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個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2021-12-16 16:43:04 個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選93篇),希望能夠幫助到大家。(點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱該內容哦。

▼目錄▼
【1】計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)【4】醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)【7】法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)
【2】教師職業(yè)生涯規劃書(shū)【5】機電職業(yè)生涯規劃書(shū)【8】行政職業(yè)生涯規劃書(shū)
【3】電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)【6】會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)【9】個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  一、個(gè)人資料

  xxx

  二、自我認知

 。ㄒ唬┬愿耖_(kāi)朗、活潑,但有時(shí)有些內斂,人緣交際方面都不錯。

 。ǘ┡d趣和愛(ài)好比較廣泛,比如同學(xué)之間一起運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、書(shū)法。

 。ㄈ┰诖髮W(xué)生期間擔任學(xué)生干事,做事樂(lè )觀(guān)向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學(xué)習。

  三、社會(huì ),學(xué)校,家庭環(huán)境分析

 。ㄒ唬┥鐣(huì )環(huán)境:中國改革開(kāi)放以來(lái),國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng)。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對計算機類(lèi)的人才需求總量持續增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來(lái),計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。

 。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習環(huán)境很好,圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍;對外還參加高職高專(zhuān)的IT專(zhuān)業(yè)技能大賽,給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習平臺。而且學(xué)校的硬件等設施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們在學(xué)習以外的時(shí)間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習更有勁頭。但是學(xué)校周?chē)痰旰凸静欢,不利于我們面對社?huì )學(xué)習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

 。ㄈ┘彝キh(huán)境:我出生在一個(gè)農村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個(gè)農民的為一出路就是好好讀書(shū),所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動(dòng)力了。

  四、未來(lái)職業(yè)生涯規劃

 。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的學(xué)習生活規劃

  學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì )的步伐。首先我們要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程,很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識,自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以適應各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。

 。ㄒ唬┐髮W(xué)一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,為學(xué)習英語(yǔ)打下良好的基礎,通過(guò)專(zhuān)升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀,多點(diǎn)博覽群書(shū)呀,這樣可以多點(diǎn)了解專(zhuān)業(yè)知識。多多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。

 。ǘ┐髮W(xué)二年級:認真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級,要熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課的知識,并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,如演講、寫(xiě)作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書(shū),這樣的話(huà)可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì )實(shí)踐能力?傊饕蝿(wù)就是加強本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。

 。ㄈ┐髮W(xué)三年級:除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過(guò)各方面不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。

  五、近五年的目標

 。ㄒ唬┰诠纠镉幸粋(gè)穩定高級編程師的。

 。ǘ┰诠ぷ魉诘剡^(guò)上定居,帶上父母過(guò)上穩定的好生。

  六、計劃實(shí)施

 。ㄒ唬┦紫日J真聽(tīng)課,不缺課,刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,努力做到融會(huì )貫通。

 。ǘ┳鳛橛嬎銠C專(zhuān)業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ)、補習英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。

 。ㄈ┪覀円部梢远喑辄c(diǎn)空到圖書(shū)館,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)豐富自己。

 。ㄋ模┢綍r(shí)不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

 。ㄎ澹┪覀冞可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng),積極表現自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng )造力,并且發(fā)展好自己的社會(huì )交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。

 。┟康街苣┗蚴罴倏梢缘酵饷嬲壹媛毢痛蚬(lái)鍛煉自己的各方面的能力。

  七、結束語(yǔ)

  大學(xué)的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,為夢(mèng)想的實(shí)現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢(mèng)想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會(huì )找到自己滿(mǎn)意的好工作。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、在校期間:

  1、這一階段以在校書(shū)本學(xué)習為主,我將努力掌握書(shū)本知識,首先通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)四級的考試,提前達到本科要求。

  2、自學(xué)photoshop,3DMAX(因與我學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān))這方面比一般人更有基礎及藝術(shù)靈感,自學(xué)數據庫,VB編程及Dreamwaver,Frontpage,長(cháng)期堅持自學(xué)英語(yǔ)。

  3、利用假期去電腦專(zhuān)賣(mài)城進(jìn)行實(shí)地考察,積累一些電腦銷(xiāo)售知識,并爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經(jīng)驗。

  4、多讀一些人際交往及管理方面的書(shū)籍,提高自己的綜合素質(zhì)。

  5、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:重視和每個(gè)人的交往,培養自己的社交能力。平時(shí)有機會(huì )就要通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等方式讓自己在不同方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習,不斷充實(shí)自己,豐富知識和見(jiàn)識,才能為自己將來(lái)的工作做好充分準備。

  6、生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的前提下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,希望能在寫(xiě)作方面會(huì )有所提高,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動(dòng),養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動(dòng)如散步、打羽毛球等。

  二、完成學(xué)業(yè)后:

  1、熟悉適應期:初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效完成份內工作并且盡可能的加班;認真、積極、熱情地參加單位的所以培訓,活動(dòng)。

  2、虛心向前輩們學(xué)習,和同事、領(lǐng)導建立良好的關(guān)系。

  三、積累經(jīng)驗后:

  1、認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系,提出個(gè)人看法或見(jiàn)解。

  2、有空閑時(shí)間跟朋友,同事聊天談心,增進(jìn)彼此間的友誼。

  3、不斷更新自己的知識結構,不斷完善自我,提高自身競爭力,堅持學(xué)習,做到終身學(xué)習,寫(xiě)一些隨感、專(zhuān)業(yè)知識文章。

  4、根據客觀(guān)環(huán)境和自己的特點(diǎn)看是否需要跳槽。甚至開(kāi)一家自己的服裝公司、出售自己設計的服裝。

  四、總結:

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是還是會(huì )一直朝著(zhù)目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  一、前言:

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我認識:

  自我分析:

  1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

  喜歡聊天、聽(tīng)音樂(lè )、看電影,喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了

  2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):

  很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;不善于用非常規思路思考問(wèn)題,邏輯思維不夠縝密;英語(yǔ)水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫(xiě)作水平需要提高;樂(lè )于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進(jìn);健全的、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān);懂得為別人著(zhù)想,能認真傾聽(tīng)別人的心事;做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  性格內向,交際能力較差,不擅長(cháng)與別人溝通,表達能力較差;過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴(lài)同伴;創(chuàng )新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學(xué)習能力:

  優(yōu)勢:刻苦,積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上。

  弱勢:工作、學(xué)習有些保守,學(xué)習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng )新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執著(zhù)上進(jìn)的程度

  優(yōu)勢:做事認真、踏實(shí),待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面,優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛(ài)心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問(wèn)題比較細致、周到,做事時(shí)不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過(guò)于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;過(guò)于重視別人對自己提出的意見(jiàn)。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進(jìn)行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。

  4、與人交往能力:

  優(yōu)勢:樂(lè )于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業(yè)傾向屬于“社會(huì )型(S)”,人格特征:主要是“樂(lè )于助人、有責任心、熱情、開(kāi)朗、友好、善良、易于合作”。

  MBTI職業(yè)性格類(lèi)型測試我的性格類(lèi)型傾向是“ISTJ”(內向觸覺(jué)思考判斷)字母對應維度傾向

 。‥)外向(I)內向

 。∟)直覺(jué)(S)觸覺(jué)

 。‵)情感(T)思考

 。↗)判斷(P)知覺(jué)

  我的職業(yè)特征:

  我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  三、環(huán)境認識:

  家庭環(huán)境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長(cháng)過(guò)程中,影響非常大:

 。1)培養了我相對獨立的性格。

 。2)給了我一個(gè)相對自由、空間很大的生活、學(xué)習環(huán)境。

 。3)培養我樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度!氨壬喜蛔,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,要樂(lè )觀(guān)的看待生活中的每一件事。

 。4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂(lè )于助人,鄰里之間總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺(jué);他們常常通過(guò)一件小事,和我說(shuō)道理。雖然他們的學(xué)歷并不高,可是他們善于在生活中總結經(jīng)驗,使我養成了平等待人的習慣。

  社會(huì )環(huán)境:

  當前就業(yè)形勢分析近年來(lái)我國高校畢業(yè)生人數總量上升較快,導致就業(yè)的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬(wàn)畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),會(huì )為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著(zhù)極大的挑戰,但同時(shí),這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機會(huì )。在這種形式下,只要憑借自己過(guò)硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng )新精神,踏實(shí)肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會(huì )發(fā)現上帝為自己打開(kāi)的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動(dòng)為主動(dòng)。機會(huì ):現在是一個(gè)計算機信息的時(shí)代,國際、國內貿易的形式越來(lái)越多地使用計算機進(jìn)行交易,就業(yè)機會(huì )較多。

  就業(yè)前景:

  隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?梢灶A計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

  威脅:就業(yè)形勢嚴峻,大批沒(méi)有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  一、序言

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

  現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認知

  1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認知

  首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

  現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃

  面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規劃設計:

  第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  一、前言:

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:

  根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

  優(yōu)點(diǎn):

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

  做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

  工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

  做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

  工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺點(diǎn):

  過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

  過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

  不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

  憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

  有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

  容易陷入對人的承諾而被人利用;

  往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

  適合職業(yè)有:醫生營(yíng)養師商品規劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師。

  當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。

  一、自我分析

  優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞而空虛。做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  二、家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  三、朋友、老師、同學(xué)分析

  優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

  機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。

  威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

  四、目標規劃

  總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

  階段目標:21至22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22至25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25至32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。

  學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標:26至28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。

  健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  五、個(gè)人理念

  一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是網(wǎng)絡(luò )092班的學(xué)生,我是一個(gè)具有雙重性格的男孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最?lèi)?ài)舞蹈、愛(ài)好電腦。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習成績(jì)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

  二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會(huì )慢慢增強?傊,我會(huì )找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

  三、未來(lái)職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向計算機、信號兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年做初步規劃如下:

  20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  完成主要內容:

  我會(huì )努力學(xué)習學(xué)校規定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會(huì )電腦的各項操作、計算機里的學(xué)習認識要樣樣精通,要全面性地發(fā)展。

  珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活,努力學(xué)習好計算機這門(mén)技術(shù)。

  利用課下時(shí)間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽(tīng)老師、同學(xué)們的各種新來(lái)的技術(shù),空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

  平時(shí)要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

  大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會(huì )。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會(huì ),幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì )努力做每一件事,我會(huì )在不落下學(xué)習的成績(jì)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

  大學(xué)也是培養興趣的樂(lè )園,我的最大愛(ài)好是計算機方面,當然,空閑時(shí)間,我愿意練習計算機操作來(lái)放松自己。我是黛藍協(xié)會(huì )的,所以在有電腦文化藝術(shù)節活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

  努力提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科生走向本科生,是我要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

  20xx—20xx熟悉適應期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

  2、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  四、結束語(yǔ)

  有個(gè)計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃,目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習,現實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。

  人生便如一個(gè)環(huán)行跑道,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。所以,我會(huì )勇敢而現實(shí),努力為自己的目標大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  如今不論是硬件制造、維護還是軟件開(kāi)發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術(shù)的應用日益普及,這也就意味著(zhù)這個(gè)行業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規劃,這對提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。

  一、需要掌握的計算機基本知識:

  1、個(gè)人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠(chǎng)商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價(jià)。需要掌握個(gè)人計算機的熟練組裝技術(shù)。

  2、個(gè)人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控、網(wǎng)絡(luò )分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。

  二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設計技術(shù)的高度熟悉和掌握

  1、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言

  企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì )員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務(wù)器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,其對于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數據庫人員大顯身手的時(shí)候了。因為對非計算機專(zhuān)業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠(chǎng),還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。

  2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用

  作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是LINUX系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習LINUX作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

  3、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

  對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

  在我看來(lái),VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇。

  三、必要的資格認證

  作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

  這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),因此,取得這方面的資格認證對于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓展,一個(gè)合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個(gè)認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個(gè)認證,這個(gè)計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認證。

  以上即是我真正的學(xué)習方向,做出這個(gè)規劃,就要努力完成。

  計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  一、自我分析

  1、興趣

  我的興趣很廣泛,我喜歡讀書(shū),聽(tīng)歌。平時(shí)喜歡研究跟電腦有關(guān)的書(shū)籍。關(guān)注新聞,關(guān)心時(shí)事。

  2、性格

  我屬于的是ISFJ型

  ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂(lè )于為人所需。ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對于細節則有很強的記力。他們耐心地對待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。

  ISFJ型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時(shí),會(huì )對需要完成之事承擔責任。他們準確系統地完成任務(wù)。他們具有傳統的價(jià)值觀(guān),十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

  ISFJ型的人不喜歡表達個(gè)人情感,但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。他們關(guān)心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義務(wù)。

  3、能力方面

  有較強的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達能力較強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力,初中時(shí)父母去南方工作,所以自理能力較強,能獨立生活。

  4、分析總結

  根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式來(lái)生活。

  二、職業(yè)分析

 、偌彝キh(huán)境

  我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單,父母都是農民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我,我的決定會(huì )跟他們進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì )像朋友一樣聊天,基本不會(huì )有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅定的后盾。

 、趯W(xué)校環(huán)境

  我校正以其嚴謹的校風(fēng)“明德求索,鍥而不舍”,教育著(zhù)每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的:平時(shí),積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),提高學(xué)生的自身修養與素質(zhì);并采用了校企合作的方式,培養軟件人才。

 、凵鐣(huì )環(huán)境

  從國家加入WTO開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)設計、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景,F在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球,新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。目前,我國正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰略,信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  近兩年,就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專(zhuān)業(yè)當屬與IT業(yè)相關(guān)的計算機、通信、電子等信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不少高校該類(lèi)專(zhuān)業(yè)供需比達1比10以上,有的甚至更高,畢業(yè)生選擇余地非常大。

  據統計,北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專(zhuān)業(yè)是計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)。全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè),但其中也有例外IT培訓市場(chǎng)就表現出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內一個(gè)極具潛力的市場(chǎng),中國對IT專(zhuān)業(yè)人才的需求顯得更為迫切。

  資料顯示,我國目前軟件人才的缺口是每年35萬(wàn)人以上,而這部分人才如果靠傳統教育模式培養,不僅數量上難以補缺,更遠遠滿(mǎn)足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結構的要求。

  三、職業(yè)定位

  我未來(lái)職業(yè)的目標方向是:軟件工程師大學(xué)教授軟件顧問(wèn)等

  INFP工作中的優(yōu)勢

  1、考慮周到細致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)

  2、投身于所信仰的事業(yè)

  3、必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

  4、對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

  5、能通觀(guān)全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系

  6、能洞察別人的需要與動(dòng)機

  7、適應能力強,能很快改變你的行事速度及目標

  8、在一對一的基礎上很極好地與人工作

  工作中的劣勢

  1、必須控制方案/計劃,否則你可能會(huì )失去興趣

  2、有變得無(wú)秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事

  3、不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的工作

  4、在做事方式上不愿按照傳統方式

  5、天生的理想主義,這樣可能使你得不到現實(shí)的期望

  6、討厭以傳統的或慣常的方式行事

  7、很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

  8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

  9、在預計做某事要求多長(cháng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

  10、不愿懲戒直接肇事者,不愿意批評別人

  機會(huì ):現在的社會(huì )高速發(fā)展,雖然競爭更加激烈,但機會(huì )同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才,就處處都是機會(huì )。

  四、計劃目標

  1、短期目標:(20xx———20xx)

  大一:扎實(shí)的掌握所學(xué)的基礎科的知識,課外時(shí)間,讀一些名人書(shū)籍和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍穿插著(zhù)看。激勵自己更好地把握現在,努力學(xué)習。下半年,最好是能把英語(yǔ)A級考試證書(shū)拿下。加強與人溝通,提高自己的人際交往能力,鍛煉自己的演講能力、語(yǔ)言表達能力。

  大二:掌握了基礎知識,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高自己的演講能力和語(yǔ)言表達能力,將對未來(lái)有幫助的證件考下。寫(xiě)好自己的畢業(yè)論文,準備好專(zhuān)升本的課本,上半學(xué)期就投入的專(zhuān)升本的知識里,認真努力學(xué)習希望能夠考上一所本科院校。

  2、中期目標(20xx—20xx)

  如果真的有能力考上的話(huà),我將在這三年的時(shí)間里,閱讀更多自己所感興趣的書(shū),外出實(shí)踐,提高實(shí)踐能力,獲得一些經(jīng)驗。然后,準備考研,當然是在這三年以?xún)染烷_(kāi)始準備。但愿能夠考研成功。

  研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了,找一份好的工作,最起碼是適合自己的。希望愛(ài)情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿(mǎn)的家庭。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證

  3、長(cháng)期目標(20xx—20xx)

  我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著(zhù)自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬(wàn)。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。我想把自己的父母也接過(guò)來(lái)住,讓他們不再像現在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費而拼命的干活,讓他們幸?鞓(lè )的生活。

  熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  4、晚期目標

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在軟件方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

  人生價(jià)值的實(shí)現是以不斷實(shí)現小目標為基石的,既然已經(jīng)為自己設定好了人生的目標方向,那么接下來(lái)就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現了。人生會(huì )因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí),每個(gè)人都是一樣的,只要有目標,有前進(jìn)的方向,屬于我們的未來(lái)一定是美好。

  五、評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估修正時(shí)間

  如:規劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評估規劃,或者出現特殊情況時(shí),隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  2、評估修正依據及內容

  如:我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現這種情況,將如何及時(shí)評估、靈活調整,并如何主動(dòng)適應各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。

  六、結束語(yǔ)

  積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!

  為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。

  計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

  只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

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  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  第一章認識自己

  1、職業(yè)興趣

  我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

  2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認真,努力,不要太計較個(gè)人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價(jià)值觀(guān)很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè )。

  3、性格特征

  如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作

  4、勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5、自我分析

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。

  第二章:環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

  2、學(xué)校環(huán)境

  說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。

  3、金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的

  第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定

  結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)

  2、個(gè)人的SWOT分析

  現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。

  1、Strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(cháng)方面,英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì )工作經(jīng)驗方面,在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號,并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

  2、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

  3、Opportunities(機會(huì )、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

  4、Threats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。

  第四章評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的時(shí)間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx—20xx

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  l20xx年以后

  進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

  3)短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

  A、大學(xué)在校期間總體規劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

  2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū)

  3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學(xué)三年具體規劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。

  2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。

  3、大三:考取會(huì )計師資格證,并為升本做準備。

  五、結束語(yǔ)

  以上就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)。但是我們都知道,計劃是趕不上變化的。無(wú)數的變化也確實(shí)論證了這句話(huà)。我能做的,就是在變化來(lái)到之前,按照我的計劃前進(jìn)。如果再出現變化,會(huì )做適當的調整。我非常清楚,一個(gè)不努力的人,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。所以我會(huì )努力的!

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  作為一名教師,擔負著(zhù)培養祖國花朵,傳承文化的重任,應該在成長(cháng)的歷程中,為自己規劃未來(lái),我相信“勤能補拙”,我希望自己能成為一個(gè)好老師。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,是擺在我面前的一個(gè)巨大任務(wù)。特做計劃如下:

  一、一年目標

  為了更好地實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng),我將立足崗位,以學(xué)生為主認真工作。

  二、二年目標

  我計劃通過(guò)二年的時(shí)間,達到有對教育理想的執著(zhù)追求,有先進(jìn)的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,有較高科研工作能力,專(zhuān)項特長(cháng)突出,學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。做到以下幾個(gè)方面:

  (1)真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,把自己教師的愛(ài)平等的給予每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思品素養的提高,讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,走進(jìn)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生能力的提高,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  (2)認真備好每一節課,使自己的語(yǔ)文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),備出高質(zhì)量的課,同時(shí)上出精彩的語(yǔ)文課。

  (3)研究教學(xué),對于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫(xiě)好自己的教學(xué)總結和反思,對于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,記錄自己和學(xué)生成長(cháng)的足跡,形成自己的教育教學(xué)研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。

  (4)勤于研究,勇于實(shí)踐,在自己的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長(cháng),多讀書(shū),把自己的所學(xué)應用于實(shí)踐,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

  (5)練好過(guò)硬的基本功,豐富自己的教育機智,同時(shí)注重自己的修養和教態(tài)。吸收他人修養中的元素,使自己的修養更加立體。樹(shù)立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。

  三、三年目標

  1、轉變教師角色,樹(shù)立服務(wù)不同種類(lèi)學(xué)生意識

  專(zhuān)業(yè)工作是為人類(lèi)謀求福利的社會(huì )公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習真正完整地還給學(xué)生。特別是針對新的招生況,我們如何面對。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤(pán)點(diǎn)等一系列內省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為,獲得創(chuàng )新和超越的活力。

  2、實(shí)施行動(dòng)研究,深刻領(lǐng)會(huì )課程理念

  專(zhuān)業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結合。因此,我將立足于新課程課堂教學(xué),力爭每年進(jìn)行一項行動(dòng)研究,以提高自己的專(zhuān)業(yè)理論素養和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

  3、明確專(zhuān)業(yè)研修方向,建設專(zhuān)業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域

  學(xué)會(huì )與同伴合作,向更多的前輩、專(zhuān)家、同行學(xué)習,使自己的專(zhuān)業(yè)視野更寬廣,進(jìn)而來(lái)擴充自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內涵,形成自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。

  4、加強理論學(xué)習,加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐

  理論是實(shí)踐的向導,是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),不斷完善自身的知識結構。

  “學(xué)高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書(shū)時(shí)育人,在育人中教書(shū),而且要有一套藝術(shù),在“潤物細無(wú)聲”中讓學(xué)生受到潛移默化,這樣的老師才會(huì )受到學(xué)生的歡迎,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,以身作則,積極努力,形成自己良好的個(gè)性修養,有堅持、有毅力,有愛(ài)心,真心真誠對待自己的學(xué)生。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。做一名與時(shí)俱進(jìn)的好老師,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好自己,完善自己的知識修養、理論修養、人格修養,做一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的合格老師。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候覺(jué)得老師是最神圣的職業(yè),不知不覺(jué)中,自己也由一個(gè)學(xué)生長(cháng)成為一名老師,走上人生另一個(gè)舞臺。我要怎樣發(fā)展,怎么才能不斷進(jìn)步,怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識……現在,我只是一名沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒(méi)有引以為榮的教學(xué)事跡的普通老師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

  一、三年發(fā)展規劃

  第一年:明確自己發(fā)展目標,實(shí)現角色轉變

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。

  1.加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

  2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。

  3.學(xué)習是教師成長(cháng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

  第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自己修煉

  1.學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

  2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

  3..要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設計來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺(jué)得不斷加強學(xué)習、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

  第三年:教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自己教學(xué)特色

  1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。

  2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎。

  二、具體實(shí)施方案

  1.牢記教師使命,樹(shù)立兩種意識

  時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng )造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

  2.樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念

  通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽(tīng)老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(cháng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。

  3.樂(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平

  課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累日后教學(xué)論文的素材。

  一切都是新的開(kāi)始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗外上一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現自己的育人理想。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學(xué)習新知識的眼神,就像是小雛鳥(niǎo)等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力學(xué)習,現在已經(jīng)能夠適應教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃,我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標:

  一、個(gè)人現狀分析

  走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實(shí),有責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),平等對待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見(jiàn),積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象,不能深入的做系統研究。

  在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式,無(wú)法改變現在單純的教授現象。對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面,沒(méi)有研究方向。

  二、職業(yè)發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、上課要明確教學(xué)目標,把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認真反思,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識,總結教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識。

  3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

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  1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。

  2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)目標,如何控制時(shí)間,如何實(shí)現師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

  三、具體規劃:

  1、通過(guò)自己的努力學(xué)習,使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。

  2、通過(guò)不斷地學(xué)習,做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

  3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

  總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規劃,我必將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規劃,踏踏實(shí)實(shí),認認真真地工作,我相信,努力一定會(huì )有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì )更完善、更成熟。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  一、個(gè)人現狀分析

  了解自己是教師生涯規劃的首要步驟,它也是未來(lái)事業(yè)成功的保證。要通過(guò)自我反思,充分認識自己發(fā)展狀況。

  (一)優(yōu)勢方面

  1、熱愛(ài)本職工作:熱愛(ài)教師事業(yè),熱愛(ài)江寧中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校這個(gè)集體。

  2、能尊重學(xué)生、主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通。

  2、喜歡讀書(shū),能主動(dòng)學(xué)習理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。

  3、比較容易接受新事物,能吃苦、有上進(jìn)心。

  (二)不足之處

  1、對學(xué)生和教材把握有欠缺,不是每堂課都上的得心應手。

  2、在授課的過(guò)程中,教學(xué)方式運用還不夠嫻熟,注重知識的教授,對能力的培養有所忽略。

  3、經(jīng)驗不足,有時(shí)候對學(xué)生學(xué)習的難點(diǎn),攻破力度不夠。

  4、教育科研活動(dòng)還留于表面,沒(méi)有能夠深入研究,沒(méi)有形成自己獨到的見(jiàn)解。

  二、職業(yè)發(fā)展目標:

  總體目標:

  (一)加強理論學(xué)習,加快成長(cháng)步伐

  教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。而且當今時(shí)代是一個(gè)知識“爆炸”的時(shí)代,擔任“傳道、授業(yè)、解惑”任務(wù)的老師,更需要爭分奪秒地學(xué)習。

  1、努力學(xué)習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,主動(dòng)進(jìn)行教室教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化教室教學(xué)過(guò)程,探索適應新教材要求的教學(xué)方式,處理好課程改革和執行教學(xué)常規的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使教室中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,自信且成功地成長(cháng)。

  2、上課要明確教學(xué)目標,把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節課進(jìn)行認真反思,寫(xiě)下教學(xué)后記,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗。勤于實(shí)踐報告,不斷自我反思。

  3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養的提高,如要多讀好書(shū)和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。

  (二)向優(yōu)秀教師學(xué)習,提高教學(xué)水平

  教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養成文明的行為,優(yōu)良的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

  在能力方面要求自己學(xué)習做到以下幾點(diǎn):

  1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問(wèn)題的原因,教他們用道德來(lái)衡量事情的對錯。

  2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現學(xué)生的特點(diǎn),并能運用適合的方法進(jìn)行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。

  3、完善教室教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成教室教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

  (三)努力提高教學(xué)研究能力

  1、主動(dòng)努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書(shū)籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)、多練。

  2、主動(dòng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.

  三、具體規劃

  在理論上教師職業(yè)生涯可以劃分為以下幾個(gè)階段

  1---3年目標合格教師教學(xué)實(shí)踐型

  2---5年目標優(yōu)秀教師師德實(shí)踐型

  5---7年目標教學(xué)能手理論實(shí)踐型

  7---9年目標特色教師管理實(shí)踐型

  9---12年目標特長(cháng)教師學(xué)者型教師

  目前我已完成師范畢業(yè)生向一名合格教師的轉變,正準備為實(shí)現第二階段目標——做一名有優(yōu)良師德的優(yōu)秀教師而努力,對于這三年,我的計劃是這樣的:

  第一年

  備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試測驗等教學(xué)常規性工作不放松,多觀(guān)看優(yōu)秀教師的典范課例,多進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的研讀,并注重實(shí)踐的積累,不斷地把教學(xué)知識轉化為教學(xué)能力。

  第二年到第三年

  研習名師、特級教師的教學(xué)技巧和教學(xué)風(fēng)格,結合個(gè)人的教學(xué)實(shí)際情況,從語(yǔ)言風(fēng)格到教室結構、設計思路等進(jìn)行創(chuàng )造性的改革,形成了自己的一套教學(xué)設計、教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式,構建了自身教學(xué)經(jīng)驗體系。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  當一個(gè)人選擇了教師這個(gè)職業(yè),她就是選擇了奉獻,她的職業(yè)生涯就意味著(zhù)奮進(jìn);當一個(gè)人樹(shù)立了人生追求的目標,她也就樹(shù)立了遠大的理想。當一個(gè)人確定了人生的理想,她也就確定了航行的方向,她對理想的不斷追求正是她生命價(jià)值所在。

  一、自我現狀分析:

  我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著(zhù)一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年,主要從事語(yǔ)文教學(xué),并擔當班主任工作,有一定的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平,曾系統的學(xué)習過(guò)心理學(xué),能根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)分析學(xué)生心理,針對學(xué)生的個(gè)性差異因材施教,有愛(ài)心,對學(xué)生友好、親切,有耐心。愛(ài)崗敬業(yè),有上進(jìn)心,能以身作則。性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,不計較個(gè)人得失,有很強的適應能力。中文出身,喜歡中外古典文學(xué),有一定的修養和內涵。

  二、定職業(yè)目標:

  通過(guò)自身努力使自己成為語(yǔ)文學(xué)科的骨干,樹(shù)立個(gè)人品牌,最終成長(cháng)為一名學(xué)生喜歡,家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意的語(yǔ)文教師。

  三、規劃、發(fā)展階段:

  近期目標:

  1、一年內成為學(xué)生喜歡的教師。

  2、兩年內在語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色,成為本校語(yǔ)文教學(xué)骨干。

  3、三年內爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。

  遠期目標:

  五年內努力使自己成為區級語(yǔ)文骨干教師,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬、加強學(xué)習,提高素養。

  1、每天利用中午休息時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論用書(shū),來(lái)提高自己的教育理論水平,適應教育形式的發(fā)展。

  2、反思自己的教育教學(xué),寫(xiě)反思日記來(lái)促進(jìn)自己的發(fā)展。

  3、堅持聽(tīng)課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習的機會(huì ),提高自己的教科研能力。

  4、多媒體在教學(xué)中的應用,豐富教育教學(xué)形式,以適應教育教學(xué)發(fā)展的要求。

  5、通過(guò)調查問(wèn)卷的形式了解學(xué)生的內心世界,掌握學(xué)生的認知特點(diǎn),消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據學(xué)生的認知特點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  6、極參加學(xué)校教科研活動(dòng),主動(dòng)承擔研究課,虛心學(xué)習,刻苦鉆研教材,認真備好每一節課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。

 。ǘ┘訌妼(shí)踐,積累經(jīng)驗。

  a)主動(dòng)上研究課,主動(dòng)請同事、領(lǐng)導、教研員來(lái)聽(tīng)課、評課,以盡快提高教學(xué)水平。

  b)我班的孩子的特點(diǎn),對學(xué)校倡導的“自主合作探究”的學(xué)習方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。

  c)每周進(jìn)行總結及深刻的反思?偨Y經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問(wèn)題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。

  d)針對我班學(xué)生的個(gè)性差異,尋找個(gè)性與共性的結合點(diǎn),實(shí)現教育教學(xué)的整體化與個(gè)性化。

 。ㄈ┌l(fā)揮特點(diǎn),樹(shù)立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

  1、作為中文專(zhuān)業(yè)的教師,培養班級學(xué)生對文學(xué)的興趣,形成良好學(xué)習氣氛,提高學(xué)生的文學(xué)素養。

  2、利用自身優(yōu)勢,加強雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,培養學(xué)生英漢語(yǔ)口語(yǔ)交際的能力。

  生命的價(jià)值在于永無(wú)止境的追求,我要在追求中奮進(jìn),在追求中發(fā)展,在追求中超越……

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  前言

  進(jìn)入大學(xué),我想對每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)都是生命中一個(gè)里程碑。兒時(shí)的天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已經(jīng)離我們遠去,我們變得更加成熟,更加懂得審時(shí)度勢,更加有遠見(jiàn)。自己的目之所及,心中所想,也與這個(gè)越來(lái)越現實(shí)的社會(huì )逐漸合拍。

  大學(xué)只不過(guò)是一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,總有一天要走出來(lái)。想在這個(gè)社會(huì )上安身立命,一份穩定的工作必不可少。然而,無(wú)數的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì ),在應聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺(jué)得迷茫,面對洶涌的社會(huì )大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們的心中并沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過(guò)無(wú)數次的局面發(fā)生在我的身上,從現在開(kāi)始,我就要對自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算,從現在開(kāi)始,我就應該進(jìn)行屬于我自己的職業(yè)生涯規劃。

  第一章認識自我

  老子曾說(shuō):“知人者智,自知者明”,毋庸置疑,對每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),認識自我十分重要,因為這關(guān)系到自己目標定位和職業(yè)選擇。

  只有認識自我才能準確給自己定位,才能堅定自己的人生目標,不為紛繁復雜的誘惑所動(dòng),從而實(shí)現自己的最終目標和夢(mèng)想。

 。1)個(gè)人性格

  我的個(gè)性非常隨和,性格比較內向,喜歡用心去感受見(jiàn)到的、聽(tīng)到的事物,并且能夠準確清晰的表達出來(lái)。我能夠不厭其煩的做看似麻煩的事,實(shí)事求是,善良,有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際幫助,有奉獻精神,工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任。

 。2)職業(yè)興趣

  孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )知者!迸d趣是最好的老師。像所有的在孩提時(shí)期想要成為飛行員、科學(xué)家一樣,我的夢(mèng)想就是成為一名老師。然而至今我仍然記得小時(shí)候自己在一塊小黑板板上教一排布娃娃學(xué)習認字的情景,或許從那時(shí)起,“成為教師”這顆種子便在我心中發(fā)芽。也正是有這樣的興趣,在高考填志愿之時(shí),我選擇了化學(xué)師范類(lèi)這個(gè)專(zhuān)業(yè),抱著(zhù)極大的熱度投入到大學(xué)的學(xué)習中。終究希望自己能夠站在三尺講臺上,將自身的知識傳授給自己的學(xué)生,我認為這是一種莫大的光榮。

 。3)職業(yè)能力

  職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。如果說(shuō)職業(yè)興趣或許能決定一個(gè)人的擇業(yè)方向,以及在該方面所樂(lè )于付出努力的程度,那么職業(yè)能力則能說(shuō)明一個(gè)人在既定的職業(yè)方面是否能夠勝任,也能說(shuō)明一個(gè)人在該職業(yè)中取得成功的可能性。

  一位教師只具有專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,還必須具有對教學(xué)的組織和管理能力,對教學(xué)問(wèn)題和教學(xué)效果的分析、判斷能力等。在職業(yè)能力方面,我能將精力集中在做需要關(guān)注的點(diǎn)上,工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴(lài)的人。并且善于影響他人,在工作中盡心、盡職、盡責,具有奉獻精神。我想這正是作為一名教師應當擁有的能力。雖然現在我是一名大三在校大學(xué)生,我相信經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)知識及教育心理知識的學(xué)習,我能夠擁有教師所應具備的能力去教育自己的學(xué)生。

 。4)職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值觀(guān)念里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的。

  教師所應具備的職業(yè)價(jià)值觀(guān)也是我的職業(yè)價(jià)值觀(guān),即作為一名教師,我應該富于同情心,將教育學(xué)生作為工作重點(diǎn),不僅傳授知識,還應該教會(huì )他們做人,F代的教育在重視學(xué)生知識的獲取的同時(shí),也更加注重她們的實(shí)踐能力以及心靈教育。我想,未來(lái)的教師不僅是知識傳授者,也是學(xué)生們的聆聽(tīng)著(zhù)、心靈的建筑師。

 。5)勝任能力

  我的優(yōu)勢:對教師對這個(gè)職業(yè)的熱度,并且人際交往動(dòng)力強,能與不同背景,不同性格的人都相處愉快,交友廣泛,得到他們的欣賞和支持。并且我自學(xué)過(guò)很多的人際交往心理知識,能夠協(xié)調不同朋友之間的利益關(guān)系。作為教師,能夠協(xié)調不同性格的學(xué)生之間的關(guān)系尤為重要。

  我的劣勢:有時(shí)會(huì )表現得過(guò)于強勢,讓人不易接受;有時(shí)也會(huì )低估自己的能力,難于堅決的維護自己的需要以及利益。

  自我分析小結

  我對教師這個(gè)職業(yè)抱有極大的熱度,并且具有成為教師的職業(yè)能力,個(gè)人性格較為沉穩,符合教師職業(yè)的要求,并且個(gè)人優(yōu)勢明顯。綜上所述,我具備成為教師的基本能力。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

 。1)家庭環(huán)境分析

  我出生在河北省石家莊市,父母及祖輩皆為農民,深知父母供子女讀書(shū)之不易,父母從小盼女成才,家人都非常支持我選擇教師這個(gè)職業(yè)。

 。2)學(xué)校環(huán)境分析

  我現在就讀于廊坊師范學(xué)院化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展的化學(xué)人才。熟練掌握化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能,并全面掌握化學(xué)知識在教學(xué)、科研和生產(chǎn)上的應用。為其成為優(yōu)秀教學(xué)骨干、研究人員、教育管理人員和從事質(zhì)檢、防疫、化工、制藥、醫院、環(huán)保等行業(yè)從事與化學(xué)相關(guān)的職業(yè)打下優(yōu)良的基礎。

 。3)社會(huì )環(huán)境分析

  金融危機幾乎讓各個(gè)行業(yè)都遭受了不同的沖擊,就業(yè)形勢的嚴峻行令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做出了大面積的裁員,大多數企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數,這對大學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)異于火上澆油,農民工、本科生、研究生都在為著(zhù)各自的工業(yè)激烈的競爭著(zhù),不過(guò)因為我國經(jīng)濟的基本面并沒(méi)有改變,經(jīng)濟增長(cháng)的動(dòng)力依然強勁,這為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機的確影響了地球經(jīng)濟,但可以看到國際影響較大,國內形勢還比較穩定的,依然可以通過(guò)自己努力,謀得一職半位的。危機帶來(lái)了困擾,既是挑戰,更是機遇,等待我們這些大學(xué)生去面對去挑戰,而戰勝危機之后,則是更明朗的前途。當前國家出臺了各種政策,大力解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,通過(guò)各種途徑解決學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,也因為經(jīng)濟危機的原因,教師行業(yè)的競爭也愈加激烈,要求也更加嚴格,因而必須確實(shí)加強自己的各種能力,只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。

 。4)職業(yè)環(huán)境分析

  當前教師行業(yè)發(fā)展朝著(zhù)兩極分布,一方面,西部地區的教師人數、教師質(zhì)量、以及教學(xué)設施、教師工資方面都顯得捉襟見(jiàn)肘,而另一方面,在中東部發(fā)達區域,教室行業(yè)則顯得競爭特別激烈,當前的經(jīng)濟形勢下,隨著(zhù)國家對教育的大力扶持,教師行業(yè)的穩定性讓越來(lái)越多的大學(xué)生對其青睞有加,總結一下小學(xué)中學(xué)教師主要呈現如下現狀:教師隊伍年輕化,教師工資低位化,教師壓力極限化,東西發(fā)展兩極化。作為教師,最大的職責是教學(xué)育人、任勞任怨,因而要求教師必須不能太盲目化,對于剛畢業(yè)而無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此,而現在東西部初、高中理科教師人幾乎處于飽和狀態(tài),對于化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)更是面臨巨大挑戰。所以,我要扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)和技能。樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)。

  職業(yè)生涯條件分析小結

  就社會(huì )整體的就業(yè)趨勢,特別是大學(xué)生就業(yè)趨勢來(lái)說(shuō),大學(xué)生就業(yè)形勢仍然是非常緊張的。教育事業(yè)日益蓬勃,教師的需求量也大大增加,這就為大學(xué)生就業(yè)提供了大量的機會(huì );然而,許多的大學(xué)生畢業(yè)并不能如愿找到工作,這也為之后的畢業(yè)生形成了巨大的壓力?傊,教師行業(yè)的就業(yè)是機遇與挑戰同在的。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  一、明確年限,確定職業(yè)方向(20xx年—20xx年)

  由于我對自己未來(lái)的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準備制定一個(gè)未來(lái)五年內的職業(yè)規劃。根據我的職業(yè)測試的結果,我將根據它制定我的職業(yè)目標圖。因為我是文學(xué)院的學(xué)生,主修的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程,所以如果沒(méi)有意外的話(huà)我未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語(yǔ)文老師。

  現在我是一名大三的學(xué)生,離畢業(yè)步入社會(huì )找工作還有兩年的時(shí)間,所以我的五年的職業(yè)生涯規劃要分為兩個(gè)階段,在大學(xué)校園的兩年和在社會(huì )的三年。首先,針對第一階段,我準備在這兩年內盡可能完成一個(gè)自我增值的過(guò)程,盡可能讓自己的學(xué)科成績(jì)保持中等以上水平,做好班級工作;對于第二階段,我計劃先用一年的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,自認為社會(huì )經(jīng)驗大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來(lái)的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟獨立,減輕父母親的負擔就行。

  二、自我分析

  1、興趣愛(ài)好:

  我的愛(ài)好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)交友,熱衷于體育運動(dòng),像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時(shí)喜歡參加的一些活動(dòng),還喜歡戶(hù)外運動(dòng),最希望的就是和一群朋友蹬著(zhù)自行車(chē)去戶(hù)外旅行;還有就是我愛(ài)好爬山,我立志要把中國的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺(jué),努力尋找那種登泰山而小天下的感覺(jué)。那將會(huì )是無(wú)比暢快的一件事。

  2、我的性格(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)):

  我自認為我的性格可以說(shuō)是比較開(kāi)朗型,但是只有跟我相處過(guò)的人才知道,有同學(xué)曾經(jīng)跟我說(shuō),我給他們的第一感覺(jué)是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因為當我在一個(gè)陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學(xué)的交流的,我習慣先觀(guān)察后交朋友。認識我的朋友都說(shuō)我神經(jīng)大條,遇事不計較,性格開(kāi)朗活潑,臉上總掛著(zhù)一副笑容。但是在我自己認為,我的性格還是有一點(diǎn)偏差:比如我習慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒(méi)有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人,當然是在我能力范圍內,我不是那種可以?xún)A盡所有去幫助別人的人,自認為還沒(méi)有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意,做事情有點(diǎn)半途而廢,不是那種一門(mén)心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標,我會(huì )努力達成?傊,自我性格評價(jià):良好。

  3、身體狀況:

  我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應該與經(jīng)常參加運動(dòng)有關(guān),院里的運動(dòng)會(huì )每年都不落,還連續兩年參加校運動(dòng)會(huì ),大一的時(shí)候還參加了新生籃球賽,后來(lái)接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績(jì)良好。連續兩年的體育課成績(jì)平均分在92以上,總體評價(jià):優(yōu)秀。

  4、教育背景:

  我小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)幼兒園、學(xué)前班。但因為爺爺和父親都是老師的關(guān)系,我在六歲的時(shí)候就在爺爺的指導下,把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時(shí)候上了一年級,學(xué)習成績(jì)還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時(shí)候被分到了快班,升到高中后,同樣進(jìn)了快班,但我后來(lái)的成績(jì)并不是很理想,老師曾對我寄予了很大的期望,但我終究辜負了他。這也是我的一個(gè)遺憾,F在進(jìn)入了大學(xué),前兩年總感覺(jué)渾渾噩噩,沒(méi)學(xué)到什么知識,所以決定在接下來(lái)的兩年里好好地充實(shí)一下自己?傮w感覺(jué):一般。

  5、專(zhuān)長(cháng):

  說(shuō)到我的專(zhuān)長(cháng),好像我沒(méi)有哪一方面可以稱(chēng)之為專(zhuān)長(cháng)的,唯一的比較好的算是我的英語(yǔ)了,我曾經(jīng)夢(mèng)想當一名外交官或涉外翻譯,但是一想到那個(gè)艱苦的過(guò)程,我就打退堂鼓了,畢竟學(xué)藝學(xué)到精是一件很難得事情。況且山外有山,人外還有人呢。我還有一件較擅長(cháng)的就是我的書(shū)法,(軟硬筆)雖然模仿成分居多,但是相較于我們整個(gè)文學(xué)院來(lái)說(shuō),還是不錯的。

  6、過(guò)往經(jīng)歷:

  在高中以前,我幾乎沒(méi)有什么經(jīng)歷,在班級里沒(méi)有擔任過(guò)什么職務(wù),社會(huì )實(shí)踐更不用說(shuō)了,在進(jìn)入大學(xué)后,我在第一年里擔任了班級的體育委員,這是我迄今為止最為值得驕傲的驕傲的一件事,因為在來(lái)年的運動(dòng)會(huì )上,我們班的團體總分名列全院第一名。在接下來(lái)的這一年,我通過(guò)班級的投票選舉,票數位列全班第一,所以我主動(dòng)請纓,擔任了班級團支書(shū)一職,在這一年的工作中,我盡量配合著(zhù)同學(xué)們的行動(dòng),但是或許因為這樣,班級總感覺(jué)比以前懶散了,從這里我替自己總結出一個(gè)經(jīng)驗,就是我不適合擔任領(lǐng)導性的職位,總是對別人嚴格不起來(lái),如果班級有會(huì ),只要誰(shuí)跟我軟語(yǔ)說(shuō)一聲。我就擅自放他走了,由此觀(guān)之,我還是比較適合在他人領(lǐng)導下工作。

