2022-2023第一學(xué)期工作計劃
新學(xué)期來(lái)臨,學(xué)校老師又開(kāi)始本學(xué)期的工作計劃了,下面小編為大家帶來(lái)2022-2023第一學(xué)期工作計劃(精選26篇)供大家參考!
2022-2023第一學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
以上級教育行政部門(mén)工作意見(jiàn)為指導,以“立德樹(shù)人,質(zhì)量第一”為目標,以“一流農村學(xué)!睘闃藯U,持續推進(jìn)“三自雙導激勵教學(xué)法”的課堂教學(xué)模式,凝心聚力,全面深化教育教學(xué)改革,全面提升教師隊伍素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,提高德育工作水平
1.發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊伍建設。
每學(xué)期定時(shí)召開(kāi)班主任工作培訓會(huì )和交流會(huì ),加強教師之間的相互學(xué)習和交流,不斷提升班主任管理藝術(shù)水平,以營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)、建設淳正校風(fēng)。在引領(lǐng)班主任工作專(zhuān)業(yè)化的道路上,繼續以我校鎮江市“十佳班主任”洪良老師為楷模,以各項培訓活動(dòng)為主線(xiàn),切實(shí)抓好青年班主任的培訓工作,采取同年級一帶一,老帶新的方法,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用,使班主任隊伍不斷充實(shí)、壯大、提高,從而加強德育隊伍建設。鼓勵班主任參加市教育局組織的班主任培訓班、市班主任基本功大賽,鼓勵全體教師撰寫(xiě)“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內外主題征文。
2.加強班干部、共青團員培訓。
在班級管理中,及時(shí)發(fā)現、教育和培養好班干部,做好管好班級的第一步。通過(guò)對學(xué)生干部的培訓,使他們明確班干部的作用、要求、職責和分工,使他們掌握一定的工作技巧,樹(shù)立他們勇于擔當意識,自我要求意識,提高他們的工作能力,增強他們的信心,使他們真正成為教師的得力助手,成為學(xué)生中的領(lǐng)頭人,從而促進(jìn)班級向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團委定期召開(kāi)團干部及團員培訓會(huì ),及時(shí)聽(tīng)取他們的思想匯報,樹(shù)立他們正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從而發(fā)揮其在學(xué)校中的榜樣輻射力量。
3.以各類(lèi)主題活動(dòng)為載體提高德育成效。
充分利用每周“國旗下講話(huà)”這一陣地,持續推進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養成教育等,完善學(xué)生的情操,提升綜合素養。繼續開(kāi)展籃球、足球、舞蹈、詩(shī)詞、書(shū)法等豐富的社團活動(dòng),以強健學(xué)生的體魄,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,陶冶學(xué)生積極健康向上的情操。定期召開(kāi)共青團員會(huì )議,樹(shù)立團員的責任意識、模范帶頭意識,開(kāi)展豐富有益的志愿服務(wù)活動(dòng),增強團在學(xué)校中的向心力和影響力。完善班級文化建設,推進(jìn)班級文化與學(xué)生價(jià)值觀(guān)教育、班級日常管理的有效銜接。
4.加強家校溝通力度,實(shí)現家校共育。
各年級班主任和任課教師分工協(xié)作,在假期走進(jìn)學(xué)生家中了解學(xué)生的作業(yè)情況和生活情況。開(kāi)好一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì ),每個(gè)班級建立班級微信群,日常就學(xué)生個(gè)體的情況與家長(cháng)交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息,及時(shí)合理發(fā)放補助款。
5.爭創(chuàng )鎮江市心理健康教育標準化學(xué)校。
明確組織領(lǐng)導,完善心理健康咨詢(xún)室的硬件設施,美化咨詢(xún)室環(huán)境,定期向學(xué)生開(kāi)放心理輔導室,開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的心理健康教育課程并列入課程表,確保每班每?jì)芍?課時(shí)。各學(xué)科教師堅持以人為本,在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。
6.扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代工作。
我校關(guān)工委在工作中做到“三個(gè)到位”:一是領(lǐng)導到位,政教主任把關(guān)心下一代工作列入本部門(mén)議事日程,確定一名領(lǐng)導分管。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛(ài)關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位,學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室,均配有電教設備、活動(dòng)器材,做到活動(dòng)室按時(shí)開(kāi)放。主動(dòng)征訂《關(guān)心下一代周報》等教育報刊,利用班會(huì )課組織學(xué)生定期學(xué)習,并進(jìn)行宣傳。邀請市關(guān)工委老同志、退休教師來(lái)校為廣大學(xué)生做各類(lèi)主題教育宣講。充分利用學(xué)校宣傳欄,廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。
。ǘ┚o抓隊伍促質(zhì)量,依托管理求發(fā)展
1.借助隊伍建設聚實(shí)力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量潛能。
。1)以率先垂范為引領(lǐng),打造協(xié)作化的教師團隊。
努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,狠抓校風(fēng)教風(fēng)建設。學(xué)校行政團隊率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學(xué)生中間,察覺(jué)并了解情況、發(fā)現并解決問(wèn)題、深入并參與教學(xué)教研活動(dòng),既當指揮員又當戰斗員,切實(shí)發(fā)揮旗手應有的表率作用,努力形成一支愛(ài)崗敬業(yè)、坦誠相待、樂(lè )于奉獻,滿(mǎn)懷農村教育夢(mèng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍;形成一支校長(cháng)用心,行政有為、上下團結一心、積極向上的隊伍;形成一支教師有勁,坦誠相待、通力合作、互相幫襯的隊伍。
。2)以文件規范為先導,打造學(xué)習型教師團隊。
組織全體教師認真學(xué)習我市教學(xué)工作會(huì )議精神,學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)》,學(xué)習《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實(shí)施意見(jiàn)》,學(xué)習下發(fā)的《教學(xué)工作先進(jìn)人先進(jìn)事匯編》材料,選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進(jìn)人,先進(jìn)事”,公布在學(xué)校大廳,供全體教師學(xué)習。
。3)以績(jì)效考核為導向,打造競爭型的教師團隊。
牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,狠抓教學(xué)質(zhì)量,咬定目標不放松。秋季開(kāi)學(xué),將畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的重要議事日程上,組織召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議,定目標、壓任務(wù)、加擔子,向中考要質(zhì)量。為激發(fā)責任意識和教師的教學(xué)積極性,制定《里莊中學(xué)2019年中考目標及獎勵方案》,讓所有教師明確自己本學(xué)年所肩負的責任和需要完成的目標任務(wù),督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學(xué)年度計劃及工作措施,形成一種你追我趕、互相攀高的競爭氛圍。
。4)以校本教研為依托,打造專(zhuān)業(yè)化教師團隊。
開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,認真深入地分析和反思上學(xué)期期末考試總體教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現教學(xué)閃光點(diǎn)和留存問(wèn)題,查找原因,適時(shí)探討,探索適合我校學(xué)情的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。九月教師節前夕召開(kāi)全校質(zhì)量分析及表彰大會(huì ),表彰上一年度教育教學(xué)質(zhì)量突出的團隊和個(gè)人,邀請教學(xué)成果突出的教師上臺現身說(shuō)法。年級組堅持開(kāi)好一月一總結的教師會(huì ),總結當月成績(jì)和通報學(xué)生的情況,提出問(wèn)題,共同研討,同時(shí)布置下階段工作任務(wù)。
2.憑依教學(xué)管理提效能,建立質(zhì)量責任制度。
。1)以建章立制為先。著(zhù)眼一個(gè)“實(shí)”字,突出一個(gè)“嚴”字,逐步建立健全一系列規章制度。一切從教學(xué)實(shí)際出發(fā),保證每條內容實(shí)在管用,便于操作。對照我!兜り(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實(shí)施意見(jiàn)》,制定《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”考核表》,并細分為備課、上課、作業(yè)、輔導和考核五大塊20個(gè)具體指標。制度出臺后,全體教師嚴格按規矩辦事,用制度自覺(jué)約束自己的教學(xué)行為,管理人員在執行過(guò)程中做到秉公辦事、嚴格把關(guān)。教務(wù)處不定期檢查教師“教學(xué)五認真”情況,在教師會(huì )上反饋,對不合要求的教師提出整改意見(jiàn)并進(jìn)行追蹤。
。2)以全面落實(shí)為主。教學(xué)常規,是加強教學(xué)過(guò)程管理、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎。在做好日常教學(xué)常規管理各項工作的同時(shí),加大檢查力度,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續深化“校長(cháng)室—教務(wù)處—教研組—教師”四級一線(xiàn)的教學(xué)常規管理檢查系統,結合《里莊中學(xué)教學(xué)常規及“五認真”管理辦法》進(jìn)一步規范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為,加強常規教研工作,重點(diǎn)檢查教師的“教學(xué)五認真”行為,在“實(shí)用”上下功夫,做文章。
計劃有“實(shí)效”。計劃不貪多求全,要有重點(diǎn),具體到每一周、每個(gè)人。工作時(shí)要嚴格按計劃執行,定下來(lái)的事一定要做到,做不到就要追查原因,形成好的工作紀律和作風(fēng)。
備課要“有效”。加強集體備課研究,建立“集體備課、資源共享、取長(cháng)補短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設計的整體水平。
上課講“高效”。加強課堂教學(xué)監管,嚴格推門(mén)聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課制度,最大限度發(fā)掘教師智慧和學(xué)生潛能,充分利用好課堂的每一分鐘,不浪費一分一秒,使廣大教師深入課堂,樂(lè )于參加聽(tīng)評課活動(dòng)。
作業(yè)出“成效”。要科學(xué)、合理布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性、階段性的家庭作業(yè);雙休日、節假日布置適量的作業(yè),每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
檢查重“時(shí)效”。注重檢查的時(shí)效性,再針對常規檢查中發(fā)現的問(wèn)題,并隨時(shí)反饋給教師,及時(shí)拿出有指導性和針對性的意見(jiàn),切實(shí)提高檢查質(zhì)量。
。3)以公平賞罰為本。對照《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”考核表》,對“五認真”馬虎或者沒(méi)及時(shí)按要求認真完成的教師,第一次學(xué)校大會(huì )通報批評,第二次按照《里莊中學(xué)績(jì)效考核方案》扣除相應績(jì)效工資。同時(shí),該教師年度的評優(yōu)評先和各類(lèi)考核實(shí)行一票否決制。
對一些平時(shí)工作踏實(shí)認真,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),不善言語(yǔ)交際的教師,也時(shí)刻關(guān)注他們,評優(yōu)評先想著(zhù)他們。對教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,目標完成較好的教師在績(jì)效里體現并適當獎勵;對完不成目標、教學(xué)質(zhì)量下滑的學(xué)科和個(gè)人,將進(jìn)行領(lǐng)導談話(huà)、不斷聽(tīng)課等措施進(jìn)行整改追責,幫助教師提高自己。
3.緊抓教研培訓促教風(fēng),引領(lǐng)教學(xué)效率高效化。
。1)抓教研促教風(fēng)
積極組織教師參加丹陽(yáng)市教研活動(dòng),組織安排好在我校舉行的學(xué)科研討活動(dòng)。邀請市教師發(fā)展中心教研員對相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行面對面指導,為教師的教研活動(dòng)注入新的活力,深入了解兄弟學(xué)校在課堂教學(xué)改革、創(chuàng )新上的新舉措,將教研活動(dòng)推向新的高度。
開(kāi)展復合型教研活動(dòng),繼續推進(jìn)備課組教研、年級組教研、校級教研,開(kāi)設校級展示觀(guān)摩和專(zhuān)題研討課,打破教師教研的單一性,讓教研向教學(xué)縱深推進(jìn)。
抓實(shí)階段性測試后的研討分析教研,將各班級學(xué)生作為研討主體,師生互動(dòng),生生互動(dòng),找出差距制定目標,交流經(jīng)驗,分享方法,讓教研落實(shí)到學(xué)生的基層,落實(shí)到教師的日常課堂教學(xué)關(guān)注對象上。
。2)借師訓提師能
借助骨干教師培訓,推進(jìn)學(xué)校骨干教師的培養工作,爭取丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、丹陽(yáng)市級教學(xué)骨干人數有所增加。定期組織專(zhuān)題交流培訓會(huì ),由學(xué)科帶頭人和骨干教師作為主講人對全校教師進(jìn)行培訓,讓骨干教師的學(xué)習分享作為全校教師共同上進(jìn)的契機。定期安排骨干教師上示范課,及時(shí)組織研討,讓大家共同見(jiàn)證骨干教師的成長(cháng),共同反思課堂教學(xué)該如何尋求創(chuàng )新出路、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路,讓部分進(jìn)步慢的教師感受到壓力,迫使他們自我加壓,鼓勵他們向骨干教師學(xué)習,進(jìn)而進(jìn)行幫扶。
。3)深入開(kāi)展課題研究,促進(jìn)內涵創(chuàng )新發(fā)展
鎮江市級課題《籃球精神引領(lǐng)下的三自雙導育人模式探究》經(jīng)過(guò)備案考察已經(jīng)成功立項,本學(xué)期學(xué)校繼續深入研究籃球精神引領(lǐng)下的“三自雙導”的育人模式;進(jìn)一步科學(xué)界定和完善“三自雙導”育人模式的內涵,使其更科學(xué)、更深入;形成長(cháng)效機制,把課題分化到德育、教務(wù)、教科各個(gè)科室,分條線(xiàn)制定“三自雙導”育人模式的實(shí)施方案、操作方式、活動(dòng)內容以及制定系列評價(jià)體系和考核量表,細化管理過(guò)程,從學(xué)校到班級再到個(gè)人,有目標、有行動(dòng)、有考核、有評價(jià);個(gè)人反思、小組評價(jià)、班級交流、學(xué)校展示相結合;周評、月測、年度展示滾動(dòng)進(jìn)行,不斷促進(jìn),最終使其提升為師生的自覺(jué)行為。
。ㄈ├喂谭⻊(wù)意識,優(yōu)化后勤保障。
1.加強職工常規學(xué)習。根據后勤工作特點(diǎn),定期開(kāi)好食堂員工、生活老師的各種交流會(huì )、培訓會(huì ),明確工作職責,端正工作態(tài)度,傳授工作方法,提高員工服務(wù)管理能力。改進(jìn)、完善相應的獎懲制度,調動(dòng)職工工作積極性,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
2.辦好學(xué)校食堂。抓好食品衛生和質(zhì)量,認真執行食品采購、驗收、儲存和留樣制度。加大對食堂工作人員的培訓和管理力度,使他們全心全意做好崗位工作。規范食堂財務(wù)收支行為。經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中,認真傾聽(tīng)他們對食堂管理的建議,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3.加強學(xué)校安全管理。牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想,落實(shí)安全責任制,健全學(xué)校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點(diǎn)崗位人員、特別是門(mén)衛保安、班主任、生活老師的安全教育意識和能力。組織開(kāi)展消防宣傳月活動(dòng),組織開(kāi)展冬季防火防盜安全大檢查,提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強校園安全管理專(zhuān)項培訓,加強學(xué)校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患,加強公物檢查和維修,扎實(shí)做好保障工作。
4.完善教育資產(chǎn)管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統的使用工作,組織開(kāi)展各類(lèi)人員實(shí)驗操作培訓,規范對實(shí)驗器材的使用。嚴格執行財務(wù)制度,重視教育經(jīng)費的管理使用,規范預決算行為;嚴格執行收費政策,嚴格收費公示制度;加強學(xué)校食堂財務(wù)管理,加大對食堂的人工成本、運行成本等的核算,努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);落實(shí)公用經(jīng)費使用管理要求,繼續控制“三公”經(jīng)費開(kāi)支,勤儉節約,努力提高經(jīng)費使用管理水平。
5.優(yōu)化校園環(huán)境管理。強化保潔意識,加大檢查與考核力度,杜絕亂扔亂拋現象。定期做好綠化養護工作,精心布置文化墻,保持校園整潔衛生,以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續做好開(kāi)源節流工作,在管好、用好、維護好公共設施的基礎上,營(yíng)造良好的節水、節電、節紙張、節約糧食的校園風(fēng)氣。
新學(xué)期,我校全體教職工將以“立德樹(shù)人,質(zhì)量第一”的目標為指引,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,凝心聚力,扎實(shí)工作,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩居農村初中第一方陣。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
按照全國少代會(huì )的總體要求,圍繞區教育局“教育強區”的工作部署,在教育局團組織、區少工委、校黨支部和校行政的領(lǐng)導下,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,全面加強團隊的組織建設,切實(shí)抓好團員和少先隊員的思想道德建設。廣泛開(kāi)展團隊員主體教育活動(dòng),堅持“以殘疾學(xué)生發(fā)展為本”的理念,以殘疾學(xué)生健康成長(cháng)為目標,進(jìn)一步加強殘障學(xué)生的“自主教育、自我管理”和習慣養成教育,為教學(xué)工作保駕護航,為青少年的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),為我校創(chuàng )建省級示范學(xué)校服務(wù)。
二、主要工作
。ㄒ唬├^續規范養成教育,促進(jìn)殘障學(xué)生良好行為習慣養成
1、堅持每月至少一次集中學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》等,堅持以品德教育為核心,以行為習慣的養成教育為重點(diǎn),全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、加強日常行為規范的檢查監督,堅持每天公布檢查結果,每周一利用升旗儀式國旗下講話(huà)契機對一日常規檢查的問(wèn)題進(jìn)行總結指正。嚴格執行每月對一日常規檢查結果優(yōu)秀的班級發(fā)放“流動(dòng)紅旗”制度(聽(tīng)障部、智障部各一名)。
3、通過(guò)安全、法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,加強交通安全、消防安全、法制教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自愛(ài)、自護,促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng )建和諧校園、平安校園。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。
。ǘ├^續推進(jìn)團隊陣地建設,促進(jìn)團隊組織自身發(fā)展
1、利用好少先隊宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、少先隊室等陣地發(fā)揮好陣地育人的作用,堅持國內外重大事件及時(shí)學(xué)習公布,內容新穎,符合殘障學(xué)生心理,深入推進(jìn)校園文化建設。
2、利用好新隊員入隊儀式、學(xué)生入團儀式、少先隊干部培訓、升旗手培訓等教育契機,增強團隊員光榮感,提高團隊員更方面能力。
3、規范升旗儀式,要求聽(tīng)障生在升旗儀式時(shí)打手語(yǔ)國歌,輕度智障生唱國歌,切實(shí)加強學(xué)生愛(ài)國主義教育。
