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高中綜合素質(zhì)陳述報告

時(shí)間:2023-05-19 16:55:12 高中綜合素質(zhì)陳述報告 我要投稿

高中綜合素質(zhì)陳述報告

  綜合素質(zhì)評價(jià)結果的好壞完全取決于該學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的言行舉止、學(xué)習態(tài)度,和為人處事。以下是小編幫大家整理的高中綜合素質(zhì)陳述報告(精選27篇),歡迎閱讀與收藏。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告1

  進(jìn)入高中也有一學(xué)期了,作為一個(gè)高一的學(xué)生,在這學(xué)期里,我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學(xué)期來(lái),我在學(xué)習上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習打下基礎。一學(xué)期過(guò)去了,我對自己也有個(gè)鑒定。

  學(xué)習上,我會(huì )把握住上課的那四十五分鐘的時(shí)間認真上課,把老師講的重點(diǎn)知識進(jìn)行標記,用不同顏色的筆劃線(xiàn),方便自己課后的復習。老師在黑板上重點(diǎn)寫(xiě)下的知識點(diǎn),我會(huì )在書(shū)中做好筆記,讓自己在之后的復習中更加的。簡(jiǎn)單。課上不懂的問(wèn)題在下課后會(huì )立馬詢(xún)問(wèn)老師,及時(shí)解決這些問(wèn)題,不讓學(xué)習問(wèn)題有過(guò)多的積累。平時(shí)做完作業(yè)后,遇到不懂的,會(huì )去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績(jì)。每天都會(huì )去讀語(yǔ)文和英語(yǔ)的課文,增加自己的語(yǔ)感,為自己的閱讀提供很好的幫助。

  思想上,積極進(jìn)取,明白自己作為學(xué)生,認真的遵守學(xué)校所有的制度,時(shí)刻記住所有的規定,并一直都在執行。熱愛(ài)國家,熱愛(ài)學(xué)習,不做與良好行為相駁的事情。初中我沒(méi)有加入共青團組織,所以在高一,我積極的申請了入團,寫(xiě)了入團申請書(shū),成功的加入共青團成為其中的一員。

  生活上,每天著(zhù)裝校服,不穿奇裝異服,做一個(gè)學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的面容。每天都按時(shí)起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個(gè)人的身體,保持健康。與班上同學(xué)相處良好,喜歡團結同學(xué),熱愛(ài)助人,為人樂(lè )觀(guān),做事認真。生活的作風(fēng)良好,無(wú)不良嗜好,培養了自己很好的生活習慣,并一直保持著(zhù)這種狀態(tài)。

  工作上,我在高一成功的競選了班上學(xué)習委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責,熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習,輔助他們把學(xué)習搞好。配合班長(cháng)及其他班干部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,并且帶頭做一個(gè)好榜樣。

  這學(xué)期,我努力的做好的一個(gè)高中生應該做的事情,那么未來(lái)的兩年半里,我會(huì )依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進(jìn)步,取得自己的成就。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告2

  高一,是初中對高中轉折的一年。告別初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。在新的集體,認識新的朋友和同學(xué),感受新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到新的感悟和發(fā)展。

  學(xué)習上,要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成后來(lái)趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入百分之百的認真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住,你就可能成為贏(yíng)家!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過(guò)不斷的訓練和應用,才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。

  生活上,體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的`,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理。這在未來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。

  經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  高中綜合素質(zhì)陳述報告3

  眨眼間,我高一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,這一個(gè)學(xué)期的我,也開(kāi)始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著(zhù)更好的自己前進(jìn)。

  進(jìn)入高中后,我一開(kāi)始就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時(shí)間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點(diǎn)。學(xué)習上,課堂我變得更加專(zhuān)注了,學(xué)習也更加積極了,以前需要老師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開(kāi)始自覺(jué)學(xué)習,有問(wèn)題就會(huì )虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的題目時(shí),我會(huì )不斷的想辦法找到最終的答案。高一的`學(xué)習成績(jì)也一直都排在前幾名,在校的成績(jì)排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習態(tài)度良好,我也養成了很多好的學(xué)習習慣。我每一個(gè)科目都保持著(zhù)平衡,沒(méi)有偏科的現象,致力發(fā)展全方位的學(xué)習,讓自己的成績(jì)呈現良好的趨勢。在學(xué)習中,我還注重理論與實(shí)踐進(jìn)行結合,讓自己理論知識豐富,也讓實(shí)踐能力能得到提升。