  7、思維能力:

  說(shuō)到思維能力,應該跟我們的智商脫不了干系,我也沒(méi)有認真做過(guò)一些關(guān)于智力的測試,但是從我數理化學(xué)不好的情況來(lái)看,邏輯思維能力肯定是不怎么好,文學(xué)方面的思維能力應該還是不錯的,對于一些較難的題目會(huì )通過(guò)一些投機取巧的辦法把它解決掉,在這里我要說(shuō)明一點(diǎn),不要小看投機取巧,它有時(shí)候不失為是讓你“柳暗花明又一村”的絕佳辦法。

  三、目標展望

  1、職業(yè)目標:

  在步入社會(huì )后通過(guò)自己的努力找到一個(gè)老師的工作崗位,希望自己在這個(gè)職位上能很快的上手,游刃有余,盡量讓學(xué)生們能聽(tīng)懂我在講什么,讓自己在他們心中留下一個(gè)好印象,認為我是一名稱(chēng)職的老師,不求學(xué)校的評定,但求學(xué)生的認同。

  2、收入目標:

  薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟獨立,夠吃夠喝就行,適當的減輕父母的負擔,當然多多益善,有可能的話(huà)貼補家用更好。

  3、學(xué)習目標:

 。1)因為我將要勝任的有可能是中學(xué)語(yǔ)文老師的工作,所以提高自己的文學(xué)修養是一件刻不容緩的事情,在接下來(lái)的這兩年的大學(xué)生活中,讀書(shū)將會(huì )占我大部分的時(shí)間,夯實(shí)自己的文學(xué)基礎,提高自身的文化修養;

 。2)還有就是努力把英語(yǔ)六級過(guò)了,提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,不要變成啞巴英語(yǔ);

 。3)繼續努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系;

 。4)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);

 。5)按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行必要的體育鍛煉,做到勞逸結合。

 。6)考過(guò)普通話(huà),拿上教師資格證。

  4、名望期望:

  在學(xué)校的這一階段,我只希望能盡快靠攏黨組織,發(fā)展為預備黨員,順利入黨。如果還可以繼續勝任班級團支書(shū)一職的話(huà),我會(huì )盡自己最大的努力,做好班級工作,增加班級凝聚力。進(jìn)入社會(huì )后,我希望能順利的找到老師的工作,所做的工作能被學(xué)校和學(xué)生接受就行,至于作到什么程度還不敢想,只是希望自己努力向上就行。

  5、成就感:在校園這個(gè)范圍內,我希望我在同學(xué)們的心目中永遠是一個(gè)值得相信的人,提起我來(lái)沒(méi)有不想與之相處的感覺(jué)就行。而在社會(huì )這個(gè)大圈子中,我希望能在同行中處于佼佼者的地位,當然這只是一個(gè)遙遠的期望,但我會(huì )為之努力奮斗。

  四、我的專(zhuān)業(yè)技能

  我在大學(xué)期間主修的專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),這與未來(lái)?yè)沃袑W(xué)語(yǔ)文老師的工作的關(guān)系式密不可分的,我有別的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有的深厚文化底蘊,而且文學(xué)是一門(mén)比較寬泛的學(xué)科,他可以設涉及很多的行業(yè),比如編輯、秘書(shū)、導游、主持人、播音員等等。老師這個(gè)職業(yè)只是其中的一個(gè)選擇。

  五、我的職業(yè)支撐點(diǎn)

  首先,我認為良好的職業(yè)支撐點(diǎn)與自身的性格有關(guān),我們常說(shuō)“性格決定命運”,這并不是一句空話(huà),所以我覺(jué)的這是我職業(yè)的一個(gè)較好的支撐點(diǎn);其次,良好的人際關(guān)系也是一個(gè)重要的方面,當然,這里我們不能只看朋友的數量,而要看朋友的質(zhì)量,他的人品是我們考量要不要交這個(gè)朋友的重要條件,還有他的性格,如果他不具備這些基本的素質(zhì),那我們人際關(guān)系即使“再好”也是沒(méi)用的,因為真正能幫我們的幾乎沒(méi)有,這時(shí)候的人際關(guān)系就發(fā)揮不了大的作用了。我自信這方面還不錯。在學(xué)校期間,我擔任過(guò)班級的體育委員和團支書(shū),在組織活動(dòng)這方面自認為有一定的經(jīng)驗,懂的相處之道連續兩年被評為院“優(yōu)秀干部”和院“優(yōu)秀團干部”。我的家庭很普通,并沒(méi)有什么能跟一些社會(huì )關(guān)系沾上邊,所以社會(huì )資源較之貧乏。

  六、最適合的職業(yè)(職業(yè)分析)

  根據我自己的專(zhuān)業(yè)情況來(lái)看,我適合從事文筆這方面的工作,但是以我自己的性格,我又不喜歡太快節奏的工作,而且對于剛畢業(yè)的女大學(xué)生來(lái)說(shuō),這方面的工作比較穩定,容易找到,尤其是教師這個(gè)職業(yè),這是一個(gè)永恒的職業(yè),由于現在越來(lái)越重視教育的問(wèn)題,他的地位只有上升,所以這是一個(gè)較為保險的職業(yè),也可以稱(chēng)之為“鐵飯碗”,尤其是對于求穩定的我來(lái)說(shuō),他將會(huì )是我的第一選擇。至于其他行業(yè),由于沒(méi)有涉足社會(huì ),我并不清楚。

  七、我的選擇

  雖然老師是我的首選職業(yè),但是世事變化無(wú)常,總之,我最終的選擇的職業(yè)是不會(huì )給自己造成太大壓力,工作環(huán)境要輕松,同事友好,容易交朋友,讓父母放心,這些是我的求職必要條件。至于是什么樣的工作,到時(shí)再做決定。

  八、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  一、個(gè)人現狀分析

  從xx年踏上工作崗位至今,已經(jīng)17年了,F年36歲,專(zhuān)科學(xué)歷。任五年級數學(xué)。

  二、理性思考

  1、教學(xué)方面:我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,特別是教學(xué)經(jīng)驗的不斷增加,能較好調度知識。工作積極熱情,認真對待每一節課。

  2、教學(xué)管理方面:作為一名導師,經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行情感交流,及時(shí)解決學(xué)生的思想、學(xué)習等問(wèn)題,課后輔導工作落到實(shí)處。

  3、課改方面:是一名課改的踐行者,積極投身“學(xué)導螺旋發(fā)展大課堂”的改革中,我來(lái)不斷的學(xué)習與創(chuàng )新。

  4、教學(xué)研究方面:重視課題研究并積極參與小課題研究,平時(shí)善于積累總結,科研意識也有所增強,科研能力也得到一定的提高。

  但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在學(xué)習上對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習,導致自己迷失了發(fā)展方向。同時(shí),學(xué)習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,使自己的專(zhuān)題研究大多停留在實(shí)踐層面,無(wú)法提升到理論層面上。其次,課堂教學(xué)能力尚可。還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意。

  二、自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展目標

  1、整體性目標

  力求自己由專(zhuān)業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變。

  2、階段性目標

  第一階段:以自主學(xué)習提升理論素養為主的目標

  具體措施:

  積極參加教師繼續教育培訓。積極參加繼續教育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,用所學(xué)知識改善師生關(guān)系,改進(jìn)課堂教學(xué)效果,促進(jìn)師生共同發(fā)展,積極參加并做好記錄,寫(xiě)出心得。

  第二階段:發(fā)展定位——完成小課題結題報告并達到四星級教師

  具體措施:

  用新的教育理念促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)地富有修改地學(xué)習學(xué)習的過(guò)程不應是被動(dòng)地吸收課本上現成結論的過(guò)程,而應該是親自參與豐富的、生動(dòng)的思維活動(dòng)并經(jīng)歷一個(gè)實(shí)踐和創(chuàng )新的過(guò)程。

  每學(xué)期設計好每篇教學(xué)設計,上完課及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,找出課堂教學(xué)中的不足,進(jìn)一步完善自己的英語(yǔ)課堂,提高課堂教學(xué)效率。

  讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情和活力,千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”,課堂教學(xué)形成特色。

  第三階段:以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專(zhuān)業(yè)化為主的目標,隨著(zhù)課改的不斷深入,做一名課改踐行者和追隨者的想法已經(jīng)很堅定。在未來(lái)的教學(xué)中我一定會(huì )按照學(xué)校要求,積極投身“學(xué)導螺旋發(fā)展大課堂”的改革中,力求用高品質(zhì)的課堂模式提高課堂教學(xué)效率,以促進(jìn)自己的教學(xué)品質(zhì)。

  3、具體目標

 。1)職業(yè)理想和職業(yè)道德計劃:做一名具有良好師德素養的智慧型教師。

 。2)學(xué)歷進(jìn)修和繼續再教育計劃:積極參加各種繼續教育培訓,不斷提高的業(yè)務(wù)水平。

 。3)學(xué)習閱讀計劃:每學(xué)期至少閱讀一本有關(guān)教育方面的書(shū)籍。

 。4)課題研究計劃:提高課堂教學(xué)藝術(shù),強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng )新片段,學(xué)會(huì )積累,學(xué)會(huì )研究。在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將學(xué)科知識能力和教育理論素養相結合,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專(zhuān)業(yè)知識,重構自己的專(zhuān)業(yè)知識結構

  三、具體實(shí)施方案

  1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念

  讓讀書(shū)與學(xué)習成為習慣,F代社會(huì )信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時(shí)時(shí)更新著(zhù),作為一個(gè)教師,必須讓自己與日俱進(jìn)才能符合時(shí)代的要求。平時(shí)多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論,看一些比較有權威的教育專(zhuān)著(zhù),把自己的讀書(shū)心得及時(shí)寫(xiě)成文章,積蓄力量與經(jīng)驗。

 。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

 。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。

 。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

  2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟

  要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長(cháng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  3、樂(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平

 。1)認真學(xué)習《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。

 。2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結束時(shí)完成教學(xué)案例1-2篇。

 。3)重視科學(xué)研究與成果匯報工作。爭取每個(gè)學(xué)期能寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的論文或此類(lèi)文章。通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

  4、整理個(gè)人專(zhuān)題主頁(yè),記錄整理個(gè)人成長(cháng)的足跡

  教師已不再是一種職業(yè)而應是一種專(zhuān)業(yè),教師要與新課程一起成長(cháng)。信息化、學(xué)習化社會(huì )要求教師應在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習和豐富自己,不斷改善自己的知識結構,掌握獲取信息的先進(jìn)手段,因此,我會(huì )努力使自己初步形成"學(xué)者型、研究型"的教師角色形象的轉化。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現人生的價(jià)值。

  以上是我個(gè)人發(fā)展設想,在今后的五年中,我會(huì )按照以上的設想不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐、不斷地提高、不斷地總結,經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規劃,時(shí)刻提醒自己,使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  前言

  作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來(lái)我對自身有了一定的要求。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導、老教師的幫助下,經(jīng)過(guò)幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動(dòng)反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,制定一個(gè)目標是非常重要的。正所謂"凡事預則立,不預則廢",所以我將今后自己的成長(cháng)做如下規劃:

  一、發(fā)展方向:

  1、提高政治思想素質(zhì)

  政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書(shū)育人。遵守幼兒園規章制度,不遲到早退,為樹(shù)立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。

  2、豐富科學(xué)文化知識

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等書(shū)刊外,平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習幼兒教育知識,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀(guān)念不斷更新。

  3、提高教育技能

  一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學(xué)技能技巧的提高。

  4、促幼兒成長(cháng),為家長(cháng)服務(wù)

  為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,以"綱要"為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類(lèi)計劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)幼兒都能在原有基礎上有所提高。

  在家長(cháng)工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍,了解家長(cháng)的需求。面向全體家長(cháng)做好家園共育,努力使自己在家長(cháng)工作方面更加成熟,成為家長(cháng)放心的好老師。

  二、具體規劃:

  第一年:

  1、盡快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,爭做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師。

  2、扎實(shí)學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,學(xué)會(huì )說(shuō)課、評課、分析教材的難重點(diǎn)。根據幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類(lèi)教學(xué)計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學(xué)實(shí)踐。

  3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學(xué)習組織幼兒及與家長(cháng)溝通的有效方法。

  4、認真參加每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習,認真思考并作好筆記,虛心學(xué)習。

  5、努力提高自身的師德素養,成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng )設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營(yíng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

  2、掌握寓教育于游戲及滲透各項活動(dòng)中的原則,因人施教,引導幼兒主動(dòng)地學(xué)習。

  3、具備基本的家長(cháng)工作能力,能召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),能與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。

  4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書(shū)籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

  5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng )意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。

  第三年:

  1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習,將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調整自己的教育觀(guān)念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。

  2、具備指導家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平的能力,根據個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,制定對策。

  3、加強日常工作中對幼兒的觀(guān)察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

  4、不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規劃,希望在領(lǐng)導的培養下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長(cháng)起來(lái),成為一名合格的幼兒教師。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇11

  一、前言

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。將來(lái)的成就在于現日的積累與努力。個(gè)人職業(yè)規劃是個(gè)個(gè)對主、客觀(guān)條件的測定、分析和總結,對自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權衡,是符合社會(huì )職業(yè)的現實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對現在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來(lái)處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應該是我考慮的問(wèn)題。

  二、環(huán)境分析

  現下我國的社會(huì )穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著(zhù)各大高校擴大招生的潮流,應屆畢業(yè)生的數量增加,就業(yè)壓力也變得較大,F下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的211國家重點(diǎn)建設大學(xué),這里有濃厚的學(xué)習氛圍、知識淵博的教授和書(shū)目繁多的圖書(shū)館,為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習知識和展示自己的平臺。我所學(xué)的哲學(xué)專(zhuān)業(yè),作為一門(mén)文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè),它培養了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門(mén)從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,老師是知識的傳播者和人類(lèi)靈魂的工程師,承擔著(zhù)教書(shū)育人、培養社會(huì )主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時(shí)代,教育對社會(huì )經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著(zhù)更重要的作用。

  三、自我分析和角色建設

  我具有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有上進(jìn)心和責任心。有較強的學(xué)習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛(ài)心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關(guān)系。通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試,顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分,愿意過(guò)平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事個(gè)人情感。

  四、職業(yè)目標的分解和實(shí)施方案

  大學(xué)期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學(xué)習期間,通過(guò)進(jìn)一步的深造達到能獨立進(jìn)行較高水平的理論研究,在國家權威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進(jìn)行專(zhuān)項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。工作三年內成為合格的老師,實(shí)現由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉換,并在此過(guò)程中形成過(guò)硬的基本功和獨立的教育實(shí)踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內成為優(yōu)秀老師,最終的目標是特級教師。

  五、評估與反饋

  我心須定期進(jìn)行評估,來(lái)衡量實(shí)際結果與預期目標的差距。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。如果達到了預期目標,證明自己的方向正確,如果沒(méi)達到目標,找出原因并對之改進(jìn)。同時(shí),我會(huì )為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動(dòng)去把握未來(lái)。

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇12

  一、自我分析與環(huán)境分析

  我是一名從事了20xx年班主任工作的“新”教師。說(shuō)“新”,有兩層含義:一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉入天崗中心校也只有兩年時(shí)間;二是雖然從參加工作的第一天起,我就成為了一名光榮的班主任,但是接受新的班主任觀(guān)和教學(xué)觀(guān)的洗禮也只有最近三、四年的時(shí)間,F在我是天崗中心校四年級二班的班主任,兼任四學(xué)年的學(xué)年組長(cháng)。從調入天崗中心校開(kāi)始接這個(gè)班整整兩年了,我已經(jīng)贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的認可,學(xué)校的領(lǐng)導和老師也很信任我,可以說(shuō)我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。

  我之所以能在較短的時(shí)間內適應新環(huán)境,獲得周?chē)说恼J可,我想與我的認真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開(kāi)的。但更深入地剖析自己的職業(yè)發(fā)展:為什么近三四年發(fā)展得較快一些?靜心思考后,我找到了答案:那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶,能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習了,更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧:那么多年來(lái)埋頭苦干,“全心全意為學(xué)生服務(wù)”,但由于受傳統教育觀(guān)念和自身懶惰思想的束縛,我也一度成為應試教育和師道尊嚴的追隨者,曾經(jīng)的“優(yōu)秀教師”用今天的眼光來(lái)看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開(kāi)始了,就不算晚。新的工作環(huán)境是我不斷成長(cháng)的動(dòng)力,“名優(yōu)班主任培養工程”是我成長(cháng)的平臺,家庭環(huán)境也有了我堅持學(xué)習的保證(孩子長(cháng)大了,該上一年級了,我們可以共同學(xué)習)。

  二、我的新觀(guān)念

  學(xué)生觀(guān):每一名學(xué)生都是一朵花,都能綻放出屬于自己芬芳。

  質(zhì)量觀(guān):不讓一名學(xué)生掉隊,努力實(shí)現學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、可持續發(fā)展。

  班級管理思想:關(guān)注心靈成長(cháng),實(shí)行自主管理,用細節與文化打造特色管理。

  班主任觀(guān):班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者、人生引領(lǐng)者、潛能發(fā)掘者。

  職業(yè)觀(guān):教師的責任就是愛(ài)每一個(gè)生命。

  三、發(fā)展目標

  長(cháng)期目標:五年內成為吉林市優(yōu)秀班主任,努力做一名專(zhuān)業(yè)的幸福的班主任。

  近期目標:

  1、一年內細讀兩本以上教育專(zhuān)著(zhù),結合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐研究,每周最少寫(xiě)一篇教育敘事,一年內最少寫(xiě)一篇經(jīng)驗論文,至少兩個(gè)經(jīng)典案例。

  2、繼續完善量化管理,真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級管理中。

  3、繼續打造書(shū)香班級特色,堅持每天閱讀20分鐘,與學(xué)生共讀共享的讀書(shū)樂(lè )趣。

  4、努力保持每天心平氣和。

  四、發(fā)展策略

  1、以“名優(yōu)班主任培養工程”為平臺,積極參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校等上級部門(mén)組織的各種培訓學(xué)習活動(dòng),完善自己的班級管理理念和教育方法。

  2、堅持經(jīng)常閱讀教育專(zhuān)著(zhù)、教育刊物和其他書(shū)籍,豐富自己的知識儲備,利用好網(wǎng)絡(luò )資源,向名師學(xué)習,開(kāi)闊自己的視野。

  3、開(kāi)展行動(dòng)研究,堅持理論和實(shí)踐相結合,利用教育敘事發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗,盡快將“實(shí)踐智慧”上升為“理性智慧”,成為研究型教師。

  4、經(jīng)常實(shí)施自我反思和目標監控,不斷提升自我,進(jìn)行自我激勵。

  5、完善晨誦、讀書(shū)匯報會(huì )等讀書(shū)活動(dòng),自設閱讀欣賞課,堅持每天閱讀20分鐘,讓書(shū)香浸潤學(xué)生的心靈,讓閱讀激活靈動(dòng)的生命。愿我早日成為一名專(zhuān)業(yè)的、幸福的班主任!

  教師職業(yè)生涯規劃書(shū)篇13

  俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立,不預則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求,把握好新世紀學(xué)校體育教育正確的發(fā)展方向,培養出高素質(zhì)的人才,圓滿(mǎn)的完成好體育教學(xué)任務(wù),我運用專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論結合自身的實(shí)際狀況,特制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年發(fā)展規劃,用以指導今后的體育教學(xué)工作。

  一、外部環(huán)境的分析

  1、從社會(huì )和教育事業(yè)環(huán)境的角度來(lái)看。隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )的不斷向前發(fā)展,學(xué)校體育課程體系更加完善,逐漸向科學(xué)化、生活化、個(gè)性化調整,面向終身體育,面向全民健身計劃,面向教學(xué)的現代化,已成為一種必然趨勢。受此影響,學(xué)校體育也就應發(fā)生相應變化,不應再單純將體育作為調節腦力勞動(dòng),強身健體的工具存在,而應視為未來(lái)一生體育生活的入門(mén)階段或一個(gè)重要環(huán)節,并相應提高學(xué)生運動(dòng)娛樂(lè )興趣。21世紀學(xué)校體育不僅僅要思考增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生終身體育鍛煉的潛力,而且要思考培養學(xué)生的體育素質(zhì),使他們對作為教育組成部分的體育有一個(gè)正確的認識。所以,把握好新世紀學(xué)校體育正確的發(fā)展方向,培養出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀的挑戰,是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責。

  2、從社區和學(xué)校環(huán)境來(lái)看。我們九中是南開(kāi)區的體育傳統校,在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強的優(yōu)勢,曾多次在市、區舉行的體育競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然學(xué)校場(chǎng)地、器材等還不夠完善,但是我們有一支團結奮斗、協(xié)同作戰的師生隊伍。

  3、從家庭環(huán)境來(lái)看。我的家庭是一個(gè)老、中、小相結合的有機整體。公、婆都是六十來(lái)歲,身體不太好但是能夠自理,還能夠幫我照顧兒子,先生在政府部門(mén)工作,愛(ài)好體育運動(dòng),閑暇之余,也能給我的教學(xué)方面提出一些好的推薦。

  4、綜上所述,我認為對我有利的方面包括:社會(huì )和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,為體育教育事業(yè)指明了前進(jìn)的方向,并帶給了理論上的支持;學(xué)校在軟件建設方面,領(lǐng)導十分重視,支持并鼓勵年輕教師多參加培訓學(xué)習、多交流,更好的提高了我們的教學(xué)水平;家庭方面,沒(méi)有后顧之憂(yōu),全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:從個(gè)人角度來(lái)講,對大環(huán)境的發(fā)展變化把握的不是很準確,工作中難免出現偏頗的現象;學(xué)校的硬件建設方面因歷史原因,沒(méi)有更好的體育設施和場(chǎng)地,不利于體育教學(xué)任務(wù)的全面實(shí)施。

  二、自身成長(cháng)歷程和素質(zhì)的分析

  1、成長(cháng)的過(guò)程和此刻所處的階段。我出身于一個(gè)純樸的農民家庭,從父母身上我學(xué)到了勤懇耐勞、踏實(shí)做人、待人友善、永不服輸的精神。上大學(xué)以后,認真學(xué)習文化知識,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)理論,細心揣摩教學(xué)方法,為此刻更好的從事教學(xué)工作打下了堅實(shí)的理論基礎。此刻作為一名青年體育教師,我十分熱愛(ài)我的本職工作,在工作過(guò)程中,虛心向老同志們學(xué)習請教,定期和同事們交流教學(xué)體會(huì ),從而不斷的提高自己的教學(xué)水平。

  2、專(zhuān)業(yè)知識方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,學(xué)習體育教育專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)期間,系統的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)體育知識、體育教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)以后又參加了“體育教育研修班”的學(xué)習,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。此刻又參加繼續教育的學(xué)習,不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,為以后的教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

  3、教育教學(xué)潛力方面。工作幾年來(lái),通過(guò)自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導,我在教育教學(xué)潛力方面有了很大的提高,并構成了自己的特色。參加區里的說(shuō)課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎。所撰寫(xiě)的論文共四篇分獲市一等獎、區級一、二、三等獎。所帶體操運動(dòng)隊多次獲市級一等獎。

  4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分,其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習和掌握體育基本知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法,提高生理、心理機能潛力。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我構成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年體育教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導作用。其次,正確把握分寸,不斷改善教法和學(xué)習方法。在體育教學(xué)中,光靠強制性的練習,學(xué)生必然會(huì )產(chǎn)生逆反心理,俗話(huà)說(shuō):學(xué)習有法,教無(wú)定法。無(wú)論采取哪種教學(xué)方法,有兩點(diǎn)務(wù)必明確,一是“引趣”,因為“引趣”能夠激發(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習”和“練習”中進(jìn)行練習指導,并采用必須的身體素質(zhì)強化手段,讓學(xué)生在有意或無(wú)意中進(jìn)行大強度、大運動(dòng)的素質(zhì)練習,既提高學(xué)生體能,而又使學(xué)生不覺(jué)得疲勞和枯躁。

  5、身體及其他方面。多年的體育訓練和教學(xué),在我的身上留下了些許的痕跡,腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,但也培養了我鋼鐵般的意志和自控潛力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),每一個(gè)動(dòng)作細節我都親自多次的重復示范,直到大多數學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛,但是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿(mǎn)足的笑臉,我早就把傷痛拋到了腦后。

  6、結論。以上是對我自身成長(cháng)歷程和素質(zhì)的分析。我的成長(cháng)過(guò)程教會(huì )了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度;專(zhuān)業(yè)的知識和教學(xué)潛力為我的教學(xué)帶給了充分的理論基礎和強勁的動(dòng)力;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;此刻所處的階段證明我還年輕,在教育戰線(xiàn)上還是一個(gè)新兵,我還有很多需要學(xué)習、努力的空間和目標。

  三、自我定位及總目標

  作為一名青年教師,務(wù)必以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,更新知識,提高體育教育的科研潛力。體育教學(xué),從傳統技能傳授課轉到研究體質(zhì)、提高健康水平選取教學(xué)手段方法的運動(dòng)處方課。為實(shí)現這一教學(xué)目標,我計劃通過(guò)五年的時(shí)間,力爭到達思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作潛力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)訓練潛力水平高、能夠適應中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

  四、分項目標和任務(wù)

  1、教學(xué)方面的目標。在教學(xué)方面盡快實(shí)現思想上的轉變,認真學(xué)習體育與健康新課標,并以新的理念指導學(xué)生使其主動(dòng)參與并養成終生鍛煉的意識。

  2、教育科研方面的目標。以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。

  3、學(xué)習和其他方面的目標。在搞好體育教學(xué)的同時(shí),繼續《學(xué)生心理學(xué)》的學(xué)習和研究,以便更好的與學(xué)生溝通交流,為今后的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

  五、措施和條件

  1、保障措施。為了更好的實(shí)施教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年發(fā)展規劃,實(shí)現即定的教學(xué)及科研方面的目標,把發(fā)展規劃的每一個(gè)細項都能落到實(shí)處,我在制定五年發(fā)展規劃的基礎上,設定了一些切實(shí)可行的短期目標,并制定了詳細的計劃和保障措施。一個(gè)規劃的實(shí)施能否成功,既取決于個(gè)人自身的努力,也在于學(xué)校的大力支持和老教師們的悉心指導和幫忙,所以還請校領(lǐng)導和老教師們多多幫忙我,使我能夠真正實(shí)現教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年發(fā)展規劃。

  2、客觀(guān)條件的改善。對于實(shí)現規劃不利方面最主要的就是客觀(guān)條件的落后,因場(chǎng)地的限制,很多教學(xué)資料都不能得到很好的實(shí)施,期望領(lǐng)導們能夠給予更多的關(guān)注,盡可能的為我們體育教學(xué)創(chuàng )造更好的教學(xué)環(huán)境。

  3、預期的成果及評價(jià)。我計劃通過(guò)五年的時(shí)間,力爭到達思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作潛力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)訓練潛力水平高、能夠適應中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

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  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  時(shí)間是你我都浪費不起的成本之一,在已過(guò)去的時(shí)間里可能沒(méi)有太多的人認識你,但只要你在以后的時(shí)間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會(huì )獲得所有人關(guān)注的目光!!!

  一、自我認識:

  (一)

  a.興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。

  b.優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

  c.缺點(diǎn):交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  d.生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  e.揚長(cháng)避短:在大學(xué)三年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信,克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題,同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。(二)在班級,我是學(xué)習委員;在私下,和他們是最好的朋友。

  在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,態(tài)度認真的好學(xué)生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務(wù),能按時(shí)按質(zhì)完成。

  在系里,我是學(xué)習部的委員,也是總的團支書(shū)。

  在學(xué)習部,完成自己應盡的責任;團支書(shū)這一職務(wù),我更多的理解就是不斷提高自己的組織管理能力,完成系領(lǐng)導布置的工作。在課余時(shí)間多與同學(xué)們溝通,組織一些活動(dòng)曾進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  在社會(huì ),我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,促銷(xiāo)方面的工作是現今大學(xué)生都會(huì )參與的兼職之一。面對促銷(xiāo)我拿我的真誠對待所有來(lái)的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務(wù)。同時(shí)總結領(lǐng)導組織、管理、分配工作的方法,

  為我今后的工作做準備。

  二、職業(yè)生涯規劃條件設計:

  a.家庭環(huán)境分析:對于剛開(kāi)始選擇的這一專(zhuān)業(yè),家里面人有點(diǎn)不能理解,電子商務(wù)是一個(gè)新的一個(gè)發(fā)展前景,對于一對農村夫婦來(lái)說(shuō)是不能體諒的,但是,我堅持了,通過(guò)我對電子商務(wù)的淺層的理解,說(shuō)服了父母,現在他們對于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說(shuō)只要你活出自己的亮點(diǎn),做出自己的風(fēng)格,他們都會(huì )義無(wú)反顧的支持。

  b.學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國家重點(diǎn)教育基地,對于機電系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教師是高級的電子商務(wù)高級師,正因為她是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務(wù)更加的了解。不僅如此,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習電子商務(wù),讓我們擁有自己的專(zhuān)業(yè)機房,為提高電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)操作能力,購買(mǎi)了有關(guān)實(shí)訓的應用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。

  c.電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科,學(xué)校也配合其開(kāi)設的相關(guān)的課程。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習了電子商務(wù)概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿易為我們解答,以及相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò )與商務(wù)英語(yǔ),要想在電子商務(wù)中有好多作為,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書(shū)考試,并學(xué)習資格證書(shū)考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會(huì )有操作實(shí)訓課和創(chuàng )業(yè)課程的開(kāi)設。

  三、專(zhuān)業(yè)前景分析及就業(yè)機會(huì )評估:

  21世紀將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,是社會(huì )發(fā)展的必然,我們將別無(wú)選擇地生活在電子商務(wù)的時(shí)代。因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現了很多不同的情況,這對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰。因此做好一份職業(yè)生涯規劃,能讓我們更好地了解自己,更好的把握未來(lái),面對個(gè)對就業(yè)!

  電子商務(wù)的不斷發(fā)張,給我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了很大的就業(yè)機會(huì ),但隨著(zhù)發(fā)展,問(wèn)題的出現也給我們專(zhuān)業(yè)提出了更高的要求。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,重視網(wǎng)絡(luò )的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來(lái)看,還沒(méi)有完全的發(fā)展起來(lái),可以說(shuō)安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,也就說(shuō)明著(zhù)很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。

  四、具體規劃:

  a短期規劃:大一下學(xué)期即將結束,面對已過(guò)的時(shí)間是無(wú)法挽回的,但在未逝的時(shí)間里做結合對自己的認識做出規劃,以更好的實(shí)現自我價(jià)值。

  1.大一的暑假準備找一份有關(guān)電子商務(wù)有關(guān)的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對電子商務(wù)的認識,幾實(shí)訓操作,更能保證我的就業(yè)

  2.對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主課程開(kāi)設的一年。所以,再次要更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,要把電子商務(wù)管理新視角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書(shū)做準備。在此期間,還要做好兼職,積累更多的經(jīng)驗,為大三實(shí)習做好準備。

  3.大三是踏出校園,面對社會(huì )的一年,實(shí)習是我們找到好工作的開(kāi)始。因此,你在尋找實(shí)習崗位時(shí),要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛(ài)的工作同時(shí),拿到自己的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),提高自己的學(xué)歷。

  b長(cháng)期規劃:未來(lái)十年

  職業(yè)目標:高級電子商務(wù)管理人才

  能力目標:高級電子商務(wù)人才,是一種人才具備電子商務(wù)項目整體操作能力,具備較豐富的電子商務(wù)實(shí)戰經(jīng)驗,此類(lèi)人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進(jìn),可快速進(jìn)入角色,避免浪費時(shí)間、金錢(qián)、精力。因此,在成為高級管理人才的前在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  c晚期規劃:

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在電子商務(wù)管理的方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。

  使自己的職業(yè)轉型,如擔任電子商務(wù)培訓師、電子商務(wù)管理咨詢(xún)師、電子商務(wù)學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

  五、總結

  電子商務(wù)是一個(gè)發(fā)展潛力很大的新興職業(yè),不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科,他涉及的領(lǐng)域廣。因此,在總體不變的情況下,根據事實(shí)的變化,作出相應的調整,不要因為壓力過(guò)大而放棄自己的規劃,放棄自己的理想,不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)看看,激勵自己,實(shí)現人生的理想。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、引言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習,把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃,以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  基本情況

  所學(xué)專(zhuān)業(yè):電子商務(wù)

  興趣愛(ài)好:看書(shū),上網(wǎng)

  性格特點(diǎn):沉穩,偏于內向

  個(gè)人優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真負責,一步一個(gè)腳印,待人友善、寬容,人際關(guān)系良好

  考慮問(wèn)題比較全面,有耐心

  個(gè)人缺點(diǎn)總結:交際能力有待提高

  有時(shí)缺乏自信,做事不夠果斷

  目標:在大學(xué)三年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信,同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。

  三、大學(xué)三年的規劃

  大一時(shí),逐步適應大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養廣泛的興趣愛(ài)好。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為以后的工作打好基礎,如果有機會(huì ),在假期做兼職,鍛煉自己。

  大二時(shí),認真考慮是否繼續深造,主要通過(guò)英語(yǔ)等級證書(shū)、電子商務(wù)助理師,并且拿到營(yíng)銷(xiāo)師二級證書(shū)。有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能立及應聘能力。繼續學(xué)好各門(mén)功課。

  當然,在大學(xué)三年里,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結及社會(huì )實(shí)踐總結,對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  第一章認識自我

  1、個(gè)人基本情況

  我是一個(gè)友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠,替人著(zhù)想,細心;往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。我個(gè)人比較喜歡較刺激的輪滑,雖然沒(méi)能達到一個(gè)高度,但是能突破自我的限制,是這一個(gè)愛(ài)好帶給我最大的收獲。還喜歡羽毛球、乒乓球、桌球,雖然都沒(méi)有能達到一個(gè)高點(diǎn),但是還是很喜歡的。

  2、職業(yè)興趣

  忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂(lè )于奉獻,平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業(yè),但在人生現實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個(gè)人反應,關(guān)心愛(ài)護朋友。

  3、職業(yè)能力

  根據測試結果我是獨立的,具有較強的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說(shuō)服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì )成為偉大的領(lǐng)導者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位,從而會(huì )導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。

  4、個(gè)人性格

  根據測試結果我有很強的責任心,堅持自己的價(jià)值觀(guān),對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠景。在對于目標的實(shí)現過(guò)程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

  5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  根據測試結果我的興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長(cháng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力,善于言談,樂(lè )于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數理統計工作,對于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng )造性、挑戰性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。

  6、我的優(yōu)勢能力

  1.善于決斷;

  2.工作作風(fēng)凌厲;

  3.做事有擔當;

  4.工作明細;

  5.利潤意識強;

  6.重視制度與規范;

  7.思維活躍,多有創(chuàng )意;

  8.學(xué)識廣博,樂(lè )于助人。

  7、我的弱勢能力

  1.可能表現的獨斷專(zhuān)行;

  2.可能表現的不重情只重理;

  3.可能有時(shí)候過(guò)于自我;

  4.可能有時(shí)候由于要求過(guò)高導致他人的不方便;

  5.可能有時(shí)候事情分析的不過(guò)準確;

  6.可能動(dòng)手能力不夠;

  7.可能有時(shí)候與人處事還不夠;

  8、自我分析小結

  分析來(lái)說(shuō):我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗,雖然測試說(shuō)我是內向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開(kāi)朗的外向小孩。對于未來(lái)的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒(méi)有目標。

  從優(yōu)勢上來(lái)看,我樂(lè )于挑戰新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對問(wèn)題我可以理性的解決,工作上積極主動(dòng),對待任何事物總是充滿(mǎn)活力和激情。從人際關(guān)系上來(lái)看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)的女生。我的社交能力很強,與人交往很有方法,對人對事都有極強的說(shuō)服力。對于壓力,我習慣性的會(huì )將壓力轉換為動(dòng)力,和我一起辦事的人都會(huì )覺(jué)得輕松。對于工作我活力四射,從不會(huì )因為心情問(wèn)題而變動(dòng)我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處,在出現問(wèn)題的時(shí)候也會(huì )尋求我幫助解決。從能力上來(lái)看,我自認我的能力不錯,無(wú)論是處理問(wèn)題還是管理問(wèn)題都會(huì )處理的很好,在上級發(fā)下的工作我總是會(huì )很好的辦理,極少數的出現差錯。無(wú)論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對待。面對困難我不會(huì )妥協(xié),總會(huì )想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對我來(lái)說(shuō)更是一種吸引,更有動(dòng)力。

  以上關(guān)于能力的測評及自己實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔責任的活動(dòng)和領(lǐng)導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對于人員的領(lǐng)導及人際交往也非情所愿,獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,市場(chǎng)和銷(xiāo)售類(lèi)的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì )教育方面、社會(huì )福利事業(yè)、醫療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷(xiāo)方面的職業(yè)等。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)網(wǎng)上心理測試,向周?chē)H屬朋友深入談話(huà)了解等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析,了解這些情況,對自身以后的發(fā)展方向,發(fā)展空間有一個(gè)大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結果為基礎,結合對自己的職業(yè)傾向的分析,從而做出對將來(lái)職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)發(fā)展的方向,然后是選擇行業(yè),最后就決定在這個(gè)行業(yè)中擔任何種性質(zhì)的工作。

  1、家庭環(huán)境分析

  1)經(jīng)濟狀況:家里一年經(jīng)濟收入還行,并不能對我個(gè)人就業(yè)有經(jīng)濟上的幫助,所以我想要就業(yè)一切只能靠自己;

  2)對本人的影響:父母送我讀書(shū)很不容易,家里人對我的期望也很高,所以我只能將來(lái)找一個(gè)好的工作來(lái)好好報答他們。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  1)學(xué)校特色:我校有一流的師資隊伍,良好的教學(xué)質(zhì)量,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是我校的特色專(zhuān)業(yè)之一。實(shí)驗設備齊全,為學(xué)生良好的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。教師質(zhì)量很高使得學(xué)生更易接受知識;

  2)實(shí)踐經(jīng)驗:我在校擔任班級的副班長(cháng)兼紀檢委員,是信息技術(shù)學(xué)院的一名干事。

  第三章大學(xué)三年規劃

  1、第一年

  第一年是打好基礎的一年,雖然初入大學(xué)校園,一切都是陌生的,但是這也能更好的鍛煉自己,讓自己在入校的這段時(shí)間久能學(xué)習到以后步入社會(huì )的常識。第一年我已經(jīng)初步達成我的預期,順利成為班級里的班干,成功進(jìn)入學(xué)生會(huì ),并很好的完成了任務(wù),爭取一個(gè)學(xué)期修滿(mǎn)服務(wù)性學(xué)分,并考過(guò)英語(yǔ)3級。

  2、第二年

  考到電子商務(wù)師,還有計算機二級!

