教導副主任述職報告
一、什么是述職報告
述職報告是指各級各類(lèi)的機關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jì)業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門(mén)陳述。主要是下級向上級、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務(wù)的成績(jì)、缺點(diǎn)、問(wèn)題、設想，從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書(shū)面報告。
二、教導副主任述職報告（精選12篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的教導副主任述職報告（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教導副主任述職報告1
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策，自覺(jué)遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì )議和各種活動(dòng)。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重視學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
�。ǘ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次，以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學(xué)年，我還競聘了學(xué)校的教導副主任，主要負責學(xué)校教科研工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒(méi)有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強的研究能力是很難開(kāi)展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書(shū)本知識的學(xué)習，還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún)，向學(xué)校中的一些內行請教。
2、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針、制度的執行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
3、主動(dòng)配合部門(mén)工作
中層干部都有自己重點(diǎn)負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，平時(shí)我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室，告知老師們有關(guān)事項，鼓勵老師們積極參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)，并做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門(mén)需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無(wú)故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間來(lái)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí)，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中�？傊�，話(huà)對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
現代社會(huì )早已進(jìn)入信息時(shí)代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們如果老是束縛于過(guò)去的經(jīng)驗中，不用新的知識來(lái)充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己負責的工作。作為小學(xué)教師的我，為了更好地提高教學(xué)水平和效果，提高自身的綜合素質(zhì)，我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續教育，堅持學(xué)習一些關(guān)于教科研理論的書(shū)籍，如饑似渴地學(xué)習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識及最新的一些理論，并把它們應用到教學(xué)工作中。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
教導副主任述職報告2
首先感謝各位領(lǐng)導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘，走上教導副主任崗位以來(lái)，抱著(zhù)“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨，工作努力做到主動(dòng)到位但不越位，協(xié)調和配合各部門(mén)各條線(xiàn)做好學(xué)校各項工作。逐步構建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng)，不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作，現將20xx—20xx學(xué)年度之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導和各位老師作一匯報。
一、政治思想
我能堅持每天看書(shū)看報，收看收聽(tīng)新聞，養成關(guān)心國內外大事的習慣，努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，注重日常良好工作作風(fēng)的養成。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。
我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各種規章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強師德修養，嚴格約束自己，教書(shū)育人，為人師表，服從領(lǐng)導安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結，虛心向老教師學(xué)習。
二、工作體會(huì )和自我評價(jià)：
平時(shí)嚴格要求自己，努力工作，勇于承擔責任，積極完成學(xué)校各項任務(wù)。發(fā)揮干部的橋梁作用，深入和關(guān)心群眾，同事之間和睦相處，平易近人，熱情待人，平時(shí)同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹(shù)立高度的責任和敬業(yè)精神，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，努力培養顧全大局、無(wú)私奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，主動(dòng)接受廣大教師的監督，在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我，我總是樂(lè )于接受組織安排，為學(xué)校分憂(yōu)解難，再苦再累我總是加以克服，從不怨天尤人。不急功近利，不計較個(gè)人得失，在工作中力求“無(wú)愧于心”。
為了提高自身管理能力，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育書(shū)刊，為自己“充電”。通過(guò)報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，提高教育管理能力。
三、主要工作情況：
�。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)工作：