  高中的生活是自律的,每天早上都是5點(diǎn)半起床,起床后在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步進(jìn)行鍛煉。高中的學(xué)習需要一個(gè)健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習的同時(shí),也會(huì )去發(fā)展興趣愛(ài)好。熱愛(ài)籃球的我,每個(gè)周末會(huì )和同學(xué)約好一起練習球技。生活里也喜歡看書(shū),一個(gè)月至少會(huì )保持看一本書(shū)的習慣。這一個(gè)學(xué)期,我養成了良好的生活習慣,讓自己的生活過(guò)的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。

  當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個(gè)班級的同學(xué),我應該是要學(xué)著(zhù)去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來(lái)我將要和他們一起度過(guò)三年,我應該與這個(gè)班級團結起來(lái)。再有就是雖然自己成績(jì)好,但是對于來(lái)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒(méi)有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習和生活中要去做的一些改變。

  我知道只有一點(diǎn)點(diǎn)的把缺點(diǎn)改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會(huì )努力把自己的不足給補全的,讓自己未來(lái)的人生變得更加的精彩起來(lái)。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告4

  時(shí)間眨眼而過(guò),高一一學(xué)年就過(guò)去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺(jué)自己變了很多,再也不是一個(gè)幼稚的人了,慢慢的成熟,進(jìn)入高中后,不斷的在進(jìn)步。

  高中是緊張繁忙的,學(xué)習時(shí)間長(cháng),課也多,學(xué)習的科目也多,整個(gè)一年下來(lái),雖然學(xué)習的都是初中就學(xué)過(guò)了的,但是所學(xué)知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來(lái)我對學(xué)習興趣不大,但是在高中后進(jìn)入現在的班級,我就開(kāi)始對學(xué)習感興趣了,班級學(xué)習的風(fēng)氣極好,很能帶動(dòng)他人。在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的學(xué)習各科知識,完成老師布置的.任務(wù),按時(shí)完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個(gè)只想玩樂(lè )的人變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,明確了自己的目標后,就一直朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。學(xué)習上我也常有遇到困難,我學(xué)會(huì )向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習越來(lái)越好,我更加的適應高中生活,與原來(lái)那個(gè)想要混日子的自己越走越遠,這是我最開(kāi)心的變化。

  生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養成了很多好的生活習慣。我熱愛(ài)勞動(dòng),不管是班上的衛生還是宿舍的衛生,我都會(huì )按時(shí)打掃干凈,同時(shí)我的集體榮譽(yù)感也越來(lái)越強,熱愛(ài)自己的集體,不斷的為班集體做貢獻。學(xué)校生活的環(huán)境良好,早上起得早會(huì )跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結對而行,互幫互助,熱愛(ài)生活,分享生活。

  實(shí)踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我都會(huì )報名參加,高一一年,從寒假的實(shí)踐活動(dòng)到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會(huì )的活動(dòng),我更能知道社會(huì )上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會(huì )的殘酷,更加的促使自己前進(jìn),朝著(zhù)目標行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的能力,能夠讓我把書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐生活結合,幫助自己體驗社會(huì )生活。

  高一的一個(gè)學(xué)年結束,意味著(zhù)我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎打堅實(shí)了,未來(lái)的兩年,我一定能夠順利的度過(guò),在這兩年里,慢慢的把自己的缺點(diǎn)改正,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告5

  我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。

  在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。

  我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。

  但我也有一些不足的.地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告6

  作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來(lái)我就牢記自己的使命,把學(xué)習放在第一位時(shí)刻提醒自己學(xué)習,不讓自己落后,F在都還依稀記得剛剛來(lái)到高中時(shí)候自己是一個(gè)什么樣子,家人對我說(shuō)了一些什么話(huà)。那個(gè)時(shí)候剛剛來(lái)到高中的我還不懂事,還只是像初中一樣想著(zhù)天天玩耍,有時(shí)候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話(huà),讓我徹底醒悟了過(guò)來(lái)了。我身為一名高中生我的職責就是學(xué)習,這樣才對的起父母給我付出的學(xué)費,這么多年來(lái)對我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習,不辜負我的家人,不辜負照顧我的老師,更是要讓自己不留下遺憾。