。ㄈ├^續堅持活動(dòng)育人的指導思想,深入開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng),引導殘障學(xué)生全面發(fā)展
1、利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行教育,弘揚民族傳統美德,深入“愛(ài)”的教育,讓殘障學(xué)生從小養成良好的道德情操,優(yōu)秀的思想品德。
2、繼續深化與各大學(xué)之間的“手拉手”幫扶活動(dòng),提高殘障學(xué)生的社會(huì )交往能力,增強殘障學(xué)生生活、學(xué)習的信心。
3、組織好學(xué)生的秋游活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,對美好生活的向往。
4、繼續組織好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),豐富殘障學(xué)生在校生活,加強殘障學(xué)生能力的培養,增進(jìn)殘障學(xué)生課外知識。
。ㄋ模┡嫿▓F隊文化,增強團隊組織的影響力
1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。進(jìn)一步挖掘團隊室的功能,提高隊室在日常工作中的使用率;加強學(xué)生腰鼓隊的鞏固訓練,盡可能地在各種活動(dòng)中運用腰鼓表演營(yíng)造氛圍。
2、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。本學(xué)期要將評選出我校優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀的少先隊集體和優(yōu)秀少先隊員,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過(guò)“優(yōu)秀教工團員”“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等獎勵形式,推動(dòng)團隊文化的建設和傳播。
三、具體工作安排
九月份
1、制定團隊工作計劃,各中隊主題班會(huì )活動(dòng)計劃,安排學(xué)生一日常規檢查值日表及教師國旗下講話(huà)值日表
2、少先隊干部改選,新一屆升旗手挑選及培訓
3、恢復一日常規檢查
4、召開(kāi)中隊輔導員及少先隊干部例會(huì ),布置本學(xué)期主要工作
5、開(kāi)展青年教師建國xx周年主題征文及格言警句征集活動(dòng)
6、配合黨支部開(kāi)展第xx個(gè)教師節慶;顒(dòng)
7、區優(yōu)秀中隊輔導員及區優(yōu)秀少先隊員評選
十月份
1、九月份一日常規檢查評比及流動(dòng)紅旗發(fā)放
2、配合黨支部開(kāi)展建國xx周年慶典系列活動(dòng)
3、組織青年教師及優(yōu)秀團隊員觀(guān)看愛(ài)國教育影片
4、慶祝少先隊建隊xx周年,開(kāi)展新生入隊儀式(10月13日)
5、各中隊黑板報評選
十一月份
1、十月份一日常規檢查評比及流動(dòng)紅旗發(fā)放
2、中隊輔導員及學(xué)生干部例會(huì )
3、組織優(yōu)秀青年學(xué)生上團課
4、組織學(xué)生秋游
5、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)
6、學(xué)生手抄報比賽
十二月份
1、十一月份一日常規評比及流動(dòng)紅旗發(fā)放
2、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )
3、發(fā)展新團員
4、以南京大屠殺紀念日為契機開(kāi)展不忘國恥主題教育活動(dòng)
5、教室文化評比
6、冬季防寒及鍛煉知識講座
7、慶祝元旦活動(dòng)工作布置
一月份
1、十二月份一日常規評比及流動(dòng)紅旗發(fā)放
2、慶祝元旦文藝匯演
3、做好學(xué)生評優(yōu)工作
4、開(kāi)展學(xué)生考前心理輔導工作
5、召開(kāi)輔導員及學(xué)生干部例會(huì )總結本學(xué)期工作,布置假期工作
2022-2023第一學(xué)期工作計劃3
在本學(xué)年結束之時(shí),回望過(guò)往,本社團過(guò)去一年里始終遵循社團宗旨“傳承閩南文化,服務(wù)校園師生”,積極開(kāi)展各種活動(dòng),包括中秋節freestyle猜謎活動(dòng)、崇武古鎮采風(fēng)活動(dòng)、閩南方言文化大賽、閩南語(yǔ)歌曲大賽、閩南語(yǔ)唐詩(shī)誦讀大賽、閩南美食品鑒會(huì )、以及非遺進(jìn)校園活動(dòng)等具有閩南特色的活動(dòng),吸引了廣大師生參與其中,讓更多的人了解閩南文化進(jìn)而喜歡閩南文化,從而廣泛地傳播閩南文化,將閩南文化發(fā)揚光大。
結束即是開(kāi)始,新學(xué)期,我們將以全新的面貌迎接新同學(xué),新會(huì )員,齊心協(xié)力,改革創(chuàng )新,讓社團更好地發(fā)展,更好地服務(wù)于廣大師生,社團現擬xxxx—xxxx學(xué)年具體工作計劃安排如下:
一、工作原則和宗旨
閩南文化傳播協(xié)會(huì )將本著(zhù)全心全意傳承閩南文化的原則,在泉州師范學(xué)院校團委、校社團聯(lián)合會(huì )的指導下,以“傳承閩南文化、服務(wù)校園師生”為宗旨,立足實(shí)踐,實(shí)事求是,不斷自我調整、自我創(chuàng )新,堅持在實(shí)踐中做到與師院同行、與時(shí)代同步,有組織地開(kāi)展一系列閩南文化活動(dòng),不斷朝著(zhù)“為閩南文化的繼承和發(fā)展作出自己應有的貢獻”的目標大步前進(jìn),讓閩南地區的同學(xué)更加了解家鄉、熱愛(ài)家鄉、傳承家鄉;讓非閩地區的同學(xué)了解泉州、愛(ài)上閩南、奉獻海西。
二、本學(xué)年工作重點(diǎn)
1、社團人數擴大,增加非文傳會(huì )員的比重
經(jīng)過(guò)多方討論研究,社團決定在今年盡可能地擴招會(huì )員人數,即廣泛吸納對閩南文化感興趣的閩南地區、非閩南地區的同學(xué),強大傳播閩南文化的隊伍;同時(shí),社團將保證文傳學(xué)院會(huì )數量的同時(shí),擴大在其他二級學(xué)院的宣傳,加大其他二級學(xué)院會(huì )員比重,爭取讓文傳會(huì )員和其他二級學(xué)院會(huì )員的比重分配達到3:7的比例。
此外,社團將經(jīng)過(guò)嚴格的選拔,挑選出熱愛(ài)閩南文化、對傳承傳播閩南文化感興趣,且有責任心的會(huì )員,發(fā)展為社團核心干部,繼續更好地發(fā)展社團,繼承閩南文化傳播事業(yè)。
2、重視社建活動(dòng),加強理事之間的情感交流
社團內部和諧穩定有助于社團的發(fā)展、活動(dòng)的順利開(kāi)展。社團會(huì )員、理事之間的凝聚力和向心力可以創(chuàng )造出無(wú)限力量,社建活動(dòng)志在必行、至關(guān)重要。社團將新學(xué)年定期開(kāi)展社團活動(dòng),以各種各樣的形式,加強會(huì )員、理事之間的交流。比如開(kāi)展茶話(huà)會(huì )、外出采風(fēng)、閩南語(yǔ)學(xué)習分享會(huì )、閩南語(yǔ)影視觀(guān)賞會(huì )等既不失趣味又能學(xué)習、傳承閩南文化的活動(dòng)。
3、加強骨干培養,提高理事合作能力
光有一個(gè)熱愛(ài)閩南文化的心還不夠,一個(gè)社團的和諧發(fā)展,還需要理事們的齊心協(xié)力共同創(chuàng )建,這就要求理事有一定的能力,有團隊意識。因此,社團會(huì )重視對理事的能力培養,包括文案方面、宣傳方面和實(shí)踐方面等,并適時(shí)組織社建活動(dòng),促進(jìn)干事們之間的默契,培養大家的向心力。
4、創(chuàng )新社團傳統活動(dòng),打造社團精品活動(dòng)
社團發(fā)展至今天在活動(dòng)舉辦方面已經(jīng)形成一種固定模式,其中個(gè)別活動(dòng)深受學(xué)校廣大師生歡迎,已經(jīng)打造成了社團精品活動(dòng),在新學(xué)年里,社團將對這些活動(dòng)加以改善,爭取做到更好。而對于那些已經(jīng)逐漸失去生命力的活動(dòng),社團將重新注入新鮮血液,改革創(chuàng )新,推陳出現。
5、加強理論知識的學(xué)習,開(kāi)辦閩南文化知識學(xué)堂
社團任務(wù)是將閩南文化發(fā)揚廣大,閩南文化體現在方方面面,而社團在理論性知識這一塊的傳承上相對薄弱。為了改善此現狀,社團將在新學(xué)年定期開(kāi)展閩南文化學(xué)習小課堂,包括閩南語(yǔ)學(xué)習,閩南習俗講解,閩南文化發(fā)展史介紹等,但,理論性知識多少有些枯燥,所以我們會(huì )創(chuàng )新學(xué)習模式,減少“講解”的成分,增加“演示”成分。
6、加強與各社團之間的交流和合作
社團之間的和睦相處、關(guān)系融洽,是互惠互利的,有助于社團的發(fā)展。為了增進(jìn)與各協(xié)會(huì )之間的聯(lián)系,社團將在新學(xué)年舉辦活動(dòng)中,增加和其他協(xié)會(huì )合作的機會(huì ),比如,社團每年的出游采風(fēng)可以和旅游協(xié)會(huì )合作,閩南語(yǔ)詩(shī)歌朗誦可以和古風(fēng)協(xié)會(huì )合作等。
三、學(xué)年具體工作及活動(dòng)計劃
新學(xué)年社團將以了解和傳播閩南文化為中心,社團活動(dòng)將圍繞“實(shí)踐類(lèi)”和“理論類(lèi)”兩大方面展開(kāi)。
(1)納新工作
目標:第一學(xué)期社團將沿襲往屆慣例,在院、校兩處展開(kāi)納新工作。協(xié)會(huì )宗旨是全心全意傳播閩南文化,故社團不會(huì )為了流量而失去質(zhì)量,我們的最低要求就是要對閩南文化感興趣,在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)爭取納新一批喜歡閩南文化的會(huì )員。同時(shí)爭取讓文傳會(huì )員和非文傳會(huì )員的比重分配達到3:7。
宣傳:采取線(xiàn)上為主、線(xiàn)下為輔的方式。線(xiàn)上主要利用xx公眾號、xx、xx和xx等多個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺投放宣傳片、宣傳推文和宣傳海報進(jìn)行納新的前期預熱宣傳;同時(shí)結合線(xiàn)下宣傳,通過(guò)納新前的活動(dòng)效果宣傳和贈送書(shū)簽、校歷進(jìn)行輔助性宣傳。
(2)開(kāi)展閩南文化理論知識學(xué)習活動(dòng)
1、閩南方言文化大講堂
社團對于學(xué)習性質(zhì)的活動(dòng)一直比較忽略也比較薄弱,新學(xué)期社團將邀請社團指導老師陳燕玲老師作為閩南方言文化大講堂,帶領(lǐng)會(huì )員們走進(jìn)閩南文化王國,學(xué)習閩南方言、閩南習俗、閩南建筑和閩南美食等閩南文化,加深同學(xué)們對閩南文化的了解,減少流于表面的認識。
2、閩南民間技藝學(xué)習
泉州地區的民間技藝豐富多樣,新學(xué)期社團將帶領(lǐng)會(huì )員走進(jìn)泉州大街小巷,走近閩南傳統技藝,帶領(lǐng)大家欣賞高甲戲、梨園戲、歌仔戲、拍胸舞,體現剪紙、花燈的樂(lè )趣。
3、閩南影視鑒賞
傳統的理論學(xué)習難免枯燥,社團將與新學(xué)期定時(shí)開(kāi)展會(huì )員常規茶話(huà)會(huì ),通過(guò)閩南經(jīng)典影視作品的觀(guān)賞,讓會(huì )員們在放松的狀態(tài)下,更加直觀(guān)的認識閩南文化;并以影視作品中出現的某一場(chǎng)景或某一物品或某一句話(huà)為切入點(diǎn),結合理論講解,讓會(huì )員們深入了解閩南文化。
(3)開(kāi)展閩南文化實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)
1、中秋閩南文化知識競猜活動(dòng)
中秋節,花好月圓,家人團聚的日子,然后很多背井離鄉的同學(xué)卻無(wú)法回家和親人一起賞月吃月餅,尤其是大一新生剛離開(kāi)家沒(méi)多久,這時(shí)候思念更是涌上心頭。社團借此佳節以“燈謎展”的形式開(kāi)展閩南文化知識競猜,既營(yíng)造了中秋猜燈謎的氛圍,又能傳播閩南文化,同時(shí)讓更多的師生認識社團,為社團之后的納新預熱。
2、泉州古城徒步游
泉州是閩南文化源頭,擁有著(zhù)名的泉州十八景。泉州作為一座歷史古城,同時(shí)又是中國古代“海上絲綢之路”的重要起點(diǎn),造就了自己獨具特色的“海絲”文化”。泉州的東西雙塔、洛陽(yáng)橋、安平橋等歷史建筑,以其宏偉的外形和豐富的內涵展示了一個(gè)時(shí)代的燦爛文明。泉州的清凈寺、圣墓、老君造像等宗教勝跡,都用無(wú)聲而有形的語(yǔ)言述說(shuō)了泉州文化多元性。泉州的宋代古船、九日祈風(fēng)石刻、鄭和下西洋的碑刻等古文物,又見(jiàn)證泉州曾有的中外經(jīng)貿文化交流的昌盛繁榮。社團在新學(xué)期伊始,將帶領(lǐng)會(huì )員尤其是新納會(huì )員走進(jìn)泉州,探尋歷史遺跡,領(lǐng)略泉州與眾不同的古城魅力,從而促進(jìn)閩南地區同學(xué)對故鄉更深入的了解和熱愛(ài),促進(jìn)非閩地區同學(xué)對閩南的初步認識和喜歡。
3、閩南語(yǔ)唐詩(shī)誦讀大賽
閩南方言作為閩南文化傳播的載體,是閩南文化傳承中不可忽略的重要部分。因此,社團將舉辦閩南語(yǔ)唐詩(shī)誦讀大賽,閩南語(yǔ)和唐詩(shī)的碰撞,定會(huì )迸出燦爛的火花。要將生活詩(shī)化,更要把詩(shī)生活化,社團借此活動(dòng)豐富廣大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)參與同學(xué)對閩南語(yǔ)學(xué)習和運用,有利于閩南文化的傳播和發(fā)展。
4、閩南文化攝影大賽
在641平方公里的泉州古城區中,保留著(zhù)中西合壁建筑、棋盤(pán)式街巷、古井、古樹(shù)、古廟,古居,還保存著(zhù)南音、木偶、梨園戲、高甲戲等古老藝術(shù),構成了豐富的珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。這些文化古跡記載著(zhù)泉州的海外交通與貿易的輝煌歷史,反映了古代及近代泉州的生活、生產(chǎn)風(fēng)貌。社團在新學(xué)期將舉辦閩南文化攝影大賽,采取線(xiàn)上投稿的方式,而攝影內容僅限泉州地區;并邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評比。此活動(dòng)旨在讓同學(xué)們用攝影的方式,發(fā)現生活中的美,記錄泉州的美,感悟閩南文化的魅力,訴說(shuō)屬于自己的與眾不同的閩南故事。
5、閩南民間技藝進(jìn)校園
民間技藝作為閩南文化的一種外在變現形式,內容豐富,表現形式多種多樣,深受廣大民眾喜愛(ài)。然而,由于時(shí)代的發(fā)展,當今青少年對于閩南民間技藝的認識越來(lái)越少,專(zhuān)門(mén)去學(xué)習的人更是少之又少。為了讓閩南地區的同學(xué)更加深入了解民間技藝,讓非閩南地區同學(xué)體驗民間技藝,從而認識民間技藝的文化內涵和精神,進(jìn)而喜歡上閩南文化,愛(ài)上泉州,社團邀請校外民間組織進(jìn)校,開(kāi)展一系列的民間技藝實(shí)踐活動(dòng)。
6、蟳蜅民俗采風(fēng)活動(dòng)
蟳蜅村是一個(gè)以捕撈和灘涂養殖為主的沿海漁村,也是泉州海上絲綢之路的起點(diǎn)的重要港口。生活在這里的蟳蜅女,有著(zhù)自身獨特的文化內涵和風(fēng)俗習慣;蚵殼厝,就是用牡蠣殼建造的房子,當地人用牡蠣殼拌海泥筑屋而居,建成后的一座座蚵殼厝,形成了東南沿海一帶極具特色的貝飾古民居,巧妙的設計和工藝,在國內也是絕無(wú)僅有的建筑形式。每年的農歷正月二十九日是蟳蜅一年一度的“媽祖巡香”日,隆重且熱鬧。社團將會(huì )于這一日帶領(lǐng)會(huì )員到蟳蜅觀(guān)看民俗活動(dòng)“媽祖巡香”,參觀(guān)特色建筑,欣賞特色服飾,感受閩南特色文化。
7、第x屆閩南語(yǔ)歌曲大賽
閩南語(yǔ)歌曲直抒胸臆、敢恨敢愛(ài),旋律優(yōu)美,是一種弘揚閩南精神的獨特藝術(shù)形式,一直深受師院學(xué)生的歡迎。新學(xué)年,社團將繼承傳統,繼續舉辦閩南語(yǔ)歌曲大賽,但同時(shí)也會(huì )改革創(chuàng )新,為其注入新鮮血液,做到活動(dòng)真正的精品活動(dòng)。
8、閩南美食品鑒會(huì )
閩南人歷來(lái)講究飲食,而且有句古話(huà)“民以食為天”,閩南特色小吃同樣蘊含了豐厚的文化底蘊,民間流傳著(zhù)許多“食”文化的故事。美食品鑒會(huì )歷來(lái)都是社團的主打活動(dòng),每年的形式都在變化,吸引了廣大師生。因此,今年,社團將繼續舉辦美食品鑒會(huì ),但會(huì )在其中融入“食”文化的分享,讓同學(xué)們不僅是吃到美食,更要學(xué)到“美識”。
9、閩南創(chuàng )意植物拼圖大賽
該活動(dòng)是創(chuàng )新活動(dòng),社團從未舉辦過(guò),新學(xué)期將嘗試開(kāi)展,如果效果好,未來(lái)將會(huì )繼續舉辦。該活動(dòng)要求參賽者用社團提供的畫(huà)筆、枯枝落葉和各種植物進(jìn)行拼圖,其作品必須以閩南文化為主題。該活動(dòng)旨在開(kāi)動(dòng)同學(xué)們的想象力,提高動(dòng)手能力,加深對閩南文化的認識,促進(jìn)同學(xué)們對閩南文化的喜愛(ài)。
(4)學(xué)年后期總結工作
組織社團骨干人員對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結,吸取經(jīng)驗,并安排換屆事宜。
四、社團工作目的
1、為同學(xué)們提供一個(gè)了解閩南文化的平臺,讓更多同學(xué)有機會(huì )參與到閩南文化活動(dòng)中,豐富校園師生的“第二課堂”;
2、通過(guò)社團活動(dòng),加深閩南地區同學(xué)對本土文化的了解,使非閩南地區同學(xué)了解閩南文化,自覺(jué)做閩南文化的傳承者和傳播者;
3、舉辦形式多樣的活動(dòng),完善社團內部結構,提高社團自身影響力。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃4
本學(xué)期,我將加快步伐跟上學(xué)校的教學(xué)計劃和要求,為使各項工作順利有序地進(jìn)行,同時(shí)也提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現計劃如下:
1、認真領(lǐng)會(huì )莫校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)精神,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學(xué)習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每一節課。
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過(guò)程中可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習、自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用好每節課,如何對待每次練習與測試等。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對的穩定性的時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
3、做好課后輔導。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導工作,針對所教學(xué)中的存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹(shù)立信心,提高興趣,增強他們的勝任成就感,將責任心,使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習中去,還要做好學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從鼓勵著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習題,博采眾長(cháng),全面提高自己的教學(xué)水平。
5、不斷學(xué)習充實(shí)自己。
為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外,我還有計劃地閱讀文學(xué)書(shū)籍、科技前沿類(lèi)書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,完成讀書(shū)心得,不斷拓寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃5
指導思想:
以做人確立第一,做學(xué)問(wèn)第二的指導思想,努力培養學(xué)生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養學(xué)生追求卓越,樂(lè )觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自信、自覺(jué)、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號:以誠待人,以心待學(xué)。
管理措施:
1、文明向上的班風(fēng)是良好習慣養成的基礎,樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。
班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學(xué)為口號,同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng )班級新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,每個(gè)部自己訂計劃,提要求,各部間互相監督,互相幫助。發(fā)展自我,培養自信,增強班級凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
。2)指導本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀,培養他們進(jìn)一步了解外國文化。
。3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
4、值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )。
同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好個(gè)別學(xué)生的教育。
班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
6、加強家系家校聯(lián)系。
及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開(kāi)展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃6
在上個(gè)學(xué)期,幼兒剛進(jìn)園時(shí),由于幼兒在家里受到父母的寵愛(ài)和照料,孩子很少自己動(dòng)手做事情,以至于孩子剛進(jìn)園時(shí),有很多幼兒在短時(shí)間內不能適應幼兒園的生活,出現打鬧的現象,經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒很快就適應了幼兒園的生活,能愉快地投入各項活動(dòng)中,培養了良好的生活習慣,并在自理方面有了一定的提高。本學(xué)期我們根據《綱要》、《指南》的指導精神,并結合本班幼兒的實(shí)際情況,主要抓好以下幾方面的工作:
一、班級管理工作:
1、本班三位教師團結協(xié)助、統一思想、互相督促、認真完成班級的各項工作。
