- 相關(guān)推薦
《雁陣高飛》閱讀答案
小編整理了《雁陣高飛》閱讀答案以供各位同學(xué)學(xué)習和練習，希望對于大家學(xué)習《雁陣高飛》原文有素幫助和裨益，同時(shí)希望大家的閱讀水平更上一層樓，關(guān)于《雁陣高飛》閱讀答案大家一起來(lái)分享和交流吧!
雁陣高飛
驀然聽(tīng)到雁陣的鳴叫聲，循聲望去，一隊大雁高飛，不久便消失在茫茫天際了。
這是我回到老家的第一個(gè)傍晚，西天的彤云漸漸黯淡，黃昏漸濃，不意竟于此時(shí)看見(jiàn)雁陣。雁過(guò)后的天空一片沉寂，也一下子變得無(wú)限空闊，我不由想起，好像已經(jīng)數十年沒(méi)再聽(tīng)到過(guò)大雁的叫聲了。
印象中，大雁只是我童年的鳥(niǎo)兒。
我的家在黃河故道上。故道，實(shí)際上荒灘居多，數百年前，黃河改道而去，留下了寬達七八里厚達四五米的黃沙，其后漸有人家定居，種果樹(shù)和莊稼，但中泓始終有一道殘水，如搖晃的大鏡，我們習慣性的叫它河底，那里遍生蘆葦、蒲草、荊棘，是鳥(niǎo)、魚(yú)和兒童的樂(lè )園，也是遷徙中的大雁最理想的客棧。
我的家離河底有二里路，我們放羊的時(shí)候時(shí)常走到那里，把羊放在水邊啃草，然后去游泳或摸魚(yú)蝦。水寬的地方，蘆葦叢深達里許，沒(méi)有好的水性和膽量不敢深入。到了秋末，水寒，人不能再游入，蘆花白了頭，風(fēng)一吹，像無(wú)邊無(wú)際動(dòng)蕩的白雪，時(shí)有大雁棲息其中。但棲息中的大雁很難被看到，偶爾能聽(tīng)到它們咕咕的叫聲，那里變得幽深而神秘。
與麻雀、畫(huà)眉、喜鵲等許多本地鳥(niǎo)兒不同，大雁很難被接近，也許是每年萬(wàn)里的南北遷徙賦予了它們高度的警惕性。據說(shuō)雁群在休息或進(jìn)食的時(shí)候，總有一只雁獨立巡視放哨，一旦見(jiàn)有人靠近，或發(fā)覺(jué)有其他威脅時(shí)，便會(huì )長(cháng)鳴一聲，這群雁便齊刷刷地飛向天空，列隊而去。但我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)休息中的雁群，連放哨的雁也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，只是聽(tīng)到蘆葦叢中有雁鳴時(shí)，只要使勁往里面扔一塊硬土坷垃，就可欣賞到雁群沖天飛起的壯觀(guān)景象。
大雁之美，在于它的飛行，也即雁陣之美。雁陣高飛，一般是在早晨或者傍晚，也有在夜間飛行的，難以被看到。傍晚的雁陣，總是給人以蒼茫之感，特別是在有風(fēng)沙的時(shí)候，一串雁唳，讓人的心底無(wú)限肅穆，而在早晨，在灰藍色的背景下，映襯著(zhù)晨光，它們像一粒粒發(fā)光的珍珠，使天空充滿(mǎn)了生機和活力。飛行中的大雁，看上去很小，飛得也不顯快，那只是它們飛得太高的緣故。
雁陣之美，還在于它能給人以遐想和無(wú)限詩(shī)意，依稀記得小時(shí)候，在秋天的田野里看著(zhù)列隊前進(jìn)的大雁會(huì )天真地背誦著(zhù)：“秋天來(lái)了，大雁開(kāi)始向南飛。一會(huì )兒排成一個(gè)人字，一會(huì )兒排成一個(gè)一字”。長(cháng)大后接觸到了更多的有關(guān)大雁的詩(shī)文，如毛澤東的“天高云淡，望斷南飛雁”，陸游的“雨霽雞棲早，風(fēng)高雁陣斜”，以及“八月初一雁門(mén)開(kāi)，鴻雁南飛帶霜來(lái)”等等。這樣的詩(shī)句，即便只是紙上的誦讀，也已有蒼涼之美遍襲心胸。
雁陣之美，還在于它能給現實(shí)生活提供哲思。有研究表明，雁陣的飛行能比單飛的雁提高22%的速度，因為飛行中的雁兩翼可形成一個(gè)相對的真空狀態(tài)，頭雁沒(méi)有真空，無(wú)法討巧，但卻是不停輪換的。為群體共同的目標精誠合作和甘于犧牲，這確實(shí)值得作為思想群體的人類(lèi)深思。
