從小事做起保護環(huán)境的演講稿
環(huán)境保護就是運用環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認識污染和破壞環(huán)境的根源及危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量惡化，控制環(huán)境污染。下面小編給大家整理從小事做起保護環(huán)境的演講稿（精選15篇），僅供參考。
從小事做起保護環(huán)境的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：保護環(huán)境從自身做起，從小事做起。
大家都知道我們中國的耕地面積有18億畝多�？墒牵哼@些年來(lái)。人們受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活。
而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，讓世界在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機勃勃的綠洲，一年四季都會(huì )有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望�？墒怯姓l(shuí)能夠知道，長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加，森林受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝；它在渴望，渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類(lèi)斷絕了它的最后一絲希望。
4月22日，這個(gè)地球的節日，至今已有經(jīng)30年了，就因為“三環(huán)境”污染和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球的傷痕永遠消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)！不要讓地球上失去了最后一塊凈土。
從小事做起保護環(huán)境的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”！生活在科技發(fā)達的21世紀，每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境，人人有責”！當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹(shù)樁，彌漫著(zhù)沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟？雖然這些現象還沒(méi)有出現，但是我想：人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！
水是生命之源，萬(wàn)物生存都需要水，人類(lèi)也不例外，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源，人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節約，反而大面積的浪費。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開(kāi)水龍頭，便轉身離去，任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。
我們要節約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水！地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個(gè)報告：再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！
也許你會(huì )想：森林消失管我什么事，它消失不會(huì )影響我們。不！森林肩負著(zhù)重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會(huì )接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們在災難中沒(méi)死，自然災害也會(huì )毀了我們的家園！
保護環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！謝謝大家！
從小事做起保護環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每一天的生活都是和空氣，和水息息相關(guān)，而只有環(huán)境好了，那么我們的水，我們的空氣才是會(huì )干凈的，所以為了我們自己，也是為了讓我們更好的去生活，也是要把環(huán)境愛(ài)護起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事情做起，一起行動(dòng)，把愛(ài)護環(huán)境這件事情給做好，做下去。
愛(ài)護環(huán)境不是說(shuō)說(shuō)，而是要我們去認真的去做的，其實(shí)我們能做的有很多，這些小事都是會(huì )對我們的環(huán)境有好處的，像節約資源就是一件對環(huán)境有好處的事情，平時(shí)的時(shí)候，我們要節約用電，用水，去珍惜我們生活中的東西，不要浪費，這些東西都是生產(chǎn)出來(lái)的，而也是大自然的資源來(lái)用來(lái)生產(chǎn)的，如果浪費了，其實(shí)也是讓資源更少，讓我們的環(huán)境變得不是那么的好。特別是我們的水資源，我想大家都是知道，干凈的水是多么的珍貴，可能我們在開(kāi)龍頭的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué)，但是如果大家去看過(guò)處理水的設備，去了解過(guò)污水對環(huán)境的危害，那么我們也是更加的要去把水資源珍惜起來(lái)，平時(shí)的時(shí)候用水節約一些，一水多用，也是可以讓我們的資源得到有效利用的。
