解讀朱自清的《背影》

　　日常學(xué)習中，大家或多或少都避免不了閱讀課文，閱讀有利于提升我們的文學(xué)素養，以下是小編為大家收集的解讀朱自清的《背影》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《背影》是朱自清譽(yù)滿(mǎn)文壇的代表作，敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細節�！侗秤啊芬彩瞧�首點(diǎn)明題旨：“我和父親不相見(jiàn)已有兩年，我最不能忘記的是他的背影�！�

　　在敘事中，融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下，要表現人物的感情，往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面，寫(xiě)他的表情、眼神等，唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里，作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影，切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了，尤其是男子，他雖然很愛(ài)自己的父親，但這種愛(ài)比較含蓄，不那么外露。在離別的時(shí)候，明知父親很哀傷，他不會(huì )特地從正面去細致觀(guān)察父親的表情，只會(huì )在父親轉過(guò)身去時(shí)，表面裝著(zhù)毫不經(jīng)意，而實(shí)際上是很注意地從側面或背后去看父親，而且也只有這時(shí)才好意思看仔細。所以，作者以背影為中心來(lái)寫(xiě)，正是他抒情真實(shí)的地方。

　　文章圍繞“背影”對各種材料進(jìn)行適當的剪裁布局。首先是由遠及近，回敘父子奔喪時(shí)的相聚，細數父愛(ài)的種種表現，定下深情懷念的基調。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”，親自“送我上車(chē)”的情景，初步揭示了父對子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述，為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢。再接著(zhù)對父親買(mǎi)橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染，一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難，真切地表現父對子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情，表現了父對子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě)，讓“背影”第四次出現，首尾呼應，感情回蕩。

　　在第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句，文字很簡(jiǎn)單，但父親那么眷戀兒子，至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵，感情也就包蘊在其中了。文章的最后，又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影，由生離的悲傷發(fā)展到死別的預感，感情愈是深沉真摯。

　　作者將自己的真摯情感與敘事結合起來(lái)，不是簡(jiǎn)單的湊合，而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細節，抒寫(xiě)自己的衷情，真切自然而不空泛。其生活細節自然而然地成為感人的“抒情細節”。

　　朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細膩、誠摯、真切，有別于周作人的恬淡，有別于俞平伯的纏綿，也有別于徐志摩的矯飾，“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因為他在抒情與敘事結合中追求著(zhù)一種“真摯”的特色。

　　《背影》賞析

　　這篇散文的特點(diǎn)是抓住人物形象的特征“背影”命題立意，組織材料，在敘事中抒發(fā)父子深情�！氨秤啊痹谖恼轮谐霈F了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。第一次是文章的開(kāi)頭，開(kāi)篇點(diǎn)題“背影”，有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次是在車(chē)站送別的場(chǎng)面中，朱自清對父親的“背影”作了具體的描繪，這是寫(xiě)作的重點(diǎn)。父親胖胖的身軀，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子。這個(gè)鏡頭表現了父親愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。 第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著(zhù)父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。 第四次是在文章的結尾，兒子讀著(zhù)父親的來(lái)信，在淚光中再次浮現了父親的“背影”，思念之情不能自己，與文章開(kāi)頭呼應。

　　這篇作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致，但不同于一般作品去描寫(xiě)人物肖像，著(zhù)力于神情、音容笑貌的描繪，而是抓住人物形象的一個(gè)特征“背影”，不惜筆墨作具體細致的刻畫(huà)。 朱自清為什么這樣處理呢 ？這同朱自清的家境和心境都有密切關(guān)系。 因為父親老境“頹唐”，飽經(jīng)憂(yōu)患，半生潦倒。 父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時(shí)，還不辭辛苦，不怕麻煩送兒子上北京，還艱難的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子，而且反復叮嚀一路小心。 當時(shí)父親的心境不好，兒子的心境也不好。 那么，朱自清抓住父親這樣一個(gè)“背影”集中描繪，抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情，自然取得強烈的藝術(shù)效果。 也正因為作品寫(xiě)的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛(ài)相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動(dòng)人。