那時(shí)候，村子里也有獵雁的人，他們是事先就在葦叢中埋伏好，待雁群毫無(wú)防備時(shí)突然將其轟起，當它們剛離水面時(shí)開(kāi)槍。那是一種自制的土槍?zhuān)虻氖氰F砂，有的人一次能打下數只或十數只。
但雁陣越來(lái)越少了，這與人們的捕獵有關(guān)，也與環(huán)境的惡化有關(guān)。前些年，村南的荒灘上建了幾座小化工廠(chǎng)，蘆葦消失，水也惡臭不堪。再一個(gè)原因是我調到了城市工作。在鋼筋與混凝土統治下的都市里，誰(shuí)去理會(huì )就在我們的頭頂上，有那么一群大雁在悄悄地飛過(guò);即便偶爾抬頭，霧蒙蒙的天空早已遮擋得什么都看不到了。
所以，這次回家能夠看到雁陣真的是一種福分。長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里，雁陣高飛，天地悠悠任它們翱翔。但天空不是它們的家，今夜，它們會(huì )降落在那里?
我唯愿世間有更多水草豐美的地方供它們生息。
�、蔽闹姓f(shuō)：“印象中，大雁只是我童年的鳥(niǎo)兒。”這對文章內容的表達有什么作用?4分)
答：
�、沧髡吒惺艿�“這次回家能看到雁陣真的是一種福分”，作者這種感受的理由是什么?(4分)
答：
�、潮疚耐怀龅貙�(xiě)了雁陣之美，在作者看來(lái)，“美”在哪些方面。(6分)
答：
�、次闹姓f(shuō)：“這樣的詩(shī)句，即便只是紙上的誦讀，也已有蒼涼之美遍襲心胸。”請探究作者為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)。(6分)
答：
《雁陣高飛》參考答案:
�、边@句話(huà)是下文的引語(yǔ)，接著(zhù)寫(xiě)大雁最理想客棧的河底，它們咕咕的叫聲，以及可以欣賞到雁群沖天飛起的壯觀(guān)景象。同時(shí)，也為抒寫(xiě)雁陣之美作了情感上的鋪墊。
「解析」
此題考查把握文章層次的能力，從這句話(huà)的后三段和寫(xiě)“雁陣之美”的三段內容中即可尋得答案的要點(diǎn)。
�、惨皇且虿东C雁陣越來(lái)越少，二是因農村環(huán)境惡化雁陣越來(lái)越少，三是因都市污染的天空看不到雁陣飛過(guò)。所以說(shuō)，“這次回家能看到雁陣真的是一種福分”。
「解析」
此題考查分析作品結構的能力，由這句話(huà)前面的“所以”一詞就可以索到前文的三點(diǎn)原因。
�、尝侔淼难汴嚱o人以蒼茫之感，早晨的雁陣使人生充滿(mǎn)了生機和活力;②雁陣能給人以遐想和無(wú)限詩(shī)意;③能給現實(shí)生活提供哲思。
「解析」
此題考查概括作品主題的能力，從“大雁之美”、“雁陣之美”和“雁陣之美”的三段內容中就可找到“雁陣之美”的三個(gè)方面。
�、从赏暧H眼所見(jiàn)雁群的壯觀(guān)景象到雁陣能給人以遐想和詩(shī)意的感悟，由現實(shí)的憂(yōu)慮到詩(shī)意的寫(xiě)真，促使作者對哪怕紙上的雁陣之美也有一腔的向往和追念�？上�，這種感覺(jué)只能在詩(shī)人留給后人的詩(shī)中才能所有。
「解析」
此題考查感悟和體驗文本的探究能力，需要獨立思考，言之成理即可。
【《雁陣高飛》閱讀答案】相關(guān)文章：
《雁陣》的閱讀答案11-12
雁陣詩(shī)歌07-27
高飛詩(shī)歌10-07
等閱讀及答案05-20
閱讀選文閱讀及答案10-19
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
理性的閱讀閱讀及答案11-16
《母親給出的答案》閱讀答案07-31
《母親給出的答案》閱讀答案05-17
經(jīng)典閱讀題及答案09-11