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2022崗位競聘申請書(shū)

時(shí)間:2022-01-19 08:49:04 2022崗位競聘申請書(shū) 我要投稿

2022崗位競聘申請書(shū)

  在當今社會(huì )生活中,我們會(huì )使用上申請書(shū),申請書(shū)不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用書(shū)信。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的崗位競聘申請書(shū)(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  崗位競聘申請書(shū)1

尊敬的公司領(lǐng)導:

  首先非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會(huì )和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導和周?chē)略诠ぷ魃蠈ξ业闹敢蛶椭。我叫XX,今年XX歲,甘肅岷縣人,于XX年X月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,大專(zhuān)學(xué)歷。在XX年X月至今在皇臺小區項目部實(shí)習。我申請競聘為XX質(zhì)檢員一職。

  一、我認為作為一名質(zhì)檢員應具備以下能力:

  1、嚴格執行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規范;

  2、熟悉圖紙,設計對工程質(zhì)量的要求,及時(shí)制定施工檢查計劃;

  3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。

  4、根據設計標準和規范要求,對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。

  5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定,對施工現場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,要如實(shí)向上級報告。

  二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢:

  1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專(zhuān)業(yè),有一定的理論基礎;

  2、一年多的現場(chǎng)實(shí)習,熟悉了圖紙,設計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;

  競聘人:xx

  xx年xx月xx日

  崗位競聘申請書(shū)2

尊敬各位領(lǐng)導:

  首先,感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會(huì )!

  我叫XX;男;現年XX歲;漢族;籍貫:XX。年畢業(yè)于XX,我申請競聘的是X鎮中心衛生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個(gè)人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

  首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長(cháng)期的工作實(shí)踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

  其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

  再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛生后勤事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。

  我的志愿如果能夠實(shí)現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學(xué)習的機會(huì )。無(wú)論成敗與否,我無(wú)怨無(wú)悔。請同志們投信任我的一票!

  謝謝大家!

  競聘人:xx

  xx年xx月xx日

  崗位競聘申請書(shū)3

市場(chǎng)科公司領(lǐng)導:

  我是湖北代表處XX,這次五定,本人申請市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)崗位。

  首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識。潤滑油本身無(wú)論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶(hù)群中修理廠(chǎng)和私車(chē)用戶(hù)激增,而其大多數對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來(lái)越大,行內人說(shuō)潤滑油銷(xiāo)售,就是拼技術(shù),拼服務(wù)。隨著(zhù)昆侖潤滑油市場(chǎng)的不斷開(kāi)發(fā),用戶(hù)群的不斷增加和龐大,這項工作越來(lái)越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來(lái)越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大。公司興衰,人人有責。自己是公司的老職工,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過(guò)國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。

  本人申請這個(gè)崗位,相信一定能夠做好這個(gè)工作。一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個(gè)崗位,F在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂(yōu),無(wú)論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。

  本人從主觀(guān)上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正,F在自己的崗位是倉庫管理。這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導反映過(guò),但只要公司一天沒(méi)有調整崗位,自己就認真做好本職工作。XX年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開(kāi)票當天配送,差錯率幾乎為零,

  本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導能批準我的申請但是,如果公司領(lǐng)導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內容,確定工作目標責任。樹(shù)立做好工作的堅強信念。搜集有關(guān)資料,加強學(xué)習潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

  如果沒(méi)有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個(gè)崗位,就把那項工作做好。

  崗位競聘申請書(shū)4

尊敬的競聘領(lǐng)導:

  本人xxx,男,漢族,xxx年xx月出生,20xx年7月畢業(yè)xx師范體育專(zhuān)業(yè),20xx年分配到xx鄉xx小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調到xx鎮翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月xx電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被xx鎮中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

  本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛(ài)本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書(shū)育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng )造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長(cháng)的好評。符合小學(xué)教師條件,現申請聘任小學(xué)xx級教師職務(wù)。

  在教學(xué)方面,我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的授課原則,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常規教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

  對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達到春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹(shù)立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理,面向學(xué)生未來(lái),防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹(shù)立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

  在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習,共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于xx節,在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。

  所以,為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取,適應教育形式的發(fā)展要求,現特申請聘任小學(xué)xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!

