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防震減災教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-17 17:21:00 防震減災教育活動(dòng)方案 我要投稿

防震減災教育活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的防震減災教育活動(dòng)方案(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

  防震減災教育活動(dòng)方案1

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區部分居民

  2、演練時(shí)間:5月10日上午九點(diǎn)

  3、地點(diǎn):西園新村幼兒園

  4、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災知識教育(30分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應急疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。

  4、演練總結(6分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結?傊笓]總結后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。

  防震減災教育活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學(xué)生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災意識的深度提高,我校結合實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

  二、思想高度重視

  強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任、輔導員任副組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  三、主題

  加強防災減災,創(chuàng )建和諧的校園

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日

  五、活動(dòng)內容

  1、大力營(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。

 。1)在校門(mén)口、學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

 。2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專(zhuān)欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。

 。3)聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。

  2、扎實(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。

 。1)各校要制定開(kāi)展“防災減災日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

 。2)以召開(kāi)防災減災教育校會(huì )、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育活動(dòng)等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。

 。3)在全體師生中開(kāi)展防災減災安全知識答題競賽。

  3、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改;顒(dòng)期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  防震減災教育活動(dòng)方案3

  為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

  二、活動(dòng)主題

  認識地震風(fēng)險,掌握減災技能

  三、時(shí)間安排

  20xx年5月9日至12日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災日”宣傳周領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒(dòng)

  1、利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題國旗下講話(huà),對全園師生進(jìn)行安全教育;召開(kāi)全體教師會(huì )議,學(xué)習“防災減災日” 宣傳周的活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

  2、開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現的風(fēng)險隱患,落實(shí)責任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。

  3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

  4、出一期有關(guān)防震減災的主題板報。

  5、利用電子屏進(jìn)行防震減災教育周宣傳。

  6、利用校訊通進(jìn)行防震減災教育周宣傳。

  7、 舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

  防震減災教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據麻江縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立防震減災領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  三、主要內容

 。、開(kāi)展防震減災演練,增強自救互救能力。

 。、積極進(jìn)行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。

  四、時(shí)間安排

  20xx年4月24日至20xx年5月12日。

  五、具體活動(dòng)安排

 。、4月24日上午,成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究并布置活動(dòng)安排。

  2、4月24日上午,開(kāi)展一次防震減災安全教育。

  3、4月24日下午,制作出防震減災宣傳板報。

  4、4月24日下午,組織觀(guān)看一部防震減災宣傳教育片。

  6、4月25日下午,組織一次以“防震減災,有備無(wú)患”為主題的班會(huì )。

  7、4月24日下午14時(shí)28分,進(jìn)行防震減災應急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。

  六、活動(dòng)要求

 。、廣大師生全員參與,力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。

 。、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項檔案資料。

 。、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。

  防震減災教育活動(dòng)方案5

  為認真貫徹福建省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實(shí)加強幼兒園防災減災宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護意識和能力,結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

  二、活動(dòng)主題

  科學(xué)減災,依法應對

  三、時(shí)間安排

  20xx年5月11日至17日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災宣傳教育周”領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┡e行“八個(gè)一”活動(dòng)。

  1.一次啟動(dòng)儀式。

  利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題講話(huà),對全園師生進(jìn)行安全教育。

  2.一次專(zhuān)題會(huì )議。

  召開(kāi)全體教師會(huì )議,學(xué)習“防災減災宣傳教育周”活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

  3.一次安全隱患排查。

  開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現的風(fēng)險隱患,落實(shí)責任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。

  4.一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  各班根據本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平,借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式,對幼兒開(kāi)展防災減災的安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。

  5.一次防災減災動(dòng)畫(huà)片。

  各班教師組織幼兒觀(guān)看防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。

  6.一次應急疏散演練活動(dòng)。

  學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng),通過(guò)模擬疏散,提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。

  7.一次防震減災的的電子信息化宣傳。

  學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現代信息化手段,向全園師生、家長(cháng)發(fā)送宣傳教育標語(yǔ),增強師生、家長(cháng)們的防災減災的安全意識,提高防范行為。

  8.一次總結反思。

  學(xué)園及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報道,并做好反思、推進(jìn),重點(diǎn)總結本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)做好借鑒。

  防震減災教育活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日前后,具體時(shí)間由各校自定。

  二、參與對象

  全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

  三、內容和形式

 。ㄒ唬┤骈_(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

  1.印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料。

  2.加大應急演練活動(dòng)力度,在“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng)期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開(kāi)展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

  3.組織觀(guān)看一個(gè)專(zhuān)題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間,每周至少播放1次專(zhuān)題片;學(xué)生至少寫(xiě)一篇體會(huì )文章。

