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《窮人的自尊》閱讀答案

時(shí)間:2024-12-31 17:00:06 曉映 閱讀答案 我要投稿

《窮人的自尊》閱讀答案

  在日常學(xué)習和工作中,我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案具有開(kāi)放性,不是唯一的,我們要敢于辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?以下是小編幫大家整理的《窮人的自尊》閱讀答案,歡迎大家分享。

《窮人的自尊》閱讀答案

  丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén),跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,顯然是女學(xué)生的父親。

  進(jìn)得屋來(lái),父女倆拘謹的坐下。他們并沒(méi)有什么事,只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒!绊槺銇(lái)瞅瞅老師!备赣H說(shuō),“農村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋!闭f(shuō)著(zhù),從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。在兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然,他做得很精心,生怕雞蛋被擠破。

  我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉惶恐,死活不肯,被我用老師的尊嚴才“震懾”住,吃餃子時(shí),父女倆依然拘束,但很高興。

  送走女學(xué)生和她的父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我,為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子?

  望著(zhù)丈夫不解的眼神,我微微一笑,進(jìn)述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。

  在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話(huà)。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局。我肩上挎的布兜里裝著(zhù)剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(cháng)了3年,今年第一次結了7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著(zhù)梨長(cháng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事呢!”

  郵局早已下班。管電話(huà)的是我家的一個(gè)遠房親威,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲。沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號碼給我,在這兒等著(zhù),我去看看能否打得通!5分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話(huà)費九毛五分!备赣H趕緊從褲兜里掏錢(qián)。

  父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們去豬圈瞧瞧,豬都吃不完!”

  回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著(zhù)布兜,哭了一路。僅僅因為我們貧窮,血緣和親情也談了。僅僅因為貧窮,我們在別人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。

  在以后的成長(cháng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著(zhù)我的心靈,我不會(huì )做姨爹那樣的手勢,給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因為愛(ài)心的力量總比傷害的力量大得多。

  1.從文中找出一個(gè)既有語(yǔ)言又有動(dòng)作描寫(xiě)的句子: 一直等姨吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號碼給我,在這兒等著(zhù),我去看看能否打得通。

  2.請概括文中“我”親身經(jīng)歷的兩件事:

  1、給加粗的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫(huà)橫線(xiàn))。(2分)

  順便來(lái)瞅老師(chou qiu ) 留下不去的記憶(mo ma )

  答:chou mo

  2、將文中括號里不恰當的詞劃去。(2分)

  答:劃去“竟然、精心、害怕、居然”

  3、從文中找出下例詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

  拘謹( ) 詫異( )

  答:拘謹(拘束) 詫異(驚奇)

  4、文中表示“看”的詞還有___、____、____,除文中出現的,請你再 寫(xiě)3個(gè)(一個(gè)字的)___、___、___。 (3分)

  答:文中出現的--瞅、望、瞧 除文中的還有--盯、瞪、觀(guān)、瞄、瞥等

  5、聯(lián)系上下文理解畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的意思。 (2分)

  答:文中出現的--瞅、望、瞧 除文中的還有--盯、瞪、觀(guān)、瞄、瞥等

  從眉目上看 相貌(或臉形、長(cháng)相、面目)

  生怕雞蛋被擠破 非常害怕

  6、第5自然段在文中的作用是(2分)

  答:第5自然段在文中的作用是:過(guò)渡(或承上啟下)

  7、你認為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的?(2分)

  答:女學(xué)生的父親是一位尊敬老師、老實(shí)、淳樸、貧窮的人?梢詮乃f(shuō)的話(huà)和帶雞蛋的方法以及拿雞蛋的動(dòng)作看出來(lái)。

  8、讀了這篇文章,對“收禮”有自己什么的看法,請寫(xiě)出來(lái)。 (2分)

  答:至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面答。 我會(huì )從“送禮”的角度去看這個(gè)問(wèn)題。

  首先,我們在哪種情況下會(huì )去“送”禮?

  一是出于真心的分享; 二是發(fā)自肺腑的感謝; 三是有求于人。 對于第三種情況,一定是在迫不得已的情況下才會(huì )去做吧。 既然決定去“送”,就應該拿出“送”的態(tài)度出來(lái)。 文章中的那個(gè)父親送的是一份心意,是他力所能及的貴重的禮物,如果不收,會(huì )傷害他們的感情。

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