2、每周定時(shí)、隨機的召開(kāi)班級會(huì )議,及時(shí)解決本班出現的各種現象。
3、讓保育員積極地參與教學(xué)活動(dòng),熟悉班級的各科教育教學(xué)。
4、每周定時(shí)做好消毒工作,做好班級清潔,保證班級良好的衛生狀況。
二、教育、教學(xué)工作:
1、加強幼兒的常規教育,經(jīng)過(guò)一年的教育和學(xué)習,孩子們在學(xué)習上、生活上都已經(jīng)形成了一定的習慣。為了使班級工作更能有條不紊的開(kāi)展,也為了培養幼兒良好的規則意識,養成良好的生活學(xué)習習慣,在開(kāi)學(xué)初,我們將進(jìn)一步調整和統一班級的各項常規,并通過(guò)晨間談話(huà)、故事、兒歌、情景表演等形式和平時(shí)向幼兒講清楚常規的要求,采用多種形式進(jìn)行訓練,并能持之以恒的堅持下去。重點(diǎn)做好:
。1)在日常生活中,引導幼兒養成勤盥洗的習慣,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾。
。2)通過(guò)營(yíng)造良好的人際氣氛、安排豐富多彩的一日生活,引導幼兒愛(ài)自己的親人、老師、小朋友,喜歡自己的班級和幼兒園。
。3)在日常生活中,引導幼兒初步體驗基本的生活常規、游戲、學(xué)習等行為規則和自己行為的關(guān)系,初步懂得應遵守規則。
2、加強幼兒的普通話(huà)教育,重視孩子的語(yǔ)言的發(fā)展,為幼兒創(chuàng )造視、聽(tīng)的環(huán)境,用標準的普通話(huà)和幼兒說(shuō)話(huà)并利用動(dòng)作、手勢、表情等示范。讓幼兒通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)去感知語(yǔ)言。要充分調動(dòng)孩子的聽(tīng)、說(shuō)的積極性,在日常生活中要引導幼兒注意傾聽(tīng)別人講話(huà),會(huì )按語(yǔ)言指令行事,喜歡聽(tīng)故事、看表演,會(huì )翻閱圖書(shū)并初步理解其表達的意思,喜歡說(shuō)普通話(huà),能夠用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達自己的愿望和請求,并創(chuàng )設情景,激發(fā)小班幼兒口語(yǔ)表達的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、重視幼兒的身體素質(zhì)的鍛煉,進(jìn)一步提高幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。
4、注重環(huán)境的創(chuàng )設,墻飾隨著(zhù)主題的變化而隨時(shí)變換,以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng )設,并提供讓幼兒參與吊飾布置的機會(huì ),幼兒的作品作為布置吊飾的主要內容,將其掛在課室內,讓幼兒對自己的成就有一定的認識,并使環(huán)境幼兒化,同時(shí)培養幼兒的創(chuàng )造力、想象力、動(dòng)手操作能力等;培養幼兒的參與意識、自我意識與主人翁精神,增強幼兒自信心,獲得創(chuàng )造過(guò)程的快樂(lè )。
5、進(jìn)一步探索主題活動(dòng),繼續開(kāi)展主題探究活動(dòng),培養幼兒探究學(xué)習的能力。引導孩子主動(dòng)學(xué)習,自主探索,學(xué)會(huì )學(xué)習,懂得應用、交流、合作與分享,是我園主題活動(dòng)的宗旨。本學(xué)期,我們小班級主要“以點(diǎn)帶面”的形式開(kāi)展主題活動(dòng),并以探索性活動(dòng)為主。在主題選擇上一定要適合小班的年齡特點(diǎn),選擇幼兒感興趣的事物和特點(diǎn),不求大,但要讓孩子在主題結束后,得到提升。
6、繼續完善幼兒成長(cháng)擋案,并制定相應的觀(guān)察記錄表及各種檢核表,重點(diǎn)做好幼兒的觀(guān)察記錄工作。
三、衛生保健工作:
1、保教結合,嚴格按
照園里的要求做好班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。使幼兒在日常生活中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,
2、做好生病幼兒的護理工作,減少疾病的傳播,杜傳染病流行。
3、利用有效時(shí)機,引導幼兒知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人給的東西,培養幼兒的自我保護意識,隨時(shí)關(guān)注并引導幼兒不去危險的地方,不摸危險的東西,避免幼兒安全事故的發(fā)生。
4、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)引導幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。加強幼兒自理能力的培養。
5、認真做好每日的交接工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。結合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
四、家長(cháng)工作:
加強與家長(cháng)的聯(lián)系,做好家長(cháng)工作。
1、日常性家長(cháng)工作:
。1)利用早晚家長(cháng)接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解幼兒情況,并及時(shí)將幼兒的情況反饋給家長(cháng),傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)與建議,相互溝通提出建議等。
。2)建立家園溝通記錄本,通過(guò)約訪(fǎng)、電話(huà)等方式積極與家長(cháng)進(jìn)行交流與溝通,達成教育共識。
。3)運用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
。4)豐富家長(cháng)園地內容,使家長(cháng)詳細了解我班教學(xué)活動(dòng)。如向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、保育、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
2、階段性的家長(cháng)工作:
。1)家長(cháng)會(huì ):向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、特色教育;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對幼兒上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提出和理化的意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
。2)家長(cháng)開(kāi)放日:請家長(cháng)來(lái)班觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)一直觀(guān)方式了解幼兒園教育內容和方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的餓相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。
。3)發(fā)揮家長(cháng)委員的作用,促進(jìn)班級家長(cháng)之間和聯(lián)系與溝通。
五、班級協(xié)調
班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng),互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調班級工作的各個(gè)環(huán)節,認真、細致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級的各項工作。
六、班級研究重點(diǎn)
如何與孩子建立深厚的師生感情。
七、各月份工作安排:
2022-2023第一學(xué)期工作計劃7
一、指導思想:使學(xué)生在九年義務(wù)教育數學(xué)課程的基礎上,進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)對發(fā)展自己思維能力的作用,體會(huì )數學(xué)對推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的意義以及數學(xué)的文化價(jià)值,提高作為未來(lái)公民所必要的數學(xué)素養,以滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步的需要。
二、教學(xué)具體目標
1、獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能,理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì),了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用,體會(huì )其中所蘊涵的數學(xué)思想和方法,以及它們在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng),體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。
2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。
3、提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題)的能力,數學(xué)表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。
4、發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識,力求對現實(shí)世界中蘊涵的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5、提高學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6、具有一定的數學(xué)視野,逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學(xué)的理性精神,體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。
二、教材特點(diǎn):
我們所使用的教材是北師大版《普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)·數學(xué)1(必修)》,它在堅持我國數學(xué)教育優(yōu)良傳統的前提下,認真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng )新之間的關(guān)系,強調了問(wèn)題提出,抽象概括,分析理解,思考交流等研究性學(xué)習過(guò)程。具體特點(diǎn)如下:
1、“親和力”:以生動(dòng)活潑的呈現方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習激情。
2、“問(wèn)題性”:專(zhuān)門(mén)安排了“課題學(xué)習”和“探究活動(dòng)”,培養問(wèn)題意識,孕育創(chuàng )新精神。
3、“科學(xué)性”與“思想性”:通過(guò)不同數學(xué)內容的聯(lián)系與啟發(fā),強調類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運用,學(xué)習數學(xué)地思考問(wèn)題的方式,提高數學(xué)思維能力,培育理性精神。
4、“時(shí)代性”與“應用性”:教材中有“信息技術(shù)建議”和“信息技術(shù)應用”,以具有時(shí)代性和現實(shí)感的素材創(chuàng )設情境,加強數學(xué)活動(dòng),發(fā)展應用意識。
5、“人文應用價(jià)值性”:編寫(xiě)了一些閱讀材料,開(kāi)拓學(xué)生視野,從數學(xué)史的發(fā)展足跡中獲取營(yíng)養和動(dòng)力,全面感受數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值。
四、教法分析:
1、選取與內容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,創(chuàng )設能夠體現數學(xué)的概念和結論,數學(xué)的思想和方法,以及數學(xué)應用的學(xué)習情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),以達到培養其興趣的目的。
2、通過(guò)“觀(guān)察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式。
3、在教學(xué)中強調類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等數學(xué)思想方法,盡可能養成其邏輯思維的習慣。
五、教學(xué)措施:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。由數學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話(huà)等途徑樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習信心,提高學(xué)習興趣,在主觀(guān)作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結合直觀(guān)圖形,說(shuō)明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強培養學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及培養提高學(xué)生的自學(xué)能力,養成善于分析問(wèn)題的習慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內在聯(lián)系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節,針對不同的教材內容選擇不同教法
6、重視數學(xué)應用意識及應用能力的培養。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃8
一 、 總體目標
本班共有學(xué)生53人,其中女生26人,男生27人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、 工作重點(diǎn)及要求
1、 抓好學(xué)生的常規教育。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。我主要的做法就是
開(kāi)學(xué)一周及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )內容要具體、有針對性,有利于幫助孩子早日養成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,盡快適應小學(xué)生活。利用晨會(huì )及班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生一日常規》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并每周星期五進(jìn)行一周總結,評出“班級小明星”,并且給予獎勵,對表現不夠好的學(xué)生“及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥”指導,加強教育。
2、 提高學(xué)生的安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的必要條件,首先我覺(jué)得自己要提高安全意識,然后時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,潛移默化讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來(lái),我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提醒自己注意安全。
3、 培養班級小干部,增強學(xué)生的競爭意識
班級光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學(xué)期我將著(zhù)重培養2個(gè)幫助管理班級的小干部(即班長(cháng)和副班長(cháng))另外再培養8個(gè)小組長(cháng),讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。 本學(xué)期我將在班級開(kāi)展 “比一比,賽一賽”,活動(dòng),以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個(gè)是評選“小小書(shū)畫(huà)家”,把學(xué)生中好的美術(shù)作品和書(shū)寫(xiě)漂亮的作業(yè)進(jìn)行展示,并且給予獎勵,培養孩子們的興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學(xué)習。
4、 學(xué)校教育與家庭教育相結合
結合教學(xué)情況,加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現通過(guò)校訊通及時(shí)反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
5、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子
蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,讓每一個(gè)孩子活潑快樂(lè )地成長(cháng),讓他們得到全面的發(fā)展。
三、 本冊教材分析
本冊教材包括“培養良好的行為習慣
漢語(yǔ)拼音、識字、課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習常規。接下來(lái)是漢語(yǔ)拼音,學(xué)拼音的同時(shí)認識70個(gè)常用字。而后是識字(一),8篇課文,識字(二),又5篇課文。兩個(gè)識字單元各3課。13篇課文分做4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設語(yǔ)文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語(yǔ)文知識,發(fā)展語(yǔ)文能力。此外,全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。
識字的編排實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi),多認少寫(xiě)。
教材的編寫(xiě)以課程標準為依據,體現了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
四、 教學(xué)目的、要求
。ㄒ唬、政治思想方面
培養學(xué)生熱愛(ài)大自然、愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)祖國大好河山的思想感情,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊老愛(ài)幼的思想品質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。
。ǘ、基礎知識方面
1、 漢語(yǔ)拼音
。1)、學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音,能讀準23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,4個(gè)聲調和16個(gè)整體認讀音節,能正確地拼讀音節,正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
。2)、能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2、 識字與寫(xiě)字
。1)、喜歡學(xué)習漢字,有主動(dòng)識字的愿望。
。2)、認識常用漢字400個(gè),會(huì )寫(xiě)其中的100個(gè)。
。3)、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按正確的筆順規則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端莊、整潔。
。4)、初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
3、 閱讀
。1)、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè )趣。
。2)、學(xué)習用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。
。3)、學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。
。4)、對于讀物中感性趣的內容,樂(lè )于與他人交流。
4、 口語(yǔ)交際
。1)、學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà),逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
。2)、能認真聽(tīng)別人講話(huà),努力了解講話(huà)的主要內容。
。3)、能與別人交談,態(tài)度自然大方、有禮貌。
。4)、有表達的自信心。積極參加口語(yǔ)交際,踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。
五、 教學(xué)措施
1、 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、 吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng )造性地使用新教材。
3、 充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng )設輕松愉悅的學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、 加強語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系;引導學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語(yǔ)文。
5、 設立學(xué)習小組,讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習,培養合作探究精神。
6、 認真批改每課作業(yè),及時(shí)作好反饋、小結。
7、 尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導優(yōu)輔差。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃9
根據市教育局、市發(fā)展中心的工作意見(jiàn)和本校三年發(fā)展規劃,圍繞課程改革和學(xué)校內涵發(fā)展,以進(jìn)一步鞏固提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為主題,本學(xué)期教科室將努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設等方面的工作,提升學(xué)校教育科研水平,促進(jìn)學(xué)校教育科研的發(fā)展和創(chuàng )新。本學(xué)期工作要點(diǎn)如下:
