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美德的故事

時(shí)間:2025-06-01 19:04:47 好文 我要投稿

關(guān)于美德的故事

關(guān)于美德的故事1

  中華傳統美德具有悠久的歷史,愛(ài)國、明志、自強、誠信、改過(guò)、好學(xué)、敦親、務(wù)實(shí)等都是古人留給我們的寶貴財富,我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)習。最近我讀 了《中華美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)讓我漸漸地走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價(jià)值。

關(guān)于美德的故事

  書(shū)中的《曾子殺豬》一文介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回 來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著(zhù)去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著(zhù)求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說(shuō):“做人不可以言 而無(wú)信,既然答應兒子要殺豬吃肉,就不應該后悔,我不希望自己的兒子長(cháng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)旁樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(cháng)大后也 是一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  讀完后我深有體會(huì ),孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì )贏(yíng)得別人的信任。我們做為一個(gè)小學(xué)生在和同學(xué)、朋友們交往的時(shí)候,自己說(shuō)的每一句話(huà)都要一諾千金,不能不講誠信。我決心改掉以前的懷一毛一病,做一個(gè)言而有信的人。

  另一篇故事給我的'印象也很深:宰相季文,身居高位,卻以?xún)為榮,他穿舊衣,吃普通菜,信簡(jiǎn)陋房,不講排場(chǎng)。相比之下,我們不少同學(xué)比吃比穿是很不應該的。

  這本書(shū)的故事很精彩,相信每一個(gè)讀了這本書(shū)的人都會(huì )從中學(xué)到很多的知識,懂得很多的道理。同學(xué)們趕快來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

關(guān)于美德的故事2

  本杰明·富蘭克林是18世紀美國偉大的科學(xué)家和發(fā)明家,著(zhù)名的政治家、外交家、哲學(xué)家、文學(xué)家和航海家,以及美國獨立戰爭的偉大領(lǐng)袖。他22歲的時(shí)候為了約束自己的言行,提出了“13項美德”。

  1。節制。食不過(guò)飽,飲酒不醉。

  2。沉默。說(shuō)話(huà)必須對別人或你自己有益,避免無(wú)益的聊天。

  3。秩序。將每一樣東西放在它們應在之處,處理每件日常事務(wù)應當有一定的時(shí)間。

  4。決心。做應該做的事情,決心要做的事應堅持不懈。

  5。儉樸;ㄥX(qián)必須于人于己有益,切忌浪費。

  6。勤勉。不浪費時(shí)間,只做那些有用的事情,戒掉一切不必要的行動(dòng)。

  7。誠懇。不欺騙人,思想純潔公正。

  8。公正。不做害人的事情,不要忘記履行對人有益而且又是你應盡的.義務(wù)。

  9。中庸。避免極端,要容忍應得的處罰。

  10。清潔。身體、衣服和住所力求清潔。

  11。鎮靜。不要因為小事或普通的、不可避免的事故而驚慌失措。

  12。貞節。除非為了健康或生育后代,不常進(jìn)行房事,永遠不要房事過(guò)度、傷害身體或損壞你自己或他人的安寧或名譽(yù)。

  13。謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。

  幾百年來(lái),富蘭克林提出的這“13項美德”影響了一代又一代美國青年,他也因此而被譽(yù)為“美國青年的靈魂和心靈導師”。

關(guān)于美德的故事3

  越是自私的人,越是想辦法尋求合作。正是他們不休止逐利的自私行為,才讓你我活得這么舒服。

  自私是美德,但它被污名化為惡德。

  在當下,說(shuō)一個(gè)人自私,仍是貶意。說(shuō)一個(gè)人不自私,無(wú)私,仍是褒義。當這個(gè)世界價(jià)值觀(guān)黑白顛倒時(shí),活在其中的人,你若誠實(shí),就會(huì )精神分裂,因為真實(shí)的人性和宣講的教條是違背的。而偽君子,卻如魚(yú)得水。他們是兇狠的雙標狗,一個(gè)勁讓人無(wú)私,最后自己收獲別人放棄的私。

  一個(gè)自私的人,為了無(wú)止境地滿(mǎn)足自己的私,要更好的房子,更豪華的車(chē),更多的錢(qián),他最有效率、最安全、最溫暖的做法是讓他人得到滿(mǎn)足,讓人心甘情愿為他的產(chǎn)品和服務(wù)付錢(qián)。這就是市場(chǎng)運行的原理,私營(yíng)飯店和國營(yíng)飯店,前者為自己賺錢(qián),更自私,但態(tài)度更好,質(zhì)量更高。