  崗位競聘申請書(shū)5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!首先感謝所領(lǐng)導給予我這次展示自己的機會(huì )!非常榮幸能夠站在這里參加一病區科主任的競聘。我畢業(yè)于xx醫科大學(xué),中共黨員,現任醫院團支部書(shū)記。當一名白求恩式的好醫生是我追求一生的崇高理想。我們醫院內科病區成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地熱愛(ài)本職工作,把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫德醫風(fēng)優(yōu)秀個(gè)人”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫生不僅要擁有精良的技術(shù),更重要的是要有崇高的醫德。

  中層管理工作是醫院管理中的關(guān)鍵環(huán)節。我們醫院一病區主要致力于大內科病人和康復病人的臨床治療與康復工作。今天,我參加一病區科主任的競爭上崗,我自信有足夠的專(zhuān)業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開(kāi)拓和進(jìn)取精神,可以做到以醫院和科室集體利益為重,并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫療、康復、預防保健和健康教育等社區衛生服務(wù)工作。同時(shí),希望通過(guò)我的努力,可以不斷的提高我們內科的整體診療服務(wù)水平,為更好的服務(wù)社區人民做好扎實(shí)的工作。

  下面是我一些簡(jiǎn)單的工作思路,請各位領(lǐng)導和同事們批評指正:

  1、加強醫務(wù)人員的思想教育,轉變服務(wù)觀(guān)念,堅持以質(zhì)量

  為核心,提高醫療服務(wù)水平。今年是“十二五”的開(kāi)局之年,也是醫療衛生改革展開(kāi)大旗之年。根據國家大力發(fā)展公共衛生事業(yè)的要求,省市衛生主管部門(mén)為我們二級醫院的未來(lái)發(fā)展指明了方向。在區衛生局的大力指導與支持下,我們醫院開(kāi)始積極向社區衛生服務(wù)方向發(fā)展,這就要求我們不再是坐在醫院等病人上門(mén),而是要主動(dòng)的上門(mén)為社區百姓提供衛生、預防、保健和健康教育等服務(wù),主動(dòng)的去發(fā)現病人、服務(wù)病人。作為執行這些服務(wù)的.主要人員,我們內科醫生需要承擔起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團結的同時(shí),將會(huì )開(kāi)展多層次的職業(yè)道德思想教育,要讓大家充分認識到:社區衛生服務(wù)這項工作不僅僅是一份任務(wù),更是一份責任,需要樹(shù)立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨,千方百計把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人。

  2、加強醫護人員的法律意識,規范職業(yè)行為,遵守職業(yè)道德。

  嚴格落實(shí)醫院的各項規章制度,建立有效的約束機制,強化內部管理,實(shí)行醫德醫風(fēng)監督,以身作則,起黨員領(lǐng)導雙表率作用。嚴格執行醫院的管理規定,做到職責明確,責任到位。并建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵我們醫務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  3、加強醫護人員的繼續教育,積極參與新技術(shù)、新知識的學(xué)習

  加強科室內部人員的互助學(xué)習和科室間的知識互通;加強與上級醫院相關(guān)科室的交流與提高;加強與社區人員的聯(lián)系和互動(dòng),全面提升我們作為全科醫生的診療水平,更好地提供社區衛生服務(wù),真正做到“想病人所想,急病人所急”。

  4、社區衛生服務(wù)

  這項工作不僅關(guān)系著(zhù)醫院未來(lái)的發(fā)展,也和我們醫務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結合我們醫院一病區的實(shí)際情況,社區衛生服務(wù)和康復治療將是我們科室的工作之重。正如院長(cháng)為我們描述醫院未來(lái)藍圖時(shí)提到的,雖然加入社區衛生服務(wù)后政府將會(huì )對經(jīng)濟收入進(jìn)行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應該積極爭取,要知道“天上不會(huì )掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以,我將會(huì )努力促使醫院科室進(jìn)一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標,擴大中醫、中西醫結合事業(yè)在病區中的比重,擴大康復訓練在我們治療中份額,使每一個(gè)在我們病區進(jìn)行治療、康復的病人都能滿(mǎn)意而歸!