  3、第三年

  準備接本,學(xué)到老!找到好的工作。

  第四章目標分解與目標組合

  1、職業(yè)目標的確定

  1)內部環(huán)境因素

  家庭環(huán)境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓,就算碰壁也不會(huì )灰心,自身年齡也還算小,會(huì )不斷從中積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習,不斷成長(cháng)。個(gè)人性格屬于強勢型,從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢,雖然潛意識里的自卑感讓我無(wú)法樹(shù)立從事高層管理的信心,不過(guò)中層管理和助理這類(lèi)還是很有信心的。善于交際,很能夠結交朋友,有一定的關(guān)系網(wǎng)。

  2)外部環(huán)境因素

  同期畢業(yè)人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

  2、職業(yè)目標的分解與組合

  1)近期規劃:大一的目標英語(yǔ)三級,因此大二考到電子商務(wù)師,完成自考所有科目考試。大三上學(xué)期開(kāi)始準備接本,大三下學(xué)期開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假,利用假期時(shí)間尋找工作經(jīng)驗,到合適的單位免費實(shí)習,盡可能多的學(xué)習工作流程。

  2)中期規劃:

  畢業(yè)后,希望能找到一份穩定的工作,開(kāi)始學(xué)習工作技巧和建立人脈關(guān)系。積累資本,擴大人脈,努力升遷。

  3、后期規劃

  大概計劃就是這樣。因為涉世未深,不知道會(huì )有多大的變數,對于后期和中期的計劃實(shí)在是有些不知所措。

  第五章調整評估

  1、評估的內容

  1)職業(yè)目標評估:假如一直無(wú)法在單位上得到升遷的機會(huì ),那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如,項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。再次就是社會(huì )型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì )工作者(咨詢(xún)人員、公關(guān)人員、)。

  2)職業(yè)路徑評估:當出現裁員或者因故被開(kāi)除的時(shí)候,我將考慮再重新拾起書(shū)本,學(xué)習相關(guān)的科目,準備考取更高的學(xué)歷。

  3)其他因素評估:如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變,就只能隨機行事了。

  2、評估的時(shí)間

  在一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

  1)當出現就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì )調整規劃。

  2)當可以預測單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì )選擇調整規劃。

  3)當目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì )所重視時(shí)我將調整規劃。

  4)當覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時(shí)我將調整規劃。

  5)當發(fā)現更好的機會(huì )給我時(shí)我將調整規劃。

  第六章總結

  暫將職業(yè)生涯規劃做到大學(xué)畢業(yè),畢竟大學(xué)的努力是步入社會(huì )之后的基礎,大學(xué)還可以有所預期,進(jìn)入社會(huì )就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學(xué)期間應該把精力放在學(xué)習能力的培養上,畢竟大學(xué)只短短的幾年,彈指一揮間,學(xué)到太多的知識是不可能的,學(xué)習方法才是最重要的。

  有了自己的計劃,固然是好事,但更重要的是在計劃的執行上,我會(huì )努力按我的計劃去做。希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  一、自我認知

  1、價(jià)值觀(guān)

  自我實(shí)現:如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),能夠有機會(huì )提升,最大限度地挖掘自己的潛力。

  支配取向:工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。才能取向:最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  2、性格

  從測評報告得出,我的性格類(lèi)型傾向為“ISFP”,慢熱、友善。耐心、靈活,你有耐心,易通融,很好相處。他們適應能力強,隨遇而且安而且注重實(shí)際。思維及行動(dòng)反應敏捷、活躍,不墨守成規,擅長(cháng)隨機應變。

  3、興趣

  藝術(shù)型

 。1)有創(chuàng )造力,樂(lè )于創(chuàng )新。

 。2)渴望表現自己的個(gè)性

 。3)做事理想化,追求完美

 。4)具有一定的藝術(shù)才能,對自然的美麗情有獨鐘,對直接從經(jīng)驗中和感覺(jué)中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創(chuàng )造一種幽雅而個(gè)性化的環(huán)境。

  4、能力

 。1)一般能力:具有常規的邏輯思維能力,社交能力,以及清晰的口語(yǔ)表達能力。

 。2)專(zhuān)業(yè)能力:可以熟練運用Ps、Cdr、Office等軟件,有一定的美術(shù)基礎和審美眼光。

  二、就業(yè)環(huán)境評估

  1、行業(yè)現狀近幾年中國電子商務(wù)交易規模一直保持較快增速,伴隨著(zhù)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,很多行業(yè)也應運而生,現在市面上最熱門(mén)的當屬淘寶美工。從目前的環(huán)境情況來(lái)開(kāi),電子商務(wù)必定是未來(lái)發(fā)展趨勢,淘寶電商也隨之暴漲起來(lái)。

  2、行業(yè)發(fā)展前景好的淘寶美工能大大提高轉化率,帶來(lái)更多的業(yè)績(jì)收益,其對應的價(jià)值是顯而易見(jiàn)必然的,管理層也相應的會(huì )提高該職位的工資。淘寶美工將來(lái)可以從事什么更多的職業(yè),不僅是可以從事淘寶店鋪圖片的美工以及淘寶店鋪的裝修,而且還可以從事網(wǎng)站頁(yè)面的設計,美工等等,而且從事美工,之后如果轉行也是比較容易的。

  三、確定職業(yè)

  1、swot分析

  優(yōu)勢:具有一定的藝術(shù)才能,可以熟練運用Ps、Cdr、Office等軟件,有一定的美術(shù)基礎和審美眼光。具備良好的信息分析能力、資料整合和編輯能力比較強,對設計有敏銳的洞察力和獨特的視角。

  劣勢:有時(shí)會(huì )在沒(méi)有認真考慮的情況下就行動(dòng)。缺乏穩重,耐性不夠。不是非常善于交際,習慣但在自己的小圈子里。機會(huì ):電子商務(wù)迅猛發(fā)展,電商美工就業(yè)前景明朗。有相關(guān)行業(yè)的實(shí)習和兼職經(jīng)驗。

  挑戰:未經(jīng)過(guò)深層次的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和培訓。工作提升較慢,工作壓力大。

  2、分析總結

  目標職業(yè)名稱(chēng):電商美工

  崗位說(shuō)明:這是一個(gè)主觀(guān)認定強的創(chuàng )意工作,大部分的美工是通過(guò)不斷自我教育來(lái)進(jìn)修、提升設計能力。美工要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。

  四、確定目標

  就業(yè)目標:我的就業(yè)目標是成為一家中型電商企業(yè)的美工。

  崗位要求:

  1、精通Photoshop,特別是PS、有電子商務(wù)、商城美工工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

  2、有責任感和團隊精神,有創(chuàng )新精神,工作細心,保證工作質(zhì)量和效率;

  3、最重要的是工作積極性,不得過(guò)且過(guò),能夠服從技術(shù)經(jīng)理的工作安排。具有良好的美術(shù)功底,創(chuàng )意和設計執行能力。根據職業(yè)能力和swot的優(yōu)勢和機會(huì )分析,可以看出我符合smart這個(gè)大原則。

  五、制定行動(dòng)計劃與措施

  1、短期目標完成電子商務(wù)的學(xué)業(yè),并且績(jì)點(diǎn)能夠在年級前15%?既〔⑼ㄟ^(guò)電子商務(wù)師證書(shū)。加強設計軟件的操作能力,加深藝術(shù)美感培養,多參考和學(xué)習知名設計師的作品。

  2、中期目標成為一個(gè)中型企業(yè)的電商美工。工作穩定,能爭取參加一些大型的項目。在工作中不斷學(xué)習并熟練技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備經(jīng)濟獨立能力。掌握好本行業(yè)的相關(guān)知識和技能,成為公司的無(wú)感力量,要有交際能力,同時(shí)也要認識更多的專(zhuān)業(yè)人士。

  3、長(cháng)期目標成為一名高級的電商美工,不僅是電商美工方面,平面設計,UI,網(wǎng)頁(yè)設計等領(lǐng)域都能夠得心應手。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  一、自我分析

  1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學(xué)生中的平凡一員。業(yè)余時(shí)間愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。

  2、我的優(yōu)點(diǎn):有良好的生活習慣,喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看勵志類(lèi)的書(shū)籍,時(shí)間觀(guān)念強,考慮問(wèn)題比較全面,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。

  3、我的缺點(diǎn)是:缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

  4、解決自我認識中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  二、職業(yè)分析

  1、主要課程

  基礎知識、經(jīng)濟學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫(xiě)作等知識。計算機網(wǎng)絡(luò )原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)基礎與實(shí)踐、電子商務(wù)與國際貿易、運籌學(xué)、數據庫技術(shù)與應用、消費者行為學(xué)、市場(chǎng)調研與預測、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理等。

  2、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)分析

  電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計算機科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養掌握計算機信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計算機信息技術(shù)、現代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng )新型復合型電子商務(wù)高級專(zhuān)門(mén)人才。

  3、專(zhuān)業(yè)方向

  主要有兩個(gè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設計、網(wǎng)站建設和維護,或網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)站內容的維護和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作,或從事客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運作、電子商務(wù)系統開(kāi)發(fā)與維護工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作,還可以在呼叫中心從事電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的工作。

  4、電子商務(wù)就業(yè)層次

  從實(shí)務(wù)層、實(shí)施層、到策劃、決策層是一個(gè)從簡(jiǎn)單到復雜的過(guò)程?梢钥闯鰜(lái),人才數量越往上越少。

  實(shí)務(wù)層是指一個(gè)電子商務(wù)項目運營(yíng)中的實(shí)務(wù)操作層次。

  實(shí)施層是指電子商務(wù)項目的實(shí)施過(guò)程,在這個(gè)層次中,具備項目實(shí)施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個(gè)人來(lái)全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內容架構。

  策劃、決策層,是指能夠根據環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規劃,并能在輔助論證、決策重大項目問(wèn)題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

  三、電子商務(wù)培養目標

  (1)培養德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現代商務(wù)基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò )及信息技術(shù)基本原理及應用方法,具備電子商務(wù)項目規劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現代信息和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)展市場(chǎng)研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統建設、廣告設計、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與貿易及網(wǎng)上支付和結算等商務(wù)活動(dòng)。

  (2)具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有開(kāi)展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿易活動(dòng)的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)的政策和法規;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);具有熟練運用外語(yǔ)、計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的能力。

  四、環(huán)境分析

  社會(huì )環(huán)境—大學(xué)生就業(yè)形式

  近年來(lái),隨著(zhù)高校的擴招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:

  (1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

  (2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

  (3)大學(xué)生就業(yè)觀(guān)亟待改變。

  五、目標計劃

  1、一級目標

  初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:

  (1)和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;

  (2)參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;

  (3)學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  2、二級目標

  提高基本素質(zhì)。主要的內容有:

  (1)通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;

  (2)通過(guò)計算機二級、英語(yǔ)四六級。

  (3)主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;

  (4)提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;

  (5)英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。

  3、三級目標

  提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

  (1)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;

  (2)參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );

  (3)學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;

  (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  4、四級目標

  工作申請,成功就業(yè)。主要的內容有:

  (1)對前三年的準備做一個(gè)總結。

  (2)開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

  (3)積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、

  (4)進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。

  有句話(huà)說(shuō)的好,機會(huì )是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時(shí)候,機會(huì )只有一次,為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃正是時(shí)刻準備著(zhù)機會(huì )的到來(lái),也許現在的規劃就是以后人生的一次大轉機。我夢(mèng)想這做一個(gè)自信、快樂(lè )、活潑的女大學(xué)生,通過(guò)不斷的完善、不斷的努力,成為一個(gè)快樂(lè )、自信、高雅的職場(chǎng)新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  一、自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)積極,有上進(jìn)心,有責任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團隊精神和協(xié)作能力,有較強的創(chuàng )新意思,有很強的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。

  缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì)。

  二、學(xué)習課程

  主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機等。

  主要課程:C語(yǔ)言、數據結構、管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)等課程。

  三、環(huán)境分析

  機遇:我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習其專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生提供了更好地發(fā)展機會(huì )。中國加入世貿組織后,與世界的一體化進(jìn)程將加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。預計今后幾年,我國經(jīng)濟將持續快速增長(cháng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢較好

  挑戰:

  電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)還是新興專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景還不是非常好

  國際經(jīng)濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會(huì )的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè )觀(guān);

  我國連續擴大招生規模,使畢業(yè)生數量跳躍式增長(cháng),而社會(huì )有效需求在短期內增幅有限

  很多專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

  四、職業(yè)選擇

  專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類(lèi)似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或是網(wǎng)上貿易方向,做網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)

  五、目標

  短期目標:在大學(xué)期間,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,考取職業(yè)所需的證書(shū),如:英語(yǔ)四六級、計算機二級證等證書(shū)。

  長(cháng)期目標:在電子商務(wù)方面做出自己的成績(jì),實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  六、行動(dòng)計劃與措施

  對工作要認真負責,做好吃苦的準備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復雜問(wèn)題的能力。要強化英語(yǔ),計算機和專(zhuān)業(yè)技能這三方面的知識,并參加一些具有挑戰性的考試。英語(yǔ)和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專(zhuān)業(yè)技能是要使自己更專(zhuān)業(yè)化?筛鶕约簩(shí)際情況和工作需要,攻讀在職研究生、進(jìn)修以適應更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技能,使人際關(guān)系和諧融洽,并不斷拓展自己的人際關(guān)系。

  七、總結

  確定自己的目標才有前進(jìn)的動(dòng)力,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢(mèng)想。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  一、職業(yè)環(huán)境探索

  據統計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計,未來(lái)我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國目前包括高校和各類(lèi)培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著(zhù)電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應搶手,但事實(shí)并非如此,近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見(jiàn),電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂(lè )觀(guān)。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學(xué)生很難符合社會(huì )對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。所以想要在自己畢業(yè)之后能找到一份滿(mǎn)意的工作就必須要掌握最基本的技術(shù)并且將它提高。

  二、自我探索

  1、興趣與職業(yè)

  平常我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看些新聞,玩電腦,打羽毛球等。根據霍蘭德職業(yè)興趣類(lèi)型測評發(fā)現我屬于RIC類(lèi)型的,但是根據我對自己的了解以及我的興趣愛(ài)好,RIC類(lèi)型中的職業(yè)并不是我喜歡的,對我自己來(lái)說(shuō)我對所有的事物都感興趣,不管是什么只要是我能遇到的我就會(huì )對它觀(guān)察一番,但我自己最喜歡的是科學(xué)探索,自然類(lèi),以及發(fā)明類(lèi)的節目,雖然到現在我還沒(méi)有做成一件事,但我想在以后我會(huì )做到的。由于成績(jì)的原因當初選擇電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是我自己的想法,由于與電腦掛鉤所以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是有興趣的,現在電子商務(wù)工程師是我努力的目標。所以在今后我會(huì )對這個(gè)專(zhuān)業(yè)付出努力與心血的。

  2、性格與職業(yè)

  根據MBIT理論測評顯示我是INTJ型,也就是能量類(lèi)型方面我是內向型,接受信息方面我是直覺(jué)型,處理信息方面我是思考型,行動(dòng)方式方面我是判斷型,綜合下來(lái)INTJ屬于專(zhuān)家型的(看到專(zhuān)家二字有點(diǎn)興奮)。對我來(lái)說(shuō)這個(gè)測評和我的性格也是吻合的。平常來(lái)說(shuō)我不太喜歡和我關(guān)系不太好或是我不認識的人說(shuō)太多的話(huà),做事方面我感覺(jué)我還是很踏實(shí)的,對于每件事我會(huì )盡力將它做好一定不會(huì )將它一拖再拖。通過(guò)INTJ類(lèi)型顯示:在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí)有創(chuàng )新的想法和非凡的動(dòng)力;能很快洞察到外界事物的規律并形成長(cháng)期的遠景計劃;一旦決定開(kāi)始做一件事就會(huì )開(kāi)始規劃并直到完成為止;多疑、獨立對于自己和他人能力和表現的要求都非常高,所以計算機是適合這種人的職業(yè)之一。但是我要說(shuō)明的一點(diǎn)是,在生活中我不多疑,也不獨立與同學(xué)間的關(guān)系也挺好的,對自己不滿(mǎn)意的一點(diǎn)就是有時(shí)候有點(diǎn)自以為是,但是對于我來(lái)說(shuō)自大一點(diǎn)沒(méi)什么不好。綜合對自己性格的說(shuō)明我會(huì )在以后的生活里做好自己,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),最終做到電子商務(wù)工程師。

  3、氣質(zhì)與職業(yè)根據測評我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于粘液質(zhì)型而粘液質(zhì)的人在生活中是一個(gè)堅持而穩健的辛勤工作者。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激動(dòng),不易發(fā)脾氣,也不易流露情感,能自治,也不常常顯露自己的才能。在生活中我的脾氣和藹,是一個(gè)很容易交往的人,當與他人產(chǎn)生矛盾時(shí)我能夠很好的克制自己,不與別人糾纏以免事態(tài)擴大。所以我相信在未來(lái)對于我的工作,老板以及同事我都能夠很好的與他們相處。對于我這種粘液質(zhì)氣質(zhì)的人來(lái)說(shuō)電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是很適合我的,雖然有時(shí)候我的應變能力有點(diǎn)差但是我相信在今后的學(xué)習與生活中我會(huì )取長(cháng)補短的。我相信我會(huì )將自己的氣質(zhì)與自己未來(lái)的職業(yè)融為一體的。

  三、環(huán)境探索

  1、家庭環(huán)境

  我出生在農村家庭,但是從小我父母就對我說(shuō)一定要考上大學(xué),只有這樣才有出息,我也不負眾望考上了大學(xué),父母的愿望就是我將來(lái)能有一份穩定的工作不要再像他們那樣面朝黃土背朝天所以為了能夠早日為父母分擔一點(diǎn)壓力,想盡快的工作。

  2、學(xué)校環(huán)境

  我所上的是一所二本財經(jīng)類(lèi)院校,學(xué)校的環(huán)境還是差強人意的,因此這個(gè)學(xué)校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)也是可以的。據我所知電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計算機科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現代物流于一體的新型交叉學(xué)科。所以在這樣一所財經(jīng)類(lèi)院校里學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)我覺(jué)得還是可以的,再加上給我上課的老師都是具有一定經(jīng)驗與能力的以及在平時(shí)我所學(xué)習的有關(guān)電子商務(wù)的知識,相信我會(huì )成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的精英。

  四、學(xué)業(yè)規劃與職業(yè)規劃

  1、學(xué)業(yè)規劃

  大一:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),充分體驗大學(xué)生活,同時(shí)參加一些社團豐富自己的課余時(shí)間,積累人脈。在假期的時(shí)候到各個(gè)地方轉轉,了解一些民風(fēng)民俗,為自己將來(lái)工作打定基礎。

  大二:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四,六級考試;通過(guò)計算機2,3級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。在課余時(shí)間做兼職積累經(jīng)驗大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。同時(shí)考取網(wǎng)絡(luò )工程師的證書(shū),并到各個(gè)公司,單位實(shí)習,積累工作經(jīng)驗。大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、職業(yè)規劃

  近十年的目標:

  用兩年的時(shí)間充分找到并適應自己的工作。用一年的時(shí)間充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識并提高自己工作的能力。進(jìn)一步提高自己的能力,同時(shí)提高自己的職位。從中學(xué)習創(chuàng )立公司的經(jīng)驗與要求;I措資金,辦理相關(guān)的手續,和他人創(chuàng )立公司,并且使公司能夠在同行中站穩,在電商領(lǐng)域中有一小塊地方。

  在以后的發(fā)展自己的公司做大做強,在社會(huì )中能夠有一定的影響力。當然在以上的規劃中無(wú)論處在什么階段,還是要不停的了解并學(xué)習新的知識與技能,使自己在這一領(lǐng)域中能夠走在最前端。

  五、結束語(yǔ)

  通過(guò)對自己在大學(xué)四年的規劃,我會(huì )盡力去完成以上的內容。然而,現實(shí)是多變的,定出的目標與計劃隨時(shí)都有可能遭遇到變故,這就要要求我有足夠的能力去克服遇到的任何困難。我會(huì )拿出自己的勇氣,去奮斗,去拼搏,我永遠堅信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  從小就常聽(tīng)老一輩這樣說(shuō):人生有兩件大事:成家和立業(yè)?梢(jiàn)“就業(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。

  剛進(jìn)入職中時(shí),覺(jué)得校園吸引人,一切都是新鮮的,對未來(lái)也充滿(mǎn)了幻想;二年級時(shí)知道了人生該有一個(gè)目標、一個(gè)導向航,開(kāi)始重新審視自身;三年級時(shí)也就是現在知道了沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來(lái),學(xué)習的時(shí)光看似慢長(cháng),但又真的是在一轉眼間就面臨著(zhù)人生的一次重大抉擇。

  職業(yè)生涯規劃,其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計劃。一個(gè)人如果沒(méi)有目標就不能前進(jìn),沒(méi)有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規劃是必須的,它能使人樹(shù)立好的精神、理想、追求。因此我試著(zhù)為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃,為自己的將來(lái)好好設計一下。

  (一)自我認識

  在進(jìn)行職業(yè)規劃之前我們需要對自己進(jìn)行全面的分析,把自己擺在一個(gè)合適的位置上,這樣才會(huì )更有利于以后的發(fā)展。我是個(gè)腳踏實(shí)地、認真負責、肯吃苦耐勞的學(xué)生,并富有責任感,我的缺點(diǎn)是沒(méi)有什么主見(jiàn),做事略顯急燥,有時(shí)也會(huì )小有抱怨。生活給我經(jīng)驗是要少些抱怨,多做些實(shí)事,對此我也會(huì )努力改進(jìn)的。我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè ),看著(zhù)文字優(yōu)美的書(shū),安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動(dòng),比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺(jué)很舒暢。我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價(jià)值觀(guān)。

  (二)社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析

  我們的社會(huì )安定,政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。在這樣一個(gè)多元化的社會(huì )下,我國的電子商務(wù)也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。據調查電子商務(wù)行業(yè)是目前十大熱門(mén)行業(yè)之一,雖然中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且大部分專(zhuān)業(yè)知識都是來(lái)源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但中國的電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展是相當樂(lè )觀(guān),而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務(wù)行業(yè)提供了許多機會(huì )。

  21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就需要對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。

  面對一份工作也許我們面臨著(zhù)兩難的選擇,其實(shí)我們都想要一份自己感興趣、和自己專(zhuān)業(yè)匹配且高薪的工作,但往往很多企業(yè)需要的是高學(xué)歷、有相關(guān)工作經(jīng)驗的人員,企業(yè)它清楚的了解自己需要什么樣的員工,而剛畢業(yè)的同學(xué)都顯的很生澀、迷茫,缺乏經(jīng)驗,面對這樣的情況我們就失去了自主權。很多職場(chǎng)人士面對激烈的競爭力,都認為能找到一份工作就已經(jīng)很滿(mǎn)足了,解決溫飽才是最重要的。多數人往往把理想拋在了一旁,根本也不會(huì )考慮工作與你的適合與否,對于職業(yè)生涯的未來(lái)也是抱著(zhù)走一步算一步的觀(guān)念。正是這種缺少考慮的觀(guān)念使人們浪費了時(shí)間,還喪失了興趣,并且在這段時(shí)間中能力也并沒(méi)有提升,若如此職業(yè)發(fā)展也就到此為止,發(fā)展前景也就基本結束了。面對從業(yè)盲目的屈服于現實(shí)或不切實(shí)際的憧憬都是不可取的。我也曾聽(tīng)過(guò)有些老師說(shuō)先就業(yè)后擇業(yè),有的學(xué)生認為“先就業(yè)后擇業(yè)”就是隨便找個(gè)單位,在就業(yè)時(shí)盲目降低自己的期望值、屈服于現實(shí),當理想與現實(shí)相差較大時(shí)就跳槽走人。其實(shí),“先就業(yè)”,是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀(guān)念,在涉世之初積累社會(huì )和工作經(jīng)驗,在社會(huì )競爭中發(fā)現機會(huì ),為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅實(shí)的基礎!跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”是讓學(xué)生適當降低自己的期望值,從觀(guān)念上接受、肯定自己的職業(yè)選擇,而絕不意味著(zhù)倉促就業(yè)和頻繁跳槽,不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的一個(gè)小小“跳板”,實(shí)際上,它更是人生職業(yè)生涯中一個(gè)重要開(kāi)端,而一個(gè)好的職業(yè)開(kāi)端將是個(gè)體今后獲得職業(yè)成功和職業(yè)滿(mǎn)意必不可少的條件。

  (三)所需知識及就業(yè)方向

  也許很多學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都和我一樣對未來(lái)總是感到迷茫,但實(shí)際上腳下的路很寬廣,機會(huì )也很多,把握住了就能受益一生。

  目前本專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)編輯方向。

  我認為學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的我們,要具有經(jīng)濟數學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫(xiě)作等基礎知識,與此同時(shí)還要具備計算機基礎、電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、商品學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、外貌英語(yǔ)函電、現代物流、國際貿易等很多專(zhuān)業(yè)知識。

  其實(shí)我們可以從事的工作有很多,如網(wǎng)店運營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)絡(luò )貿易:國內網(wǎng)絡(luò )貿易、國際網(wǎng)絡(luò )貿易、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)店美工等,此專(zhuān)業(yè)還可以在呼叫中心從事電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的工作。就拿我們最適合的崗位網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),到目前為止,電子商務(wù)已經(jīng)得到了中國相當部分企業(yè)的認可,尤其是占中國企業(yè)總數99%的中小企業(yè),由于中小企業(yè)生存發(fā)展的需要,他們急需通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這種效率高、成本低的手段,因此他們對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)具有較大的依賴(lài)性,存在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)人才的需求缺口,已形成明確的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)崗位職責。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員能夠有效地利用b2b平臺、搜索引擎、企業(yè)網(wǎng)站、撥棵、論壇等幫助企業(yè)實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)效果分析、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方案設計和實(shí)施。所以我們畢業(yè)后可工作的面還是很廣的。

  (四)未來(lái)人生職業(yè)規劃

  在對職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時(shí),我清楚的知道我面對著(zhù)怎樣的行業(yè),以及這個(gè)行業(yè)可以帶給我什么,F在一份雄偉的宏圖已展現在我的面前,我該做的就是豐滿(mǎn)自己的羽翼,在成長(cháng)的天空中盡情的翱翔,F在我該做的就是增長(cháng)自己的力量,完成好學(xué)業(yè)。

  1、短期規劃(五年一貫制大專(zhuān)階段)

  目標:保持優(yōu)點(diǎn)不斷克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并扎實(shí)掌握知識的合理運用,在平時(shí)多看一些文學(xué)書(shū),鍛煉自己的寫(xiě)作能力。在四年級時(shí)可以獲得公共英語(yǔ)2級證書(shū)和助理電子商務(wù)師證書(shū),為以后工作打牢基礎。在學(xué)生會(huì )里盡職、準時(shí)完成老師布置的任務(wù),讓自己的工作能力、管理能力、組織能力和領(lǐng)導能力都有進(jìn)一步提升。珍惜在學(xué)校里的生活。走出校門(mén)接觸社會(huì ),了解社會(huì ),積累社會(huì )經(jīng)驗是非常有必要的,在寒暑假假找一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職,不斷使自己的反映、記憶力、語(yǔ)言組織等多方面的能力全面發(fā)展。

  2、長(cháng)期規劃

  職業(yè)目標:世界500強企業(yè)工作人員

  通過(guò)不斷的努力加強自身修養、以及各方面的能力,并改善自己的性格,俗話(huà)說(shuō):“性格決定命運”,一個(gè)人的性格特質(zhì)更是決定了他的工作質(zhì)量,現在企業(yè)里都需要肯吃苦、腳踏實(shí)地、責任感強、抗壓性強的人才,我要不斷克服自身的缺點(diǎn)。養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣,加強自身修養,提高自己的交際能力,并擴大自己的交際圈。

  實(shí)習時(shí)先找一份比較穩定的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的基本工作,利用兩年的時(shí)間積累工作經(jīng)驗,再應聘到世界500強企業(yè),再工作中繼續努力,時(shí)間允許將自學(xué)完成大學(xué)本科專(zhuān)業(yè),提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)歷。如果應聘不成功,我將繼續努力,以此為奮斗目標。

  (五)結束語(yǔ)

  計劃固然好,但仍需要我們付諸實(shí)際。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功=1%的天分+99%的汗水!币环菀巹澴龅脑俸,也需要規劃的人堅持不懈的努力。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,成功需要一個(gè)人必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。為實(shí)現夢(mèng)想所付出的努力,不管多辛苦都是值得的。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  自我分析

  “目標是心中的羅盤(pán),因為有目標才會(huì )執著(zhù)地去追求”。職高生的職業(yè)目標就是找一份能充分體現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的工作!安恢\一時(shí),不成一事”,要實(shí)現職業(yè)目標就必須規劃一份適合自己的職業(yè)生涯計劃書(shū)。

  作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優(yōu)美的商品拍攝照片放入班里開(kāi)設的微店;每一次見(jiàn)證微店里琳瑯滿(mǎn)目的商品一件件被買(mǎi)家淘空;每一次聽(tīng)到老班同學(xué)炫耀又為班集體積攢了更多的班費;每一次聽(tīng)到老師表?yè)P老班同學(xué)把校園快遞經(jīng)營(yíng)得井然有序,我都會(huì )熱血沸騰。

  目標

  最后毫不猶豫地確立了自己的職業(yè)目標——五年后開(kāi)一家不拘一格的快遞公司。

  計劃和措施

  對照自己,我離目標還很遙遠,具體來(lái)說(shuō)目前欠缺的條件包括:電子商務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)知識;物流管理的專(zhuān)業(yè)知識;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識;管理公司的經(jīng)驗、資金等。有阻力才會(huì )激發(fā)更大的動(dòng)力,路再遠也會(huì )有終點(diǎn),夜再長(cháng)也會(huì )有盡頭,雨再大也會(huì )有停的時(shí)候,困難再多我也無(wú)所畏懼,只要我按照我的“倒計時(shí)”設計思路一步一個(gè)腳印,一個(gè)困難一個(gè)困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時(shí)”設計方案具體如下。

  【第5年】擁有一個(gè)自己品牌的快遞公司,不斷創(chuàng )新,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。

  【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準備,創(chuàng )建快遞公司。

  【第3年】畢業(yè)后,自己出去闖一闖,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運營(yíng)的,積累管理經(jīng)驗和提高團隊合作能力。

  【第2年】借助頂崗實(shí)習的機會(huì ),積極做好自己份內的工作,同時(shí)虛心向崗位能手學(xué)習,不斷摸索、爭取在崗位上有所創(chuàng )新,讓所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識轉變?yōu)樵鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)技能。

  【第1年】認真學(xué)習電子商務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)知識,包括理論知識、文案設計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設計運營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等;積極參加各級技能比賽,通過(guò)比賽不斷提高專(zhuān)業(yè)技能、人際交往能力、應變能力和心理素質(zhì);結合學(xué)校準軍事化管理鍛煉自己的意志,提升自身素養,培養良好的行為習慣。

  【第6個(gè)月】學(xué)好技術(shù)技能,做到學(xué)有所成。培養競爭意識,努力得到老師和同學(xué)的認可。

  【現在】認真聽(tīng)講、積極鉆研、尊敬師長(cháng)。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  一、自我認識

  1、興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。

  2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

  3、缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  4、生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析

  1、社會(huì )總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩定,經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入我國市場(chǎng),促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。

  2、管理職業(yè)分析

  我國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,我國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在我國發(fā)展企業(yè),必須要適合我國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受我國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。

  三、行業(yè)分析

  21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì )尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才。

  四、職業(yè)生涯規劃

  1、短期規劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)

  目標:繼續發(fā)揮我優(yōu)點(diǎn),不斷克服我的缺點(diǎn),通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

  本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

  2、中期規劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

  目標:掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著(zhù)名企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。

  方向:物流與供應鏈管理

  3、長(cháng)期規劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)

  學(xué)歷目標:至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

  職務(wù)目標:世界500強高級管理人才

  能力目標:在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識,并最終形成一套我的管理理念;提高我的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  經(jīng)濟目標:年薪50萬(wàn)。

  4、晚期規劃(35歲到55歲)

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使我的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

  五、改進(jìn)自身的舉措

  1、教育培訓

  在校學(xué)習期間,不斷補充我所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多,不斷給我充電去適應新事物。

  2、實(shí)踐鍛煉

  養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養,提高我的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3、討論交流

  在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題,提高我的傾聽(tīng)能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

  六、成功標準

  個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車(chē),每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明

  總體方向不變的前提下,根據時(shí)事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出我的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下我,力爭各個(gè)擊破,最終實(shí)現人生的理想。

  電子商務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇11

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機會(huì ),我應該好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規劃。

  自我盤(pán)點(diǎn)

  1.興趣愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )、逛街購物,散步,看書(shū)等;喜歡的書(shū)籍《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開(kāi)復,比爾蓋茨,卡耐基,拿破侖,麥克阿瑟.

  2.優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任學(xué)習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,樂(lè )于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  3.劣勢與缺點(diǎn)經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大,學(xué)習方面堅持性不夠,沒(méi)有完成預期目標。

  4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓成功競選成為學(xué)習委員,通過(guò)湖南省計算機二級考試和全國英語(yǔ)四級考試。高考考的不順利,沒(méi)有取得過(guò)一等獎學(xué)金。普通話(huà)不標準,和陌生人交談時(shí)總有些緊張。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用好圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò ),多看些交際禮儀和增強自信的書(shū)籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力,向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法,參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補體質(zhì)過(guò)弱而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動(dòng),增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后實(shí)習工作打下堅實(shí)基礎。

  5.心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè)):電子信息工程師,電子商務(wù)師,網(wǎng)站設計師

  6.職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專(zhuān)業(yè)數字電子線(xiàn)路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開(kāi)發(fā),更高的要求會(huì )寫(xiě)驅動(dòng)程序、會(huì )寫(xiě)底層應用程序。單片機主要用C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā),復雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開(kāi)發(fā)、移植。電子信息工程專(zhuān)業(yè)最核心的課程是單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統這四樣中,專(zhuān)攻單片機技術(shù),其次EDA技術(shù)。

  大學(xué)二年級:

  為達到我的目標,規劃如下:

  1.學(xué)習模擬電路和數字電路專(zhuān)業(yè)知識。

  2.學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計,以及商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。

  3.通過(guò)全國英語(yǔ)六級考試。

  4.注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。

  5.開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  大學(xué)三與四年級:

  1.獲得普通話(huà)等級證,爭取通過(guò)全國計算機二級考試。

  2.必修單片機,PCB電路板設計,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等。

  3.學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備。

  4.預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

  5.結束語(yǔ)自我盤(pán)點(diǎn)計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

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  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我認知

  1、興趣分析

  我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好,這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高。臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心,對自己充滿(mǎn)了信心。

  2、性格分析

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向,但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他。

  3、能力分析

  我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn)。

  二、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  做事認真謙虛謹慎沒(méi)有耐心缺少社會(huì )實(shí)踐

  心地善良上進(jìn)心強緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

  人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)

  解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

 。1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力

 。2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。

 。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。

  三、環(huán)境及職業(yè)分析

  1、環(huán)境分析

  我是來(lái)自農村的一個(gè)學(xué)生,自小從農村長(cháng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè )。父母供給我們三個(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習醫學(xué),相信他們會(huì )永遠支持我的工作。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著(zhù)所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫科大的學(xué)生差,我相信煤醫的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  現在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運的是醫學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的,當然我不會(huì )因此而放縱了自己。從事將來(lái)的醫學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和能力才行,將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  隨著(zhù)大學(xué)的擴招,現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,現在甚至出現了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現在臨床醫學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作。但是現在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作"。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識。

  現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫科大學(xué)有人考入了煤醫,這就是差距。因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng )業(yè),首先看清自己。

  我相信政府會(huì )幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì )想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如現在政府大學(xué)生下鄉工作,鼓勵大學(xué)生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問(wèn)題,因為現在的社會(huì )存在著(zhù)"淺規則"!

  四、目標確定階段

  1、短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間)

  努力學(xué)習好各門(mén)功課,在學(xué)習期間要注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級一次性過(guò)去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動(dòng)。

  2、中長(cháng)期的職業(yè)目標

  在國內讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習一些中醫知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學(xué)習,抓住出國的機會(huì )去國外學(xué)習,努力向院長(cháng)邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長(cháng)退休后去合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。

  3、備選的職業(yè)目標

 。ㄒ唬┱夜ぷ。這一點(diǎn)我會(huì )首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫院肯定是最底層,但是我不會(huì )因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會(huì )努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24歲,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習,盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來(lái)向院長(cháng)努力,在退休之前作5~8年的院長(cháng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂(yōu)解難。

 。ǘ┏鰢钤。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會(huì )就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學(xué)習的機會(huì ),盡可能多的評職稱(chēng),在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。

  五、結束語(yǔ)

  這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、前言:

  開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先簡(jiǎn)便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

  五、將來(lái)目標

  自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應當會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、大學(xué)期間目標及規劃

  我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

  1、大學(xué)二年級:

  a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向教師同學(xué)請教。

  b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

  c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

  2、大學(xué)三年級:

  a、做一份詳細的計劃,每到達一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

  b、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  c、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,到達事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  3、大學(xué)四年級及五年級:

  a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  b、采集各種資料,經(jīng)過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

  c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

  e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩定的工作

  七、結束總結

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,可是我還是會(huì )一向朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情景作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  前言:我一直都想寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),但是一直不知道怎么寫(xiě),在期間我想過(guò)未來(lái)的規劃,未來(lái)的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒(méi)有真正明確自己的長(cháng)期目標,到現在也沒(méi)有真正明確,我只能簡(jiǎn)單規劃一下自己的長(cháng)期目標,以后再做調整,評估。

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:

  優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)讀書(shū),善于反思自己,愛(ài)鉆研。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。

  2、他人評估:

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。

  缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià):暫無(wú)

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,幽默詼諧,

  缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)

  二、環(huán)境評估

  1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養出大批的醫療行業(yè)的人才,為社會(huì )做出了自己的貢獻。

  3、社會(huì )環(huán)境:目前,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國培養了大批高素質(zhì)的醫學(xué)人才。受此次疫情影響,中國乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護理人才的問(wèn)題突出,中國政府從國家層面制定了大量的法案和規劃,致力于完善中國的衛生事業(yè)發(fā)展。

  三、確定目標

  1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩住小班前十,系部前120名

  大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學(xué)期:精通各項護理技能操作,適應由學(xué)校環(huán)境到社會(huì )環(huán)境的轉變,,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫院的運行機制。

  大三下半學(xué)期:專(zhuān)升本成功,順利拿到護士資格證。

  2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)

  本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養,因為對研究生學(xué)習目標不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標規劃

  3、中長(cháng)目標:(20xx——20xx年)

  在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過(guò)托福(雅思)如果有機會(huì )出國交流,要積極爭取。

  4、長(cháng)期目標:

  踏實(shí)工作,努力生活,為醫療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎

  四、選擇路線(xiàn)

  我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會(huì )教書(shū)育人,我也將重新調整自己的人生的規劃,制定人生目標

  五、制定計劃

  1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學(xué)期:疫情期間,在家認真整理好專(zhuān)業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點(diǎn)知識,所有的知識都要熟悉,重點(diǎn)知識牢記于心。

  大二上半學(xué)期:進(jìn)行專(zhuān)升本課程的初步學(xué)習,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒(méi)有學(xué)習,不知該怎么學(xué)習,但要記住一點(diǎn),多練習,不會(huì )就問(wèn)老師。

  大二下半學(xué)期:學(xué)習完一遍專(zhuān)升本的知識,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學(xué)習方法同上)。

  大三上半學(xué)期:在醫院實(shí)習的過(guò)程中,不能忘記學(xué)習,每天2個(gè)小時(shí)專(zhuān)升本知識的復習,花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護士資格考試的準備。具體學(xué)習計劃要等見(jiàn)習兩周之內制定出來(lái)。熟悉醫院環(huán)境,必須適應社會(huì )環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學(xué)。

  大三下半學(xué)期:在專(zhuān)升本考試之前,學(xué)習要以專(zhuān)升本為主,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習)考完專(zhuān)升本考試以后,全力考取護士資格證考試。

  2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)

  目前對本科與研究生怎么學(xué)習不太了解,無(wú)法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學(xué)習上必須要做到努力,不負韶華。

  3、中長(cháng)計劃:(20xx——20xx年)

  每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習英語(yǔ),加強護理知識的學(xué)習,處理好人際關(guān)系,醫患關(guān)系,

  加強知識技能的培養,熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。

  4、長(cháng)期計劃:

  因為我對未來(lái)抱有一種信念,未來(lái)社會(huì ),未來(lái)醫療行業(yè)一定會(huì )與現在社會(huì )有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習,適應社會(huì ),不被社會(huì )所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  六、評估調整

  目前,我對自己的護理職業(yè)規劃就如上述,但是規劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調整自己的中長(cháng)期目標,長(cháng)期目標,適合自己,適應時(shí)代。

  結束語(yǔ):不管出生如何,不論以前怎樣,現在的我只想通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的人生價(jià)值,過(guò)上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩穩。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  三、內外環(huán)境分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  2、xxxx至xxxx年

  熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  在如今這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為一個(gè)當代大學(xué)生在社會(huì )競爭中的一個(gè)重要風(fēng)向標和指導者,如何不斷加強自己的學(xué)習,在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(cháng),職業(yè)生涯規劃無(wú)疑是一種有效的手段。對我們而言,職業(yè)生命是有限的,沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規劃,將會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和國民教育水平的提高,企業(yè)在對護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,而我身兼x年新學(xué)員與護理學(xué)雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè),就是因為自己有著(zhù)一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個(gè)白衣天使的理想,喜歡這個(gè)職業(yè),相信會(huì )用足夠的熱情去對待它,去奉獻。

  2、自我勝任能力我平時(shí)性格開(kāi)朗,做事目標明確、有很強的積極性、專(zhuān)業(yè)知識基礎扎實(shí)、重視人際交往、喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下,有良好個(gè)人習慣,但是也有不足,比如:做事有時(shí)會(huì )比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。雖然我是個(gè)女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個(gè)優(yōu)秀的人,自己也積極努力學(xué)習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問(wèn)題后,自己認為在現階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  二、社會(huì )環(huán)境認識和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫師。

  3、行業(yè)分析:就醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  三、職業(yè)定位

  1、個(gè)人分析

 。1)自身現狀:要積極學(xué)習提升文憑,考取x級護理證書(shū),英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作。

 。2)性格:開(kāi)朗大方,交際廣,對同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

  2、他人建議

 。1)家長(cháng):生活中積極向上,不斷學(xué)習不斷提升個(gè)人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

 。2)老師:確定目標,勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。

  3、職業(yè)目標

  努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護理者。

  四、我的人生追求目標

  我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對我說(shuō)我有一個(gè)很好的導師曾經(jīng)對我說(shuō),你的夢(mèng)想需要你做什么?說(shuō)什么?你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景,只有闖出來(lái)的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個(gè)人都要面臨選擇,工作、愛(ài)人、生活環(huán)境等等,每個(gè)人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開(kāi)始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒(méi)有背景。我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí),積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫院,認真學(xué)習技術(shù),掌握總結經(jīng)驗后盡快成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)護理者。中期計劃(畢業(yè)后x年)時(shí)間跨度,現階段目標:畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護士資格證書(shū),進(jìn)入醫院實(shí)習,最好是省級醫院。

 。1)實(shí)習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準,也是自己對自己專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)自我審視,能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這x年實(shí)習中的表現和自我學(xué)習,自己要不斷努力,積極學(xué)習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問(wèn),在實(shí)習中不斷去加強自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識,考取護士高級護理證書(shū)。x年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,自己要抓住這一年寶貴的時(shí)間,努力積極、用心這六個(gè)字是對自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼,為自己夢(mèng)想奮斗,我的目標很現實(shí),希望在實(shí)習完畢后能爭取找到一個(gè)可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

 。2)經(jīng)過(guò)x年的實(shí)習過(guò)后,從新審視自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),新的目標,雄關(guān)漫道真如鐵,而今又要從頭。在這x年里,不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學(xué)習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。

 。3)經(jīng)過(guò)前x年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專(zhuān)心做自己的護士。并且因為年齡原因,個(gè)人應該問(wèn)題考慮,希望找到一個(gè)有共同話(huà)題,能對自己付出真心的人,做到事業(yè),個(gè)人問(wèn)題互不耽誤。

 。4)在這x年里,隨著(zhù)家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時(shí),要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵,努力為父母提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這x年里,隨著(zhù)工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實(shí)踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質(zhì)、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進(jìn)取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍

  職業(yè)能力

  做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往

  個(gè)人特質(zhì)

  通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,我屬于社會(huì )型,具有向各種人說(shuō)明解釋的能力,善于體會(huì )人心和幫助他人等。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  勝任能力我平時(shí)樂(lè )于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。

  個(gè)人經(jīng)歷

  1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以?xún)?yōu)異成績(jì)成功錄取南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院接受四年制教育

  2.工作經(jīng)歷:高考后有過(guò)一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

  3.培訓經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓

  自我分析小結:通過(guò)各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  我從小生長(cháng)在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

  學(xué)校環(huán)境分析

  南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護理專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè),有較好的發(fā)展前景。

  社會(huì )環(huán)境分析

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強,社會(huì )型人才的需要大大增加,這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。

  職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。

  2.職業(yè)分析護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)業(yè)化程度不斷提高。

  3.企業(yè)分析大量醫院在興建。

  4.地域分析江蘇地區經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

  職業(yè)分析小結:護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養,為就業(yè)打好良好基礎。

  三、職業(yè)定位

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(s):樂(lè )于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實(shí);

  弱勢因素(w):不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì )經(jīng)驗

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(o):

  護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

  威脅因素(t):

  越來(lái)越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強

  結論:在大學(xué)四年里,要認真學(xué)習,打好專(zhuān)業(yè)基礎,鍛煉和不同類(lèi)型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。

  職業(yè)目標:將來(lái)從事護理職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

  職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線(xiàn)

  具體路徑:通過(guò)本科教育考取護士資格證書(shū)—從事臨床工作

  四、計劃實(shí)施

  短期計劃(本科生或研究生階段)

  時(shí)間跨度:四年

  本期目標:本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護士資格證書(shū)

  細分目標:大一學(xué)好人體解剖和中醫學(xué)基礎;大二,大三考取英語(yǔ)四、六級證書(shū),學(xué)習掌握好專(zhuān)業(yè)護理知識;大四進(jìn)入醫院實(shí)習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專(zhuān)業(yè)技能。有空多看書(shū),加強自身道德修養。

  策略和措施:大一要適應護理專(zhuān)業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,技能為主。學(xué)會(huì )自我調節,自我監督。

  備注:充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)的面對每一天。

  中期計劃(畢業(yè)后五年)

  本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責

  細分目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升。

  策略和措施:抽空閱讀醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

  長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)

  本期目標:護士長(cháng)

  細分目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  計劃內容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫院的慈善活動(dòng),為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  策略和措施:始終用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。

  備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。

  五、評估調整

  1.評估的內容

  職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會(huì )堅持下去。

  職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會(huì )繼續深造,加強自身的職業(yè)素養。實(shí)施策略評估:隨機應變,適時(shí)調整。

  2.評估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

  3.規劃調整的原則:堅持夢(mèng)想,并結合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng )新,發(fā)展。

  六、結束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊(zhù)這個(gè)目標,奮然前行!