  4.布置制作一個(gè)防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專(zhuān)題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專(zhuān)題內容至少保留1個(gè)月。

  5.開(kāi)展一次“尋找安全避險位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內外最安全的避險位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長(cháng)等人人知曉。

 。ǘ┤媾挪樾@安全隱患

  1.在學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查整改基礎上,各縣市區教體局要對轄區內中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,加強具體指導,掌握隱患排查情況,全面細致地排查校園內部和周邊環(huán)境的安全情況,重點(diǎn)對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進(jìn)行排查,及時(shí)整改落實(shí),建立完善臺賬。

  2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件,要依法依規盡快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

  四、組織與要求

  1.切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各縣市區教體局、各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視學(xué)校防災減災救災工作,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,認真組織,精心策劃和指導、督促學(xué)校幼兒園全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

  2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點(diǎn)為契機,深入開(kāi)展防災減災救災主題宣傳教育活動(dòng),向廣大師生宣傳普及預防災害風(fēng)險知識。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等多種形式,向學(xué)生家長(cháng)宣傳防災減災救災知識,提醒學(xué)生家長(cháng)配合做好災害防范工作。

  3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》文件要求,結合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際,精心制定各類(lèi)應急演練具體方案。

  4.演練中,要統一指揮,層層落實(shí)責任,采取有效措施,特別是要在每個(gè)樓道安排值班,做好引導。對有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

  5.認真總結活動(dòng)開(kāi)展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經(jīng)驗,解決演練中出現的問(wèn)題,不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報市教體局。

  防震減災教育活動(dòng)方案7

  為認真做好今年的“防災減災日”宣傳教育工作,切實(shí)提高我校廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力,根據區教育局《關(guān)于印發(fā)新會(huì )區教育系統開(kāi)展20xx年“防災減災日”活動(dòng)方案的通知》要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,積極開(kāi)展了以“城鎮化與減災”為主題的防災減災宣傳周系列教育活動(dòng),為使活見(jiàn)順利開(kāi)展,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、指導思想

  緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點(diǎn),普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀(guān)念,全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力。

  二、活動(dòng)主題

  城鎮化與減災。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月10日至16日

  四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  為加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導,我校成立了“防災減災日”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室,由鐘秋平任主任

  五、活動(dòng)內容

  1.加強領(lǐng)導,提高認識。

  要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立防災減災意識,堅持“以人為本”,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設的一項重要內容。

  2.大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

 。1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、措施、方法等;

 。2)4月10日——4月16日,在校道、主席臺、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

 。3)通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。

  3.開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。

 。1)4月12日,國旗下講話(huà)主題《城鎮化與減災》;

 。2)組織以班為單位開(kāi)展“校園安檢我參與”的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查,寫(xiě)出自己的檢查報告。各班對檢查報告匯總上交一份到安全辦;

 。3)各班圍繞“城鎮化與減災”為主題開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識;

 。4)4月12日下午16:10,開(kāi)展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

  4.開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。

  4月12日上午,由學(xué)校安全辦組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、宿舍、教室等)、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  5.加大學(xué)校防災減災活動(dòng)的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄,大力宣傳防災減災工作中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳學(xué)校防災減災工作的先進(jìn)事跡和模范人物,為加強學(xué)校防災減災工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  6.做好活動(dòng)記錄及上報工作。

  六、活動(dòng)要求

  1.各專(zhuān)業(yè)部、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學(xué)知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

  2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動(dòng)取得實(shí)效。

  防震減災教育活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  以“作風(fēng)建設年”和“愛(ài)崗敬業(yè)年”活動(dòng)為載體,整體推進(jìn)防震減災宣傳教育工作向縱深發(fā)展,為全區經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展提供地震安全保障。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┩七M(jìn)防震減災科普宣教陣地建設

  1、推進(jìn)防震減災科普宣教基地建設。一是進(jìn)一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動(dòng)內容豐富。二是搞好全區地震科普教育基地的規劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與20xx年度“省防震減災科普宣教基地”的創(chuàng )建工作。

  2、搞好地震安全示范企業(yè)創(chuàng )建工作。一是進(jìn)一步對小商品城的地震安全示范工作進(jìn)行必要的充實(shí)完善,以達到科學(xué)規范、提檔升級的效果。二是積極與轄區內最大的'地震次生災害源企業(yè);A龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規劃建設成為地震安全示范企業(yè)。

  3、加強地震科普示范學(xué)校建設。一是對照《省地震科普示范學(xué)校管理辦法》對全區各地震科普示范學(xué)校組織一次檢查考核,進(jìn)行量化排名,形成檢查報告。二是配合省、市地震局對我區3所省級地震科普示范學(xué)校進(jìn)行綜合檢查評比工作。三是做好20xx年度地震科普優(yōu)秀輔導員的推選工作。