  這就是自私的美德。越是自私的人,越是想辦法尋求合作。市場(chǎng)無(wú)比繁雜精密,每一秒都有成千上萬(wàn)的人為滿(mǎn)足私欲在進(jìn)行交易。正是他們不休止逐利的自私行為,才讓你我活得這么舒服,點(diǎn)點(diǎn)手機,什么都送到門(mén)口。

  假如存在絕不合作,孤家寡人的自私者,即使這樣,他也沒(méi)有害處,你了不起得不到他的好處,他不會(huì )來(lái)煩你,他不會(huì )害你,更不會(huì )為了你好逼你穿秋褲、逼你生孩子。仔細想想,他沒(méi)一點(diǎn)侵略性,其實(shí)讓你舒服。

  自私無(wú)害有益,多多益善。

  只有行動(dòng)上或思維上的懶漢,才會(huì )追求無(wú)私,他們夢(mèng)想在無(wú)私的社會(huì ),有勤奮的`人無(wú)私地幫他們,給吃給喝。

  懶漢只看得他們愿意看到的,看不到需要推理一步的。一個(gè)人變得聰明,就是學(xué)會(huì )多看一步,看到其他人看不到的,自私者絕不免費為你工作,個(gè)個(gè)獨立,這世界似乎要原子化了!

  這是你看得見(jiàn)的,其實(shí)自私的獨立個(gè)體,為了私,個(gè)個(gè)愿意互惠合作,這世界才徹底告別了孤立對抗的原子化。

關(guān)于美德的故事4

  春秋時(shí),魯國曲阜有名叫尾生的一個(gè)年輕人,與圣人孔子是同鄉。尾生為人正直,樂(lè )于助人,和朋友交往很守信用,受到四鄉八鄰的普遍贊譽(yù)。有一次,他的一位親戚家里醋用完了,來(lái)向尾生借,恰好尾生家也沒(méi)有醋,但他并不回絕,便說(shuō):“你稍等一下,我里屋還有,這就進(jìn)去拿來(lái)!蔽采那膹暮箝T(mén)出去,立即向鄰居借了一壇醋,并說(shuō)這是自己的,就送給了那位親戚?鬃又肋@件事后,批評尾生為人不誠實(shí),有點(diǎn)弄虛作假。尾生卻不以為然,他認為幫助別人是應該的,雖然說(shuō)了謊,但出發(fā)點(diǎn)是對的,謊言不也是出于善意嗎?尾生就是這種性格的人。

  尾生家境貧窮。后來(lái)一家人為了謀生,遷居梁地(今陜西韓城南)。他在那里認識了一位年輕漂亮的姑娘小妮,提起小妮,尾生心里就甜滋滋的。小妮天生好容貌:皮膚水嫩嫩,頭發(fā)墨黑黑。那身段,該凸的地方凸得飽滿(mǎn),該凹的地方凹得精巧。走路還一扭一扭,像風(fēng)中綴著(zhù)芽苞的柳條。兩人一見(jiàn)鐘情,君子淑女,私訂終身。他們經(jīng)常在城外的'藍橋約會(huì ),或徘徊橋上,或在橋下戲水。藍橋附近有山有水,景色優(yōu)美,平日橋下流水潺潺,溪水清澈,水中有穿梭魚(yú)兒,溪水映著(zhù)遠山、兩岸的綠樹(shù)和兩個(gè)相互依偎的人兒……

  但是姑娘的父母嫌棄尾生家境貧寒,堅決反對這門(mén)親事。為了追求愛(ài)情和幸福,小妮決定背著(zhù)父母私奔,隨尾生回到曲阜老家去。那一天,兩人約定在藍橋邊會(huì )面,不見(jiàn)不散,然后遠走高飛。

  晚飯后,尾生悄悄地準備好行裝、盤(pán)纏出門(mén)了,早早地來(lái)到藍橋。暮春時(shí)節,空氣中有種釅釅的東西,讓人舒暢。尾生很貪婪地深吸上一口,那是青草和春花的味道,那是泥土的芳香。真是個(gè)好地方,溪水唱著(zhù)歡快的歌潺潺流過(guò)。抬頭,可以看星星,看月亮。布谷鳥(niǎo)在山上叫,青蛙在田里一個(gè)勁地鼓噪。尾生此時(shí)的心情特別好,回到老家再租幾畝地,要把地好好翻翻,秋天谷子進(jìn)倉,把小妮迎進(jìn)門(mén),尾生盤(pán)算著(zhù)。

