春季小學(xué)生少先隊工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的工作，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的春季小學(xué)生少先隊工作計劃（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為核心內容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導，以“培養良好習慣成就美好人生”為主線(xiàn)，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動(dòng)為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神，加強學(xué)習，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新、把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標：
1．求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2．求實(shí)：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3．求真：抓好班隊和晨會(huì )及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
4．求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┳⒅仃犖榻ㄔO，以學(xué)習促提高
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)工作開(kāi)展的成效，因此，抓好少先隊工作的兩支隊伍建設，將是本學(xué)期少先隊工作的一個(gè)重點(diǎn)。
1、注重輔導員隊伍的建設。
本學(xué)期我們將繼續認真實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》，校本培訓和校外培訓相結合，推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓，新輔導員要拜有經(jīng)驗的輔導員為師，培養一批熱愛(ài)少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無(wú)私奉獻、勇于開(kāi)拓的中隊輔導員。
2、注重少先隊干部建設。
本學(xué)期我們將加強隊干部的學(xué)習、培訓工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊委學(xué)習、交流制度，培養他們的主人翁意識以及熱愛(ài)少先隊的情感。
�。ǘ┩七M(jìn)常規工作，構建和諧校園
1、發(fā)揮陣地建設作用。
充分發(fā)揮校內外德育基地功能，大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書(shū)角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠(chǎng)企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)�；�、序列化、規范化，做好活動(dòng)的研究工作，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。
2、規范升旗示范效應。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
3、加強常規工作管理。
“紅領(lǐng)巾監督崗”成員認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時(shí)匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據。
�。ㄈ┩诰蛏鐣�(huì )資源，開(kāi)拓活動(dòng)空間
本學(xué)期，我們將繼續聘請社會(huì )各界人士為校外輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓孩子們學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員在社會(huì )這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強體驗和實(shí)踐能力。
�。ㄋ模┥罨w驗活動(dòng)，提高素質(zhì)提升品位
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。三月份，結合“學(xué)雷鋒日”、植樹(shù)節、安全教育日開(kāi)展生命教育系列活動(dòng)；四月份，圍繞“清明節”開(kāi)展“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份，開(kāi)展勞動(dòng)衛生教育系列活動(dòng)；六月份，舉行六年級畢業(yè)典禮，開(kāi)展“六、一”兒童節慶�；顒�(dòng)等。
2、做亮做響學(xué)校特色，開(kāi)展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃2
一、指導思想：
將繼續圍繞貫徹落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設工程，結合學(xué)校實(shí)際，以“愛(ài)滿(mǎn)校園”為主題，以愛(ài)心奉獻為主線(xiàn)；以“十愛(ài)”活動(dòng)為核心；以特色班隊為平臺，引導少年兒童健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、主要工作：
本學(xué)期繼續開(kāi)展“愛(ài)滿(mǎn)校園”主題教育活動(dòng)，做好國家級十一五課題“德心相融——培養小學(xué)生愛(ài)的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設計的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)施，教師均要參與。繼續深入開(kāi)展特色班隊創(chuàng )建工作，完善道德銀行評價(jià)體系。
�。ㄒ唬┲�(zhù)眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步深化愛(ài)國主義教育。
1、加強常規教育。
各中隊結合自身實(shí)際制訂實(shí)踐活動(dòng)方案，并通過(guò)中隊主題會(huì )的形式匯報活動(dòng)成果，本學(xué)期大隊部對各班中隊主題會(huì )進(jìn)行評比，“最佳中隊主題會(huì )”將組織全校隊員觀(guān)摩。植樹(shù)節、勞動(dòng)節組織中高年級學(xué)生到認養綠地開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)，感受環(huán)衛工人工作的艱辛，并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續發(fā)展意識。
2、加強愛(ài)國主義教育。
有針對性地開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國教育，通過(guò)“愛(ài)滿(mǎn)校園”系列活動(dòng)，使少年兒童深入了解學(xué)習黨和國家的知識，在隊員中形成學(xué)習知識地良好氛圍，引導隊員開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。各中隊要繼續以體驗活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時(shí)代內涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
3、加強集體主義教育。增強集體榮譽(yù)感，開(kāi)展為小學(xué)添光彩活動(dòng)，樹(shù)立校榮我榮的意識。
�。ǘ┲�(zhù)眼于提高少年兒童的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動(dòng)。
繼續按照以“五自”為基本內容，以雛鷹爭章為激勵機制，以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動(dòng)的基本組織形式，全面深化雛鷹行動(dòng)。