　　1.民族化：

　　《背影》的語(yǔ)言非常忠實(shí)樸素，又非常典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語(yǔ)言，和《背影》所表現的民族的精神氣質(zhì)，和《背影》文章的完美結構，恰成和諧的統一。沒(méi)有《背影》語(yǔ)言的明麗典雅、古樸質(zhì)實(shí)，就沒(méi)有《背影》的一切風(fēng)采。

　　2.簡(jiǎn)潔：

　　文章通體干凈，沒(méi)有多余的字眼，即使一個(gè)“的”字、一個(gè)“了”字，也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語(yǔ)以外，沒(méi)有華美的辭藻，生僻的詞語(yǔ)，都是質(zhì)樸自然的家常話(huà)，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡(jiǎn)潔。

　　3.樸實(shí)：

　　《背影》全用白描記敘事實(shí)，不作任何修飾、渲染。 通篇寫(xiě)父親多么關(guān)心愛(ài)護兒子，兒子又是多么感激思念父親，但像“關(guān)心”“愛(ài)護”“感激”這一類(lèi)的抽象現成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。 文中用詞造句都經(jīng)過(guò)認真考究，絕不隨便。 如送行那一段：“父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去，他再三囑咐茶房，甚是仔細�！边@里的“說(shuō)定”，如果用“說(shuō)過(guò)”似乎也通，但遜色多了�！罢f(shuō)定”不送，后來(lái)終于還是送了，實(shí)際上是說(shuō)而不定，很好地表現出父親當時(shí)的矛盾心理�！笆熳R”一詞，說(shuō)明父親囑托的這個(gè)茶房該是靠得住的；“再三囑咐”，表明囑咐茶房遍數之多，不厭其煩，反復交代，唯恐茶房有半點(diǎn)疏漏；“甚是仔細”，表明囑咐內容之詳，把送行中應該注意的細微末節都提到了。這些用語(yǔ)，強調說(shuō)明父親已經(jīng)為兒子上車(chē)作了極其精細、周密的考慮和安排，字眼雖然十分平常，但用得恰到好處，使父親愛(ài)子之心躍然紙上。

　　4.感人

　　語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，卻能傳達出無(wú)限深情是文章語(yǔ)言又一特色。全篇文字平平實(shí)實(shí)，但字里行間滲透著(zhù)一種深切懷念之情，因而十分感人。話(huà)都是很平常的，沒(méi)有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對天下父母心的理解。

　　5.文白夾雜：

　　文中出現文言的原因：朱自清有很深的文言基礎，當時(shí)的語(yǔ)體文中常有夾入文言詞句的情況，這是一方面：另一方面，文章中使用文言詞句，可能也與朱自清當時(shí)的思想感情有關(guān)， 例如不說(shuō)“失業(yè)”或“丟了差使”， 而說(shuō)“賦閑”，似乎“賦閑”不象“失業(yè)”那樣刺耳和使人難堪，有失體面；最后一節既因父親來(lái)信是文言，引用原句，更見(jiàn)真實(shí)，也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復雜的感受，所以也用了許多文言詞句，這也籠上了一層時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級知識分子的特殊語(yǔ)言色彩。

　　在寫(xiě)法上，《背影》的主要特點(diǎn)是白描，朱自清寫(xiě)父親的背影，描寫(xiě)那買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵道的場(chǎng)面，完全用白描的手法。 所謂白描，照我的理解，就是不 設喻，不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。換句話(huà)說(shuō)，白描是用敘述的方法進(jìn)行描寫(xiě)，達到再現實(shí)景的藝術(shù)效果。 《背影》中朱自清白描的技巧很高。請讀下邊的文字：

　　我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向他看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。

　　父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫(xiě)的，卻不是那常見(jiàn)的背影，而是在特定場(chǎng)合下，使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)背影！朱自清不施濃墨，不用重彩，而是白描。 朱自清記寫(xiě)了當時(shí)父親的穿著(zhù)打扮體態(tài)動(dòng)作，特別著(zhù)重描繪了過(guò)鐵道的情景。 怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，移腳傾身，都細細地如實(shí)寫(xiě)下，我們讀后有身臨其境之感，仿佛我們當時(shí)也在場(chǎng)，也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。 朱自清沒(méi)有什么形容的筆墨，也不去渲染它，用極樸實(shí)的文字，卻生動(dòng)地勾畫(huà)了父親的形象。