  有幾點(diǎn)雨打在尾生的臉上,下雨了,雨由疏變密,一會(huì )兒瓢潑似的,雨點(diǎn)砸得溪水叮咚直響,六月的天氣真是說(shuō)變就變。突然間,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,雷鳴電閃,滂沱大雨傾盆而下,尾生到橋洞躲雨。他暗自慶幸,幸好小妮沒(méi)來(lái)。雨下了半個(gè)時(shí)辰,溪水暴漲。沒(méi)膝的小溪,現在齊胸了。平日里貓似的溪水,現在成了發(fā)瘋的公牛,狂躁地咆哮。尾生站不住,兩只手緊緊環(huán)抱著(zhù)橋墩柱子。尾生完全泡在水里,仰著(zhù)頭,在水面和橋面的縫隙里艱難地呼吸。一條蛇被水沖下來(lái)了,盤(pán)著(zhù)柱子,對尾生吐著(zhù)信子。尾生不怕,他想,雨肯定會(huì )停的,雨停了,小妮就會(huì )來(lái)的……

  水終于漫過(guò)了橋洞。尾生死死地抱著(zhù)橋墩柱子。胸口真悶,千斤巨石壓著(zhù)般,尾生覺(jué)得自己的胸要爆了。誰(shuí)在奏樂(lè )?真好聽(tīng)!尾生穿著(zhù)大紅的袍子,親朋好友都來(lái)了。廳堂里,紅燭高燒,司禮老頭高唱:“一拜天地,再拜高堂,夫妻對拜!蔽采托∧輰Π,兩個(gè)頭撞到一塊,大家哄堂的笑,尾生也笑……

  尾生和小妮對拜,兩個(gè)頭撞到一塊,大家哄堂的笑,尾生也笑……

  雨住了,溪水也退了。清晨的陽(yáng)光照著(zhù)洗浴過(guò)的青山綠葉,好清爽。一個(gè)種田人到溪邊洗腳,看見(jiàn)尾生站在橋洞里,兩手緊緊抱著(zhù)橋柱!拔采,抱你媳婦啊?”尾生不說(shuō)話(huà)。種田人走過(guò)來(lái),拍了拍尾生的肩膀,尾生沒(méi)有動(dòng)。村里人來(lái)了,大家要把尾生抬上去。但尾生的手抱得這么牢,誰(shuí)能分得開(kāi)?

  小妮也來(lái)了。她因為私奔計劃泄露,被父母禁錮家中,不得脫身。后伺機趁夜逃出家門(mén),小妮冒雨來(lái)到城外橋邊,此時(shí)洪水已漸漸退去。小妮看到緊抱橋墩柱子而死的尾生,悲慟欲絕。她抱著(zhù)尾生的遺體號啕大哭。小妮不說(shuō)話(huà),來(lái)到橋洞,淚水滴在尾生的手上。尾生的手松開(kāi)了,像一棵大樹(shù)被鋸過(guò),尾生轟然倒下,小溪里綻開(kāi)一朵碩大的水花。小妮悲痛欲絕,也跳河自殺了。

  這是中國的魂斷藍橋,如此感人,遂得代代相傳。人們欽佩他們對愛(ài)情的忠貞不渝,遂用“尾生抱柱”、“尾生之信”比喻堅守愛(ài)情信約,繼而擴大到堅守承諾、忠誠不渝。如《史記.蘇秦傳》就曾說(shuō)“孝如曾參,廉如伯夷,信如尾生”,將曾參、伯夷、尾生相提,以此來(lái)突顯三人的高行義節。尾生信守承諾、忠于愛(ài)情的故事也成了一段千古流傳的佳話(huà)。

關(guān)于美德的故事5

  放下手中的書(shū),我的內心久久不能平靜……

  書(shū)中,無(wú)論是古還是今,每一時(shí)代的少年都給我留下了深刻的印象。他們每個(gè)人的身上都有一種美德,他們是我們的驕傲。關(guān)于他們的故事有很多很多,我還依稀記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一句三字經(jīng),“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!边@講的是孝順和謙讓的美德,F在社會(huì )同樣存在這樣的人。如雷鋒樂(lè )于助人,任長(cháng)霞舍己為人。他們每個(gè)人都是我們的榜樣,在這些美德的熏陶下,我們逐漸變的優(yōu)秀,社會(huì )逐漸變得和諧,生活逐漸變得美好。