  在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候還帶有這初中時(shí)候的思想,認為沒(méi)有什么問(wèn)題。還沒(méi)有意識到未來(lái)高考對于我的重要性,認為只要像以前一樣混日子就行了,所以天天玩手機逃課去玩游戲。但是幸好我有著(zhù)一個(gè)疼愛(ài)我的父母和關(guān)懷我的老師,一直對我嚴格要求,并且在和他們談話(huà)時(shí)也讓我意識到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉折點(diǎn),也是人生中最后的一次公平考試,以后還想要有這么公平的機會(huì )不多了。高考決定著(zhù)我未來(lái)會(huì )去到怎樣的一所大學(xué),會(huì )有怎樣的學(xué)習環(huán)境,會(huì )遇到什么樣的同學(xué)。

  在我意識到這些之后我也開(kāi)始了對自身的嚴格要求。從一開(kāi)始的偶爾上課聽(tīng)課我開(kāi)始認真的聽(tīng)每一堂課,不讓自己落后別人。從來(lái)不在課后去詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題的我,也開(kāi)始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛(ài)看書(shū)的我也開(kāi)始慢慢的閱讀那些中外的名著(zhù)開(kāi)闊自己的眼界,提高自己的水平,雖然有些書(shū)籍我不太看得懂但我還是會(huì )堅持看完它,看到書(shū)籍中一些優(yōu)美的句子我也會(huì )摘抄下來(lái)在我自己準備的一個(gè)小本子上。在學(xué)習知識的同時(shí)我也不會(huì )放下自己對于身體的鍛煉,擁有一個(gè)健康的身體才能夠更好的去學(xué)習,才能有更清醒的頭腦去思考學(xué)習上的問(wèn)題。

  現在我也是一名高二的學(xué)生了,在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時(shí)間聽(tīng)起來(lái)長(cháng),但是時(shí)間真的是過(guò)的很快的,要不了多久我就要面臨畢業(yè),高考了的。在最后的這段時(shí)間里我一定不會(huì )松懈下來(lái),會(huì )一直努力的學(xué)習下去,不給自己留下遺憾。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告7

  高二的時(shí)間過(guò)的非常的迅速,我高二的學(xué)習也是非常的充實(shí)的,告別了高一的稚嫩和不懂事,我迎來(lái)了自己高二一整年的學(xué)習,特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,因為是自己高二的最后一個(gè)學(xué)期,我也慢慢的意識到自己學(xué)習的重要性,并且在自己的學(xué)習的過(guò)程當中,一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀和努力的學(xué)生。

  高二對于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年,因為我們既要準備我們高三之后的高考,我們也已經(jīng)分了文理科了,所以我們也要開(kāi)始注重于自己的學(xué)習,同時(shí)我們也要準備高二的畢業(yè)會(huì )考,所以我從一開(kāi)始就覺(jué)得,自己高二的學(xué)習將是非常的緊張,不管是時(shí)間上還是在學(xué)習上,我都感到了前所未有的緊迫感,但是也是因為自己感覺(jué)到的這樣的壓力,無(wú)形的壓力也在時(shí)刻的激勵自己的前進(jìn),所以在這一學(xué)期里面,我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習當中,對自己新的知識的學(xué)習以及對自己之前的知識的復習,我都共同進(jìn)行,我一直都告訴自己,時(shí)間雖然不多,短短的幾個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是人定勝天,所以只要自己足夠的努力,不管時(shí)間的長(cháng)短,不管外界的因素,自己還是一樣的可以獲得勝利,所以一直以來(lái),整整一個(gè)學(xué)期,我都認真的學(xué)習,將自己所有的精力和心思都放在高二的學(xué)習上面,保證自己在健康的成長(cháng)的同時(shí)自己的學(xué)習也能穩步上升,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力,我也做到了,在畢業(yè)會(huì )考的時(shí)候,我也取得了每一門(mén)都優(yōu)秀的成績(jì),在高二的大大小小的考試當中,我次次都取得了不錯的成績(jì),順利的登上了年級的光榮榜,不管是任課老師還是班主任都對我這一個(gè)學(xué)期的表現和努力贊賞有加,同時(shí),自己也感受到了自己在知識上面的成長(cháng)和收獲,也可以感覺(jué)到自己的精神世界也得到了一定的充實(shí)。