  我知道自己還很年輕,經(jīng)驗上難免會(huì )有許多不足,但我會(huì )向醫院領(lǐng)導和科室前輩們學(xué)習,努力彌補缺憾、提升自己能力。希望各位領(lǐng)導、同事們能給我一個(gè)機會(huì ),讓我為我們醫院一病區的未來(lái),為社區醫療衛生事業(yè)的發(fā)展書(shū)寫(xiě)一份讓大家滿(mǎn)意的藍圖。而無(wú)論我這次競崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助醫院領(lǐng)導與廣大醫務(wù)人員一起圍繞醫院的改革方案和建設目標,充分發(fā)揮我在基層工作的黨員實(shí)干精神,為醫院的未來(lái)奉獻自己的力量。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  崗位競聘申請書(shū)6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:

  大家好!我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情參加此次倉庫管理副經(jīng)理競聘,在此,我首先感謝公司領(lǐng)導提供了這次倉管職務(wù)的競聘機會(huì ),也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天,我本著(zhù)鍛煉自己,為本公司服務(wù)的宗旨來(lái)競聘這個(gè)崗位,希望能得到大家的支持。

  我叫陶超,今年24歲,自畢業(yè)參加工作以來(lái),一直都從事著(zhù)倉庫管理的一些工作,作為一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作已經(jīng)熟能生巧。在公司工作兩年以來(lái),我在思想觀(guān)念、理論素質(zhì)、工作能力上都得到了全面提高,由于之前便是一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作比較熟悉,并且希望可以繼續從事倉庫管理的工作,本著(zhù)對公司的熱愛(ài)、對工作的執著(zhù)與日俱增。經(jīng)過(guò)深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是倉庫管理副經(jīng)理一職。

  從事倉庫管理工作五年之久,我深刻的認識到,競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。要成為一名合格的倉庫管理副經(jīng)理,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有多方面的知識;不僅要有一定的管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。

  我雖然從沒(méi)有擔任過(guò)這個(gè)崗位的工作,缺少經(jīng)驗。但我經(jīng)過(guò)在學(xué)校的學(xué)習幾年來(lái)的工作實(shí)踐,通過(guò)平時(shí)在工作中對多種知識的不斷進(jìn)取,以及領(lǐng)導的指導及同志們的幫助,在公司我具有了一定工作能力和工作經(jīng)驗,我熱愛(ài)在公司的這份工作。參加這個(gè)崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優(yōu)勢。

  第一,勤學(xué)善思。工作以來(lái),堅持學(xué)習不放松,時(shí)時(shí)處處向公司領(lǐng)導、同事學(xué)習理論知識,不斷適應公司要求。

  第二,經(jīng)驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時(shí)間,積累了大量的工作經(jīng)驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質(zhì)得到全面提高。

  第三,作風(fēng)扎實(shí)。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實(shí)實(shí)做事。對待工作,始終保持勤于進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)激情,用實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度和工作質(zhì)量證明了自己的能力。

  在此,如果能得到領(lǐng)導的信任當選倉庫管理副經(jīng)理一職,我將不遺余力的繼續為公司奉獻自己,從以下幾個(gè)方面努力做好工作。

 。1)加強學(xué)習。努力學(xué)習倉庫管理的相關(guān)工作事宜,提高自己的工作質(zhì)量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬,出賬及藥物的分類(lèi)保管和質(zhì)量管理保證等。

 。2)履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作,扎扎實(shí)實(shí)的工作,做好自己工作崗位的一切事宜,勤勤懇懇,并且盡自己的努力從思想和行動(dòng)上跟進(jìn)領(lǐng)導的步伐,爭取最大可能的提高公司的效益。