一,協(xié)助教務(wù)處,抓好課堂教學(xué)
課堂教學(xué)提升主要從兩個(gè)方面努力。一是行政推門(mén)聽(tīng)課,要求每個(gè)行政每周至少聽(tīng)一到兩節課,并有詳細的聽(tīng)課記錄和課后交流材料。二是關(guān)于公開(kāi)課的開(kāi)設和評議,原來(lái)的方式都是教師自行申報上課時(shí)間和內容等,但由于各種原因,很多人都沒(méi)有能夠真正開(kāi)設,導致越來(lái)越多的老師不愿先開(kāi)設。故本學(xué)期打算由教科室結合教務(wù)處,各教研組固定時(shí)間,固定學(xué)科開(kāi)設公開(kāi)課,并及時(shí)組織好教研組的評議和后續材料的收集。(評議表是否換成比較通俗易懂的?)希望能把公開(kāi)課真正上成展示課,研討課,努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉變,營(yíng)造互動(dòng)和諧,學(xué)生主體的課堂教學(xué)氛圍,合作、競爭、互助的教研組,從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的更大提升。
二,加強教師隊伍建設,引領(lǐng)教師成長(cháng)
首先是加強青年教師的培養工作,樹(shù)立對自己負責的意識。本校青年教師比例相對較高,尤其是三十五歲左右的教師年紀不算很大,但是教齡卻已不算短,在提高自己的專(zhuān)業(yè)素養等方面就有了一定的惰性,什么優(yōu)秀都不掙,什么研究都不搞,我們的成長(cháng)營(yíng),書(shū)社基本都沒(méi)有真正發(fā)揮作用;相反,市局近幾年對教師隊伍建設方面的要求越來(lái)越高,這就逼得我們不得不采取一些強硬措施來(lái)督促青年教師成長(cháng),我覺(jué)得可以從以下四個(gè)方面改變:
。1)設置日?己耍ā霸驴肌保
可涉及教務(wù)處(備課,作業(yè),資源導學(xué),外出競賽),教科室(聽(tīng)課,公開(kāi)課(評議),讀書(shū),論文,課題研究,各項培訓),每位老師都有考核表,對號入座。
。2)每學(xué)期末,各級骨干,135教師都要上一堂成果匯報課。
。3)主要學(xué)科可以選擇一到兩名青年教師為重要培養對象,拜師結對,樹(shù)立典型,從課堂教學(xué),業(yè)務(wù)能力,教研教科,外出上課等方面加強指導培訓,積極搭建平臺,讓他們多培訓,多賽課,多展示,從實(shí)踐中提高自己的能力和專(zhuān)業(yè)素養,盡快成為學(xué)校的中堅力量和學(xué)校名牌。
。4)教師讀書(shū)不能形式化,需要進(jìn)一步明確具體要求,最好有固定閱讀時(shí)間和地點(diǎn)等,教師可以利用這個(gè)閱讀時(shí)間完成摘抄,完成隨感或者反思等。
三,提高論文質(zhì)量,落實(shí)課題研究
鼓勵教師多觀(guān)察,多思考,多反思,撰寫(xiě)更多高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,努力為教師提供有利平臺,著(zhù)力提高我校教師論文獲獎率和發(fā)表率。本學(xué)期必須完成鎮江市立項課題的開(kāi)題論證活動(dòng),還要加強教師個(gè)人小課題研究,鼓勵、指導更多教師參與小課題研究,注重小課題研究的實(shí)效性,針對性,可操作性和后期的可延續性。教師小課題不應該局限于丹陽(yáng)市,應該可以考慮鎮江市的課題研究,各教研組也應該有各組學(xué)校課題子課題。
四,抓好繼續教育,搞好校本培訓
認真組織省培、市培等活動(dòng),對參培教師嚴格篩選,嚴格要求,必須保證所有培訓全部合格。再提教師個(gè)人發(fā)展規劃,對踐行好的教師進(jìn)行表彰。制定符合學(xué)校特色的校本培訓,與各科室共同研究,制定計劃并認真落實(shí),做到有計劃、有內容、有時(shí)間、有實(shí)效、有記錄宣傳、有學(xué)校特色。各種培訓不走過(guò)場(chǎng),確實(shí)保證對教師業(yè)務(wù)成長(cháng)有所幫助。
五,在學(xué)校內涵創(chuàng )新發(fā)展上下功夫
雖然我們的內涵創(chuàng )新搞了好幾年,但是一直沒(méi)有什么成果。我覺(jué)得一方面是項目太空太大,什么都可以放進(jìn)去,什么又都不能真正明確體現內涵;另一方面也沒(méi)有真的具體的落實(shí)措施和活動(dòng)等。新一輪的內涵創(chuàng )新項目我們應該選擇更明確,更具有可操作性,更有學(xué)校特色的,這些,還需和各位共同商討。
六,具體工作安排
八月份
1,制定教科室工作計劃
2,完成暑期校本培訓的其他內容
九月份
1,開(kāi)學(xué)初聽(tīng)課檢查
2,教研組制定學(xué)科公開(kāi)課計劃
3,安排九月份相關(guān)校本培訓
4,教師制定本學(xué)期個(gè)人發(fā)展規劃
5,拜師結對
6,常規檢查
十月份
1,召開(kāi)課題工作會(huì )議,進(jìn)行課題開(kāi)題論證
2,安排十月份相關(guān)校本培訓
3,常規檢查
十一月份
1,組織鎮江市、丹陽(yáng)市教科研論文參評
2,第一輪讀書(shū)分享
3,組織教師參加丹陽(yáng)市十三五課題申報
4,安排十一月份相關(guān)校本培訓
5,常規檢查
十二月份
1,組織教師參加鎮江市教科研課題申報
2,骨干、135教師課堂教學(xué)展示
3,安排十二月份相關(guān)校本培訓
4,常規檢查
5,內涵創(chuàng )新項目成果收集匯報
一月份
1,教科研各項成果統計
2,教師發(fā)展規劃踐行考核
3,完成工作總結
4,評選教科研先進(jìn)個(gè)人
5,及時(shí)做好課題材料的整理歸檔
6,研討新一年度內涵創(chuàng )新發(fā)展項目
7,第二輪讀書(shū)分享
2022-2023第一學(xué)期工作計劃10
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導思想,以培養學(xué)生自主學(xué)習和自主管理能力為主線(xiàn),全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,努力使本班學(xué)生成為學(xué)習的主人,使他們迅速適應高中的學(xué)習和生活,為使全班同學(xué)都能成為新世紀的創(chuàng )新人才打下堅實(shí)的基礎。
二、班級基本情況
全班共有50名學(xué)生,其中男生25人,女生25人,有27人為住校生(男12人,女15人),中考平均分為613,正取生31人。全班學(xué)生來(lái)自市內各初中學(xué)校,其中18人來(lái)自本校初中部,望牛墩中學(xué)6人。
三、工作內容
1、學(xué)生干部隊伍建設
采用學(xué)生自薦,班級民主評議,組建班干隊伍,在老師指導下合理分工,明確職責,班級各項重要工作,指定專(zhuān)人負責;為了使更多的同學(xué)都能得到鍛煉,擬在本班實(shí)施值周班長(cháng)制,落實(shí)班級常規管理工作,并對本周工作進(jìn)行總結和評價(jià)。
2、加強學(xué)習方法的指導
。1)據新課程改革的要求,首先要使學(xué)生明確學(xué)習目標,提高學(xué)習興趣,端正學(xué)習態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,努力培養學(xué)生的探究意識和動(dòng)手能力,同學(xué)之間及時(shí)交流,取長(cháng)補短,培養學(xué)生的團隊精神。
。2)根據本屆高一的生源特點(diǎn),大多數來(lái)自市內各初中學(xué)校的優(yōu)秀生,很多學(xué)生可能。
在一段時(shí)間的努力后發(fā)現成績(jì)和在原學(xué)校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學(xué)生豎立堅強的自信心的同時(shí),擺正自己的心態(tài),找準自己的目標,加強挫折教育,提高抗挫能力,培養永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。
。3)教育學(xué)生學(xué)習過(guò)程中要有計劃,有目標,講方法,不斷地完善自我,逐步適應高中的學(xué)習和生活,抓住每一個(gè)學(xué)習環(huán)節,最大限度提高學(xué)習效率,力爭在高一的一年里給家長(cháng)、老師、自己、學(xué)校、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。
。4)加強優(yōu)秀生的培養,鼓勵總分撥尖,單科撥尖,力爭在年級多出幾個(gè)狀元。
3、加強紀律教育
認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執行學(xué)校的規章制度方面,教師要以身作則,學(xué)生干部要以身作則,利用班委會(huì )的紀檢職能,加強監督,及時(shí)表?yè)P先進(jìn),懲罰落后,在班級內力爭形成人人爭做紀律標兵的良好風(fēng)尚。
4、培養團隊精神,提高創(chuàng )優(yōu)意識
鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),加強體育鍛煉,積極開(kāi)展創(chuàng )三好、創(chuàng )各項標兵、創(chuàng )文明宿舍、創(chuàng )先進(jìn)班級的活動(dòng),培養學(xué)生健全的人格。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃11
本學(xué)期我們繼續以新《綱要》精神為指導,以園務(wù)計劃為基準,以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng),立足于中班年齡段幼兒的實(shí)際情況,以探索性、研究性課程追隨孩子的學(xué)習過(guò)程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,同時(shí)努力挖掘孩子興趣,張揚孩子個(gè)性,以人為本,進(jìn)一步培養教師的責任意識和創(chuàng )新能力,在不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng),讓每一位孩子的潛能得到最大程度的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。
一、年段狀況分析:
本學(xué)期中班段共設有中班2個(gè),教師4名,保育員阿姨2名,在幼兒方面,經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動(dòng)的規則,懂禮貌,喜歡參加各類(lèi)活動(dòng),初步養成良好的習慣,動(dòng)手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。但幼兒間難免還存在許多發(fā)展不平衡的現象:
1、部分幼兒傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)習慣差,說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)句不完整
2、部分幼兒不能很好的控制自己的行為,會(huì )擾亂影響他人,注意力容易分散,做事堅持性不夠
3、部分幼兒在集體活動(dòng)中表現膽怯,缺乏信心,常常處于被動(dòng)的狀態(tài)
針對以上等現象,我們特制定了本學(xué)期的中班段工作計劃,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期幼兒進(jìn)入中班后,標志著(zhù)他們進(jìn)入了一個(gè)新的成長(cháng)階段。
二、工作重點(diǎn):
1、營(yíng)造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造老師的良好形象。
2、在幼兒園總課題的指導下,積極參與、共同探討、將困惑一一解決,努力配合實(shí)施方案,使課題研究落到實(shí)處,扎實(shí)開(kāi)展。
3、集集體的智慧,提升年段老師的綜合能力,通過(guò)老教師與青年、新教師在看課、反思、研討、再實(shí)踐的過(guò)程中,促進(jìn)兩個(gè)層面教師專(zhuān)業(yè)能力水平上的共同提高。
4、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提供幼兒表現的平臺,使中班的每位幼兒能健康、活潑,和諧地成長(cháng),努力讓每一個(gè)班級都有自己的特色。
5、加強幼兒生活自理能力的提高。
6、積極做好家園溝通,實(shí)現家園同樂(lè )。
三、具體工作及措施:
。ㄒ唬┗突W(xué),提升自我
。1)一支良好的教師隊伍,是幼兒園生命力旺盛的源泉。
一個(gè)人只有在學(xué)習,思索、接受中才能成長(cháng)與充實(shí)。本學(xué)期,我們將繼續督促教師讀好書(shū)。讓教師在閱讀思考中感悟名家的理念,從而升華自己的思想、指導自己的教育行為。同時(shí)也使教師積累文化底蘊,樹(shù)立新時(shí)代教師的良好形象。
。2)這學(xué)期我們將一如既往地本著(zhù)團結、協(xié)作的精神,積極的開(kāi)展年級組的各項活動(dòng)。共同制作活動(dòng)教具,并力求教具具有實(shí)效,反復利用性強,使其共同分享,讓更多的精力來(lái)提高實(shí)踐課堂上的質(zhì)量和效果,努力讓每一堂課成為精品,定期
與不定期開(kāi)年段會(huì )議,探討、解決教育教學(xué)中的疑惑與難題。如常規、區域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設等方面。班級老師互相聽(tīng)課,班級中的兩位教師除了在教學(xué)時(shí)相互配合外,也要定時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),做好記錄,并在空余時(shí)間及時(shí)地開(kāi)展評議活動(dòng),有交流才能互相學(xué)習,才有助于教師間的共同提高。
(3)教師形象的塑造。
講究外在的美、儀表的美、風(fēng)度美的教師對學(xué)生有著(zhù)較強的吸引力和感染力,深受孩子的喜愛(ài)。通過(guò)自己形象的示范,對幼兒進(jìn)行美的熏陶。另一方面我們也督促教師不斷地拓寬知識視野,站在知識發(fā)展的前沿。在教學(xué)中努力探索,創(chuàng )造新的教學(xué)思路、教學(xué)方法、構建新的教學(xué)模式。對教學(xué)自我進(jìn)行不斷總結和提煉,以形成有自己風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)。
。ǘ┳ズ贸R,創(chuàng )出特色
。ǎ保┯變撼R幓顒(dòng),抓好常規,做到“活而不亂”。
創(chuàng )設良好的氛圍并利用榜樣示范法、行為練習法、獎勵激勵法等來(lái)培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育常規滲透于教育活動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中傾聽(tīng)、數學(xué)和美術(shù)活動(dòng)中的操作、音樂(lè )活動(dòng)中的唱歌姿勢、發(fā)聲方法等習慣。另外還包括游戲區域活動(dòng)中的規則。如閱讀區、建筑區、生活區、數學(xué)活動(dòng)區等。
。ǎ玻┠甓位顒(dòng)。本學(xué)期,我們繼續開(kāi)展年段活動(dòng),并保證每月一個(gè)符合中班年齡特點(diǎn),與課程相結合,與生活貼切的年段活動(dòng)。捕捉孩子生活中的興趣點(diǎn),結合孩子的生活經(jīng)驗開(kāi)展活動(dòng),讓活動(dòng)在教師預設與幼兒生成的過(guò)程中得到平衡,豐富幼兒的幼兒園生活,樂(lè )意參加大集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中學(xué)到知識,得到經(jīng)驗。
。ǎ常┨峁┪枧_,努力讓孩子找到好孩子的感覺(jué)。
現在的孩子越來(lái)越聰明了,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng )設學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動(dòng)是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育、培養孩子各方面能力的一個(gè)有力措施。
每一個(gè)孩子都具有自身獨特的個(gè)性特點(diǎn)與能力,因此,我們將結合對孩子的觀(guān)察與孩子自主的選擇,引導他們進(jìn)行創(chuàng )造性繪畫(huà)、插塑、舞蹈、歌唱、朗誦方面的活動(dòng)。我們主要在每日的休閑活動(dòng)中對孩子進(jìn)行培養。教師嘗試記錄了解每個(gè)孩子的發(fā)展進(jìn)程,并為每位孩子提供不同的環(huán)境刺激。如不同層次的操作材料、不同的活動(dòng)要求。挖掘孩子潛能,發(fā)揮孩子特長(cháng),為孩子創(chuàng )設發(fā)展與展示自己的舞臺,讓孩子找到好孩子的感覺(jué)。
。ㄈ┳哌M(jìn)家長(cháng)、共同教育
教師與家長(cháng)互動(dòng)的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長(cháng)共同協(xié)做解決孩子的教育問(wèn)題,共同分擔教育責任。本學(xué)期,教師將在平常的生活中關(guān)注每一位幼兒,詳細記錄每個(gè)孩子的成長(cháng)、發(fā)展;將通過(guò)多種形式的溝通方式來(lái)提升家長(cháng)和老師、幼兒園之間的感情,實(shí)現家園同樂(lè )。
(1)安排多種形式的親子活動(dòng)和家長(cháng)活動(dòng)。
根據園內計劃,結合各種節日,邀請家長(cháng)來(lái)園參加慶;顒(dòng),如:慶“元旦”的家園同樂(lè )活動(dòng)。另外還有家長(cháng)開(kāi)放園內半日活動(dòng)。在園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)會(huì )看到自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。
(2)注重家園溝通的實(shí)效性和針對性。
家園溝通不僅僅局限于與老師的當面交流,還可以利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性的與家長(cháng)交流。我們將通過(guò)成長(cháng)檔案、家長(cháng)園地、家訪(fǎng)、電
話(huà)、班級博客等形式讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的表現與班級課程目標,及時(shí)對孩子優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行交流,雙方一起采取了科學(xué)有效的方法對孩子進(jìn)行教育,使孩子得到不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。另外如果孩子發(fā)生了一些問(wèn)題,我們會(huì )在第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對這些問(wèn)題的重視,和對幼兒發(fā)展的意義。
。ㄋ模┕ぷ髯屑、安全第一
安全工作是保障幼兒園工作順利開(kāi)展的前提。各個(gè)班級,每位老師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創(chuàng )設健康、愉快成長(cháng)的環(huán)境。中班年段組將時(shí)時(shí)提醒教師做好安全工作,防患于未然,并責任到人。
四、月工作安排:
八月份:
1、班級及公共環(huán)境布置
2、根據園工作計劃和班級實(shí)際情況,制訂年段計劃,各班制定班務(wù)計劃,商討一些大型活動(dòng)的開(kāi)展。
3、對班級里的新生進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng),開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、各班教師以電話(huà)的形式通知家長(cháng)開(kāi)學(xué)時(shí)間,以及注意事項。
九月份:
1、開(kāi)學(xué)初幼兒情緒穩定工作,建立良好的班級活動(dòng)常規。
2、根據幼兒年齡特點(diǎn),編排適合幼兒年齡特點(diǎn)的新早操。
3、配合園內活動(dòng)開(kāi)展以“防溺水”“防地震”為主題的安全教育活動(dòng)。 十月份:
1、加強安全常規教育、文明紀律養成教育,形成幼兒良好的行為習慣。
2、中班年段開(kāi)展相互聽(tīng)、評課的常規教研活動(dòng)。
3、國慶節放假,做好安全工作,簽定假期安全工作責任書(shū)。
4、年段活動(dòng):各班收集有關(guān)祖國、家鄉的圖片,迎“國慶”系列活動(dòng):開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)家鄉教育,進(jìn)行“國慶游園活動(dòng)”。
5、根據園要求舉行體育項目比賽。
6、開(kāi)展親子活動(dòng)。
7、組織幼兒秋游,讓幼兒感受大自然的美,豐富幼兒的秋季常識。 十一月份:
1、積極參加早操排練,為園內早操比賽做準備。
2、組織幼兒講故事比賽。
3、主題環(huán)境創(chuàng )設。
5、教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)。
6、教師業(yè)務(wù)知識競賽。
十二月份:
1、 建立幼兒良好生活常規。
2、 檢查幼兒常規培養及自理能力養成情況,各班制定自理能力比賽。
3、 各班卡拉ok比賽。
4、 “迎新年,慶元旦”幼兒繪畫(huà)比賽。
5、 全園廣播體操比賽。
一月份:
1、 進(jìn)行家長(cháng)問(wèn)卷調查,匯總調查情況。
2、 復習鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,技能。
3、 教師自制玩具比賽。
4、 5、 6、 寒假安全教育。 各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。 進(jìn)行學(xué)期結束家訪(fǎng)。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃12
一、班級情況分析
1、班級概況
我班現有幼兒41名,其中男生為21名,女生20名,都是外地民工子女。本學(xué)期我班轉進(jìn)來(lái)十二名新生,老生和新生孩子之間的發(fā)展和習慣存在著(zhù)很大的差別,因此,我們需要在穩定班況的情況下,重點(diǎn)采用個(gè)別指導的方法,讓新朋友盡快適應班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長(cháng)。
這學(xué)期仍然有徐老師、何老師、朱阿姨三人負責班級里的一切工作,朱阿姨是今年新?lián)Q的,老師都是孩子們所熟悉的,也是小朋友喜歡的。
通過(guò)小班一年的學(xué)習,我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的生活學(xué)習習慣還需要繼續引導.
二、本班特點(diǎn)與主要表現優(yōu)勢表現:
1、在進(jìn)餐方面:大部分的孩子都能注意保持“三凈”和一靜,大多孩子會(huì )自己盛湯,能盡量吃完自己的一份飯菜湯.
2、在學(xué)習方面:大部分孩子對于觀(guān)察周?chē)氖挛锓浅S信d趣,能用普通話(huà)進(jìn)行交流,并能用短句表達自己看到、想到的事物;喜歡看圖書(shū)、聽(tīng)故事;喜歡畫(huà)畫(huà)唱歌,并配有一定的肢體動(dòng)作.
3、在游戲方面:孩子們已經(jīng)具有初步的游戲規則意識,愿意和同伴一起玩,每天能自主的選擇自己喜歡的區域進(jìn)行游戲。在自主游戲方面也有了進(jìn)步,初步有了角色意識.