　　那父親送行的一幕，是發(fā)生在八年前。朱自清用白描的文字，極為傳神地把當時(shí)的動(dòng)人情景再現出來(lái)，我們不能不佩服朱自清的描寫(xiě)技巧。這種筆墨，乍看似“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！逼鸸P似覺(jué)平淡，實(shí)際上卻在平淡中顯露新奇：

　　為什么“我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢？這就造成了懸念，使讀者急于要追讀下去，從而很自然地引出下文的追敘�！安幌嘁�(jiàn)”三個(gè)字也頗具深意，讀到后面就會(huì )明白。 第一次流淚，是悲哀。 因為朱自清懷著(zhù)沉重的心情，從北京趕到徐州跟父親一起奔喪，見(jiàn)到那“滿(mǎn)院狼藉的東西”，觸目傷懷，才不禁潸然淚下。

　　一般而論，人若處在貧困潦倒和無(wú)可奈何之中，往往寄幻想于外力的恩賜，希望化險為夷，又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫，故懷著(zhù)“天無(wú)絕人之路”的僥幸心理，要到南京去找差事。實(shí)際上，由于帝國主義的瘋狂掠奪，封建主義的殘酷壓迫，又加上軍閥的連年混戰，使得廣大人民在死亡線(xiàn)上掙扎。在餓殍盈野、難民云集的時(shí)勢下要想找個(gè)差事，比登天還難！

　　在這篇文章中，朱自清先交代了這次分別時(shí)的家庭境況：祖母去世，父親失業(yè)，變賣(mài)典質(zhì)還舊債，又借新債辦喪事，在這禍不單行的日子里，父親出外謀事，兒子離家讀書(shū)，真是一次悲傷的離別。這些交代講明了這次父子分別的背景，為寫(xiě)“背影”，渲染了悲涼哀愁的氣氛。對深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買(mǎi)橘子的背影之前，先寫(xiě)父親親自送兒子到車(chē)站，照看行李、揀定座位、囑托茶房，寫(xiě)這些細心照料為下文具體描繪“背影”作了鋪墊。

　　南京“勾留”不是本文所要敘寫(xiě)的主要內容，況且朱自清本也無(wú)心“游逛”，因此只一筆帶過(guò)。 到了浦口車(chē)站，父親忙著(zhù)為“我”照看行李，又為“我”雇請腳夫，還親自送“我”上車(chē)，并揀定一張座位。已經(jīng)照顧得如此細微周詳，父親還有點(diǎn)牽腸掛肚，于是又不厭其煩地向“我”囑咐一大堆像叮囑從來(lái)未出過(guò)遠門(mén)的稚童那樣的話(huà)語(yǔ)，以致“我心里暗笑他的迂”，真是可憐天下父母心��！朱自清如此細針密線(xiàn)地描繪父親的行動(dòng)、語(yǔ)言、性格，突出了父親對“我”的體貼和關(guān)懷，把一個(gè)慈父的形象真真切切地樹(shù)立起來(lái)了 。對父親愛(ài)子的至情，“我”當時(shí)竟未能領(lǐng)悟到，以為都是平凡瑣事，“總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮”，“心里暗笑他的迂”�，F在省悟到父親待自己的許多好處，這才自責“我那時(shí)真是聰明過(guò)分”。自責，說(shuō)明真正理解了父親的愛(ài)。表現一種恨自己未能體會(huì )父親的深情的內疚之 情。父親已經(jīng)送我上車(chē)，什么都關(guān)照到了，我也勸父親“你走吧”，父親又有要事，但還要去買(mǎi)幾個(gè)橘子，父親就是這樣疼愛(ài)兒子。

　　買(mǎi)橘子為什么感人？ 因為父親穿行鐵道爬上爬下相當費勁。行文至此，在平實(shí)中又見(jiàn)曲折，把文章推向抒情的高潮。 “我”的第一“看”，從看中擔心父親的艱難，是預示著(zhù)下一步的“看”�！霸屡_的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的”，“我”邊看邊想：走到月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下爬上，父親是個(gè)胖子，自然費事。這樣，既為情節發(fā)展埋下伏筆，又交代人物活動(dòng)的環(huán)境，以便烘托其困難辛苦。