  雖然有許多榜樣在為我們指路,但仍有一些人忽略他們。昨天中午,我騎車(chē)去圖書(shū)館,在一個(gè)十字路口處停下了下來(lái),當時(shí)沒(méi)有警察,旁邊的一位二十多歲的青年人左瞧瞧,右看看,發(fā)現沒(méi)有多少車(chē)后,便打算闖紅燈,當他快要到達另一邊時(shí),撞倒了一位從斑馬線(xiàn)上走過(guò)的老爺爺,他摔倒在地,手中的東西撒落在地,雞蛋也被撞碎了。這位青年人扶起自行車(chē),看了看老爺爺,竟騎車(chē)離開(kāi)了。這時(shí),綠燈亮了,我正要騎車(chē)過(guò)去扶起老爺爺,從岔道上跑來(lái)一位中年男子他迅速將老爺爺扶起,問(wèn):“大爺,您有沒(méi)有受傷?要不要去醫院呀?”老爺爺揮揮手說(shuō):“不用了,謝謝你,年輕人。這時(shí),可能是良心發(fā)現,那位騎車(chē)走了的青年人停了下來(lái),回頭看了看老爺爺,看已經(jīng)有人扶起老爺爺,便有騎車(chē)走了。我們通過(guò)紅綠燈,看到人們向中年人投去贊許的目光。我發(fā)現他身上有著(zhù)助人為樂(lè )的美德。像青年人一樣不負責任,不講道德的`人仍有許多,相信他們也都知道哪些可以做,哪些不可以做,但當自己闖禍,犯了錯誤時(shí),心中狡幸卻將和這些都拋到腦后,以至于臨陣逃脫不承擔后果,而那么中年人卻有些善良的心,不難看出,這兩種人的差別,而正是因為“青年”較多,“中年”較少,才使得社會(huì )不至于混亂。

  好人為人傳頌,壞人惡名遠揚。中華美德改變則我們每代人的心,讓我向孔融學(xué)習,向雷鋒學(xué)習,向那位中年男子學(xué)習,去幫助和感化身邊的人,讓世界都知道我們中華美德,讓中華美德發(fā)揚光大。

關(guān)于美德的故事6

  在寒冷的冬天里,許多人在家里呆的時(shí)候,但是,有一群特殊的'人頂著(zhù)嚴寒不畏艱難地,默默為地球美容,他們就是我們看著(zhù)不起眼的環(huán)衛工人。

  一天,我一大早就起床了,我拉開(kāi)窗簾發(fā)現地上有許多雪天上還時(shí)不時(shí)飄下來(lái)雪花,那天很冷,我一看溫度計,“!零下七攝氏度,怎么冷!蔽艺f(shuō)道。我想“現在應該沒(méi)人在大街上走吧?”突然,媽媽叫我說(shuō)“兒子,幫我買(mǎi)袋鹽,回來(lái)!比缓,我帶上棉手套,穿上棉衣,棉褲,騎車(chē)去了。在路上我沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,我突然看見(jiàn)了,一個(gè)小伙子在路上撿垃圾,我好奇地問(wèn)了那個(gè)叔叔說(shuō):“您年紀輕輕干什么不好,非要撿垃圾!笔迨逡痪湓(huà)都不說(shuō),我掃興地走了,到了超市里我賣(mài)完鹽后,騎車(chē)回家了,我在回家的路上,又看見(jiàn)那個(gè)撿垃圾的叔叔,我突然發(fā)現叔叔走過(guò)的道路很干凈,沒(méi)走過(guò)的道路很臟,我突然明白他是一名環(huán)衛工人,環(huán)衛工人的任務(wù)就是默默為地球美容。

  我們身為小學(xué)生,一定要多做好事,隨手撿起地上的一張紙,提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾,為地球美容吧!

關(guān)于美德的故事7

  最近利用寒假的空間,我閱讀了《中華美德故事精選》,對此有了深刻體會(huì )。

  《中華美德故事精選》以故事的形式將我國歷史上一些優(yōu)秀的高尚道德情操呈現在我眼前。其中“捐軀赴國難,視死忽如歸”的戚繼光,鄭成功,林則徐;替父從軍的花木蘭,上書(shū)救父的綈縈; “不為五斗米折腰”的陶淵明,詠嘆“人身自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,為廣納賢才而捉發(fā)吐脯的周公……他們都為我上了難忘的一課。

  其中讓我深有感觸的是“發(fā)奮好學(xué)”這一章節。 鑿壁偷光的匡衡,映雪讀書(shū)的孫康,清貧志長(cháng)的徐悲鴻,立志學(xué)醫濟世的扁鵲……他們都是在困窘的生活,簡(jiǎn)陋的條件下開(kāi)動(dòng)腦筋,千方百計創(chuàng )造條件,勤學(xué)苦練,功夫不負有心人,最終獲得巨大成功。