1、認真開(kāi)展以小隊為單位的“五自”活動(dòng)，以培養隊員學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造為目標，提高隊員的五自能力，以適應新世紀的需要。
2、繼續深化“手拉手互助活動(dòng)”，堅持互助互學(xué)，共受教益的原則，強化手拉手交朋友的中心環(huán)節，擴大參與面，培養隊員交往能力。堅持重在過(guò)程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極上進(jìn)的意識，把教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到社區、家庭。
3、加大“百花園藝術(shù)”活動(dòng)的力度，不斷提高活動(dòng)水平。通過(guò)各類(lèi)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，培養隊員良好的道德情操，豐富校園文化生活。
�。ㄈ┲�(zhù)眼于少先隊事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，進(jìn)一步做好基礎建設工作。
1、加強組織建設。
辦好隊長(cháng)學(xué)校，進(jìn)行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實(shí)行例會(huì )制度，及時(shí)布置、交流、檢查工作。
2、加強大、中隊陣地建設。
�。�1）各中隊辦好“三角一報”（中隊角、圖書(shū)角、特色角、黑板報），加強特色班隊建設。
�。�2）黑板報做到每月一期，結合當月教育主題，內容要豐富，形式要多樣，文章以學(xué)生寫(xiě)為主，高年級在幫助低年級出板報時(shí)，要注意到低年級學(xué)生的特點(diǎn)。加強對隊員進(jìn)行板報設計的培訓，按時(shí)出好稿樣。
�。�3）以級段為單位，成立檢查小組，制定檢查標準，使檢查做到規范、公正，并加強相互間的學(xué)習交流。
�。�4）辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊員的主人翁意識，鍛煉隊員的能力。
�。�5）加強紅領(lǐng)巾監督崗的管理，每天定崗定人，及時(shí)認真做好記錄，增強自我管理的意識。進(jìn)一步開(kāi)展道德銀行建設。
�。�6）加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、繼續抓好鼓號隊訓練。
做好新老隊員的接替工作，規范訓練鼓號隊。
4、加強輔導員隊伍建設，提高輔導員素質(zhì)，增強輔導員責任感。
認真學(xué)習《綱要》，提升理論素養，各輔導員至少撰寫(xiě)一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據學(xué)校制訂的班隊工作考評細則，定期對輔導員工作進(jìn)行考核，積極組織輔導員參加專(zhuān)業(yè)職級評定。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期，我校的少先隊工作仍將認真學(xué)習和貫徹少先隊工作五年綱要（20xx—20xx）》，在各級領(lǐng)導的正確指導下，生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地開(kāi)展少先隊工作。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過(guò)體驗教育、養成教育和流動(dòng)紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐中體驗人生，鍛煉成長(cháng)，提高他們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標及要求：
�。ㄒ唬┳コＲ幑ぷ�，培養兒童良好的行為習慣。
這學(xué)期繼續以小學(xué)生一日常規教育訓練為重點(diǎn)。加強小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、堅持文明班級評選活動(dòng)，繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進(jìn)行勸導及進(jìn)行檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。
2、中隊輔導員利用星期三班會(huì )課對隊員進(jìn)行常規教育，教育隊員講文明、守紀律，并進(jìn)行安全教育。
�。ǘ╅_(kāi)展少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。
2、開(kāi)展各種節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)，開(kāi)展“三八”婦女節感恩教育活動(dòng)，交通安全主題教育活動(dòng)；四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節掃墓活動(dòng)；五月份開(kāi)展慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)；六月份開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。
�。ㄈ┳ズ蒙傧汝牭幕A建設
1、切實(shí)加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規范少先隊禮儀建設和活動(dòng)場(chǎng)所建設。營(yíng)造少先隊團結活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制，并加強隊干部的培訓工作。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用�！凹t領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，并認真做好記錄。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃4
一、指導思想：
以黨的精神為統領(lǐng)，牢牢把握少先隊組織的根本任務(wù)，夯實(shí)團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線(xiàn)，把孩子放在心中位置，尊重教育規律。對照學(xué)校新發(fā)展規劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點(diǎn)和生活經(jīng)驗出發(fā)，深入開(kāi)展貫徹黨的精神學(xué)習宣傳工作，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)為載體，灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長(cháng)過(guò)程中逐步樹(shù)立正確的三觀(guān)，做到三熱愛(ài)。
二、工作目標：
1、發(fā)揮校園文化載體和活動(dòng)陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的精神。
2、深入開(kāi)展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹(shù)立正確的三觀(guān)，做到三熱愛(ài)。
3、深化紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。
4、落實(shí)鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。
三、工作重點(diǎn)：
(一)進(jìn)一步加強少先隊自身建設
1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的隊干部，全心全意為隊員服務(wù)。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2、繼續按德育常規的要求，切實(shí)加強我校少先隊組織的建設，促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。
