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《今年桂花不飄香》閱讀答案
從有記憶以來(lái),家里的院子里就有一棵桂花樹(shù),每年秋天一到,整個(gè)院子就會(huì )飄起陣陣淡香味。
最記得小時(shí)候的一個(gè)畫(huà)面就是公公(湖南人稱(chēng)祖父為公公)老愛(ài)站在樹(shù)下拎著(zhù)一杯水在那兒漱口,然后口里念念有詞的不知道說(shuō)些什么,我老以為那棵樹(shù)會(huì )跟他聊天。
我是跟著(zhù)祖父母長(cháng)大的。毋庸置疑,我就是家里的小祖宗。由于公公是位將軍,家里的副官更封我為“將軍的將軍”。由此可知我那一生在戰場(chǎng)出生入死的公公,是如何地拿我無(wú)可奈何。
小時(shí)候的一天,我放學(xué)回家看到桌上一個(gè)牛皮紙袋,我二話(huà)不說(shuō)就拆開(kāi)來(lái),還沒(méi)來(lái)得及看清楚內容為何,就聽(tīng)到一聲雷聲響起。公公大發(fā)雷霆地斥責我的行為,我以為他是罵我亂拆他的東西,沒(méi)想到他竟然說(shuō)我把他的牛皮紙袋拆壞了,那個(gè)袋子是可以再使用的。然后就一陣什么浪費國家資源啦,不愛(ài)惜東西等等的名號全給我套上。我倍感委屈地哭了起來(lái),不過(guò)就一個(gè)破紙袋嘛,他說(shuō)得好像犯下滔天大罪一樣!我不只哭,還從樓下哭到樓上給我婆婆(即祖母)聽(tīng),再從樓上哭到樓下的房間,然后再遵照八點(diǎn)檔的劇本,把房門(mén)反鎖起來(lái)哭。公公罵得越大聲,我就哭得越歇斯底里。當時(shí)大概整條巷子都被我們祖孫的二重奏給淹沒(méi)了。之后慢慢地聲音小了,我把耳朵挨著(zhù)門(mén)板朝外聽(tīng),屏息間聽(tīng)到公公走近我的房門(mén),故作輕松地說(shuō):“袋子里頭不就一張照片嘛,有什么好看的?那么丑!要就給你嘛!何必把我的袋子給拆壞了呢?”說(shuō)畢,我就瞧見(jiàn)一張八開(kāi)大的臉從底下門(mén)縫給塞了進(jìn)來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)XX同志惠存,某某敬上。
公公16歲就進(jìn)了軍校,而后在戰場(chǎng)上與日本軍兵刃相見(jiàn),幾度死里逃生,可以說(shuō)把一生都奉獻給了國家。老來(lái)過(guò)著(zhù)半退休的生活,也仍是一概與俗世無(wú)爭的氣魄。
如果你問(wèn)他最喜歡的歌是什么?他可能會(huì )回答你他惟一知道的一首通俗歌《綠島小夜曲》。如果問(wèn)他會(huì )唱什么歌?那他一定毫不思索地回答你《黃埔軍校校歌》。而這種耿介幾近可愛(ài)的個(gè)性,也會(huì )表現在一些不那么恰當的場(chǎng)合。只要是任何婚喪喜慶要找他致詞,他一定可以跟民族大義扯上關(guān)系。我常常覺(jué)得,那一對對的新人一定搞不懂他們兩個(gè)人結婚跟國家的前途有什么關(guān)系?就像我每一次去大陸拍戲,離家前跟他辭行,他一定會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀:“這一趟你去大陸,是身負重任,兩岸的和平就全靠你了!”聽(tīng)罷我總要尷尬地跟祖母扮個(gè)鬼臉?墒乾F在回想起來(lái),除了他們那一代的軍人,又有誰(shuí)會(huì )如此時(shí)刻胸懷憂(yōu)國憂(yōu)民的使命呢?