  4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。一是第五個(gè)防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學(xué)校輔導員,集中進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓指導。二是立足一專(zhuān)多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門(mén)業(yè)務(wù)骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學(xué)校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境,不斷提升宣教能力。

 。ǘ┻M(jìn)一步豐富防震減災宣傳教育形式

  1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區防震減災工作新成就、地震工作者愛(ài)崗敬業(yè)精神等,進(jìn)一步增進(jìn)社會(huì )公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會(huì )共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。

  2、充分發(fā)揮“區防震減災信息網(wǎng)”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新發(fā)布防震減災科普教育知識。全面反映我區防震減災工作動(dòng)態(tài)、信息。

  3、創(chuàng )新宣傳教育形式,組織系列巡講活動(dòng)。重點(diǎn)發(fā)揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場(chǎng)防震減災走基層大型巡講活動(dòng),推進(jìn)防震減災知識普及的長(cháng)效化、實(shí)效化。

 。ㄈ┳ズ弥攸c(diǎn)時(shí)段防震減災宣傳教育活動(dòng)

  1、以第五個(gè)防災減災日為契機,協(xié)調各有關(guān)部門(mén),組織好地震應急避難場(chǎng)所的疏散演練,以豐富的形式、充實(shí)的內容,切實(shí)做好防震減災宣傳工作。

  2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實(shí)施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實(shí)施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的防震減災工作氛圍。

  3、加強地震輿情信息的收集和監控,指導平息地震謠傳,做好穩定社會(huì )的相關(guān)工作。

  三、要求

 。ㄒ唬┮匀藶楸,注重實(shí)效。密切聯(lián)系實(shí)際,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動(dòng)、穩妥、科學(xué)、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業(yè)發(fā)展新成就和社會(huì )公眾關(guān)心的地震安全知識,扎實(shí)推進(jìn)防震減災宣傳教育工作。

 。ǘ┚闹\劃,著(zhù)眼基層。圍繞區“十二五”防震減災宣傳教育工作規劃和年度宣傳教育工作方案,按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路,制定科學(xué)、縝密的宣傳教育活動(dòng)方案,大力做好基層宣傳教育工作,切實(shí)推進(jìn)“五進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展,著(zhù)力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程,強化工作調度和階段性總結,確保工作落到實(shí)處。

 。ㄈ┙C制,放眼長(cháng)效。建立宣傳、科協(xié)、民政、教育、地震等有關(guān)部門(mén)共同參與的防震減災宣傳教育工作聯(lián)動(dòng)機制,逐步形成我區防震減災宣傳教育常態(tài)合作機制,持續推進(jìn)防震減災文化建設。

  防震減災教育活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動(dòng)迅速、處置有力。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  現場(chǎng)總指揮

  應急避震:當堂任課老師

  應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

  醫療救助、醫務(wù)人員、體育老師

  后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志

  三、演練安排

  1.參加人員:全校師生

  2.演練地點(diǎn):教學(xué)樓及廣場(chǎng)

  3.演練時(shí)間:

  4.演練內容:

  應急避震:當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。

 。1)要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

 。2)在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

 。3)躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

 。4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,

 。5)在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

 。6)在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

 。7)老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。

  應急疏散:當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

 。1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

 。2)老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

 。3)疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。

 。4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

 。5)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向級部主任報告,級部主任再向嵇校長(cháng)匯報。

  防震減災教育活動(dòng)方案10

  為貫徹落實(shí)“以人為本”理念,增強學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)校有效防范和應對突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發(fā)的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開(kāi)展“5.12防災減災日”宣傳教育活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

  二、主辦單位:

  富陽(yáng)區xx第七小學(xué)、xx街道xx社區。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  富陽(yáng)區xx第七小學(xué)田徑場(chǎng)。

  四、人員分工:

  1、組長(cháng):章XX。

  2、成員:葛XX。

  3、現場(chǎng)主持:陳XX,F場(chǎng)指揮:章XX。

  4、人員疏散:xx七。ㄔSXX);xx社區(楊XX)。

  5、宣傳報道:袁XX(攝影)、王XX(攝像);應急救護:邱XX;音響警報:章XX。

  6、后勤準備:馬XX(音響、話(huà)筒2個(gè))

  五、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)準備階段:

  觀(guān)摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。

  2、疏散實(shí)施階段:

  由社區領(lǐng)導宣布:xx第七小學(xué)全體師生和社區代表開(kāi)始應急避險疏散演練開(kāi)始。

 。1)警報響起,人員開(kāi)始疏散。

 。2)疏散到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數,并向現場(chǎng)總指揮匯報。

 。3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。

 。4)疏散點(diǎn)評。

  3、贈送活動(dòng)資料:由xx社區領(lǐng)導給學(xué)生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