3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將繼續對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過(guò)參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協(xié)作的精神。
4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學(xué)生的儀式教育，對入學(xué)、入隊、畢業(yè)典禮、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行再設計與相對固化，形成學(xué)校特色的微型課程。
(二)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
�、僖詫W(xué)習黨的精神為統領(lǐng)，通過(guò)少先隊輔導員給學(xué)生講活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�、诩訌姟蛾犝隆方逃�，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
�、垡悦褡寰翊鷤黧w驗教育為主要途徑，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，引導少年兒童從小培養志愿者服務(wù)精神，樹(shù)立公益服務(wù)社會(huì )的理念，傳遞社會(huì )正能量，進(jìn)一步展現新時(shí)期少先隊員風(fēng)貌。
�、芤渣h的為契機，做好貫徹黨的精神學(xué)習宣傳工作，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作，培養和灌輸隊員們對黨、對社會(huì )主義祖國的樸素感情。
�、菀酝谝黄{天下，手拉手共同成長(cháng)為主題，繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾手拉手活動(dòng)。大隊部通過(guò)與南門(mén)村小學(xué)少年兒童小手拉大手活動(dòng)，結交一個(gè)手拉手小伙伴，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì )氛圍。引導他們互相學(xué)習，互相激勵，共同成長(cháng)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現對方的閃光點(diǎn)，讓結對小伙伴感受社會(huì )的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì )生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃5
一、指導思想
本學(xué)期，校少先隊以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強少先隊組織建設，努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、繼續深入開(kāi)展“每周一習慣”的系列活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(cháng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、大力加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話(huà)進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開(kāi)展全國青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。
5、深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
三月份：
行為規范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開(kāi)勸導隊會(huì )議。組織常規評比。
3、制訂少先隊工作計劃。
4、開(kāi)展第一次主題班會(huì )“新學(xué)期新打算”，對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育
5、召開(kāi)期初工作會(huì )議。
6、參加鎮美術(shù)、書(shū)法、手工、泥工現場(chǎng)競賽。
7、開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”少先隊主題教育活動(dòng)。
8、慶�！叭恕眿D女節，開(kāi)展“感恩”活動(dòng)。
9、結合“植樹(shù)節”開(kāi)展校園護綠活動(dòng)，開(kāi)展“公民道德建設月”教育。
10、組織參加安海鎮小學(xué)生棋類(lèi)比賽。
11、舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學(xué)區校園歌手初賽。
四月份：
光榮傳統代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園，開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng)
2、清明節假期安全教育。
3、參加鎮級少先隊主題觀(guān)摩研討活動(dòng)。
4、參加20xx年安海鎮小學(xué)生乒乓球比賽
5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。
五月份：
感恩孝敬熱愛(ài)勞動(dòng)
1、開(kāi)展慶�！拔逡粍趧�(dòng)節”活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。
2、組織開(kāi)展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。
3、感恩、孝敬教育月活動(dòng)，開(kāi)展助殘扶弱獻愛(ài)心活動(dòng)。
4、參加鎮級少先隊主題觀(guān)摩研討活動(dòng)。
5、開(kāi)展學(xué)習《弟子規》讀書(shū)系列活動(dòng)。
6、開(kāi)展5.12防災減災日、第四個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。
六月份：
放飛理想展示風(fēng)采
1、開(kāi)展“慶六一”系列主題活動(dòng)。
2、參加鎮“十佳少先隊輔導員”大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
5、召開(kāi)少先隊工作總結會(huì )。
七月份:
平安暑期快樂(lè )拓展
1、收集和整理少先隊活動(dòng)資料。
2、學(xué)生安全教育
春季小學(xué)生少先隊工作計劃6
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、求精：狠抓德育隊伍建設，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，結合上級主題教育內容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，提升育人的實(shí)效性。
3、求真：結合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，抓好班級文化建設，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設，讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
4、求實(shí)：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人性化的教育。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度，定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，繼續加強班級常規管理方法、育人藝術(shù)的研討。
2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)。每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里，帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)等核心價(jià)值觀(guān)的培養與逐步形成。