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)公公也會(huì )有老的一天。曾幾何時(shí)他不太大聲說(shuō)話(huà)了,連路都開(kāi)始懶得走,坐在那一張椅子上,一坐就是一天。慢慢地連飯也不肯自己吃了?粗(zhù)他如此氣若游絲,我惟一能做的就是跑到他跟前逗他,要他猜我是劉若玉還是劉若英?然后逼他說(shuō)他最?lèi)?ài)的就是我……早些年我在外頭受了委屈,我就靠在他胸前,撒嬌地跟他告狀說(shuō)有人欺負我,然后要他拿槍替我斃了他們!他會(huì )含含糊糊地回答說(shuō):“好!好!好!”可是后來(lái),他的眼睛只看著(zhù)遠方,嘴里念的常只是一些大陸老家的人、事、物,再后來(lái)干脆完全不說(shuō)話(huà)了。
身體虛弱的公公進(jìn)進(jìn)出出醫院好幾回,直到那一天我正在參加舞臺劇記者會(huì )的當兒,接到消息說(shuō)醫生送他進(jìn)了加護病房。當我再見(jiàn)到他時(shí),他的全身已經(jīng)插滿(mǎn)了管子。第一次,我聽(tīng)到醫生不是對我說(shuō):“過(guò)幾天就可以出院了”。第一次,我聽(tīng)到醫生對我說(shuō):“如果可能的話(huà),家屬請不要離開(kāi)醫院,怕通知不及”。第一次,我聽(tīng)到祖母用一種幾近哽咽的語(yǔ)氣求醫生,希望至少能撐到兒孫到齊。也是第一次,第一次我感覺(jué)到公公會(huì )永遠地離開(kāi)我。
在加護病房的那幾個(gè)夜晚和白天,我仍然需要工作,我隨身帶著(zhù)行動(dòng)電話(huà),每到一個(gè)地方就急著(zhù)確定電話(huà)一定收得到。每一次鈴聲一響起,我的心跳就幾乎要同步停止,一直要到對方的聲音正常地出現我才能回過(guò)神來(lái)。每次收工沖到醫院,看到祖母還坐在外頭念經(jīng),我才能感受到自己還在正常地呼吸。
漫漫長(cháng)夜里或者跟祖母一起禱告,或是回憶公公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等到加護病房會(huì )客時(shí)間一到,我們才能進(jìn)去看他。每次進(jìn)去,圍在他身旁一堆熒屏上的數字就掉落一點(diǎn)。那一點(diǎn)點(diǎn),就如我的心被刮掉一塊般。祖母要我給他唱歌,我依偎在他耳朵旁唱《綠島小夜曲》,卻怎么也唱不準音。他倒是喜歡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我撲在他的身上哭了起來(lái),第一次,他沒(méi)有話(huà)語(yǔ)安慰我……就在那幾天中,家里人告訴我,院子里的那棵桂花樹(shù),那棵跟我公公聊了一輩子天的桂花樹(shù)枯死了。
1998年8月22號上午11點(diǎn)多,他終于不愿意跟機器作戰了,熒屏的畫(huà)面歸零。
過(guò)了幾天,在替公公整理東西的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)用過(guò)的牛皮紙袋,上頭寫(xiě)著(zhù):“劉若英小朋友收”。旁邊公公還用毛筆附加寫(xiě)上“代若英孫女保存之郵票一九七一年”。我都忘記了自己曾經(jīng)收集過(guò)郵票,打開(kāi)來(lái)看,全是一些完完整整一套一套的舊郵票,還有幾張我在讀幼稚園時(shí)老師發(fā)的只有手掌般大的、上頭印著(zhù)“獎”的紙片。所以將軍公公畢竟不是無(wú)時(shí)無(wú)刻只有民族大義,孫女也是很寶貝的。望著(zhù)這幾個(gè)簡(jiǎn)單的毛筆字,我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了他堅毅的軀殼里那柔情的心靈。而牛皮紙袋,每一個(gè)珍惜使用的紙袋,原來(lái)可用來(lái)包裝他無(wú)微不至的心意。
