小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒(méi)有把作業(yè)做完就出去玩了,上課的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)講,總在做小動(dòng)作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒(méi)有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做,而且寫(xiě)出來(lái)的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你生命中的每一分每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙,是薄霧,是青春,是年華。但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝著(zhù),攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!
匆匆謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情,才不會(huì )弄的“頭涔涔,而淚潸潸!
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小,珍惜時(shí)間努力學(xué)習,不要再浪費時(shí)間啦。祖國需要我們,我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設祖國作出貢獻。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,要知道花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們努力學(xué)習,托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長(cháng)在戰亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書(shū),終于成為有名的學(xué)者,有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū),他說(shuō)的‘三余’指:冬天,沒(méi)有多少農活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間!
無(wú)獨有偶,我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕,也是出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)、學(xué)習,每天出去放牛,都借本書(shū)帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū),就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識,后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),終于成為著(zhù)名的畫(huà)家。
時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時(shí)如金,充分利用時(shí)間;有的人飽食終日,無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,讓時(shí)間白白地流過(guò),最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當它經(jīng)過(guò)的時(shí)候,請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不但延長(cháng)了生命,而且使生命富故意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)講,也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績(jì),各方面都有了上進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間釀成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一往不復返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最早進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費他人時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。因而可知時(shí)間的珍貴。時(shí)間固然一往不再來(lái),但是人對時(shí)間實(shí)在不是無(wú)能為力,碌碌無(wú)為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
古今中外的有識之士,強烈意想到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作,睡覺(jué)時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續讀書(shū)。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過(guò)20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學(xué)問(wèn)還是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類(lèi)情況下,只有更加勤懇,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內,收到和他人一樣的效果,乃至超過(guò)他人。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤其寶貴,由于青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習不但是祖國和人民向我們青少年提出的'要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚么時(shí)候復西回,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜攲W(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,牢牢捉住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、造作業(yè)都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,進(jìn)步單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于捉住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今天。
同學(xué)們,我們21世紀的主人,?创蠹叶寄苷湎r(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、天天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得故意義,讓每秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@是朱熹的名言。想必大家對自己的時(shí)間都有所安排吧!現在的你,有沒(méi)有想回到過(guò)去呢?下面,讓我帶大家去體會(huì )珍惜時(shí)間的好處吧!
時(shí)間是無(wú)形而又無(wú)聲的,它在你的身邊流過(guò),一分一秒地讓你失去,但你卻感受不到。有時(shí),我想回到過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光,這是不可能的,因為時(shí)間已經(jīng)流過(guò),你要開(kāi)始新的一分一秒了。
我國偉大的文學(xué)家魯迅,他是一個(gè)十分珍惜時(shí)間的人。他日夜不停地工作,當別人在旅游玩耍的時(shí)候,他在工作;當別人在睡覺(jué)時(shí),他在工作。如此努力的工作,最終也只是為了看那幾分鐘的書(shū)。他還有一句至理名言:“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命!庇纱丝梢(jiàn),他是多么珍惜時(shí)間。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)神童仲永吧!他很小的時(shí)候就可以像秀才一般寫(xiě)出一首好詩(shī),人人都稱(chēng)贊他為“神童”。他的父親卻是一個(gè)愚蠢的人,他不讓仲永上學(xué),帶他去各地寫(xiě)詩(shī)?上m然先天聰明,但后天不珍惜時(shí)間好好讀書(shū),所以只能成為一個(gè)普通人。
我也常對時(shí)間不在意,有時(shí)間就去看電視,連看書(shū)的時(shí)間都擠不出來(lái)。所以,從現在開(kāi)始,我決定向魯迅學(xué)習,雖不能日夜工作,但我還是要擠出時(shí)間看書(shū)才對。
我們班的莊梓童是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。中午一從食堂吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)午休作業(yè),午休作業(yè)一寫(xiě)完就寫(xiě)回家作業(yè)。對于她來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就是浪費生命。那么,生命如此重要,時(shí)間不就更重要了嗎?她,是一個(gè)典型的、會(huì )合理安排時(shí)間的好學(xué)生。
對了,差點(diǎn)忘了,在我的身邊,也有一位珍惜時(shí)間的人------我的爸爸。通常,他6點(diǎn)起床,洗漱完畢后就開(kāi)始看書(shū)、背書(shū)。差不多6點(diǎn)40分的時(shí)候,他開(kāi)始吃早飯,吃完就走。有句話(huà)叫“一日之計在于晨,一年之計在于春”我爸爸就是前半句的那種人吧!
在這里,我希望大家能夠合理安排時(shí)間,多多看書(shū),好好珍惜你現在的每分每秒,要做到讓每分每秒都過(guò)得充實(shí),一點(diǎn)也不浪費。
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
時(shí)間飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期五周過(guò)去了,覺(jué)得昨天還是剛剛開(kāi)學(xué)。大家總說(shuō):“花兒凋謝不再開(kāi),光陰一去不再來(lái)。時(shí)間是多么寶貴呀!一去不返。
當我看到弟弟妹妹不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),我就總是自言自語(yǔ)的說(shuō):“如果可以回到幼年時(shí)期,該多好呀!從幼兒園一回家就可以躺在床上看電視或出去玩。在幼兒園,我們還可以做游戲呢?墒乾F在一放學(xué)就是寫(xiě)作業(yè),上補習班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)了。
時(shí)間是多么寶貴呀!同學(xué)們最常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的名言應該就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”和“一日之計在于晨,一年之計在于春”吧?墒俏覀兪欠裼凶龅侥匚覀儼嘤性S多珍惜時(shí)間的同學(xué),她們都是在課間的時(shí)候寫(xiě)午休作業(yè),寫(xiě)完午休作業(yè)就寫(xiě)回家大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉過(guò)身去,在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是什么?農民說(shuō):“時(shí)間是糧食!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利!蔽覀冋f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財富都要在時(shí)間中創(chuàng )造……珍惜時(shí)間,就珍惜生命!