4、加強德育陣地建設，形成立體多維網(wǎng)絡(luò )，齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長(cháng)的立體教育網(wǎng)絡(luò )。
四、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、提升教職工德育理念。
繼續在校園內營(yíng)造“全員育人”、“一崗雙責”的教育氛圍，不斷規范德育隊伍管理，激發(fā)教職工“教書(shū)育人”的激情。要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔起對學(xué)生的思想品德教育和養成教育的工作。
2、加強班主任管理與指導。
積極做好新班主任的崗前培訓（如班主任工作手冊的填寫(xiě)、學(xué)生常規管理、家校聯(lián)系等等方面）、通過(guò)聆聽(tīng)講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行現任班主任的在職培訓；組織好骨干班主任積極外出學(xué)習培訓。班主任沙龍、班主任例會(huì )正常開(kāi)展，一個(gè)月一次活動(dòng)。組織好班主任沙龍活動(dòng)，選擇班主任常規管理工作中遇到的.突出問(wèn)題，把管理中存在的共性問(wèn)題解決好、把個(gè)性問(wèn)題挖出來(lái)，一起找出解決問(wèn)題的辦法，讓論壇更具針對性和實(shí)效性。
�。ǘ⿵娀坝恕蹦繕艘庾R，突出養成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)生思想道德建設。
以主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規范引導人。
1、用“規范”育人。
�。�1）以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為依據，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅持從細微之處入手，加強觀(guān)察、監督、引導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。要堅持從小處著(zhù)眼，從小事抓起，培養學(xué)生良好的文明、禮儀和衛生等習慣，繼續以開(kāi)展“文明班級”、“班級常規月考”等活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規教育體系。
�。�2）繼續完善學(xué)生行為規范常規競賽，堅持每天一檢查，每周一小結、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級常規優(yōu)勝班的“流動(dòng)紅旗”授予儀式，通過(guò)這種顯性的激勵模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習慣的養成，提高養成教育的實(shí)效性，逐步內化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
�。�3）培養高素養的銀杏娃。
結合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭星活動(dòng)，開(kāi)展個(gè)人素養工程：“走好路，吃好飯，說(shuō)好話(huà)”，強化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。
2、用“活動(dòng)”育人。
學(xué)校堅持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)各項主題教育活動(dòng)，關(guān)注年齡節點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育，將上級主題活動(dòng)整合進(jìn)校本主題活動(dòng)中，做到早作準備，有序安排，穩步推進(jìn)，以扎實(shí)豐厚、點(diǎn)面結合的校本主題活動(dòng)成果，以“精選主題，有效整合，點(diǎn)面結合，關(guān)注過(guò)程”的指導思想和操作策略，切實(shí)提高活動(dòng)過(guò)程的有效性，加深每一名學(xué)生參與活動(dòng)的體驗、感受與領(lǐng)悟，讓每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里，帶動(dòng)每一個(gè)老葉小學(xué)學(xué)子愛(ài)學(xué)習、愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)等核心價(jià)值觀(guān)的培養與逐步形成。
�。ㄈ┲匾暤掠n程建設，構建德育內容體系。
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開(kāi)發(fā)校本德育課程，要求正副班主任的晨會(huì )課上使用下發(fā)的校本教材，班主任每周至少上一課，副班主任利用晨會(huì )課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過(guò)新穎的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
以班會(huì )課為平臺，充分利用每周的班會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。圍繞傳統節日和主題教育內容，精心設計每周、每月的主題教育活動(dòng)，通過(guò)全員參與，多維互動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)的成效。
�。ㄋ模┘倚Ｉ鐓^聯(lián)系，加強安全法制教育。
1、開(kāi)展青少年普法教育活動(dòng)。加強法紀教育制度建設，開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，提高小學(xué)生的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)，增強學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長(cháng)、消防、公安、法院等有關(guān)部門(mén)和團體協(xié)同開(kāi)展法制教育、安全教育、毒品預防等教育活動(dòng)，實(shí)現課內外、校內外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面，以保證未成年人思想道德建設的連續性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓，并在家長(cháng)指導下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式做好安全救護培訓和突發(fā)事件演練，幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。
2、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。本學(xué)期將開(kāi)展一、三、六年級的家長(cháng)半日活動(dòng)，二、三、五年級的家長(cháng)會(huì )。另外，學(xué)校將積極協(xié)調家長(cháng)委員會(huì )、關(guān)工委、德育基地等組織，統籌學(xué)校教育與家庭教育、社區教育的銜接與整合，組織豐富多樣的主題活動(dòng)。組建“家長(cháng)志愿者“團隊，安排有特長(cháng)的家長(cháng)進(jìn)課堂，充分發(fā)揮他們的教育功能，建構立體多維的校外教育體系。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃7
一、指導思想：
樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、 建隊60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設。加強督導評估，考核點(diǎn)面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設;推動(dòng)《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。
三、工作重點(diǎn) 全面加強少先隊自身建設。
xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學(xué)習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語(yǔ))。
2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新。各輔導員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂(lè )共成長(cháng)
各學(xué)校在與相應的學(xué)校結為手拉手友好學(xué)校的基礎上，繼續進(jìn)行手拉手體驗活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會(huì )等少先隊工作上加強交流互助，
輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導手拉手 少先隊員之間開(kāi)展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊員在進(jìn)城或下鄉的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀(guān)念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗對方學(xué)習和生活，互相鼓勵幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格，增強社會(huì )實(shí)踐能力。
四、工作要求：
1、 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點(diǎn)組織安排校少先隊活動(dòng)。
2、少先隊工作要形成長(cháng)效機制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規范管理。
3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃8
一、指導思想
根據“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動(dòng)為途徑，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩抓常規，追求創(chuàng )新，加強實(shí)踐報告，體驗為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強少先隊基礎建設
1、加強學(xué)校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長(cháng)社會(huì )各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
(二)建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”，培養隊員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、禮儀之星的評比以及講座、集會(huì )等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3、抓好雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，利用班隊活動(dòng)、晨會(huì )等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新，既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級段完成爭章活動(dòng)，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1、開(kāi)展少先隊專(zhuān)題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動(dòng)案例評比，鼓勵并組織輔導員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開(kāi)展隊活動(dòng)方案評比，開(kāi)展班隊活動(dòng)課的觀(guān)摩評比。
(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動(dòng)。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃9
日歷一張張翻過(guò),爆竹聲一天天遠去,新學(xué)期向我們款款走來(lái),我們帶著(zhù)欣喜與快樂(lè )回到了校園。迎接我們的是新的開(kāi)始，本學(xué)期我校少先隊工作在上級部門(mén)的指導下，擬定以下的計劃：
二月份 平安行動(dòng)
春意盎然，開(kāi)學(xué)伊始。落實(shí)規范少先隊常規工作：日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作，并有記錄、健全班委會(huì )。只有少先隊工作規范化，學(xué)校工作才能得以正常實(shí)施。
關(guān)注學(xué)生在校的日常行為規范，以小學(xué)生日常行為規范嚴格要求自己，讓班級的工作得以進(jìn)行。本月份為“平安行動(dòng)”從一年級至六年級都要相應開(kāi)展“珍愛(ài)生命”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到生命的可貴，懂得在日常生活中保護自己，關(guān)愛(ài)他人。
三月份 愛(ài)綠行動(dòng)
春暖花開(kāi)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，學(xué)校的各項常規工作已進(jìn)入正軌，本月份里的各項節日重多，我們將主要以“愛(ài)綠行動(dòng)”為主，學(xué)校的綠化面積較大，讓學(xué)生到校園中去尋找綠色，愛(ài)護校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹(shù)節”為主題，讓學(xué)生們從班級、學(xué)校中感受到綠色源于身邊，從我做起，從身邊的小事做起。
四月份 緬懷先輩，爭先進(jìn)
初夏輕風(fēng)，悄然而至。開(kāi)展清明節日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。除此之外，還將有下列安排：
1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，增強少先隊的凝聚力，提高少先隊員服務(wù)意識，帶動(dòng)更多的少先隊員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。
2、提倡愛(ài)護校園環(huán)境、不踩踏花草，不損壞樹(shù)木，不亂扔垃圾，把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。
3、“文明禮儀”“環(huán)境衛生”知識競賽，豐富校園文化生活，對學(xué)生進(jìn)行禮儀知識教育，讓學(xué)生通過(guò)禮儀教育養成良好的行為習慣和保護環(huán)境的意識
五月份 愛(ài)上勞動(dòng) 愛(ài)上健康
1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育的同時(shí)，通過(guò)普法使學(xué)生認識到如何遵守國家法律、法規及社會(huì )公共道德規范，樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強其法制觀(guān)念，培養未成年人對犯罪進(jìn)行自覺(jué)的自我防范。通過(guò)普法，對培養社會(huì )主義現代化建設人才具有重要的意義。
2、通過(guò)“手拉手，互助互學(xué)”勞動(dòng)實(shí)踐體驗活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，在與他人合作中體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。寫(xiě)好勞動(dòng)體驗日記，利用好黑板報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學(xué)生的自主管理。
3、迎接六一兒童節，積極準備慶“六一”各項活動(dòng)。
六月份 我的節日 我快樂(lè )