　　父親買(mǎi)桔子為什么費勁？朱自清先作了交代。句句都是必不可少的。為什么一定要穿過(guò)鐵道？因為賣(mài)東西的是在那邊月臺的柵欄外。為什么穿過(guò)鐵道費事？一則“須跳下去又爬上去”，二則父親是一個(gè)胖子。

　　重點(diǎn)描寫(xiě)，細致刻畫(huà)。寫(xiě)看見(jiàn)的父親的服裝，勾畫(huà)了一個(gè)大體的外貌。 語(yǔ)句不多，但飽含深情，因為只有在這個(gè)時(shí)候，在這父子即將遠別的特定情境下，父親那熟悉的穿戴，才那樣引起朱自清的注目；他那勞碌奔波的背影，才那樣感人至深，給朱自清留下難以磨滅的印象。

　　“我”的第三“看”，是飽含著(zhù)熱淚，熱淚欲滴和熱淚下落的“看”�！斑@時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了”。這是淚眼模糊中的背影，這是愛(ài)子敬父感情升化的背影。 這里，對前面具體觀(guān)察作了簡(jiǎn)要概括，是儲積力量帶有深厚感情的落筆點(diǎn)題。這里，用視覺(jué)中的背影和觸動(dòng)中的淚下，表現我的心理活動(dòng)，以此烘托父親買(mǎi)桔行為的特殊效果。

　　第二次流淚，因為感動(dòng)。 父親的形象最為感人的地方，表現在他老態(tài)蹣跚地為“我”來(lái)回買(mǎi)橘子，那真摯而灼熱的感情達到了最高點(diǎn)。人非木石，朱自清怎能不為之流淚？ 這個(gè)背影寫(xiě)得所以感人，還因為朱自清寫(xiě)出了自己的感情。朱自清當時(shí)是20歲的人了，上文又幾次寫(xiě)到自己對父親的行事不以為然的心理，而現在“我的淚很快地流下來(lái)了”。

　　正是因為這背影太感人了。這種父子間的感情是十分動(dòng)人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛(ài)。這一筆特別富有強烈的感染力。當時(shí)朱自清想到的一定很多，但是一概不寫(xiě)，只用眼淚烘托這感人的背影。 “怕”：怕父親見(jiàn)了傷心；怕別人見(jiàn)了呢？難為情吧。

　　在寫(xiě)父親返回時(shí)，對于過(guò)鐵道、爬月臺的情景不再詳述，代之以父親“散放”、“抱起”橘子的動(dòng)作，來(lái)表現上下月臺的過(guò)程，父親抱著(zhù)朱紅的橘子往回走，“過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地下，自己慢慢爬下，再抱起橘子走�！彼�把橘子放下又抱起，一點(diǎn)也不怕麻煩。這樣寫(xiě)使文章富于變化，避免了重復。用“抱起”和“散放”，還表明所買(mǎi)橘子之多。

　　他走到車(chē)上，“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的�！备赣H用幾番辛苦買(mǎi)來(lái)的橘子，連一個(gè)也不品嘗，全部留給兒子受用，并因此感到很輕松。在父親的心目中，兒子就是一切了！這里，慈父愛(ài)子的至情，被揭示得淋漓盡致。這“衣上的泥土”又補充了前面爬上爬下時(shí)的形象。

　　這種輕松的心情正是一種愛(ài)心，這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自己去的道理：越是盡到做父親的責任，心里越是感覺(jué)踏實(shí)滿(mǎn)足。同時(shí)，朱自清不是通過(guò)對話(huà)而是通過(guò)動(dòng)作刻畫(huà)人物心理、感情，表現父親雖說(shuō)心情沉重，但因為怕兒子難過(guò)，只得強抑離愁，“撲撲衣上的泥土”故意顯出“心里很輕松似的”。

　　最后的告別主要用語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)直到分手時(shí)，父親又對兒子叮囑：“我走了；到那邊來(lái)信！”最后又幾步一回頭，囑咐我：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！边@時(shí)還一直為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話(huà)語(yǔ)，雖樸樸實(shí)實(shí)，但感情深沉。 “混入”，準確，因為車(chē)站來(lái)來(lái)往往的人很多。