  不光是學(xué)習上面取得了良好的成績(jì),在生活當中,我也樂(lè )于助人,對需要幫助的人,只要自己有這個(gè)能力我就會(huì )去盡力的幫助到他們,不管是在學(xué)校里還是校外,我都友善的對人,對人也足夠的懂禮貌和謙遜,我也在學(xué)習的過(guò)程當中學(xué)會(huì )了很多的做人的道理,所以我也很享受學(xué)習和知識帶給我的滿(mǎn)足和充實(shí)。

  高二也已經(jīng)過(guò)去,高三的學(xué)習也將更加的緊張和辛苦,但是我不怕,我相信自己可以繼續努力和加油,戰勝高考以及將來(lái)一起的困難和挫折。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告8

  貫穿起高二的每一個(gè)片斷,學(xué)習是主旋律。我懷揣夢(mèng)想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習中去。經(jīng)過(guò)前兩年的摸打滾爬,成績(jì)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,有時(shí)也因某次成績(jì)的下滑而沮喪,但我從不沒(méi)有氣餒過(guò),因為我在高中生活中懂得了一個(gè)人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。

  高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺(jué)到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現在的穩重。遇事我不再盲目沖動(dòng),而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現高中就像是連接自我和社會(huì )和紐帶,在高中,我們學(xué)會(huì )了如何走向社會(huì )。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁(yè),我要將其永遠銘記在心。

  高二如白駒過(guò)隙轉瞬即逝。高中三年,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛苦。但毫無(wú)疑問(wèn)的是我真誠度過(guò)了每一天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句:我用生命充實(shí)了高中每一天!

  從知識方面來(lái)講,無(wú)論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習,提升了成績(jì)。

  從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會(huì )懷著(zhù)感恩的心去對待辛辛苦苦培養我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱耐纯嗯c未來(lái)相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿(mǎn)信心,我將繼續努力,為成為社會(huì )棟梁而努力奮斗!

  高中綜合素質(zhì)陳述報告9

  隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  在學(xué)習方面,我覺(jué)得對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習是無(wú)比重要的,我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代高中生必備的涵養,作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代高中生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習,天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識,我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂(lè )趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂(lè )無(wú)比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會(huì )了感恩。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺(jué)得,校園只是我們社會(huì )的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì ),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )容忍,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告10

  經(jīng)過(guò)高中近三年的一番淬煉,無(wú)論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我?jiàn)^發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。在我自己看來(lái),我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個(gè)方面都盡力做得最好,對班級組織的活動(dòng),我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違反學(xué)校的校規,并主動(dòng)遵守校規。

  尊重老師,團結同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),我熱愛(ài)學(xué)習,更熱愛(ài)去探索學(xué)習中未知的世界和樂(lè )趣,正如“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我要搶過(guò)這書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,是學(xué)校培養了我對這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀(guān)察這個(gè)美好的世界。我認為我就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著(zhù)這個(gè)信念去完成我更長(cháng)遠的路程。

  在這三年的學(xué)習生涯里,我是帶著(zhù)父母期盼的目光,念著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),拉著(zhù)同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過(guò)來(lái)的?梢缘卣f(shuō),這三個(gè)春秋里,我徹頭徹尾地失落過(guò),也發(fā)自?xún)刃牡馗吲d過(guò),這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習瘋狂過(guò),只為有取得優(yōu)異的成績(jì),看到父母臉上滿(mǎn)意的微笑。正如泰戈爾所說(shuō)“天空不留下痕跡,但我已飛過(guò)”。我對自己的努力很自信,不后悔。

  現在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會(huì )拿出十足的精力倍倍戰主考,把分炸毀當作我努力的碩果。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告11

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回顧三年的高中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。

  我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

  學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,興趣是問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名;39屆校運會(huì )男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會(huì )男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  高中綜合素質(zhì)陳述報告12

  珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”。

  作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一直希望自己也能做到。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告13

  伴隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。

  我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。

  我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà),常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà),并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告14