1、做好日常維護、服務(wù)工作。積極完成網(wǎng)絡(luò )及計算機軟、硬件維護工作，能夠及時(shí)排除學(xué)校各部門(mén)的計算機故障，保證了網(wǎng)絡(luò )及計算機等設備的正常運行。加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )維護工作，保證了校園網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
2、進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作，為適應學(xué)校管理和教育教學(xué)需要，在原有的基礎上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調整，努力做到及時(shí)充實(shí)和更新校園網(wǎng)內容，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
3、配合我校信息化工作開(kāi)展情況，舉辦各類(lèi)信息化培訓：有對學(xué)校、班級專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的維護培訓，有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)制作、Blog應用及其他常規工作的培訓學(xué)習。上學(xué)期，協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區第二屆信息技術(shù)應用教學(xué)之星的比賽，最后，崔老師執教的《whosegloves》獲二等獎，管老師執教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份，為組織青年教師參加區多媒體教學(xué)軟件大賽，充分發(fā)掘新教師的潛力，利用下班后的時(shí)間與李老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作，最終每個(gè)人都順利地如期完成教學(xué)網(wǎng)站的制作。
4、根據學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上，努力實(shí)現教育資源共享，努力為廣大教師做好服務(wù)工作。在校園網(wǎng)絡(luò )的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè)，付出辛勤勞動(dòng)的王老師，以及給我最多指導的周老師，使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò )更好的為學(xué)校服務(wù)。
�。ǘ﹫D書(shū)館工作
1、上學(xué)期開(kāi)學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，順利完成了圖書(shū)館的搬遷工作，把原來(lái)各室獨立的圖書(shū)館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓，實(shí)現了借閱一體化的現代服務(wù)模式。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下，又將原來(lái)獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書(shū)館，為將來(lái)實(shí)現數字圖書(shū)館的建設作好準備。
2、利用課余時(shí)間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證，把原來(lái)的以班級借閱為主的模式打破，做到了人人有證，個(gè)個(gè)來(lái)讀書(shū)。這一行動(dòng)有效地提高了圖書(shū)流通率，也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣。
3、培養班級圖書(shū)管理員，對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行多次培訓。主要內容包括：圖書(shū)管理員的職責、熟悉各項圖書(shū)室規章制度、《中圖法》編制原則、圖書(shū)排架的原則、索書(shū)號及條形碼等知識。進(jìn)行管理分工，有力地減輕了圖書(shū)館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時(shí)上架，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容，讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認真制訂借閱安排表，保證服務(wù)時(shí)間。在此最要感謝的是呂桂英老師，是她的盡心盡職，使圖書(shū)館工作永遠都是井井有條。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作：
在計算機教學(xué)中，我認識到理論是基礎，實(shí)踐是關(guān)鍵，創(chuàng )新是靈魂。在某種意義上說(shuō)，教會(huì )學(xué)生學(xué)微機用微機，可以幫助他們更好的學(xué)習其他學(xué)科的知識，更好的開(kāi)拓自己的思維，更好的認識和接受日新月異的變化，更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云：“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，我認為教會(huì )學(xué)生使用微機，就相當于給了他們一種探索和學(xué)習知識的方法和途徑。
在教學(xué)中，我以“發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養學(xué)生的信心，展現學(xué)生的才華，著(zhù)眼學(xué)生的未來(lái)”為目標，精心設計教學(xué)內容，合理安排理論與實(shí)踐學(xué)習。信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定了課前準備的重要性，為此，我每次上課前，都要進(jìn)機房，打開(kāi)所有電腦查看機器情況，及時(shí)解決問(wèn)題，保證課堂上每一名學(xué)生都能用上、用足電腦。稍有空隙，我便趕緊制作一些課件學(xué)件，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)送到學(xué)生電腦上，以保證教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施。
�。ㄋ模┱n外輔導：
1、3月份，為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，我利用休息日輔導學(xué)生精心創(chuàng )作，在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫(huà)作品，2份電子報刊。
2、4月份，與周?chē)�、王輔強老師共同努力，為參加省機器人大賽而時(shí)刻準備著(zhù)。早晨第一節課前和下午第四節課是我們的訓練時(shí)間，由于時(shí)間緊迫，而我們是首次接觸這項目，所以每天都是分秘必爭，高度緊張�？上驳氖�，“功夫不負有心人”，我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎的好成績(jì)，還榮獲了團體三等獎。
總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，也存在一些缺陷，今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正，謝謝各位。
教導副主任述職報告3
歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲�；仡欉@一年的工作，我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候，在學(xué)校領(lǐng)導及各位同仁的支持下，我有幸擔任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項教務(wù)工作。除此之外，這一年中，我還擔任著(zhù)班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(cháng)，協(xié)助負責二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區名班主任工作室工作。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展，憂(yōu)思學(xué)生管理。應對身上擔任的諸多工作，我負重而行，�？钟惺П娡�，焦慮中的我常常是勞心憂(yōu)思、戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái)，不說(shuō)成長(cháng)，的確已讓我感慨不已�，F將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導和各位老師作以匯報，敬請批評指正。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人，是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀(guān)上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來(lái)，本著(zhù)“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強師德師風(fēng)學(xué)習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì )，反思自己工作，為自己的成長(cháng)增加營(yíng)養。
二、強化敬業(yè)精神，提升管理潛力
作為教務(wù)處副主任，也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足，因此我十分注重向領(lǐng)導請教、向有經(jīng)驗的教師學(xué)習請教，向書(shū)本學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，因校制宜，換位思考，揚長(cháng)避短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導及同事的大力支持和幫忙下，進(jìn)一步強化了我的敬業(yè)精神，更增強了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責意識，透過(guò)這一年的學(xué)習，我的組織協(xié)調潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
三、加強課改實(shí)踐，推進(jìn)道德課堂建設
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設，結合學(xué)校三六教學(xué)模式，在校長(cháng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導下組織全校教師用心學(xué)習課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結合，教師不但學(xué)習課改精神，而且教研組內用心觀(guān)課、議課。各組教師爭上公開(kāi)課、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報課，全校教師用心議課、評課，呈現出互相學(xué)習、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì )上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應xx市教學(xué)改革需要，結合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標準，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
四、明確職責，增強服務(wù)意識
作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區教體局及校長(cháng)室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當好學(xué)生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統籌安排，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下，一年來(lái)，不斷強化職責意識，大局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重，不計較個(gè)人得失。擺正心態(tài)，端正思想。明確職責，增強服務(wù)意識，本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面：
教學(xué)常規方面
1、在校長(cháng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導下，結合教務(wù)處工作成員，及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度，負責好教學(xué)常規工作。
3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規檢查。
4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結，提升教務(wù)處工作職能。
5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二年級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。
道德課堂建設方面
1、按時(shí)完成學(xué)�！叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結。
2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設等成果的展示、交流。
3、結合教研組教師的談?wù)摻Y果，制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標準。
4、用心學(xué)習，及時(shí)參加增殖性評價(jià)會(huì )議并到鄭州47中做增殖性評價(jià)匯報。
教科研方面
1、組織教師用心申報省、市、區組織的教科研活動(dòng)，及時(shí)傳達教科研信息，收取并報送教科研相關(guān)資料。
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽、文娛活動(dòng)等。
3、用心關(guān)注教科研動(dòng)向，及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng )新成果的撰寫(xiě)及申報工作。
公開(kāi)課、匯報課方面
1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課等，并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評課活動(dòng)。
2、安排青年教師的匯報課。
其他方面
1、協(xié)助教務(wù)主任，用心迎接上級的各項教育教學(xué)檢查。
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好學(xué)校的招生工作。
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導做好學(xué)校教師職稱(chēng)晉級的各項報送工作。
4、協(xié)助一中學(xué)區名班主任室工作，用心發(fā)展新成員，及時(shí)撰寫(xiě)教育案例，促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(cháng)。
五、反思自我，憤然而前行