我帶著(zhù)這份再珍貴不過(guò)的牛皮紙袋走出門(mén),看見(jiàn)那棵確已枯掉的桂花樹(shù),竟聞到撲鼻的桂花香。只是,今年滿(mǎn)溢的香氣不再出自院子的桂花樹(shù),而是從更深更遠的地方飄過(guò)來(lái),穿過(guò)千山萬(wàn)水,從我公公所在的地方飄過(guò)來(lái)。
1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分)
、偈( ) ②禱告( ) ③窺見(jiàn)( ) ④哽咽( )
2.“一夜思親淚,天明又復收”,在細膩而真摯的文字中,作者深沉回顧了祖父平生一些往事?v觀(guān)全文,請概括我和祖父之間與“牛皮紙袋”有關(guān)的兩件生活小事。(4分)
3.文章不只從軍人的角度講述了一位行伍出身,一生征戰沙場(chǎng)的將軍,更從多角度展示了祖父的生活風(fēng)貌。從這些娓娓道來(lái)的文字中,你認為祖父是一個(gè)怎樣的人?(4分)
4.請從語(yǔ)言表達的角度對下面文字進(jìn)行賞析。(3分)
第一次,我聽(tīng)到醫生不是對我說(shuō):“過(guò)幾天就可以出院了”。第一次,我聽(tīng)到醫生對我說(shuō):“如果可能的話(huà),家屬請不要離開(kāi)醫院,怕通知不及”。第一次,我聽(tīng)到祖母用一種幾近哽咽的語(yǔ)氣求醫生,希望至少能撐到兒孫到齊。也是第一次,第一次我感覺(jué)到公公會(huì )永遠的離開(kāi)我。
5.眾所周知,作者劉若英是一位著(zhù)名歌手,為什么在給公公唱歌時(shí),她卻怎么也唱不準音,“歌不成調”呢?(4分)
6.作為公公寵愛(ài)至極的孫女,作者最終讀懂了一個(gè)錚錚鐵漢的內心世界。結合上下文,談?wù)勀銓Y尾處“我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了他堅毅的軀殼里那柔情的心靈。”一句的理解。(4分)
7.一棵桂花樹(shù),一個(gè)牛皮紙帶,一首《小夜曲》,一句語(yǔ)重心長(cháng)的叮嚀,一陣撲鼻的桂花香……劉若英把這些情節組合在一起,用真實(shí)來(lái)俘虜我們的心。所有所有的記憶化作縷縷桂香,沁人心脾。請你根據文章內容說(shuō)說(shuō)題目的作用與含義。(4分)
參考答案:
1.①shù ②dǎo ③kuī ④yè (共2分,每小題0.5分)
2.①我私拆公公的牛皮紙袋,被他斥責。②公公用牛皮紙袋為我收藏舊郵票和兒時(shí)印著(zhù)“獎”的紙片。(共4分,每點(diǎn)2分,意思對即可。)
3.外表堅毅但內心柔情,對孫女充滿(mǎn)無(wú)盡的愛(ài)憐,性格耿介,憂(yōu)國憂(yōu)民。(共4分,意思對即可。)
4.運用反復手法,寫(xiě)出了爺爺病情惡化時(shí),“我”內心的忐忑不安,強調我的害怕與畏懼,從而表現我對爺爺不離不棄,難以割舍的愛(ài)。(共3分,寫(xiě)法1分,內容1分,情感1分。)
5.軍人公公把她當成寶貝一樣呵護,面對垂垂老矣而又疾病纏身的至親,她心情難以平靜,是害怕,是擔心,更是不舍與難過(guò)。她無(wú)法割舍這段深情厚愛(ài),不忍公公的即將離世,傷心欲絕?梢哉f(shuō)她是因內心的感傷而泣不成聲,歌不成調。(共4分,能全情合理地說(shuō)出作者當時(shí)的心情,意思對即可。)
6.公公那樣精心地為我珍藏一切瑣碎的記憶,讓我真切地感受到他細膩深厚、無(wú)微不至的愛(ài)。外表剛毅,性格硬朗的他對孫女卻有著(zhù)如此的似水柔情,讓人好生感動(dòng)。全句既寫(xiě)出了公公對我別樣的愛(ài),同時(shí)也表達了作者對公公深深的愛(ài)戴、敬仰與緬懷。(共4分,意思對即可。)
7.①作用:既是題目,也是全文的行文線(xiàn)索和情感線(xiàn)索。
、诤x:桂花之香,淡而彌深,象征著(zhù)公公的愛(ài)。題目運用象征手法,表達了對公公深切的懷念。(共4分,兩個(gè)采分點(diǎn),每處2分。)
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