  進(jìn)入高中學(xué)習3年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。

  在高中的3年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培植了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化。這是對我高中三年生活最的寫(xiě)照。實(shí)高的一名學(xué)子,三年來(lái),我一直以“追求卓越”的精神不懈地奮斗,并相信我的夢(mèng)想會(huì )在不久的將來(lái)。

  我一直相信,每天,我都在地進(jìn)步。我熱愛(ài)生活,珍惜時(shí)光,充滿(mǎn)自信地迎接每一次挑戰?雌饋(lái)是在吃苦,但我能從學(xué)習中獲取許多知識、經(jīng)驗最大的樂(lè )趣。除了學(xué)習外,我還能與學(xué)校組織的課外活動(dòng),我人應當發(fā)展。擔任了兩年班長(cháng),我一直能尊敬師長(cháng),團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀,我也能夠模范帶頭作用。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告15

  三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來(lái)得到那么多。在這里我開(kāi)始認識自己,充實(shí)自己,完善自己,為自己的人生展開(kāi)獨立航行的小帆。

  秋天是收獲的季節,我常問(wèn)自己到底收獲了些什么,不是任何時(shí)候都能得到滿(mǎn)意答復的,直到那閃電告訴了我,學(xué)習該是體現自我價(jià)值的踏腳石,是俘獲成功的敲門(mén)磚,是展開(kāi)并實(shí)現夢(mèng)想的金鑰匙,而不是玩的過(guò)程,但學(xué)習又該是件歡快的事,“臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)”,既得“網(wǎng)”,那么“漁”也可以是歡快的。我不奢求可以像《老人與!分械纳5蟻喐缒菢,可以一下子捕到一條大的馬林魚(yú),但我可以做蝸牛,美國前總統林肯說(shuō)過(guò):“我走得慢,但我從來(lái)不會(huì )后退!薄安患磅筒綗o(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。

  生命因奮斗而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾說(shuō)的:“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)!痹谶@短暫的相處中,老師和同學(xué)們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。

  生命在于運動(dòng),健康的身體是學(xué)習的本錢(qián),我把“Only the living is the most beautiful”作為座右銘,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,積極向上。

  金無(wú)赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛(ài)祖國,對工作認真負責,踏實(shí)勤奮。

  三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收,我相信我的人生會(huì )是美麗的。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告16

  時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖里程,它將永遠銘記在我的腦海里。積極參加黨章學(xué)習小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織潛力、語(yǔ)言表達潛力有了長(cháng)足的進(jìn)步。20XX年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解潛力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套貼合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

  積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅長(cháng)打籃球。通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告17

  在高中期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),F在高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處,回顧自己走過(guò)的路,也是為了走好將來(lái)要走的路。

  思想上,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我秉承服務(wù)社會(huì )的宗旨努力實(shí)現自我價(jià)值。

  學(xué)習上,我覺(jué)得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好科目課程的基礎知識和應對難題,廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,開(kāi)拓自己的視野。所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲,對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,還要知道對知識的延伸。更重要的是在高中期間我學(xué)會(huì )了書(shū)本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心,為我以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。另外,我知道當今這個(gè)社會(huì )是快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落后。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在這即將告別高中三年的生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告18

  這三年的學(xué)習時(shí)間讓我非常的充實(shí),有些東西還是需要進(jìn)一步了解,在學(xué)習當中我還是非常認真的,現在我也是慢慢的在加強自己各個(gè)方面能力,學(xué)習需要端正起來(lái),我從來(lái)都不會(huì )因為自己個(gè)人的原因影響了學(xué)習,高中三年對我的幫助還是挺多的,我希望自己能夠得到一個(gè)逐步的提高,這是非常有必要的,要對自己有一個(gè)客觀(guān)判斷,學(xué)習時(shí)間是非常寶貴的,我現在也是想通過(guò)這樣的方式去積累知識,鍛煉自己各個(gè)方面,高中的學(xué)習雖然緊張,但是我的思路一直都非常的清晰,我清楚的知道自己是需要做什么,朝著(zhù)什么樣的方向發(fā)展,虛心的請教老師還有同學(xué)。