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導，管理潛力、協(xié)調潛力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問(wèn)題不夠機敏靈活，對問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著(zhù)、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強，缺乏與領(lǐng)導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí)，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài)，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足，今后將繼續學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，加強教學(xué)研究，努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導、各位同仁，以上是我一年來(lái)的工作匯報�；厥走@一年，忙碌、充實(shí)，但我深知，自己的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過(guò)是非自由眾人評，期盼各位領(lǐng)導、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進(jìn)步！謝謝！
教導副主任述職報告4
本人今年擔任xx中學(xué)教導副主任，分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作，并承擔七、八年級思想品德教學(xué)工作。工作中，我時(shí)刻以“愛(ài)心獻給學(xué)生，放心留給家長(cháng)，熱心送給同事�！弊鳛樽毅�，工作認真踏實(shí)，任勞任怨，現將個(gè)人工作總結如下：
一、政治思想方面：
本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為教導主任的好助手，教師的好榜樣。
二、個(gè)人教學(xué)工作：
我認為：一個(gè)好領(lǐng)導首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名思想品德教師，我始終堅持用新的教學(xué)理念指導教學(xué)，積極參與教育教學(xué)改革，堅持以學(xué)生為主體，利用各種學(xué)生喜歡的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，例如利用多媒體教學(xué)，利用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，注重分層優(yōu)化，堅持用微笑鼓勵每一位學(xué)生，注重培養學(xué)生自主學(xué)習的良好習慣，教會(huì )學(xué)生合作學(xué)習，探究性學(xué)習，讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。我一直努力嚴格要求自己，做好備、講、批、輔、改教學(xué)各環(huán)節。堅持上實(shí)效課，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，查閱有關(guān)資料，和同學(xué)科教師商榷，力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。教學(xué)實(shí)績(jì)良好，獲得學(xué)生、家長(cháng)的認可和信任。
三、做好分管工作：
依據學(xué)校校委會(huì )分工，本人分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作，一年來(lái)，始終把服務(wù)好師生作為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)水平為目的，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作。
1、加強對圖書(shū)管理員培訓，督促圖書(shū)管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察，提高規范化、科學(xué)化管理的意識和技能，組織學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)，為圖書(shū)室日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。
2、在校長(cháng)和校委會(huì )全體成員的大力支持下，學(xué)校圖書(shū)室設施設備在今年得到根本性改善，建成了設施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學(xué)校新購圖書(shū)大約13000冊，今年新書(shū)入庫，請來(lái)專(zhuān)家及時(shí)編目，動(dòng)員全校師生花費四個(gè)多月進(jìn)行電子注冊，及時(shí)上架、出借和流通；還多方籌措資金為圖書(shū)室配備了新的書(shū)架、打印機，掃描儀，電子閱覽室電腦。
3、在內部管理方面，圖書(shū)室建有各種規章制度，向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí)，注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛生工作，責任落實(shí)到位，并統一納入學(xué)校的衛生評比考核。
4、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富師生校園文化
�。�1）積極推進(jìn)圖書(shū)進(jìn)教室工作，為各年級各班配備了書(shū)柜，下發(fā)了圖書(shū)，八、九年級各班配備圖書(shū)600本，七年級各班配備圖書(shū)400本，保證學(xué)生能夠開(kāi)架取書(shū)，全天借閱，圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放。
�。�2）在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀一本好書(shū)，向他人介紹一本好書(shū)，做好每月一次的讀書(shū)筆記，或摘錄好詞好句，寫(xiě)心得、評論。
�。�3）針對新課程教學(xué)改革的要求，我們倡導教師每學(xué)期讀一本專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )，完成一篇論文。通過(guò)加強思想工作，全體教師提高了閱讀的積極性，各教研組充分利用相關(guān)著(zhù)作的學(xué)習來(lái)指導課題研究工作，圖書(shū)室已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要支撐點(diǎn)。
四、協(xié)助教導處工作：
作為一名中層領(lǐng)導，我以身作則做好教學(xué)工作，分管工作的同時(shí)，任勞任怨，協(xié)助教導處盡力完成教學(xué)管理工作。
�。�1）協(xié)助教導處做好教師代班代課的安排。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，教導處都得提前安排好各個(gè)年級的代班代課教師，在教導吉主任統一安排和領(lǐng)導下，我能夠積極配合，就代班代課情況提出自己的建議和意見(jiàn)。
�。�2）協(xié)助教導處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作，需要從每個(gè)教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點(diǎn)，進(jìn)而向全校推廣，這就要求教導處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教導處各個(gè)工作人員一起努力完成，任勞任怨。
�。�3）協(xié)助教導處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，為幫助學(xué)生和教師客觀(guān)了解學(xué)情和教情，教導處每月組織初三進(jìn)行月考，在月考期間，我負責巡查工作，努力做到認真負責，堅持不懈。
盡管我在努力工作，但難免會(huì )有許多不足之處，特別是工作經(jīng)驗方面，尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，完善自我，更好的工作。
特別感謝校委會(huì )的大力支持和工作指導，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時(shí)提出批評意見(jiàn)和建議。