　　這樣一位至情至善、愛(ài)子如命的父親，當他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí)候，朱自清當然潸然淚下了。 末了再提背影，對父親已有了深切的理解，這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀，以“我的眼淚又來(lái)了”結束這一段，更增添了背影的感人力量。 淡淡的哀愁，此處可見(jiàn)一斑。少年，即現在說(shuō)的“青年”。

　　父親外出謀生，東奔西走，結果家中光景還是“一日不如一日”，“老境卻如此頹唐！”據朱自清在《笑的歷史》一文中說(shuō)：當時(shí)家里負債累累，“連利錢(qián)也不能夠按期付了，大家便都不肯借了；而且都來(lái)討利錢(qián)、討本錢(qián)了”。由此可以看到當時(shí)在中外反動(dòng)派壓榨下的小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎仍不免破產(chǎn)的可悲境遇�！暗�最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好。只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子�！� 這幾句照應開(kāi)頭，父子倆雖相隔千山萬(wàn)水，但心有靈犀一點(diǎn)通。特別是父親，不僅惦記著(zhù)兒子，而且還惦記著(zhù)孫子。 讀到這里，我們才了解父親百般愛(ài)“我”的全部用意。近兩年來(lái)父親之愛(ài)“我”，除了人的本性之外，社會(huì )給他無(wú)情的壓力和磨難，也是一個(gè)極重要的因素。父親在貧窮拮據之中，回顧自己一生的坎坷歷程，原來(lái)尚能“獨立支持”的小康之家，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，竟“一日不如一日”以至破產(chǎn)了，這是一部活生生的教科書(shū)呀！痛定思痛，既不敢回首往事，又不敢瞻望前途。

　　希望在哪里？光明在哪里？飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親，只得靠?jì)簩O們出人頭地，寄殷切希望于未來(lái)了。 兒子第三次落淚，是傷心之淚。 以在晶瑩的淚光中再現的父親的“背影”結篇，與文章開(kāi)頭回環(huán)呼應，進(jìn)一步突出父親的“背影”給“我”留下的深刻印象，表達了朱自清對年邁的父親無(wú)限思念的感情，寫(xiě)得凄切動(dòng)人。 收束全文，余音如縷，情長(cháng)綿綿。 很平淡，甚至過(guò)于拙樸，但細細品味，卻感到質(zhì)樸中含著(zhù)真情，其中蘊含著(zhù)一股感人的力量。朱德熙先生說(shuō)朱自清的散文，“于平淡中見(jiàn)神奇”，我們從《背影》的描寫(xiě)中可以得見(jiàn)。

　　白描的核心就是“真”；實(shí)際上，真也正是朱自清散文藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)�，F在分析散文，常常分析它的意境，這是不錯的。但對《背影》卻不能如此分析。在一九四七年，當《文藝知識》的編者向朱自清提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他回答說(shuō)： 我寫(xiě)《背影》，就因為文中所引的父親的來(lái)信里的那句話(huà)。當時(shí)讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫(xiě)實(shí)，似乎說(shuō)不到意境上去。（《文藝知識》連叢，第一集之三）

　　朱自清這幾句話(huà)，不僅告訴了我們《背影》寫(xiě)作的契機，而且說(shuō)明這篇散文是完全寫(xiě)實(shí)的，說(shuō)不到意境上去。以白描的文字，表現朱自清的真情實(shí)感，是本文取得成功的原因。朱自清對父親的愛(ài)，對父親的懷念和感激，都在具體的敘述和描寫(xiě)中表現出來(lái)。這感情真摯、強烈，又表現得恰到好處，父子間的至情被朱自清記寫(xiě)得那么動(dòng)人，激發(fā)起讀者的共鳴，這怕是《背影》長(cháng)久不被忘記的原因。我們分析《背影》，用不著(zhù)去探求它的意境之類(lèi)，抓住內容的真實(shí)和感情的真切，就能深入了解本文的好處。一個(gè)“真”字，是把握全篇的一把鑰匙。

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