  這段時(shí)間我非常重視對自己各個(gè)方面加強培養,除了學(xué)習我是多多鍛煉自己,充實(shí)自己的個(gè)個(gè)方面,讓自己能夠持續的發(fā)揮好狀態(tài),現在我也意識到了這給我帶來(lái)的好處,作為一名高中學(xué)生這也是我需要思考的事情,我真的是非常懷念這種感覺(jué),在做錯事情的時(shí)候我能夠吸取經(jīng)驗,我也是認為這是對自己的一種負責,同時(shí)也是需要有這樣的心態(tài),不管是在什么階段都應該要對自己一個(gè)客觀(guān)的認識,現在我也愿意去接受這一切,這也是對自己能力的一種認可,應該努力的做好自己的本職工作,這些都是非常端著(zhù)的,我需要端正好自己的心態(tài),高中三年雖然也是遇到過(guò)很多的困難,有的時(shí)候在學(xué)習當中自己也做得不是很好,但是現在我能夠馬上的調整過(guò)來(lái),這種感覺(jué)是真的非常的好,我也一定會(huì )加強對自己的要求,努力提高自己,實(shí)現對自我的要求。

  當然這高中三年的學(xué)習我也是都許多做的不好的地方,我需要用一個(gè)穩定方式去填充自己,有些事情應該要有一個(gè)主觀(guān)的意識,以后也一定會(huì )好好的思考這些,感激三年的學(xué)習。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告19

  進(jìn)入高中三年來(lái),我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,熱愛(ài)班集體,有較強的責任感,為班級榮譽(yù)奉獻自己的力量。在家中尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好體育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認可,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

  進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏的,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛的。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習?偸墙(jīng)?匆恍┟(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告20

  三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。

  學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。

  雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

  總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

  高中綜合素質(zhì)陳述報告21

  即將走完多彩的高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò),高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,作為一名高中生,高中三年均擔任班級學(xué)習委員,高中三年均被評為校三好生,在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲xx省x等獎,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲xx賽區省x等獎和xx賽區市x等獎。如今,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū)。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告22

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面,我熱愛(ài)班級,熱愛(ài)集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題,或區尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè )于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對自己充滿(mǎn)信心,讓老師放心,讓家長(cháng)寬心。我藥努力,繼續加油,做一個(gè)對社會(huì )有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

  進(jìn)入高中以來(lái)我認真學(xué)習遵守學(xué)校校紀校規,上課我認真聽(tīng)講積極思考,我堅持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績(jì)一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上的都使我非常開(kāi)心,我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,我也喜愛(ài)運動(dòng),熱愛(ài)陽(yáng)光積極參加各種課外活動(dòng),使得各方面全面提高。

  隨著(zhù)時(shí)光流逝,高中生活就要結束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jì),得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告23

  光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,好勝心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告24

  時(shí)間不等人,所以在我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)季就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。高中三年的生活也即將結束了,但是回顧我這三年的高中生活,我可以說(shuō)我沒(méi)有遺憾,沒(méi)有后悔。而且我現在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說(shuō),高中三年,我過(guò)得很充實(shí)和快樂(lè ),我沒(méi)有辜負你們的期望,也沒(méi)有辜負我自己。

  我記得在剛進(jìn)高一的時(shí)候,我還是一個(gè)對高中校園充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇和期待的小朋友。一進(jìn)學(xué)校就只顧著(zhù)自己怎么吃喝玩樂(lè )了,唯獨對學(xué)習不上心,因為我認為那時(shí)候還早,才剛剛高一,我要先玩一會(huì ),學(xué)習的事以后再說(shuō)。但是在經(jīng)歷了期中考試后,老師把我叫去談話(huà),讓我看看自己當初是以多少名的成績(jì)進(jìn)來(lái)我們這個(gè)班的,再看看現在我已經(jīng)降到了多少名。我回去之后就開(kāi)始慢慢的反省自己,認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開(kāi)始重新審視自己,重新給自己定位,我是要這樣繼續玩下去,還是要從現在開(kāi)始就要好好努力了。答案是我要努力。

  所以首先我先給自己定了一個(gè)學(xué)習目標,一步一步的慢慢來(lái),想要一夜就追趕上其他同學(xué)是很難的,所以我沒(méi)有著(zhù)急,我只是一個(gè)名次一個(gè)名次的往上爬。我把之前自己落來(lái)的功課,都慢慢的補上了。在基礎方面我前半部分沒(méi)能夠大的很扎實(shí),那我就只能夠通過(guò)多花點(diǎn)時(shí)間和精力來(lái)彌補上來(lái)。所以在那段時(shí)間我付出了比別人要多一倍的努力,才能換來(lái)之后的進(jìn)步。