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實(shí)現自己的夢(mèng)想從而對社會(huì )作出無(wú)私的貢獻。

  二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤(pán)點(diǎn)

  我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)瘟藢W(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、本班班長(cháng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì )、遠動(dòng)會(huì )等)現在擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強職業(yè)道德觀(guān)念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

  四、職業(yè)規劃圖

  正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:

 。ㄒ唬20xx年6月——20xx年8月(第一年)

  1、由學(xué)院分配實(shí)習單位

  學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);了解各類(lèi)病人的心理。

  能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、20xx年8月

  學(xué)習目標:實(shí)習完畢基本掌握臨床護理常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。

  作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。

  行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;多與領(lǐng)導、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補缺。

 。ǘ20xx年8月

  學(xué)習目標:回學(xué)校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù)。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱(chēng)目標:主管護師

  職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)

  行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。

 。ㄈ20xx年12月

  學(xué)校學(xué)習期滿(mǎn),希望能到一家好的醫院工作

  學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱(chēng)目標:副主任護師

  職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任

  行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫院優(yōu)秀文明護士獎勵。

  五、結束語(yǔ)

  總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢(mèng),因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  前言:現今的社會(huì )是一個(gè)職業(yè)競爭相當激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來(lái)有一個(gè)長(cháng)久的規劃,對現有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統籌規劃,以提前適應市場(chǎng)的競爭力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規劃書(shū),并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

  2、評估結果:

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良護理。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展

  在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  近期目標:(20xx—20xx)

  確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  一、個(gè)人資料

  姓名:楊xx

  性別:女

  出生年月:xx年2月

  性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強

  學(xué)歷:大學(xué)一年級

  專(zhuān)業(yè):護理

  座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人

  二、前言

  我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

  三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。

  職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。

  四、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。

  2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。

  3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

  4、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。

  優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

  劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。

  缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。

  五、我的劣勢和缺點(diǎn)

  人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。

  六、社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。

  七、角色建議

  父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。

  母親:學(xué)習認真,注意身體。

  老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。

  同學(xué):做事認真,講誠信。

  八、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。

  2、近十年的目標

  20xx年—20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。

  20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。

  20xx年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。

  20xx年:籌劃資金,做好充分準備。

  20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。

  3、求職計劃

 。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。

 。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。

 。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。

  九、結束話(huà)

  當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  一、引言

  職業(yè)生涯規劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì )成為成功者;可以幫助我們揚長(cháng)補短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹

  我是李xx,xx級大專(zhuān)的一名學(xué)生,就讀于青島衛校,學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對事物的穩定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實(shí)性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

  a我喜歡計劃自己的活動(dòng)并指導別人活動(dòng),喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

  b我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì )增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就性。

  a我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂(lè )于助人,有責任心、耐心,重視社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德,并追求社會(huì )地位。

  b家人主要從事醫療工作,對家中長(cháng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

  c當今社會(huì )的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀(guān)

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅動(dòng)力。

  a我追求成就感,希望得到社會(huì )的認同,重視別人對我的評價(jià)。

  b我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì )發(fā)展中的作用,希望為社會(huì )和他人貢獻一份力量。

  c重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長(cháng)。

  d重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

  e能滿(mǎn)足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長(cháng)期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復練習養成的。

 。嵛蚁矚g學(xué)習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

 。鈽(lè )于手腦并用,邊學(xué)習邊實(shí)踐。

 。懔晳T去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

 。、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現的能動(dòng)實(shí)踐能力。

 。峥梢岳斫饪陀^(guān)事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問(wèn)題。

 。馕铱梢郧宄鴾蚀_地表達自己的觀(guān)念。

 。隳軐κ挛镒龀龊芎玫姆磻。

  三、環(huán)境分析

 。、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫院有著(zhù)聯(lián)系,提供出國機會(huì )。

 。、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。

 。、環(huán)境因素:政府現在實(shí)行醫療改革,每個(gè)醫院都需要護理人員。

  四、確定發(fā)展目標

  人因為有目標才會(huì )不斷的追求,才會(huì )擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實(shí)際的基礎之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著(zhù)路線(xiàn)前進(jìn)。

 。、近期目標:熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語(yǔ)二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

 。、遠期目標:進(jìn)入醫院工作,在工作生活中培養素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

  五、規劃

 。、在校期間

 。、在老師同學(xué)的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

 。、堅持學(xué)習英語(yǔ),現在外國人在我國的數量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì )立足于社會(huì )。

 。、踏入社會(huì )

 。、在醫院中實(shí)習,多向長(cháng)輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。

 。、處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

  六、制定實(shí)施步驟與措施

  第一步:在校努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫院實(shí)習,熟悉操作技術(shù),考本深造。

  第三步:努力鉆研,認真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

  七、調整與評價(jià)

 。ㄒ唬、調整

  由于發(fā)展的需要,可能會(huì )導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實(shí)現,必須及時(shí)調整近期目標和發(fā)展措施,甚至調整長(cháng)遠目標。

 。、根據實(shí)習中和求職過(guò)程中的體驗,依據就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行調整。

 。、從事工作一定時(shí)間,根據從業(yè)過(guò)程中對自身的體驗,根據環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉化過(guò)程中調整。

 。ǘ、評價(jià)

  個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿(mǎn)意,可以處理好人際關(guān)系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

  同學(xué):同學(xué)對我的規劃很認同,符合實(shí)際發(fā)展。

  八、結束語(yǔ)

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì )擁有成功的職業(yè)生涯。

  醫學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇11

  一、目標的確定。

  我的目標是在畢業(yè)后十年內成為一名優(yōu)秀的護士長(cháng),首先在大學(xué)期間通過(guò)專(zhuān)升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護士執業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實(shí)現我的理想目標:護士長(cháng)。

  綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線(xiàn),也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好,努力掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并考取本科學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線(xiàn)就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長(cháng)自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進(jìn),實(shí)現自己的夢(mèng)想。機會(huì )是留給有準備的人,我會(huì )通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)提升自己,把握自己的人生。

  二、自我分析。

  我是一個(gè)平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩,但是我有時(shí)也會(huì )很安靜,因為我也很喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r(shí)期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進(jìn)入大學(xué)以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門(mén)分配的任務(wù)都能按時(shí)完成,能合理的安排好學(xué)習與工作的時(shí)間。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷,會(huì )猶豫不定,需要下很大的決心,有時(shí)甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!

  所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點(diǎn)。

  三、家庭環(huán)境分析。

  父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很?chē)绤,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學(xué)習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因為父母長(cháng)時(shí)間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺(jué)得女孩子從事老師、護士這方面好一點(diǎn),工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學(xué),父母的期望和教導將激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  四、學(xué)校環(huán)境分析。

  我校的護理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在這一片沃土上成長(cháng),我感覺(jué)很榮幸,同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習護理專(zhuān)業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎醫學(xué)等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類(lèi)醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專(zhuān)門(mén)人才。

  五、社會(huì )就業(yè)前景。

  當今社會(huì )政局穩定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì )經(jīng)濟正在穩定的高速發(fā)展,隨著(zhù)人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀(guān)念也相對提高,人們對護理保健也越來(lái)越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會(huì )也需要大量的醫學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴重,老年人也越來(lái)越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專(zhuān)門(mén)人才?傊,社會(huì )就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂(lè )觀(guān)。

  六、職業(yè)分析。

  護理專(zhuān)業(yè)列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè),世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232。5萬(wàn)人,平均年凈增加11。5萬(wàn)人。這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)我國向老年化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才,另外專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著(zhù)醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會(huì )得到更大的發(fā)展。這會(huì )使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。所以,護理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì )很吃香。

  七、總體計劃。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  在大學(xué)期期間努力學(xué)習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來(lái)的工作和專(zhuān)升本做準備?既∷募売⒄Z(yǔ)資格證、計算機一級證、護士執業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習一邊在社會(huì )時(shí)間,為將來(lái)的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  在這段時(shí)間慢慢的從中級護師一級一級轉變?yōu)樽o士長(cháng),無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強,達到護士長(cháng)的水平,最終實(shí)現自己的理想。

  八、結束語(yǔ)。

  人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規劃職業(yè)也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì )更加充實(shí),但只說(shuō)不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì )取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專(zhuān)利,拼搏會(huì )讓一切皆有可能。

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  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  第一章:認識自己

  一、自我認識

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價(jià):

  1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà),比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真主動(dòng)而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)激情,愛(ài)笑,有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。

  小結:從他人對自己的評價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  三.評測工具:

  自我剖析和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān),F在,我將通過(guò)科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。

  1、性格測評報告:我這類(lèi)型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀(guān)的、善于構建生活的藝術(shù)。

  2、職業(yè)興趣測評報告:

  得分最高三項:現實(shí)型37分、調研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

  1、現實(shí)型:主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

  2、調研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。

  3、藝術(shù)型:主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng )作工作。

  測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

  3、職業(yè)能力測評報告

  能力等級說(shuō)明:有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力

  測評結果:根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》,我適合的職業(yè)類(lèi)型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)學(xué)者、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

  第二章:職業(yè)環(huán)境分析

  一:就業(yè)形勢分析

  1、全國大學(xué)生就業(yè)分析:

  預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。

  2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析

  隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿(mǎn)足企業(yè)需要!

  小結:我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,這樣我更應加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識!

  二、目標職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應主動(dòng)適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨向,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有優(yōu)良職業(yè)道德和創(chuàng )新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

  總結:

  通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一.自我分析

  1.職業(yè)興趣

  我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。

  2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己負責,其他的,不必計較太多。

  3.性格特征

  如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)機電設備維護以及機械加工方面的工作。

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧。加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名高級藍領(lǐng),我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5.自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好

  適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。

  二.環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家住在普通村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

  2.學(xué)校環(huán)境

  我所就讀的是一所比較不錯的專(zhuān)科院校,學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,教師的素質(zhì)也很高,教學(xué)質(zhì)量不錯,雖然在管理上有一些嚴,但這確實(shí)對我們學(xué)生有好處。

  3.社會(huì )環(huán)境

  幾次金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,機械制造等行業(yè)也不例外。這對于我們大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油。但同時(shí),國家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關(guān)的藍領(lǐng)人才,在哪都是“萬(wàn)金油”,這也給了我們希望與動(dòng)力。

  三.職業(yè)環(huán)境分析:

  1.行業(yè)分析

  我所學(xué)的是機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。它是是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結合的產(chǎn)物,也是機械設備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節。中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓?梢哉f(shuō)許多城市的支柱產(chǎn)業(yè)::精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農業(yè)等等,都與機電技術(shù)相關(guān)。

  四.職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng )業(yè)等。

  五.職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立

  首先本階段:大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完,那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,

  以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭。第三憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼,爭取做出一些成績(jì)。

  六.評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評估與整。

  1.評估時(shí)間:正常情況下,每年年底評估調整一次。

  2.規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變。

  3.評估內容:

 。1)如果我進(jìn)入一家不錯的國企并且表現出色,我會(huì )更加的努力,爭取做出一些成績(jì)。

 。2)假如我表現出色,取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

 。3)假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

 。4)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機電維修,如:家電維修。

  結束語(yǔ):

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的。

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  第一章認識自我

  一.個(gè)人基本情況

  個(gè)人性格特點(diǎn):性格開(kāi)朗,平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà),待人誠懇,

  口才可以,喜歡嘗試新鮮事物,

  有想法,愛(ài)學(xué)習,有很強的適應環(huán)境的能力

  興趣愛(ài)好:籃球,看書(shū),玩吉他,看書(shū),上網(wǎng)。

  二、職業(yè)興趣

  我現在學(xué)的是機電一體化專(zhuān)業(yè),但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現我自己的夢(mèng)想,因為我覺(jué)得這也是一種能力,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因為我家庭的影響所以我選擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現我自己當商人的夢(mèng)想。

  我對電子商務(wù)很干興趣,平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運營(yíng)的。

  能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強是我的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現這一個(gè)夢(mèng)想。

  三、職業(yè)能力及適應性

  需要很高的熱情、良好的團隊合作能力,要有同樣的價(jià)值觀(guān)和使命感,并且要有很強的創(chuàng )新精神和服務(wù)態(tài)度。

  四、職業(yè)人格

  我很適合做生意,所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺來(lái)做生意。

  四、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  工作具有很強的挑戰性,能給別人帶來(lái)方便,使自己更加的快樂(lè )。

  自我分析小結:

  我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強的適應環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。

  我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩,有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  一、行業(yè)和職業(yè)初步分析

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購也成為了一種是時(shí)尚,據調查顯示:今年中國網(wǎng)絡(luò )購物總額將達到5000億元,占社會(huì )消費品零售總額的3%。而在未來(lái),將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行,這對我們來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機遇和挑戰。

  二、家庭環(huán)境分析

  我家里面是做生意的,家庭條件還不錯,由于從小受父母的影響,我對做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺來(lái),而我也要利用這一個(gè)平臺來(lái)當商人!

  三、職業(yè)環(huán)境分析及適應調整

  做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì )很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險,但一旦電商做大做強之后,就會(huì )嘗到很大的甜頭,現在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在未來(lái)幾年,依然會(huì )很燙手。

  電子商務(wù):有很強的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎知識。

  計調:了解相關(guān)的電子商務(wù)知識,對電子商務(wù)很感興趣,能夠適應不同的環(huán)境。

  第三章職業(yè)決策

  一、職業(yè)目標的確定:

  我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn),他們也希望我能成為一個(gè)商人。

  我從小到現在就特別喜歡說(shuō)話(huà),而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià)),在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺演講,來(lái)培養自己的表達說(shuō)話(huà)能力。

  二、優(yōu)劣勢分析

  swot分析

  內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

  對喜歡的事物充滿(mǎn)激情,口才還可以,交際能力強,英語(yǔ)很好,有時(shí)候容易浮躁和動(dòng)搖,處理事情不夠全面,缺乏很專(zhuān)業(yè)的知識

  外部環(huán)境因素機會(huì )因素(o)威脅因素(t)

  電子商務(wù)起點(diǎn)文憑低,對專(zhuān)科上來(lái)說(shuō)相符合做電子商務(wù)成本不大,同行業(yè)之間的競爭電子商務(wù)在未來(lái)也可能是一場(chǎng)經(jīng)濟泡沫

  自我分析:

  雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著(zhù)很大的風(fēng)險,并且自己的專(zhuān)業(yè)知識還很欠缺。

  綜上所述得出應對方法:

  1.參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)發(fā)展前景;

  2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)擴大培養自己的職業(yè)素養;

  3.在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店,了解和學(xué)習相關(guān)技能。

  三、備選職業(yè)目標

  教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當老師很安穩的,既可以教書(shū)育人,又可以和別人溝通說(shuō)話(huà),我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。

  第四章計劃和路徑

  一、職業(yè)總體發(fā)展方向和規劃

  電子商務(wù)公司職員

  開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店

  將自己的網(wǎng)店做大做好

  二、職業(yè)生涯奮斗計劃:

  短期目標:

  1.認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(機電一體化),雖然自己不喜歡,但這也是一種能力的培養;

  2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,利用課余時(shí)間來(lái)培養自己的口語(yǔ)表達能力和做事的能力。

  3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。

  中期目標

  參加工作兩年內:

  腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習做電子商務(wù)的經(jīng)驗;

  參加工作二-四年內:

  積累了相關(guān)的知識后,從公司辭職,分析社會(huì )的需求,開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。

  遠期目標:

  將自己的網(wǎng)店做大做強。能夠根據社會(huì )的不斷需求來(lái)調整和改變產(chǎn)業(yè)的結構。

  第五章評估與調整

  職業(yè)目標評估

  做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據自己的興趣愛(ài)好和自身條件規劃的一個(gè)職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個(gè)傳統的職業(yè)。

  實(shí)施策略評估

  如果未來(lái)電子商務(wù)行業(yè)在未來(lái)沒(méi)有像現在預料的那么好,我將將目標和精力集中到教師這一個(gè)偉大的行業(yè)

  其他因素綜合分析

  行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素,現在的火不代表未來(lái)會(huì )很火,我應該根據自己的條件和社會(huì )環(huán)境來(lái)隨時(shí)調整自己的方向。

  結束語(yǔ)

  其實(shí)人生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,大學(xué)只是我人生中的一部分,在這里,有的人開(kāi)始墮落了,有的人崛起了,有的人崛起了,在哪里其實(shí)都不重要,關(guān)鍵靠的還是自己,

  只要我們堅持自己的夢(mèng)想,我們就一定能夠去實(shí)現他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會(huì )笑著(zhù)去面對,把痛苦當做快樂(lè )去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  從現在開(kāi)始,大家一起努力!!

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  一、認識自我

  尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認識自己,便什么都不會(huì )失去!比缃,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人民對于自我的認識,也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。

  1.個(gè)人基本情況

  我是一個(gè)來(lái)自農村的大學(xué)生,現在就讀于廣技師機電學(xué)院,攻于機械電子工程專(zhuān)業(yè)。個(gè)人認為自己是一個(gè)比較內向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)運動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

  2.職業(yè)興趣

  在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要動(dòng)手或者領(lǐng)導管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認為會(huì )比較喜歡,我知道那些現實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動(dòng)化技師等,本人學(xué)習的是與有關(guān)汽車(chē)方面的東西,所以,現實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車(chē)工程師與政治家。

  3.職業(yè)能力及適應性

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng )作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測試結果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車(chē),在家里自己都是一個(gè)人把壞的車(chē)子修理好,當然,修理汽車(chē),現在還沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內通過(guò)自己的努力學(xué)習,一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng )作能力,自己真的感到悲哀,因為這個(gè)能力是我缺乏的,就連寫(xiě)出一句優(yōu)美的句子都不能,不過(guò)人無(wú)十全十美的,有自己的特長(cháng)就行,所以,現在要培養自己的某種能力,通過(guò)測評結果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來(lái)的大學(xué)生涯里,我會(huì )把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

  4.個(gè)人性格

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內向的類(lèi)型,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會(huì )潦草。親情我會(huì )特別重視。這個(gè)測評分析說(shuō),內向的人穩妥,嚴謹,遵規守信,專(zhuān)心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內部。但這種人常常墨守成規,反應遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類(lèi)似,不過(guò)墨守成規,反應遲鈍,我覺(jué)得自己沒(méi)有。

  5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱(chēng)獨斷專(zhuān)行型。這種類(lèi)型的人想當上組織的一把手,飛揚跋扈,無(wú)視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂(lè )。我覺(jué)得這種類(lèi)型有點(diǎn)像專(zhuān)政的帝皇,我是這種類(lèi)型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法,不過(guò)無(wú)視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀(guān)會(huì )是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6.勝任能力

  我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數情況下不能堅持到后。

  7.自我分析小結

  通過(guò)分析,我認為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內向,不過(guò)我會(huì )努力改變一下這個(gè)現狀。價(jià)值觀(guān),我有很強的領(lǐng)導欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來(lái),我充滿(mǎn)了信心,不過(guò)現在的我還是未能實(shí)現自己的夢(mèng)想,只有在未來(lái)的日子不斷努力,不斷增強自己,夢(mèng)想才有可能實(shí)現。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。

  二、職業(yè)探索

  1.外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟狀況一般,可以滿(mǎn)足我在校的生活費和學(xué)費支出,可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對較低,沒(méi)有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。

 。2)學(xué)校環(huán)境分析

  廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是師范類(lèi)的,但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習也是會(huì )受到良好學(xué)習風(fēng)氣的感染,進(jìn)而督促自己努力學(xué)習。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種生活、運動(dòng)實(shí)施基本齊備,各種社團組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應用的學(xué)科,這種專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習的東西會(huì )比較多,就業(yè)前景很不錯,在我校往年本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯,其中20xx年非師范本科為90.58%,而本專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率高達100%。

 。3)社會(huì )環(huán)境分析

  當今世界正向和平方向發(fā)展,但是恐怖襲擊問(wèn)題、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、城市化問(wèn)題、糧食問(wèn)題、勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題、青少年犯罪問(wèn)題和老齡化問(wèn)題等一系列問(wèn)題依然存在。中國現在正處于近兩百年以來(lái)的歷史時(shí)期。雖然社會(huì )上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒(méi)有解決的矛盾,但是政治上比較穩定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開(kāi)放以來(lái),廣州的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和城市建設取得了顯著(zhù)成就。廣州正處于經(jīng)濟、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期,經(jīng)濟發(fā)展離不開(kāi)工業(yè),政府對工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的,工業(yè)方面的崗位需求量大,特別是機械類(lèi)的職業(yè)崗位。

 。4)目標地域分析

  工作地點(diǎn)我比較傾向于珠三角地區如廣州、東莞……,這些城市經(jīng)濟發(fā)展也相對較快,政治、文化也相對較好,適合我的職業(yè)目標,我本來(lái)就來(lái)自廣東,在這些地區生活工作學(xué)習還是比較習慣的,并且這些地區經(jīng)濟發(fā)展前景良好,能滿(mǎn)足我的未來(lái)發(fā)展需求。人際關(guān)系廣泛是我在這些地區發(fā)展的重要籌碼。

 。5)外部環(huán)境分析小結

  通過(guò)家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì )環(huán)境和目標地域環(huán)境分析,進(jìn)一步了解了我的職業(yè)范圍和需求,為我正確選擇職業(yè)提供良好指導。家庭方面沒(méi)有給我任何壓力,學(xué)校環(huán)境適宜,社會(huì )環(huán)境良好,這些為我專(zhuān)心學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。

  2.職業(yè)目標分析

 。1)目標一

 、俾殬I(yè)信息分析

  工程設計是對工程項目的建設提供有技術(shù)依據的設計文件和圖紙的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,是建設項目生命期中的重要環(huán)節,是建設項目進(jìn)行整體規劃、體現具體實(shí)施意圖的重要過(guò)程,是科學(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力的紐帶,是處理技術(shù)與經(jīng)濟關(guān)系的關(guān)鍵性環(huán)節,是確定與控制工程造價(jià)的重點(diǎn)階段。工程設計是否經(jīng)濟合理,對工程建設項目造價(jià)的確定與控制具有十分重要的意義。工程設計是一個(gè)重要職業(yè),對社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

 、跍y評結果分析

  工程設計是一個(gè)對社會(huì )貢獻很大的職業(yè),工程設計方向也有很多,此職業(yè)需要從業(yè)人員技術(shù)過(guò)關(guān),做事認真,富有責任心,對工作熱情?臻g想象能力一定要很好,動(dòng)手能力也必須很不錯,這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯的,對工作、生活和學(xué)習很有熱情,這是我的優(yōu)勢。

 。2)目標二

 、俾殬I(yè)信息分析

  技工的含義是指有專(zhuān)長(cháng)或職業(yè)技能的技術(shù)人員,在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中,技工為普及,憑借本身的技能,負責某一工作領(lǐng)域或生產(chǎn)制造流水線(xiàn)的正常運行。目前我國勞動(dòng)市場(chǎng)高級技工嚴重不足.需求量比現有高級技術(shù)人才高出大約20個(gè)百分點(diǎn)。

 、跍y評結果分析

  技工是社會(huì )上職業(yè)需求量很大的一個(gè)職業(yè),從事技工行業(yè)的人必須具備技能過(guò)關(guān),基礎扎實(shí)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會(huì )顯得比較枯燥。我自認為我是一個(gè)耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。

  3.職業(yè)探索小結

  通過(guò)分析了解,對自我職業(yè)分析更有進(jìn)一步的理解,對我選擇適合我未來(lái)發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持,工程設計和技工是挺不錯的職業(yè),還有其他例如機械操作等對動(dòng)手能力有比較高要求的職業(yè)是我的選擇。家庭沒(méi)有壓力給我解決了后顧之憂(yōu),學(xué)校環(huán)境為我提供了很好的學(xué)習環(huán)境,社會(huì )發(fā)展對機械電工程專(zhuān)業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。

  三、職業(yè)目標的規劃

 。1)短期目標(大學(xué)目標)

  大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨立能力,培養更多的信心、恒心、耐心、決心、細心,結識多點(diǎn)朋友,培養一項文藝特長(cháng),略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì )類(lèi)等知識,也就是綜合素質(zhì),考過(guò)四級英語(yǔ)和駕駛證。

  大二:拿到二等獎學(xué)金、英語(yǔ)六級證,計算機二級證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車(chē)企里的短工。

  大三:爭取考多一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)證書(shū),在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭取有一半時(shí)間是實(shí)習的,能夠積累更多的經(jīng)驗。

  大四:希望自己僅僅經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,就有實(shí)力應聘一個(gè)企業(yè),并爭取相關(guān)的職位,但是如果不能的話(huà),我的目標是考研或者憑借自己的語(yǔ)言水平能夠出國深造。

 。2)中期目標(畢業(yè)后的五年目標)

  第一年:進(jìn)入一間汽車(chē)企業(yè),能夠很好地適應職場(chǎng)的生活,包括職場(chǎng)壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。

  第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開(kāi)始積累各方面真正的實(shí)戰經(jīng)驗,能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會(huì );在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級領(lǐng)導的溝通能力,做事的方式等等。在專(zhuān)業(yè)知識方面,能夠有機會(huì )涉及學(xué)習更多現實(shí)性較強的東西,從理論中很好地脫離出來(lái),并又能運用理論知識進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。

  第五年:在前三年專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下,轉向設計工程師的方向發(fā)展。

 。3)長(cháng)期目標(畢業(yè)后十年或以上的目標)

  第六、七、八年:能夠掌握實(shí)戰經(jīng)驗,掌握更多的經(jīng)驗能處理一些應急問(wèn)題,開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng )新能力,在工程設計方面有所突破。在職期間,能夠多點(diǎn)接觸并結識一些比較有實(shí)力的客戶(hù)企業(yè)老板。

  30歲之后的目標:能夠有能力著(zhù)手開(kāi)創(chuàng )真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩定,就像國內的比亞迪集團一樣。

  40歲之后的目標:組建家庭,一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地呆在一起。在經(jīng)營(yíng)自己事業(yè)的同時(shí),能很好地照顧和教育自己的兒女。

  60歲之后的目標:能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè),為社會(huì )做貢獻,實(shí)現自己終的人生價(jià)值和目標,注意養生,一家人能健健康,平平安安地生活。

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  前言:

  “自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里!逼鋵(shí)又何須二百年?人生如白駒過(guò)隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說(shuō):人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時(shí),我們不再懵懂無(wú)知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對人生已經(jīng)開(kāi)始有了一個(gè)定位。我想起了策劃,我要為自己做一個(gè)規劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規劃書(shū)做起。

  自我認識:

  優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng )新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。有很強的自信心。

  性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì )有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀(guān)察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì )超出被認可和期望的限度。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  1)行業(yè)分析

  機電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結合的產(chǎn)物,也是機械設備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節。與國外相比,國內的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓。

  2)地域分析(唐山)

  唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門(mén)戶(hù);也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農業(yè)。都與機電技術(shù)相關(guān)。

  成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  總體目標和規劃

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應的學(xué)位證書(shū),順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應的證書(shū),并于20xx年考研。

 。ǘ、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

 。ㄈ、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應社會(huì ),適應工作,學(xué)會(huì )處理各種各樣的事情,并通過(guò)全國三級心理咨詢(xún)師考試,獲得證書(shū)。

 。ㄋ模、20xx年到20xx從事心理咨詢(xún)師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩定的工作場(chǎng)所,有自己的咨詢(xún)室,在此期間繼續考取全國二級甚至一級心理咨詢(xún)師證書(shū)。

  短期規劃——大學(xué)生活的規劃

  時(shí)光飛逝,在我寫(xiě)自己人生規劃書(shū)的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,英語(yǔ)四級、計算機一級和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過(guò)。在此,我短期的規劃從我的現在開(kāi)始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)六級和計算機二級,在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)和計算機三級證書(shū)。

 。ǘ┰谛F陂g多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

 。ㄈ⿵拇蠖_(kāi)始準備考研,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計算機三級考試做好準備,刻苦學(xué)習,為目標而奮斗。

 。ㄋ模┱J真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應的學(xué)位證書(shū)。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會(huì )實(shí)踐,培養團隊意識和合作意識。

 。┒嗫搓P(guān)于心理學(xué)方面的書(shū)籍,為畢業(yè)后考二級心理咨詢(xún)師打下堅實(shí)的基礎;多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會(huì )以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結束語(yǔ)

  以上是我對未來(lái)15年的職業(yè)規劃,有目標,才會(huì )有動(dòng)力;有信念,才會(huì )堅定地沿著(zhù)自己要走的路走下去;有規劃,才會(huì )讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì )做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。

  我的愛(ài)好:喜歡看書(shū),書(shū)法,音樂(lè ),小發(fā)明和小創(chuàng )造,運動(dòng)。

  我的擅長(cháng):擅于觀(guān)察事物,能夠較快地適應新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強;開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱,對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。

  二、專(zhuān)業(yè)認知

  我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化,本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識,具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學(xué)、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、EDA、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。

  三、確定目標

  當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì ),發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備,先進(jìn)的機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。

  當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。

  我們生存在一個(gè)競爭殘酷的社會(huì )里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學(xué)習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會(huì )的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規劃

  第一階段:

  時(shí)間:20xx.9~20xx.7

  目標:大專(zhuān)畢業(yè),拿到畢業(yè)證書(shū),英語(yǔ)四級證書(shū),高級電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。

  第二階段:

  目標:進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng),取得本科畢業(yè)證書(shū)。

  第三階段:

  目標:進(jìn)入一家大中型電氣設備廠(chǎng)工作,積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。

  第四階段:

  目標:獲取高級電氣師資格證書(shū)。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現,能夠按照預期的要求順利展開(kāi),我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習,爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。

  2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。

  4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。

  6.政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習,利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

  2.對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  前言

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅定的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個(gè)人資料;

  姓名:

  性別:男

  出生年月:xx年xx月

  籍貫:xx省xx市

  所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)xx學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):機械工程及其自動(dòng)化

  座右銘:思想有多遠,我就能走多遠

  二、認識自我

  1、興趣愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )

  2、性格:為人開(kāi)朗,樂(lè )于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心等。

  優(yōu)勢:由于性格比較開(kāi)朗,樂(lè )于助人,所以有利于與人交往,交際圈不至太窄,對以后工作團結同事很有幫助。吃得苦,做事有耐心,這些在工作方面會(huì )有很大的優(yōu)勢。

  在大學(xué)里,參加了校里及系里的很多活動(dòng),并在校青協(xié)中工作,跟隨組織參加了很多活動(dòng),如去敬老院給老人們送去溫暖與快樂(lè );去鄉鎮地區做短期支教;義賣(mài)等,這些事都在鍛煉著(zhù)我各方面的能力,讓我更加堅強、成熟,也了解到了很多社會(huì )民生,同時(shí)為社會(huì )獻出了我的綿薄之力。目前,在學(xué)校里找到一份兼職,靠自己的努力提前感受到賺錢(qián)的辛苦,對金錢(qián)有了概念,給自己一份覺(jué)醒意識,有了為生活而努力學(xué)習拼搏的動(dòng)力。

  劣勢:雖然平時(shí)比較開(kāi)朗,但是在陌生的環(huán)境中難免拘謹,但是在學(xué)校的鍛煉讓我在不段克服。平時(shí)說(shuō)話(huà)魄力不足,難以給人一種誠信。

  三:自我分析小結

  當劣勢和缺點(diǎn)成為了前進(jìn)道路上的阻礙時(shí),就要充分利用自己的優(yōu)勢,讓其把我帶出圍障,性格上的不足可以通過(guò)在學(xué)校部門(mén)的工作中加以鍛煉,磨礪自己在陌生環(huán)境中的羞澀,爭強自信心和勇氣,讓自己在處理事情上更加有魄力大學(xué)生機電一體化職業(yè)生涯規劃范文大學(xué)生機電一體化職業(yè)生涯規劃范文。同時(shí)充分利用身邊有一直關(guān)心我的龐大親友團來(lái)鞭策著(zhù)我,幫助我成長(cháng),真心向同學(xué)、老師、朋友請教,即使指出在、自己未發(fā)現的不足,并在平時(shí)生活中多多注意并多注重對自己弱勢方面的鍛煉。相信鍛煉自己的機會(huì )很多,終會(huì )有一個(gè)很好的轉變。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1家庭環(huán)境分析

  家里人對我的決定都是很支持的,而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  在學(xué)校中得到的鍛煉機會(huì )還是很多的,有強大的師資力量,還有很好的地理優(yōu)勢,在省會(huì )中,可以利用的資源相對較多,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)方面飛接觸機會(huì )業(yè)很多,為以后的就業(yè)提供了很好的優(yōu)勢。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  社會(huì )發(fā)展日新月異,獲得信息的渠道更是繁多,更給了我們一個(gè)更好充實(shí)自己的環(huán)境,不過(guò)也要看個(gè)人的利用率吧!進(jìn)入大學(xué)與社會(huì )生活還是有一定差距的,只能在不斷關(guān)注、了解社會(huì )環(huán)境的同時(shí)多多接觸社會(huì ),不致在畢業(yè)后有太大的反差。

  五、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的社會(huì )里,計算機已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分,而了解計算機也必須要有好的英語(yǔ)功底,而且英語(yǔ)更是讓我們體會(huì )到它的重要性,還有就是專(zhuān)業(yè)知識了,這個(gè)是必須掌握的,所以在大學(xué)是學(xué)習規劃上我將這三門(mén)作為學(xué)習的重中之重。

  大一:了解大學(xué)生活,適應各方面的環(huán)境,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要是證書(shū)。在學(xué)校召開(kāi)的招聘會(huì )中了解就業(yè)方向,進(jìn)行重心調整,同時(shí)趁時(shí)間充足積極參加學(xué)校的活動(dòng)。

  大二:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用二級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

  大三:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性,將自己的能力向工作方向靠攏;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。

  大四:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,多去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校舉辦的畢業(yè)生在應聘時(shí)的注意事項,并培養這方面的能力,沉著(zhù)、自信地去應聘。在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能的做出充分準備。

  2、近15年的目標

  20xx――20xx年:利用3年左右的時(shí)間,從基層做起,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx――20xx年:儲備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場(chǎng)行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司。

  3、求職計劃

  (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)期間,拿到相關(guān)證書(shū)。

  (2)公司招聘人才看的不是文憑和證書(shū),更多的是注重個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,我們在學(xué)習的同時(shí),還要注意的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養,例如:多看看書(shū),開(kāi)闊視野,陶冶情操,再多參加集體活動(dòng),培養合作能力。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在各方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,不怕吃苦,多從事各種不同的工作,從而鍛煉自己,但在其過(guò)程中要懂得總結經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的時(shí)間來(lái)找工作,但是在簡(jiǎn)歷時(shí)一定要嚴謹,太隨意的話(huà),會(huì )給以后要工作帶來(lái)很多的麻煩大學(xué)生機電一體化職業(yè)生涯規劃范文職業(yè)指導師。

  (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積極參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí),也選擇一個(gè)適合自己的公司。

  六、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣、付出努力、拼搏奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的:每天要對自己說(shuō),我一定能成功,我一定按照目標和規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天,既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規劃地差不多落入尾聲了,然而我的真正的行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲得最后的勝利。

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  一、社會(huì )分析

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我評估:

  我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jì)自己還算滿(mǎn)意吧。

  職業(yè)心理學(xué)的研究

  個(gè)人風(fēng)格樂(lè )群性:4分偏于內向

  穩定性:6分情緒較穩定

  影響性:7分好強

  聰慧性:6分較好

  活潑性:5分比較輕松,活潑規范性:3分權宜靈活,計劃性弱

  敢為性:9分善于冒險

  情感性:6分易于幻想

  懷疑性:3分易于相處

  想象性:5分現實(shí)型

  世故性:6分精明

  憂(yōu)慮性:6分煩惱

  變革性:5分自由

  獨立性:6分偏于獨立

  自律性:7分自律謹嚴

  緊張性:4分偏于心平氣和

  特點(diǎn)”有了全面的認識,才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。

  顯然,任何的測評結果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對自身的“職業(yè)定位

  自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

  積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

  實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

  與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。

  自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

  (2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現自己。

  (3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

  個(gè)人職業(yè)分析

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  (5)我的職業(yè)認識:所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀(guān)的自我分析,我認為,最基本的我清楚了

  三、社會(huì )環(huán)境分析

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  姓名:XXX

  年齡:XX

  籍貫:XXXX

  所在學(xué)校:XXXXX

  專(zhuān)業(yè)及班級:XXXXXX

  學(xué)號:XXXXXXX

  聯(lián)系地址:XXXXXXX

  聯(lián)系電話(huà):XXXXXXX

  二、自我認知

  1、360度評估

 。1)自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應能力較強;善于思考;有責任心,能理解別人。

  缺點(diǎn):性格內向,不善交際:不能很好的把握住機會(huì ),有點(diǎn)膽;遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。

 。2)家人評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長(cháng)輩;有進(jìn)取。

  缺點(diǎn):膽;說(shuō)我老是唉聲嘆氣;太單純。

 。3)老師評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):學(xué)習踏實(shí)認真;尊敬師長(cháng)。

  缺點(diǎn):做事不夠細心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

 。4)親密朋友評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂(lè )于助人。

  缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善交流;不善于拒絕。

 。5)同學(xué)評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠,樂(lè )于助人。

  缺點(diǎn):做事不夠果斷。

 。6)其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):禮貌,謙虛,認真。

  缺點(diǎn):缺乏自信;做事考慮不全面。

  2、自我認知小結

  我是一個(gè)有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析:

  我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

 。2)個(gè)人對職業(yè)的思考:

  我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

 。3)學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

 。4)社會(huì )環(huán)境分析:

  當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現在找工作容易,可是找好工作難。

  目標職業(yè)

 。1)目標職業(yè)名稱(chēng):維修師

 。2)崗位說(shuō)明:企業(yè)機械設備的維修指導

 。3)工作內容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。

 。4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

  3、“SWOT”分析

 。1)我的優(yōu)勢及其利用:

  我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

 。2)我的弱勢及其彌補:

  我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì ),認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。

 。3)我的機會(huì )及其利用:

  我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,還有學(xué)校、老師的指導,學(xué)長(cháng)們的建議,針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。

 。4)我面臨的威脅及其排除:

  現在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。

 。5)職業(yè)認知小結根據以上規劃,我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  確定目標和路徑

 。1)近期職業(yè)目標:以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)課程,掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是姚有過(guò)硬的技能,實(shí)力才是最重要的。

 。2)中期職業(yè)目標:進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過(guò)努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員,機床維修員。

 。3)長(cháng)期職業(yè)目標:掌握各種機械方面的知識,在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機床技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,以求晉升為維修師(4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為維修師。

  機電職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  一、自我介紹

  我來(lái)自XXX。所學(xué)專(zhuān)業(yè)機電一體化專(zhuān)業(yè),我對機械專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專(zhuān)業(yè)也完全是為了自己興趣愛(ài)好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì )持之以恒的學(xué)好本專(zhuān)業(yè),爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現自己的愿望,我一直都認為不會(huì )太難,接下來(lái)我會(huì )按照我的職業(yè)生涯規劃一步一個(gè)腳印的去執行。

  曾有位名人說(shuō):“你是誰(shuí),你在做什么,你又為了什么,是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問(wèn)題!币驗橹挥羞@樣你的人生才不會(huì )像沒(méi)帶羅盤(pán)針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊!吧摹笔侵溉说囊簧,或者個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學(xué)生,面對現今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規劃,因為一個(gè)時(shí)刻有著(zhù)前進(jìn)方向與目標的人才不會(huì )在紛雜的社會(huì )中迷失陣腳。

  二、自我認知

  蘇格拉底說(shuō):“認識人自己!蔽靼嘌廊苏f(shuō):“自知之明是最難得的知識!泵總(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園,每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著(zhù)自己帶的夢(mèng)想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長(cháng),也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長(cháng)之后都能開(kāi)出芬芳的鮮花。

  希臘語(yǔ)說(shuō):“最困難的事情就是認識自己!睂O子說(shuō):“知己知彼,百戰不殆!敝挥姓J真的審視自己,解剖自己,全面掌握自我,發(fā)揮既有的長(cháng)處,彌補現有的缺陷,準確定位,才能為自己的種子營(yíng)造更良好的成長(cháng)環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

 、抛晕以u價(jià)

  我來(lái)自農村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì )氣餒,我會(huì )一直為了自己的目標前進(jìn),奮斗。而且作為一個(gè)男生,有著(zhù)敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏(yíng)得屬于自己的東西。對于自己的能力,我沒(méi)有特別的去評定過(guò),只是凡事我都會(huì )盡力而為,做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的,對于各領(lǐng)域的知識了解還是比較到位的。我覺(jué)得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會(huì )創(chuàng )造財富,就是實(shí)現自身的價(jià)值?傮w上分析,我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度,有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),我相信一個(gè)人只要有了目標而且在積極的為這個(gè)目標不懈努力著(zhù)的那就是成功的。

 、茖(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設置了機電一體化專(zhuān)業(yè)。如今在本科,已改稱(chēng)為“機械電子工程”專(zhuān)業(yè);在高職高專(zhuān)則仍延用機電一體化專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。機電一體化專(zhuān)業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門(mén)學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復合專(zhuān)業(yè)人才。因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。

  機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調研發(fā)現機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數控加工機床設備使用維護,電氣自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

  1、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機電一體化是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè),具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時(shí)間內企業(yè)急需的技術(shù),因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員

  優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩定,收入穩定。同時(shí)與各類(lèi)企業(yè)的工作相比,工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛(ài)一行。

  劣勢(W):自己溝通能力不強、不喜歡官場(chǎng)上阿諛?lè )畛械穆殬I(yè)生活。公務(wù)員蘊含著(zhù)無(wú)限的人生挑戰與玄機,要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

  機遇(O):每個(gè)好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì ),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(T):目前社會(huì )上就有很多企業(yè)出現過(guò)"技工荒"的熱潮,許多人都爭著(zhù)搶著(zhù)希望自己能夠擁有一技之長(cháng),尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專(zhuān)業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專(zhuān)業(yè)對口的一技之長(cháng)難上加難,要求必須制定長(cháng)期的奮斗目標。

  2、老師

  優(yōu)勢(S):自己工作謹慎認真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛(ài)、有激情。另外,教師工作輕松穩定,收入穩定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。

  劣勢(w):評價(jià)工作的唯一指標是,學(xué)生的期中、期末考試成績(jì)。同事之間永遠沒(méi)有矛盾,但也暗藏心機。

  機遇(O):國務(wù)院審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》,這么多年來(lái),在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平,同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專(zhuān)業(yè)化。

  風(fēng)險(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門(mén),競爭壓力大。各地普遍開(kāi)始推行教師入編考試,考試機制的規范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。

  四、行動(dòng)計劃

  1、上課積極主動(dòng),每堂課主動(dòng)回答或提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。今后所有上講臺展示的機會(huì )都主動(dòng)爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來(lái),時(shí)常在下面說(shuō)的挺好,站起來(lái)或上臺就語(yǔ)無(wú)倫次了。

  2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng),演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

  我要借以上兩點(diǎn)來(lái)提高我的表達能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機會(huì ),提高自己的寫(xiě)作水平。(比如平時(shí)可以寫(xiě)寫(xiě)博客)

  4、具體的學(xué)習計劃

  a預習復習功課。功課提前兩天預習,第二次預習時(shí)提出問(wèn)題,抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過(guò)的功課復習一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

  b平時(shí)上自習做到自覺(jué)、認真。按時(shí)休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會(huì )網(wǎng)或者到圖書(shū)館看看書(shū)。周六要拿時(shí)間獎勵自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書(shū)館了。記得去看書(shū)時(shí)一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒(méi)事多多閱讀一些書(shū)籍,因為我堅信,你的知識是和你所看的書(shū)的厚度成正比的!”

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。

  路漫漫其修遠兮,在現在社會(huì )的危機感與殘酷現實(shí)的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。

  風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬(wàn)事具備,只欠執行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰艦能夠成功遠航。

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  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  一、個(gè)人信息

  姓名:xx

  性別:x

  出生年月:20xx年x月x日

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科

  專(zhuān)業(yè):會(huì )計

  二、自我分析評價(jià)

  1、興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),看電視。

  偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

  喜歡的文學(xué)作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。

  2、優(yōu)勢

 。1)自我評價(jià)--自信與堅強我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標,為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標,我會(huì )不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。

 。2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

 。3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng )新,堅持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng )新,敢于探索,總是堅持不懈!