時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。假如我們用分來(lái)計算時(shí)間,就會(huì )比用“時(shí)”來(lái)計算的人多了59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì )贏(yíng)得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
同學(xué)們,當你背起書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候,請試著(zhù)對自己說(shuō)一聲:“嘿,加油,嶄新的一天開(kāi)始啦!”
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?
洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)?僧斈阋庾R到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了……你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著(zhù),攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì )弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們,“往著(zhù)不可諫,來(lái)者猶可追!边^(guò)去如果由于某種原因浪費了不少時(shí)間,那么就從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏(yíng)得明天!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的人》。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀(guān)的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課 在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光 在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本。
同學(xué)們,學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學(xué)習,才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì )在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì )懂得更珍惜以后?墒,有些東西失去后就不會(huì )再回來(lái)了,即使再后悔也沒(méi)有用了。
時(shí)間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時(shí)間,老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在浪費時(shí)間后才知道后悔當初沒(méi)有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間?珊蠡谟钟惺裁从媚?時(shí)間不可能倒流,不管你有沒(méi)有做好一件事,時(shí)間終不會(huì )等你,它只會(huì )再不停的流逝著(zhù)。也許有人會(huì )說(shuō)時(shí)間很不公平,因為在相同的時(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其實(shí),時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),而在這24個(gè)小時(shí)中,有人會(huì )很好的利用時(shí)間,把每一分每一秒都安排得匯成商學(xué)院的,每時(shí)每刻都做著(zhù)對自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會(huì )合理利用利用時(shí)間。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會(huì )無(wú)所事事,讓時(shí)間一分一秒的流逝,當知道后悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的腳步,也不可能向后倒退,它只會(huì )永遠的邁著(zhù)它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過(guò)的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來(lái)才不會(huì )覺(jué)得有遺憾。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現在所有的一切。不要只是隨口說(shuō)說(shuō),我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去,讓我們一起珍惜我們現在所擁有的一切,好嗎?
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間就像一匹小馬,跑得飛快,轉眼間,期中即將來(lái)臨。有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始奮發(fā)圖強了,可有些同學(xué)還處于半睡半醒的狀態(tài)中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可是婦孺皆知,為何還有那么多人不珍惜時(shí)間呢?
時(shí)間其實(shí)非常短暫。一部電影的時(shí)間,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。一個(gè)小時(shí),能寫(xiě)多少字,看多少本書(shū)!其實(shí),只要珍惜時(shí)間,一個(gè)小時(shí)的奮斗可以換來(lái)兩個(gè)小時(shí)的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業(yè),把中午的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)回家的作業(yè);丶液,少則十五分鐘,多則半個(gè)小時(shí)。我就能完成所有作業(yè)。中午的一個(gè)小時(shí),讓我回家后的時(shí)間富余了許多。這時(shí),我就可以看一兩集詩(shī)詞大會(huì ),積累點(diǎn)古詩(shī)詞,再看幾本課外書(shū)。剩下的時(shí)間,就可以休息一下,和小狗玩一會(huì )兒了。
只要學(xué)會(huì )珍惜,好好利用時(shí)間,誰(shuí)都能輕輕松松地上學(xué),成績(jì)也會(huì )拔高呢。
照這樣下去,珍惜時(shí)間,努力讀書(shū),你就可以用十八年的努力,換取八十年的自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛(ài)的崗位上工作。所有精英公司都會(huì )搶著(zhù)要你,工資又高。
停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來(lái),是八十年的快樂(lè )自由,還是八十年的悲傷與后悔。
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
花開(kāi)在春天,人勤在少年,轉眼間又回到了春天,一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,美麗的春天雖然回來(lái)了,但時(shí)間一去不還了,我們要珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,時(shí)間猶如生命般寶貴。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才會(huì )珍惜你。
古時(shí)候,有一位叫王亞男的孩子,從小心懷大志,熱愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),他將睡覺(jué)的床鋸掉一只床腳,晚上睡覺(jué)時(shí)一翻身床就塌了,起來(lái)后連夜苦讀,最終成功做上大官。
還比如林清玄,小學(xué)時(shí)代,最?lèi)?ài)他的外祖母過(guò)世了,他無(wú)法走出悲痛,后來(lái)他決定與時(shí)間賽跑。暑假的作業(yè)一星期就作完了,三年級學(xué)完了五年級的功課,所以長(cháng)大以后成為了著(zhù)名散文作家。
請好好珍惜時(shí)間吧,一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,現在小學(xué)時(shí)代的我們應該好好讀書(shū),與時(shí)間賽跑,長(cháng)大以后成為國家的能人。
古人從小都是巴不得讀書(shū),有些窮人家,天黑了沒(méi)亮光讀書(shū)可怎么辦呀,聰明的古人,用螢火蟲(chóng)的光來(lái)當燈,想到了用雪的光來(lái)讀書(shū),還想到了借隔壁有錢(qián)人的光來(lái)讀書(shū),他們的做法各有所長(cháng),但現在家家都有電燈了,有了以前所沒(méi)有的東西,而我們更應該珍惜現在的美好時(shí)光,指不定哪一天,我們就要像《流浪地球》中的人們一樣,家破人亡,城市也被冰雪覆蓋,雖然我們不能預知未來(lái)但是俗話(huà)說(shuō)得好,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,我們現在就該學(xué)好本領(lǐng)。
未來(lái)的世界等著(zhù)我們去創(chuàng )造,美好的世界向我們走來(lái),時(shí)間如生命,請好好的珍惜吧!
謝謝大家!
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