  著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。綜觀(guān)古今中外,哪一位名人不是通過(guò)刻苦努力而成功的`?海倫?凱勒,這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人,一歲半就失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),她面對厄運,沒(méi)有向困難低頭,刻苦學(xué)習,先后掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見(jiàn)的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認真閱讀和體會(huì ),以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……

  在二十一世紀的今天,世界科技發(fā)展日新月異,時(shí)代向我們提出了新要求———學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。

  作為新時(shí)代的青少年,我們有責任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚傳統美德。使它成為新中國的精髓和精神財富。

關(guān)于美德的故事8

  美德是一首歌,每個(gè)節拍都充滿(mǎn)著(zhù)幸福與快樂(lè );美德是一瞬間,一分一秒都體現出人們純樸的心靈;美德是一道彩虹,它那絢麗的色彩讓人感到發(fā)自?xún)刃牡臏嘏?/p>

  還記得那個(gè)大雪紛飛的早晨,寒風(fēng)刺骨,大街上悄無(wú)聲息。我從睡夢(mèng)中漸漸醒來(lái),準備好上學(xué)需要的一切,再穿上厚重的'棉襖,才得已出發(fā)。剛走到單元門(mén)前,我停下了腳步。只見(jiàn),昨晚堆得如小山般高的積雪,現在卻整整齊齊被掃到了路兩旁。我十分疑惑,邊搓著(zhù)手邊思考著(zhù)。忽然,一陣掃雪聲傳來(lái)。我回頭一望,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾。我的腳步又慢慢退了回去,聲音漸近漸響。隨著(zhù)距離的變化,我才發(fā)現,這是一位年邁的老奶奶。然而,誰(shuí)也沒(méi)想到,這位老奶奶突然坐在了地上,褲腿上沾滿(mǎn)了積雪。我急忙跑過(guò)去,用雙手將她扶起。她對我說(shuō):‘‘謝謝,孩子?烊ド蠈W(xué)!且豢,我才知道老奶奶的手在冰天雪地里早已是如此冰冷。我不知所措,只好重新繼續前行。也許是感動(dòng)吧,我的眼睛模糊了。她為什么要在風(fēng)雪中默默付出著(zhù)?她并不是環(huán)衛工人,也不是社區管理員,她只是一位普普通通的老人!可是,她卻用自己的雙手給大家掃出了寬敞的道路。這是種多么可貴的精神!我幼小的心靈被深深打動(dòng)了。臉龐上不禁出現一顆顆晶瑩的淚珠,此時(shí)此刻,那雙手也不再覺(jué)得冷了。

  這便是我身邊的美德故事。如果每個(gè)人都像老奶奶一樣,為大家默默奉獻著(zhù)。那么,我相信,世界的明天一定會(huì )熠熠生輝,美德之光,也將閃耀在世界的每個(gè)角落!

關(guān)于美德的故事9

  岳飛十五六歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當權者腐敗無(wú)能,節節敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛 岳母刺字投軍抗遼。不久因父喪,退伍還鄉守孝。 1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。臨行前,姚太夫人把岳飛叫到跟前,說(shuō):"現在國難當頭,你有什么打算?"

  "到前線(xiàn)殺敵,精忠報國!"姚太夫人聽(tīng)了兒子的回答,十分滿(mǎn)意,"精忠報國"正是母親對兒子的'希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠銘記在心。岳飛解開(kāi)上衣,露出瘦瘦的脊背,請母親下針。 姚太夫人問(wèn):"孩子,針刺是很痛的,你怕嗎?"

  岳飛說(shuō):"母親,小小鋼針算不了什么,如果連針都怕,怎么去前線(xiàn)打仗!" 姚太夫人先在岳飛背上寫(xiě)了字,然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,"精忠報國"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。 母親的鼓舞激勵著(zhù)岳飛。岳飛投軍后,很快因作戰勇敢升秉義郎。這時(shí)宋都開(kāi)封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識,稱(chēng)贊他"智勇才藝,古良將不能過(guò)",后來(lái)成為著(zhù)名的抗金英雄,受歷代人民所敬仰。

關(guān)于美德的故事10

  在華夏五千年的歷史長(cháng)河中,有許許多多感動(dòng)天地的故事,這些故事被人們廣為流傳至今,而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來(lái),我一直在讀《中華傳統美德故事》這本書(shū)。書(shū)中的故事,使我懂得了受益終身的道理 。