4、在運動(dòng)方面:孩子們喜歡參加各項運動(dòng),樂(lè )意模仿同伴的動(dòng)作進(jìn)行練習,喜歡和同伴一起到大自然中去游戲。
三、弱勢情況與因素分析:
1、這學(xué)期本班新來(lái)了十二名新生,他們不管在生活行為習慣方面,還是在知識方面都和其他幼兒有很大的差距,需要老師進(jìn)行多方面的指導。
2.游戲規則方面: 有些孩子在游戲時(shí),不能愛(ài)惜提供的材料,在整理收拾物品時(shí)顯得有些亂,這學(xué)期需要加強這方面的指導。
3、衛生習慣方面:在整理環(huán)境時(shí),有好多幼兒會(huì )不自覺(jué)地把垃圾扔在地上,雖然提醒后能馬上撿起來(lái),但是一會(huì )兒后又會(huì )重犯,有的孩子還喜歡把垃圾拿在手上玩,很不衛生,針對這些孩子的行為,希望通過(guò)家園間的聯(lián)系,使孩子們能改掉這個(gè)壞習慣。
4、在禮貌方面比較欠缺,有的小朋友到現在都不主動(dòng)和老師同伴打招呼。
5、語(yǔ)言表達方面: 有的孩子在表述方面存在不完整的現象,說(shuō)話(huà)喜歡幾個(gè)詞幾個(gè)詞的說(shuō),不能完整說(shuō)出來(lái),有的甚至很喜歡用“這個(gè)那個(gè)”的詞語(yǔ),可能老師這方面的引導還不夠。
四、家長(cháng)情況分析:
經(jīng)過(guò)一年的接觸和交流,家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長(cháng)對園內的教育教學(xué)工作是采取支持、配合的態(tài)度,并希望能及時(shí)了解和參與。但部分家長(cháng)在育兒觀(guān)、教育觀(guān)上仍存在一些認識上的誤區,如隔代教育帶來(lái)的誤區、認知學(xué)習方面的誤區、家園互動(dòng)不暢帶來(lái)的誤區等。
1、加強聯(lián)系:利用家訪(fǎng)、家長(cháng)宣傳欄等渠道增進(jìn)教師與家長(cháng)之間的溝通。及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的表現,同時(shí)積極了解幼兒在家的情況。幼兒連續幾天沒(méi)來(lái)園的,教師及時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,了解情況。
2、提高幫助:通過(guò)多種形式向家長(cháng)介紹正確的育兒觀(guān)、教育觀(guān)。充分利用家長(cháng)開(kāi)放日,請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)能直觀(guān)的了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師的工作情況,增強對幼兒園教育工作的了解,糾正不良的育兒觀(guān)。
3、共同育兒:及時(shí)將班內及園內開(kāi)展的活動(dòng)告知家長(cháng),鼓勵家長(cháng)共同參與,給予家長(cháng)參與和表現的機會(huì )。如:區域材料的收集和制作,幼兒活動(dòng)的實(shí)地觀(guān)摩等。讓家長(cháng)感受到自己也是幼兒園教育不可缺少的一份子。
五、本學(xué)期保教目標
1、學(xué)會(huì )禮貌待人,懂得并能遵守保持公共環(huán)境的整潔。
2、尊敬父母和長(cháng)輩,了解他們的職業(yè),尊重他們的勞動(dòng)。
3、理解和遵守日常生活中的規則,學(xué)習控制自己的情緒和不宜行為。
4、初步積累愛(ài)護身體的基本常識,知道哪些是危險的事,了解交通規則,避開(kāi)危險的事及物品。
5、嘗試結伴、協(xié)商等方式與人交往,能傾聽(tīng)理解他人意思,積極表達自己的想法。
6、結合日常生活,學(xué)習并識別數字,初步理解數量、重量、顏色等概念,學(xué)習比較和歸類(lèi)、集合等方法。
7、大膽與人交往,并能認真傾聽(tīng)、喜歡閱讀,初步理解其內容。
8、對周?chē)h(huán)境中美好的事物較敏感,并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、圖形、色彩表達自己的感受和理解。
9、喜愛(ài)各種手工活動(dòng),正確使用多種手工工具和材料,并學(xué)習收拾整理。
10、喜歡演唱自己熟悉的歌曲,喜歡參與韻律活動(dòng),能隨音樂(lè )的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節拍等。
11、掌握角色游戲的玩法和規則,逐步增強規則意識。
12、嘗試利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據游戲自由想象活動(dòng)的情節。
六、附件:各月保教工作重點(diǎn)提示
九月:
1、制定各類(lèi)計劃。(班級學(xué)期計劃等)
2、創(chuàng )設班級、區角環(huán)境、提供游戲材料。
3、開(kāi)展《我愛(ài)我家》、主題活動(dòng)。
4、參與慶祝教師節、中秋節,等節日活動(dòng),體驗節日快樂(lè ),激發(fā)愛(ài)老師的情感。
5、新授新操和律動(dòng),鍛煉幼兒的小肌肉組織
6、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹新學(xué)期的保教內容以及本學(xué)期要召開(kāi)的重要活動(dòng)。
十月:
1、開(kāi)展主題《在秋天里》主題活動(dòng)。
2、班級開(kāi)展國慶活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感。
3、幼兒早操評比。
4、開(kāi)展幼兒秋游。
5、組織幼兒繪畫(huà)、手工比賽。
6、中班語(yǔ)言課研討。
十一月:
1、開(kāi)展《我在馬路邊》主題活動(dòng)。
2、中班家長(cháng)半日開(kāi)放日活動(dòng)。
3、中班計算課研討。
4、鼓勵孩子在一日生活中運用普通話(huà)進(jìn)行交流,提高幼兒說(shuō)、用普通話(huà)的能。
5、鼓勵各家庭開(kāi)展自制汽車(chē)活動(dòng)(建構主題:馬路邊的車(chē))
6、環(huán)境評比。
7、幼兒朗誦,講故事比賽。
十二月:
1、開(kāi)展《在農場(chǎng)里》的主題活動(dòng),觀(guān)察比較,了解家禽與家畜不同的外形特征和生活習性。喜愛(ài)動(dòng)物,有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關(guān)系。
2、結合新年主題,與幼兒共同創(chuàng )設迎新年的班級環(huán)境。開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
3、中班音樂(lè )課研討。
4、冬季親子運動(dòng)會(huì )。
5、教師考核。
一月份:
1、開(kāi)展《寒冷的冬天》主題活動(dòng),結合主題活動(dòng)調整班級環(huán)境創(chuàng )設和游戲材料的提供。
2、做好寒假留園幼兒的登記,以及準備“寒假小貼士”。
3、做好學(xué)期結束各項總結工作。
4、做好幼兒發(fā)展評估。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃13
新的學(xué)期來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析:
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數幼兒未滿(mǎn)3歲。他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵 愛(ài),以自己為中心,對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會(huì )哭鬧;不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁;有的個(gè)性強,形成了許多壞習慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動(dòng),沒(méi)有形成規則意識,集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標:
1、培養幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養成較好的飲食習慣、個(gè)人衛生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規,能較好的適應幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級活動(dòng),培養孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。
3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng),努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長(cháng)都能對我們的工作表示滿(mǎn)意。
5、加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
三、內容及措施:
。ㄒ唬、教育保育工作:
1、教育教學(xué)工作: 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標如下:
健康:
、、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力。
、、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
、、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。
、、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。
、、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語(yǔ)言:
、、 學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà),愿意在集體面前表達自己的意愿。
、、 會(huì )說(shuō)普通話(huà),理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。
、、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。
科學(xué):
、、對周?chē)挛镉信d趣,會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的事物和現象,有初步的形象思維能力。
、、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
、、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
、、區分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習手口一致點(diǎn)數4以?xún)鹊膶?shí)物。
、、認識三角形、圓形、正方形。
藝術(shù):
、、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣,培養對繪畫(huà)的興趣。
、、學(xué)習握筆的姿勢,認識繪畫(huà)簡(jiǎn)單工具。培養幼兒大膽繪畫(huà)。
、、認識一些顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。
、、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。
、、學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),喜歡做音樂(lè )游戲,體會(huì )音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
社會(huì ):
、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應幼兒園的生活。
、、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛生要求,養成初步的衛生習慣。懂得一些交通
安全
常識。引導幼兒遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。
、、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
、、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
、、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活自理能力及衛生習慣。
、、抓好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
、、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時(shí)不做危險動(dòng)作,不倒爬等。
3、德育工作:
、、高高興興上幼兒園,主動(dòng)和老師問(wèn)好,跟爸爸媽媽再見(jiàn)。
、、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ):早,好,再見(jiàn),請,謝謝,對不起,沒(méi)關(guān)系等。
、、在日常生活中做到三“輕”:說(shuō)話(huà)輕,走路輕,放下東西輕。
、、和同伴友好相處。
、、繼續進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。
4、安全工作:
、、繼續嚴格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然。
、、時(shí)時(shí)檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報處理,把安全工作放在第一位。
、、認識有關(guān)安全標志,學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。
、、不和陌生人說(shuō)話(huà),不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。
、、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識。
。ǘ、英語(yǔ),識字,蒙氏特色教育:
本班在課題開(kāi)展中,我們將根據不同的孩子的差異,進(jìn)行針對性的教學(xué),使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
。ㄈ、家長(cháng)工作:
1、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),讓家長(cháng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長(cháng)交換意見(jiàn),共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長(cháng)積極參與主題活動(dòng),收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排:
九 月:
1、學(xué)習教學(xué)科研計劃,明確本學(xué)期
保教
工作目標和要求。
2、制訂適合本班的保教計劃,規范各類(lèi)教學(xué)資料的的填寫(xiě)。
3、穩定新生情緒,逐步進(jìn)入常規化教學(xué)。
4、學(xué)習早操。
5、召開(kāi)期初班級家長(cháng)會(huì )
6、配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日,并堅持每聽(tīng)必評。
7、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。
十 月:
1、開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)。
2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。
3、抓好常規教育。
4、組織參加山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。
5、做好區角活動(dòng)的開(kāi)展。
十一月:
1、家園共建工作的開(kāi)展。
2、開(kāi)展鎮幼兒園講
故事
比賽。
3、積極參加鎮業(yè)務(wù)培訓講座
4、組織幼兒秋游。
5、開(kāi)展幼兒念兒歌,童謠比賽。
十二月:
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。
2、配合鎮舉行幼兒趣味運動(dòng)會(huì )。
3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽。
4、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。
元 月:
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、配合鎮舉行保育員保育操作活動(dòng)。
3、填寫(xiě)幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動(dòng)。
4、準備學(xué)期結束工作,班級完成各項記載和總結。
5、做好家訪(fǎng)工作。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃14
一、德育工作
1、結合先進(jìn)性教育活動(dòng)及學(xué)校的工作實(shí)際,努力學(xué)習,提高師德、師風(fēng)修養,進(jìn)一步加強教師隊伍的思想政治工作,力爭做到師德、師風(fēng)高尚,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
(1)努力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的濃厚氛圍,教職工牢固樹(shù)立主人翁意識,學(xué)校與個(gè)人榮辱與共,堅決制止體罰學(xué)生或變向體罰學(xué)生、亂收費、亂補課、亂訂資料等不良現象的發(fā)生。
(2)加強培養和培訓工作,鼓勵青年教師增長(cháng)才干和脫穎而出,大力培養骨干教師隊伍,充分發(fā)揮廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性。
(3)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,努力營(yíng)造“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”的師德氛圍。
(4)全體教職工要充分挖掘個(gè)人潛能,創(chuàng )造性、開(kāi)拓性地開(kāi)展工作,積極主動(dòng)完成各自的工作任務(wù),講求內部協(xié)作、和諧。
(5)嚴格考核、考評制度,以建立良好的自我制約機制,激勵全體,鞭策個(gè)人,培養二中群體的整體素質(zhì),達到真正意義上的全體教師鼓干勁、
爭上游,齊心協(xié)力,為振興二中做出自己應有的貢獻。
2、綜合治理校容校貌。創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
(1)加強校園文化建設,利用好黑板報,通過(guò)校園廣播等使德育工作通過(guò)一定的載體展現出來(lái)。
(2)加強校園周邊環(huán)境治理,與公安、社區搞好配合,徹底改變校園周邊環(huán)境。
(3)進(jìn)一步加強校園綠化、香化、美化、人文化建設,營(yíng)造良好的內部育人環(huán)境。
(4)積極參加上級組織的各種活動(dòng)并力爭取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、教學(xué)工作
1、樹(shù)立現代教學(xué)思想我們需要學(xué)科教學(xué)的高質(zhì)量,又需要較高的升學(xué)率,學(xué)校倡導面向全體學(xué)生,在此基礎上又注重個(gè)性特長(cháng)的培養,使學(xué)校教育真正適應現代社會(huì )高效、合作和發(fā)展的需要。
2、狠抓教學(xué)常規管理,建章立制,保證教學(xué)工作的中心地位。
(1)繼續強化課堂教學(xué)的常規管理,要求全體教師嚴格管理課堂,堅決杜絕隨意調課、改課、遲到、早退、曠課和拖課等現象,認真上好每節課,作業(yè)留量要適中,批閱要全面,反饋及時(shí)。
(2)加強考評制度,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組按計劃開(kāi)展教研、教改活動(dòng),要研究教材、教法和學(xué)法,交流體會(huì ),取長(cháng)補短,認真總結教學(xué)經(jīng)驗,行政人員要帶頭到第一線(xiàn)聽(tīng)課,教研組要按照學(xué)期初教研活動(dòng)安排,適時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),教師之間要互相聽(tīng)課、評課。
(3)集中精力抓畢業(yè)班工作。此項工作務(wù)必引起全校教師的高度重視,學(xué)校人力、物力、都要向初三傾斜,畢業(yè)班工作不能有絲毫松懈,畢業(yè)班老師要一心一意抓好教學(xué),想方設法提高質(zhì)量,力爭打好翻身仗。
(4)進(jìn)一步嚴格班級管理。
在全體班主任和教師當中樹(shù)立競爭意識,將學(xué)科成績(jì)列為評優(yōu)、評職的重要依據,學(xué)校要對每次考試進(jìn)行準確統計,達到公平合理,為教師成績(jì)考核提供依據。
三、后勤工作
1、積極組織后勤人員進(jìn)行學(xué)習,提高他們的服務(wù)意識,全體后勤人員要嚴以律己,堅守崗位,合理使用經(jīng)費,認真管理校產(chǎn)。
2、配合教務(wù)處及時(shí)采購各種教學(xué)用品。
3、抓好環(huán)境育人工作。堅持衛生檢查,凈化、美化校園環(huán)境。
4、加強學(xué)校的用電、用水和供熱管理。
四、安全保衛工作
1、加強門(mén)衛工作制度,做到外來(lái)人員進(jìn)入校園認真查問(wèn)、登記,校內人員持假條出校門(mén)。
2、代班領(lǐng)導及保衛人員要加強巡視及時(shí)處理偶發(fā)事件。
3、對師生加強交通、飲食、人身、防火、防盜教育,加強安全用電、用水和交通知識教育,使師生牢牢確立“安全第一”的觀(guān)念。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在新的學(xué)期里,我校全體教職工將在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,精誠團結,艱苦創(chuàng )業(yè),全力打造新型教師隊伍,創(chuàng )造一流業(yè)績(jì),為振興二中而不懈努力。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃15
工作目標:
以“成人”、“成才”的理念為主線(xiàn),貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,突出學(xué)科競賽輔導和轉送工作,全面落實(shí)各項工作任務(wù),創(chuàng )優(yōu)勝年段,各項工作再上新臺階。
工作重點(diǎn):
1、強化常規管理教學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識,注重學(xué)生做人的教育,落實(shí)行為規范的養成教育,特別強調學(xué)生良好學(xué)習興趣和習慣的培養。
2、在突出學(xué)法的指導上,注重學(xué)科競賽輔導,并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續抓好學(xué)生的行為習慣養成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題:以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實(shí)初中研究性學(xué)習,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養自主探究的學(xué)習精神。
工作要點(diǎn):
一、強化常規管理,促進(jìn)良好的學(xué)習風(fēng)氣,力爭再上臺階。并繼續實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查,仍將納入班級常規工作考評。
1、堅持實(shí)行學(xué)生的自主管理,對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續強化和落實(shí)年段學(xué)生行為規范養成教育的內容,并落實(shí)到學(xué)習和生活中,并印發(fā)初二年段學(xué)生養成教育手冊。
3、公平、公正地對學(xué)生品德和行為表現進(jìn)行評價(jià)。
4、老師加強敬業(yè)意識,為學(xué)生服務(wù)的意識,為人師表。強化老師的工作紀律,配合協(xié)作精神。
二、加大常規教學(xué)的監控力度,進(jìn)一步規范課堂教學(xué)。加強老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣,學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學(xué)常規工作(備、教、批、輔、考)的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實(shí)驗。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計劃,認真實(shí)施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎上寓教于樂(lè )地展開(kāi)。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì )生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統美德系列教育活動(dòng)。
4、充分利用年段文化建設專(zhuān)欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育。
四、加強學(xué)科競賽的輔導,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,在大面積獲獎的基礎上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數學(xué)競賽作好充分的準備。 2、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競賽活動(dòng),力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競賽中拿獎。
3、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學(xué)科組織相應的競賽輔導活動(dòng)。
5、物理備課應重點(diǎn)培養學(xué)科優(yōu)勝苗子,為來(lái)年的應用物理知識競賽作充分的準備。
五、配合學(xué)部校本課程的開(kāi)設,指導學(xué)生校本課程的選修,充實(shí)課余生活,豐富第二課堂。
六、繼續認真抓好轉化后進(jìn)生工作,在上學(xué)期“星光計劃”的實(shí)施基礎上,必須有新突破。
七、開(kāi)展初中研究性學(xué)習活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養學(xué)生自主探究性學(xué)習精神和合作學(xué)習的方式。
八、繼續通過(guò)多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和學(xué)生全體家長(cháng)會(huì )各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(cháng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò )感情,形成家校教育合力。
九、繼續抓好學(xué)生的安全教育,注重常規安全教育的督查力度,學(xué)生專(zhuān)項活動(dòng)的安全的監控力度。
十、認真做好學(xué)生成長(cháng)袋建檔和填補內容的工作。
十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃16
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,堅持科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生成才,讓每一位學(xué)生成功”的辦學(xué)目標,大力推進(jìn)新一輪課程改革,著(zhù)力提高辦學(xué)效益,給師生搭建發(fā)展的平臺、創(chuàng )造發(fā)展的機會(huì ),營(yíng)造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標和思路:
堅持以人為本,關(guān)愛(ài)生命的辦學(xué)理念和快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)的辦學(xué)宗旨,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),規范辦學(xué),不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實(shí)基礎。
根據我校的實(shí)際,xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強化”:
。1)強化教師思想教育工作,構建和諧奮進(jìn)的校園氛圍;
。2)強化職能部門(mén)的管理工作,責任到人,逐級負責;
。3)強化過(guò)程管理,狠抓常規落實(shí)和課堂教學(xué)改革,積極打造高效,特色課堂;
。4)強化學(xué)生行為養成教育,形成勤奮學(xué)習、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
三、工作重點(diǎn):
1、強化新課程實(shí)施的過(guò)程管理,有效地推進(jìn)課程改革,全力做好省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教師隊伍建設,以“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)為抓手,利用慶祝第24個(gè)教師節的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,強化全員培訓。
3、開(kāi)展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實(shí)教育科研任務(wù)。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),開(kāi)展豐富的德育主題活動(dòng),提升學(xué)生的思想道德修養。
四、具體措施
。ㄒ唬┮獔猿忠匀藶楸,堅持法治和德治相結合,著(zhù)力提高學(xué)校的管理水平。
一是認真學(xué)習《江蘇省中小學(xué)管理規范》,嚴格執行《呂良中心初中中學(xué)教師績(jì)效考核細則》,努力完善學(xué)校的各項值日制度,做到空間上不留死角,時(shí)間上不留盲區。實(shí)施精細化管理,切實(shí)提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮最佳效益。
二是依法治校。貫徹執行新《義務(wù)教育法》,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。嚴格執行《江蘇省依法治校建設標準》,開(kāi)展教師法制教育。師生無(wú)犯罪現象,違法率繼續保持為零,嚴格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生體罰學(xué)生等違規現象。嚴肅教育收費紀律,實(shí)行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用,切實(shí)加強領(lǐng)導班子建設。定期組織黨員學(xué)習活動(dòng),落實(shí)黨員先進(jìn)性教育長(cháng)效機制,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長(cháng)辦公會(huì )制度,堅持集體決策制度。加強干部工作考核制度和后備干部培養,明確崗位職責,強化責任,進(jìn)一步理順關(guān)系,增強服務(wù)意識,建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。
。ǘ┤嫱七M(jìn)師資隊伍建設,努力構筑教師發(fā)展成長(cháng)的平臺。
師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此,要搭建平臺,盡最大可能為教師發(fā)展創(chuàng )造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來(lái)贏(yíng)得學(xué)校的品牌。為此,著(zhù)力做好以下工作:
第一、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。要根據縣局文件精神繼續開(kāi)展以“愛(ài)心、信心和責任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),正常開(kāi)展思想政治學(xué)習,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,簽定《師德師風(fēng)責任書(shū)》,強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設,大力弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神,進(jìn)一步增強教育工作的責任感和使命感,將思想統一到愛(ài)生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來(lái),努力在全校教師形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺(jué)踐行素質(zhì)教育、自覺(jué)追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎優(yōu)罰劣。加大管理力度,設立師德師風(fēng)舉報電話(huà)和信箱,接受社會(huì )監督,不斷提升教育行風(fēng)形象,努力實(shí)現師德師風(fēng)社會(huì )滿(mǎn)意度達90以上。
