夢(mèng)游天姥吟留別習題
【同步達綱練習】
一、課文閱讀訓練
1.選擇背誦：李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中，明顯點(diǎn)題的一句是______________，表現他與唐王朝決裂，體現他傲岸不馴的句子是______________________________。
2.下列對李白《夢(mèng)游天姥吟留別》描繪的形象的分析中，不當的一項是( )
A.主體部分描繪的是夢(mèng)幻中游天姥的情景
B.詩(shī)人運用想象夸張的手法，描繪夢(mèng)幻中的世界，塑造幻想中的形象
C.詩(shī)人描繪的幻想中的形象是自己理想的寄托，是與丑惡現實(shí)完全對立的
D.詩(shī)人描繪的幻想中的形象是自己生活經(jīng)歷的曲折反映，是現實(shí)世界的縮影
3.下列對李白《夢(mèng)游天姥吟留別》思想感情的理解中，恰當的一項是( )
A.表現了“人生無(wú)常”的感傷情緒
B.表現了不與權貴同流合污的思想感情
C.表現了與東魯諸公分別時(shí)的離愁別恨
D.既有“人生無(wú)常”的感傷，又有不與權貴同流合污的思想
二、基礎知識檢測
1.選出下列注音，字形有誤的一組( )
A.天姥(mǔ) 剡(shàn)溪 瀛(yíng )州 淥(lù)水
C.語(yǔ)(yǔ)天姥 暝(míng) 澹(dàn) 扉(fēi)
D.霓(ní) 悸(jì) 崖(yá) 恍(huǎng)
2.請指出下列詞語(yǔ)在《夢(mèng)游天姥吟留別》一文里解釋有誤的一組( )
A.信(實(shí)在) 語(yǔ)(談起) 橫(遮斷) 拔(超出)
C.列(同“裂”) 扉(門(mén)扉) 回(運轉) 恍(恍然)
D.向(剛才) 惟(只剩下) 清(凄冷) 壁(山腰)
3.選擇題
(1)拔 A.拔出來(lái) B.提拔 C.突出、高出 D.攻取、占領(lǐng)
�、賱莅挝逶姥诔喑�( ) ③今者項莊拔劍舞( )
�、谑且韵鹊酆�(jiǎn)拔以遺陛下( ) ④其后秦伐趙，拔石城( )
(2)回 A.撣轉;運轉 B.迂回、曲折 C.回旋 D.返回 E.重新拿回來(lái)
�、倩⒐纳恹[回車(chē)( ) ④回清倒影( )
�、诨剀�(chē)叱牛牽向北( ) ⑤廊腰縵回( )
�、厶砭苹責糁亻_(kāi)宴( )
(3)還 A.返回 B.交還 C.轉身，回轉 D.仍然
�、賱e君去兮何時(shí)還( )
�、�(扁鵲)望而還走( )
�、勖考俳栌诓貢�(shū)之家，計日以還( )
【創(chuàng )新能力訓練】
1、李白《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中有“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”之句，“五岳”指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分別描寫(xiě)它們的詩(shī)句，次序亂了，請選出符合上面排列次序的一組。( )
�、傥鳟斀^漠雄秦塞，東控深溟壯帝畿。
�、诨�飚吹散五峰雪，往往飛花落洞庭。
�、鄞鋷X千重色楚塞，黃河一線(xiàn)下秦川。
�、芎Ｃ魅沼^(guān)三更曉，風(fēng)動(dòng)天門(mén)九夏秋。
�、蔹S河萬(wàn)里觸山動(dòng)，盤(pán)渦轂轉秦地雷。
A.①③④②⑤ B.④⑤③①② C.④⑤②①③ D.④①③②⑤
2.《夢(mèng)游天姥吟留別》開(kāi)篇兩句“�？驼勫�，煙波微茫信難求”，能不能刪掉，改為開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明滅即可睹”開(kāi)頭?
參考答案
【同步達綱練習】
一、課文閱讀訓練
1.我欲因之夢(mèng)吳越 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏
2.D
3 .D?
二、基礎知識檢測
1.B
2.D
3.(1)①C ②B ③A ④D
(2)①A ②A(yíng) ③E ④C ⑤B
(3)①A ②C ③B?
【創(chuàng )新能力訓練】
1.C?
2.答：不能。瀛洲是傳說(shuō)中的海上仙島，已暗含尋仙的意思。詩(shī)人想尋仙，而瀛洲不可尋，這才轉而尋天姥。有此兩句，下面再寫(xiě)夢(mèng)中所見(jiàn)仙府圖景，才不會(huì )使人感到突然。
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