春聯(lián)作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春聯(lián)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)是所有中國人最期盼的節(jié)日，在春節(jié)前一天，貼春聯(lián)、發(fā)紅包、放鞭炮，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，迎接著新的一年。
貼春聯(lián)也是春節(jié)的習(xí)俗之一，家家戶戶都要貼，我家也不例外，不過我們家的春聯(lián)有點(diǎn)不一樣哦。
大伯一家今年也來我家過年，所以家里特別熱鬧。一大早就被媽媽叫醒了，原來今天是大年三十，也就是除夕，要貼春聯(lián)啦。父母早就準(zhǔn)備好了幾副長條紅紙放在桌上。看見桌上的長條紅紙，我不禁產(chǎn)生疑問：“春聯(lián)呢?這紅紙有什么用?”媽媽拿出毛筆、硯臺、墨和幾張報(bào)紙，說：“你大伯書法好，今年的春聯(lián)我們自己寫!”“好呀!”我興奮地叫起來。
媽媽把報(bào)紙鋪在桌子上，又準(zhǔn)備了一個小碗，倒了半碗清水放在桌上。大伯拿起毛筆沾了一下清水，在碗口撫了一下，去掉多余的.水分。我則端起碗往硯臺上倒了點(diǎn)水，拿起墨塊，在硯臺上開始磨墨，這是一塊上等的石墨，是大伯珍藏多年的寶貝。大伯教我如何用硯臺磨墨，在硯臺上像畫圈圈一樣磨，過了一小會，墨磨得差不多了。大伯用毛筆沾了幾下墨，在硯臺邊緣撫了幾下，認(rèn)真地寫到“一帆風(fēng)順年年好。”大伯每寫一個字我就把紅紙往我這兒提一下，媽讓大伯寫�！叭f事如意步步高”。還差橫批，可是怎么也找不到紙�！澳憷习滞I了!”媽媽說。怎么辦?“要不然……”我和大伯異口同聲：“在紅格紙上先寫，寫完剪下來。”就這樣，“吉星高照”完成了!就是大了點(diǎn)兒。接下來大伯又寫了幾副對聯(lián)“民安國泰逢盛世，風(fēng)調(diào)雨順頌華年。大伯特地為我寫了一副春聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽液荛_心
“該我們了�！卑謰屇弥郝�(lián)向門口走去�！坝浀靡N對稱!”“放心吧!”
望著門口火紅的春聯(lián)，品讀著“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高�！蔽倚睦锶f分激動，一家人相敬相愛，開開心心比什么都好。我發(fā)自內(nèi)心的高喊：“過年嘍!
春聯(lián)作文 篇2
新年快到了，由于我的毛筆字寫的好，所以寫春聯(lián)的事當(dāng)然由我這個“小書法家”親自上陣了。
選春聯(lián)時，我和老媽一致認(rèn)為寒假作業(yè)上的：“春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景”比較好，但是媽媽覺得這幅春聯(lián)稍微要修改一下，于是在后面加了一個“來”和“到”。這樣我們家的春聯(lián)就變成了：“春風(fēng)春雨春色來，新年新歲新景到”。外公家的春聯(lián)是由春聯(lián)里的：“景”讓媽媽受到了啟發(fā)。她想到：既然有大舅名字：“忠景”的'“景”字在里面，為什么不多加點(diǎn)人的名字進(jìn)去呢？最后把外公家的春聯(lián)改成了：“春風(fēng)春雨蕤景來，新年新歲豪康到”。上聯(lián)有大舅父女的名字，下聯(lián)有二舅父子的名字。春聯(lián)中也應(yīng)該有我和媽媽的名字��？上、下聯(lián)不能添字了，只能在橫批中出現(xiàn)名字了，為了讓我和媽媽的名字出現(xiàn)在橫批中，媽媽絞盡腦汁，終于把橫批定下來：福乘龍舞。這樣橫批中就有我的: “乘”字了。
開始寫毛筆字時，我先把筆墨紙硯準(zhǔn)備好，在紙上練習(xí)幾遍，把字給練習(xí)好，然后才在紅紙上寫春聯(lián)。寫好的春聯(lián)就放在窗臺上、地上，等到墨干透了再貼在櫥窗上、門上一一點(diǎn)評，但還是沒有寫出讓媽媽滿意的春聯(lián)。那幾天，家里亂了很多，在寫字的屋子里，除了床上，其他地方都鋪著春聯(lián)，收拾了幾天才收拾干凈。媽媽以前對我說：“看我寫字是一種磨難，欣賞我的字是一種享受”。正是因?yàn)檫@樣，在臘月二十六這天，她下令：“必須今天寫完毛筆字”。因?yàn)樗龑?shí)在忍受不住了，再這樣子下去，她就要抓狂了。晚上十點(diǎn)，我終于把毛筆字寫完了，那個困��！
我感謝爸爸媽媽有書法老師送的春聯(lián)不貼，也不去外面買三元一幅的春聯(lián)，而讓我自己寫春聯(lián)，給我練字的機(jī)會。今年的字我感覺寫的不好，將來我一定要寫的更好，當(dāng)個真正的，不加雙引號的書法家。
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。春節(jié)前，有一天爸爸上街，媽媽對爸爸說：“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來�！蔽艺f：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書法小組同學(xué)去敬老院寫春聯(lián)，回家也要給家里寫春聯(lián)的，可我擔(dān)心寫不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說：“好啊，我多買幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來幾天，我試著寫了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩懘郝?lián)。按照預(yù)先約定，臘月二十九那天，教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)敬老院大門，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫。今天，我一定要寫出最漂亮的字來。首先，我寫了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學(xué)書法多久了？”我說：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說：“寫得真不錯！