  當我讀完了《金孝拾銀》的故事后,我感觸很深,故事主要講了,賣(mài)油郎金孝拾到一包銀子,在母親的 勸導下他返回到原處找到失主,而失主卻賴(lài)他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí),縣官來(lái)到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的品質(zhì),自己的`兒子拾到了一包銀子,她并沒(méi)有為銀子而動(dòng)心,反而教導兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當今社會(huì )這樣的人已經(jīng)屈指可數。有的人甚至去偷東西,這樣的人更應該向金孝的母親學(xué)習。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒(méi)有私吞銀子,而是公正無(wú)私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無(wú)私的官人又有幾個(gè)呢? 讀了這個(gè)故事后,我學(xué)到了人要正直無(wú)私、不貪心、誠實(shí),才會(huì )有更大收獲。

  讀了曾子的一個(gè)故事后,我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著(zhù)她去買(mǎi)布,而對兒子說(shuō):“兒子,你不跟我去買(mǎi)布,回來(lái)后就讓你吃豬肉”兒子一聽(tīng)有肉吃,就不跟著(zhù)去了。妻子回來(lái)后,看見(jiàn)曾子在殺豬,妻子很舍不得,哭著(zhù)求他不要殺,而曾子卻很堅定地說(shuō):“人不可言而無(wú)信,你已答應了兒子,不能反悔,”最后曾子還是把豬殺了。是啊,人就要像曾子一樣言而有信,不可出爾反爾。作為大人,更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì )里,在這樣社會(huì )里的人們,更應該向曾子學(xué)習,人不可因為一己私利,而丟掉了人生中寶貴的東西---誠信。在這個(gè)故事中,我學(xué)到了人要言而有信,才能在社會(huì )中立穩腳。

  同學(xué)們,古人們都有這么美好的品德,何況作為新時(shí)代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚中華傳統美德,鑄就輝煌明天吧!

關(guān)于美德的故事11

  我讀過(guò)很多故事書(shū),其中讓我感受最深的是《美德故事》。

  這本書(shū)里告訴了我們很多美德,而這些都是我身上沒(méi)有的,所以,我在這里學(xué)到了很多,比如:孝敬父母,一篇《母親的腳》讓我最感動(dòng)。

  故事里講的是一個(gè)畢業(yè)生去一家公司應聘,經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳,第二天再去應聘,該青年的母親辛辛苦苦一個(gè)人把他從小拉扯到大、拼命賺錢(qián)供他上學(xué),而他卻從未給母親洗過(guò)一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳,當他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時(shí),不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應聘,他對經(jīng)理說(shuō):“我要照顧好我的母親,不能再讓他受苦了”,經(jīng)理滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,讓他成為了公司的一名員工。

  讀了這個(gè)故事,我感到非常慚愧,認為父母為我做的一切都是理所當然的,而忽視了父母對我們付出的'辛勞。每天早上在媽媽催促下起床,吃過(guò)媽媽準備的熱乎乎的早餐,讓爸爸送我上學(xué),衣服臟了扔在地上,犯了錯還要在爸媽面前使性子等等,這些讓我看來(lái)是心安理得享受的生活,卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。

  從那以后,我開(kāi)始懂得孝敬父母,即使爸媽一再強調:努力學(xué)習,不惹大人生氣就是孝敬,可我還是在學(xué)習之余做些力所能及的事,比如:自己洗澡、洗襪子,吃飯時(shí)先給爸媽盛飯,每天將我的學(xué)習桌整理的干凈整齊,不亂扔東西等。我想,這些事雖小,但是只要不給爸媽添麻煩,不就是為他們省下不少力氣了嗎?

  這些就是我讀過(guò)美德故事后的感想及感受,其實(shí),美德故事還有許多,以后的生活中我會(huì )在學(xué)中長(cháng)大,將這些美德在自己身上發(fā)揚。

關(guān)于美德的故事12

  中國,是一個(gè)擁有悠久歷史文化的國家,由古至今,有多少古人那高尚的品德一直流傳至今,不斷激勵著(zhù)作為炎黃子孫的我們。自從讀完《中華美德故事》這本書(shū)后,我對“美德”這兩個(gè)字又有了深刻體會(huì )。

  《中華美德故事》一書(shū),運用了簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,扣人心弦的情節,將我國歷史上崇高的道德情操呈現在我眼前。其中,臥薪嘗膽、立志發(fā)奮的越王勾踐;忍辱負重、發(fā)憤圖強的司馬遷;意志堅定、乘風(fēng)破浪的'宗愨······他們都為我上了一節難忘的課,他們所具備的美德讓我敬佩。

  讓我頗有感觸的是“友善互助篇”。當中,《范純仁急人所急》一文讓我受益匪淺。故事大致是這樣的:一次,范純仁送五擔麥子回家鄉。路上,他見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的中年人因為沒(méi)錢(qián),無(wú)法安葬父母,只能在街頭靠賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián)安葬父母。

  范純仁被他的孝心所感動(dòng),二話(huà)不說(shuō),買(mǎi)下字畫(huà),還把五擔麥子送給了他,讓中年人賣(mài)掉,賺到錢(qián)后買(mǎi)地安葬父母;氐郊液,范仲淹聽(tīng)到此事后,不但絲毫沒(méi)有責怪他,還夸他說(shuō):“孩子,你做得好,君子應當急人所急!