  4、交通事故救護情景模擬展示:

 。1)富陽(yáng)區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

 。2)區中醫骨傷醫院醫生專(zhuān)業(yè)救護知識介紹和展示。

  5、活動(dòng)總結、有序退場(chǎng)。

  防震減災教育活動(dòng)方案11

  為推動(dòng)小區經(jīng)濟平穩較快發(fā)展和維護社會(huì )和諧穩定,提高群眾公共安全意識,增強地區綜合防災減災能力,營(yíng)造和諧的生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區應急辦關(guān)于舉辦“防災減災日”活動(dòng)工作的要求,擬于6月6日在社區開(kāi)展“防震減災”演習活動(dòng),F將活動(dòng)方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題

  防震減災、從我做起

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20XX年“5.12”上午10:00。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):社區廣場(chǎng)

 。ㄈ﹨⒓尤藛T:社區部分居民、社區保安

 。ㄋ模┈F場(chǎng)指揮:書(shū)記

  副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組

 。ㄎ澹┗顒(dòng)內容

 。1)完成演習步驟

 。2)懸掛主題橫幅、標語(yǔ)

 。3)發(fā)放“防震減災”相關(guān)宣傳材料

 。┭菥毑襟E:

 。1)社區居民聽(tīng)到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結,在路邊站有標兵(戴紅袖標的保安)指示疏散方向。

 。2)居委會(huì )干部帶領(lǐng)居民進(jìn)行疏散,往臨時(shí)避難場(chǎng)地(廣場(chǎng)綠地)集合。

 。3)居委會(huì )干部將帶往集合點(diǎn)后向指揮組報告。

 。4)指揮組將已疏散居民統一帶往地區疏散點(diǎn)(廣場(chǎng))。

 。5)演練完畢,街道領(lǐng)導講話(huà)。

  三、演練要求

  (一)、參加活動(dòng)的各成員按照分工,明確各自職責,按照活動(dòng)要求精心準備,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (二)、參加活動(dòng)的各成員于20XX年6月12日10:00到達活動(dòng)現場(chǎng),遇到問(wèn)題及時(shí)與指揮組溝通。

  防震減災教育活動(dòng)方案12

  一、組織領(lǐng)導,

  中心小學(xué)成立以校長(cháng)為組長(cháng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)區工作人員為成員的領(lǐng)導小組,各校園應成立領(lǐng)導小組負責開(kāi)展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月9日—5月15日

  三、活動(dòng)主題:

  “減少災害風(fēng)險,建設安全城市”

  四、活動(dòng)內容:

  1、懸掛“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”橫幅標語(yǔ)。

  2、組織一次地震應急疏散演練。

  3、組織一場(chǎng)觀(guān)看防震減災科普宣傳片。

  4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。

  5、舉辦一次地震知識講座。

  6、組織和閱讀一本防震減災書(shū)籍(三、六年級學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。

  防震減災教育活動(dòng)方案13

  一.指導思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(cháng)城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學(xué)?焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽鸲妨,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┓勒饻p災演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李國華

  副組長(cháng):余清明

  成員:夏吉宏、文應友、楊家俊、曾智偉、何遠見(jiàn)

 。ǘ┓勒饻p災工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國華

  副總指揮:余清明、夏吉宏(現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)

  2.宣傳組:曾智偉(組長(cháng))、劉遠剛、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發(fā)布)。

  3.避震疏散護導組:文應友(組長(cháng))、方迎春、吳秀英、蔣明強、陳勝前、鐘鑫、張銳、周丹、鄭建偉、朱群生、各班主任(負責學(xué)生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導教師安排(見(jiàn)附件1)。

  4.意外傷害救護組:楊家俊、張森海(負責師生演練意外傷應急處置與救治護送)。應急救護處置處所為校警門(mén)衛辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:曾義(組長(cháng))、伍洪剛(負責演練中應急避震、安全疏散撤離環(huán)節的時(shí)間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調度指揮管理)。

  6.安全保衛組:夏吉宏(組長(cháng))、唐亞玲、張小鳳(負責活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛)。

  7.攝影:周明慶(負責默哀動(dòng)員大會(huì )、班級學(xué)生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節、情景的攝影照相)。

  三.活動(dòng)安排

  (一)演練前的默哀動(dòng)員大會(huì )(程式見(jiàn)附件3)

  (二)少先隊發(fā)起防震減災倡議書(shū)(見(jiàn)附件4)

  (三)演練活動(dòng)安排

  1.演練時(shí)間:20XX年03月29日13:30—14:10時(shí)