環(huán)境的破壞，我們每時(shí)每刻其實(shí)都是可以感受得到的，有時(shí)候城市的天空灰蒙蒙的，那是霧霾，有時(shí)候我們感覺(jué)天氣的變化太異常了，那是我們對環(huán)境的傷害所帶來(lái)的后果，而想要好好的生存下去，我們的環(huán)境就是需要我們每一個(gè)人都是去保護的，平時(shí)的時(shí)候少用一些塑料袋，減少白色垃圾，能走路的時(shí)候，盡量走路，不但是鍛煉了身體，也是節約了資源，減少了尾氣的排放，平時(shí)上下學(xué)，我們能走路的，做公交的，騎單車(chē)的，都是可以多做一些，來(lái)讓我們的城市天空更加的干凈。同學(xué)們環(huán)境的保護，是需要我們大家時(shí)刻的去努力，去付出，才會(huì )有收獲的，我們也是看到北方曾經(jīng)的沙塵暴是那么的嚴重，但是經(jīng)過(guò)治理，經(jīng)過(guò)環(huán)境的保護，已經(jīng)好了很多，而這些也是大家長(cháng)期以來(lái)不懈的努力才做到的。我們同樣也是要繼續的做下去，從身邊做起，從自己每時(shí)每刻的行動(dòng)去做好。
大家都一起來(lái)努力，去為了美好的環(huán)境，去付出，去讓我們的家園更加的美，同學(xué)們，讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)吧，去愛(ài)護我們的環(huán)境。
從小事做起保護環(huán)境的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
從小事做起保護環(huán)境的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)日新月異、事物飛速發(fā)展變化的時(shí)代，人們的生活理念也在悄然改變�！肮蚕怼背闪诵率澜绲拇~，我們的世界也將逐漸成為充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的大家庭。
我們的“共享時(shí)代”，提高了人們環(huán)保的意識。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，車(chē)水馬龍的馬路上、人來(lái)人往的街道上，出現了一排排共享單車(chē)。騎著(zhù)那顏色鮮艷的小黃車(chē)，人們的臉上洋溢著(zhù)健康自信的笑容。低碳出行、綠色環(huán)保，是很多人接受共享單車(chē)的重要原因。林蔭路，單車(chē)上，望著(zhù)道路上各色各樣繁忙去留的行人，那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車(chē)的人，我們同是新時(shí)代的受益者�！肮蚕頃r(shí)代”是一個(gè)提倡環(huán)保理念的時(shí)代，它同時(shí)也拉近了人與人之間日漸疏遠的距離。
我們的“共享時(shí)代”讓人們愈發(fā)注重起合作競取，努力拼搏的精神。隨著(zhù)“共享籃球”的問(wèn)世，運動(dòng)也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分。從前鮮少有人問(wèn)津的操場(chǎng)中，活躍練習籃球的人們開(kāi)始多了起來(lái)。那一顆在隊伍中靈活傳遞的籃球，見(jiàn)證了人們熱愛(ài)運動(dòng)的靈魂�！肮蚕頃r(shí)代”，不只有飛速更新的科技，卻仍能體會(huì )到與同伴揮汗如雨的快樂(lè )。因為“分享”，讓人們注重合作、珍惜那可以互相學(xué)習一起拼搏的快樂(lè )。
我們的“共享時(shí)代”，雖有不可避免的冷酷與淘汰，但卻讓人們越發(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧靜�！肮蚕頃�(shū)店”彌補了快時(shí)代中人們空虛的內心世界，這一創(chuàng )新理念已引起了無(wú)數人的好感與認同。跟隨時(shí)代的腳步，人們意識到精神食糧同樣不可或缺。捧一杯香茗，靜坐在窗前，手中的書(shū)冊散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界。霓虹閃耀、熱鬧非凡。喧囂與沉靜的碰撞，更替與不變的抉擇�！肮蚕頃r(shí)代”讓我們能發(fā)現心靈的缺失，用心去把握快節奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐。
我們的“共享時(shí)代”，見(jiàn)證了每個(gè)人成為“更好的自己”的過(guò)程。所謂“共享時(shí)代”，提倡的是環(huán)保、合作、分享……正在這樣一個(gè)充滿(mǎn)正能量的時(shí)代中，我們已將“愛(ài)”作為生命中永恒的話(huà)題。愛(ài)自然、世界、和伙伴，也學(xué)會(huì )了愛(ài)分享、合作和團隊。在我們新的理念中，“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標�！肮蚕頃r(shí)代”不僅有一日一貌的新奇變化，更有人與人之間難能可貴的包容與分享。這種在新時(shí)代中逐漸熏陶出的理念，是人們無(wú)比珍視的寶貴財富。
不可否認，“共享時(shí)代”伊始有過(guò)許多不文明不和諧的現象和聲音，并且可能至今也仍然存在著(zhù)。例如，惡意損壞“共享單車(chē)”，在“共享圖書(shū)”上亂涂亂畫(huà)等……這些不文明的行為確實(shí)是“共享時(shí)代”初期不慎成功的例子�？呻S后我們也不難發(fā)現，有越來(lái)越多的人們開(kāi)始有了分享、珍惜和感恩的意識，此類(lèi)不文明現象也在逐漸減少。正是“共享時(shí)代”，讓我們有理由相信這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與正能量。
新的“共享時(shí)代”，有新的理念�？焖侔l(fā)展的世界中那一抹分享、團結，正在讓我們的社會(huì )變得越發(fā)美好。我相信，有了“共享時(shí)代”中的共享理念，我們一定可以擁抱更為團結、更充滿(mǎn)正能量的明天!