 。3)團結同事,維護公司形象。以工作為基本準則,為公司效益為基本重心,和同事搞好關(guān)系,不做有害同事,不利領(lǐng)導,有損公司形象的事。

 。4)充分發(fā)揮自己作為倉庫管理員時(shí)所積累的一切有益經(jīng)驗和領(lǐng)導給出的寶貴建議和意見(jiàn),發(fā)揮自己吃苦耐勞,勤勤懇懇,

  工作認真,創(chuàng )新理念的精神,竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是我深深知道自己的責任重大,知道自己肩上所肩負的責任,如果領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )給領(lǐng)導,給公司一份滿(mǎn)意的答卷。

  崗位競聘申請書(shū)7

尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導:

  本人:xx,xx年xx月參加工作xx年取得小學(xué)xx級教師資格。

  我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書(shū)育人,努力學(xué)習

  先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。

  根據教育局和學(xué)校崗位設置的相關(guān)規定,現我特向評審領(lǐng)導小組申評小xx級教師xx級崗位,望給予批準為謝!

  特此申請。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  崗位競聘申請書(shū)8

尊敬各位領(lǐng)導:

  申請人:XXX;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎勵,個(gè)人認為自身具備數學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)科已20幾年年,在長(cháng)期的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計和組織數學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導,想方設法提高數學(xué)教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

  再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學(xué)教師。

  崗位競聘申請書(shū)9

尊敬崗位競聘小組領(lǐng)導:

  申請人:XXX;男;現年XX歲;漢族:X。籍貫:XX。本人于XXX年XX月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。XXX年取得小學(xué)高級教師資格,XXX年聘任為小學(xué)語(yǔ)文高級級教師崗位。我現申請競聘“小學(xué)高級(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級崗位)”一職,個(gè)人認為自身具備語(yǔ)文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已XXX年,在長(cháng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計和組織語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),管教管導,想方設法提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

  再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)高級(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級)崗位。望給予批準為謝!

  特此申請。

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

  崗位競聘申請書(shū)10

尊敬的崗位評審領(lǐng)導小組:

  申請人:曹法強,性別:男,出生年月:XX.11,20XX年畢業(yè)于河北職工醫學(xué)院醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè),20XX年9月參加工作。

  我熱愛(ài)祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)醫療衛生事業(yè),在工作中我認真負責,主動(dòng)踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、盡職盡責,不計較個(gè)人得失,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,不斷提高自己理論基礎知識,刻苦鉆研本崗位技能,不斷提高業(yè)務(wù)技能,以自己專(zhuān)業(yè)知識來(lái)更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處,體現“以人為本”,構建“和諧醫院”的思想,體現醫院的關(guān)懷,起到凝聚人心,與有關(guān)科室協(xié)作開(kāi)展了崗位練兵、技能培訓、讀書(shū)月活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫療保障。

  現我特向評審領(lǐng)導小組申請放射科崗位,望給予批準為謝!

  特此申請。

  申請人:曹XX

  XX年XX月XX日

  崗位競聘申請書(shū)11

潮安區職業(yè)技術(shù)學(xué)校競聘辦公室:

  本人陳史爍于20XX年XX月聘任中學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二級崗位,并于20XX年XX月取得中學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級資格,現申請聘任中學(xué)一級教師三級崗位(十級),請予批準。

  申請人:陳XX

  時(shí)間:20XX年11月18日

  崗位競聘申請書(shū)12

尊敬的競聘領(lǐng)導小組領(lǐng)導:

  申請人:XXX,性別,民族,X年X月X日出生,文化程度,職稱(chēng)。X年X月畢業(yè)于XXX學(xué)校XX專(zhuān)業(yè),X年X月到考到XX任教,現在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。

  申請事項:申請競聘XX崗位。

  申請事由:自從走上講臺的那一刻,我便深深地愛(ài)上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛(ài)教育事業(yè),執行黨的教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書(shū)育人,努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。在教學(xué)實(shí)踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實(shí)認真負責,在教學(xué)過(guò)程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉上評為優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉上、村上舉行的各類(lèi)教研活動(dòng),并獲獎。所教班級在全鄉名列前茅,通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高,也能勝任小學(xué)XX學(xué)科教學(xué)工作。

  根據教育局和學(xué)?杖睄徫辉O置的相關(guān)規定,本人符合各項競聘條件,F特向競聘領(lǐng)導小組申請競聘XX崗位,呈請組織給予批準為謝!