第二、加強學(xué)習型教師隊伍的建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓工作。鼓勵和推動(dòng)教師繼續學(xué)習,立足校本培訓,兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動(dòng)和教科研競賽活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)心得和教學(xué)反思,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習研究活動(dòng),每人每學(xué)期至少讀一本書(shū),每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得。三年爭取發(fā)表一篇論文。四是建立校本培訓制度,加強校本教研,邀請教育專(zhuān)家、行家里手來(lái)學(xué)校開(kāi)設講座。
第三、實(shí)施名師培養工程。積極創(chuàng )造條件培養2—3名縣內有影響的骨干知名教師。一是制定培養計劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養。二是壓擔子,把教育教學(xué)的第一線(xiàn)的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說(shuō)課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類(lèi)有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專(zhuān)家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。
第四嚴格執行《XX縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員行為規范暫行規定》,切實(shí)加強工作作風(fēng)建設,狠抓工作紀律,切實(shí)加強上班時(shí)間坐班管理,切實(shí)加強對網(wǎng)絡(luò )的管理。確保上班時(shí)間教師心思能用在工作上,時(shí)間能花在教學(xué)上。
。ㄈ┑掠ぷ
德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實(shí)守信教育、文明行為習慣養成教育和責任心教育、愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)的“四項教育”活動(dòng)。瞄準“身心好、品行好、學(xué)習好”的新三好目標,對學(xué)生堅持“師愛(ài)如水”的教育思想,堅持“在做中學(xué)”的德育途徑。各年級根據學(xué)生年齡、情感、認知、行為特點(diǎn),確定自身德育目標,開(kāi)展教育活動(dòng):初一以遵守《中學(xué)生日常行為規范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會(huì )自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作:
1、加強對德育工作的領(lǐng)導和管理,不斷完善德育管理制度。
。1)充分認識德育首位的重要性,樹(shù)立現代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開(kāi)拓德育工作的新思路,采取新措施,多開(kāi)展一些富有真正教育意義的德育活動(dòng),注重讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體會(huì )做人和做事的道理,推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺階。
。2)進(jìn)一步健全德育工作的責任制,建立制度落實(shí)的督查制度和考評獎懲制度。根據德育工作規定,開(kāi)展各項活動(dòng),把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程,落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)。
2、加強班主任隊伍建設,不斷提高育人水平和管理能力。
。1)繼續堅持班主任月例會(huì )制度
班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任例會(huì ),班主任論壇,總結階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況,學(xué)習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。
。2)進(jìn)一步規范班主任常規工作,建立有效的考核機制。
嚴格執行《呂良中心初級中學(xué)班主任量化考核制度》,對班主任到校后的常規工作堅持做到“五個(gè)到位”,即時(shí)間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動(dòng)課到位、談話(huà)到位;班級管理上做到“四個(gè)一”,即一周一班會(huì )、一周一要求、一月一例會(huì )、一人一目標、從而實(shí)現有目的、精細化的、到位的班級管理。
3、扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。
。1)強化日常行為規范教育,努力構建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
從新學(xué)期報到這一天開(kāi)始,持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規范教育和日常行為的養成訓練。本學(xué)期,在學(xué)生日常學(xué)習生活中開(kāi)展“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng )評活動(dòng),“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會(huì )做文明禮貌的小標兵,在學(xué)習上做同學(xué)的小幫手,在公共場(chǎng)所做保護環(huán)境的小衛士,在獨處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會(huì )爭做好公民”。各班級要通過(guò)制定班規、舉辦主題班會(huì )、開(kāi)設櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規則(修訂)》及學(xué)校一系列規章制度,在全校繼續深入開(kāi)展“文明守紀先進(jìn)班級”和“衛生先進(jìn)班級”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“爭做升旗手”活動(dòng),建立學(xué)生文明監督崗等,堅持從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng )評活動(dòng)落到實(shí)處,使全體學(xué)生能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和規范。
。2)開(kāi)展誠實(shí)守信和責任心教育主題活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效性。
結合《公民道德建設綱要》開(kāi)展的誠實(shí)守信教育活動(dòng),結合上學(xué)期感恩教育開(kāi)展責任心教育,旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習。圍繞“誠實(shí)守信是一種美德”為主題教育,通過(guò)討論、演講、征文比賽、心得體會(huì )、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式,讓學(xué)生了解誠實(shí)守信是一種美德。通過(guò)“是非觀(guān)——愛(ài)什么——對什么負責——做什么人”責任心教育使學(xué)生樹(shù)立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會(huì )負責,對祖國負責的良好心態(tài),養成良好的責任行為,使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調節、自我發(fā)展的主體。
。3)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng),扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛(ài)國主義教育這個(gè)核心,在學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書(shū)、看一場(chǎng)有教育意義的電影、觀(guān)看一場(chǎng)藝術(shù)演出、參觀(guān)一次教育場(chǎng)館、參加一次社會(huì )公益活動(dòng),弘揚和培育學(xué)生民族精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義精神。
。4)加強學(xué)生心理健康教育。
加強學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設;對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎、行為習慣差的學(xué)生,繼續開(kāi)展“師生手拉手”活動(dòng),從各個(gè)方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習上的指導,讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習和生活。
。5)認真組織好升旗儀式活動(dòng)。把國旗下的講話(huà)作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習的陣地,使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育,得到熏陶,使學(xué)生初步養成自信、自尊、自強、自愛(ài)、好學(xué)、喜歡創(chuàng )新、富有責任感和愛(ài)心等良好的個(gè)性品質(zhì)。
4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。
。1)通過(guò)建立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),利用“家校及時(shí)通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)校與家長(cháng)的.關(guān)系,及時(shí)反饋信息,了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習生活等情況,有目的、有針對性地做好家長(cháng)科學(xué)的家教觀(guān)念的傳播與熏陶工作。
。2)充分發(fā)揮家訪(fǎng)的作用。繼續把全面性家訪(fǎng)工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò )網(wǎng)、家校熱線(xiàn)電話(huà),方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長(cháng)與教師間的距離,使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,為學(xué)生發(fā)展營(yíng)造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
。3)積極爭取有關(guān)部門(mén)和群眾團體共同做好學(xué)生德育工作,配合有關(guān)部門(mén)加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
。ㄋ模┙虒W(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來(lái)抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)期要做好以下幾項工作:
一是強化教學(xué)工作的責任管理、規范管理、目標管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規執行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進(jìn)一步強化教學(xué)常規管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節,加強指導、檢查和督促,保證穩步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)六認真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中,教學(xué)六認真檢查要堅持常規和突擊相結合的方式,嚴格執行考核制度。強化集體備課制度和個(gè)人二次備課。
二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標。學(xué)校各處室、各部分都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng )造性。召開(kāi)初三年級研討會(huì ),分析和研究初三的現狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動(dòng)性和全面性。定期召開(kāi)教學(xué)策略研究活動(dòng),有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實(shí)處,補到點(diǎn)子上;既定人、定標,又要定時(shí)反饋、定期考核。
三是繼續深化新課程改革。一要認真組織學(xué)習新課程標準,研究新教法,教務(wù)處要定期印發(fā)相關(guān)資料,并通過(guò)教師沙龍、專(zhuān)題報告會(huì )以及走出去請進(jìn)來(lái)等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實(shí)踐新課程,努力提升教師的理論素養,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式。二要堅堅持前兩年我們抓課改的一些好的做法不動(dòng)搖。三要實(shí)施適應新課程的課堂評價(jià)體系,積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。繼續堅持中層以上干部每周不少于聽(tīng)課2節,聽(tīng)課要有詳細紀錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽(tīng)課20節以上。四要認真完成省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,確保出成果。
四是認真抓好基礎年級工作,樹(shù)立“三年一盤(pán)棋”的思想。強化過(guò)程管理和階段性目標的達成,積極進(jìn)行教改實(shí)驗,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)法指導,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設,強化規范訓練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標任務(wù)。
五是重視體藝衛、實(shí)驗等工作。規范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強化出操、集隊、集會(huì )紀律,抓好早操、課間操的入場(chǎng),做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動(dòng),指導學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。開(kāi)放教育資源。學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、微機房等定期向學(xué)生開(kāi)放,拓寬學(xué)生知識面,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗開(kāi)設,開(kāi)課率達100,不斷提高學(xué)生實(shí)驗技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂(lè )、美術(shù)課成績(jì)合格率各達95以上;加強青春期教育,做好衛生保健工作。
。ㄎ澹⿵娀踩ぷ,鞏固省級“平安校園”創(chuàng )建成果
一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認識學(xué)校安全工作的重要性,樹(shù)立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度,周、月總結制。實(shí)行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。
三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專(zhuān)項教育相結合,以校內教育和校外教育相結合,以課內教育和課外教育相結合,以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會(huì )、演講、征文、參觀(guān)、觀(guān)看法制教育專(zhuān)題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規,增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確!八膫(gè)不發(fā)生”,即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項安全預案,開(kāi)展一些切實(shí)可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。
五是積極開(kāi)展“青春自護行動(dòng)”,教育學(xué)生拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害。通過(guò)板報、專(zhuān)欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶?zhuān)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育和自護自救教育。結合家長(cháng)會(huì ),舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來(lái),形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
。╅_(kāi)展校園文化建設,切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)
文化是一種氛圍,是對個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學(xué)期里,著(zhù)重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創(chuàng )造出能體現朱中特色的校園文化。學(xué)校文化建設要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強“三風(fēng)”建設;推進(jìn)“學(xué)習型組織”建設;加強校園文化軟硬件建設,努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以?xún)?yōu)秀傳統文化為背景加強班級文化建設;在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明禮儀標兵”創(chuàng )建活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內容,樹(shù)立起我校對外展示的新形象。
(七)后勤工作
按照學(xué)校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設為重點(diǎn),創(chuàng )建市級“綠色校園”;以開(kāi)源節流為手段,創(chuàng )建“節約型校園”;以完善后勤管理制度為主線(xiàn),探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰斗的、講奉獻的后勤隊伍。
1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。促進(jìn)大家解放思想,與時(shí)俱進(jìn),增強緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責、主動(dòng)、創(chuàng )新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng )建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,每月進(jìn)行一次對照自查,每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進(jìn)行評議,定期考核、評定、實(shí)施獎懲;不斷提高崗位服務(wù)意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作;
3、強化管理,提供一流服務(wù)。
一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門(mén)的公物進(jìn)行檢查;認真執行公物領(lǐng)用登記審批制度。做好迎接市固定資產(chǎn)的檢查驗收工作,逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規范化的管理軌道。
二是加強財務(wù)管理。切實(shí)做好報支工作,及時(shí)做好報表,按規定存放現金,堅決抵制亂收費現象。財務(wù)人員自覺(jué)接受領(lǐng)導和同志的檢查監督,嚴守財務(wù)紀律。
三是加強水電使用的管理。制定建立各班節電員制度,建立水電每日檢查制度。水電工要經(jīng)常檢查全校水電設備情況,及時(shí)維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛(ài)護水電,節約水電,做到“人離燈滅”,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。對水電維修器材,應建立帳冊,嚴格領(lǐng)用手續和加強管理。
四是迎接市級“綠色學(xué)!钡尿炇。一是收集和整理各種創(chuàng )綠檔案資料。二是繼續利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問(wèn)答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設,加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛(ài)護樹(shù)木草坪、關(guān)心綠化建設。
五是加強教學(xué)硬件建設。從學(xué)校財力出發(fā),既要實(shí)事求是,又要考慮跨越發(fā)展的要求,不斷改善教育教學(xué)條件,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。
六是抓好校園環(huán)境衛生。學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行班級責任區和專(zhuān)人清掃相結合的辦法,劃區負責,包干到人。學(xué)校環(huán)境衛生要求做到每天一小掃,周末一大掃。堅持每日檢查制度,每月評比衛生達標班級制度。
七認真搞好食堂和教工餐廳以及學(xué)校商店飲食衛生。要督促食堂嚴格按照操作流程工作,嚴把食品進(jìn)口關(guān),努力爭創(chuàng )a級食堂。督促商店服務(wù)人員做好商品的進(jìn)貨渠道的登記和“三證”的檢查工作。定期檢查校園商店衛生狀況。實(shí)行責任追究制度,確保不因人為因素而發(fā)生安全事故。做好健康衛生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛生知識,確保健康知識的知曉率達90以上。
八是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無(wú)安全隱患,無(wú)責任事故,無(wú)使用中的危房,定期進(jìn)行各項安全檢查,確保各種設施完好,進(jìn)一步完善各類(lèi)《應急預案》,并組織應急預演,切實(shí)提高突發(fā)事件應急處理能力。
九協(xié)助學(xué)校認真搞好招商引資工作。積極提供有價(jià)值線(xiàn)索,同時(shí)要認真學(xué)習掌握縣里有關(guān)招商引資政策。
(八)共青團、工會(huì )等工作
一是從切實(shí)維護教職工的合法權益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩定出發(fā),認真仔細地做好工會(huì )工作。辦好“教工之家”,積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾,特別是做好青年教師思想工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動(dòng)團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養適應新世紀要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學(xué)員了解團的基礎知識,幫助他們樹(shù)立遠大理想和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。以校園自護管理為重點(diǎn),繼續開(kāi)展志愿者活動(dòng),大力倡導文明風(fēng)氣,樹(shù)立團員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。
三是全方位開(kāi)展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門(mén)做好學(xué)生思想教育工作、愛(ài)心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
總之,xx年秋季學(xué)期是學(xué)校發(fā)展十分關(guān)鍵的時(shí)期。我們相信在上級教育主管部門(mén)的直接領(lǐng)導和關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校堅持“以人為本、關(guān)愛(ài)生命”的辦學(xué)指導思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),規范管理,提高質(zhì)量,就一定能把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校!
2022-2023第一學(xué)期工作計劃17
一、指導思想
堅持“以人為本,狠抓常規,規范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針。以課程改革為契機全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦新居民示范學(xué)校;以教師的全面發(fā)展為根本,深化學(xué)校內部改革,注重科學(xué)、規范管理,加強隊伍建設,努力構建“和諧校園”;以教育科研為先導,以師資隊伍為基礎,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),狠抓常規管理,強化質(zhì)量意識,深化課堂教學(xué)改革,緊緊圍繞學(xué)校樹(shù)品牌、創(chuàng )特色為目標,提升教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面。
二、工作重點(diǎn)
1、強化校本教研,校本培訓。狠抓教育科研,加強教師基本功訓練,全面提升教師業(yè)務(wù)能力。
2、以“樂(lè )學(xué)篤行”座右銘,快樂(lè )、好學(xué)、誠信、踐行“過(guò)一種幸福知足的教育生活”,并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。
3、強化校園文化建設,努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、以創(chuàng )建特色學(xué)校為抓手,加強學(xué)校拓展課程建設,提升學(xué)校辦學(xué)內涵,積淀學(xué)校文化精華。讓每位學(xué)生自主選擇自己所喜歡的課程,讓每位學(xué)生有一種興趣愛(ài)好,有一項特長(cháng)技能,有一種健康的休閑方式。
5、重視安全和衛生工作,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng )建“平安、綠色”校園。
6、開(kāi)展社團活動(dòng)和拓展課程開(kāi)發(fā)研究,努力自成體系。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┮越炭蒲袨橹髑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要堅持以教學(xué)為中心,聚精會(huì )神搞教學(xué),一心一意謀質(zhì)量。為了提高課堂教學(xué)效率,全體教師要以提高駕馭課堂教學(xué)能力和追求有效課堂教學(xué)模式為目標,全方位提高教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強化教學(xué)常規的管理,向常規管理要質(zhì)量。切實(shí)加強對教學(xué)全過(guò)程的嚴格檢查、監控,做到強化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認真備課、認真上課、認真輔優(yōu)轉差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討規范化、制度化。嚴格執行課程計劃、嚴格備課管理、作業(yè)管理,加強隨堂聽(tīng)課和質(zhì)量監控。每周安排兩位教師進(jìn)行隨堂課教學(xué),提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,努力做到博取眾長(cháng),融會(huì )貫通。
2、抓實(shí)校本培訓,不斷提升業(yè)務(wù)水平。繼續以實(shí)施校本研訓為切入點(diǎn),積極探討校本研訓模式。采勸走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法,組織好教師到外校聽(tīng)課學(xué)習,參加培訓老師返校后進(jìn)行“二次培訓”的方法,加強縱向和橫向聯(lián)系。安排好隔周理論學(xué)習,理論學(xué)習要達到四個(gè)要求:1、每次講座時(shí)間要達到20分鐘;2、每次講座結合自己教學(xué)實(shí)踐的具體實(shí)例不少于3個(gè);3、講座的ppt不多于六張;4、脫稿演講。
3、重視課題組的教研工作,規范課題研究,提升教研能力。以教師小課題研究為切入口,推進(jìn)教科研工作。以課堂為主渠道開(kāi)展課題實(shí)驗,扎實(shí)、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)。及時(shí)寫(xiě)好反思后記,撰寫(xiě)經(jīng)驗總結、論文、個(gè)案分析等。重視資料的積累與整理,使課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。
4、加強音、體、美、勞、科學(xué)及英語(yǔ)等學(xué)科的教育教學(xué),大力推進(jìn)素質(zhì)教育。組建多種拓展課程,數字油畫(huà)、中國結、大合唱、書(shū)法、魔方等多種課程,以挖掘學(xué)生潛能提高綜合素質(zhì)。
。ǘ┡ωS富學(xué)生的智力背景繼續扎實(shí)推進(jìn)校本課程研究
1、重視經(jīng)典誦讀,繼承傳統文化重視經(jīng)典誦讀,書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們應培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求,著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,使讀書(shū)成為學(xué)生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿(mǎn)智慧和生機。讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應重在平時(shí)!白屪x書(shū)成為習慣”已是建設“學(xué)習型社會(huì )”的時(shí)代要求。讀書(shū)對于學(xué)生來(lái)說(shuō),可以開(kāi)拓他們的知識面,豐富他們的課余生活及拓展寫(xiě)作的思路,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。通過(guò)指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃,培養學(xué)生讀書(shū)的習慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力;優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構建學(xué)習型校園、學(xué)習型社區,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