1、歡慶“六一”校園文化活動(dòng)。弘揚祖國傳統文化，樹(shù)立小學(xué)生書(shū)畫(huà)藝術(shù)發(fā)展觀(guān)，努力培養愛(ài)好書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣，構建和諧校園，為我校文化建設做出貢獻。
2、壯大少先隊組織，培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。
3、評選校園“十佳”少先隊員，樹(shù)立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習，爭做“十佳”好少年。
4、針對六年級畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊主題會(huì )”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
5、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛生班集體”
6、做好學(xué)期末總結工作，各中隊輔導員認真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃10
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真領(lǐng)會(huì )“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求，深入學(xué)習貫徹全國第五次少代會(huì )精神，按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動(dòng)，完善工作機制，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點(diǎn)：
(一)注重行為習慣，開(kāi)展養成教育，促進(jìn)隊員快樂(lè )成長(cháng)。
1、在去年的基礎上，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )、午會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，學(xué)會(huì )自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好習慣。
2、結合文明中隊的考評，繼續進(jìn)行以養成教育為核心的“五星班級”的評比活動(dòng)：每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動(dòng)，提高少先隊教育實(shí)效。
1、加強法制紀律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續開(kāi)展“虎小之星”評選活動(dòng);“禮儀之星”體驗活動(dòng);“才藝之星”展示活動(dòng);“護校天使”實(shí)踐活動(dòng);“學(xué)生圖書(shū)管理員”實(shí)踐活動(dòng)等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長(cháng)的自信和快樂(lè )。
(三)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開(kāi)展。
1、抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織，培養少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養，通過(guò)中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動(dòng)。中隊抓好中隊干部的培養，同時(shí)，設立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。更好地發(fā)揮“護校天使”等組織的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。
(1)建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍，積極吸納專(zhuān)職教師、家長(cháng)、青年志愿者以及社會(huì )各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價(jià)體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、主要措施：
1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。
2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進(jìn)行理論學(xué)習，為輔導員創(chuàng )設學(xué)習的機會(huì )，努力做一名學(xué)習型的輔導員，按學(xué)校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動(dòng)的機會(huì )，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育。進(jìn)一步完善常規評比，對學(xué)生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實(shí)施相結合，轉變少先隊活動(dòng)觀(guān)念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。
春季小學(xué)生少先隊工作計劃11
一、指導思想
以習近平總書(shū)記“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等，全面加強少年兒童思想道德建設，服務(wù)少年兒童，努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、堅持做到“嚴”、“細”、“實(shí)”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
�。ㄒ唬�、立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊陣地建設。
1、抓好少先隊的隊伍建設，加強督導隊員的再培訓，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個(gè)窗口。
2、加強班級（中隊）負責制。
3、培養大隊文娛委員，豐富少先隊活動(dòng)。
4、加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)真正成為少先隊員常規教育的`基地、展示自我的舞臺。
5、進(jìn)一步規范班級文化建設，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點(diǎn)。
6、利用校園宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習交流平臺，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。
�。ǘ�、圍繞品德修養建設工程，著(zhù)力建設xx小學(xué)的文明少先隊員。
1、鼓勵隊員為已為班為校爭光，開(kāi)展即時(shí)評價(jià)與階段評價(jià)相結合，以目標導向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功，教育學(xué)生要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭取榮譽(yù)稱(chēng)號，并快樂(lè )成長(cháng)。
2、“校園安全”工程。借助新學(xué)期初大力開(kāi)展“校園安全”活動(dòng)，確保學(xué)生懂得自我保護，能夠安全健康地在xx小學(xué)學(xué)習和活動(dòng)。
3、以豐富的實(shí)踐活動(dòng)為載體，成立“xx護綠環(huán)保小分隊”，開(kāi)展環(huán)保小衛士活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生主動(dòng)參與，增加學(xué)生的理解和體驗，培養學(xué)生的社會(huì )責任感，養成良好的社會(huì )道德行為習慣。
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