  中華民族的傳統美德遠遠不止一個(gè),一切能使生活變美好、文明的行為都是美德。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一只小小的蠟燭,它的光照耀得多么遠!一件善事也正像這支蠟燭一樣,在這罪惡的世界上,發(fā)出廣大的光輝!

  其實(shí),擁有一顆愛(ài)心異常簡(jiǎn)單。記得有一天,我走在路上,只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,拄著(zhù)拐杖,邁著(zhù)蹣跚的腳步過(guò)馬路。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘,對老人說(shuō):“爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!蹦俏焕先它c(diǎn)點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容?,就這么一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),一個(gè)微小的動(dòng)作,就已經(jīng)讓人的心情久久不能平靜下來(lái)了?雌饋(lái)這一件微不足道的事,從某種角度來(lái)看,其實(shí)是有特殊含義的,它體現的不僅僅是“愛(ài)”的偉大,更是一種美德。

  讓愛(ài)心一路相隨,就像蠟燭一樣發(fā)出光芒,為你照亮前方的路。一個(gè)人擁有愛(ài)心實(shí)在難能可貴,一個(gè)人的道德就體現在行為舉止上,想做個(gè)真正擁有美德的人,就必須先擁有顆愛(ài)人之心。

關(guān)于美德的故事13

尊敬的評委、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫唐一晨,來(lái)自銀海學(xué)校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛(ài)》。

  我們班上呀,最近一件事讓大家可不滿(mǎn)意了。班主任顏老師總護著(zhù)一個(gè)同學(xué),遲到了也不批評他,這不,他讓班長(cháng)又逮住一次了!袄蠋,您得管管了,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長(cháng)一臉的不高興,向顏老師投訴。

  “哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。

  “老師,您看……”班長(cháng)欲言又止。

  “恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著(zhù)望著(zhù)班長(cháng)。

  “啊真的?”班長(cháng)犯疑了。

  “恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”

  “好的!”班長(cháng)高興地回答。

  放學(xué)后,我們幾名同學(xué)和班主任約齊了,一起往張興志家走去。一路上,老師就和同學(xué)們聊開(kāi)了。

  “同學(xué)們,你們覺(jué)得張興志在班上平時(shí)表現怎樣?”班主任問(wèn)道。

  “他學(xué)習很努力!睂W(xué)習委員先說(shuō)了。

  “他愛(ài)勞動(dòng)!毙l生委員也說(shuō)了。

  “對,班上最臟最累的活,他總是搶著(zhù)干。有了他,班上的衛生從沒(méi)被扣過(guò)分!睅讉(gè)女同學(xué)說(shuō)開(kāi)了。說(shuō)到這,同學(xué)們似乎感到:今天張興志遲到還是可以原諒。

  “還有,”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道,“他還是滑板高手,上次區運動(dòng)會(huì ),他率領(lǐng)我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了;貋(lái)后,好多同學(xué)要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!不過(guò),他可不收費!”

  “老師,您怎么看?”同學(xué)們把目光投向班主任。

  “他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節儉,從不亂花錢(qián)。還有——等會(huì )

  再告訴你們!”班主任笑著(zhù),賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

  到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽(tīng)說(shuō)是興志的老師和同學(xué),格外的熱情,大聲地喊著(zhù):“興伢子,快來(lái),你的老師、同學(xué)來(lái)了!迸d志跑了出來(lái)。我們看到他圍著(zhù)圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里的鍋鏟,我們更是奇怪:難道興志在做飯?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說(shuō):“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動(dòng)手的”。我們疑惑了,正準備發(fā)問(wèn),突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時(shí)什么都明白了……(視頻,沉重的音樂(lè )響起)

  原來(lái),興志的媽媽去世了,一場(chǎng)疾病無(wú)情地奪走了她的生命,也奪走了一個(gè)疼興志的愛(ài)興志的好媽媽。興志的爸爸在北師大食堂上班,早出晚歸,工作時(shí)間長(cháng),非常辛苦,根本沒(méi)有時(shí)間照顧家里。這樣,幼小的興志就過(guò)早地承擔了家庭的責任和義務(wù)。他學(xué)會(huì )自理,做飯,洗衣,做許多家務(wù),甚至照顧兩個(gè)老人。每天6:30準時(shí)起床,給70多歲的爺爺奶奶做早餐,放學(xué)回家后,忙著(zhù)洗衣、擇菜……