2、精選主題,深化德育教育。教給學(xué)生一生有用的東西;注重培養學(xué)生良好的習慣,把養成教育做為學(xué)校德育的一個(gè)主題,如生活習慣、運動(dòng)習慣、閱讀習慣、寫(xiě)作習慣等;同時(shí)要加強學(xué)生心理、理想、感恩等方面的教育,把公民教育、生命教育貫穿其中。加強學(xué)習,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、加強學(xué)習,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在中小學(xué)教師人文素養拓展計劃的基礎上,構建教師閱讀體系,博覽群書(shū),博采眾長(cháng),教師每學(xué)期至少讀2本優(yōu)秀書(shū)籍,建立讀書(shū)學(xué)習評價(jià)機制。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用,提倡教師寫(xiě)博客、微博,將自己教學(xué)中的點(diǎn)滴感受記錄下來(lái),串珠成鏈集腋成裘。每位教師加入教師qq群,將教學(xué)中的疑惑運用集體的智慧來(lái)解決。開(kāi)通學(xué)校多媒體資源庫,將上幾年積累的教學(xué)課件供全體教師共享。
建立自我教學(xué)反思和備課級教學(xué)反思制度,將教學(xué)反思的篇數做為每次教學(xué)檢查的必備要目,每學(xué)期組織一次教師論壇活動(dòng),開(kāi)展交流和研討,展示優(yōu)秀成果,分享他人經(jīng)驗,積極推動(dòng)學(xué)校形成開(kāi)放、合作、融合的教師文化。
5、開(kāi)展全員賽課,構建理想高效課堂。以“先學(xué)后教、當堂訓練”為基本課堂教學(xué)模式,繼續開(kāi)展全員賽課活動(dòng),以人為本,科研興課,探索高效的課堂教學(xué)模式,給學(xué)生充分自主的學(xué)習空間、交流的空間和拓展的空間,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )閱讀、學(xué)會(huì )思考、培養合作意識、團隊精神,把課堂變成學(xué)生求知、展示和升華智慧的舞臺。
每周安排兩位教師隨堂教學(xué),提倡不同學(xué)科教師跨學(xué)科聽(tīng)課,博取眾長(cháng),融會(huì )貫通,努力提高教師的教學(xué)技能。
6、要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精癬精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習活動(dòng)中養成獨立作業(yè)的習慣。3、重視后進(jìn)生的轉化工作。根據學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導相結合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認真研究學(xué)習困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采勸小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
。ㄈ┖葑リ犖榻ㄔO,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設,弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德,貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,倡導“學(xué)為人師,行為示范”的高尚精神。開(kāi)展教育行風(fēng)建設和“樹(shù)新形象,創(chuàng )新業(yè)績(jì)”主題教育和“樂(lè )學(xué)篤行”的踏實(shí)教育活動(dòng)。嚴禁有悖教師形象的言行,嚴禁在職教師從事有償家教,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。認真實(shí)施教師績(jì)效工資,完善教師工作績(jì)效考核制度,構建教師持續激勵機制。
2、加強班主任隊伍建設。細化和完善班主任、副班主任工作制度和月評考核細則。繼續深入開(kāi)展文明班集體的創(chuàng )建評比活動(dòng),認真做好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平。加強班級文化制度建設,開(kāi)展班級文化布置檢查。
3、繼續實(shí)施教師培養計劃,實(shí)施“借梯登高,借力發(fā)展”的骨干教師培養培訓原則。力求通過(guò)搭建“師徒結對,送教下鄉,研訓學(xué)習,青藍工程,同伴互助”等教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)平臺,讓更多的教師有更好更有利的學(xué)習培訓機會(huì ),促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。打造一支“學(xué)生歡迎,家長(cháng)滿(mǎn)意,同行信望,業(yè)績(jì)突出”的優(yōu)秀教師隊伍。
4、注重全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,有計劃地學(xué)習有關(guān)專(zhuān)著(zhù)和教育理論,堅持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)體會(huì ),把理論和自己的教學(xué)生間相結合,提升自身素質(zhì)。本學(xué)年,教師要繼續制定個(gè)人培訓提高計劃和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,并有過(guò)程記錄和總結;按時(shí)參加繼續教育或專(zhuān)業(yè)技能培訓;不斷進(jìn)取,多種渠道積極拓展專(zhuān)業(yè)知識,提高工作能力。
5、抓好校本教研制度的學(xué)習。開(kāi)學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認真學(xué)習校本教研制度,結合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺(jué)執行。抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎環(huán)節,突出課堂教學(xué)重要環(huán)節,強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節,提高教學(xué)管理實(shí)效。加強教學(xué)常規管理,一是認真執行教學(xué)“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在的問(wèn)題,對不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話(huà)乃至通報批評。
。ㄋ模┲匾暤掠ぷ,強化育人意識。重視德育工作,強化育人意識。
1、重視校園文化建設,加強學(xué)生思想品德教育。堅持“以人為本,育人為先,重在建設,和諧發(fā)展”的原則。深入“學(xué)校文化建設”活動(dòng),繼續開(kāi)展校園“三風(fēng)”系列教育活動(dòng)。加強學(xué)校形象策劃和班級形象建設,努力營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。弘揚學(xué)校積淀的文化底蘊及人文精神,激勵師生敬業(yè)愛(ài)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻精神。
2、深入開(kāi)展“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)。以慶祝新中國成立60周年為契機,圍繞構建和諧社會(huì )的大局,大力實(shí)施未成年人思想道德建設工程。結合國慶節、建隊節等重大節慶日,在學(xué)生中深入開(kāi)展以“我與我的祖國”為統一主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。教育引導學(xué)生把自身的成長(cháng)進(jìn)步與祖國的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),肩負起時(shí)代賦予的神圣使命。充分利用我縣愛(ài)國主義教育基地作用,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。3、切實(shí)開(kāi)展養成教育和學(xué)生行為規范教育。要從常規工作入手,開(kāi)展“五個(gè)一”的訓練,即整頓“一個(gè)陣營(yíng)”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,衛生責任區的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀守法,尊老愛(ài)幼,講究團結的觀(guān)念。
3、大力開(kāi)展“弘揚和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)。繼續以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”實(shí)踐體驗活動(dòng)為主要途徑,深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。使少年兒童進(jìn)一步認識、了解改革開(kāi)放的歷史意義和重大成就,增強民族自豪感和自信心。
4、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展“心手相牽”主題活動(dòng),深化“手拉手”活動(dòng),強化情感滲透。以“手拉手”為主,通過(guò)制作“心語(yǔ)卡”的形式,廣泛開(kāi)展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活動(dòng),讓手拉手活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果。
5、加強學(xué)生干部隊伍建設。要通過(guò)各種渠道培養大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實(shí)現學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。
6、加強“三位一體”合力建設。以加強學(xué)校、家庭、社區“三位一體”建設為重點(diǎn),積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的“大德育”格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校要主動(dòng)加強與本鎮派出所、社區聯(lián)系,不斷健全和落實(shí)班主任、任課教師家訪(fǎng)制度。
7、重視德育工作的系統性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì )層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規劃,努力構建學(xué)校、社區、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡(luò )。重點(diǎn)加強家校聯(lián)系,充分利用現代社會(huì )交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長(cháng)的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長(cháng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
8、抓好日常行為規范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規范教育,對照《鮑七小學(xué)學(xué)生一日常規評價(jià)細則》,細化學(xué)生一日常規要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手,增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操潮的良好習慣。
9、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀守法、責任意識、“三創(chuàng )”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì )知恩,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報恩。
。ㄎ澹┘訌姲踩l生教育,構建平安和諧校園。
1、組織教師深入學(xué)習貫徹《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》,充分利用學(xué)校宣傳媒體,加大校園安全教育宣傳力度,突出安全工作重點(diǎn),抓住安全工作薄弱環(huán)節,切實(shí)抓好“交通安全、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛生安全,課間午間活動(dòng)安全”等宣傳教育,讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。
2、高度重視安全防范管理工作。健全和完善安全工作責任制和責任追究制。學(xué)校繼續與各職能部門(mén)和要害部位責任人簽訂安全管理責任書(shū),嚴明安全工作責任,強化過(guò)程監管,全力消除安全隱患,建立校園安全工作長(cháng)效防范機制,制定校園安全工作應急預案,防范于未然。
3、要堅持以人為本。上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續開(kāi)展校園安全師生大演練、大演習,不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識、知識和能力;繼續堅持教師值日和節假日值班制度,嚴把校門(mén)進(jìn)出關(guān);繼續加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“平安校園”成果,創(chuàng )建平安、健康、文明、和諧的校園。
4、要積極開(kāi)展愛(ài)國主義衛生運動(dòng),落實(shí)學(xué)校各項衛生制度,積極創(chuàng )設良好校園衛生環(huán)境。宣傳教育師生講衛生,上好健康教育課,加強各類(lèi)傳染性疾病的防控工作,堅持晨檢制度,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生保健預防教育,確保師生身心健康。5、加強心理健康教育工作。開(kāi)展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發(fā)展的能力。
。﹦(chuàng )建特色學(xué)校,提升后勤服務(wù)以創(chuàng )建特色學(xué)校為抓手,加強學(xué)校特色建設,提升學(xué)校辦學(xué)內涵,打響學(xué)校教育品牌。做好后勤服務(wù)工作,為學(xué)?沙掷m發(fā)展提供必要的保障。
1、創(chuàng )建書(shū)香校園,抓好經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字教學(xué)。圍繞“營(yíng)造書(shū)香校園,師生共同成長(cháng)”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)設“課外閱讀”校本課和利用自編的《讀書(shū)筆記》,有計劃、有安排的開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”,開(kāi)展“親子共讀”、“師生共讀”和“書(shū)香娃”“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”的評選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的積極性,以經(jīng)典為友,為人生奠基。
2、加強常規管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。規范和細化后勤管理的各項規章制度,提高服務(wù)意識。嚴格執行上級物價(jià)部門(mén)制定的各項收費項目和收費標準,徹底杜絕亂收費現象,做到規范收費,實(shí)行收費公示制,接受社會(huì )的監督。
3、促進(jìn)數字化校園建設。積極開(kāi)展教育信息化活動(dòng),做到思想上要高度重視,行動(dòng)上著(zhù)力有為,經(jīng)費上優(yōu)先安排;進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò )建設和教研博客,深化信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )培訓和網(wǎng)絡(luò )溝通,促進(jìn)信息流通和資源共享。本年度要安裝校園監控系統。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃18
一、指導思想
以十八屆四中全會(huì )精神為指導,進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規管理,強化特色工作,以創(chuàng )新尋求發(fā)展,以創(chuàng )建一流服務(wù)意識為目標,切實(shí)為孩子們的可持續發(fā)展甘當鋪路基石。
二、工作目標:
1、推進(jìn)課程改革:確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(cháng)即成果”的意識,緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強對青年教師的指導力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。
2、學(xué)科建設:注意圍繞特長(cháng)抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設初步形成;課堂有特色,常規有特點(diǎn),科研有成果。
3、堅持課外活動(dòng)特色:依據學(xué)生特點(diǎn),結合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展體育活動(dòng)。
4、加強校園網(wǎng)的建設和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續加強校園網(wǎng)絡(luò )的管理與維護,重點(diǎn)建設具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強教師的應用培訓。
5、保持各率達標:常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級學(xué)科合格率75%,無(wú)學(xué)生違法犯罪。
6、常規工作:規范、有序、高效
7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
8、隊伍建設:培養教師的五種意識:服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團隊凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
9、加強和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作。加強學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì )。嚴禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開(kāi)展預防艾滋病和肚皮預防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發(fā)生。
10、加強藝術(shù)特色學(xué)校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。
三、教學(xué)常規管理
在教學(xué)常規管理過(guò)程中,以創(chuàng )建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊伍,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標。具體作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴,輔導要細,負擔要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。
1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節管理措施,實(shí)施對教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應素質(zhì)教育,創(chuàng )新教育,現代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規管理提供制度支撐。
2、為提高每一位教師的學(xué)習意識,使教師的知識內存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長(cháng)流水型教師,完善教師檔案登記。期末由教務(wù)處根據學(xué)習情況進(jìn)行評議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽(tīng)課,教研活動(dòng)等機會(huì )培養教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。
3、繼續作好課堂教學(xué)的指導工作,完善各科課堂教學(xué)評價(jià)方案,把每節課中是否能夠體現課改的理念作為評價(jià)重點(diǎn)。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節匯報課,展示自己的理念學(xué)習情況,課后要說(shuō)明自己的教學(xué)思路設計,教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等,安排9人次曬課。
4、改變原教研活動(dòng)高耗低效的現狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見(jiàn)后,修訂本校的校本教研計劃,本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓,多人同上一節課等活動(dòng),切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。
四、德育工作
本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細處著(zhù)眼,強化指導,注重養成!
1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設管理辦法》,定期檢查,落實(shí)獎懲。
2、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標兵活動(dòng),在教師中評選一批師德師風(fēng)建設成效顯著(zhù)的教師,作為教師榜樣,以典型帶動(dòng)全面。
3、加強教師主人翁意識培養,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習、生活的源動(dòng)力。
4、強化全員德育意識,學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動(dòng)計劃當中。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強化實(shí)效性。
5、校園內外,課上課下,每位教師都要擔負起培養學(xué)生良好語(yǔ)言,行為習慣的任務(wù),對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)糾正。作到人人育人,時(shí)時(shí)育人,事事育人。
6、強化班主任的責任意識,管理意識,引導班主任切實(shí)做好班級管理,并對班主任進(jìn)行班級管理的培訓和量化評比。
7、做好不良行為習慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。
五、安全工作
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
1、教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。
、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊恐鼙刂v內容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
、婆浜相l派出所做好對學(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
、菍(shí)行24小時(shí)值日制度,值日教師要加強責任心。
、燃訌婇T(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生(學(xué)校無(wú)食堂、小賣(mài)部。):
、沤逃龑W(xué)生不吃“三無(wú)”食品。
、平逃龑W(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止燙傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
、羌訌姳Pl工作,防盜防火。
4.教學(xué)設施安全:
、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌妼(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。
、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。
六、課外活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段,是課內知識的延伸,對培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神有百利而無(wú)一害。
1、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如特色體育活動(dòng),發(fā)展我校傳統的強勢項目,并不斷強化語(yǔ)文,英語(yǔ),科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。
2、課外活動(dòng)要定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,活動(dòng)前有計劃,活動(dòng)中有備課,有檢查,活動(dòng)后有總結。
3、針對活動(dòng)的開(kāi)展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節目,優(yōu)秀作品,在適當時(shí)機進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。
七、總務(wù)后勤管理
1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規范、科學(xué)。
2、財務(wù)人員要嚴守各項財經(jīng)制度,堅決杜絕亂收費現象的發(fā)生,不自立受費項目或私自提高收費標準,嚴格票據管理,并利用校務(wù)公開(kāi)欄定時(shí)公開(kāi)帳目及經(jīng)費使用情況。
3、后勤人員在作好常規工作的同時(shí),要想方設法,開(kāi)源節流,對各種設備及硬件能自己檢修和維護的決不推委,及時(shí)主動(dòng)作好桌椅,門(mén)窗,水電及教學(xué)設備的維護,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹(shù)立一流的服務(wù)意識。
4、嚴格財務(wù)管理制度,財會(huì )人員要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理,每月向校長(cháng)報告一次收支情況,校長(cháng)每學(xué)期向教代會(huì )或教師大會(huì )匯報財務(wù)情況。
5、購物要履行審批手續,購物單據需正式發(fā)票,應有經(jīng)手人,符合“三公”消費手續,校長(cháng)批示方可有效。
6、購好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
7、嚴格學(xué)校財產(chǎn)的管理制度:對學(xué)校財產(chǎn)全部登記,建賬。嚴格出借手續,損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設施設備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財產(chǎn)的損失。
8、繼續實(shí)行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃19
本學(xué)期我們將以上級教育政策、法規、指導文件為依據,引領(lǐng)全校教師以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,在鎮教委的領(lǐng)導下以精細化管理為抓手,以抓規范、抓創(chuàng )新為改革方向,深化研究,強化管理,全力做好小學(xué)教學(xué)工作的規范、課程改革的總結、教學(xué)管理的精細化、師資水平的提高、課堂教學(xué)的優(yōu)化五個(gè)方面的工作,發(fā)揚扎實(shí)苦干,開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良作風(fēng),努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教學(xué)工作的新局面。
一、指導思想:
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、具體工作要點(diǎn):
(一)重視師資隊伍建設
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì ),提供廣闊的學(xué)習空間,使新教師盡快適應教學(xué)工作。
2、結合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓工作,創(chuàng )造機會(huì )給他們壓任務(wù),讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在鄉、縣講課活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)。
3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習《課程改革實(shí)用手冊》,寫(xiě)好理論筆記,積極開(kāi)展骨干教師,青年教師公開(kāi)課活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課記錄不少于12節。
4、組織教師學(xué)習并實(shí)施縣教學(xué)常規和評價(jià)標準。
5、本學(xué)期的學(xué)習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長(cháng)的主要渠道,構建學(xué)習型組織,形成規范化、制度化的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習方式和學(xué)習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
(二)立足課堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須確立“以人為本”的教育觀(guān),創(chuàng )設多種教研途徑,加強教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課。同學(xué)科教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(cháng)補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽(tīng)課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果。
4、提高教師講課水平,增強教師專(zhuān)業(yè)能力培養。
(三)加強教學(xué)常規管理
全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開(kāi)齊、開(kāi)足、上好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。
1、抓好“五認真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),從低中年級起就要加強數學(xué)思維訓練,根據學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內容,開(kāi)闊學(xué)生的思路,提高他們的解題能力,作業(yè)的批改要做到及時(shí),認真、細致、規范,并及時(shí)分析反思,適時(shí)地采取補救措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、重視低年級學(xué)生的學(xué)習常規訓練與檢查,從小培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
3、加強學(xué)科組建設,正常教研活動(dòng),并建立考核制度。
(四)組織各種活動(dòng),培養學(xué)生素質(zhì)
1、各班結合隊活動(dòng)開(kāi)展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培養學(xué)生能力。