教導副主任述職報告5
擔任教導副主任一職，不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年，任期即將屆滿(mǎn)�；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時(shí)擔任著(zhù)五年級一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任的工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，在前，我反復思考過(guò)會(huì )不會(huì )因為教導處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握，放松了對學(xué)生班級的管理。所以，在前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿(mǎn)信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來(lái)的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規劃好，并制定好了所有的。在回校任職以后，我就按照我的規劃前進(jìn)。慶幸的是，教學(xué)工作和班級管理都沒(méi)有耽誤。
在任職期間，我還主要負責讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著(zhù)一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此，我每時(shí)每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，要稱(chēng)職。在任職期間最大的收獲莫過(guò)于三個(gè)字——細、快、實(shí)。
一、工作實(shí)
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會(huì )先了解時(shí)間結點(diǎn)。然后根據工作時(shí)間結點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問(wèn)題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習。為了避免出現問(wèn)題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng )新觀(guān)念不夠，實(shí)踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會(huì )在我的崗位上繼續加油、努力，爭取能做一個(gè)大家都滿(mǎn)意的教導處副主任。
二、做事快
時(shí)間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會(huì )影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會(huì )出現惰性的時(shí)候，尤其是在疲憊的時(shí)候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車(chē)上會(huì )思考一天要完成的事情，在下班的車(chē)上會(huì )回想一天工作有無(wú)疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時(shí)間結點(diǎn)前完成。
三、思考細
教學(xué)工作、班主任工作、教導處工作都告訴我，在平時(shí)的工作中要細致觀(guān)察，仔細思考。就拿簡(jiǎn)單的一項監考安排來(lái)說(shuō)。我第一次安排監考是在學(xué)期初的測評。那時(shí)的我思考一根筋，單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過(guò)程中發(fā)現，有些老師的監考可能會(huì )與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經(jīng)妥當的時(shí)候，巫校的一個(gè)忠告又提醒了我：每個(gè)年級的監考應該都要安排至少一個(gè)相應學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現試卷的問(wèn)題，及時(shí)地進(jìn)行解決。一項監考安排下來(lái)，我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監考工作的時(shí)候，我懂得了要多方面考慮，但舊問(wèn)題不在，新問(wèn)題又現——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問(wèn)題。最后我得出一個(gè)結論——細工出好活。
教導副主任述職報告6
轉眼本學(xué)期即將結束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感謝！現對本學(xué)期的工作做如下述職：
一、認真落實(shí)教學(xué)計劃，狠抓教學(xué)常規管理。
常規教學(xué)管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規檢查，隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，我始終認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規，不斷規范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始，認真執行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學(xué)校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執行，考察科目涉及語(yǔ)文、數學(xué)，還有英語(yǔ)。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們仍將常抓不懈。每周按時(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫(xiě)好質(zhì)量分析，填好月考成績(jì)。開(kāi)學(xué)初教師寫(xiě)好教學(xué)計劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結，教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)好學(xué)生報告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著(zhù)想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展務(wù)必具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，透過(guò)數學(xué)組、語(yǔ)文組群眾備課—上課—聽(tīng)課—說(shuō)課——評課研討這樣的教研活動(dòng)觀(guān)摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀(guān)摩課共派了18人去觀(guān)摩，還上交了個(gè)人聽(tīng)課記錄，讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來(lái)，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫(xiě)了對超多的教研論文在各級各類(lèi)獲獎。
三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽(tīng)課評課制度，堅持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(cháng)檔案，在老師們的用心參與下，順利完成教師教學(xué)潛力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓和觀(guān)摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師用心參加。