現(xiàn)在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯(lián)。他們看了我寫的春聯(lián)，覺得寫得這么好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯(lián)，說是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時，來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說他當(dāng)年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫的'，如今老了，眼也花了，但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián)，寫春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點(diǎn)不聽使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字，贏得在場所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺得好開心啊！
時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我一共寫下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊，我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫更多的春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇4
一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。
今天傍晚，我們吃完晚飯，爸爸就“變”出一對春聯(lián)，決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊說：“對聯(lián)一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的`；更重要的是……”爸爸故意不把話說完，引起了我的好奇，在我的追問下爸爸告訴我：“春聯(lián)代表著新的一年的開始，抒發(fā)了對新的一年的美好愿望，為春節(jié)增加了喜慶氣氛�！甭犃税职值脑�，我覺得自己對春聯(lián)的了解還不夠，于是我上網(wǎng)查了查。這下我可明白了：原來春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對子”，是我國特有的文學(xué)形式，因此每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副春聯(lián)貼在門上。
Ye！太棒了，今天我又對春聯(lián)多多少少有些了解了，我太高興了！
春聯(lián)作文 篇5
“當(dāng)——，當(dāng)——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終于隨著春天的氣息敲響了。為了迎接20xx年的到來，瞧：家家戶戶張燈結(jié)彩，那些老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺、奶奶們
也似乎變得年輕多了，他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓，熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會聽到禮炮那“啪……啪”的聲音，那是煙花美麗的化身�！斑^年了!過年了”，人們不斷把過年的氣氛推向高潮。
我在春節(jié)期間哪兒也沒去，可是我卻接觸到春聯(lián)并欣賞了許多美妙的春聯(lián)。
大年初二，當(dāng)了多年教師的姐姐來我家，特意送給我一副春聯(lián)：
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退
心如平原跑馬易放難收
姐姐問我：“你懂得這副春聯(lián)的意思嗎?”“我…我不太懂�！苯憬惚沭堄信d趣地給我講解開了：“春聯(lián)構(gòu)思精妙、寫景狀物，抒發(fā)感情，寓意很深，能使人得到啟發(fā)和教育。春聯(lián)又很有文采，可以當(dāng)作詩來欣賞。有些好的春聯(lián)真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對送給我的這副春聯(lián)作了分析。
憑著姐姐的指點(diǎn)，我開始對周圍人家的春聯(lián)品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對聯(lián)：
生意興隆通四海。財(cái)源茂盛達(dá)三江
我很喜歡這副春聯(lián)，他通俗易懂，對仗工整，而且符合生意人的愿望。
我又看見一所小學(xué)的門上貼著：
進(jìn)校如登山欲上最高層一游須得登峰造極
求學(xué)似觀海能從至深處著想不難究委窮源
我不太理解這副對聯(lián)的意思，便把它抄下來問姐姐，姐姐的解釋，使我懂得這副對聯(lián)意思是說：在學(xué)習(xí)上，絕不能自滿，不能淺嘗，要精益求精，要有探索和創(chuàng)造的精神，姐姐又說“這副對聯(lián)寓意雖深，但是對仗不工，用字不雅，‘一游’和‘著想’不對稱，‘一’字需要和其他數(shù)字相對�！甭犃私憬愕闹v解，我茅塞頓開，原來春聯(lián)還有這么高的要求啊!
有了新的'積累，憑著漸漸濃厚的興趣，我又尋到一位私營企業(yè)家的大門上貼的春聯(lián)：
向陽門第春常在 積善人冢慶有余
我非常贊賞這副春聯(lián)所包含的寓意，他既是對一個家庭的品德修養(yǎng)所作出的要求，又是對未來家庭生活的祝愿——年年喜慶，豐富有余。
啊!多么美妙的春聯(lián)，它充裕著濃烈的時代氣息，代表著一種美好的祝愿，表現(xiàn)了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導(dǎo)下，既提高了文學(xué)水平，又從中聽到了世界前進(jìn)的足音。
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