2、各年級繼續抓好古詩(shī)文背誦、默寫(xiě)、語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)等工作,低年級:鉛筆字 中高年級:鋼筆字。
(五)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,提高教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本內涵為:一是堅持以人為本,從學(xué)校教學(xué)來(lái)說(shuō),就是要以學(xué)生的發(fā)展為本;二是堅持全面發(fā)展,要將根據素質(zhì)教育要求開(kāi)設的各門(mén)學(xué)科開(kāi)齊上足上好,促使學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;三是堅持協(xié)調發(fā)展,要統籌兼顧各個(gè)年級、各門(mén)學(xué)科;四是堅持可持續發(fā)展,確立可持續發(fā)展的倫理觀(guān),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與學(xué)習能力。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科,輕其它學(xué)科;重高負擔大題量訓練、輕保護學(xué)生身心健康;重課外補缺補漏,輕提高課堂教學(xué)效率的現象。
1、加強個(gè)別指導。學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,和老師共同分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同探討提高課堂效益的辦法。
2、堅持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng),教師之間加強討論,及時(shí)發(fā)現,研究教學(xué)中的問(wèn)題,共同尋找解決對策,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
我們堅信,在全體教師的努力下,我校的教育教學(xué)事業(yè)將走向一個(gè)新的輝煌。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃20
20xx年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛(ài)創(chuàng )新教育事業(yè)”為指導思想,全面具體落實(shí)“用愛(ài)心服務(wù)成長(cháng)”這一創(chuàng )信核心理念,積極倡導“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化;堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習慣的養成,關(guān)注班級特色課程的開(kāi)展。創(chuàng )新地開(kāi)展工作。
一、工作目標
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標
讓孩子們愿意上幼兒園并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處,并學(xué)習照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,并
敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè )。強化教師的目標管理,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化;加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作
1、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實(shí)現統一化、標準化。
2、強調幼兒園活動(dòng)以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、各班根據本班實(shí)際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養,主動(dòng),樂(lè )意 ,禮貌地與人交流,堅持在日常生活中說(shuō)普通話(huà)
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的格。
5、繼續抓好班級特色課程的開(kāi)展。
。ǘ┏R幑ぷ
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作。
3、加強教師隊伍建設,堅持在日常工作中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(cháng)會(huì )。
5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
7、我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長(cháng)心目中的放心校園。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃21
一、 指導思想
結合學(xué)院實(shí)際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設為載體,依托集團公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現新學(xué)期學(xué)校在穩定中起步發(fā)展。
二、辦學(xué)目標
面向學(xué)生、面向企業(yè)、面向社會(huì ),突出特色,多元辦學(xué),強化質(zhì)量,培養企業(yè)、和社會(huì )需要的高技能合格人才。
三、 工作思路
從學(xué)校實(shí)際出發(fā),工作中突出四個(gè)字“穩、轉、新、嚴”。
1、穩:創(chuàng )建穩定和諧校園是各項工作貫穿始終的主線(xiàn),學(xué)院所有工作都要在穩定和諧的基礎上進(jìn)行。全校上下要統一思想,團結一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。
2、轉:認清形式,轉變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線(xiàn)為主體,發(fā)揮教師主觀(guān)能動(dòng)性,堅持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養合格人才,將企業(yè)培訓基地的牌子掛到校園,與企業(yè)直接對接。
3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點(diǎn)建設機加工、焊接、數控、電工等優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線(xiàn)傾斜,體現多勞多得,逐步實(shí)現職工收入有新突破。
4、嚴:強化管理,向管理要效益。通過(guò)規范管理制度,嚴格履行制度,使學(xué)校管理上一個(gè)新臺階。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子隊伍以及中層干部、骨干教師隊伍建設,F有領(lǐng)導班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強學(xué)習,迅速提高執政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強對領(lǐng)導隊伍的建設,每位干部要加強學(xué)習,勤于思考,組織開(kāi)展統一思想加強學(xué)習的教育活動(dòng),寫(xiě)出心得并對新學(xué)期做出明確規劃,確保工作有條不紊開(kāi)展。
。ǘ┮幏秾W(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平。加強制度建設,建立健全各種規章制度,使學(xué)院各項工作在科學(xué)規范的指導下穩步開(kāi)展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問(wèn)題要按程序提交各級會(huì )議討論通過(guò)。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。
。ㄈ┐罅訌娬猩蜆I(yè)及培訓工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強招生宣傳,號召全體員工獻力獻策,讓學(xué)校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開(kāi)辟短期培訓渠道,直接為企業(yè)培養合格人才。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO。要發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續教育,實(shí)現老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開(kāi)始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績(jì)有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實(shí)用性教學(xué)。加強實(shí)習實(shí)訓,爭取本學(xué)期改善實(shí)訓場(chǎng)所,加強實(shí)習硬件建設。
。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現管理育人。增強學(xué)生管理部門(mén)力量,以活動(dòng)為載體,培養品學(xué)兼優(yōu)的復合型人才,全力保障學(xué)校無(wú)學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
。┘訌姲踩、消防、治安、綜合治理工作,建設和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強保衛工作,消除隱患,完善安保設備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無(wú)重大校園安全事故。
。ㄆ撸┘訌姾笄诜⻊(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線(xiàn)服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。
。ò耍╅_(kāi)學(xué)初即組織有關(guān)部門(mén)做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節約,科學(xué)理財,嚴格執行財經(jīng)制度和相關(guān)法規,資金投入向一線(xiàn)傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
相信只要全校職工同心同德,認真執行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預期目標,實(shí)現學(xué)校有新的發(fā)展。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃22
本學(xué)期初攝影部順利完成了招新工作,定下3名副部、15名干事繼續留在攝影部為記者團工作,并在新學(xué)期的第一個(gè)挑戰《記者節知識競賽暨文藝匯演》中成功協(xié)助完成活動(dòng)策劃,圓滿(mǎn)完成活動(dòng)攝影、攝像、后期制作等工作,為接下來(lái)的工作計劃提供了基礎。下面,我對本學(xué)期的工作進(jìn)行如下計劃:
一、短期(學(xué)期)工作計劃:
1、本學(xué)期由于有新成員的加入,攝影部人員構成有了很大變化,為了增進(jìn)大家相互之間的了解及工作積極性,會(huì )在近期舉辦一些部門(mén)內部活動(dòng),增進(jìn)大家的工作積極性,例如每月一次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
2、本學(xué)期會(huì )注重培養干事的工作能力,如攝影、寫(xiě)報道等,會(huì )在各項活動(dòng)中有副部帶領(lǐng)干事并進(jìn)行指導,逐漸使干事能夠獨立完成活動(dòng)攝影及寫(xiě)報道工作。
3、隨著(zhù)吉林農業(yè)科技學(xué)院校記者團官方微博的注冊,微博管理工作由攝影部完成,本學(xué)期也將在微博上傾注一些精力,使微博名氣逐漸加大,擴大校記者團的宣傳渠道。
4、攝影部在學(xué)校攝影攝像專(zhuān)業(yè)付曉東老師的指導下,進(jìn)行學(xué)習單反、攝像機的使用及視頻后期制作方面工作,需盡快適應老師的教學(xué)進(jìn)度,使攝影部成為一支學(xué)習型團隊,掌握多種專(zhuān)業(yè)技能,幫助老師完成一些攝影、攝像及后期制作工作。
二、長(cháng)期(學(xué)年)計劃
1、攝影部將在合適時(shí)間舉辦一些大型活動(dòng),例如攝影展等,擴大校記者團及攝影部的影響力,為廣大師生攝影愛(ài)好者提供交流的平臺,同時(shí)吸引更多攝影愛(ài)好者加入進(jìn)來(lái),不斷充實(shí)攝影部團隊。
2、攝影部在能力提升后逐漸將工作范圍從校內擴大到校外,將攝影作品投到國內知名雜志、報刊,進(jìn)一步拓寬視野,學(xué)習和充實(shí)大學(xué)生活。
3、使攝影部能夠獨立完成信息的采集及整理工作,成為一支能為校記者團、校網(wǎng)站提供完整服務(wù)的綜合型團隊。
4、在適合時(shí)候成立攝影協(xié)會(huì ),吸引更多攝影愛(ài)好者加入進(jìn)來(lái),成為一支有老師帶領(lǐng)的、專(zhuān)業(yè)化的團隊,可不定時(shí)舉辦一些采風(fēng)活動(dòng),增進(jìn)交流,并逐漸完善各種制度。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃23
20xx年,在院團委的領(lǐng)導和支持下,在兄弟社團的幫助下,在法學(xué)社全體成員的共同努力下,我社取得了讓學(xué)?隙、使社會(huì )滿(mǎn)意、令同學(xué)欣慰的成就和活動(dòng)成果。在總結過(guò)去一年工作的基礎上,我社繼續堅持“讓想干事的人有機會(huì )、讓能干事的人有平臺、讓干成事的人有地位”原則,以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先,謀他人所不曾謀,為他人所不曾為”為工作理念,把“謀新篇,布新局,闖新路,趕超先進(jìn),爭創(chuàng )一流”作為工作目標,把超前意識和全新的發(fā)展理念作為推動(dòng)社團發(fā)展的動(dòng)力和先導,以達到“培養社員創(chuàng )新意識,增強社員實(shí)踐能力,提高社員社交水平,強化社員.體凝聚力,夯實(shí)社員法學(xué)知識”的工作目的,并進(jìn)一步提升法學(xué)社的工作效率,完善法學(xué)社的各項制度,健全法學(xué)社的管理體系,優(yōu)化法學(xué)社的部門(mén)結構,鞏固、強化并改善法學(xué)社在社團中的地位和作用,扮演好在建設和諧校園中的角色,為明年祖國的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。
總結過(guò)去,立足實(shí)際,把握機遇,著(zhù)眼未來(lái)。在新的充滿(mǎn)希望與挑戰的學(xué)期,我社擬開(kāi)展以下各項工作:
。ㄒ唬┖粚(shí)基礎,扎好根基,提升內涵建設。
健全的機制、完善的體系是各項工作正常高效的開(kāi)展和進(jìn)行的保障,是法學(xué)社長(cháng)久發(fā)展的依靠。在過(guò)去的一年,法學(xué)社的內涵建設存在力度不夠大、層次不夠高的問(wèn)題,新的學(xué)期,我社將根據院團委的有關(guān)精神,依據社聯(lián)關(guān)于社團管理和社團活動(dòng)的各項規定和制度,立足于本社實(shí)際,充分利用各種信息資源,進(jìn)一步開(kāi)拓社員創(chuàng )新思想,力爭建立和健全相關(guān)制度,使各項機制和紀要高效、規范、長(cháng)久,明顯提高內涵水平,激發(fā)內涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循,利于開(kāi)展,益于高效。
此外,我社將在本學(xué)期聘請一位能力強、學(xué)識淵、經(jīng)驗足的老師為指導老師,以求法學(xué)社的內涵建設和工作運轉更上一個(gè)臺階,促進(jìn)社團運行和社員管理的規范化,爭做優(yōu)秀的社團。
。ǘ┘訌娚鐔T能力培養,提高社員創(chuàng )新意識,增強社員管理能力。
社員是一個(gè)社團的主力和根本,是社團存在和發(fā)展的基礎。新一學(xué)期,我社通過(guò)加強內涵建設、開(kāi)拓外聯(lián)工作來(lái)進(jìn)一步發(fā)展社員,培養“能說(shuō)解放思想,會(huì )謀解放思想的篇,敢放思想的題,有解放思想、求實(shí)創(chuàng )新的措施、膽略和思維、項目活動(dòng)”的具備綜合統籌協(xié)調能力的新一代社員,為法學(xué)社的進(jìn)一步壯大和長(cháng)遠發(fā)展儲備人才資源。
。ㄈ┍8瘫,發(fā)展特色。
法學(xué)社的成員主要來(lái)自法政學(xué)院,為了增進(jìn)社員法律知識、培養社員法律思維、弘揚法制文化、增強守法用法能力,我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎的人員給社員進(jìn)行輔導、咨詢(xún)、疑難解答、專(zhuān)業(yè)解析等,并于適時(shí)組織社員觀(guān)看庭審紀實(shí)錄象,讓社員充分感受法律的力量。在堅持這一活動(dòng)的同時(shí),我社將進(jìn)一步對其進(jìn)行完善。
。ㄋ模⿵V辟外聯(lián)渠道,拓寬活動(dòng)范圍,搭建實(shí)踐平臺。
過(guò)去的一年,我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系,并與在鞏固已有對外合作關(guān)系的基礎上,我社將進(jìn)一步開(kāi)拓活動(dòng)范圍,多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實(shí)踐場(chǎng)地。
。ㄎ澹┨厣顒(dòng),豐富校園文化。
第六周周末,與社會(huì )調查協(xié)會(huì )等聯(lián)合舉辦社團聯(lián)誼會(huì )。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個(gè)絕佳平臺。
第七周周末,播放法制影片。
第八周到第十三周我社將積極響應并參與社團聯(lián)合會(huì )舉辦的“社團文化月”活動(dòng),依實(shí)際情況的開(kāi)展社團活動(dòng),豐富校園。
第八周周末,走進(jìn)戒毒所,體味生命可貴。
第九周到第十一周周末開(kāi)展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識競賽”的初賽和復賽。
第十二周周末,我社將開(kāi)展法律知識講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專(zhuān)家為社員拓展法律視野。
第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現小品”展演。(看情況的再定)
第十四周周末法制宣傳周。紀念“12.4”法制宣傳日。
第十五周周末辯論賽。
第十六周周末法律知識講座。
網(wǎng)絡(luò )。網(wǎng)絡(luò )建設將是本學(xué)年工作的重點(diǎn)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以使我們與外界兄弟社團增強聯(lián)系,并及時(shí)了解法律信息,擴大本社的影響力。
每?jì)芍芑蛞恢艹鲆淮畏尚麄骱,在校園內廣泛宣傳法律知識。
院團委安排的其他任務(wù)和依實(shí)際開(kāi)展的其他活動(dòng)。
下一學(xué)年納員招新的籌備工作。
新的學(xué)期,新的希望,新的開(kāi)始,法學(xué)社全體社員堅信,在學(xué)院團委、社聯(lián)和其他各級領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、支持下,在其他社團的幫助下,法學(xué)社的發(fā)展步伐將會(huì )更快、更穩,發(fā)展環(huán)境也將進(jìn)一步優(yōu)化,為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻力量!
2022-2023第一學(xué)期工作計劃24
一.指導思想與工作目標
高一年級要以“夯實(shí)基礎,培養能力,認識自我,主動(dòng)發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導。使學(xué)生盡快適應高中階級的學(xué)習,順利完成初、高中學(xué)習方法上的轉軌,邁好高中學(xué)習的第一步。
高二年級要以“鞏固基礎,規范習慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。
二.工作重點(diǎn)和措施
1、做好新生入學(xué)教育工作,重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。
2、進(jìn)行學(xué)習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學(xué)生學(xué)習“學(xué)生守則”、“日常行為規范”,加強對學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度的輔導和培養。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育?紤]組織高一年級學(xué)生分會(huì )、負責日?己斯ぷ。
4、協(xié)調好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。
二.年級組具體工作
1、各科老師認真學(xué)習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。
2、制訂好教學(xué)計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學(xué)常規活動(dòng)。
3、要樹(shù)立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽(tīng)課制度。
4、各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書(shū)及練習,測驗試卷使用等問(wèn)題。
5、班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調各方積極因素,積極開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設。
6、認真做好辦公室日常衛生和環(huán)境的布置,創(chuàng )造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。
三.近期的主要工作
1、高一年級做好新生入學(xué)教育工作。
2、各班主任認真制定好班級計劃,做好開(kāi)學(xué)報到等工作,組織好第一次班會(huì )課。
3、高一年級成立班委會(huì ),團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會(huì )。
4、各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認真備課,第二周檢查教案。
5、各科開(kāi)展備課活動(dòng),確定教輔書(shū)及試卷使用等。
6、高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。
7、高二年級認真完成好軍訓任務(wù)。小陳老師工作室原創(chuàng )
8、班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì )。
9、分別召開(kāi)一次年級大會(huì )。
10、校運會(huì )的準備與參與工作。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃25
1、本學(xué)期工作指導思想與目標
本學(xué)期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實(shí)事求是’的思想路線(xiàn),積極探索高中班主任工作規律。依據黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開(kāi)發(fā)’的精神,結合班級實(shí)際,根據學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標。
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì )、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(cháng),培養一支有較強的活動(dòng)能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設中,形成一種濃厚的學(xué)習氛圍,銘記班訓:“學(xué)勤慮深
志恒愿臻”,創(chuàng )建快樂(lè )學(xué)習班集體,爭取在全級12個(gè)班的各項評比中贏(yíng)得前四名的好成績(jì)。
2、具體工作措施與安排
。1)
注冊前與學(xué)生電話(huà)聯(lián)系,做好學(xué)前調查。主要是假期的學(xué)習生活狀況,并了解學(xué)生擔任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。
。2)按成績(jì)與高度,結合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績(jì)平均分一致,為開(kāi)展分組管理做準備。
。3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱(chēng)與名額。
。4)8月8日注冊當天,發(fā)調查表,召開(kāi)班會(huì ),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。
。5)任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話(huà)通知,在家長(cháng)會(huì )后,召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì )議,討論軍訓工作:管理、學(xué)習、娛樂(lè )。
。6)8月9日家長(cháng)會(huì )。主要講一下學(xué)生的學(xué)習生活情況要開(kāi)始調整,做好迎接艱巨學(xué)習任務(wù)的準備。會(huì )后是臨時(shí)班干會(huì )議。
。7)8月14日軍訓動(dòng)員會(huì )后,召開(kāi)班會(huì ),做好分組情況及提出要求。
。8)
8月15-19日軍訓期間,遵守紀律及各項規章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績(jì)。辦好一期班報做為創(chuàng )刊號,宣傳在軍訓中表現突出的人和事。
。9)開(kāi)學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。
。10)
。ㄒ唬、一學(xué)期整體規劃:
A、培養一支強干精明的班干部隊伍。
B、多巡班、聽(tīng)課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習、生活和身體情況,深入細致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
c、通過(guò)對學(xué)生家訪(fǎng)、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。
D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補課。
E、組織和指導本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項活動(dòng)。
F、指導本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jì)全級最后一名,爭取在學(xué)習上至少進(jìn)步一名。
。ǘ、一學(xué)期主要教育措施與安排:
。1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節搞一個(gè)燈謎會(huì ),給任課教師送上一件小禮物。培養學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生、生生感情。視校運會(huì )成績(jì)組織一次表彰大會(huì )及知識競賽。
。2)設立思想交流本子:‘我以我手寫(xiě)我口’。有什么要說(shuō)的話(huà)就寫(xiě)到上面,大家傳閱?珊灻刹。
。3)開(kāi)展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng)。每周一次。由紀律委員和評比干部實(shí)施。通過(guò)對考勤、衛生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作8888v弊、考試等項目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
。4)家長(cháng)會(huì )時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿(mǎn)意的作文,我的專(zhuān)長(cháng)作品等。出一期家長(cháng)會(huì )專(zhuān)欄報。
。5)開(kāi)一次家長(cháng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì )。各小組和家長(cháng)組成對抗組進(jìn)行比賽。內容等定:普通話(huà)比賽或者知識競賽等。
。6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數學(xué)題,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。
。7)舉行一次卡拉oK比賽。
。8)參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
。9)積極進(jìn)行宣傳建設。至少出五期以上墻報。
2022-2023第一學(xué)期工作計劃26
時(shí)間飛逝,我們紀檢部在忙碌的日子里走過(guò)了快樂(lè )而充實(shí)的一年。在上一學(xué)年,紀檢部在上級領(lǐng)導的關(guān)心和廣大同學(xué)的支持合作下,我們順利地完成了各項工作計劃和本職工作,并取得老師和同學(xué)們的認可。在新學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,紀檢部將繼續認真、積極開(kāi)展工作。以下是紀檢部新學(xué)年第一個(gè)學(xué)期的工作計劃:
一、召開(kāi)副班長(cháng)會(huì )議。
與各班副班長(cháng)溝通,及時(shí)落實(shí)好相關(guān)工作的安排,確定各班的晚自修固定教室。特別要加強與09屆的副班長(cháng)溝通,落實(shí)好各項學(xué)風(fēng)建設工作,加強我院學(xué)風(fēng)建設。
二、為新生交流會(huì )做好準備。
積極配合學(xué)院接待新生,幫助新生解決遇到的問(wèn)題,引導新生積極參加機構招新納干的競選,認真做好新生交流會(huì )的各項工作。
三、做好本學(xué)期的招干納新工作。
配合學(xué)院的各項宣傳工作,吸納新生。根據學(xué)院工作安排進(jìn)行多輪面試,并確定部門(mén)的試用部委。按照部門(mén)工作要求和必要的能力要求對試用部委進(jìn)行培訓與考核后,確定我部正式成員。
四、定期召開(kāi)部門(mén)內部會(huì )議。
我部將定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,加強部門(mén)內的經(jīng)驗交流,及時(shí)安排人員完成相關(guān)工作,同時(shí),一起商討部門(mén)工作,取長(cháng)補短,讓問(wèn)題考慮地更周到、更全面,提高部門(mén)的工作效率。同時(shí)帶好09部委更好更快的適應生活和完成工作。
五、認真落實(shí)好各項常規工作。
我部將安排人員對我學(xué)院各班固定教室進(jìn)行晚修檢查、安全用電檢查,及時(shí)向各班匯報檢查結果并做好相關(guān)監督改善工作。配合好學(xué)校學(xué)生會(huì )自律部進(jìn)行校紀校規及學(xué)風(fēng)的巡查。我部也將致力于加強規范學(xué)生的日常生活行為,對違規的宿舍(個(gè)人)進(jìn)行監督管理,努力為同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
六、舉辦特色活動(dòng)。
除了繼續與學(xué)院學(xué)術(shù)部一起舉辦有關(guān)學(xué)風(fēng)方面的征文活動(dòng)外,部門(mén)要創(chuàng )新思維,根據部門(mén)特色開(kāi)展不同風(fēng)格的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
七、積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作。
為了我學(xué)院學(xué)生機構更好更高效地運轉,我部將在完成自己工作的同時(shí),積極協(xié)助各兄弟部門(mén)完成相關(guān)工作。積極做好院、校運會(huì )的各項工作,保證工作有序、有效地進(jìn)行。
新學(xué)期的步伐即將邁開(kāi),我部各成員將以飽滿(mǎn)的工作熱情、認真負責的態(tài)度把工作完成,團結協(xié)助,做到更好.
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