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內容:

 。1)應急避震演練;

 。2)緊急疏散演練。

  4.邀請單位領(lǐng)導:教管中心安全分管領(lǐng)導;街道臨近兄弟學(xué)校;社區、家長(cháng)代表。

  四.演練要求

  1.保持鎮靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應急避震,行動(dòng)敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3.按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準備

  1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確抗震應急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。2.演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學(xué)生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中地帶、區域位置和相關(guān)紀律要求。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3.演練前對緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  4.防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練安全順利開(kāi)展。

  六.演練程序

  1.啟動(dòng)程序

  演練開(kāi)始前5分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統宣布:各位領(lǐng)導,老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20XX年秋期抗震減災演練即將開(kāi)始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位。

  2.應急避震演練

 。1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長(cháng)嘯聲)

 。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

 。3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長(cháng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。

  ※地震報警信號要求:

 。1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;

 。2)防震警報訊號:防震減災警報音樂(lè ),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震;

 。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續長(cháng)警報聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應急避震注意事項:

 。1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí),應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;

 。2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應急處置與救治護送。

  3.緊急疏散演練

 。1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預定的疏散通道和線(xiàn)路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位置(課間操集合位置——但應遠離藍板及支撐柱)。

 。2)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

 。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位置后,及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數,匯報年段負責人。

 。4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數,意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處置與救治護送情況。

 。5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應到人數、實(shí)到人數、安全撤離人數、意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處置與救治護送情況。

  ※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施:

 。1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

 。2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配合,合理調節班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線(xiàn)路撤離,做好安全引導的巡護,禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

 。3)撤離中,各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班,靠近通道的一個(gè)班首先組織引導撤離,另一班安排副班主任于教室后門(mén)處觀(guān)察,待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。各樓層緩沖平臺處的撤離疏散引導員注意鄰近兩層學(xué)生撤離秩序的調度引導。

 。4)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;

 。5)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭;

 。6)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時(shí)做好應急處置與救治護送工作。

  ※防震疏散撤離線(xiàn)路圖(見(jiàn)附件2)

  七.演練總結

  1.總指揮總結介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練情況(演練活動(dòng)中師生表現情況,應急避震時(shí)間,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的,是否完成演練目標任務(wù))。

  2.請上級有關(guān)領(lǐng)導點(diǎn)評。

  3.總指揮宣布演練結束。

  防震減災教育活動(dòng)方案14

  為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進(jìn)行,提高應急反應能力,根據鎮政府的方案,特制定我社區防震減災演練方案。

  一、指導思想和目的

  堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)地震應急演練,進(jìn)一步增強小區百姓的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我社區地震應急預案能夠快速啟動(dòng),各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護小區百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機構和職責

  (一)系應急演練領(lǐng)導、指揮組機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  參與人員:中心社區青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員

  (二)系應急演練領(lǐng)導、指揮組職責

  1、負責制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

  2、負責制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

  4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。

  5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

  6、負責與上級部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。

  (三)系應急演練領(lǐng)導、指揮組分工

  1、總指揮:朱紹華

  全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

  2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):胡中友

  對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓,向院、系領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況,協(xié)調演練中的各項事宜。

  3、教習組組長(cháng):連強

  參照學(xué)院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。

  4、人員工作組組長(cháng):余永忠

  參照學(xué)院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,負責做好本組人員地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。

  三、避險方案

  (一)、全體人員在警報拉響后盡快離開(kāi)房間,緊靠墻角有秩序的離開(kāi)房間,遠離建筑,到達指定的緊急避難場(chǎng)所。

  (二)安全區:

  小區安全區域設置于小區廣場(chǎng)之上,設立緊急避難場(chǎng)所告示牌。

  (三)疏散注意事項:

  1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。

  2、小區人員從各樓疏散出來(lái)的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

  四、地震應急演練的實(shí)施

  (一)演練地點(diǎn)、內容與范圍

  在小區建筑內進(jìn)行地震應急避震和緊急疏散演練。

  (二)演練程序

  1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

  2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。

  3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全體人員盡快離開(kāi)樓道。

  4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準備。

  5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開(kāi)始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、人員進(jìn)入臨時(shí)避險區域,有秩序集合清點(diǎn)人數,并及時(shí)報告總指揮。

  7、確定無(wú)異常后,總指揮向地震演練領(lǐng)導組組長(cháng)報告演練結束,請組長(cháng)指示。

  8、總指揮按照領(lǐng)導組組長(cháng)指示發(fā)布演練結束指令,全體人員有秩序地回到自己家中

  (三)、演練準備

  1、領(lǐng)導組要認真做好對人員的宣傳教育工作,學(xué)習有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。