  特此申請。

  申請人:XXX

  日期:20XX年11月18日

  崗位競聘申請書(shū)13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!我叫李XX,今年XX歲,財會(huì )專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),來(lái)自工業(yè)開(kāi)發(fā)區分理處。感謝行里給我這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),使我有幸面對機遇,迎接挑戰。從1993年7月畢業(yè)至今,我在農行已經(jīng)整整工作9年了。9年間,通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,也使我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學(xué)習,積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓;由一味地側重理論知識的學(xué)習到學(xué)以致用,以學(xué)習促工作,以工作促學(xué)習。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊含了行里領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

  在多年的工作和學(xué)習中,我深深地體會(huì )到,只有不斷學(xué)習、應用、再學(xué)習,實(shí)踐、認識、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高,每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵著(zhù)我,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰中去。同時(shí),我也深刻地體會(huì )到,挑戰和機遇對于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒(méi)有機遇,要努力創(chuàng )造機遇。我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛(ài)這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過(guò)擔任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會(huì ),不管能否受聘,對自己都是一個(gè)提高。

  競爭這一崗位,我認為本人具有以下優(yōu)勢:

  一、具備豐富的工作經(jīng)驗。

  在從xx年跨入農行大門(mén)以來(lái)的9年時(shí)間里,我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過(guò),分別從事銀行會(huì )計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過(guò)程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過(guò)程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過(guò)長(cháng)期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開(kāi)展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì )計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開(kāi)展工作。我認為,有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗為基礎,我一定會(huì )很好地擔負起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。

  二、充分具備這一職務(wù)所要求的專(zhuān)業(yè)知識和綜合知識。

  實(shí)事求是地講,我來(lái)農行的9年是不斷學(xué)習的9年。通過(guò)堅持不懈地學(xué)習,使自己不斷得到充實(shí)。根據工作需要,我先后學(xué)習了計算機、英語(yǔ)、會(huì )計等多方面專(zhuān)業(yè)知識和技能。通過(guò)學(xué)習,我取得了“計算機等級考試二級證書(shū)”;通過(guò)學(xué)習,我圓滿(mǎn)完成了財會(huì )專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)習,取得了本科文憑,其中我所撰寫(xiě)的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過(guò)答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過(guò)學(xué)習,我拿下了具有較高難度的全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)中級會(huì )計師考試,取得了中級會(huì )計師職稱(chēng);同樣通過(guò)學(xué)習,一次性通過(guò)了國家英語(yǔ)三級考試。在財會(huì )本科學(xué)習的三年多時(shí)間內,無(wú)論風(fēng)吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車(chē)去北京學(xué)習。學(xué)習的過(guò)程也是鍛煉的過(guò)程,在這一艱苦的過(guò)程中,我不斷地享受著(zhù)每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習使我的理論水平和實(shí)踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來(lái)越堅信一個(gè)道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動(dòng)力。

  三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調能力。

  在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中去。通過(guò)技巧服務(wù),協(xié)助領(lǐng)導真正抓好了20%客戶(hù)的80%存款;通過(guò)大力宣傳中間業(yè)務(wù),實(shí)現了資源共享、共同發(fā)展;通過(guò)對銀行資金來(lái)源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節奏,為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營(yíng)做出了一點(diǎn)貢獻。同時(shí)我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系,內外勤工作之間的關(guān)系,積極幫助同事解決存在的困難和問(wèn)題。通過(guò)努力,我先后被評為2001年度規范服務(wù)標兵和出席支行的先進(jìn)工作者。

  崗位競聘申請書(shū)14

尊敬崗位競聘小組領(lǐng)導:

  申請人:xxx;男;現年xx歲;漢族:x。籍貫:xxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。xxx年取得小學(xué)高級教師資格,xxx年聘任為小學(xué)語(yǔ)文高級級教師崗位。我現申請競聘“小學(xué)高級(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級崗位)”一職,個(gè)人認為自身具備語(yǔ)文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已xxx年,在長(cháng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計和組織語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),管教管導,想方設法提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

  再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)高級(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級)崗位。望給予批準為謝!