  其次,我端正了我的學(xué)習態(tài)度,我沒(méi)有再向以前那樣還是整天過(guò)著(zhù)吊兒郎當的日子,而是開(kāi)始重視起學(xué)習來(lái),雖然說(shuō)高一只是剛剛開(kāi)始,但是如果我在高一沒(méi)有好好打下一個(gè)基礎,那在以后的學(xué)習中我只會(huì )更加的困難。所以我改正了我自己學(xué)習上的缺點(diǎn),做到每節課都認真聽(tīng)講,不管是主課還是副科,我只要不懂,那我就一定要在當天把它弄明白。不管是問(wèn)同學(xué)還是問(wèn)老師,不管是下課了還是放學(xué)了,我都一定不會(huì )把當日的學(xué)習任務(wù)拖到第二天才完成,因為我知道這樣一天天拖下去,我只會(huì )積累更多的問(wèn)題,我只會(huì )有更多的不懂的地方。所以這個(gè)習慣一直延續到高三,給我帶來(lái)了不少好處,甚至在生活里,也讓我養成了今日事,今日畢的好習慣。

  最后,我在我轉變的過(guò)程里,我也學(xué)會(huì )了如何高效的完成學(xué)習任務(wù),因為高中學(xué)習任務(wù)緊,自由支配的學(xué)習時(shí)間又很少,所以我必須要在有限的時(shí)間內,完成那么多科目布置的作業(yè),還要去預習第二天要上的功課。如果我沒(méi)有找到一個(gè)對的方法和一個(gè)適合自己的學(xué)習方式,那我做再多,也只是無(wú)用功。所以我通過(guò)一次次實(shí)踐和嘗試,我終于在高一的最后時(shí)期找到了一個(gè)適合我的學(xué)習方式,至此,我的這個(gè)學(xué)習方式就大大提高了我學(xué)習的效率。我也能贏(yíng)來(lái)了很多我能夠獨立自主復習和專(zhuān)研的時(shí)間。所以我的成績(jì)即使在高三的最后階段也能保持穩定。

  我很感謝在高一的那個(gè)時(shí)候,我的班主任能指出我的缺點(diǎn)來(lái),才能讓我好好改變,才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過(guò)的很平凡,但是我想真實(shí)的生活,就應該一半是春夏秋冬,一半是酸甜苦辣。我只有嘗過(guò)了高三生活的酸甜苦辣,我才能品嘗出這其中的個(gè)別滋味。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告25

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告26

  伴隨著(zhù)三年高中時(shí)光的過(guò)去,回顧自己拼搏奮斗的高中歲月,雖然這一路來(lái)的辛苦和努力都已經(jīng)結束,但我從中收獲的成長(cháng)和進(jìn)步卻都是我今后寶貴的財富!

  如今的我,已經(jīng)結束了三年的高中長(cháng)跑,即將進(jìn)入更高的學(xué)府,學(xué)習更多、更精彩的知識和本領(lǐng)!

  一、思想態(tài)度

  我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,在校期間遵守法律校規。牢記中學(xué)生守則的條例,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)校園,在日常的校園生活中積極樂(lè )觀(guān),能堅持做好人好事,維護班級紀律,團結團體。

  并且在思想上有著(zhù)嚴格的紀律性和責任感,在日常的學(xué)習上有極高的熱情和自覺(jué)性,能做到自覺(jué)自立,還能在班級中幫助同學(xué),為集體作出自己的貢獻。

  二、學(xué)習進(jìn)步

  作為高中的學(xué)生,我十分清楚自己的目標——高考!這是我們高中生的目標和方向,而我也一直努力的在這條道路上努力。為此,我在學(xué)習上積極、嚴謹,對待課堂總是能認真的聽(tīng)取老師的每一次教導,學(xué)習課堂知識點(diǎn)。并且,我也掌握了較好的自學(xué)技巧,能積極的檢查自身學(xué)習狀況,發(fā)現自己在學(xué)習中的不足,并通過(guò)課外自主的“充電”或是與老師同學(xué)們的交流改進(jìn)自己的不足,做好鞏固。