四、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導副主任，我能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手，協(xié)調各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
2、協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數多，事務(wù)多，出現很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、計算機教科書(shū)循環(huán)使用的規章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。
俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn)，用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報告，不足之處還請各位領(lǐng)導、老師批評指正，謝謝各位。
教導副主任述職報告7
作為教導副主任，我具體落實(shí)學(xué)校的精細化管理部分工作。做到了規章先行，過(guò)程優(yōu)化，操作簡(jiǎn)單，記錄詳實(shí)，有據可依，有案可查。
作為高三年級組長(cháng)，我主要服務(wù)于高三師生，服務(wù)于高三教學(xué)。與同事們一道，出謀施策，保駕護航，終于讓20XX年XX中學(xué)的高三大艦滿(mǎn)譽(yù)而歸，
作為高三的語(yǔ)文教師，我努力提高課堂效率，為其他學(xué)科讓路；匯集各種教學(xué)資源，與同學(xué)科老師共享。
我勤勉而懶散，直率而懦弱，好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進(jìn)心，對很多事，隨性而動(dòng)，不想干，也懶得干；同時(shí)，我又是一個(gè)追求完美的人，做事就想做得至少讓自己滿(mǎn)意，這樣又必須費些心力，偷懶又是肯定不行的。我說(shuō)話(huà)很直率，讓人聽(tīng)了如吃飯遇到了沙子，有了不經(jīng)意的驚痛；但有時(shí)覺(jué)得這樣得罪著(zhù)人沒(méi)有意思，于是不愿太較真，一些要出口的話(huà)就轉為了內銷(xiāo)。我喜歡反思自己工作的實(shí)踐，但懶于進(jìn)行教育教學(xué)理論的研習，于是，在實(shí)踐中如果有一些自已覺(jué)得是靈光一現的想法，因為沒(méi)有理論的收編，最終成了散兵游勇，歸于了沉寂。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一個(gè)人，做最好的人，太難；但做最好的自己，應該是可以的。四十而不惑。人過(guò)四十，波動(dòng)浮躁的心因為時(shí)間的按壓而趨于了平靜。在擔任教導副主任與年級組長(cháng)的六年時(shí)間里，我的工作無(wú)風(fēng)無(wú)雨，波瀾不驚。不過(guò)，我覺(jué)得，在平靜的生活中，在平凡的崗位上，能這樣永遠保持著(zhù)平常的心態(tài)，完善著(zhù)平實(shí)的工作，也好。在不惑已過(guò)年齡上，不被誘惑、不被迷惑地努力著(zhù)，科學(xué)地發(fā)展著(zhù)，從而成就最好的自己，則是我永恒的追求。
教導副主任述職報告8
大家好！時(shí)光飛逝，轉眼間我到xx中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了，在這期間，我先后擔任過(guò)小學(xué)部政教副主任、教導副主任，代理過(guò)小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調整，但每次我都欣然接受，并及時(shí)擺正自己的角色位置，盡職盡責干好本職工作。三年多來(lái)，工作取得了一些成績(jì)，但這是與在座的各位領(lǐng)導、老師分不開(kāi)的，在此，我衷心地向各位領(lǐng)導、老師說(shuō)聲“謝謝”！感謝你們三年多來(lái)對我的關(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結匯報。
一、虛心學(xué)習，完善自我
隨著(zhù)課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到如果自身專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會(huì )膚淺，因此我經(jīng)常多渠道地向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機會(huì )，我就會(huì )與老師們一起去聽(tīng)課、探討，掌握課堂教學(xué)的新思路。我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓學(xué)習，參加教體局舉辦的干部培訓班學(xué)習。在學(xué)習中，我知道了教導副主任不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅持讀書(shū)學(xué)習，堅持每學(xué)期聽(tīng)課30節以上，積極參加各種教研活動(dòng)。
二、腳踏實(shí)地干好本職工作
作為教導副主任，我努力做好校長(cháng)的`助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標，在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作：
1、實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化。
一是嚴格執行國家課程計劃，合理安排課程表；
二是加強教學(xué)常規管理，對常規管理中備課、教學(xué)、批改、輔導、教研、評價(jià)等環(huán)節逐一落實(shí)，形成制度；
三是強化質(zhì)量管理，建立健全了教學(xué)督導制度，包括推門(mén)聽(tīng)課制度、聽(tīng)評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。
四是規范教研活動(dòng)，力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，結合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規定，我校開(kāi)展了課件制作專(zhuān)題培訓活動(dòng)。因我校以前網(wǎng)絡(luò )設備較落后，多數教師計算機水平不高，所以制作多媒體課件，無(wú)論對老教師，還是年輕教師都是一種挑戰。針對教師的困難，我組織了課件制作專(zhuān)題培訓，由微機教師對全校教師進(jìn)行培訓指導，在活動(dòng)中，我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢，擔任了部分章節的培訓指導。通過(guò)學(xué)習，教師制作課件水平有了很大提高，在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中，我校被抽測教師全部順利通過(guò)�，F在，越來(lái)越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件，大大提高了課堂教學(xué)的效率。
2、抓好學(xué)校日常管理工作。
日常教學(xué)中我要求教師要精備教案，向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課，并寫(xiě)出聽(tīng)評課體會(huì )，反思不足，在自己的博客里發(fā)布日志�，F我校所有教師都建有自己的博客，每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導不定時(shí)的進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，堅決杜絕教師上無(wú)準備的課，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，使學(xué)校各項工作穩妥有序的開(kāi)展。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)展示學(xué)生的個(gè)性。
