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《環(huán)保在我家》閱讀答案
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環(huán)保在我家
“小煒，快出來(lái)看新聞!”每天晚上當中央新聞播出時(shí)，如果爸爸在家，他總是這么喊我，看新聞成了我的必修課。
6月5日晚，當新聞看完后，爸爸卻提出要考我一個(gè)問(wèn)題：“今天是什么日子?”我隨口答道：“今天是6月5日，是世界環(huán)境紀念日，這是1972年聯(lián)合國確定的。”爸爸(疑惑 懷疑)地問(wèn)：“你是怎么知道的?”“今天班會(huì )課上，是班主任李老師告訴我們的。老師還說(shuō)，環(huán)保要從家庭做起，從小事做起。今天晚上我還要寫(xiě)環(huán)保日記呢!”我____(dé yì)地回答道。“爸爸，你是公司經(jīng)理，今天是不是也參加了市里召開(kāi)的環(huán)保會(huì )議呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)說(shuō)：“你打算怎樣為環(huán)境日增光啊?”我想了一會(huì )兒，從沙發(fā)上站起來(lái)大聲說(shuō)：“咱們家搞個(gè)家庭環(huán)境日，制定個(gè)《家庭環(huán)保十條公約》怎么樣?”這時(shí)，媽媽剛好從廚房出來(lái)，聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，表?yè)P道：“主意不錯，有創(chuàng )意!”我___(zhèng zhòng)地說(shuō)：“既然大家同意，就請媽媽第一個(gè)發(fā)言。”“第一，全家人要節約用水，做到人走關(guān)水，努力提高水的利用率，如沖涼時(shí)每人不超過(guò)1桶水;第二，家里買(mǎi)菜改用菜籃子，不再用塑料袋;第三，節約用電，路燈和陽(yáng)臺燈改用低瓦度燈泡，要做到人走燈熄。”媽媽一口氣說(shuō)了三條，神氣地向我們示意。急性子的我不甘落后，趕忙說(shuō)：“第四條，我要(愛(ài)護 愛(ài)惜)糧食，愛(ài)惜文具，___(jié yuē)用紙。”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“講得好!”聽(tīng)了___(biǎo yáng)，我高興地說(shuō)：“還有呢!第五，外出旅游，不亂丟果皮紙屑，不亂涂畫(huà);第六， (愛(ài)護 愛(ài)惜)學(xué)校、公園等地的花草樹(shù)木，(保衛 保護)各類(lèi)小動(dòng)物。”這時(shí)爸爸、媽媽都鼓起掌來(lái)。我不好意思地笑了笑，在沙發(fā)上坐下來(lái)，又看著(zhù)爸爸嚷道：“爸，這回我看你的了。”只見(jiàn)爸爸清了清嗓門(mén)道：“第七，全家人每星期開(kāi)展1小時(shí)環(huán)�；顒�(dòng)，到樓下花園里清除雜草;第八，全家人每年植樹(shù)不低于10 棵;第九，定期檢查家里的汽車(chē)，排放廢氣不超過(guò)規定(標準 目標);第十，全家人要在所在單位和學(xué)校帶頭宣傳環(huán)保。”媽媽和我都點(diǎn)通過(guò)。最后我學(xué)著(zhù)大人的口氣(宣布 宣告)：“《公約》從明天起執行，不得違反。”爸爸、媽媽開(kāi)心地笑了。
家庭環(huán)保十條公約 就像是一位無(wú)聲的老師時(shí)刻教育著(zhù)我們全家 我反復地想 如果每個(gè)家庭都有 環(huán)保公約 讓更多的人來(lái)愛(ài)護我們的大自然 讓地球的明天更美好 那該多好啊
閱讀題：
1.讀拼音，在橫線(xiàn)上依次寫(xiě)上恰當的詞語(yǔ)。
_____ _____ _____ _____
2.在文中的括號里選擇準確的詞語(yǔ)畫(huà)“√”。
3.在短文最后一個(gè)自然段加上標點(diǎn)符號。
4.按要求填空。
“新聞”這個(gè)詞語(yǔ)中的“聞”字，用音序查字法先查大寫(xiě)字母( )。用部首查字法，應查部首( )，除部首再查( )車(chē)。字典里的解釋有：①聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)到;②聽(tīng)到的事、消息;③知道。“新聞”這個(gè)詞應選第( )項。
5.用“‖”給短文分段，再寫(xiě)出各段段意。
6.這篇短文表達了小作者的一個(gè)良好愿望，那就是___________________________________
參考答案：
1.得意 鄭重 節約 表?yè)P
2.疑惑 愛(ài)惜 愛(ài)護 保護 標準 宣布
3.《》。：《》，，，!
4.W 門(mén) 6�、�
5.每一自然段為一段 第一段：爸爸喊“我”看電視新聞。第二段：我們一家人制定《家庭環(huán)保十條公約》的情況。第三段：人人都來(lái)保護大自然，讓地球的明天更美好。
6.讓更多的人來(lái)愛(ài)護我們的大自然，讓地球的明天更美好。
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