從小事做起保護環(huán)境的演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是海海小學(xué)五（二）班的薇薇。今天我站在這兒，要和大家說(shuō)一件很重要的事情——“海海小區是我們共同的家，小區環(huán)境要靠我們大家來(lái)維護�！�
我在小區玩耍時(shí)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：兩位阿姨正悠閑地散著(zhù)步，她們一邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著(zhù)瓜子，她們是那么不約而同而又動(dòng)作極其優(yōu)雅地隨手把瓜子殼扔到地上……原本干凈的路面被污染了，這樣多不好呀！
我是去年九月搬到海海的，那正是桂花飄香的季節，當我走在上學(xué)的路上，看著(zhù)眼前的美景，聞著(zhù)桂花的清香，那感覺(jué)不知有多舒服。突然，我停了下來(lái)，是怎么回事呢？原來(lái)，我看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)下倒放著(zhù)一把傘，一位老奶奶不斷地搖著(zhù)桂花樹(shù)，黃黃的小桂花如下雨般地落入傘中，多可惜呀！小區里的桂花是供大家欣賞的，可是，如果所有人都像這位老奶奶一樣，小區里就會(huì )寸草不生了。我為自己那時(shí)沒(méi)有鼓足勇氣，上前請老奶奶不要搖桂花樹(shù)而有些自責。今年秋天，等小區里的桔子長(cháng)出來(lái)了，桂花又開(kāi)了，我們要做它們的小衛士，保護好它們呀！
今天，我號召大家愛(ài)護小區里的環(huán)境，共同為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的家園，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
從小事做起保護環(huán)境的演講稿7
同學(xué)們：
現在，人們口口聲聲都說(shuō)要環(huán)保，可是，真真能做到環(huán)保，不破壞衛生的人又有幾個(gè)?
記得聽(tīng)父母親說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候的環(huán)境，比現在要還得多。那時(shí)候，平靜的河面透露出淡淡的藍，充滿(mǎn)了神秘感。小孩子們在河邊嬉戲，大人們在河邊洗米，洗菜，魚(yú)兒們在河里自由自在的游來(lái)游去。太陽(yáng)出來(lái)了，金光四射，到處仿佛都是金燦燦的，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠茵茵的草地上，看不到一點(diǎn)雜色，像是鋪了一層綠色的地毯。，遮住了夏日的驕陽(yáng)。很多爺爺奶奶坐在大樹(shù)下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚，夕陽(yáng)給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳，鳥(niǎo)兒在空中成群結伴的飛過(guò)，唧唧喳喳的叫著(zhù)，仿佛在開(kāi)玩笑。夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，給天空鑲嵌上了無(wú)數顆閃亮的鉆石……光是聽(tīng)著(zhù)父母講，就要陶醉在其中。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人口不斷的增長(cháng)，各種各樣的污染破換了我們的家園�？纯船F在，河水里滿(mǎn)是垃圾，塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應有盡有。工業(yè)廢水的排放，垃圾的影響，使本來(lái)純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝，那不再是魚(yú)兒們的天堂，綠茵茵的草地也被灰蒙蒙的沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩的高樓取代，人類(lèi)亂砍亂伐，綠化面積也大幅度減少，是當年美麗的山林變成了光禿禿的山頭;人類(lèi)破壞了自然的和諧，使得很多稀有動(dòng)物滅絕，天上的星星也沒(méi)有那么耀眼了……還遠遠不止這些，土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著(zhù)我們的家園。到了下一代，甚至好幾十年后，如果人們還是這樣不重視環(huán)境，那么地球將會(huì )成什么樣?還有可以引用的水嗎?天還會(huì )像以前那樣藍嗎?草地還會(huì )像以前那樣綠嗎?還有新鮮的空氣嗎?還會(huì )有動(dòng)物存在于世嗎?我不敢想象。
讓我們從現在行動(dòng)起來(lái)，將環(huán)保的種子散播到世界的每一個(gè)角落，從點(diǎn)滴小事做起，共同來(lái)關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注環(huán)境保護，共同創(chuàng )建我們的綠色家園!讓地球青春永駐!