  2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內容、程序、時(shí)間和紀律要求。

  (四)、演練要求及注意事項

  1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使小區人員以積極、平穩的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

  2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動(dòng)作迅速。

  3、領(lǐng)導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細檢查每一個(gè)環(huán)節,嚴密組織好地震預演練,讓所有人員熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險區域。

  4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手。

  6、疏散結束后,領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進(jìn)入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。

  防震減災教育活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據z縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

  二、組織領(lǐng)導:

  成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組”,人員為:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、主要內容

  1、開(kāi)展防震減災工作,增強自救互救能力

  2、積極進(jìn)行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平

  四、具體活動(dòng)安排

  1、5月10日,成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究并布置活動(dòng)安排。

  2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

  3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災知識科普宣傳教育工作。

  4、5月10日星期一,通過(guò)國旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式,各班利用班隊課開(kāi)展防震減災主題活動(dòng)

  5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀(guān)看地震、消防、防洪等宣傳展板。

  6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災的緊急疏散演練,要求沉著(zhù)冷靜、有序高效。

  7、學(xué)校開(kāi)展防震減災知識競賽活動(dòng),并評出若干獎項。

  8、各班級辦一期防震減災為主題的黑板報,每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災方面的讀后感。

  五、活動(dòng)要求

  1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。

  2、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項檔案資料。

  3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。

  防震減災教育活動(dòng)方案16

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時(shí)間:5月12日下午大課間

  3、地 點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

  4、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報信號:

  應急避震和疏散以報警信號作為啟動(dòng)信號。

  防震警報訊號:報警信號一響。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:報警信號第二次響起。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內完成。

  地震警報解除訊號:鐘聲。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災知識教育(30分鐘)——班主任負責進(jìn)行安全教育

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

  2、地震避險(2分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應急疏散(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。

  4、演練總結(安全負責人)

  當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結?傊笓]總結后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。

  四、管理人員職責:

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。

  2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。

  4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。各班班長(cháng)通報給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。

  防震減災教育活動(dòng)方案17

  一、指導思想

  充分認識開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的重要性。開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng),提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡

  二、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、活動(dòng)要求

  切實(shí)有效地開(kāi)展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》和《山西省中小學(xué)(幼兒園)安全管理基本規范》,切實(shí)有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關(guān)能力的培養作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內容之一長(cháng)期抓下去,抓出實(shí)效。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展好“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)。

  2、要在5月12日當天(或前后兩天)開(kāi)展一次以防災減災為主題的安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關(guān)防災減災科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。

  3、圍繞“普及防震知識,提高減災意識”,“防震減災關(guān)愛(ài)生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內容,在校門(mén)或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營(yíng)造安全教育氛圍。

  4、5.11利用課間操時(shí)間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。

  防震減災教育活動(dòng)方案18

  為強化自護教育,提高學(xué)生的安全行為能力,減少安全事故的發(fā)生,讓廣大師生更深入地了解避震逃生常識,提高避震逃生技能,經(jīng)過(guò)校長(cháng)室、政教處商議,20xx年5月20日對全校師生進(jìn)行防震減災應急疏散演習和消防知識講座。本次教育活動(dòng)是以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,旨在通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的教育,使全體師生接受到基本的消防安全知識學(xué)習,提高師生安全防范和逃生意識,預防事故發(fā)生。

  一、演習時(shí)間:

  20xx年5月20日(星期三)下午第二節課下課前于15:05時(shí)進(jìn)行應急疏散演習。

  二、集中地點(diǎn):

  250米環(huán)形跑道中央(平時(shí)做課間操的地方)

  三、演習對象:全校全體師生。

  四、演習原則

  堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節”。

  五、組織機構設置及人員分工

  (一)指揮組:

  現場(chǎng)指揮:xx

  現場(chǎng)負責:xx

  (二)疏散引導組:

  一樓大廳前:xx

  西首操場(chǎng):xx

  東首操場(chǎng):xx

  二樓西首樓梯口:xx

  二樓東首樓梯口:xx

  三樓西首樓梯口:xx

  三樓東首樓梯口:xx

  四樓樓梯口:xx

  各班級:由本節課的各任課老師組織引導。

  (三)攝像組:xx

  (三)音響組:xx(廣播)、保安(報警)

  六、各機構職責及任務(wù)

  (一)現場(chǎng)指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調,宣布演習開(kāi)始、發(fā)布演指令;

  (二)現場(chǎng)負責:負責本次應急疏散演習全過(guò)程的指揮、協(xié)調和實(shí)施;

  (三)疏散引導組:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散,并維持演習現場(chǎng)的秩序。

  (四)攝像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;