 。4)職業(yè)價(jià)值觀(guān)--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿(mǎn)足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內工作的同時(shí),適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

 。5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng )新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;劣勢:沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。

  三、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì )與我一起參加工作的選擇。

  2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

  3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國偶得到迅猛的發(fā)展。

  四、各階段目標

  第一階段:大學(xué)一年級

  目標:建立起自己的朋友圈;

  實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認識了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

  差距:英語(yǔ)六級的準備還不夠充分,在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認識的人還不是很多。

  彌補措施:早上應該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽(tīng)力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關(guān)系圈,多去結交校內其他專(zhuān)業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。

  第二階段:大學(xué)二、三年級

  目標:成功的將自己推銷(xiāo)出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時(shí)多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專(zhuān)業(yè)知識,我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,努力提高專(zhuān)業(yè)修養,而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì )認真聽(tīng)講,力爭搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構思。

  預期達到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習方面,做到專(zhuān)業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  第三階段:大學(xué)四年級

  目標:珍惜實(shí)踐的機會(huì ),將自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中強化;要找個(gè)比較好的工作,成功就業(yè);

  實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習單位的員工溝通,向他們學(xué)習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。

  預期達到的效果:在實(shí)踐中對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識強化,能增強自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。

  第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內

  目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習學(xué)會(huì )助理會(huì )計的大部分課程。

  實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機會(huì ),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會(huì ),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

  預期:成為助理會(huì )計師,工資在3500以上。

  五、對職業(yè)規劃的看法

  1、職業(yè)規劃肯定得有,但是我覺(jué)得規劃不一定就能得到切實(shí)的執行。周?chē)S靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟,F在沒(méi)有任何的社會(huì )閱歷,對未來(lái)的都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現多少基本沒(méi)有預測。

  2、職業(yè)規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(cháng)期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會(huì )出現長(cháng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

  3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調整自己的規劃書(shū),讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

  結束語(yǔ):

  一分好的職業(yè)規劃,將領(lǐng)導我們朝著(zhù)自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對職業(yè)的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、前言

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )達到的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币虼,要是自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

  身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期,面對現在過(guò)于激烈的社會(huì )競爭壓力,我們應該要有充分的準備去將來(lái)畢業(yè)后實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫又漫長(cháng)的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,即以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì )虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng )屬于我們的理想。

  會(huì )計,是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一,承擔著(zhù)組織命脈的重任。每一位會(huì )計人都在這個(gè)行業(yè)中規劃著(zhù)自己的生涯路線(xiàn),所謂的職業(yè)生涯規劃,就是指一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預期和計劃,包括一個(gè)人的學(xué)習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。

  所以我會(huì )從了解自己開(kāi)始進(jìn)一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

  二、自我分析

  綜合規劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自己進(jìn)行了分析。

  1、性格類(lèi)型

  結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細、執著(zhù),腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見(jiàn),我的職業(yè)類(lèi)型屬于常規型。

  2、職業(yè)興趣

  結合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時(shí)候也喜歡慢跑、散步或者看書(shū)來(lái)調節自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習新知識。

  3、職業(yè)技能

  結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。

  4、自身價(jià)值觀(guān)

  結合測驗得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì ),能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

  5、勝任能力

  優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽(tīng),協(xié)作力強,愛(ài)好學(xué)習,注意細節,適應力強。

  弱勢能力:工作社會(huì )經(jīng)驗不足,處事能力較弱為人較為直率。

  自我分析小結:我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無(wú)缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實(shí)在,不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純,社會(huì )經(jīng)驗不足。

  三、職業(yè)分析

  會(huì )計是專(zhuān)為企業(yè)提供會(huì )計信息或財務(wù)(金融)信息所必需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能而設計的職業(yè)。會(huì )計和會(huì )計職業(yè)主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進(jìn)一步說(shuō),會(huì )計可能會(huì )涉足設計財務(wù)系統,對開(kāi)支匯報及其他金融預算領(lǐng)域提出建議。會(huì )計職位上常會(huì )孕育出運營(yíng)的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機會(huì )。

  由于會(huì )計提供的金融(財務(wù))信息的重要性,較高的道德水準也許是會(huì )計員應該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應用思維及書(shū)面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)培訓給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開(kāi)始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì )計師事業(yè)。學(xué)習的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專(zhuān)業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。

  1、社會(huì )環(huán)境分析:

 。1)據專(zhuān)家預測,未來(lái)熱門(mén)職業(yè)是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會(huì )計師等。其中,理財規劃師和注冊會(huì )計師兩個(gè)職業(yè)都和財務(wù)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì )計相關(guān),專(zhuān)業(yè)的會(huì )計事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。

  會(huì )計掌握的是一個(gè)團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個(gè)團體都需要他們。今天沒(méi)有找到每年新增多少企業(yè)的數據,但沒(méi)有數據證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數以萬(wàn)計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會(huì )計的需求,所以,會(huì )計是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

 。2)對自身的發(fā)展分析

  會(huì )計部門(mén)在企業(yè)里絕對是一個(gè)核心部門(mén),無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過(guò)會(huì )計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會(huì )有會(huì )計部門(mén)的一份。會(huì )計學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門(mén)技術(shù),也可以說(shuō)是一門(mén)手藝。最重要的是會(huì )計是一門(mén)累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì )計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會(huì )害怕自己的經(jīng)驗會(huì )過(guò)時(shí)。

 。3)國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢

  自加入世貿組織以來(lái),我國的經(jīng)濟一直保持著(zhù)快速穩定的發(fā)展,對外開(kāi)放日益擴大,對于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì )給我們帶來(lái)一定的壓力,卻也督促我們要加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習認知能力,從競爭中不斷地充實(shí)拓展自己,以過(guò)硬的技術(shù)來(lái)不斷鍛煉自己。

 。4)國營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

  公務(wù)員、銀行職員、會(huì )計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩定并且有益于自己未來(lái)的發(fā)展。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  (1)近幾年來(lái),山東民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟在不斷的發(fā)展,尤其是在新的開(kāi)發(fā)區中企業(yè)如雨后春筍般冒出來(lái)了,對于會(huì )計方面的需求也有所增加。

  (2)政府重視

  山東財政十分重視自身的財政收入,對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。

  職業(yè)分析小結:

  綜合以上分析出我所選擇的專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書(shū),積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)方面的技能,一定能夠實(shí)現自己的目標。在競爭激烈的社會(huì )中,只要自己有能力就會(huì )找到滿(mǎn)意的工作。

  四、職業(yè)定位

  結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素

  1、社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)需求較多

  2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢

  3、濟南新開(kāi)發(fā)區的大力發(fā)展有利于就業(yè)

  威脅因素

  1、目前國際金融危機導致企事業(yè)單位招收人數的減少

  2、競爭激烈,社會(huì )需要高層會(huì )計管理人員

  優(yōu)勢因素:

  1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

  2、自己的強烈欲望和自信

  3、參加社團活動(dòng),積累相關(guān)經(jīng)驗

  弱勢因素

  1、社會(huì )工作經(jīng)驗不足,實(shí)際操作能力不強

  2、自尊心強,過(guò)于追求完美

  根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:

  1、職業(yè)目標—將來(lái)從事注冊會(huì )計師的職業(yè)

  2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區發(fā)展

  3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)—走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)再走管理路線(xiàn)

  4、具體路徑—出納——會(huì )計師——注冊會(huì )計師

  五、計劃實(shí)施

  1、近期規劃

  一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上,力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài),主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,多加練習相關(guān)方面的技能如記賬、開(kāi)發(fā)票、打字練習等。假期中從事會(huì )計方面的實(shí)習工作,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗,體驗賺錢(qián)的樂(lè )趣。

  畢業(yè)后可以開(kāi)始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能的在做出較為充分準備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。

  2、中期規劃

  剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽(tīng)少說(shuō),主動(dòng)的向老員工禮貌而又謙遜的詢(xún)問(wèn),并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。

  與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。

  樹(shù)立自己正確的人生價(jià)值觀(guān),社會(huì )觀(guān),并且增強自己的心理承受能力,加強對周?chē)h(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

  3、長(cháng)期規劃

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶(hù)的財務(wù)狀況、風(fēng)險,或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當的向管理層發(fā)展,向著(zhù)更高的職位進(jìn)軍。

  六、評估調整

  計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實(shí)現能做的工作,通過(guò)了解實(shí)際情況,熟悉并快速適應周?chē)氖挛,確保自己規劃的可行性,才能更好的實(shí)現自己的理想。

  七、結束語(yǔ)

  時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。

  以上是我自己對將來(lái)的規劃,可以說(shuō)經(jīng)過(guò)深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來(lái)終究會(huì )掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫(xiě)一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來(lái)。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  一、前言

  不得不承認中專(zhuān)的第一年上學(xué)期在茫然中將要過(guò)去,留下的僅是悔恨許多該做的沒(méi)有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒(méi)有清晰明確的計劃。

  作為當今中專(zhuān)生的我們,應當讓自己的中專(zhuān)生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì )的中轉站。在這人才競爭激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專(zhuān)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對現實(shí)的社會(huì )。

  “凡事預則立,不預則廢”,我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排四年的中專(zhuān)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

  有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  二、自我評估

  1、興趣愛(ài)好

  喜愛(ài)美術(shù),喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)

  喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè )

  喜愛(ài)運動(dòng)的放松、自由

  2、自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn)

  友善、易于相處

  注重細節,特別是有關(guān)他人的細節

  有很強的目標和使命感,執著(zhù)

  有韌性,逆境中不輕言放棄

  缺點(diǎn)

  過(guò)于完美主義,總是對自己的作品不滿(mǎn)意

  有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開(kāi)

  有時(shí)過(guò)于猶豫,決斷困難

  不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系

  習慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定

  3、職業(yè)測評

  根據測試結果顯示我符合的性格類(lèi)型是:藝術(shù)家型——用有形的作品展示豐富內心世界

  職業(yè)測評中的基本描述

  你和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。你能平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。珍視自由自在地安排自己的活動(dòng),有自己的空間,支配自己的時(shí)間。

  你善于觀(guān)察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,了解現實(shí)和周?chē)娜,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應,但很少尋求其動(dòng)機和含義。你是優(yōu)秀的短期規劃者,能夠全身心地投到此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受現今的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰。

  你有耐心,易通融,很好相處。你沒(méi)有領(lǐng)導別人的愿望,往往是忠實(shí)的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀(guān),而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人際關(guān)系,而且對矛盾和異議很敏感。

  你很有藝術(shù)天份,對自然的美麗情有獨鐘,對直接從經(jīng)驗中和感覺(jué)中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創(chuàng )造一種幽雅而個(gè)性化的環(huán)境,你希望為社會(huì )的福利和人類(lèi)的幸福做些貢獻。你內心深沉,其實(shí)很熱情,不太喜歡表現。

  職業(yè)測評中提出的盲點(diǎn)

  你完全著(zhù)眼于現在,從不喜歡尋找和發(fā)現那些你認為不存在的可能性,這使你無(wú)法發(fā)現更廣闊的前景,也不能為將來(lái)做打算,不能很好地安排時(shí)間和精力。

  你天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時(shí)為了滿(mǎn)足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過(guò)程中忽視了自己。

  你過(guò)分忽視事物之間的內在聯(lián)系和邏輯思考,難以理解復雜的事情。

  你對他人的批評會(huì )感到生氣或氣餒,有時(shí)容易過(guò)分自責。你容易相信別人,很少對別人的動(dòng)機有所懷疑,也不會(huì )發(fā)現別人行為背后的隱含意義。你們需要更注重自己的需求,而且要對別人的行為加以分析。在分析中加入一些客觀(guān)和懷疑的態(tài)度會(huì )讓你們更準確地判斷人的性格。

  發(fā)展建議

  學(xué)會(huì )更好的溝通,表達自己的內心感受和觀(guān)點(diǎn)

  在一定的高度下考慮問(wèn)題,發(fā)展你的前瞻性

  三、環(huán)境分析

  廣告業(yè)作為現代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著(zhù)現代社會(huì )再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入WTO的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著(zhù)中國消費大市場(chǎng),這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

  家境清貧,二人上中專(zhuān),經(jīng)濟負擔沉重,暫且不打算考研,即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力,創(chuàng )造屬于自己的那片天空。

  四、目標分解及階段劃分

  我將職業(yè)目標定位于廣告設計,最終擁有一家有影響的廣告公司

  希望通過(guò)中專(zhuān)三年的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐,把自己培養為一名具備專(zhuān)業(yè)知識、創(chuàng )造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結經(jīng)驗,以便更好的適應社會(huì )的需求。

  中專(zhuān)一年級

  1、適應中專(zhuān)生活,養成良好的中專(zhuān)學(xué)習習慣

  2、積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),在娛樂(lè )中鍛煉自身的能力

  3、加強人際交往能力,廣結志同道合的朋友,交流思想觀(guān)點(diǎn)

  4、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎理論課程,多接觸專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考

  5、加強英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習爭取在中一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)一級考試

  6、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源,提高自身各方面的文化素養

  7、通過(guò)全國計算機一級考試

  中專(zhuān)二年級

  1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

  2、積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取

  3、競選班干,努力改善自身領(lǐng)導能力,實(shí)踐能力

  4、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數量,在練習中不斷進(jìn)步

  5、著(zhù)手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案

  6、加強繪畫(huà)技能,多做練習,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格

  7、學(xué)好計算機課程,通過(guò)全國計算機二級考試

  8、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓,通過(guò)英語(yǔ)二級考試

  9、假期到小廣告公司實(shí)習

  中專(zhuān)三年級

  1、對前三年的準備做一個(gè)總結,檢驗自己職業(yè)目標是否明確

  2、盡可能多的創(chuàng )作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品

  3、把握好實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式

  4、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗,學(xué)習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備

  5、培養自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識

  6、認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法

  7、向著(zhù)夢(mèng)想,全身心地投入

  中專(zhuān)畢業(yè)后初步規劃:3——5年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內走上創(chuàng )業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

  五、自我宣言

  一份好的計劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

  說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

  從現在開(kāi)始,向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過(guò)程中的荊棘,只會(huì )更加堅定信念。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  引言

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,05年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時(shí)又出現一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

  越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點(diǎn),多了解社會(huì )的需求,對癥下藥,及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節,同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃,按著(zhù)自己的目標去努力,并最終實(shí)現它們!

  作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自我認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力,F對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃:

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx—20XX)

  1、美好愿望;

  家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  注冊會(huì )計師

  3、最終目標:

  做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體的頂級人才。

  4、現已進(jìn)行狀況

  已完成基礎會(huì )計,財務(wù)會(huì )計課程,通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  三、角色分析與自我分析

 。1)角色分析

  父親:“社會(huì )在日新月異,要不斷學(xué)習,能力要強,才能穩住腳”;

  母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。

  老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”

  同學(xué):“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。

 。2)自我分析

  根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì )計人員。

  三、職業(yè)分析

  目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。

  高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

  名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。

  審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。

  四、職業(yè)定位

  ——做一名格的會(huì )計師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級證書(shū)。

  2、20xx—20XX年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會(huì )計師證;

  3、20XX—20xx年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后;

  5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  五、個(gè)人規劃

  第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

  第一階段成長(cháng)階段

  大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng )新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。

  六、評估調整

  大一很快就過(guò)完了,對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想當一名會(huì )計師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  七、結束語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  一、規劃前言

  近年來(lái)很流行職業(yè)生涯規劃與設計,但眾多的設計者有多少是按照的路線(xiàn)發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復雜多變的社會(huì ),“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設計規劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題,不同的人有不同的理解和看法。

  我個(gè)人覺(jué)得這職業(yè)生涯規劃設計只能說(shuō)明一個(gè)大方向和人生理想或目標,實(shí)現理想和目標的途徑很多,現在的我肯定無(wú)法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現在來(lái)計劃,如果我有那個(gè)預測能力,我想大概我今天也不會(huì )在這里,所以個(gè)人覺(jué)得確定目標和方向是職業(yè)生涯規劃與設計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著(zhù)那個(gè)人生目標走,其實(shí)只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點(diǎn),你遇到問(wèn)題反應也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時(shí)間越長(cháng),效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規劃的是自己的職業(yè)生涯。

  二、自我認知

  出生于農村,童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來(lái)彌補以前的缺失,我覺(jué)得農村的孩子很可憐,他們早期的教育,包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實(shí)不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過(guò)后天的努力不會(huì )遜于你們。

  時(shí)間一晃很快,經(jīng)過(guò)十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現,現實(shí)與理想差距甚大,童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著(zhù)遠離學(xué)校,因為我的理想里沒(méi)有教師這個(gè)職業(yè)也沒(méi)有考研的想法。

  這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負責,當然也為家人負責,但是主動(dòng)權掌握在我手里,命運也只能自己把握。會(huì )計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個(gè)性,但我不是一輩子做會(huì )計,我的理想不是做會(huì )計,這只是我的一個(gè)橋梁,我想通過(guò)它通往更遠的地方。

  他們都說(shuō)我固執,任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來(lái)成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒(méi)有個(gè)性,很難達到成功。

  個(gè)人興趣愛(ài)好廣泛,動(dòng)手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會(huì )型的,33分,如果測試準的話(huà)那我不是不適合會(huì )計這行業(yè)?但是我的常規型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話(huà),如果測試準的話(huà),我應該是個(gè)綜合性的人才,我個(gè)人一直這么自信!

  在著(zhù)繽紛繚亂的社會(huì )里,每個(gè)人都需要安全感,責任心是成功關(guān)鍵。一直以來(lái),我為我的責任心感到自豪,是我的責任我肯定去負責,不是我的我也會(huì )積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責任心,我做到了,而且會(huì )永遠保持。

  俗話(huà)說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動(dòng),總是事后才知道,我又沖動(dòng)行事了。我由于我的沖動(dòng),失去了很多,我記得,我也會(huì )用心改變,我相信毅力。

  如今的招聘廣告,幾個(gè)不是寫(xiě)幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對的,我們沒(méi)有幾個(gè)有經(jīng)驗,這也是事實(shí)。作為大學(xué)生,平時(shí)除了、運動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒(méi)事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會(huì )計,更別談?dòng)薪?jīng)驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒(méi)有一個(gè)企業(yè)會(huì )要一個(gè)沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗還是在校生的會(huì )計人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。

  自我認知小結:我是一個(gè)有責任感,進(jìn)取心強的人。注重通過(guò)各方面提高自己的能力。需要加強專(zhuān)業(yè)知識,強化專(zhuān)業(yè)技能。最大程度的實(shí)現自我價(jià)值。

  三、社會(huì )環(huán)境

  如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著(zhù)經(jīng)濟危機的出現,似乎也出現了大學(xué)生就業(yè)危機,當然經(jīng)濟危機不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招。

  目前人力資源社會(huì )保障部和有關(guān)部門(mén)正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導意見(jiàn)和相關(guān)政策:一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長(cháng)效機制;二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)、面向城鄉基層服務(wù)一線(xiàn)、面向西部邊遠地區建設一線(xiàn),同時(shí)根據新需要開(kāi)發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區就業(yè)的各項政策;四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類(lèi)企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

  就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續學(xué)業(yè):雙專(zhuān)業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀(guān)的,對微觀(guān)層面影響力不足,無(wú)法照顧到每個(gè)人。雙專(zhuān)業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會(huì )增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長(cháng)率,必然導致就業(yè)率下降,無(wú)業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰,我唯一能做的就是提高專(zhuān)業(yè)素養,提升個(gè)人能力。如果你是人才,社會(huì )永遠需要你,因為社會(huì )要發(fā)展,要前進(jìn)。迎著(zhù)經(jīng)濟危機,好好反思自己的不足,充實(shí)自己更磨礪自己。

  企業(yè)破產(chǎn),工廠(chǎng)倒閉,人才市場(chǎng)充滿(mǎn)尋業(yè)者,這就是社會(huì )的現狀。然而隨著(zhù)國家一系列促進(jìn)內需的政策有條不絮地實(shí)施,實(shí)體經(jīng)濟有所好轉,這對所有人來(lái)說(shuō)都是好消息。

  總體來(lái)講,未來(lái)十年,中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展,勞動(dòng)力需求也將不斷增長(cháng),前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱(chēng)泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),有競爭才會(huì )進(jìn)步,關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀(guān)如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問(wèn)題上,我們的確該問(wèn)自己:“我們會(huì )什么?值多少?”

  四、目標確定及發(fā)展路線(xiàn)

  沒(méi)有形式就沒(méi)有內容,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有理想。小時(shí)候一直對他人說(shuō)我以后要當個(gè)什么,做個(gè)什么!童年的夢(mèng)想依舊,然而卻又不現實(shí)。所以確定目標要客觀(guān)實(shí)際,要綜合自己的個(gè)人狀況也要結合整個(gè)社會(huì )的走向!

  1、確定目標

 。1)近期目標:在學(xué)校學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)培養與人的交際能力,因為只有自身有了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和較強的人際交往能力,將來(lái)才能更好的在社會(huì )中立足。

 。2)中期目標:畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作,為將來(lái)自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗和資本。同時(shí)希望自己表現突出,最好能進(jìn)管理層。

 。3)長(cháng)期目標:會(huì )計行業(yè)前景廣闊,未來(lái)高層會(huì )計人員屬于高薪行業(yè),比如說(shuō)注冊會(huì )計師、財務(wù)總監等等。財務(wù)是每個(gè)公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng )業(yè),開(kāi)一家公司或者創(chuàng )立一家會(huì )計師事務(wù)所,自己當注冊會(huì )計師等,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

  2、發(fā)展路線(xiàn)

 。1)近期路線(xiàn):扎深專(zhuān)業(yè)基礎知識,了解注冊會(huì )計師考試、會(huì )計師事務(wù)所等內容,廣泛學(xué)習經(jīng)濟管理學(xué)知識,了解基本律法規。

 。2)中期路線(xiàn):畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個(gè)人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擴大交際圈,積累經(jīng)驗的同時(shí)也為將來(lái)單干提供各方面的幫助。

 。3)長(cháng)期路線(xiàn):一輩子給老板打工,你永遠無(wú)法把握自己的命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟與知識,創(chuàng )辦公司或注冊會(huì )計師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會(huì )作貢獻,實(shí)現人生價(jià)值。

  五、行動(dòng)計劃

  1、短期計劃:

 。1)把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí),并聯(lián)系實(shí)際,培養自己的創(chuàng )新能力:在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復習一遍所學(xué)過(guò)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課復習完后結合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問(wèn)題時(shí),敢于突破思維,并向老師求助。

 。2)參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),增強交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會(huì )現場(chǎng)看看,熟悉招聘狀況和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。

 。3)學(xué)習一項書(shū)法,作為自己的特長(cháng),或許將來(lái)用得到:其實(shí)此項已經(jīng)在進(jìn)行,要認真對待,勤奮去練才有好效果。

 。4)改變自己的性格:從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  2、中期計劃:

 。1)進(jìn)入企業(yè)后,在工作中學(xué)習更多的實(shí)用技能,積累經(jīng)驗,熟練掌握各種專(zhuān)業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。

 。2)畢業(yè)后六年之內拿到注冊會(huì )計師資格證。

 。3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結識一些大人物(政府官員),這社會(huì ),一些潛規則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線(xiàn)。

 。4)完善自己:不再那么沖動(dòng)與固執,但需有成功者的魄力。

  3、長(cháng)期計劃:

  等有足夠經(jīng)驗、資本后,開(kāi)始自己的單干計劃。目標是創(chuàng )辦一家公司或許注會(huì )事務(wù)所,并用心打理,實(shí)現個(gè)人利益和社會(huì )利益。

  六、評估調整

  經(jīng)過(guò)以上分析和規劃,我對自己有了相對的認識和定位,我會(huì )根據以后的實(shí)際情況調整自己,向著(zhù)目標堅持不懈。

  成立一家注冊會(huì )計師的前提較高,如果中途有更好的機會(huì )創(chuàng )辦一家公司,我會(huì )選擇先實(shí)戰,然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng )立注會(huì )事務(wù)所。如果注冊會(huì )計師6年之內考試失敗,我依然不會(huì )放棄,我會(huì )繼續努力,通過(guò)不斷地學(xué)習,達成心中的目標!

  我相信自己能力,雖然我現在還看不來(lái)自己有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力,那只是缺少發(fā)現,畢竟我還年輕,學(xué)習的機會(huì )還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。

  我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然這不能只是嘴上說(shuō),必須要經(jīng)過(guò)我不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現。我也知道以后會(huì )面對許多壓力和挑戰,那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會(huì )為此而頹廢沮喪,因為那只會(huì )浪費我的時(shí)間和生命。我會(huì )為了我的目標和理想奮勇向前。

  只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  序言

  時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標上移動(dòng)。因此,要使自己的人生精彩些,首先應該給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。

  身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期。面對現在過(guò)于激烈的社會(huì )競爭壓力,我們應該要有充分地準備,為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(cháng)的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,及時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì )虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣:

  自我評估的結果

  我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

  職業(yè)測評的結果

  在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下:

  社會(huì )型social(s):喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。

  常規型conventional(c):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導,自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng )造性,不喜歡冒險和競爭。

  藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺(jué)的,沖動(dòng)的,獨創(chuàng )的,但是無(wú)秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

  職業(yè)興趣探索小結

  我的興趣是與人交往,善于寫(xiě)作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀(guān)察周?chē)氖挛,喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執著(zhù),腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見(jiàn)。

  2.職業(yè)能力

  自我評估的結果

  掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫(xiě)作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì )計從業(yè)資格證,具備初級會(huì )計師的能力與要求,獲得英語(yǔ)四級證書(shū)。欠缺的地方:文字功底不太強,寫(xiě)作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

  職業(yè)測評的結果

  在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結果如下:

  社會(huì )型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開(kāi)發(fā)等事物,并具備相應能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會(huì )工作者(咨詢(xún)人員,公關(guān)人員)。

  常規型conventional(c):喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

  藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、表達能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言,行為,具備相應的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂(lè )方面(歌唱家,作曲家,樂(lè )隊指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家,劇作家)。

  360度評估結果

  自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):做事負責,仔細耐心,比較乖,樂(lè )于助人,堅持自己的原則,比較有愛(ài)心,做事有條理。

  缺點(diǎn):有些固執己見(jiàn),有時(shí)也會(huì )有點(diǎn)懶惰,。意志力不強,動(dòng)手能力差,說(shuō)話(huà)比較直接。

  家人評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):大部分時(shí)候乖巧聽(tīng)話(huà),很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。

  缺點(diǎn):有點(diǎn)內向,有點(diǎn)嬌生慣養,應該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。

  親密朋友評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):聰明、有向進(jìn)心、有目標、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

  缺點(diǎn):缺少社會(huì )經(jīng)驗,太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強。

  同學(xué)評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對熟悉的人很貼心,樂(lè )于助人,有較強的工作能力,有一定的管理能力和學(xué)習能力。

  缺點(diǎn):有時(shí)固執己見(jiàn),應該多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有時(shí)候說(shuō)話(huà)也要含蓄點(diǎn)。

  職業(yè)能力探索小結

  自我感覺(jué)自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準確的自我評價(jià)能力和接受他人評價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節,在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà),我會(huì )不斷的去完善自己。

  3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果

  結合測驗得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結

  注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識價(jià)值觀(guān)取向:

  (1)我期望的工作內容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。

  (2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力,以給自己創(chuàng )造提升的機會(huì )。

  (3)希望自己能夠后的一定的權威,能夠對他人的工作提供一定的指導,能夠以自我監督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

  家庭價(jià)值觀(guān)取向:

  (1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守不敢冒險。

  (2)有較高的穩定度和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事之間的感情,但進(jìn)取心不夠,出事比較保守。

  4.個(gè)性特征

  個(gè)性特征小結

  (1)喜歡寧靜致遠,集中思考問(wèn)題,不受干擾,即使將問(wèn)題與別人商談,仍滿(mǎn)足于自己解決問(wèn)題。

  (2)喜歡按計劃辦事與關(guān)注細節,喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習新技能與研究新問(wèn)題,只習慣于使用標準解決問(wèn)題的方法。

  (3)對日常工作有耐心,做事準確,注重邏輯性,在組織生活中,專(zhuān)心執行任務(wù),照章辦事。

  (4)在應對人際沖突時(shí),敏感性強,對遲遲未能解決的問(wèn)題感到焦慮不安,如果事情變得復雜了,會(huì )覺(jué)得不耐煩,不喜歡創(chuàng )新。

  二、職業(yè)探索

  1.職業(yè)目標一

  銀行專(zhuān)員

  2.職業(yè)目標二

  會(huì )計人員

  3.職業(yè)目標三

  自己創(chuàng )業(yè)

  三決策與應對

  1.首選職業(yè)目標

  銀行專(zhuān)員

  swot分析

  (1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專(zhuān)員的工作客觀(guān)要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴謹的人,有較強的責任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉院工作有著(zhù)濃厚的興趣。

  (2我的弱勢:(weakness)經(jīng)驗少,同期畢業(yè)人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進(jìn)心,應該好好鍛煉自己。

  (3)我的機會(huì ):(opportunity)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展速度較快,銀行的數量也在不斷增多,對銀行專(zhuān)員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。

  (4)我面臨的挑戰:(threat)學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來(lái)我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會(huì )閱歷比我多,實(shí)力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  (2)決策分析

  雖然現在距離目標還有一定的距離,但我相信,只要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執著(zhù),不斷充實(shí)自己.堅持發(fā)展,未來(lái)還是美好的.前途會(huì )是光明的,天道酬勤,總會(huì )實(shí)現理想,成功。

  2.備選職業(yè)目標一

  會(huì )計人員

  swot分析

  (1)我的優(yōu)勢:(strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗。我是一個(gè)性格嚴謹的人,有較強的責任感、有耐心,有較高的學(xué)習能力。

  (2)我的弱勢:(weakness)社會(huì )經(jīng)驗不足,實(shí)際操作能力不強,同期畢業(yè)人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

  (3)我的機會(huì ):(opportunity)大三有一年的實(shí)習機會(huì ),社會(huì )對會(huì )計的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會(huì )。

  (4)我面臨的挑戰:(threat)國際金融危機導致企事業(yè)單位招收會(huì )計人數的減少;社會(huì )競爭激烈,企業(yè)需要高級會(huì )計管理人員

  (2)決策分析

  生活總是充滿(mǎn)不斷的變動(dòng),不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據實(shí)際情況分析自己,不斷調整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。

  3.備選職業(yè)目標二

  自己創(chuàng )業(yè)

  (1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強的領(lǐng)悟能力,善于獨立自主的學(xué)習。

  (2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中實(shí)踐經(jīng)驗不足,缺少經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗和市場(chǎng)觀(guān)念,會(huì )急于求成,而面對創(chuàng )業(yè)中的挫折與失敗時(shí),容易消沉、放棄。

  (3)我的機會(huì ):(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最好機遇。為社會(huì )做出貢獻,而又實(shí)現自己的價(jià)值。

  (4)我面臨的挑戰:(threat)首先就是父母的反對,因為父母都會(huì )希望孩子有一個(gè)穩定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng )業(yè)資金,因為創(chuàng )業(yè)都會(huì )需要一定的資金,可對于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來(lái)說(shuō),資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”。

  (二)決策分析

  創(chuàng )業(yè),雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè),但也會(huì )是在我經(jīng)過(guò)思考才得出的結果。如果一旦選擇了這個(gè)目標,我就一定會(huì )盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會(huì )有挑戰,才會(huì )更加精彩,我會(huì )努力。

  4.行動(dòng)計劃

  (1)大學(xué)期間的行動(dòng)計劃

  在接下來(lái)的大學(xué)生活中,一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上,力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語(yǔ)四級,計算機二級,初級會(huì )計師為準,主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開(kāi)發(fā)票,打字練習等。假期中從事會(huì )計方面的實(shí)習工作,因為現在的工作單位都講究工作經(jīng)驗,所以可以再空余時(shí)間兼職,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗,體驗掙錢(qián)的樂(lè )趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學(xué)會(huì )做人。

  (2)職場(chǎng)適應計劃

  剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽(tīng)少說(shuō),對于不熟悉不明白的東西,應該想辦法去驗證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。

  (3)長(cháng)期發(fā)展計劃

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗,建立廣泛的社交范圍。具備應付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應付琢磨不定的價(jià)格變動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險。在快速掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶(hù)的財務(wù)狀況、風(fēng)險,在了解了公司的運行操作之后,可以適當的向管理層發(fā)展,向著(zhù)更高的職位進(jìn)軍。

  四、自我監控

  1.評估的時(shí)間

  在一般情況下,每年年初,我會(huì )為自己定制好一年的總目標,每月月末進(jìn)行總結。實(shí)際過(guò)程中若有變動(dòng),按實(shí)際情況逐漸變動(dòng),修改或重新制定相關(guān)計劃,確保自己的規劃有效實(shí)施。

  2.評估的內容

  實(shí)施策略評估:計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位,并不斷加以調整,致力于自己能夠實(shí)現的工作。通過(guò)實(shí)情了解情況,熟悉并快速熟悉周?chē)氖挛,確保自己規劃的可行性,才能更好的實(shí)現自己的理想。

  職業(yè)路徑評估

  (1)在工作初期,若我沒(méi)有找到合適的工作,我會(huì )從出納,記賬等基礎職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗;

  (2)當工作后,若我發(fā)現自己不適合自己所從事的工作,我會(huì )果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

  (3)在工作之后,若我不能很好的適應公司的環(huán)境與管理,我會(huì )選擇自己創(chuàng )業(yè)。

  職業(yè)目標評估

  我個(gè)人覺(jué)得自己的職業(yè)目標還是比較可行的,一方面我的專(zhuān)業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對這個(gè)職業(yè)還是比較感興趣的。我會(huì )好好努力?捎媱澏ê霉倘恢匾,但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

  結束語(yǔ)

  古人說(shuō):知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強。職業(yè)規劃是人生進(jìn)城的一部分,只有制定了良好的規劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規劃之前,我對自己將來(lái)到底有什么打算都只是有一個(gè)模糊的框架,通過(guò)規劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰的準備。夢(mèng)想,將從這里開(kāi)始。我始終堅信:有志者,事竟成!

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我比較喜歡經(jīng)濟類(lèi)職業(yè),會(huì )計學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì )計的學(xué)生,我很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),對力爭在會(huì )計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內,我將立足會(huì )計崗位,不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)水平。

  2、職業(yè)潛力

  在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,我幾經(jīng)對會(huì )計學(xué)科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習中,我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的知識面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會(huì )交往潛力的提高。所以,我認為自己能夠勝任會(huì )計的相關(guān)崗位。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  職責心強;

  獨立處事潛力強;

  遇事冷靜;

  專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí);

  社交潛力較強;

  自學(xué)潛力較強;

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我認為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財富的同時(shí)就應努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任潛力

  本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時(shí)作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,能夠勝任會(huì )計工作的崗位。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒(méi)競爭力較差,在省內聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當前的院校專(zhuān)業(yè)設置中,會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學(xué)校的劣勢。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì )選取在新鄉或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長(cháng)遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì )有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  會(huì )計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會(huì )計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當的業(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì )計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,只有在現實(shí)工作中不斷地總結和學(xué)習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì )計階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì )計學(xué)本科生總體上是處于會(huì )計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學(xué)習,不斷提高會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會(huì )計行業(yè)中有所作為。

  職業(yè)分析

  很多人認為會(huì )計的任務(wù)是負責日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì )計很大的程度上在扮演著(zhù)管理的主角。會(huì )計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì )計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

  企業(yè)分析

  畢業(yè)后很可能會(huì )進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會(huì )資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導層面,也有利于后期創(chuàng )業(yè)。

  三、職業(yè)決策

  結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內部因素優(yōu)勢劣勢

  單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學(xué)潛力強有必須的社會(huì )交往潛力缺乏耐心缺乏社會(huì )經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

  外部因素機會(huì )威脅

  會(huì )計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會(huì )資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì )計人才市場(chǎng)日趨飽和

  結合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

  職業(yè)目標

  畢業(yè)后做一名會(huì )計職員,中期目標是做部門(mén)財務(wù)主管,長(cháng)期目標是創(chuàng )業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門(mén),積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)

  具體路徑

  通過(guò)不斷努力,力爭進(jìn)入國企

  四、計劃與路徑

  1、總體計劃

  對于職業(yè)生涯的規劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規劃,即近期、中期、長(cháng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì )計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空?傮w設計見(jiàn)下表。

  總體目標目標分解計劃資料

  短期計劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習,全面提高綜合素質(zhì)

  中期計劃20xx-20xx做一名會(huì )計主管積累必須的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內通過(guò)注冊會(huì )計師考試

  長(cháng)期計劃20x以后開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)隨著(zhù)社會(huì )資源的豐富,選取一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的事業(yè)

  2、計劃執行

  我此刻是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,加強個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級考試,大四期間力爭通過(guò)中級會(huì )計師的考試。完成學(xué)位論文。

  五、評價(jià)調整

  計劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的,所以要根據實(shí)際狀況及時(shí)評價(jià)調整自己的計劃。

  職業(yè)目標評價(jià)調整

  在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現較好的發(fā)展機遇,應當及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。

  發(fā)展路徑調整

  如果出現意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑

  因素評估

  在實(shí)際工作中要充分估計實(shí)際中的困難,但是就應充滿(mǎn)信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面思考現實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

  六、綜合

  對前途充滿(mǎn)信心,對當下充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān),不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空。

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我分析

  1、自身現狀:

  在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試;并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén);具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。

  2、職業(yè)興趣喜歡干什么:

  對經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè )于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動(dòng)、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業(yè)能力能夠干什么(結合測評報告)

  整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個(gè)方面的表現如下:

  與他人的關(guān)系方面

  對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會(huì )過(guò)分突顯。對多數人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴(lài)性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面

  思維敏捷,反應迅速,學(xué)習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風(fēng)格方面

  做事時(shí)候,缺乏自信和獨立性,容易依賴(lài)他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀(guān)念,同時(shí)能夠考慮到傳統。傾向于接受外來(lái)強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織,有時(shí)候也會(huì )較為放任。

  心理健康方面

  情緒穩定,能夠冷靜應付現實(shí),能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長(cháng)處或缺陷有比較現實(shí)的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿(mǎn)或者厭煩。

  4、個(gè)人特質(zhì)適合干什么

  適宜的工作類(lèi)型:

  經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個(gè)人努力和成就的機會(huì )。

  優(yōu)勢與不足:

  具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì )拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。

  今后的發(fā)展方向:

  需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機和上進(jìn)心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷(xiāo)售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  研究發(fā)現:職業(yè)滿(mǎn)足會(huì )使我的工作主動(dòng)性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認為重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

  6、自我分析小結:

 。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。我擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想,是思想家和長(cháng)遠規劃者。

 。2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹(shù)立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

 。3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題,為了達到目的,我會(huì )采取積極行動(dòng),我喜歡研究復雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見(jiàn)問(wèn)題,制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng )新。

 。4)愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入。

 。5)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細節和形勢之前就草率地做決定。

 。6)我考慮問(wèn)題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì )正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

 。7)我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  二、職業(yè)分析

  參考卡特爾測評報告中建議通過(guò)科學(xué)合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統的分析:

  1、家庭環(huán)境

  我在一個(gè)相對小康之家長(cháng)大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著(zhù)比較好的傳統,以上種種都對我有著(zhù)好的影響。

  2、社會(huì )環(huán)境分析

  我是學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的,在目前社會(huì )的環(huán)境下,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的。有著(zhù)廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  會(huì )計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會(huì )計人員在市場(chǎng)上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

  4、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  職業(yè)分析小結:

 。1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

 。2)充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍,創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法

 。3)領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標

 。4)能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人

 。5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報

 。6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)目標首先通過(guò)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作

  職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

  職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線(xiàn)

  具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會(huì )計師---高級會(huì )計師政府中高級管理者

  四、計劃實(shí)施

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

  1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)解剖:

 。1)20xx-20xx年,從現在開(kāi)始到xx年上半年都認真準備初級會(huì )計職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)

  本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程;從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;

 。2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠實(shí)現,我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力

  如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習,不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現,我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識會(huì )計學(xué),在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習,再結合實(shí)踐經(jīng)驗,并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  2、現階段的自我要求:

  主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力,社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識結構。

  五、評估調整

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  方向:

  企業(yè)高級會(huì )計人員

  總體目標:

  進(jìn)入××著(zhù)名外資企業(yè),成為高層會(huì )計。

  已進(jìn)行情況:

  開(kāi)始學(xué)習會(huì )計基礎內容,努力進(jìn)攻會(huì )計行業(yè)!

  選擇會(huì )計的原因:

  1、自身因素:會(huì )計是具有一定會(huì )計專(zhuān)業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當事人委托,承辦有關(guān)審計、會(huì )計、咨詢(xún)、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀(guān)要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會(huì )計,而且我對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣。

  2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們并不認為我適合做會(huì )計,我的姐姐也有從事會(huì )計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會(huì )計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。

  做會(huì )計需要的技能及證書(shū):

  1、素質(zhì)要求:會(huì )計人員需要有較好的數學(xué)功底,對數學(xué)能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現在的會(huì )計主要是企業(yè)的管理會(huì )計,它的職責就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì )計報表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏(yíng)利目的服務(wù)。責任心是必要的,會(huì )計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會(huì )計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現以最低成本實(shí)現最高收益。由于會(huì )計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質(zhì),這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

  2、資格要求:做一名會(huì )計師是要通過(guò)嚴格考核并且頒發(fā)證書(shū),證書(shū)對于一名會(huì )計來(lái)說(shuō)是非常重要的,它們客觀(guān)反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會(huì )計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會(huì )計證分為初級、中級和高級會(huì )計師。

  實(shí)現職業(yè)理想的行動(dòng)計劃:

  1、上學(xué)期間:在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習,掌握好基礎知識,為大接下來(lái)的學(xué)期能考上會(huì )計資格證做充分準備,另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書(shū)!以以后上班打好基礎。

  2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習一段時(shí)間,鍛煉自己,同時(shí)開(kāi)始考證,等考到中級或高級會(huì )計師時(shí),就會(huì )報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪,我能夠擁有會(huì )計證和實(shí)際工作經(jīng)驗,此時(shí)就會(huì )著(zhù)手找一份滿(mǎn)意的會(huì )計師工作,真正實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  只有確定自己的目標才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來(lái)不是夢(mèng)!只有自己竭盡全力,沒(méi)有得不到,只有想不到!為了自己的夢(mèng)想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規劃,我相信是金子總會(huì )發(fā)光,我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇,自己來(lái)規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!

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  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  隨著(zhù)公檢法單位人員的飽和、法學(xué)畢業(yè)生人數暴增等,法學(xué)就業(yè)的寒冰期已悄然到來(lái)。但自從學(xué)了周老師的法律職業(yè)生涯規劃課以后,我的很多錯誤的觀(guān)點(diǎn)都改變了,眼界也更加開(kāi)闊了,感覺(jué)收獲頗豐。

  以下是我所制訂的法律職業(yè)生涯規劃:

  一、自我認知

  我對法學(xué)一直都很感興趣,從小就立志成為一名優(yōu)秀的法官。我辦事有激情,能帶動(dòng)身邊的人,有很強的責任心和上進(jìn)心,組織能力較強。只是不足的是做事情猶豫不決,很難拿定主義,這可是做法官的一大弱點(diǎn)。我希望自己在余下的最后一年大學(xué)生涯里,刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,利用一切方法改掉自身缺點(diǎn)。

  二、就業(yè)方向

  法學(xué)專(zhuān)業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科,從社會(huì )需要來(lái)看是大有發(fā)展前景的。法律系的畢業(yè)生擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,能夠在檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì )團體、仲裁機構和法律服務(wù)機構從事法律服務(wù)工作。

  就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯的選擇。但主要的還是以下的3種類(lèi)型:

  1、律師:

  依舊是黃金職業(yè)。律師這個(gè)詞總會(huì )讓人想起思維敏捷、風(fēng)度翩翩等詞語(yǔ),與枯燥的公檢法從業(yè)環(huán)境相比,一直是年輕的畢業(yè)生們的理想選擇。律師也作為社會(huì )公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入WTO,律師是最大的受益者之一,懂英語(yǔ)和國際法的律師職業(yè)前景十分看好。律師的收入根據能力大小,高的年薪能拿到30萬(wàn)元甚至數百萬(wàn)元,低的可能只有1萬(wàn)元左右。根據經(jīng)濟法、勞動(dòng)法、知識產(chǎn)權的專(zhuān)項不同,收入也會(huì )有差別。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴格準入制度,必須通過(guò)全國司法考試。

  2、法律顧問(wèn):

  畢業(yè)生們的新選擇。法律顧問(wèn)是我國目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數最集中的一部分。主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢(xún)部以及知識產(chǎn)權部等,還有一部分供職于政府法律咨詢(xún)部門(mén),但是這一部分不是一般本科生能夠做到的,一般政府部門(mén)對咨詢(xún)人員的學(xué)歷要求較高。

  3、通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法部門(mén)(公、檢、法、司),F在要進(jìn)入國家司法機關(guān)的門(mén)檻是必須通過(guò)國家司法考試,門(mén)檻也是相當高的,競爭相當地激烈。

  三、職業(yè)目標

  我的法律職業(yè)目標非常明確,那就是通過(guò)公務(wù)員考試,進(jìn)入法院系統,成為一名優(yōu)秀的法官。法官是社會(huì )公平和正義的守護神,是手握國家審判權的司法者,公正廉潔、鐵面無(wú)私,甘于寂寞,有著(zhù)良好的職業(yè)素質(zhì)和道德操守。相信自己只要不斷地努力,目標終將會(huì )實(shí)現的。

  四、法律職業(yè)目標的素質(zhì)要求

  法官是依法行使國家審判權的專(zhuān)業(yè)人員,在一個(gè)國家的法治建設中起著(zhù)舉足輕重的作用。要想成為一名優(yōu)秀的法官必須具備如下基本素質(zhì):

  1、優(yōu)秀的法律職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)適應能力。法律職業(yè)能力是指從事司法工作所必須具備的法律專(zhuān)業(yè)知識、法律實(shí)踐經(jīng)驗、洞察力、判斷力、寫(xiě)作能力、交往能力等專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求,是職業(yè)能力的基礎。通過(guò)使用法律的實(shí)踐才能深刻體會(huì )法律的內在理念和精神,使專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步系統化、具體化并生動(dòng)起來(lái),才能把專(zhuān)業(yè)知識轉化為專(zhuān)業(yè)能力。

  另一方面,法律實(shí)踐經(jīng)驗是一個(gè)人理解案件事實(shí)真相、掌握案件事實(shí)的實(shí)質(zhì)以及找到解決糾紛的合理方式的必要條件;社會(huì )生活的豐富性和復雜性是書(shū)生所難以想象的,案情的發(fā)展往往有意料之外而又情理之中的多種可能性,只有那些具有豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗,且善于從實(shí)踐中學(xué)習的人,才能成為職業(yè)法律家。專(zhuān)業(yè)技能是法官把法律應用于裁決案件或解決社會(huì )糾紛的能力,也可以稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)適應能力”。

  2、護法的膽識與使命。任何法律的實(shí)施,都不可避免的碰到各種各樣的矛盾,在我國權與法、法與情的爭斗是常有之事。法官按其使命來(lái)說(shuō)是要獻身于法律正義的,作為正義的守護神,他隨時(shí)要和各種公然藐視法律的不法行為抗爭,甚至必要時(shí)付出生命。只要社會(huì )發(fā)展一天,法律存在一天,這樣的矛盾或差距就會(huì )存在一天。在法律受到其他外部壓力的影響和沖擊的情況下,法官堅定的法律信念、堅實(shí)的法律精神和正確的法律意識就起很大作用。

  3、良好的品性和德行。所謂司法品性,是指從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德,違法就必須受到法律制裁。法官作為執法者,身穿國家制服,代表國家形象,必須處處嚴于律己,帶頭守法,以法律的準繩要求自己。法律的價(jià)值在很大程度上是通過(guò)執法者的自覺(jué)守法來(lái)張揚的,法律應有的尊嚴和威信也體現在法官的帶頭守法中。作為法官,除了制裁罪惡,更重要的一手是要弘揚正氣。所以法官的守法觀(guān)念、言傳身教就特別重要。

  4、崇尚法律的精神和信念。今天的社會(huì )是法律統治的世界,是法治社會(huì )。社會(huì )發(fā)展的規律已經(jīng)昭示:一個(gè)國家在治理社會(huì )時(shí),必須把法律奉為治國之法寶或自由的保障,崇法必須也必將會(huì )成為國家或公民的一種精神和信念;沒(méi)有這樣的信仰,依法治國就只能是紙上談兵。所謂崇法,就是要有一種捍衛正義和公平的精神,具備一種為國家、為社會(huì )、為當事人盡心辦事、全力負責的信念,崇尚法律、相信法律、敬重法律。

  目前中國的法律狀況,主要問(wèn)題不是法律欠缺,而是法律得不到公正的實(shí)施和遵守,法律制度沒(méi)有發(fā)揮出其應有的尊嚴與威望。法律是否發(fā)揮了應有的功能和價(jià)值,法律是否體現了應有的正義和公平,在很大程度上取決于國民特別是法官是否具有崇法的精神和信念;特殊的職業(yè)必須選擇特殊的人才勝任,在我國邁向現代化的過(guò)程中,法官是否崇尚法律,法律是否至高無(wú)上并受到他的尊重,這是衡量中國社會(huì )是法治還是人治的尺子,針對中國的法律傳統,最為重要的是要真正培養、造就一批合格、正直、有法律精神、崇尚法律的法官。

  五、自身缺點(diǎn)及矯正

  我知道自己和職業(yè)法官所必須具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距,特別是法學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專(zhuān)業(yè)弱點(diǎn),我絕對不能逃避,而要真直以對,從各個(gè)方面向最終目標看齊。由于法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,我想,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識的情況下,還要深入生活,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。如到公、檢、發(fā)機關(guān)以及律師事物所等實(shí)習,學(xué)習實(shí)務(wù)操作,獲得一些經(jīng)驗,并檢驗理論知識的正確性。

  法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué),所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì ),否則就是閉門(mén)造車(chē)。進(jìn)入大四以后,只要有各種可能的就業(yè)選擇,我都要盡最大努力起嘗試(主要是參加各類(lèi)招聘會(huì )和人才交流會(huì ))。我相信只要不斷地努力學(xué)習,多參加一些實(shí)踐活動(dòng),把法學(xué)的基礎知識打牢,逐漸培養自己作為一名法律人遠所應該具備的法律素養,這樣,就一定會(huì )離目標越來(lái)越近。

  六、結語(yǔ)

  以上就是我的職業(yè)生涯規劃,有很多地方還不夠具體,也不夠完善。但至少它讓我重新認識了自己,知道自己下一步該干什么,最終的目標是什么,也讓我在以后的學(xué)習生活中更加有動(dòng)力,更加有方向感!

