xué)錄取。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。

  (七)重視課改后的教研“四個(gè)一”工作,重視落實(shí)、活動(dòng)和資料的規范,在上級的考核檢查中得到了高度評價(jià)。

  (八)加強學(xué)生管理,規范學(xué)生言行。專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度,學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣有了大大改觀(guān)。

  (九)重視活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來(lái)我們開(kāi)展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長(cháng)跑比賽、書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  二、搞好體育工作、實(shí)驗工作、電教工作

  加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平,加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學(xué)的檢查督促,抓好了學(xué)!皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確!,即確保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開(kāi)展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。

  加強了學(xué)校環(huán)衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  (一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認真制定工作計劃和達標計劃,完善各班的體育健康統計表,并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運動(dòng)、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達到了體育健康、娛樂(lè )、鍛煉的目的。

  (二)我校的實(shí)驗工作由專(zhuān)人管理,制定了實(shí)驗工作計劃,建立了實(shí)驗記錄的一系列表冊,充分利用理、化、生的實(shí)驗教學(xué),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力,教師也參加了實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比,成績(jì)良好。

  (三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節,今年通過(guò)專(zhuān)門(mén)整治,有專(zhuān)門(mén)遠教人員來(lái)管理,充分利用我校的遠教接收設備和網(wǎng)絡(luò )教室,利用多媒體教室上課,充分利用遠教設備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓,進(jìn)一步規范遠教資料管理,使我校遠教工作邁上一個(gè)新的臺階,但遠教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學(xué)校的遠教工作。

  三、努力成為勤勉的管理者

  作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手、教師的參謀,教學(xué)工作及時(shí)向教學(xué)校長(cháng)匯報,面對著(zhù)學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重擔,我就牢固樹(shù)立了三種意識:

  (一)合作意識。中層干部的責任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對課改后學(xué)校工作的挑戰,正確認識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。根據上級要求,及時(shí)梳理出教學(xué)管理中的近期目標和長(cháng)遠目標,在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中,充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(cháng),知人善任,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),教師在愉悅中工作。

  (二)服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹(shù)立服務(wù)意識。一年來(lái),由于學(xué)校的人事安排幾次改變,學(xué)校的課程表也調整多次,伴隨的都是加班加點(diǎn)。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著(zhù)思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。對于每一次考試,在學(xué)科教師的配合下,我校能做到嚴肅監考、嚴格閱卷,關(guān)注每一個(gè)操作細節,力爭使檢測結果客觀(guān)公正,保證了學(xué)生的學(xué)科成績(jì)得到均衡發(fā)展。

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