從小事做起保護環(huán)境的演講稿8
老師們、同學(xué)們：
今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)�！�，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，“綠色學(xué)�！�，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì )在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng )建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會(huì )，伴隨著(zhù)物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來(lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺(jué)，它是蘊藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動(dòng)的觀(guān)感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒(méi)有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動(dòng)，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿(mǎn)眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng )建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng )建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù)，養一塊草地做起。
我們可以開(kāi)設校園植物角，以班級為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關(guān)習性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長(cháng)了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。
我們應重視每年的植樹(shù)節和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開(kāi)設有關(guān)環(huán)境保護的專(zhuān)題講座，配合社會(huì )大力宣傳植樹(shù)造林的益處，并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)。
我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫(huà)廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng )建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿(mǎn)眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認識程度，治標更更要治本。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認識。
在生活學(xué)習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等，在這兩方面，學(xué)�？梢栽谛@里放十幾個(gè)果皮箱，水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。
同學(xué)們，老師們，關(guān)愛(ài)地球，就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護環(huán)境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會(huì )更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家。
從小事做起保護環(huán)境的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱，我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒(méi)了孱孱聲，到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)，學(xué)習呢?我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì )發(fā)現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?保護環(huán)境，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)呢?保
護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)�！靶⌒l士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧!
從小事做起保護環(huán)境的演講稿10
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：杭城是我家，人人愛(ài)護她。
秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園，她以獨特的魅力傲立在閩西之巔。清代著(zhù)名詩(shī)人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句：四面青山三面水，一城如畫(huà)夕陽(yáng)中。杭城的山姿水韻不僅令詩(shī)人傾倒，更讓杭川子女唱起歡樂(lè )之歌：一里山水一盤(pán)景，千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情：杭城是我家，人人愛(ài)護她。
清晨，走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面，呼吸著(zhù)清新甜潤的空氣，聆聽(tīng)著(zhù)啾啾鳥(niǎo)語(yǔ);享受著(zhù)暖風(fēng)中傳來(lái)的陣陣花草香。置身于此情此景，恍如神仙。突然一句話(huà)語(yǔ)傳入耳中：媽媽?zhuān)瑒e把面巾紙掉地上，會(huì )破壞美景的。小朋友邊說(shuō)邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶！羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指！晨練的人齊聲贊到：景美人更美！
中午：我們排著(zhù)整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車(chē)，上車(chē)時(shí)，大家井然有序，車(chē)上的叔叔姨姨直夸我們乘車(chē)文明呢！看：前排坐的那位大哥哥，看到有老人上車(chē)，馬上主動(dòng)走上前去扶他們，還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開(kāi)得更加燦爛，乘客們夸道：車(chē)美人更美！
晚上，漫步在汀江河畔，爺爺告訴我：汀江河是我們的母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子，甜潤得讓干渴的人們笑盈盈地開(kāi)懷暢飲。那咚咚的搗衣聲，那歡跳的魚(yú)蝦，那嬉戲的蝴蝶和那點(diǎn)水的蜻蜓，那是多么讓人懷念！如今河水不但渾濁，還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺，縣政府已經(jīng)對污染企業(yè)進(jìn)行了整治，我們少先隊員也開(kāi)展了愛(ài)護環(huán)境，保護母親河的活動(dòng)，我們立志實(shí)現自己愛(ài)護母親河而且傾盡所能影響身邊人，讓河中無(wú)垃圾，沒(méi)污水，相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊！
親愛(ài)的同學(xué)們：杭城是我家，人人愛(ài)護她。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好家園！相信我們一定會(huì )把杭城的明天建設得更加美好，更加輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
從小事做起保護環(huán)境的演講稿11
朋友們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�！笨匆�(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎? 由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子。
我們要做到保護資源愛(ài)護環(huán)境才能長(cháng)久地生存，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
從小事做起保護環(huán)境的演講稿12