除了上好各學(xué)科課程之外，我還組織各部門(mén)積極開(kāi)展各種課外活動(dòng)和比賽，豐富校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂(lè )組和少先隊等部門(mén)的組織和配合下，學(xué)校先后開(kāi)展了長(cháng)跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等，學(xué)生能力得到了充分的展示。德育方面我以“好習慣伴我行”為活動(dòng)主線(xiàn)，利用晨會(huì )、少先隊活動(dòng)、班隊會(huì )、國旗下的講話(huà)等，加強對學(xué)生的養成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等，此外還結合各種重大節假日對學(xué)生開(kāi)展各種教育，通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
三年多來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待，以理服人。凡事能自己做的就多做些，少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領(lǐng)導能力還有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結，使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為教師營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn)，用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報告，不足之處還請各位領(lǐng)導、老師批評指正，謝謝各位。
教導副主任述職報告9
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全體教師的大力支持和幫助下，本人認認真真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來(lái)的工作總結如下：
一、政治思想方面
我時(shí)刻嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業(yè)道德規范，為做好本職工作奠定了堅實(shí)的思想政治基礎。我積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和繼續教育學(xué)習，認真學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識，在工作實(shí)踐中不斷總結，不斷積累工作經(jīng)驗，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)以崗位職責作為工作標準，時(shí)刻對自己的本職工作進(jìn)行對照，進(jìn)行深刻地反思。
二、教學(xué)教研工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內分外，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
�。�1）在校長(cháng)的指導下，充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規要求。
�。�2）抓好教研組建設，領(lǐng)導和指導教研組長(cháng)的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實(shí)情況。定期召開(kāi)學(xué)校教研工作會(huì )議，交流情況和工作經(jīng)驗，研究問(wèn)題，落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。
�。�3）每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；
�。�4）以身作則并努力搞好教師的團結，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的教改工作，保證教學(xué)質(zhì)量；
�。�5）組織教研組教師教研活動(dòng)，結合東遼縣課堂教學(xué)模式改革，確定教研課題，推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流，努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平；
�。�6）組織人員完成常規管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過(guò)各級檢查組的驗收。
�。�7）在教育教學(xué)中經(jīng)常走近教師，深入班級，深入教學(xué)第一線(xiàn)，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
�。�8）開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)促教師發(fā)展。以東遼縣教學(xué)模式改革為指針，以主題教研活動(dòng)為主線(xiàn)，組織開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。圍繞教學(xué)研究主題，通過(guò)開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課與賽課等系列化的研究活動(dòng)，力求每個(gè)教研組的教研活動(dòng)都做到了有時(shí)間，有過(guò)程，有記錄。各教研組結合教研活動(dòng)的開(kāi)展，有目的、有意識地培養出了本校的各級骨干。
由于平時(shí)積累的工作經(jīng)驗相對少一些，所以在工作中，處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn)。今后，我會(huì )不斷加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。在工作崗位上，大膽創(chuàng )新地開(kāi)展工作，切實(shí)提高自身素質(zhì)，不斷反思與總結，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
教導副主任述職報告10
20XX學(xué)已經(jīng)結束，驀然回首，有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)里，本人繼任副教導主任職位，著(zhù)重抓本校教導處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì )和計劃生育工作，并擔任高級語(yǔ)文教學(xué)�；仡欉@一來(lái)，本人一直以"實(shí)"的精神做好每一項工作，收到了好的實(shí)效�，F將有關(guān)工作情況作述職報告如下：
一、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。
熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)生。在擔任高級的語(yǔ)文教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課；盡力關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五級是一個(gè)多差生的大集體，學(xué)習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽(tīng)講，愛(ài)接嘴，老師說(shuō)上句，他說(shuō)下句，平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，閱讀課外書(shū)的就微乎其微了；基礎知識差：寫(xiě)字畫(huà)倒筆、多筆、少筆、"草書(shū)"現象非常嚴重，面對這樣的一群學(xué)生，我沒(méi)有埋怨和氣餒，而是面對現實(shí)，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。由于長(cháng)期以來(lái)從事數學(xué)教學(xué)工作，為了學(xué)校的大局，從上學(xué)期改教了語(yǔ)文，業(yè)務(wù)上還有待于提高，雖然本學(xué)期期中考試，考得不夠理想但我堅信，通過(guò)自己的努力，后面會(huì )有所進(jìn)步的。