  (五)音響組:預先調試好廣播系統、演習時(shí)讀廣播詞、播放警報。

  七、準備工作:

  1、制訂演習實(shí)施方案和具體操作步驟。

  2、協(xié)調各部門(mén)及相關(guān)人員

  3、準備演習電子屏宣傳。

  4.19日中午,全體工作人員集中開(kāi)會(huì ),安排每個(gè)人具體負責的位置,明確相應的操作細節。(葉信望負責)

  5、在各班教室門(mén)口粘貼演習疏散路徑。

  1)教室內:各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)

  2)樓梯與走廊:

  1.2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方,3.4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。

  七年級:直接疏散到操場(chǎng)指定的地方

  八、九年級

  1.2班從東首樓梯疏散,3.4班從西首的樓梯疏散;1.3班從走廊的外側,2.4班從走廊的內側;八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。

  八、演習的實(shí)施

  (一)實(shí)施階段:

  1.5月20日15:00時(shí),由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時(shí),現場(chǎng)指揮韓校長(cháng)通過(guò)廣播系統發(fā)出警報,同時(shí)廣播:各位老師同學(xué)們,假設我校教學(xué)樓現在發(fā)生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,一定要在老師的統一帶領(lǐng)下,按照教室門(mén)上的應急疏散的路線(xiàn),從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

  2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

  3、點(diǎn)名:學(xué)生集中時(shí),各班按平時(shí)大課間的隊列排好,各班制定2名學(xué)生負責點(diǎn)名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。

  (二)演習后期:

  1、演習結束后,學(xué)校領(lǐng)導對演習情況進(jìn)行點(diǎn)評和總結。

  2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

  防震減災教育活動(dòng)方案19

  為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力,在第七個(gè)全國“防災減災日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災,依法應對”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動(dòng),F結合校園實(shí)際,制定20xx年“5.12防震減災活動(dòng)周”工作方案:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)“5.12防震減災活動(dòng)周”,增強師生防震減災的安全意識,聽(tīng)從指揮、團結互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力;

  2、使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在各種災害來(lái)臨之際,我校的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災傷害;

  3、進(jìn)一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設,健全整體安全應急聯(lián)動(dòng)機制,鍛煉和培養應急救援隊伍。

  二、組織機構

  成立5.12防震減災活動(dòng)周領(lǐng)導小組,指導、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。

  組長(cháng):林國全

  副組長(cháng):姚建輝、 胡文全

  成員:各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月14日(星期四)上午舉行。

  四、參加人員

  全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應急演練。

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┓勒鹗枭⒀菥

  1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應急演練”的工作安排。

  2、各校、各班級要充分利用例會(huì )、班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間,組織全體師生認真學(xué)習防震減災的相關(guān)知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

  3、各完小應結合實(shí)際,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線(xiàn)及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;

  4、各校應組織參加應急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及具體的疏散路線(xiàn)和到達區域。著(zhù)重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生其他意外事故;

  5、活動(dòng)要求

 。1)、演練時(shí)根據校園廣播發(fā)出演練信號,各演練區域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線(xiàn)快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

 。2)、各班級學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發(fā)生。

 。3)、對于身體特殊的學(xué)生,請班主任老師安排學(xué)生予以幫。

 。4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數,穩定學(xué)生情緒。

 。ǘ┓勒饻p災系列教育

  1、利用校內宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向學(xué)生、家長(cháng)、向社會(huì )開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì )上得到傳播,實(shí)現“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì )效應。

  2、各班級召開(kāi)防震減災主題班會(huì ),普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學(xué)生推薦防震減災科普讀物。

  3、各班出一期防震減災的專(zhuān)題黑板報。

  4、根據本次活動(dòng)演練,結合自身掌握的科普知識,指導學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

  六、活動(dòng)總結

  1、根據各班活動(dòng)情況,評選部分平安班級。

  2、請各校對照要求認真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結。

  防震減災教育活動(dòng)方案20

  為了提高學(xué)生防震減災、應急自救的意識和能力,我班決定圍繞“加強防震減災,確保校園安全”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動(dòng),F結合我班學(xué)生實(shí)際,制定“5.12防震減災活動(dòng)日”主題班會(huì )方案:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)“5.12防震減災活動(dòng)日”,增強學(xué)生防震減災的安全意識,聽(tīng)從指揮、團結互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力;

  2、使全體學(xué)生掌握應急避災的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在各種災害來(lái)臨之際,學(xué)生的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護學(xué)生的生命安全,特別是減少不必要的非災傷害;

  3、進(jìn)一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設,健全整體安全應急聯(lián)動(dòng)機制,鍛煉和培養應急救援隊伍。