  我們雙眼模糊了,內心深深地震撼著(zhù),我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來(lái)到廚房,哇,番茄炒蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學(xué)炒出來(lái)的。我們理解了,為什么老師原諒他的偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動(dòng)的是:盡管如此辛苦,可他的臉上永遠掛著(zhù)笑容;盡管如此忙碌,可他從沒(méi)欠交作業(yè);盡管如此孤獨,可他從不抱怨,每天開(kāi)心學(xué)習、開(kāi)心面對每一個(gè)同學(xué)。

  是什么力量在支撐著(zhù)興志呢?

  興志的爺爺遞過(guò)的一封信,讓我們看到了興志的內心:(視頻)

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  在天國里,您還好嗎?您的病好了吧

  媽媽?zhuān)F在天冷了,我又戴上了您給我織的手套,很溫暖,就像您的'雙手。

  媽媽?zhuān)吆,家里的重擔壓在了爸爸一個(gè)人的身上。他的白發(fā)又增多了。

  有時(shí)候,我發(fā)現他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢(qián)的工作!

  媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛以谡疹櫮。自從您離開(kāi)后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可

  是我的拿手菜了,上次同學(xué)品嘗了都說(shuō)好!我多想您也能?chē)L嘗!

  媽媽?zhuān)趬?mèng)里我經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到您,您的聲音依然那么柔和,您的笑容依然那么

  甜美,您的雙手依然那么溫暖。媽媽?zhuān)矔?huì )夢(mèng)見(jiàn)我們嗎?

  媽媽?zhuān)椰F在不再抱怨生活。我總想著(zhù)您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會(huì )了堅強!

  我一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。

  媽媽?zhuān)谔靽欢ㄒ獛椭,您一定要保佑我?/p>

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝您早日康復!

  您的兒子 興志

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,當我們讀完這封信時(shí),我們沉默了。

  “百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂(yōu),堅

  強地面對生活,是我的同學(xué)張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。

  羊有跪母之恩,烏鴉有反哺之義。從張興志的身上,我們學(xué)會(huì )感恩,懂得感

  恩。輕輕的一聲問(wèn)候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛(ài)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于美德的故事14

  鄭崔夜績(jì)

  詩(shī)曰:崔氏知禮,誡子名揚,夜分猶績(jì),媲美敬姜。

  隋朝時(shí),鄭善果的母親崔氏,她的兒子做了大官,襲了爵位,但她仍然親自紡紗織布,每天一直做到半夜里才睡。鄭善果見(jiàn)母親這樣辛苦,就對母親說(shuō):“兒子已經(jīng)做了官,封了侯,所得的俸祿,也是很富足的,母親為什么要自己辛苦到這般田地呢?”崔氏聽(tīng)了就說(shuō):“我從前以為你已經(jīng)懂得天下的大道理,現在聽(tīng)你講出這番話(huà)來(lái),道理還是沒(méi)有明白,怎么可以去辦理國家的公事呢?你要曉得這些俸祿,是皇上回報你的上代丟掉了性命的功勞,照理說(shuō)你把這些俸祿,應當先去分散給那親戚人家,表示是先人的恩惠,至于紡紗織布績(jì)麻等等,都是做婦人的`份內應做的事,上自皇后、下至做官人的妻子和讀書(shū)人的妻子,都應該盡她應盡的責任,如果有懶惰的人,這就是驕逸的行為了。我雖然不懂得禮法,但怎可以自己破壞自己的名譽(yù)呢?”

關(guān)于美德的故事15

  記得有一次,外面下著(zhù)瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊,不一會(huì )兒,整個(gè)校園里便開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小傘花。我班的'幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來(lái)回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著(zhù)臉頰向下流……尤其是我的同桌王貝貝,書(shū)包都淋濕了,我見(jiàn)了腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應該互幫互助。我不加思索,連忙沖過(guò)去,將傘舉過(guò)他的頭頂,他轉頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對我說(shuō):“謝謝你!”我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),和他手拉著(zhù)手,穿過(guò)傾盆大雨,將她送到公交車(chē)站,直到她乘上了回家的汽車(chē),我這才走向我要回家的車(chē)站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車(chē)。

  坐在車(chē)上,我想了許多,無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,都應該互相幫助,懂得謙讓?zhuān)@樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過(guò)每一天!

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