  特此申請。

  申請人:

  日期:

  崗位競聘申請書(shū)15

尊敬的崗位評審小組領(lǐng)導:

  我是xx,女,出生于xx年xx月,20xx年畢業(yè)于臨清師范學(xué)校(普師),20xx年畢業(yè)于聊城大學(xué)(化學(xué)),本科,20xx年9月參加工作,20xx年取得小學(xué)一級教師資格。本次競聘小學(xué)一級教師資格。

  作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的評選。20xx年調入幼兒園工作至今,我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。4年來(lái),我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果:

  20xx年3月被評為臨清市教學(xué)能手20xx年9月被評為臨清市優(yōu)秀教師20xx年xx月被評為聊城市教學(xué)能手20xx年xx月榮獲臨清市優(yōu)秀青年教師稱(chēng)號20xx年3月榮獲臨清市優(yōu)質(zhì)課一等獎20xx年xx月獲聊城市優(yōu)質(zhì)課二等獎

  我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書(shū)育人,努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求幼兒,保護幼兒身心健康,以園為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。

  各位領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好幼兒教育工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為一幼的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。望準予認可。

  申請人:

  日期:

  崗位競聘申請書(shū)16

尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們:

  本人某某,現23歲,20XX年7月畢業(yè)于XX師范,大專(zhuān)學(xué)歷。

  同年9月份分配到XX小學(xué)工作。自從工作以來(lái),在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。

尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著(zhù)我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會(huì )一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結協(xié)作的精神。不斷在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  崗位競聘申請書(shū)17

  本人:xxx,xxx年xx月參加工作xxx年取得小學(xué)xx級教師資格。

  我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書(shū)育人,努力學(xué)習

  先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。

  根據教育局和學(xué)校崗位設置的相關(guān)規定,現我特向評審領(lǐng)導小組申評小xx級教師xxx級崗位,望給予批準為謝!

  特此申請。

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  崗位競聘申請書(shū)18

尊敬的競聘領(lǐng)導:

  本人:XXX,XX年X月參加工作XX年取得小學(xué)XX級教師資格。

  我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書(shū)育人,努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。

  根據教育局和學(xué)校崗位設置的相關(guān)規定,現我特向評審領(lǐng)導小組申評小XX級教師XX級崗位,望給予批準為謝!

  特此申請!

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

  崗位競聘申請書(shū)19

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫XX,男,X族,XX年XX月XX日出生,XX年XX月參加工作,XX學(xué)歷,中小學(xué)二級教師,F為XX學(xué)校教師。

  我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執行黨的教育方針、政策,遵守國家法律法規,不忘初心,牢記使命,具有較高的政治責任感。在教學(xué)工作中做到教書(shū)育人,嚴于律己,為人師表,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研,虛心學(xué)習,講求實(shí)效,勤勤懇懇做好本職工作,對每一名學(xué)生負責,深受學(xué)生家長(cháng)的好評。

  根據《XX鎮總校部關(guān)于縣管校聘管理體制改革競聘工作實(shí)施方案》及崗位設置有關(guān)規定,我特向崗位競聘領(lǐng)導小組申請校內競聘(校內直聘、交流輪崗、跨校競聘)XX學(xué)校(校長(cháng)、教師)三、四。五年級英語(yǔ)學(xué)科崗位。

  特此申請。

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

  崗位競聘申請書(shū)20

尊敬各位領(lǐng)導:

  我叫xx,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個(gè)人認為自身具備數學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已13多年,在長(cháng)期的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計和組織數學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導,想方設法提高數學(xué)教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學(xué)素養,做到迎頭趕上現實(shí)形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到按時(shí)到校,認真負責完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數學(xué)教師。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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