各位評委、各位領(lǐng)導、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農村，長(cháng)在農村，土地與我有著(zhù)一種說(shuō)不清、道不盡的親切感，我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺(jué)得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話(huà)說(shuō)，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營(yíng)養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養料，作為對根的回報，中國土地之樹(shù)才會(huì )愈加壯大。
一個(gè)平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心靈：作為一名農村基層干部，他心里始終裝著(zhù)老百姓，為幫助農民解決生產(chǎn)、生活上的困難，為家鄉盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來(lái)工作崗位幾經(jīng)變動(dòng)，但敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，累倒在訪(fǎng)民情、辦實(shí)事的'崗位上。他的品德和行為，充分體現了我們黨的優(yōu)良傳統，充分體現了共產(chǎn)黨人的高尚情操，具有強烈的時(shí)代特征。他走了，但他敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習、勇挑重擔;堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無(wú)數個(gè)像他一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹(shù)生生不息嗎?今天，我們要以他為榜樣，學(xué)習他安心扎根山區，敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習他工作不計份內份外，勤于學(xué)習、勇挑重擔的進(jìn)取精神;學(xué)習他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，堅持原則、敢于碰硬的負責精神;學(xué)習他自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。
“天下興亡，匹夫有責”。在這兒，我想說(shuō)，“保護耕地，人人有責”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致，統一思想，增強耕地憂(yōu)患意識，樹(shù)立愛(ài)土惜地觀(guān)念，養成“人人守土有責，代代惜地光榮”的社會(huì )新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿(mǎn)腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔負起土管人員應有的責任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂(lè )于奉獻，敬業(yè)愛(ài)崗，公道正派，愛(ài)民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應該要無(wú)愧于中國土地之樹(shù)的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼?shù)常青，為了中國土地——我們共同的根，而綠著(zhù)生、綠著(zhù)死吧!讓我們在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀錄，創(chuàng )造新的成績(jì)，來(lái)報答中國土地對我們的養育之恩吧!謝謝大家!
從小事做起保護環(huán)境的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們也知道，由于我們人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說(shuō)，現在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，2000萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著(zhù)南極冰川開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們美麗的家園——變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們，只剩下我們人類(lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們，愛(ài)護環(huán)境，已成為你我應該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。我們在校園內不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧。當我們走過(guò)某個(gè)班級，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著(zhù)，應幫忙關(guān)掉。洗手時(shí)，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì )濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。同學(xué)們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
從小事做起保護環(huán)境的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在寒假期間，我到xx科技館參觀(guān)了以“話(huà)說(shuō)低碳”為主題的科普展。在這一場(chǎng)“低碳之旅”中，我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應該樹(shù)立正確的觀(guān)念，真正做到保護地球。
我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個(gè)科普展的前言，我了解到了二氧化碳會(huì )在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應增強，同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣，給人類(lèi)生活帶來(lái)極大的困擾。我清楚得記得前言中寫(xiě)到：碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類(lèi)物質(zhì)，比如：汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀(guān)的過(guò)程中，我發(fā)現高碳給我們帶來(lái)的危害可大啦！它會(huì )使得全球氣溫變高，海平面上升，近100年全球氣溫上升0.48攝氏度，在未來(lái)50年內將導致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見(jiàn)，低碳生活是至關(guān)重要的。
作為一名小學(xué)生，我認為低碳生活應該從我們每個(gè)人自身做起。首先，我們要做到節約用水、用電。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調的使用，如果可以避免就盡量不要開(kāi);其次，我們要少開(kāi)私家車(chē)，因為汽車(chē)尾氣的污染也是很?chē)乐氐�，我們可以嘗試騎自行車(chē)或步行;第三，我們要少放鞭炮，xx年xx的空氣污染達到了全國最高，很大一部分原因也在于市民放鞭炮過(guò)多;第四，我們每家每戶(hù)都建議使用LED燈，因為L(cháng)ED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節能、壽命長(cháng)、實(shí)用性強等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖說(shuō)是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營(yíng)造。
參與低碳，你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記于心，將低碳的習慣付諸于行！
從小事做起保護環(huán)境的演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》
同學(xué)們，古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學(xué)習的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎現在人類(lèi)為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年；在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
據我收集到的一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的
生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”
同學(xué)們，你們看：因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。
謝謝大家！
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