  二、組織機構

  1、成立5.12防震減災活動(dòng)日領(lǐng)導小組,指導、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。

  2、領(lǐng)導小組下設各完小活動(dòng)點(diǎn),各完小校長(cháng)負責具體工作的落實(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月10日下午舉行。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┓勒鹗枭⒀菥

  1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、負責人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應急演練”的工作安排。

  2、各小組要充分利用例會(huì )、班會(huì )時(shí)間,組織全體同學(xué)認真學(xué)習防震減災的相關(guān)知識,讓廣大學(xué)生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

  3、組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及具體的疏散路線(xiàn)和到達區域。著(zhù)重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生其他意外事故;。

 。ǘ┓勒饻p災系列教育

  1、利用宣傳工具,向學(xué)生、家長(cháng)、開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì )上得到傳播,實(shí)現“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì )效應。

  2、普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學(xué)生推薦防震減災科普讀物。

  3、出一期防震減災的專(zhuān)題黑板報。

  防震減災教育活動(dòng)方案21

  為深入貫徹落實(shí)中、省、市、縣關(guān)于開(kāi)展“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng)的精神,進(jìn)一步抓好我鎮防災減災工作,結合省、市、縣相關(guān)工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,并開(kāi)展防災減災專(zhuān)項活動(dòng)。特制定如下方案:

  一、活動(dòng)目的

  緊密?chē)@黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實(shí)增強全縣人民防災減災意識,深入推進(jìn)我鎮應急救援能力建設,為經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年5月12日—5月18日。

  三、組織領(lǐng)導

  “5.12”防災減災周活動(dòng)由黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統籌協(xié)調,具體實(shí)施。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  1.大力宣傳做好防災減災工作的重大意義。

  2.結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關(guān)法律法規和防災減災、自救互救基本知識。

  3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

  五、活動(dòng)安排

  防災減災宣傳專(zhuān)項活動(dòng)。在5月12日—5月18日期間利用逢場(chǎng)天在場(chǎng)鎮設立“5.12防災減災日”宣傳點(diǎn),并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,認真組織開(kāi)展好防災減災宣傳專(zhuān)項活動(dòng)。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用,及時(shí)開(kāi)辟專(zhuān)欄、設置專(zhuān)門(mén)時(shí)段,系統宣傳防災減災相關(guān)法律法規和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開(kāi)展“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng),在場(chǎng)鎮設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進(jìn)行宣傳。

  六、活動(dòng)要求

  提高知識,統一思想,高度重視,切實(shí)根據防災減災有關(guān)法律法規和知識,結合各自工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,組織開(kāi)展防災減災周相關(guān)活動(dòng),并與日常工作緊密結合起來(lái),推動(dòng)防災減災活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。

  防震減災教育活動(dòng)方案22

  為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災害,保障廣大師幼生命和校園財產(chǎn)安全,根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律,結合我校實(shí)際,制定防震演練應急預案。

  一、指導思想

  堅持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作,確保我校師幼和財產(chǎn)安全。

  二、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、疏散演習準備

  1、地震知識宣傳

  (1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育幼兒一定要沉著(zhù)冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的地亂跑,必須在教師的統一指揮下開(kāi)展應急避險。

  (2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀(guān)了解地震的危害。

  (3)利用家園欄做好家園配合工作。

  2、地震自我防范措施震時(shí)室內、外避險聽(tīng)到地震警報后,處于教學(xué)樓內的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng),處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室,轉移到指定位置。

  操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿、旗桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。

  3、疏散演練要求

  學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號,(信號由校長(cháng)負責安排發(fā)出),全體師幼聽(tīng)到疏散的信號后,立即按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。

 。1)教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,出教室門(mén)時(shí)要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉移到指定位置。

 。2)幼兒排成12排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊,保育員在隊伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護頭,以防被砸傷。

  (3)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (4)重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守由后期組安排員工護送。

  (5)各班幼兒到達學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下,保護頭部。

  (6)各班要清點(diǎn)人數,并報告校長(cháng)。

  四、疏散演練路線(xiàn)及集合點(diǎn)

  按原做操路線(xiàn)至操場(chǎng);

  五、演練時(shí)間:

  20xx年10月8日下午3:00

  六、后勤服務(wù):廣播發(fā)信號:照相:朱孟芝

  教室門(mén)口趙玉香操場(chǎng):邢開(kāi)令

  七、演練后的教育工作。

  1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識,利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過(guò)程。

  2、學(xué)校召開(kāi)校會(huì )的形式對活動(dòng)進(jìn)行總結。

  本次學(xué)校防震演練工作,既是一項非常重要的安全工作,我們要按照預案做好各項工作,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )放心,辦人民滿(mǎn)意的和安學(xué)校。

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