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿(mǎn)足現狀，積極參加各類(lèi)進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)3的努力，完成了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間，向別人請教。如何運用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習制作課件，豐富課堂教學(xué)，利用我校的電腦房，帶領(lǐng)學(xué)生上機，從網(wǎng)上搜索好的作文，讓學(xué)生學(xué)習，提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，讓學(xué)生對作文不再害怕。本學(xué)期，由于呂主任的外調，我又暫時(shí)負責了學(xué)校的教科室工作，又一次認真學(xué)習了新課程改革精神，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級立項�，F在正著(zhù)手積累課題材料，做個(gè)細心的人，記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
四、用一顆勇于創(chuàng )新的心去對待學(xué)校工作。
1、計劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報表和半一次的報表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒(méi)有一人出現違規現象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng)，結合可改精神，組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng)，鼓勵青教師大膽上課，積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。今我校有8位教師的個(gè)人課題市級立項。
3、工會(huì )工作。認真協(xié)助工會(huì )主席，楊化成老師開(kāi)展工會(huì )工作，認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料，114月我校教育工會(huì )被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中，我學(xué)到了很多，為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
作為教導副主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家人心的幫助，積極的工作，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著(zhù)明，我們合作得更愉快。
教導副主任述職報告11
時(shí)光飛逝，一轉眼一個(gè)學(xué)年又要結束了�；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會(huì )就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續擔任副教導主任一職，分管學(xué)校數學(xué)、音體美教研工作、宣傳報道工作，圖書(shū)室管理工作，學(xué)校鄉村少年宮管理工作，并擔任六(2)班數學(xué)教學(xué)。一年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作�，F將有關(guān)工作作述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想，在教學(xué)過(guò)程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，注重學(xué)生學(xué)習能力和數學(xué)素養的提高。在這一年的任教中，對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
(一)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1.協(xié)助教學(xué)校長(cháng)完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。
2.繼續加強教育教學(xué)常規管理，做好教師上課、候課，教師備課情況、學(xué)生作業(yè)的檢查工作。
3.本學(xué)年各種會(huì )議和教師病事假較多，我能細心做好平時(shí)調課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調、代課、會(huì )議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)的順利開(kāi)展。
4.每周定期開(kāi)展一次教學(xué)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展單元集體備課、教材分析活動(dòng)，組織好教研聽(tīng)評課，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入參與活動(dòng)。
5．積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學(xué)習各科新課程理念。
6.全力幫助青年教師參加各級各類(lèi)比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓，保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動(dòng)等。
7.完成了本年度區級十三五課題《小學(xué)中高年級課堂教學(xué)中少教多學(xué)的方法研究》的申報工作。
8.繼續加大力度嚴抓經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字校本課程的上課情況，完成數學(xué)校本課程的編寫(xiě)，對數學(xué)校本課程的使用情況進(jìn)行監控和管理。
9.認真組織開(kāi)展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動(dòng)。
10.協(xié)助開(kāi)展陽(yáng)光教育“最佳寫(xiě)字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動(dòng)。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
對教導處舉辦的各項教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學(xué)校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學(xué)月報表，按時(shí)匯總學(xué)校宣傳月報及微信月報的數量并按時(shí)上報。
�。ㄈ┥倌陮m工作
本學(xué)期安排了少年宮活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，對11個(gè)活動(dòng)教室的參與人員進(jìn)行分配，確保二到五年級的每一位學(xué)生都能參與自己喜歡的活動(dòng)。制作了少年宮活動(dòng)的考勤記錄表，設計了少年宮活動(dòng)的學(xué)期教學(xué)計劃、月教學(xué)計劃及教案，在學(xué)期前要求每一位輔導員老師認真填寫(xiě)，有準備上課。對每一次的上課情況做認真的記錄，多次組織輔導員老師召開(kāi)階段性工作會(huì )議，表?yè)P優(yōu)點(diǎn)，整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
作為教導處副主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著(zhù)各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。在未來(lái)的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。
【教導副主任述職報告】相關(guān)文章：