  我也清楚畢業(yè)之后我們所要面臨的種種困難,現在我正努力做好“修煉”,我堅信自己只要一直朝著(zhù)自己的目標努力,每個(gè)人的夢(mèng)想就會(huì )成真!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、自我分析

  也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時(shí)間去認清自己,摸索自己。大學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),很關(guān)鍵的一件事就是要找準定位,發(fā)現自己的能力潛在處,然后伺機而發(fā)。我很理性,做事之前都會(huì )考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時(shí)富有正義感,做事說(shuō)一不二,為人正值穩重。最重要的是本人對法律知識很感興趣,尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理,喜歡對一些法律事件做出自己的評價(jià),盡管水平有限,但是激情頗高。同時(shí)做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無(wú)完人。本人缺陷也很多,譬如有時(shí)不夠自信,辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜,不喜歡在眾人面前說(shuō)話(huà)等等。

  二、職業(yè)選項

  1、通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機關(guān)

  最近幾年,國家通過(guò)司法考試招收國家公務(wù)員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過(guò)“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

  2、步入社會(huì )做完整的法律人

  受大環(huán)境的影響,現在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候,如果應聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試,不能給他們帶來(lái)案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有案源的恐怕只是很少一部分。法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開(kāi)律師事務(wù)所的大門(mén)呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂(yōu)。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

  3、從事科學(xué)教研工作

  在科學(xué)教研工作的好處是穩定,生活有規律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有機會(huì )還是步入社會(huì )比較好。在現實(shí)社會(huì )中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對社會(huì )生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節,因此想成為一個(gè)完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。

  三、職業(yè)目標

  因為本人自打選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染,覺(jué)得律師是當今市場(chǎng)最威風(fēng)的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數較多,市場(chǎng)似乎出現飽和的狀態(tài),但是結構性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

  四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:

  只對律師職業(yè)做研究

  1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養

  作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實(shí)施,維護委托人的合法權益為已任,時(shí)刻把人民的利益、國家利益放在首位,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,不斷提高自己的政治素養同時(shí),還必須不斷進(jìn)行自我修養,培養高尚的道德情操,所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件!司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律的內容,這表明,管理者對這一問(wèn)題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程,是一個(gè)非常好的開(kāi)端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。

  2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實(shí)的基本功

  律師利用自己所掌握的法律知識為社會(huì )提供法律服務(wù),并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識,而且要精通法律專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,并立于不敗之地。

  做一名稱(chēng)職的人民律師,精通法律是一個(gè)方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說(shuō),要當好律師還必須不斷提高自己的社會(huì )科學(xué)知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應手,鎮定自若。

  3、做一名合格律師,還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專(zhuān)家,而且還應該是個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語(yǔ)言表達出來(lái),說(shuō)服合議庭,使自己的意見(jiàn)被采納,才算真正實(shí)現了自己的價(jià)值。所以,學(xué)習語(yǔ)言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個(gè)律師都應該追求的目標。

  五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距

  根據當一名律師所應該具有的素質(zhì)來(lái)對照,我的不足顯然。

  當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)的初衷,但是經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現法學(xué)實(shí)在是一門(mén)很難學(xué)好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時(shí)內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿(mǎn)我的全身,平時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。

  從事律師工作必須具有相當的實(shí)踐能力,本人自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái),除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺(jué),根本談不上有什么社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。

  律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來(lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò),但是由于本人的性格問(wèn)題,極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話(huà),做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點(diǎn)和當律師所應該展現的一面不是很搭配。

  以上3點(diǎn)應該是本人意愿當律師的最大的障礙。

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  一、前言

  制定大學(xué)生職業(yè)生也規劃書(shū),本就是一個(gè)自我審視,自我定位,自我完善的過(guò)程。人的一生,人生的價(jià)值,在一定意義上說(shuō),就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個(gè)人有限的生命旅途中,職業(yè)生涯往往絕對占有重要的意義。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  “愿上帝賜我平靜的心,讓我接受我無(wú)法改變的事情;愿上帝賜我勇氣,讓我改變我能改變的事情!睂τ谖覀兛梢钥刂频,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。盡全力去改變尚未定論的事情。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

  一個(gè)人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力,面對突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。生涯規劃是一個(gè)過(guò)程,是一種面對生涯發(fā)展的態(tài)度,種子未必能馬上發(fā)芽,但只要能耐心等待,一切皆會(huì )慢慢實(shí)現。我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃設計,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,這種心理傾向往往表現為積極的態(tài)度和情緒反應。興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據;興趣可以增強對職業(yè)生涯的適應性;興趣形象工作滿(mǎn)意感和穩定性。我屬于抽象思維能力強,求知欲強,肯動(dòng)手,善思考,喜歡獨立的和富有創(chuàng )造性的工作,精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導才能,喜歡競爭,敢于冒險,比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。

  2、性格

  在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí),有創(chuàng )新的想法和非凡的動(dòng)力,能很快洞察到外界事物間的規律并形成長(cháng)期的遠景計劃。對任何感興趣的事物,有非凡的能力去關(guān)注而深入的解決問(wèn)題,一旦決定做一件事情就會(huì )開(kāi)始規劃直到完成。獨立、冷靜、適應力強,熱情洋溢、富有想象力,喜歡和他人合作,但對于自己和他人能力與表現的要求都非常高。

  3、氣質(zhì)

  自信,淡然,內斂,簡(jiǎn)單且活力無(wú)限,總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較雙面性的人。喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人看書(shū),收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天,很享受自己給別人帶來(lái)快樂(lè )和幸福的感覺(jué)。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)是個(gè)人追求德育工作有關(guān)的目標,亦是個(gè)人在從事滿(mǎn)足自己內在需要的活動(dòng)時(shí)所追求的工作特質(zhì)或屬性,是個(gè)體價(jià)值觀(guān)在職業(yè)問(wèn)題上的反映。本人不關(guān)心平常的幸福,追求真理和自我個(gè)性的發(fā)揮,有一定的野心,想做組織的一把手,盡力挖掘自己的才能,施展自己的本領(lǐng),不愿過(guò)多的受到限制和約束,能有較強的穩定感。

  5、知識和能力:一般能力、特殊能力、職業(yè)能力等

  人際關(guān)系較好,有較強的音樂(lè )感,喜歡音樂(lè ),能很快的和周?chē)舜虺梢黄。具有相關(guān)法律的基本知識,有較強的溝通能力,具有較強的創(chuàng )新意識和精神,有高度的事業(yè)心和責任心,具有較強的綜合分心能力,果斷的辦事能力,良好的決策能力和談判、社交能力,較強的團隊合作精神和人際交往能力。

  6、天賦、情商、逆境商、財商

  對外界事物較為敏感,能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時(shí)間較長(cháng),但擅長(cháng)于策略性思考,親和力較高,有良好的涉外能力。情商較高,獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂(lè )觀(guān)。面對逆境有較強的抗擊打能力和應對能力、掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面,對于財務(wù)知識,即閱讀理解數字的能力較強,對數字較為敏感。投資戰略方面較弱,不太懂錢(qián)生錢(qián)的道理。對于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,較為清楚有關(guān)會(huì )計、法律、稅收之類(lèi)的規定。

  三、環(huán)境分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析

  隨著(zhù)我國市場(chǎng)積極的快速發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)正逐步走向社會(huì )化、市場(chǎng)化和多元化,隨著(zhù)高速發(fā)展的年份,對畢業(yè)生的需求量就越大,律師等法律工作作為市場(chǎng)上的搶手人才,作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),在國家建設的大背景下,更有利于職業(yè)的尋求和實(shí)施。

  2、教育背景分析

  云南師范大學(xué)商學(xué)院法學(xué)院有嚴謹且優(yōu)良的院系作風(fēng),學(xué)習氛圍好,學(xué)生整體素質(zhì)較高,良好的氛圍為我的提升創(chuàng )造了客觀(guān)條件,學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好的師資及濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使我的整體素質(zhì)得到完善。

  3、家庭環(huán)境分析

  家庭方面,經(jīng)濟上可以負擔我的學(xué)業(yè)及生活,致使我在學(xué)習和生活上不會(huì )有經(jīng)濟上的壓力,有更多的精力來(lái)搞好學(xué)習,提高自身素質(zhì)。家人成員關(guān)系好,身體健康且思想較為開(kāi)通,不會(huì )影響我對于職業(yè)的選擇和發(fā)展。

  4、職業(yè)信息分析

  當今社會(huì ),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,各種信息瞬息萬(wàn)變。世界經(jīng)濟全球化、一體化進(jìn)程的步伐加快。2001年12月11日,中國以一個(gè)發(fā)展中國家的身份,正式成為世界貿易組織(WTO)成員。加入WTO,必然會(huì )給我國的高等教育創(chuàng )造新的機遇,同時(shí)提出了新的挑戰。同樣,加入WTO也必然會(huì )給我國高素質(zhì)法律人才的培養提出了新的更高層次的要求,對法律專(zhuān)業(yè)人才應具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求更加高,法律專(zhuān)業(yè)人才對法律專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和掌握也將更加細化、更加深入。因此,我國的法律專(zhuān)業(yè)教育要努力地與國際接軌,以實(shí)現法律的全球化。對法律專(zhuān)業(yè)人才素質(zhì)的培養不僅要求學(xué)生注重法律專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,而且要求學(xué)生更要注重法律實(shí)踐能力的訓練,把習得的法律專(zhuān)業(yè)知識與法律專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力有機地結合起來(lái),有效地用于社會(huì )實(shí)踐中去‘

  四、個(gè)人SWOT分析

  1、優(yōu)勢

  做事認真、踏實(shí),有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮,重視同事,獨立性強,重視他人感受與價(jià)值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識,有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,較高的人文修養。身體健康、精力充沛。家庭成員關(guān)系較好,為我減輕心理壓力,有良好的心理狀態(tài)。

  2、劣勢

  自信心太強,對困難的難度和解決方法估計不足;自我意識強,又是忽略別人的感受;做事經(jīng)驗不足,容易導致機會(huì )的流失。

  3、機會(huì )

  國家對大學(xué)生就業(yè)尤其是到西部基層就業(yè)的優(yōu)惠政策。知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),教育在國民經(jīng)濟中的作用越來(lái)越重要。

  4、威脅

  持續蔓延的全球金融危機與經(jīng)濟衰退,正威脅原本就壓力重重的中國就業(yè)。企業(yè)“返聘”機制。高校大學(xué)生的不斷擴招。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,而且多集中于東南沿海地區,對高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制,任人唯親,沒(méi)有科學(xué)的管理理念,不愿為大學(xué)生提供就業(yè)崗位等。

  五、制定職業(yè)生涯目標(8-10年)

  1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱(chēng)

  律師,法律工作者。

  2、學(xué)習培訓目標

  在校期間努力學(xué)習知識,做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。通過(guò)司法考試,考取英語(yǔ)四、六級。為了達到我的目標,我要做到每節課認真聽(tīng),要每節課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書(shū),還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問(wèn)題。

  3、收入目標

  盡量能保證正常的生活,再盡力不斷進(jìn)步。

  六、分階段目標和實(shí)施計劃

  第一階段:20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期

  1、職務(wù)目標及實(shí)施計劃

  通過(guò)司法考試。良好的完成學(xué)校內的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。

  2、學(xué)習培訓目標及實(shí)施計劃

  大學(xué)一年級:

  1、努力調整好自己,使自己充分適應大學(xué)生活,把從高中到大學(xué)的現實(shí)落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。

  2、養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,良好的學(xué)習習慣會(huì )使我在今后的學(xué)習中受益匪淺,學(xué)起來(lái)更加輕松。

  大學(xué)二年級:

  1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的'知識技能。

  2、做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。

  大學(xué)三年級:

  1、證書(shū)大突破:司法考試,考取英語(yǔ)四、六級。以及其他相關(guān)證書(shū)。

  大學(xué)四年級:

  1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。

  2、搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

  3、畢業(yè)意向及實(shí)施計劃

  公、檢、法。認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,課下的時(shí)間博覽群書(shū),還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問(wèn)題。認真參與跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。

  4、健康目標及實(shí)施計劃

  保持身體及心理的健康。經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,在課后善于調整自己的心理狀態(tài),是自己保持一個(gè)健康的心理環(huán)境。

  第二階段:20xx-20xx年,熟悉適應發(fā)展期

  1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱(chēng)、實(shí)施計劃

  律師,法律工作者。認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,爭取拿到與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的有關(guān)證書(shū)。課下的時(shí)間博覽群書(shū),還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟問(wèn)題。認真參與跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。

  2、學(xué)習培訓目標及實(shí)施計劃

  學(xué)無(wú)止境,在開(kāi)始面對社會(huì )的過(guò)程中,不斷吸收外界的新事物來(lái)更新腦子中的知識,將知識運用到工作實(shí)踐中去。

  3、健康目標及實(shí)施計劃

  要一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢(qián);工作要努力,各種有趣的活動(dòng)要參加,只有痛痛快快的玩,才能痛痛快快的工作。

  4、家庭目標及實(shí)施計劃

  28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房;40歲要賺足足夠的錢(qián),好好的孝順父母長(cháng)輩。

  七、評估及反饋

  1、對自我分析的評估和修正

  事事變化無(wú)常,我所定的目標要根據我的實(shí)際情況而不斷調整計劃,甚至改變目標。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現目標無(wú)法實(shí)現的情況下我可以改變目標?傊疅o(wú)論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。

  2、對環(huán)境分析的評估和修正

  外界環(huán)境的不穩定總會(huì )對我的規劃造成一定的影響,希望在我經(jīng)歷世事之后人仍能將這個(gè)準則作為心中的力量:誠實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準則,自強不息,勇于進(jìn)取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅持。朝著(zhù)總的目標不斷前進(jìn)。

  3、對總目標的評估和修正

  整體指導部分的實(shí)施,總的目標是所有行動(dòng)的匯總,總體目標就像航行船上的方向標,指導著(zhù)每一個(gè)槳手的行進(jìn)。

  4、對分階段目標的評估和修正

  每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。每一個(gè)分步走就是不斷進(jìn)步的過(guò)程,總會(huì )有細小的部分不適合現實(shí)生活中的腳步,根據情況不斷進(jìn)行調整以適應整體目標的實(shí)現。

  5、實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題及解決的方法

  我所定的目標要根據我的實(shí)際情況而不斷調整計劃,在社會(huì )作為外界的整體大氛圍下,有些問(wèn)題必須做適時(shí)的調整,具體情況具體分析。

  八、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

  一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗。

  在這里,這份職業(yè)生涯規劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利!

  改變,就在腳下。

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  一、自我分析

  1、專(zhuān)業(yè):法學(xué)

  2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,曾擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強。

  3、劣勢盤(pán)點(diǎn):不夠自信、體質(zhì)偏弱。

  4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事有毅力、鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。

  6、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習部長(cháng)失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話(huà)。

  二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習,進(jìn)入外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行情況:正在大學(xué)法律本科階段

  三、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。

  3、行業(yè)分析:

  由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

  四、個(gè)人目標分析

  個(gè)人大學(xué)目標分析:

  英語(yǔ)水平過(guò)關(guān),能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿知識;鍛煉人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢等能力;大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,鍛煉組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。

  五、近十年職業(yè)目標

  成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士、博士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE

  職務(wù)目標:外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,

  六、自身成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  七、職業(yè)生涯差距

  差距及影響因素:

  1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  4、身體適應能力有差距;

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

 。1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 。2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

 。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行訓練。

 。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。盡可能多了解一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  九、大學(xué)具體行動(dòng)計劃:

  1、大二期間,努力學(xué)習英語(yǔ),并加強自己英語(yǔ)口語(yǔ)訓練,準備四級、六級以及托?荚;開(kāi)始通過(guò)證券操作了解經(jīng)濟方面知識并以后深入學(xué)習。

  2、大三期間,好好復習法學(xué)本專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)考研做準備;并充分利用學(xué)習空余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍,準備雅思考試。

  3、大四期間,參加研究生考試;利用空余時(shí)間找實(shí)習單位,為以后工作做好準備。

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  職業(yè)生涯規劃即將結課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很多,從最初的對未來(lái)的茫然、懵懂,到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

  一、自我分析

  我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù),有班長(cháng)、團支書(shū)還有學(xué)生會(huì )干事等等,現在在班里擔任學(xué)習委員一職,可以說(shuō),我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標,就會(huì )努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )會(huì )讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè ),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì )真正的作出貢獻。

  但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì )一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。

  二、職業(yè)選項

  現在的社會(huì )需要復合型人才,所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

  當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結合起來(lái),這也是我當初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。在《揚帆》一書(shū)中,我看到06級的學(xué)姐對自己人生的規劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現這個(gè)目標也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現自己的理想——涉外律師。

  我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì )很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏(yíng)官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、swot分析,決策理由

  1.優(yōu)勢(strength)

  首先,我的學(xué)習成績(jì)較好,如果繼續保持下去的話(huà),連續三年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,而且對英語(yǔ)和法律都有著(zhù)濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認準了一件事,就會(huì )盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì )輕言放棄。

  2.劣勢(weakness)

  我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結合起來(lái)。

  3.機會(huì )(opportunity)

  律師作為社會(huì )公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語(yǔ)和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過(guò)程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費,因此可以全身心的投入學(xué)習。

  4.威脅(threat)

  現階段國內法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會(huì )與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

  五、綜合各項因素,我的決策理由

  1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

  雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì )很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì )比較緊張,所以我會(huì )先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):hopeforthebestandpreparefortheworst(抱最好的希望,做最壞的打算)。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。

  之所以選擇外交學(xué)院,是因為之前民大有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專(zhuān)業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著(zhù)如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專(zhuān)業(yè)知識上取得優(yōu)勢。

  之所以沒(méi)有選擇出國,一個(gè)是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個(gè)方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著(zhù)經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

  2、先去法院再去當律師的理由

  一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗,很少會(huì )有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習,但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

  3、選擇涉外律師的理由

  中國加入wto以后,專(zhuān)門(mén)的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

  四、涉外律師的能力素質(zhì)要求

  首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì )良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱(chēng)為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

  其次,英語(yǔ)是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒(méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶(hù)交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì )增加成本,二是可能會(huì )造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會(huì )。

  另外,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。涉外律師要對國內國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專(zhuān)業(yè)知識都不懂的話(huà),那么他也不能很好的履行他的職責。

  最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì )比較復雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團結協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

  五、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

  首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專(zhuān)業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)的法律英語(yǔ),但是專(zhuān)業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),仍未接受專(zhuān)業(yè)的講授。

  其次,專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。學(xué)習法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒(méi)開(kāi)課,對外國的法律更是知之甚少。

  最后,實(shí)際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

  六、為了實(shí)現自己的目標,我的計劃

 。、在剩下的三年里,我要繼續努力學(xué)習,認真復習、預習,爭取每年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,至少拿一次國家獎學(xué)金,為保研打下基礎。而且身為班里的學(xué)習委員,我不僅要自己努力學(xué)習,更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。

  2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。

  3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因為司法考試是取得律師執業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

  4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì ),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會(huì )也就越多。我記得吳旸師姐來(lái)做報告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。

  5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,但是我會(huì )一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天!

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  引言

  美國一位知名教授對現代社會(huì )人才提出了4個(gè)標準:學(xué)會(huì )讀書(shū),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )共處,學(xué)會(huì )做人。從小學(xué)到初中,我們的目標被鎖定在讀一個(gè)好中學(xué),考上一個(gè)好大學(xué),正如同網(wǎng)絡(luò )名言:“現代人,玩的就得是個(gè)綜合實(shí)力!币粯,社社會(huì )對人各方面的素質(zhì)要求越來(lái)越高,如何成為一個(gè)人才呢?我想,這是每個(gè)大學(xué)生都應回答的問(wèn)題,F撰寫(xiě)職業(yè)生涯規劃如下,期盼能夠得到朗老師的指導。

  一、自我評定

  (一)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃測評結果

  根據super教授的職業(yè)測評,我的職業(yè)類(lèi)型為EAS型,即管理型、藝術(shù)型、社會(huì )型的綜合,適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學(xué)人文學(xué)科的老師)。根據上述條件,我的近期職業(yè)目標是為初等教育的老師或大學(xué)人文學(xué)科類(lèi)老師或律師,中遠期職業(yè)目標為資深律師、法官、教授等。

  (二)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)與職業(yè)興趣

  通過(guò)我的工作,我希望能盡己所能地去幫助他人,為他人提供多種建設性的指導;同時(shí),對于說(shuō)教與社會(huì )服務(wù)、溝通交際類(lèi)的工作,我有濃厚的興趣。自我評定如下:本人具有較強的人際溝通能力與協(xié)調能力,能夠有效地幫助他人,同時(shí)可以很好地教育說(shuō)服他人。鑒于此,我認為自己適合于社會(huì )服務(wù)和教育指導工作。

  “說(shuō)好話(huà),存好心,做好事!币恢笔俏沂钢静挥宓淖非,我希望通過(guò)我的職業(yè)能更好地幫助指導他人,為社會(huì )文明和公民道德建設做貢獻。

  二、自身現狀分析

  (一)就讀學(xué)校--華中師范大學(xué)

  我所在大學(xué)是以師范專(zhuān)業(yè)為主的綜合類(lèi)大學(xué),具有強大的師資力量。在這里可以學(xué)到許多人文知識,除學(xué)好本專(zhuān)業(yè)外,我還打算輔修英語(yǔ),以增強自身競爭力。

  (三)學(xué)習專(zhuān)業(yè)--法學(xué)

  現代社會(huì )一直在渲染就業(yè)難的問(wèn)題,我認為作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該做到“專(zhuān)深博廣,專(zhuān)博相濟!,即首要任務(wù)是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,精通于心,其次要廣泛涉獵,具有皇冠的視野,最好還和國際接軌。

  (三)個(gè)人興趣--教育、社會(huì )交際、行政管理

  三、社會(huì )環(huán)境分析

  (一)未來(lái)期望工作的社會(huì )需求分析

  1、對于從事教育指導類(lèi)的社會(huì )需求

  目前,我國教育人才分布十分不平衡,東南部教育人才基本上達到了飽和狀態(tài),而廣大西部地區教育人才十分稀缺。因此,未來(lái)去西部支援是個(gè)不錯的選擇。

  2、對于從事法學(xué)類(lèi)的社會(huì )需求分析

  目前,國內法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才稀缺,但每年高校輸送的法學(xué)畢業(yè)生過(guò)于飽和,能熟練運用法律法條的法學(xué)畢業(yè)生稀缺,有實(shí)戰經(jīng)驗的法學(xué)畢業(yè)生少之又少。單純就國內反傾銷(xiāo)法的人才來(lái)說(shuō),能真正與國際接軌的不出四個(gè)人。因此,據我分析,未來(lái)三年內,隨著(zhù)我國社會(huì )主義法治的不斷建設,資深的法學(xué)專(zhuān)業(yè)人士將大受青睞。

  (二)淺析企業(yè)期望法學(xué)類(lèi)大學(xué)生應具備的能力

  兩家知名企業(yè)網(wǎng)上簡(jiǎn)歷及其對大學(xué)生的要求

  公司名稱(chēng)簡(jiǎn)歷內容或招聘要求

  三星畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)等級(英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等,英語(yǔ)包括托福、GRE、雅思等)、計算機等級、職業(yè)資格證書(shū)、自述(獲獎情況、公司文化等)

  海爾英語(yǔ):六級以上,國際貿易、物流、會(huì )計、管理等專(zhuān)業(yè)要求六級以上計算機二級以上,黨員或三好學(xué)生優(yōu)先

  由此可看出企業(yè)期望大學(xué)生具備的能力主要包括:

  1、外語(yǔ)能力,即外語(yǔ)水平,這是企業(yè)國際化發(fā)展的需求

  2、計算機水平

  3、綜合素養,包括思想政治素質(zhì)、應變能力、組織協(xié)調能力、人際交往能力等

  4、口頭表達能力與思辨能力

  5、平面交流能力

  (四)淺析法學(xué)類(lèi)女大學(xué)生的社會(huì )認可程度

  非研究型的法學(xué)類(lèi)女大學(xué)生大部分會(huì )在讀完本科或碩士后走向工作崗位,但是目前人才市場(chǎng)的狀況是,一般崗位要求女大學(xué)生具備很好的形象氣質(zhì),并且對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識要求過(guò)高。同樣一份工作,對女生的要求明顯高于男生。由于法學(xué)為紅燈就業(yè)專(zhuān)業(yè),許多學(xué)姐畢業(yè)后選擇了與法學(xué)并不相干的崗位,如到深圳做銷(xiāo)售等。

  我的就業(yè)觀(guān)

  我的背景

  項目基本情況

  家庭情況父母都是工薪階層,弟弟正讀高中,家里開(kāi)支較大,但尚可維持我讀研的費用;如果自身能更加努力,也許能申請到保研資格。

  自身情況身體素質(zhì)一般,自認為不適合奔波勞累的工作,年齡尚小,適合讀研

  地域選擇雖然我出生成長(cháng)在湖北武漢,但在尋找工作上不會(huì )考慮地域變化的影響,重在考慮該工作能否給我廣泛的發(fā)展空間,是否有利于我的身心健康。

  根據自身背景分析,總結如下:

  我決定先深造后就業(yè),在未來(lái)三年內著(zhù)手準備司考和考研,一手抓司考,一手抓考研。平時(shí)學(xué)習穩扎穩打,爭取學(xué)透專(zhuān)業(yè)法學(xué)知識。提前預習、復習民法、商法等科目,希望能“快刀斬亂麻!,不想拖沓遲延。另一方面,我來(lái)自武漢,又在武漢讀大學(xué),各方面環(huán)境都較適應,這為我的學(xué)習提供了便捷的條件。在今后就業(yè)方面,不會(huì )過(guò)多考慮地域(因現今交通已十分便捷),今后可能會(huì )選擇到青島、杭州等宜居城市就業(yè)。

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  一、自我分析

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的大專(zhuān)生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能學(xué)有所成。課余時(shí)間我喜歡看說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,我最?lèi)?ài)去的地方就是圖書(shū)館。遇事沉著(zhù)冷靜的我喜歡交朋友,善于與人相處,做事認真,動(dòng)手能力較強,有恒心,有毅力我相信自己可以,我知道自己能行!加油。!

  1、職業(yè)興趣(喜歡干什么)

  在《學(xué)生就業(yè)指導》課堂上,我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是c(傳統型)、s(社會(huì )型)、e(企業(yè)型)。我的具體情況是:我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于黏液汁,有著(zhù)遇事冷靜,堅毅的特點(diǎn),能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統型的職業(yè),比如:辦公室職員。我堅信在我喜愛(ài)的崗位上我會(huì )戰勝自己,勇于超越自己。

  2、職業(yè)能力(能夠干什么)

  通過(guò)這學(xué)期對《大學(xué)生就業(yè)指導》的學(xué)習,我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示:我的事務(wù)執行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關(guān)系好,善于照顧人的我會(huì )在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會(huì )為自己創(chuàng )造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績(jì)。

  3、個(gè)人特質(zhì)(適合干什么)

  在大學(xué)學(xué)習期間,為了提高自己,鍛煉自己,我積極參加了學(xué)院組織的各種活動(dòng),使自己不斷的進(jìn)步,為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的缺點(diǎn),使自己更好的適應了社會(huì )的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長(cháng),實(shí)現自己的價(jià)值,為社會(huì )主義建設增磚添瓦。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)(最看重什么)

  三百六十行。不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩定性,在一個(gè)穩定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在公司(單位)允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學(xué)以致用,為公司(單位)創(chuàng )造更多、更好的收益,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

  5、勝任能力(優(yōu)劣勢是什么)

  我的優(yōu)勢:愛(ài)讀書(shū),長(cháng)寫(xiě)作,遇事冷靜、果斷,做事認真,人際關(guān)系好,有信心,有能力,有上進(jìn)心在我的人生字典中沒(méi)有認輸兩個(gè)字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著(zhù)我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會(huì )放棄,最終我都會(huì )站在成功的峰顛笑看世界。

  我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì ),多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì )格格不入;在這個(gè)講求效率的社會(huì ),多愁善感的缺點(diǎn)會(huì )絆住自己的腳步因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛!

  自我分析小結

  所謂江山易改,本性難移,在我以后的學(xué)習生活中,我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),摒棄自己的缺點(diǎn),憑借對事情的執著(zhù)和熱情鞭策自己,充分利用親友們對我的關(guān)心和支持,相信我一定可以做到更好!

  二、職業(yè)分析(可參考職業(yè)生涯規劃swot分析法)

  在此,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析:

  1、家庭環(huán)境分析

  我來(lái)自邢臺,出生于一個(gè)農村家庭。雖然清貧,但是幸福,盡管只有爸爸一個(gè)人的工資。XX年高考結束后,我選擇了現在所在的學(xué)校,學(xué)了法律專(zhuān)業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領(lǐng)導,所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的業(yè)績(jì)。在我心目中,周恩來(lái)總理一直是我的偶像,這跟爸爸從小的教育是分不開(kāi)的。在很小的時(shí)候,爸爸就給我灌輸周總理的好,以致于我一直夢(mèng)想著(zhù)可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于河北政法職業(yè)學(xué)院。這所學(xué)院有著(zhù)悠久的建校歷史,有著(zhù)雄厚的師資,為學(xué)生提供著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境。以法律教學(xué)為主的政法學(xué)院,老師都擁有較高的學(xué)士學(xué)位,具有很強的專(zhuān)業(yè)知識,讓學(xué)生在這里學(xué)到更多的知識。在學(xué)習的課余,學(xué)校還組織了好多的實(shí)踐活動(dòng),如模擬法庭,中級人民法院的旁聽(tīng),法律援助等,讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習,在實(shí)踐中進(jìn)步,為同學(xué)們走出校門(mén)奠定了結實(shí)的基礎。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  現在,在社會(huì )大環(huán)境下,法律行業(yè)主要包括公證服務(wù)行業(yè),律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)。就此來(lái)看,我們的就業(yè)選擇少之又少,困難重重。在以后的社會(huì ),各個(gè)政府機構都要精簡(jiǎn)人員,律師執業(yè)要精益求精這無(wú)疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢(mèng)想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多,我們的前途命途多舛啊。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  a、行業(yè)分析

  在當今社會(huì ),法律雖然與我們的生活息息相關(guān),可就業(yè)形勢卻不容樂(lè )觀(guān)。法律工作人員的需求越來(lái)越小,而我們法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。

  b、職業(yè)分析

  法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務(wù)行業(yè),律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè),而這些行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求是嚴格的,并且要想進(jìn)入這些行業(yè)的門(mén)檻也很高,使好多人只得望而卻步。

  c、地域分析

  邢臺是一個(gè)正在發(fā)展的城市,她需要更多的各行各業(yè)的人才充實(shí)她而邢臺人民法律意識日漸提高,維權意識也越來(lái)越高,這就需要更專(zhuān)業(yè)的法律工作者為他們提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

  職業(yè)分析小結

  法律,是一個(gè)神圣的職業(yè),象征著(zhù)公平與正義。法律工作者肩負著(zhù)人民賦予的重任,應當為人民奉獻自己的一生。我,一個(gè)平凡的女孩,懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情想為人民服務(wù),造福人民。

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析),我還是傾向于法律工作,雖然困難很大,可我會(huì )努力,會(huì )爭取我要成功!

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  愛(ài)讀書(shū),長(cháng)寫(xiě)作,遇事冷靜、果斷,做事認真,人際關(guān)系好,有信心,有能力,有上進(jìn)心。有豐富的課余實(shí)踐

  多愁善感,易情緒化

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(o)

  威脅因素(t)

  人才市場(chǎng)招聘

  學(xué)校推薦

  支援西部開(kāi)發(fā)

  法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大

  結論

  職業(yè)目標:將來(lái)要從事法律服務(wù)行業(yè),哪怕從基層開(kāi)始。

  職業(yè)發(fā)展策略:先到最基層的法律服務(wù)行業(yè)鍛煉,不斷的充實(shí)自己,以便自己今后可以更好的勝任法律服務(wù)工作。

  職業(yè)發(fā)展路徑:走邊學(xué)習邊實(shí)踐路線(xiàn),讓學(xué)習與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用。

  具體路徑:基層法院中級法院高級法院。

  四、計劃實(shí)施

  計劃名稱(chēng):短期計劃

  時(shí)間跨度:XX年9月1日XX年12月31日

  總目標:進(jìn)入法院

  分目標:先拿到本科學(xué)歷,再通過(guò)司法考試。

  策略和措施:

  1、我要努力在明年拿到自考的本科證,在此基礎上參加司法考試。

  2、明年在自考本的同時(shí)我還要參加公務(wù)員考試。

  五、評估調整

  1、評估的內容

  職業(yè)目標評估:如果我一直達不到法律工作者的要求,我會(huì )試著(zhù)選擇適合自己的工作。

  職業(yè)路徑評估:當我的預期目標遇到障礙時(shí),我就把所有的計劃調整一下,以便自己更好更快的實(shí)現目標。

  實(shí)施策略評估:假如計劃出現沖突,我就會(huì )有所放棄。

  2、評估的時(shí)間

  一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

  堅持大的方向不變,適當改變小的方向。

  六、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

 。ㄒ唬┳晕曳治觯

  優(yōu)勢:

 。1)基礎知識扎實(shí),自主學(xué)習能力強。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。

 。2)兼學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè),能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會(huì )。

 。3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學(xué)05的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的佼佼者,兼學(xué)法語(yǔ),并即將實(shí)習,會(huì )為我提供一些機會(huì );另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語(yǔ)大學(xué)法英專(zhuān)業(yè)的精英,早已被院長(cháng)推薦到美國留學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)很強,據其透露曾于國家部分領(lǐng)導人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間,同樣為我鋪設了另一條路。

  劣勢:

  (1)反應很慢,不能在他人提出一個(gè)問(wèn)題后,做到立即反駁,與法律這條路要求的基本標準有偏差;

  (2)人際圈窄,不善于交際

  (3)法英專(zhuān)業(yè),要兼顧兩門(mén),時(shí)間上不允許把法律學(xué)得很透,與法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有一定差距;

  (4)目前做事效率低,一旦工作與學(xué)習交叉就會(huì )無(wú)所適從;

  (5)怕承擔責任,不愿主動(dòng)承擔一些任務(wù),并錯失了一些良機。

  機會(huì ):

  家人能提供實(shí)習機會(huì );每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng )造更多的機會(huì );

  威脅:

  有可能順著(zhù)別人的路去走,難有建樹(shù),也可能會(huì )因路途太順而不注意自我完善,危機感會(huì )淡;律師行業(yè)對新人來(lái)說(shuō)首先面臨經(jīng)濟問(wèn)題,一旦經(jīng)濟無(wú)法支撐,就很難堅持,而我家是農村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。

 。ǘ┞殬I(yè)選擇:

  考研兼實(shí)習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。

  決策理由如下:

 。1)首先,四年的本科學(xué)習中應于占用一半的時(shí)間,因而不足以讓我對法律吃的很透,因此先考研;

 。2)考研還可以讓我有個(gè)緩沖,如果畢業(yè)后馬上就步入社會(huì ),就自身能力而言,我認為會(huì )很難適應;

 。3)司法考試是硬件,必須過(guò)這一關(guān);

 。4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務(wù),對進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。

  影響決策的因素:

 。1)專(zhuān)業(yè)決定的,路走起來(lái)比較容易;

 。2)自小就對律師行業(yè)感興趣,做自己喜歡的事可能會(huì )很開(kāi)心;

  喜歡忙碌的做事,不想讓自己閑下來(lái);

 。1)家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導;

 。2)律師這個(gè)行業(yè),有一定的挑戰性,可以學(xué)到很多知識,還能帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟收益(做好的情況下),以改變由來(lái)已久的較差的家庭經(jīng)濟條件;

 。3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi)。

 。ㄈ┞蓭熜袠I(yè)

  崗位職責:

  面對不同的人的案情,相對應的處理其中的關(guān)系,在不違反職業(yè)道德與法律的前提下,盡最大努力保護顧客的合法權益,為單位爭取較高的名譽(yù);

  任職資格:

  硬件是拿到司法考試證書(shū);軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗,對法律基礎內容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領(lǐng)域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注國家政策;熟悉司法工作人員。

 。ㄋ模┎罹:

  學(xué)習一年的法律后發(fā)現,學(xué)過(guò)的理論知識并沒(méi)有記住,更未能熟練掌握,基礎知識還有待加強;對社會(huì )其他領(lǐng)域了解得太少,知識很匱乏,從而導致與他人交流有障礙,無(wú)話(huà)可談,限制了交際圈;對自己信心不足,很難把握一些機會(huì );與家人溝通太少,不能了解最新動(dòng)態(tài)與最佳路徑,資源利用的不夠充分;尚不具備敏銳的觀(guān)察能力,寫(xiě)作水平也是平平,沒(méi)有突出的優(yōu)勢;口才差,不能堅持自己的理論,并有力的駁倒對方;腿跑的不勤快,對社會(huì )中的法律實(shí)務(wù)工作接觸得不多;

 。ㄎ澹┬袆(dòng)計劃:

  第一年(大二)上學(xué)期:

  堅持學(xué)好基礎課程,并閱讀大量的案例;每天的英語(yǔ)課程積極活躍,在鍛煉口語(yǔ)的同時(shí),訓練自己的思維和與他人溝通的能力;每周周日去附近法院觀(guān)看公開(kāi)開(kāi)庭審理案件的情況,熟悉工作內容與狀態(tài);每個(gè)月作一次觀(guān)摩總結,就所看案件歸納出自己的看法,進(jìn)行案例分析,以達到練筆的目的;抽時(shí)間聽(tīng)一下下學(xué)期要選修的法律課程,向師姐師兄請教哪些老師的課比較不錯,然后作出選擇,為下學(xué)期設路;

  下學(xué)期:

  首先要準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試,以拿到‘優(yōu)’為目標,認真準備的原因是它是一個(gè)門(mén)檻,過(guò)了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢;由于大一上學(xué)期已經(jīng)為第二外語(yǔ)有了準備,因而會(huì )選擇日語(yǔ)作為二外,雖然讀法語(yǔ)會(huì )有更容易的路,但我不想總是沿著(zhù)設計好的路去走,對自己的未來(lái)太了解會(huì )失去工作的興趣;法律的選修課要偏向于基礎內容與實(shí)務(wù)的學(xué)習如合同法、民事審判實(shí)務(wù)、刑事審判實(shí)務(wù)、外國刑法和邏輯學(xué)(有利于思維上能力的提高),還要根據上學(xué)期的基本情況及當前情況,進(jìn)行選擇,英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)選修課要以容易通過(guò)為主,為法律的學(xué)習留出更多的時(shí)間;同樣實(shí)行上學(xué)期的外出學(xué)習計劃,即每周周日依然去法院觀(guān)看公開(kāi)開(kāi)庭審理案件的情況,要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠的區域,熟悉不同法院的工作內容與狀態(tài);每個(gè)月作一次觀(guān)摩總結,就所看案件歸納出自己的看法,進(jìn)行案例分析,以達到練筆的目的;

  第二年(大三)上學(xué)期:

  每周日作案例觀(guān)摩外,還要做法律文書(shū)的練筆,把寫(xiě)功練出來(lái),爭取能做到遇到給定案件時(shí),有能力將其手中的筆落實(shí)到紙張上;學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡(jiǎn)歷,希望有機會(huì )拿到實(shí)習的機會(huì ),選擇的課程主要為證據學(xué)、法律文書(shū)、房地產(chǎn)管理法(熱門(mén)的領(lǐng)域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權行為法等,同樣會(huì )根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學(xué)生競賽活動(dòng),朝獎項努力,唯讀研作準備。

  下學(xué)期:

  重點(diǎn)放在司法考試要進(jìn)行考察的學(xué)科,行政法、民事與刑事訴訟法及知識產(chǎn)權法等,還要兼顧英語(yǔ)的學(xué)習,以保持原有的水平;當大家心思有所張揚不定的時(shí)候,要保證專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的時(shí)間與質(zhì)量,做到坐功要好;選修的課程中要學(xué)習經(jīng)濟類(lèi)的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時(shí)比較容易外,還可以通過(guò)對這些內容的了解為自己選擇賺錢(qián)的機會(huì );同樣堅持每周的練筆;通過(guò)在職能部門(mén)的工作,結識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力;結交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友,尤其是從事法律學(xué)習或工作的,促進(jìn)交流與學(xué)習并練出嘴功來(lái)。

  第三年:

  首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門(mén),視情況而定吧;再選擇考取的學(xué)校,根據課程選擇老師,這時(shí)要充分利用人力資源,尤其是這所學(xué)校的一些認識的同學(xué),可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過(guò)形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴(lài)他們能提供的機會(huì ),簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。