  在高中的學(xué)習上,我在成績(jì)上取得了不錯的結果,一直保持著(zhù)較為前列的排名,不負這三年來(lái)的努力。并且,我還掌握了積極的學(xué)習方法,能自主掌握學(xué)習上的一些要點(diǎn)。這給我的成長(cháng)帶來(lái)了很多幫助。

  三、自我管理

  高中的生活真的很辛苦,不僅有嚴謹的校園紀律,學(xué)習上的繁重任務(wù)也給我們帶來(lái)了很大的壓力。但在這份壓力下,我卻沒(méi)有退縮。通過(guò)思想和意志的鍛煉,我在學(xué)習中能?chē)栏竦淖龊米晕夜芾,不僅能自覺(jué)的學(xué)習經(jīng)驗知識,更能通過(guò)自我的梳理和總結,認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后,我更能及時(shí)的去計劃自己的改進(jìn)方案并嚴格實(shí)施。

  這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學(xué)習,相信在未來(lái)的人生中,它也會(huì )給我帶來(lái)更多的進(jìn)步和成長(cháng)!

  四、自身的不足

  如果說(shuō)這三年高中還有什么遺憾,那么就是缺乏了實(shí)際的鍛煉和與人溝通的機會(huì )。因為沉浸在學(xué)習中,我較少與其他同學(xué)溝通和活動(dòng)。這對于青春的中學(xué)歲月而言實(shí)在遺憾。但今后,我們還有很長(cháng)的道路要走,青春也并未就此結束!相信在今后我能更多的體會(huì )與人溝通的機會(huì ),學(xué)會(huì )融入到集體中!未來(lái)的我,一定會(huì )有更多美好的相遇!

  高中綜合素質(zhì)陳述報告27

  三年的時(shí)光有時(shí)候慢悠悠的,有時(shí)候迅速不及。但終究,這三年已經(jīng)逝去了,面對這一次逝去,我也從時(shí)間的漩渦之中蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí)候我也才認識到自己已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份,即將邁向一個(gè)更高的關(guān)卡,那就是大學(xué)。

  在剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候,我就開(kāi)始向往大學(xué)生活。因為中學(xué)生活過(guò)久了,就想著(zhù)去過(guò)一過(guò)更加不同的生活。所以高中三年,我一直都在努力的奔跑,只為了能夠贏(yíng)得一個(gè)更好的大學(xué),有一段更為精彩的大學(xué)經(jīng)歷。但在這過(guò)程中,我往往忽視了最美好的現在。直到現在高中快要結束的時(shí)候,我才知道原來(lái)中學(xué)生活已經(jīng)到了盡頭,而這三年我卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn),所以在這最后的關(guān)頭,我也已經(jīng)是感慨萬(wàn)千,甚至有一些后悔為什么沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有多花一些時(shí)間去體驗這段時(shí)間的樂(lè )趣和價(jià)值。

  其實(shí)反過(guò)來(lái)想,自己沒(méi)有辜負這一段時(shí)光,至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑,只不過(guò)是在努力奔跑的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)注當下,而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個(gè)目標,有了一些更加閃耀的向往,這些東西加起來(lái),讓我整個(gè)青春也更加充實(shí)了一些。不管是以后回想起來(lái)還是現在去感受,這都是讓我人生更為飽滿(mǎn)和幸福的一些東西。

  我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自己這幾年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,自己的成長(cháng)從當初班內中下的位置爬到了中上的位置,如若這次高考不出意外,我認為自己是可以考到一個(gè)不錯的大學(xué)的,我也愿意為這樣的一個(gè)目標繼續努力,繼續奔跑。

  高中的時(shí)光真的很快,尤其是在這種奮斗的日子里,時(shí)間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過(guò)去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長(cháng)時(shí)間,反而總像是在昨天,熟悉而又親近。我即將要踏入一個(gè)更新的世界,但我對這高中三年仍是有些不舍,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學(xué)。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,我也會(huì )永遠將它放入我的心里,永遠的珍藏。

  我相信在不遠的未來(lái),我們一定可以遇到共同期待的未來(lái),我們也可以過(guò)上自己更為想要的人生。我會(huì )為自己的理想不斷奔走,為實(shí)現自己的目標努力的奔跑,我已經(jīng)做好準備了,我可以隨時(shí)起航,追逐明天!

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