  為了實(shí)現讀研的目標,在課程的學(xué)習中要注意自己的成績(jì),目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎學(xué)金,爭取通過(guò)自己的努力拿到一等,并做到拿下一個(gè)國家級的競賽證書(shū),也為保研爭取一些機會(huì )吧。

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  自我分析

  人都是具有多面性的,這往往體現在性格方面,比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類(lèi)型,因為人在不同的時(shí)候所體現的性格是不同的。從小到大的我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內向,基本上無(wú)法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我自身充滿(mǎn)了責任心與正義感,還有很強的社會(huì )觀(guān)念。

  至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業(yè)生涯規劃課上才有所接觸的,通過(guò)做一些自我剖析的測試,得出的結論是,我適合在群體里當領(lǐng)導者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰性的,處處充滿(mǎn)激情,迸發(fā)著(zhù)智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場(chǎng)上或是政府機關(guān)做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當大的職業(yè),如果有可能,我只希望做一名職業(yè)撰稿人。

  職業(yè)選項

  無(wú)論怎樣講,我還是希望能在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內工作,所以在法律領(lǐng)域我會(huì )選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

  決策理由

  最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀(guān)。還有從小到大我很喜歡一句話(huà):“窮則獨善其身,達則兼濟天下!边@句話(huà)也是基于博愛(ài)所產(chǎn)生的一句吧,因此,我一直在不斷向著(zhù)這個(gè)方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩(shī)人杜甫有相同之處,因為我們都告誡自己:達時(shí)兼濟天下,窮時(shí)也要為天下著(zhù)想。

  我喜歡做撰稿人不僅僅是因為這項工作的時(shí)間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實(shí)的世界,我可以以我筆寫(xiě)盡人生百態(tài),還原百姓的生活,或許給人以啟發(fā),或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。

  但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè),充其量它可算是一項業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會(huì )時(shí)期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會(huì )代表性和進(jìn)步意義的作家的話(huà),我的作品又會(huì )具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應該有一份正規的職業(yè)的,最好是真正地能夠得心應手地為著(zhù)我的目標為大家做些實(shí)事。在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。

  在從前,法律這一專(zhuān)業(yè)內,我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機關(guān),公安機關(guān)或者司法機關(guān)的工作者,當時(shí)的想法特別簡(jiǎn)單,就是盡自己全力蕩滌社會(huì )的陰暗面。當時(shí)對本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的一些職業(yè)還是了解甚少,后來(lái),在周老師的課上,完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,在周老師的評語(yǔ)中我找到了自己前進(jìn)的方向和應該為之奮斗的目標——公益律師。

  通過(guò)上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會(huì )法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權力服務(wù)的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語(yǔ)精要》中的一句話(huà)來(lái)為我們中國公益律師的形象定位:“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂(yōu)國憂(yōu)民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠”一類(lèi),可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著(zhù)相當充足的信息和技術(shù)資源的群體,如果樂(lè )于為社會(huì )做點(diǎn)什么,是很有成效的?鬃拥娜寮艺軐W(xué),實(shí)際是入世、經(jīng)世濟用的態(tài)度。

  既然是這樣,我的職業(yè)定位,職業(yè)決策就絲毫沒(méi)有可質(zhì)疑的了,憂(yōu)國憂(yōu)民,在社會(huì )中發(fā)揮應有的效應,才是成功做事的關(guān)鍵,才不枉在世界上走一遭。

  影響決策因素

  在談到這一問(wèn)題的時(shí)候,我覺(jué)得與上一問(wèn)題“決策理由”沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區分,但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標談一些東西。首先,這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強的正義感于責任心的,不是說(shuō)公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業(yè),就像許多律師說(shuō)的那樣,不要認為公益律師是在律師職場(chǎng)中競爭的弱者,是敗下陣來(lái)或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因為有著(zhù)崇高的精神和奮斗目標。再次,金錢(qián)不是衡量一個(gè)律師是否成功的標準,至少我是這樣認為的,這取決一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。最后,公益律師所做的工作具體內容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無(wú)報酬勞動(dòng),這相當于是捐贈勞務(wù)。法律援助就是典型的勞務(wù)捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢(qián)捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

  我的家鄉是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱(chēng),清王朝發(fā)源地,雷鋒的第二故鄉,乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉人,我的家鄉不大,但并不小,可以說(shuō)還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面,有不履行法定責任使學(xué)生受教育不順利的,有因經(jīng)濟困難請不起律師導致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無(wú)關(guān)于金錢(qián),無(wú)關(guān)乎聲譽(yù)。

  我一向覺(jué)得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權利所決定的,美國的一些公益律師團體是強力且高效的。一直以來(lái)覺(jué)得既然我國也進(jìn)入了法治社會(huì ),就應該徹徹底底地發(fā)展,在法律發(fā)面趕超強國,況且公益律師的最終目的不單單是維護民權,那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會(huì )維護國家的權力甚至尊嚴。許許多多的外國公益律師替當事人辯護并非出于正義感,有時(shí)他們會(huì )選擇這樣的方法來(lái)抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說(shuō):公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會(huì )價(jià)值很高。

  至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進(jìn)去,從一而終。

  崗位職責

  作為一名律師的話(huà),是有一定的職責的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話(huà),首先要以律師的各項標準來(lái)約束自己,其次就是說(shuō)在辦案子的時(shí)候要有責任心。其實(shí)大多數自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因為他們本身就不是沖著(zhù)錢(qián)或者是其他什么去的。所以說(shuō),崗位職責方面沒(méi)有什么可深加議論的。

  目標崗位的能力和素質(zhì)要求

  如上所說(shuō)一定的價(jià)值觀(guān)和責任感是引導你向這個(gè)職位走來(lái)的路標。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術(shù)含量,關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的能力和素質(zhì)。

  作為公益律師,常常身懷絕技,要用到恰當的地方。律師跟武林俠士相比較,這兩種人是極其相象的,律師的工夫跟武林工夫相似極了。武林有“路見(jiàn)不平,跋刀襄助”的俠骨丹心,也有工夫很高卻專(zhuān)干陰損害人之事的小人。公益律師,顯然應該選擇前者,而不要干損人利己或傷天害理之事。我在前面是說(shuō)過(guò)的,律師是掌握充足的資源和技術(shù)的群體,因此,要做這一行,必須具備一些東西:

  1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

  2.出色的口才

  3.較強的文筆

  4.廣泛的人脈

  5.做事的韌性和恒心

  專(zhuān)業(yè)方面的知識,目前還有待于完善?诓欧矫嫦忍煺家徊糠忠蛩,后天也有些關(guān)系,這一方面我的能力還可以。文筆是文學(xué)積累和練筆的結果,我小有成就,F在活躍在社團和學(xué)生會(huì )中為我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功則不放棄。

  我詳細的行動(dòng)計劃

  1.我要好好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,涉及各種法律,不偏于任何一種法。爭取拿獎學(xué)金。

  2.目前我的選修選的是文科專(zhuān)業(yè),中國近現代文學(xué)和中國古代文學(xué)簡(jiǎn)史,以提高我自己的文學(xué)素養,在未來(lái)要開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)內選修中我還要選法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課。我會(huì )利用課余時(shí)間到學(xué)校圖書(shū)館和國家圖書(shū)館讀書(shū),充實(shí)自己。在每月保證三篇兩千字左右的文章,用來(lái)練筆。

  3.在三年內把英語(yǔ)四級和六級考過(guò)。

  4.XX年——XX年依舊做學(xué)生會(huì )的文藝部部長(cháng)工作和籃球協(xié)會(huì )的組織部長(cháng)工作。但不準備繼續向上干,大三的時(shí)候辭掉所有工作,開(kāi)始堅實(shí)鞏固學(xué)業(yè)。

  5.大三的時(shí)候找機會(huì )到律所實(shí)習,多做一些有關(guān)法律事務(wù)的工作。

  6.平時(shí)上課積極發(fā)言,盡量多參加一些演講比賽或是多爭取一些發(fā)言的機會(huì ),從而提高自己的表達能力和口才。

  7.多與學(xué)長(cháng)學(xué)姐還有本專(zhuān)業(yè)的一些名士交流,為自己的將來(lái)發(fā)展鋪路。

  8.了解社會(huì )實(shí)事,多了解社會(huì )公益方面的事情,多做實(shí)踐。

  法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  一、自我分析

  總記得做過(guò)很多次的心理測驗,測試內容最多的一個(gè)便是“自我分析”。人們都常說(shuō),要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺(jué)得的確如此。不過(guò)通過(guò)這么多次的心理測試和自我觀(guān)察,我總結出我個(gè)人的性格、興趣、能力及價(jià)值觀(guān)。首先我的性格非常外向、開(kāi)朗,在生活當中總是秉持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。相對應的缺點(diǎn)便是不踏實(shí),焦躁,總是很難靜下來(lái)。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動(dòng)主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛(ài)好的娛樂(lè )活動(dòng)是唱歌和上網(wǎng)、最感興趣的體育活動(dòng)是打羽毛球。我個(gè)人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協(xié)調能力。我的人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩(shī)“既然選擇了遠方,我便只顧風(fēng)雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢(mèng)想,那邊只顧讓夢(mèng)想幻化為現實(shí)!

  二、職業(yè)選項

  作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,將來(lái)主要的工作選項有:法官及其助手(如書(shū)記員)、檢察官、律師、公司法律顧問(wèn)、辦公室職員(法律公務(wù)員)、行政秘書(shū)和行政助理、大學(xué)法律教師等。而我個(gè)人比較感興趣的職業(yè)主要有:法官、律師、大學(xué)法律教師。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)都同樣要求具有扎實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)知識。只不過(guò)側重點(diǎn)可能不同,法官與律師側重于實(shí)踐能力,要有很強的司法實(shí)踐能力及相關(guān)知識。而大學(xué)法律教師則要有精深的學(xué)術(shù)知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學(xué)了一年的法律知識,F在真實(shí)的感覺(jué)到“法海無(wú)邊,其樂(lè )無(wú)窮”,法學(xué)知識真的是無(wú)窮無(wú)盡,妙不可言。我個(gè)人在法官、律師、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來(lái)的就業(yè)方向也定位為律師。

  三、決策理由

  利用SWOT進(jìn)行分析

  1、內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(Strengths):我的價(jià)值觀(guān)中對成功有著(zhù)強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著(zhù)我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。

  弱勢因素(weak):我的性格比較急躁,做事缺乏踏實(shí)的態(tài)度;其次是價(jià)值觀(guān)中追求完美,對于一點(diǎn)小小的瑕疵總不放過(guò),因小失大;另外缺乏較好的組織協(xié)調能力;

  2、外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(Opportunities):現在我國處于社會(huì )轉型期,對法律專(zhuān)業(yè)人才的需求量也日益增大。我的專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè),正好滿(mǎn)足國家對法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求;其次,我們的大學(xué)校園地理位置占有優(yōu)勢,靠近國家圖書(shū)館及北京各大高校,周邊學(xué)習資源特別豐富。且作為北京高校的本科生,機會(huì )多于一般地區高校學(xué)生。

  威脅因素(Threats):作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,今年來(lái)國家高校招生比例逐年增加,無(wú)疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專(zhuān)業(yè)更是人才濟濟,就業(yè)壓力大。

  通過(guò)SWOT分析法不難看出,我的優(yōu)勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢恰好符合律師的一些基本專(zhuān)業(yè)素養:如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個(gè)環(huán)節的把握,最大限度的掌握成功的主導。

  而且我的另一個(gè)特點(diǎn)便是對成功有著(zhù)強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿(mǎn)足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功,同時(shí)也實(shí)現了自我價(jià)值與滿(mǎn)足。

  并且在SWOT分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業(yè)上看來(lái)也不見(jiàn)得完全成為劣勢。因為有的時(shí)候律師要學(xué)會(huì )把握細節,對于任何蛛絲馬跡都不要放過(guò),追求完美,而這一點(diǎn)恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個(gè)人而言,我特別喜歡律師這一職業(yè)。

  其次單純從興趣愛(ài)好上講,我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習法學(xué)專(zhuān)業(yè),也是基于兒時(shí)的夢(mèng)想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭,正逢相對的感覺(jué);喜歡通過(guò)自己的思考,通過(guò)自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺(jué);喜歡利用合理的武器(法律)挑戰一切生活中不合理的現象和制度。

  另外就律師行業(yè)的現狀來(lái)看,當今中國社會(huì )從事律師職業(yè)的人群中,真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,并沒(méi)有完整的、系統地學(xué)習法學(xué)的本科四年經(jīng)歷。這就決定了現今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)素養不夠,并且缺乏扎實(shí)的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會(huì )認可度的降低,所以我覺(jué)得律師行業(yè)迫切需要專(zhuān)門(mén)的法律人才,尤其是具有專(zhuān)業(yè)法律知識的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個(gè)重要原因。

  四、律師能力素質(zhì)要求

  首先,要有正確的思維方式。準確把握委托人的問(wèn)題,正確判斷委托人的目標,是解決問(wèn)題的前提。雖然受托于委托人,但律師職業(yè)內在地要求律師具有獨立的判斷和獨立的行為,不能完全按照委托人的意志行事。律師在執業(yè)時(shí)還應具有強烈的風(fēng)險意識。

  其次,要有強烈的執業(yè)意識。律師應當利用專(zhuān)業(yè)知識解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題,要善于與客戶(hù)交流,提供個(gè)性化服務(wù)而不是標準化服務(wù)。

  再次,要有熟練的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本技能。是否聽(tīng)清了客戶(hù)問(wèn)題,能否清楚、準確、通俗地表達專(zhuān)業(yè)的法律意見(jiàn),做沒(méi)做好資料的收集、識別、篩選、澄清、分析工作,完沒(méi)完成盡職調查報告、法律意見(jiàn)書(shū)、合同文件、工作備忘等工作成果是評價(jià)律師服務(wù)的重要標準和依據。

  最后,律師應具有良好的服務(wù)意識。律師行業(yè)屬于服務(wù)性行業(yè),律師提供的是專(zhuān)業(yè)法律服務(wù),良好的服務(wù)意識和服務(wù)水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的權力交易更為重要。

  五、我與目標崗位的差距

  首先是正確的思維方式有待培養,作為一名法律人,正確的思維方式很重要的一點(diǎn)便是要有法律洞察力。要有正確的思維模式和法律洞察力,無(wú)疑要求我們要有扎實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)知識,這是我所欠缺的,也是未來(lái)要著(zhù)重培養的。

  其次要有意識的鍛煉自己,培養自己的實(shí)踐能力,畢竟大一的我們更多的時(shí)候是象牙塔的學(xué)子。但是作為律師這樣一個(gè)實(shí)踐性很強的職業(yè),要求我們要有很強的實(shí)踐能力及充分的實(shí)踐經(jīng)驗。

  最后便是有意識的培養自己的邏輯思維能力和口頭表達能力,拓展自己的知識面。很多人都說(shuō)律師是靠嘴皮子吃飯的,這種認識雖然很片面,卻也有其合理的一面。作為一名律師,擁有良好的口頭表達能力和邏輯思維無(wú)疑是至關(guān)重要的。所以這也是我所要重點(diǎn)培養的、與目標崗位具有的差距之一。

  六、三年詳細的行動(dòng)計劃目標

  首先有些內容是剩下的整個(gè)三年普遍要做到的:就專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域而言,我要上好自己的專(zhuān)業(yè)課。充分理解學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,熟悉法條及相關(guān)的一些司法解釋。豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和法律專(zhuān)業(yè)視野,盡可能多的博覽群書(shū),了解不同的法律思想和見(jiàn)解。

  就自己的溝通能力和實(shí)踐能力來(lái)說(shuō),最好的途徑便是多參加各種實(shí)踐活動(dòng)。如辯論賽,模擬法庭等這種類(lèi)型的比賽,這樣可以很好的鍛煉我們,在提高自己表達溝通能力的同時(shí)也鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)知識和思辨能力。相信在未來(lái)的三年種這樣的機會(huì )會(huì )很多。

  另外一件事便是上了周老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課”后知道的:密切關(guān)注自己將來(lái)打算從事的職業(yè)的相關(guān)信息(要注意信息的正確性和實(shí)效性);同時(shí)還要多與已經(jīng)從業(yè)的人員多打交道,這樣我們可以提前知道實(shí)際工作中要注意哪些問(wèn)題,我們可以在學(xué)習期間有意識著(zhù)重培養這些能力,而且為自己建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)。

  說(shuō)到每個(gè)學(xué)年的具體計劃:

  大二一學(xué)年我的計劃便是英語(yǔ)過(guò)四級,計算機過(guò)二級,閱讀十本左右中外的法律著(zhù)作。同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,轉變學(xué)習方法,形成一個(gè)良好的學(xué)習模式,為將來(lái)(大三、大四、讀研)奠定基礎。

  大三一學(xué)年的計劃是英語(yǔ)過(guò)六級,同時(shí)著(zhù)手相關(guān)考研的準備,如閱讀考研教材,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎上,廣泛閱讀法學(xué)著(zhù)作(20本左右)。

  大四一學(xué)年的計劃便是為考研做最后的沖刺準備,同時(shí)也要完成相應的實(shí)踐任務(wù)。尋找合適的律師事務(wù)所實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力。

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  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  一、前言

  沒(méi)進(jìn)大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著(zhù)解放,沒(méi)有家長(cháng)的束縛,沒(méi)有老師的逼迫,沒(méi)有學(xué)習的壓力,但是不久我發(fā)現自己錯了。高中的努力是為了考上重點(diǎn)大學(xué),但重點(diǎn)大學(xué)的文憑僅僅是進(jìn)入人才招聘市場(chǎng)最基本的條件而已,就像高檔寫(xiě)字樓門(mén)口寫(xiě)的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來(lái),每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒(méi)有找到工作的大學(xué)生,就業(yè)形勢非常嚴峻。雖然我們學(xué)校在“211”、“985”工程之內,也許同樣是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,但企業(yè)不一定會(huì )選擇我,因為我的戶(hù)口,F實(shí)不會(huì )和我們想象的一樣,它可能會(huì )不公,它可能會(huì )殘酷;但我相信,能力是最重要的,無(wú)論我走到哪,我也不會(huì )害怕,都可以從新再來(lái),因為我有能力。

  不是任何你想得倒的東西就會(huì )是你的,沒(méi)有人會(huì )像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的,它的形成必須要有經(jīng)驗,要能忍受,要與人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。剛進(jìn)大學(xué),我經(jīng)歷很多打擊,沒(méi)有能入選院學(xué)生會(huì ),沒(méi)有成為班干部……外表、說(shuō)話(huà)、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己,用心去把握每一個(gè)機會(huì ),讓自己學(xué)會(huì )成長(cháng),使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些,怎么才能找到一個(gè)需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

  直到這學(xué)期上了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課以后,我才開(kāi)始對自己的大學(xué)生活、工作方向、人生規劃有一些感覺(jué),我才會(huì )認真地尋找我的價(jià)值與我可以和應該做的事情,我才懂得留意身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)細節來(lái)得到更多的機會(huì )。首先,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺(jué)醒、還不給人生增加價(jià)值,那未來(lái)就將布滿(mǎn)荊棘,人生會(huì )失去它應有的光彩。其次,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實(shí)干積累出來(lái)的,而不是運氣與無(wú)目的的忙碌;也讓我相信社會(huì )存在著(zhù)一種向上流動(dòng)的機制,只要我付出,就一定能有所收獲。第三,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課讓我明白了社會(huì )與企業(yè)所需的人才類(lèi)型,比如有基礎知識(專(zhuān)業(yè)基礎、文化底蘊)、能力(學(xué)習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(zhì)(忠心、誠實(shí)、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會(huì )根據我掌握的信息來(lái)制定我的職業(yè)生涯規劃,因為它可以使我擁有明確的目標,使我在實(shí)現理想的過(guò)程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會(huì )、增加有用的經(jīng)驗,使我不會(huì )因我的無(wú)知而后悔。

  二、自我分析

  人的一生在不斷的根據他人和已經(jīng)做過(guò)的事情來(lái)認識自己,有時(shí)會(huì )因為做錯了事物而討厭自己,有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性:在自己平常的生活中,喜歡安靜,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),總愛(ài)做自己應該做的事情;在需要與人交往的時(shí)候,我會(huì )很外向、很開(kāi)朗,總是喜歡笑。曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)職業(yè)測評,它說(shuō)我的性格是管理者類(lèi)型,特征是富有責任感、工作效率高、關(guān)注結果、性格開(kāi)朗、善于社交、注重實(shí)踐、邏輯清晰,能客觀(guān)公正的分析判斷各類(lèi)問(wèn)題,并作出決定。隨著(zhù)環(huán)境的遷移和要求的不同,一個(gè)人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學(xué)以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認為自己能一個(gè)人做好一切的事情,同時(shí)在實(shí)際的生活中也缺少團隊合作的機會(huì );但在大學(xué)上了一門(mén)名叫“素質(zhì)拓展訓練”的體育課后,我發(fā)現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛(ài)與努力。

  我沒(méi)有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動(dòng)手能力很強的事情,比如說(shuō)開(kāi)車(chē),盡管我學(xué)了一些時(shí)間,但還是缺少人車(chē)一體的感覺(jué)。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會(huì )做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語(yǔ)言能力不是太好,對語(yǔ)音的把握力不強。從外表看,我是一個(gè)經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩;但相反,我是一個(gè)獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀(guān)察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力(不僅是對同學(xué)、朋友,還應該對老師、上級和長(cháng)輩)、隨機應變能力、學(xué)習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實(shí)的生活、學(xué)習和工作中都是很重要的,并且我能通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗的積累來(lái)獲得這些能力。

  我認為只要當一個(gè)人站在一定的高度時(shí),她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且只有當我們每一個(gè)人都能為父母帶來(lái)物質(zhì)和精神的財富時(shí),她才有實(shí)力給予社會(huì )回報。而我希望賺足夠的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足中偏上的生活需求。我不希望將來(lái)的工作過(guò)于輕松或簡(jiǎn)單,我期待每一個(gè)挑戰;我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在腐敗、貪污思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課上我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來(lái)最大的效益時(shí),才最能被人需要和重視。比如:一個(gè)文秘普遍不及管理人員;市場(chǎng)策劃和投資顧問(wèn)往往又高于管理人員。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我的專(zhuān)業(yè)是社會(huì )學(xué),它隸屬于法學(xué)大類(lèi),重視理論聯(lián)系實(shí)際,常常收尋和分析一些社會(huì )現象和社會(huì )問(wèn)題以達到認識和解決的目的。

  社會(huì )學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科,其專(zhuān)業(yè)發(fā)展除了做特定的調查研究外沒(méi)有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會(huì )考慮一些與研究、分析社會(huì )現象和問(wèn)題有關(guān)的行業(yè)和崗位。

  A、政府部門(mén)政府中的民政部、勞動(dòng)部、計生委、共青團、政策研究室等相對來(lái)說(shuō)是與社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)相符的部門(mén)。公務(wù)員的考試機制產(chǎn)生的競爭非常激烈;同時(shí),本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門(mén)中的人員流通機制也不太完善,所以要想進(jìn)入政府部門(mén)和贏(yíng)得升遷機會(huì )并非是一件易事。

  B、社區社區工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會(huì )做事的人,其現在的工資水平、聲譽(yù)、權力、發(fā)展機會(huì )都不如政府部門(mén),但有消息說(shuō)在街道辦事處或居民委員會(huì )就職的人員將會(huì )納入公務(wù)員級別。雖說(shuō)其社區工作的門(mén)檻較低,但其實(shí)際的待遇還是會(huì )和正規的公務(wù)員有差別。另外現在出現了專(zhuān)門(mén)的社區工作者,它使指在社區黨組織、社區居委會(huì )和社區服務(wù)站專(zhuān)職從事社區管理和服務(wù)、并與街道(鄉鎮)簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員,其資格認定需要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的、分等級的考試。社區工作者的平均年薪為3.4萬(wàn)元,可實(shí)行彈性工時(shí)制,但每周工作時(shí)間不少于40小時(shí)。

  C、NGO或社會(huì )企業(yè)目前國內外的NGO在中國越來(lái)越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、日內瓦的一些駐中國辦事機構,福特基金會(huì )、綠色和平、樂(lè )施會(huì )、英國兒童基金會(huì )、美國教育基金會(huì )等駐中國辦事處。而社會(huì )工作者即是指在社會(huì )福利、社會(huì )救助、社會(huì )慈善、勞動(dòng)保障、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫療衛生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì )服務(wù)機構中,從事專(zhuān)門(mén)性社會(huì )服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其主要職責是對各種社會(huì )問(wèn)題和各類(lèi)處于困境的社會(huì )成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化“診療”,可有效彌補了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會(huì )企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會(huì )服務(wù),其通過(guò)商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻社會(huì );它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進(jìn)小區發(fā)展及社會(huì )企業(yè)本身的投資;它們重視社會(huì )價(jià)值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會(huì )企業(yè)數量少、規模小,多以個(gè)體創(chuàng )辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會(huì )被再次用于捐助。

  D、企業(yè)大型公司中的市場(chǎng)運銷(xiāo)、企業(yè)管理、公共關(guān)系等部門(mén)在招聘員工時(shí)會(huì )對具有觀(guān)察能力的、思維活躍的社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生感興趣。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部是在以顧客需求為中心的思想指導下,所進(jìn)行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)等與市場(chǎng)有關(guān)的一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的部門(mén);其中社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以勝任市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和調查的工作。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的部門(mén)。社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生了可以做一些掌握公眾信息的工作。這兩個(gè)部門(mén)的工作都需要較強的社會(huì )調查研究能力和較多的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗,個(gè)人的團隊合作能力也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財務(wù)管理和勞動(dòng)人事管理。雖然社會(huì )學(xué)學(xué)生在這些工作上沒(méi)有太多專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢,但只要綜合素質(zhì)較高,就會(huì )有機會(huì )獲得相應的職位。由于招聘社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,而且晉升機會(huì )較多。

  E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做編輯、記者、社會(huì )評論員等。一方面,國內的雜志和報紙近年來(lái)開(kāi)始注重和流行做公眾調查,需要會(huì )進(jìn)行問(wèn)卷設計的專(zhuān)業(yè)人才。另一方面,社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具有較開(kāi)放、新穎的視角,可以做出切合實(shí)際、觀(guān)點(diǎn)獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有一定的寫(xiě)作基礎或能言善辯的能力。

  F、研究機構專(zhuān)門(mén)的研究機構分為兩大類(lèi),一是帶政府性質(zhì)的各級社會(huì )研究所和專(zhuān)門(mén)市場(chǎng)分析的調查公司。社會(huì )科學(xué)院屬于國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專(zhuān)業(yè)知識與學(xué)術(shù)成就的要求比較高;而其他級別的社會(huì )研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作內容,F在國內外著(zhù)名的調查咨詢(xún)公司有:AC尼爾森、益普索(ipsos)、TNS、央視零點(diǎn)、華南國際、賽迪數據等;而其余的公司規模較小。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展、市場(chǎng)競爭的加強、企業(yè)制度的完善,調查咨詢(xún)公司的業(yè)務(wù)量將會(huì )不斷地增長(cháng),立足空間將會(huì )不斷地增大。

  四、職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)選項

  曾做過(guò)的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是:全能型人才,工作高效,務(wù)實(shí),信守承諾;能自我負責,又能很好的監督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務(wù);能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀(guān),有很強的分析能力、推理能力。工作劣勢是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執、專(zhuān)橫,并讓周?chē)娜烁械綁毫?不太喜歡聽(tīng)取下級的意見(jiàn);不太懂得自我放松;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類(lèi)型要求熱情開(kāi)放、注重現實(shí)、注重分析能力、嚴謹工作方式,但無(wú)明顯與適合的領(lǐng)域特征。

  而在另一個(gè)職業(yè)興趣的測評中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導才能;②喜歡競爭,敢冒風(fēng)險;③喜愛(ài)權力、地位和物質(zhì)財富);可以從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

  通過(guò)對兩者的比較和融合,再考慮到自己的性格和價(jià)值觀(guān)念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標:職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個(gè)所有權、法人財產(chǎn)權和經(jīng)營(yíng)權分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值責任,全面負責企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營(yíng)權和管理權,由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)(包括社會(huì )職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng))中聘任,而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家。從橫向看可以將其分為財會(huì )、生產(chǎn)管理、技術(shù)等;從縱向看也可以將其分為各種不同的層次。

  (2)我的選擇理由

  (3)我的職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

  德魯克認為,一個(gè)經(jīng)理人有兩項特殊任務(wù)。首先是增值效應,即他必須創(chuàng )造出一個(gè)大于其各組成部分的總和的真正整體,一個(gè)充滿(mǎn)活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個(gè)特殊任務(wù)是他生活在兩個(gè)時(shí)間中:在任何一項決定和行動(dòng)中,他必須協(xié)調當前和長(cháng)期的要求和平衡。德魯克還認為,經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè):A、制定目標。在企業(yè)成果和一個(gè)人信奉的原則的實(shí)現之間平衡,在企業(yè)當前和未來(lái)之間平衡,在目標和現有條件之間平衡,需要分析和綜合能力;B、組織。分析所需的各項活動(dòng)、決定和關(guān)系。對工作進(jìn)行分類(lèi),把工作分解成各項可管理的活動(dòng);再把活動(dòng)分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個(gè)組織結構,選擇人員管理這些單位和執行這些作業(yè),這需要分析能力和正直的品格;C、激勵和信息交流。把擔任各項任務(wù)的人組成團隊。通過(guò)日常工作實(shí)踐、員工關(guān)系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進(jìn)行,需要正直和綜合能力,這時(shí),正直比分析能力重要很多;D、建立衡量標準。衡量標準不但專(zhuān)注組織績(jì)效,還要專(zhuān)注于個(gè)人的工作并幫助他做好工作。對成就進(jìn)行分析、評價(jià)和解釋?zhuān)堰@些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。E、培養人,包括培養自己。同樣要求分析能力和正直品格。

  而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:A、她必須是一個(gè)出色的整合家、策劃家;B、她必須是一個(gè)優(yōu)秀的宣傳家、組織家;C、她必須具備良好的職業(yè)道德;D、她必須具備很強的個(gè)人魅力和寬廣的胸襟;E、她必須知道如何擺正自己在企業(yè)的位置。

  (4)我與職業(yè)目標的差距

  一個(gè)企業(yè)的擁有者絕對不會(huì )把他的財富交給一個(gè)沒(méi)有能力、沒(méi)有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來(lái)說(shuō),我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應該擁有的魅力。即我沒(méi)有管理經(jīng)驗,我沒(méi)有關(guān)于管理的基本知識,我沒(méi)有職業(yè)資格證書(shū),我沒(méi)有高學(xué)歷和顯耀的學(xué)校背景,我更沒(méi)有可以利用的人際網(wǎng)絡(luò )。

  五、我的實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃

  為了實(shí)現自己的理想,我給自己的大學(xué)生活訂下了目標:

  1、外語(yǔ)方面:A、英語(yǔ)。大二上學(xué)期到新東方去學(xué)四級,大二下學(xué)六級,大三上學(xué)雅思。B、日語(yǔ)。大二把《標準日本語(yǔ)》的初級自學(xué)完,盡量在畢業(yè)之前考過(guò)二級。

  2、學(xué)業(yè)發(fā)展方面:A、每學(xué)期的單科成績(jì)都達到80,爭取獎學(xué)金等各種機會(huì )。B、大三時(shí)申請交換生得資格。(看情況而定)C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會(huì )轉為管理專(zhuān)業(yè),但要考慮費用問(wèn)題)

  3、工作方面:A、學(xué)校。打算在大二時(shí)競選班干部和校會(huì )干事。B、社團。參加KBA的社團活動(dòng)和競選成為AIESEC的成員。(C、企業(yè)。每個(gè)假期都去企業(yè)實(shí)習。(從中小企業(yè)開(kāi)始,在到大企業(yè);并希望做管理人員的助理)。

  4、管理方面:在大二時(shí)參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學(xué)習,并獲得其資格證書(shū)。

  5、投資方面:通過(guò)上證券投資學(xué)的公選課,掌握相關(guān)知識,學(xué)會(huì )炒股。

  6、今年暑假的計劃:去印度班加羅爾的一家NGO做一個(gè)半月的實(shí)習(以獲得不同尋常的工作經(jīng)驗,為到達經(jīng)后目標做好鋪墊。其中我應該做的事情有A、掌握與出國相關(guān)的知識增加自己的閱歷;B、在ChildRightsTrust里做好本職工作;C、做關(guān)于印度兒童權益方面的社會(huì )調查,寫(xiě)一篇調查報告;D、記錄生活的點(diǎn)滴和感受城市的風(fēng)情,準備為一本旅游雜志投稿;E、交到來(lái)自不同地區的朋友,擴大人際網(wǎng)絡(luò );F、提高自己的英語(yǔ)水平。

  六、結語(yǔ)

  人生是自己的,態(tài)度決定高度。在實(shí)現目標的過(guò)程中,一定要掌握充足的信息,一定要經(jīng)受住誘惑,一定要在困境中堅持,一定要做自己。

  目標,我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人,我一定行。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、職業(yè)方向及總體目標

  我本人的職業(yè)方向是機關(guān)事業(yè)單位,總體目標是通過(guò)自身努力成為一名國家機關(guān)工作人員,也就是國家公務(wù)員,在政府部門(mén)從事行政方面的工作。

  二、社會(huì )環(huán)境分析結果

  我來(lái)自美麗的江北水城——山東省聊城市,經(jīng)濟雖然比不上青島濟南,但近幾年經(jīng)濟發(fā)展很快,無(wú)論城鎮還是鄉村。盡管如此今年高考后我還是懷著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了北京——我的夢(mèng)想天堂,祖國的首都。未到北京時(shí)總以為北京什么都好,可來(lái)到后慢慢發(fā)現,北京好是好——許多高樓大廈林立,名勝古跡眾多,交通發(fā)達,商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集,機遇比聊城大多了?膳c此同時(shí)我也發(fā)現在北京生活的壓力之大——物價(jià)高、住房難、落戶(hù)難。我的大學(xué)是北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院,專(zhuān)業(yè)是人力資源管理(本科),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高級人才是比較缺乏的,在目前這個(gè)“人才是一切”的新時(shí)代,尤其是在這個(gè)人才云集的北京,許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才,人力資源管理的重要性日益顯現出來(lái)。面對經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò )化、社會(huì )知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰和沖擊,人力資源管理正面臨再一次的調整和改變:

  1.人力資源管理部門(mén)職能的弱化:如招聘過(guò)程中,面試、錄用及起薪的確定越來(lái)越多的由用人部門(mén)負責人直接進(jìn)行。

  2.人力資源職能的分化:隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步深入,社會(huì )分工越來(lái)越細,企業(yè)會(huì )將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。

  3.人力資源管理的強化:準確制定人力資源政策影響和引導員工的行為,為實(shí)現組織變革提供保障,參與企業(yè)戰略決策并制定人力資源戰略,幫助員工設計職業(yè)生涯從而實(shí)現員工與企業(yè)共同成長(cháng)和發(fā)展。

  4.人力資源管理的自動(dòng)化:越來(lái)越多的企業(yè)會(huì )將應多讀一些國外的尤其是歐美的管理書(shū)。

  三、組織分析結果

  進(jìn)入一個(gè)什么樣的組織,對于我們的一生都影響重大,所以要選擇的組織其組織文化一定要先進(jìn),能激發(fā)我們的動(dòng)力,當今社會(huì )這樣的組織并不少見(jiàn),如海爾、海底撈、青島啤酒等。

  四、自身條件及潛力測評結果

  1.性格分析:

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,喜歡廣交益友,與很多不同性格的人基本上都能處得來(lái)。有時(shí)喜歡與好友開(kāi)開(kāi)玩笑、逗逗樂(lè )子,一般不會(huì )生氣,不過(guò)我很注重感情,我對親情、友情、愛(ài)情都非常注重的。

  2.個(gè)人特質(zhì):

 、傥覐男【妥非笕姘l(fā)展,我從小學(xué)二年級就當班長(cháng),中學(xué)期間曾經(jīng)擔任過(guò)的職務(wù)有班長(cháng)、團支書(shū)、紀律委員、文藝委員、學(xué)習委員、體育委員、語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表,并且在高中當過(guò)三年的年級團總支書(shū)記兼班級團支部書(shū)記,因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗。

 、谄渌亻L(cháng):計算機編程,笛子獨奏等。

  3.自身缺點(diǎn):

 、儆袝r(shí)過(guò)于執著(zhù),激動(dòng)時(shí)不想后果;

 、谙氲玫侥承〇|西時(shí)如果未被滿(mǎn)足便會(huì )煩躁無(wú)比;

 、塾袝r(shí)比較懶,把作業(yè)留到最后才肯做,衣服堆成一大堆才去洗;

 、苡行⿶(ài)慕虛榮,過(guò)分注重外表。

  4.潛力測評結果:

  通過(guò)霍爾德職業(yè)興趣測評以及個(gè)人和周?chē)说目捶,我覺(jué)得我比較適合現實(shí)型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè),適合管理類(lèi)的工作。

  五、角色及其建議

  結合我自身的條件,我覺(jué)得我比較適合做一些具有創(chuàng )意性的工作,比如廣告設計師,或者管理人員,如人力資源管理師

  六、目標分解及目標組合

  20xx—20xx:

 、倥W(xué)習好大一、大二所學(xué)的各門(mén)課程,尤其是專(zhuān)業(yè)知識,多讀一些國外的人力資源管理類(lèi)的書(shū),豐富自己的理論,為以后的實(shí)踐奠定良好的基礎。

 、谟⒄Z(yǔ)要更加注重,過(guò)四級后再過(guò)六級。

 、叟μ岣咦约旱娜宋乃仞B。

 、軈⒓右恍┥鐣(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的基本社會(huì )實(shí)踐能力、與人交際能力、獨自生存能力。

  20xx—20xx:

  全心全意投入到學(xué)習,備戰考研?佳心繕恕袊嗣翊髮W(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)或其他經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

  20xx—20xx:

 、偃绻佳谐晒,便全心全意投入到新的研究與學(xué)習中去,不斷豐富自己的理論知識。

 、谌绻佳惺,便去找工作,目標公司——百度公司,先在百度公司人事部里當一名普通的小職員,然后以自己的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)知識為基礎,自主發(fā)奮學(xué)習,努力掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。

 、鄄还芸佳惺欠癯晒,都報考國家公務(wù)員。

  20xx—20xx:

 、僬乙环菖c專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司!咀x完研究生】

 、谠诎俣裙居梢幻÷殕T逐步晉升為人事助理,最終成為人事部經(jīng)理!疚醋x研究生】

  2023年之前考上國家公務(wù)員,在北京市政府部門(mén)工作。

  20xx—20xx

  七、成功的標準

  落戶(hù)北京,把父母接到北京;在北京有房有車(chē),收入高且穩定;能真正為國家作出自身的貢獻;對工作一絲不茍,敢于承擔責任。

  八、差距

  社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷太少,多方面的實(shí)踐有待豐富;管理類(lèi)書(shū)籍讀的太少,專(zhuān)業(yè)理論知識不豐富;對禮儀方面內容了解較少,實(shí)際做的也不好;英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力有待提高,發(fā)音有待清晰;

  九、縮小差距的方法及實(shí)施方案

 、賲⒓由鐣(huì )實(shí)踐,去肯德基、超市等做服務(wù)員;②積極參加社團活動(dòng)及青年志愿者組織的活動(dòng);③大量閱讀管理類(lèi)的書(shū)籍尤其是歐美的管理書(shū);④多讀讀禮儀方面的書(shū),從現在自身小事做起;⑤堅持每天聽(tīng)、讀、說(shuō)英語(yǔ),多看純英語(yǔ)電影。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  一、導言

  現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見(jiàn),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時(shí)固執己見(jiàn),以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服

  困難的勇氣,獨立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進(jìn)心。

  2)能力劣勢:做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底,會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內向,交際能力較差,又過(guò)于執著(zhù)固執,積極主動(dòng)性不夠。

  自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級交流經(jīng)驗,多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的?粘藢(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時(shí)過(guò)于理性,會(huì )忽略別人的感受

  工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力,領(lǐng)導能力不錯理

  人際關(guān)系處理得當

  威脅因素(T)

  社會(huì )環(huán)境不斷變化

  競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻

  四、計劃實(shí)施方案:

  1、大學(xué)期間:xx年~xx年

  1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

  2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)6級。

  3)從大二開(kāi)始,積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。

  4)從現在起,關(guān)注各種信息,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。

  5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。

  6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習,使自己的知識更加豐富扎實(shí)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~xx年

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

  3、長(cháng)期計劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。

  7)在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升,以期在5年內達到目標。

  8)如果條件成熟,自主創(chuàng )業(yè)。

  五、評估調整

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:

  大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。

  2)一方面可以在國內找工作。

  3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續深造。

  4)在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  六、結束語(yǔ)

  有了職業(yè)規劃書(shū)固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!一個(gè)人對自己的目標不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。

  成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  前言:

  大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì ),多姿多彩,也充滿(mǎn)誘惑。隨時(shí)隨地地可能偏離正規,回首時(shí),卻赫然發(fā)現時(shí)間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個(gè)職業(yè)生涯規劃是相當有必要的。

  一.自我評估

  1.自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

 。1)積極主動(dòng),開(kāi)朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;

 。2)實(shí)事求是,有目標有主見(jiàn),追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮;

 。3)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開(kāi)導自己,并以己推人;

 。4)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。

  2.自我劣勢盤(pán)點(diǎn):

 。1)興趣廣泛,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面,沒(méi)有注重培養;

 。2)自信心不足,對失敗或沒(méi)有把握的事情感到緊張;

 。3)脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過(guò)也在不斷地調整自己的心態(tài)。

  3.個(gè)人職業(yè)分析:

 。1)相應職業(yè)類(lèi)型:先從一名文員做起,然后通過(guò)不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;

 。2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;

 。3)我的職業(yè)認識:通過(guò)對自己的認識和解析,認為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)還比較自身的個(gè)性。

  二.職業(yè)生涯條件分析

  1.家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì )約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開(kāi)設兩年,學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗,所開(kāi)課程很少。

  3.社會(huì )環(huán)境分析:中國政治穩定,持續發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著(zhù)重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會(huì )更強勁。

  4.人力資源管理專(zhuān)業(yè)的分析:該專(zhuān)業(yè)一直有著(zhù)很強的生命力。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,它又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期!現在人力資源管理人才十分短缺,權威機構調查顯示,國內現在需要中高層人力資源專(zhuān)業(yè)人才的量為600多萬(wàn),相對巨大的市場(chǎng)缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來(lái)幾年的“金飯碗”之一的專(zhuān)業(yè),所以就業(yè)形勢應該樂(lè )觀(guān)。

  三.職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員

  2.目標分解:

 。1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū);

 。2)了解市場(chǎng),努力培養自己各方面的能力,努力實(shí)現主體目標。

  四.職業(yè)生涯規劃(大學(xué)三年規劃)

  1.基本目標:

 。1)首要目標:競選班干部,加入學(xué)生會(huì ),培養自己的組織,交際等方面的能力;

 。2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開(kāi)拓視野;

 。3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗。

  2.大一:探索期

  【階段目標】:適應大學(xué)生活,接觸職業(yè)規劃,鍛煉自己。

  首先要適應由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次要了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),分析該專(zhuān)業(yè)是否適合自己,明確目標;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養自己的溝通能力,積極參加各種活動(dòng),增加交流;最后要把基礎課程學(xué)扎實(shí),爭取通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級的考級。

  3.大二:定向期和準備期

  【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進(jìn)行相關(guān)培養。

  首先要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,善于自習和上網(wǎng)收集有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習資料,努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場(chǎng),增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

  4.大三:沖刺期

  【階段目標】:總結前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。

  對前兩年所做的做一個(gè)總結,客?認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信自己一定會(huì )成功的。

  五.評估調整

  1.職業(yè)目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時(shí),要好好把握,爭取成功;如果該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會(huì )調整自己,適當的選擇其他的工作;

  2.規劃調整的原則:有志者,事竟成。通過(guò)不斷的努力,規劃最終一定會(huì )得以實(shí)現。

  六.結束語(yǔ)

  天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規劃是我對大學(xué)三年勾勒的一幅藍圖,更為自己人生的奮斗點(diǎn)燃一盞心燈。用泰戈爾的詩(shī)句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見(jiàn)腳下的路,就把你的肋骨拆下來(lái),當作火把點(diǎn)燃,照著(zhù)自己向前吧!”

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  第一部分總體目標

  一、總體目標

  根據工作情況與存在不足,結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,計劃從十個(gè)方面開(kāi)展工作:

  1、進(jìn)一步完善公司的組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行。

  2、完成公司各部門(mén)各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供科學(xué)依據;

  3、完成日常人事招聘與配置;

  4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

  5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規劃,培養雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。

  6、在現有績(jì)效考核制度基礎上,參考先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法,實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jì)效考核的權威性、有效性。

  7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內部人才開(kāi)發(fā)力度。

  8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統,用優(yōu)秀的文化感染人;

  9、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動(dòng)公司所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

  二、注意事項:

  1、人事工作是一個(gè)系統工程。不可能一蹴而就,因此人事部在設計制訂目標時(shí),按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度,人事部將無(wú)法對目標完成質(zhì)量提供保證。

  2、人事工作對一個(gè)不斷成長(cháng)和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門(mén)配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領(lǐng)導予以重視和支持。自上而下轉變觀(guān)念與否,各部門(mén)提供支持與配合的程度如何,都是人事工作成敗的關(guān)鍵。所以人事部在制定年度目標后,在完成過(guò)程中懇請公司領(lǐng)導與各部門(mén)予以協(xié)助

  第二部分完善公司組織架構

  一、目標概述

  公司的組織架構建設決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展方向。

  鑒于此,首先應完成公司組織架構的完善;诜定、合理、健全的原則,通過(guò)對公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責清晰明朗,做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發(fā)展。

  二、具體實(shí)施方案:

  1、完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查;

  2、完成公司組織架構的設計草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報請總經(jīng)理審閱修改;

  3、完成公司組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門(mén)配合公司組織架構對本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎上進(jìn)行改造。人事部負責整理成冊

  三、實(shí)施目標注意事項:

  1、公司組織架構決定于公司的長(cháng)期發(fā)展戰略,決定著(zhù)公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì )導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì )導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。

  2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰略和未來(lái)一定時(shí)間內公司運營(yíng)需要進(jìn)行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過(guò)認真論證和研究。

  3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營(yíng)的基礎,也是部門(mén)編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,人事部對各部門(mén)的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。

  四、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):

  1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調查表格,需調閱公司現有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);

  2、組織架構草案出臺后需請各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

  第三部分各職位工作分析

  一、目標概述:

  職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個(gè)崗位薪酬的依據之一,通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調整公司及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎。詳細的職位分析還給人事配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓提供依據。

  二、具體實(shí)施方案:

  1、完成公司職位分析方案,確定職位調查項目和調查方法,如各職位主要工作內容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內容的績(jì)效考核標準,工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對擔當此職位人員的全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。人事部保證方案盡可能細化,表單設計合理有效。

  2、完成職位分析的基礎信息搜集工作。月初由人事部將職位信息調查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員;在5月15日前完成匯總工作。5月30日前完成公司各職位分析草案。

  3、向公司總經(jīng)理提交公司各職位分析詳細資料,分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn),修改完成后匯總報請公司總經(jīng)理審閱后備案,作為公司人事戰略規劃的基礎性資料。

  三、實(shí)施目標注意事項:

  1、職位分析作為戰略性人事管理的基礎性工作,在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準確。因此,在開(kāi)展此項工作時(shí)應注意員工的思想發(fā)動(dòng),爭取各部門(mén)和每一位員工的通力配合,以達到預期效果。

  2、整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi),以便工作中查詢(xún)。

  3、職位分析必須注意:搜集的信息可能僅局限于公司現有編制內職位信息。但向總經(jīng)理提交的公司職職位分析資料必須嚴格參照公司組織架構對架構內所有職位進(jìn)行職位分析。未能從職位信息調查中獲取到的職位信息分析由人事部會(huì )同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。

  4、該目標達成后將可以與公司組織架構配合在實(shí)際工作中應用,減少人事工作中的重復性工作,此目標達成需公司各部門(mén)配合,注意做好部門(mén)間的協(xié)調與溝通工作。

  四、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):

  1、職位信息的調查搜集需各部門(mén)、各職位通力配合填寫(xiě)相關(guān)表單;

  2、職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料,全部完成后需請公司總經(jīng)理審閱通過(guò)。

  第四部分人事招聘與配置

  一、目標概述:

  完成人事招聘配置目標,是在保證公司日常招聘與配置工作基礎之上,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內容。將嚴格按公司需要和各部門(mén)要求完成此項工作。人事的招聘與配置,不單純是開(kāi)幾場(chǎng)招聘會(huì )如此簡(jiǎn)單。人事部要按照既定組織架構和各部門(mén)各職位工作分析來(lái)招聘人才滿(mǎn)足公司運營(yíng)需求。也就是說(shuō),盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是人事的配置原則。所以,在達成目標過(guò)程中,人事部將對各部門(mén)的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制?紤]到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期,人事部對人事招聘與配置工作會(huì )做到三點(diǎn):滿(mǎn)足需求、保證儲備、謹慎招聘、實(shí)現梯隊建設。

  二、具體實(shí)施方案:

  1、計劃采取的招聘方式:以網(wǎng)絡(luò )為主,兼顧現場(chǎng)招聘會(huì )、報刊、推薦等。網(wǎng)絡(luò )招聘:和全國知名的招聘網(wǎng)站合作,簽約網(wǎng)站半年或者一年,如無(wú)憂(yōu)招聘、智聯(lián)招聘等;獵頭招聘:高層管理崗位的招聘方式;人才市場(chǎng)現場(chǎng)招聘:保持與沈陽(yáng)各大小人才市場(chǎng)聯(lián)系,參與大型招聘會(huì )、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )等,這同時(shí)也是公司品牌宣傳的一種形式;內部提拔:通過(guò)績(jì)效考核等方式提拔和任用內部員工;熟人推薦:針對特別崗位或柜臺BA實(shí)行獎勵熟人推薦的形式。

  2、為規范人事招聘與配置,起草《公司人事招聘與配置規定》。完成后請公司領(lǐng)導審批后下發(fā)各部門(mén)。

  三、人才儲備和管理目標

  為確保人員的合理流動(dòng),應對突發(fā)情況,人事部要作好人員儲備工作。同時(shí),將員工培養和管理將作為重點(diǎn)工作,主要突出對員工的育和用的方面。

  (1)直營(yíng)店儲備店長(cháng)的培育和使用:

  儲備店長(cháng)2—3人,來(lái)源方式——外聘或針對性培養;

 、偻馄福簭恼衅傅膯T工中通過(guò)培訓、考試及店中實(shí)際工作情況考核,選拔其中較為優(yōu)秀的作為店長(cháng)的儲備人才?己瞬块T(mén)為:人力資源部、市場(chǎng)部;考核標準由以上二個(gè)部門(mén)共同制定,儲備對象必須同時(shí)通過(guò)二個(gè)部門(mén)的考核,且在人品、綜合素質(zhì)方面達到公司用人原則。

 、趦炔客诰颍簭闹睜I(yíng)店中挖掘可培養的人才,從每次的直營(yíng)店技能考核中選取較為優(yōu)秀的作為店長(cháng)的儲備人選。原則上,所挑選的員工必須具備積極向上的心態(tài)和踏實(shí)的工作作風(fēng),且出于自愿接受店長(cháng)崗位,承擔工作壓力和管理責任。以工作在半年以上、一年以?xún)鹊膯T工為首選。

 、叟囵B時(shí)間:半年,分二個(gè)階段(必須通過(guò)至少一次公司清貨、促銷(xiāo)活動(dòng)的鍛煉)。培養辦法:安排進(jìn)行提升培訓(涉及管理類(lèi)培訓)。

  第一階段:時(shí)間3個(gè)月,培訓和實(shí)習期。儲備人員必須在至少有半年到一年的較好的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)水平,期滿(mǎn)后進(jìn)行階段性考核。參與考核部門(mén)為直營(yíng)店店長(cháng)、市場(chǎng)部、人事部。

  第二階段:時(shí)間3個(gè)月,試用期。作為店長(cháng)助理進(jìn)行試用,協(xié)助店長(cháng)全面管理直營(yíng)店內的工作,期滿(mǎn)后進(jìn)行階段性考核。參與考核部門(mén)為直營(yíng)店店長(cháng)、市場(chǎng)部、人事部、行政部。

  (2)針對在職的管理、專(zhuān)業(yè)人員合同到期前半年進(jìn)行同崗位人員儲備。

  (3)、人員管理指標

  全年員工異動(dòng)率控制在10%以下(崗位調整),正式員工離職率控制在20%以下。做好員工溝通,控制員工離職率,每季度、半年撰寫(xiě)員工離職分析報告。

 、倏刂乒ぷ鲿r(shí)間在半年內的員工離職(根據以往了解的情況,員工在工作滿(mǎn)一年將相對穩定)。在促銷(xiāo)活動(dòng)前期半年內的員工離職率會(huì )突然升高(特別是從未參加過(guò)活動(dòng)的,會(huì )因勞動(dòng)強度的大幅增加不適應),導致人員緊張。主要措施:加強員工溝通和企業(yè)文化的灌輸。

 、诳刂菩聠T工在試用期間離職(排除由公司單方提出終止試用的員工)。一直以來(lái),新員工在試用期內離職占到了整體離職率的20%以上,不僅加大了人事工作的勞動(dòng)量,且影響整體的工作安排。主要措施:A、把好人員招聘關(guān),嚴格按照用人條件篩選,特別注意對應聘者的綜合素質(zhì)的考察;B、做好入職溝通,建立員工溝通記錄、規劃職業(yè)愿景,明確員工工作內容和計劃;C、做好崗位培訓工作。D、定期跟蹤新員工工作情況,引導其快速適應崗位;D、員工轉正時(shí)完成家訪(fǎng)工作。

 、酆侠磉M(jìn)行工作崗位的調整和解聘不合格的員工:根據員工技能考核結果和工作業(yè)績(jì)完成情況進(jìn)行工作調整和解聘。對于不適合本崗位任職要求的員工在轉崗或培訓后依然無(wú)法勝任的,公司與員工解除勞動(dòng)關(guān)系,但解聘控制在5%以下,分解到半年,半年的解聘人員控制在2人以下。

 、軉T工異動(dòng)、離職按制度流程辦理手續率100%,因隨意操作導致人事糾紛事件為0。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  大學(xué),一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義!

  一、自我分析與角色建議

  個(gè)人分析:

  職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問(wèn)底,熱衷于思考問(wèn)題,擅長(cháng)分析,獨立性強。另外,對管理型、社會(huì )型的工作也比較有興趣。

  職業(yè)能力:我對于思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進(jìn)行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系?箟耗芰ζ,有時(shí)過(guò)于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

  個(gè)人特質(zhì):洞察力強,我這個(gè)人有很強的責任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著(zhù)”一旦開(kāi)始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時(shí)也會(huì )考這份工作能否實(shí)現自己的目標和理想,最后也會(huì )考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。

  勝任能力:

  能力優(yōu)勢:處事沉穩、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責任心并值得依賴(lài);重視思維與客觀(guān)分析,獨立工作能力很強;很低調,不喜歡顯露,即使在危機之時(shí)也會(huì )顯得沉著(zhù)與平靜。

  能力劣勢:容易變得頑固,過(guò)于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀(guān)點(diǎn);做事上謹小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表?yè)P別人,會(huì )讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過(guò)于追求原則與效率,會(huì )讓工作環(huán)境充滿(mǎn)壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

  自我分析小結:我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類(lèi)型要求是重視思考能力,關(guān)注細節,擁有客觀(guān)公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  角色建議:

  父親:努力提升自己。母親:要安穩,自己喜歡就好。老師:要去能實(shí)現自我價(jià)值的領(lǐng)域。同學(xué):相信自己是最棒的!

  二、社會(huì )環(huán)境規劃與職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般,收入穩定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習費用仍覺(jué)得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養;家庭成員之間關(guān)系融洽。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  3、社會(huì )環(huán)境分析:近年來(lái),我國畢業(yè)大學(xué)生數量急劇增多,預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對趨緊,出現“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據預計,這場(chǎng)金融危機大概會(huì )持續兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開(kāi)始就業(yè)時(shí),金融危機應該剛好過(guò)去,地球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿(mǎn)機遇。只要善于抓住機會(huì ),未來(lái)還是很光明的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  前景分析:管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩(lái)說(shuō)前景不錯。但,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì )比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

  企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

  薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區間也占重要部分,二做到總監級別可拿到10000元以上,工資不菲。

  總結:人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來(lái)越大,受重視程度越來(lái)越高;二薪資越來(lái)越好;三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。

  5、地域分析:目標城市:連云港

  簡(jiǎn)介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長(cháng)江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。

  優(yōu)勢:

  地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國的重要港口。具有較強的進(jìn)出口貿易能力,腹地廣闊、穩定。

  經(jīng)濟——綜合實(shí)力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,

  財政實(shí)力持續增強,信貸范圍繼續擴大。另外,保險事業(yè)也穩妥發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。

  如果去連云港所要面對的問(wèn)題:

  1、戶(hù)口問(wèn)題——如今戶(hù)口很難轉移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶(hù)口的人。

  解決辦法:可通過(guò)考研來(lái)轉移自己的戶(hù)口。本人已有考研打算,雖然連云港沒(méi)有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

  2、飲食習慣問(wèn)題——我本人并不喜歡甜食。

  解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒(méi)有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素

  優(yōu)勢因素(S)

  思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

  工作有毅力,認真負責,處事沉穩。

  弱勢因素(W)

  有時(shí)過(guò)于理性會(huì )忽略別人的感受。

  不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素

  機會(huì )因素(O)

  人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。

  在沿海地區工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)

  人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規范。

  社會(huì )環(huán)境不斷變化,

  競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

  結論:

  1)職業(yè)目標:根據自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專(zhuān)員——人力資源經(jīng)理

  四、職業(yè)生涯目標劃分

  1、20xx年~20xx年

  成果目標:進(jìn)入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

  學(xué)歷目標:高校研究生畢業(yè)

  能力目標:了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐

  經(jīng)濟目標:20xx~3500左右的月收入

  2、20xx年~20xx年

  成果目標:人力資源專(zhuān)員

  能力目標:熟悉部門(mén)運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結合

  經(jīng)濟目標:5000左右的月收入

  3、20xx年~20xx年

  成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理

  能力目標:熟悉公司運作,具有遠見(jiàn),能制定有效的人力資源戰略規劃,使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實(shí)現無(wú)障礙溝通。

  經(jīng)濟目標:8000~10000左右

  五、計劃實(shí)施方案

  基本方法:

  教育培訓法

  討論交流法

  實(shí)踐鍛煉法

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx

  1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

  2)努力學(xué)習英語(yǔ),盡快過(guò)四級,爭取過(guò)六級。用時(shí)主動(dòng)準備考其他多種證書(shū)。

  3)從現在開(kāi)始,關(guān)注考研信息,準備考研。

  4)假期打工(與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作),積累社會(huì )經(jīng)驗。

  5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

  2、大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

  繼續努力學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續積累工作經(jīng)驗。

  3、長(cháng)期計劃:

  1)工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,拓寬自己的視野

  2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì )人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

  3)努力工作,主動(dòng)博得提升的機會(huì )。

  4)多看書(shū),在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。

  5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對任何事。

  六、評估調整

  評估內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評估(是否需要調整發(fā)展方向)

  實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略)

  其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規劃作出一些風(fēng)險預測,以及準備好解決方案。

  1、大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

  2、若由于某種原因導致我無(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長(cháng)沙發(fā)展。

  3、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類(lèi))做起,日后再過(guò)渡到人力資源管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)。

  結束語(yǔ):

  事情是不會(huì )已成不變的,我會(huì )對自己的規劃適時(shí)作出調整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規劃書(shū)能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  沒(méi)有一個(gè)成功的事情是沒(méi)有計劃的,人生也并非是不可預測,只要有一個(gè)計劃。那么你的生活就會(huì )是美好的。

  (一)自我剖析

  1、我的簡(jiǎn)歷

  姓名:xxx

  性別:x

  就讀專(zhuān)業(yè):人力資源管理。

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,有很強的親和力。

  愛(ài)好:籃球,吉他,快板,聽(tīng)音樂(lè ),動(dòng)漫。

  2、自我分析

  個(gè)人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對待每一件事都充滿(mǎn)信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。

  人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

  價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  3、同學(xué)分析

  有一定的組織能力,有時(shí)有些自大,有些自我膨脹?刂朴珡。

  4、家長(cháng)分析

  優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠實(shí),心地善良;學(xué)習勤奮,不怕挫折。

  缺點(diǎn):話(huà)太多。不太扎實(shí)。

  (二)環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習環(huán)境、爸爸媽媽都是機關(guān)工作人員,社會(huì )閱歷很深,但他們的行為處事教會(huì )了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì )努力去實(shí)現他們對我的希望。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  中國已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個(gè)人口大國,機遇隨處可見(jiàn)?茖W(xué)的管理一定會(huì )讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

  (三)職業(yè)定位

  1、外部環(huán)境因素:人力專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不斷增加。

  2、內部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn),有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

  3、預期目標:通過(guò)四年的努力學(xué)習,學(xué)得一伎之長(cháng),獲得本科畢業(yè)證書(shū)。

  4、職業(yè)發(fā)展路徑

  〈短期目標〉

  第一階段:學(xué)好各門(mén)課程,順利通過(guò)四年中的各門(mén)考試。

  第二階段:拿到本科畢業(yè)證書(shū)順利從學(xué)校畢業(yè),爭取拿到學(xué)士學(xué)位。

  〈長(cháng)期目標〉

  第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗,熟悉專(zhuān)業(yè)。

  第二階段:對該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì )自主創(chuàng )業(yè)。

  (四)制定計劃與措施

  1、第一期:20XX年3月--20XX年5月

  任務(wù)要求:考取英語(yǔ)四級證書(shū)。

  執行方案:

  每天早上6:30-7:30背新概念英語(yǔ),若上午有課就去操場(chǎng);白天利用課余時(shí)間學(xué)習其它各門(mén)課;晚上6:00-10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語(yǔ)四級試卷,強化英語(yǔ)訓練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復習時(shí)間,準備期末各科考試。

  2、第二期:20XX年2月--20XX年6月

  任務(wù)要求:通過(guò)各門(mén)考試。

  3、第三期:20XX年1月--20XX年6月

  任務(wù)要求:學(xué)語(yǔ)言,學(xué)技能。

  執行方案:

  學(xué)習好英語(yǔ)。為專(zhuān)業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng )造的條件。在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。

  (五)反饋與調整

  如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位證和我的從業(yè)資格證書(shū)等職業(yè)相關(guān)證書(shū)。開(kāi)始我的職業(yè)生涯。

  (六)結束語(yǔ)

  這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……

  天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著(zhù)理想、信心、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。

  因此,人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫(xiě)的。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì )充實(shí)。但只會(huì )說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  一、自我認知小結

  現在的我還有很多方面不足,有些缺點(diǎn)我已經(jīng)認識到,這些缺點(diǎn)非常需要改進(jìn),只剩一年的大學(xué)生活,我應該通過(guò)各方面的鍛煉來(lái)改進(jìn)自己、增強自己的各方面的能力。應該打打工,多吃點(diǎn)苦同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗,體驗體驗社會(huì )。

  二、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境認知

 、偌彝キh(huán)境分析:作為家里的獨生子,從小家人就比較寵愛(ài),但因為生長(cháng)在農村,還是很能吃苦的。

 、趯W(xué)校環(huán)境分析:總的來(lái)說(shuō)學(xué)校還是比較令人滿(mǎn)意的,學(xué)風(fēng)還可以,學(xué)校環(huán)境也挺不錯的,老師也都是很優(yōu)秀的。

 、凵鐣(huì )環(huán)境分析:我是學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的,這個(gè)專(zhuān)業(yè)近幾年來(lái)說(shuō)算不上是熱門(mén)的。但總的來(lái)說(shuō)還是有比較好的就業(yè)前景。

 、苣繕说赜蚍治:目標地域最好是南方,說(shuō)起理由有點(diǎn)可笑,因為南方冬天不冷!

  2、職業(yè)理想概述

  不知道從什么時(shí)候起,或者是受現代都市劇的影響,很羨慕都市里的那些白領(lǐng),每天朝九晚五的工作著(zhù),忙忙碌碌的,就現在而言,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理,理想與現實(shí)可以說(shuō)并沒(méi)有什么差距,以后我想一直從事著(zhù)人力資源相關(guān)的工作。

  3、目標職業(yè)分析

  一、目標職業(yè)名稱(chēng):人力資源經(jīng)理。

  二、崗位說(shuō)明:制定人力資源的戰略規劃,并監督執行,負責建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機制,全面負責人力資源部門(mén)的工作。

  三、職責與任務(wù):

 、僦贫ü救肆Y源的戰略規劃,

 、诙酱俟救肆Y源戰略的執行,

 、圬撠熃惩ǖ臏贤ㄇ篮陀行У募顧C制,

 、苋尕撠熑肆Y源部門(mén)的工作,

 、輧炔拷M織的管理。

  四、工作績(jì)效標準

  1、人力資源戰略規劃的實(shí)施和反饋情況;

  2、人力資源各項管理工作的進(jìn)展情況和結果;

  3、是否出現大的勞動(dòng)糾紛和人事失誤情況等。

  五、工作關(guān)系

 。ㄒ唬⿲汝P(guān)系

  1、合理分解部門(mén)工作計劃,并監督其完成情況。

  2、對部門(mén)員工進(jìn)行考查評估。

  3、編制部門(mén)各項費用預算并控制其使用情況。

 。ǘ⿲ν怅P(guān)系

  1、協(xié)助總經(jīng)理對公司各部門(mén)工作進(jìn)行考核評估。

  2、負責公司及其相關(guān)人力資源信息的上傳下達。

  3、與公司各部門(mén)保持良好的溝通協(xié)作,為其各項工作開(kāi)展和公司運營(yíng)提供強有力的人力資源及其后勤保障。

  4、代表公司與政府及其他相關(guān)單位保持友好協(xié)作的工作關(guān)系。

  六、工作權限

  1、在本部門(mén)業(yè)務(wù)范圍內對下屬單位具有指導、監督、考核權;

  2、對本部門(mén)各崗位編制的業(yè)務(wù)管理方案具有審核與確認權;

  3、對本部門(mén)各項工作的開(kāi)展與實(shí)施具有資源調配權;

  4、對本部門(mén)人員的績(jì)效具有檢查與考評權;

  5、對本部門(mén)崗位與人員調整具有確定與建議權。

  七、工作條件

  工作場(chǎng)所:辦公室;環(huán)境狀況:舒適;危險性:基本無(wú)危險,無(wú)職業(yè)病危險。

  八、任職條件學(xué)歷要求:

  大專(zhuān)以上

  專(zhuān)業(yè)背景:管理、行政、人力資源管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格:人力資源管理師(二級)年齡要求:28以上

  職業(yè)背景:5年以上人事工作經(jīng)驗,2年以上同崗位經(jīng)驗或,3年以上部門(mén)主管/副經(jīng)理經(jīng)驗

  知識結構:心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源學(xué)、行政管理學(xué)、公文寫(xiě)作、本公司的基本專(zhuān)業(yè)知識

  心理狀態(tài):以直報怨與德、心胸開(kāi)闊、善待他人、強抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀(guān)察分析能力

  九、其他技能要求

  綜合素質(zhì)高。具有較強的組織、溝通協(xié)調能力,宏觀(guān)分析能力,語(yǔ)言、文字表達能力和親和力;思路開(kāi)闊,有創(chuàng )新意識,能建立科學(xué)、合理的人力資源體系;熟悉《勞動(dòng)法》及地方相關(guān)勞動(dòng)法規、條例。

  職業(yè)生涯規劃設計

  1、確定職業(yè)目標和路徑目標:人力資源經(jīng)理

  路徑:努力學(xué)習人力資源相關(guān)知識,參加社會(huì )實(shí)踐,增加工作經(jīng)驗,畢業(yè)后通過(guò)招聘會(huì )應聘有關(guān)人力資源工作。

 、俳谀繕耍喝肆Y源專(zhuān)員

 、谥衅谀繕耍喝肆Y源經(jīng)理

 、坶L(cháng)期目標:人力資源總監(目標遠大,但只要努力,沒(méi)有什么不可能)

 、苈殬I(yè)發(fā)展路徑:人力資源發(fā)展分兩個(gè)通道,一是職業(yè)HR顧問(wèn),偏重理論性,二是企業(yè)HR管理者,偏重實(shí)際操作,我首先設定好職業(yè)發(fā)展目標,要做企業(yè)HR的管理者,從基層的專(zhuān)員開(kāi)始,努力的工作,逐步上升。在上升的過(guò)程中知識能力要不斷的擴展、,最終達到自己設定的目標。

  2、制定行動(dòng)計劃

 、俣唐谟媱潱赫J真學(xué)習有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程,參加社會(huì )實(shí)踐,增加工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。參加社團活動(dòng),提高自己交流溝通的能力。學(xué)習心理學(xué),為以后掌握好員工及領(lǐng)導的心里做好基礎。

 、谥衅谟媱潱哼M(jìn)入職場(chǎng)后,努力做好本職工作,不斷的提高自己晉升的籌碼。

 、坶L(cháng)期計劃:長(cháng)期關(guān)注經(jīng)濟動(dòng)態(tài),了解市場(chǎng)信息,不斷的提高自己的能力。努力向自己的最終職業(yè)目標前進(jìn)。

  3、動(dòng)態(tài)反饋與調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,要根據實(shí)施情況及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正,最好是半年或者一年調整一次,當出現重大的變化或者特殊情況時(shí),應隨時(shí)進(jìn)行調整。

  4、備選職業(yè)規劃和方案

  備選職業(yè):HR顧問(wèn)

  方案:HR顧問(wèn)偏重理論性,所以在從事HR管理時(shí)增強HR理論的疏導貫通,不斷的強化理論知識。

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  一.前言

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

 。ú簧偃硕荚(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的大學(xué)生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。)

  二、自我分析

  1.興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

  2.我的價(jià)值觀(guān)我覺(jué)得我是一個(gè)很中庸的人,或者是說(shuō)與世無(wú)爭。既不低調,也不張揚,不:尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿(mǎn)朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質(zhì),而非永無(wú)止境的競爭。

  3.能力方面:具有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達能力強,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力等但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

  4.性格方面:我外向開(kāi)朗,對人和善,也樂(lè )于助人,坦率,真誠愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān)向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  人力資源專(zhuān)業(yè)前景很好,能綜合經(jīng)濟管理部門(mén),金融機構和企業(yè)從事人力資源規劃、績(jì)效管理、薪酬管理等?梢詮氖氯肆Y源師,企業(yè)顧問(wèn),公務(wù)員,財務(wù)會(huì )計,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,客戶(hù)服務(wù)等工作。

  四、職業(yè)分析

  1、職業(yè)選項:人力資源管理師、總裁助理、公務(wù)員。

  2、選擇理由

 。1)人力資源管理師

  人力資源管理是指企業(yè)運用現代管理方法,對人力資源的獲。ㄟx人)、開(kāi)發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列活動(dòng),最終達到實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標的一種管理行為。

  優(yōu)勢(S):是專(zhuān)業(yè)課程的應用,能更好的融入工作中去,并能最大的發(fā)揮效用,為企業(yè)創(chuàng )造利益。

  劣勢(W):面向的一般是大型企業(yè),范圍比較局限。

  機會(huì )(O):隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,當今企業(yè)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展,注重企業(yè)的績(jì)效管理、薪酬管理等,因此需要更多的專(zhuān)業(yè)人員。

  風(fēng)險(T):人力資源管理等職務(wù)是時(shí)下的熱門(mén)行業(yè),對人才的素質(zhì)和質(zhì)量要求,高競爭力激烈。

 。2)總裁助理

  優(yōu)勢(S):我的性格決定了我喜愛(ài)富有挑戰性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會(huì )地位,頗豐的收入,對我來(lái)說(shuō)有無(wú)限的吸引力和興趣點(diǎn)。由于父母都在政府機關(guān)工作,因此從小接觸過(guò)很多論資排輩的事物,并對沒(méi)有效率沒(méi)有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標準,論資排輩之事較少,無(wú)論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間,快節奏高效率的工作可以調動(dòng)我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專(zhuān)業(yè)注重培養與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。

  劣勢(W):專(zhuān)業(yè)不對口,不是每個(gè)企業(yè)都會(huì )招收專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的競聘者,在起點(diǎn)上我沒(méi)有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。

  機會(huì )(O):隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展,人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才的需求增加,企業(yè)需要相關(guān)人才為其出謀劃策。

  風(fēng)險(T):金融危機席卷全球,各企業(yè)紛紛裁員,原本就不豐富的崗位數量更大幅縮減,崗位競爭非常激烈,尤其是總裁助理這種高層管理職務(wù),其競爭力不可小視。

 。3)公務(wù)員

  優(yōu)勢(S):選擇公務(wù)員一是因為我本科畢業(yè)沒(méi)有什么競爭能力,現在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員工作相當穩定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長(cháng)的趨勢。而且工作體面,在工作時(shí)會(huì )接觸大量政府機關(guān)人員,有利于人脈資源的建立。

  劣勢(W):公務(wù)員的工作雖然穩定,但收入并不高,只能維持一般的工薪階層生活。國家招收人力資源專(zhuān)業(yè)的公務(wù)員崗位非常少,能夠競聘的一般是不限專(zhuān)業(yè)的文科類(lèi)職務(wù),因此競爭壓力非常大。

  機會(huì )(O):隨著(zhù)人力資源的發(fā)展,國家未來(lái)需要更多這方面的人才為政府服務(wù),專(zhuān)業(yè)前景比較好。

  風(fēng)險(T):公務(wù)員競爭非常激烈,尤其是國家公務(wù)員和北京市公務(wù)員競爭特別激烈。公務(wù)員的工作缺乏挑戰性。

  3、人力資源管理師的工作內容和勝任條件

  進(jìn)行企業(yè)人力資源規劃、職位分析、激勵員工、人員甄選、培訓與開(kāi)發(fā)員工,并對員工績(jì)效管理、薪酬管理等,減少企業(yè)的人力資本,把合適的人放在合適的崗位。人力資源管理師沒(méi)有明確嚴格的工作職責范圍和工作量。除了日常事務(wù)工作,還要處理一些無(wú)法分配到各部門(mén)的工作,協(xié)調員工關(guān)系、進(jìn)行企業(yè)文化建設等。人力資源管理師不僅能為公司做項目策劃、建議,對企業(yè)進(jìn)行戰略管理,而且要親和力強,責任心強,懂商務(wù)禮儀、具備良好的氣質(zhì)等多種綜合素質(zhì)。

  4、與職業(yè)目標選項的差距

  A.人力資源管理師

  缺乏工作經(jīng)驗,且尚未拿到國家的任職證書(shū)。而且,不是每個(gè)企業(yè)都會(huì )愿意雇傭這方面的人才,因此,這種職位主要是面向大型企業(yè)的,選擇范圍相對局限。只有理論基礎,不知道具體情況。

  B.總裁助理

  各方面素質(zhì)還有待全面提高,組織協(xié)調能力有待進(jìn)一步強化。知識范圍需擴大,并加強氣質(zhì)修養的培養。此外,在經(jīng)濟全球化的今天,英語(yǔ)也是總裁助理所必須擅長(cháng)的,我的英語(yǔ)水平現在還處于一般水平,應當在大學(xué)四年當中努力將英語(yǔ)學(xué)好學(xué)精,使英語(yǔ)在職場(chǎng)上成為自己所具備的重要的交際手段。

  C.公務(wù)員

  現在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時(shí)事政治既不關(guān)心也不了解,對世界、中國形勢也一無(wú)所知,不關(guān)心國家大事,更不了解公務(wù)員是否會(huì )考時(shí)事政治,不知道公務(wù)員的具體情況。

  五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃

  1.近期目標

 。1)大三通過(guò)英語(yǔ)六級,考取相關(guān)證書(shū)(會(huì )計證、人力資源證),爭取到大型企業(yè)實(shí)習的機會(huì )。

 。2)大四優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書(shū),開(kāi)始工作。

  2.中期目標

  希望可以做人事部部長(cháng)。從低做起,在平時(shí)工作中努力表現自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學(xué)習,爭取在上級面前表現自己。

  3.長(cháng)期目標

  有自己的公司經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達成這個(gè)長(cháng)期的目標,也會(huì )考慮跟其他人合資。

  4.行動(dòng)計劃

  大三

  學(xué)習:當英語(yǔ)四級一過(guò)去就立即準備英語(yǔ)六級,為相關(guān)的等級考試做準備,學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習機會(huì )。

  工作:繼續班委的工作,部門(mén)工作視情況而定。

  生活:學(xué)會(huì )用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì )分析情況,衡量問(wèn)題輕重。

  大四

  學(xué)習:進(jìn)行預習貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。

  工作:繼續班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習,寫(xiě)實(shí)習總結和報告。

  生活:學(xué)會(huì )適應社會(huì ),適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式?偨Y:大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(cháng)的印記。通過(guò)對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現自己的人生目標。

  知識與技能的準備只是一個(gè)方面,能力的培養也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現在努力培養的方向。

  總之,我現在應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識做準備。對于專(zhuān)業(yè)技能,不用說(shuō)我會(huì )學(xué)得很精通的,因為它是我的就業(yè)之本錢(qián)。與他人和諧相處,鍛煉我的服務(wù)意識和團隊精神。爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,做一名合格的準高技能人才!

  六、結語(yǔ)

  積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!

  行政職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  根據公司戰略發(fā)展目標,為指導公司人力資源工作的開(kāi)展,特編制年度人力資源規劃書(shū)。

  一、現狀分析及總體計劃

  由于企業(yè)剛剛成立人力資源崗位,時(shí)間尚不足一年,一些人力資源管理的基礎工作缺乏足夠的積累和沉淀,所以現階段人力資源規劃主要以基礎工作為主,努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作,適時(shí)推動(dòng)企業(yè)戰略規劃的實(shí)施,F階段的重點(diǎn)就是建立統一集中的人力資源管理信息平臺,成型的組織機構員工關(guān)系、薪酬福利管理、績(jì)效考核等,初步完善人力資源管理體系。

  根據本年度工作狀況與存在的不足,結合目前公司發(fā)展的實(shí)際狀況,人力資源部計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展xx年度的工作:

  計劃一:人員的招聘與配置,做好人員的招聘工作,逐漸拓展及優(yōu)化招聘渠道,做好對公司員工的流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系的預見(jiàn)與處理。

  計劃二:推行薪酬管理,完善員工薪資結構,充分思考員工福利,建立科學(xué)公平、有市場(chǎng)競爭力的薪酬福利制度。

  計劃三:通過(guò)一個(gè)階段的考核,逐步對考核指標進(jìn)行修訂、修改,實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的積極性,為更好的留住企業(yè)人才奠定基礎,增強績(jì)效考核的有效性、權威性。

  計劃四:建立培訓體系。

  計劃五:完善人力資源制度,完善人力資源管理檔案。

  二、人員招聘與配置計劃

  1、企業(yè)人力資源現狀分析

  xx計劃:公司需要提升整體學(xué)歷層次,計劃面向專(zhuān)科及本科畢業(yè)生進(jìn)行招聘,使本科及以上員工占總人數比例為30%,專(zhuān)科為50%,專(zhuān)科以下為20%;另外,基層領(lǐng)導整體年齡偏大,計劃培養一批能帶動(dòng)公司發(fā)展的年輕基層領(lǐng)導。

  2、招聘計劃

  公司現有人員34人,xx上半年需要招聘15-17人,預計淘汰或流失4-6人,基本到達45人左右;xx下半年招聘15-17人,預計淘汰或流失4-6人,基本到達56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以?xún)取?/p>

  3、如何獲取人才

  計劃采取的招聘方式:以定向招聘為主(現主要針對各大院校應屆畢業(yè)生),兼顧網(wǎng)絡(luò )招聘。

  具體招聘時(shí)間安排:

  1)參加每年11-12月、2-3月份學(xué)校人才招聘會(huì ),主要以招聘應屆畢業(yè)生為主(本科及優(yōu)秀專(zhuān)科畢業(yè)生)。

  2)xx年開(kāi)通付費網(wǎng)站,長(cháng)期持續網(wǎng)上招聘,以?xún)淇赡苄枰娜瞬,主要招聘?yōu)秀應屆畢業(yè)生、1-3年有經(jīng)驗畢業(yè)生為主。根據需求和網(wǎng)站招聘效果臨時(shí)編寫(xiě)發(fā)布招聘信息。

  4、合同管理

  試用期合格員工及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同,新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對于合同期滿(mǎn)的老員工,提前續簽勞動(dòng)合同,提前兩個(gè)月了解員工想法,掌握員工動(dòng)向,對于有離職想法的員工及早了解原因,一方應對于關(guān)鍵人才做出挽留努力,另一方面及早發(fā)現公司內部存在問(wèn)題以便做出改善,合同期滿(mǎn)兩個(gè)月之前完成下年度合同簽訂完成。

  三、完善薪酬福利制度

  1、薪酬制度

  現代企業(yè)的薪酬總體定位一般有三種策略:市場(chǎng)領(lǐng)先策略、市場(chǎng)跟隨策略、成本導向策略。

  目前我們公司采取的大體是成本導向策略,即企業(yè)制度的薪酬水平是根據企業(yè)自身成本預算決定,以盡可能地節約企業(yè)成本來(lái)提高員工的薪酬待遇。

  根據公司的實(shí)際狀況,在未來(lái)發(fā)展中計劃采用三種策略相結合的方式,高級管理人員和核心技術(shù)人員采用市場(chǎng)領(lǐng)先策略,以保障高端人才的穩定;一般職能人員和一般生產(chǎn)人員采用市場(chǎng)跟隨和成本導向策略。一方面,適當提高總體薪酬水平,縮小與同地區同類(lèi)企業(yè)的差距,強調與市場(chǎng)接軌;另一方應對核心管理骨干和技術(shù)骨干加大刺激力度,以保障企業(yè)長(cháng)期規劃實(shí)現所需的人才基礎,為進(jìn)一步引進(jìn)高端人才創(chuàng )造條件。

  2、福利制度

  福利待遇是公司在基本工資、績(jì)效工資、獎金等勞動(dòng)報酬之外給予員工的一種激勵與撫慰形式。員工福利和激勵是相輔相成的關(guān)系,有效的激勵能直接影響到員工士氣、企業(yè)吸引力等。xx年繼續完善我們公司已有的福利政策,根據公司發(fā)展結合員工需求適時(shí)增加福利政策:

  1、節假日帶薪休假,發(fā)放節假日福利。(需完善節假日加班、日常加班及調休制度,福利貼近個(gè)人需求);

  2、健康福利,公司群眾組織體檢;

  3、員工生日,公司帶給生日補貼(蛋糕券或其他形式發(fā)放);

  4、外出旅游,每年享受一次公司組織的免費旅游;

  5、避暑物品發(fā)放;

  6、定期與不定期開(kāi)展活動(dòng)、聚餐并發(fā)放禮品等。

  根據員工意向組織策劃每次福利發(fā)放,記錄每次福利發(fā)放時(shí)間及物品并整理歸檔。

  四、建立健全績(jì)效考核體系

  績(jì)效考核是一個(gè)持續不斷的交流過(guò)程,該過(guò)程由員工和公司領(lǐng)導共同達成一致觀(guān)點(diǎn)來(lái)保證完成,并在對員工未來(lái)一段時(shí)間的考核中逐步達成明確的目標和理解,將可能受益的組織、經(jīng)理和員工都納入考核體系。為保障績(jì)效考核到達圓滿(mǎn)的效果需要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)工作:

  1、績(jì)效計劃——設定績(jì)效目標

  績(jì)效管理不是事后算賬,不是專(zhuān)門(mén)治理員工的大棒,相反,實(shí)施績(jì)效管理是為了防止績(jì)效不佳,共同幫忙員工提高績(jì)效,從而使企業(yè)的戰略目標和遠景規劃不斷得到實(shí)現。因此,在實(shí)施績(jì)效管理之前,領(lǐng)導與員工之間需達成充分共識,包括績(jì)效目標及相應的獎懲后果。

  2、持續不斷的雙向溝通——績(jì)效輔導

  為使績(jì)效管理有效的開(kāi)展,經(jīng)理和員工務(wù)必持續不斷的交流,這個(gè)交流是雙向的,任何一方有問(wèn)題需要解決都能夠找對方進(jìn)行溝通,溝通就應以解決員工工作中遇到的問(wèn)題、障礙為目的,致力于幫忙員工提高績(jì)效。

  3、績(jì)效評估——評估員工的業(yè)績(jì)表現

  對于績(jì)效考核結果要定期進(jìn)行分析,高績(jì)效員工可在內部分享,相互學(xué)習;低績(jì)效員工可采取適當的談話(huà),了解員工低績(jì)效原因及其自身想法,充分發(fā)揮民主及人性化管理;持續低績(jì)效員工經(jīng)談話(huà)后仍無(wú)明顯改善的可進(jìn)入淘汰范圍。

  4、記錄員工的業(yè)績(jì)表現——建立員工的業(yè)績(jì)檔案

  員工業(yè)績(jì)檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎資料。

  5、績(jì)效管理體系的診斷和提高

  定期對績(jì)效結果進(jìn)行評估,周期每半年1次,主要診斷通過(guò)績(jì)效考核公司整體效益是否有提高,員工個(gè)人潛力及收入是否有改善,并針對診斷出的問(wèn)題做出及時(shí)的修訂。

  針對我們公司,根據以上幾個(gè)要點(diǎn)主要對以下幾個(gè)資料進(jìn)行考核:

  1、項目考核

  對所有完工項目2個(gè)月內完成初步考核,項目結算后2個(gè)周內進(jìn)行最終考核。通過(guò)xx年考核,定期爭取考核相關(guān)人員的意見(jiàn),不斷改善考核標準,制定公平、科學(xué)、適用于不同項目的考核標準,使項目考核趨于穩定,能充分調動(dòng)項目人員積極性,明確項目人員努力目標,到達公司及員工的利潤最大化。

  2、個(gè)人考核(季度考核)

  個(gè)人考核體系嚴格與薪資獎金掛鉤,充分體現能者多得,調動(dòng)員工向上發(fā)展的積極性,使得員工在個(gè)人發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)公司的發(fā)展。

  3、施工隊長(cháng)考核

  提高基層員工的積極性,明確基層員工的工作目標及職責。

  4、年終考核

  年終對企業(yè)所有員工進(jìn)行年度考核,年度考核主要參考季度考核結果,年度考核結果評選優(yōu)秀、下年度工資調整和職務(wù)晉升掛鉤。項目部管理人員年度考核結果與員工年度獎金分配、評選優(yōu)秀、下年度工資調整和職務(wù)晉升掛鉤,后勤人員年度考核結果與年度效益獎金分配直接掛鉤。年度考評不合格者,可能會(huì )面臨降職、降薪、調崗或終止勞動(dòng)合同的處理。

  五、人才培養——培訓計劃

  本公司目前正處于快速成才階段,在此期間,公司不但將面臨大批新進(jìn)人員的全方位培訓、重點(diǎn)人才的培養問(wèn)題,還將面臨著(zhù)公司全體職員綜合素質(zhì)的提升、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)訓練的問(wèn)題,而大批新進(jìn)人員將是公司后期占領(lǐng)市場(chǎng)的主要力量,內部中層領(lǐng)導無(wú)法有效帶領(lǐng)新員工成長(cháng)將是公司整體潛力提高的難題之一,如果仍單純依靠原有的培訓計劃、內部員工上課的方式將無(wú)法發(fā)揮培訓效果,所以務(wù)必帶給必須的培訓預算,尋找適宜的培訓渠道。

  (一)培訓需求——結合公司現狀分析需要提升及改善方向

  1、缺少團隊合作與關(guān)愛(ài)精神,各部門(mén)之間推諉現象嚴重;

  2、中層干部缺少有效的管理技巧與溝通潛力,缺少真正合格的團隊領(lǐng)導人;

  3、公司新員工期望獲得長(cháng)期、系統的培訓,以實(shí)現個(gè)人潛力、綜合素質(zhì)的持續提升。

  (二)xx年度培訓重點(diǎn)

  1、企業(yè)文化塑造

  2、團隊精神建設

  3、中層管理人員的管理與溝通技巧

  4、各崗位對應的專(zhuān)業(yè)知識培訓

  (三)培訓方式

  1、送外集中培訓、個(gè)別外訓、內訓形式相結合,逐步培養內部講師,開(kāi)展內部培訓,擴大培訓效果;

  2、定期組織公司內部活動(dòng),計劃周期性開(kāi)展公司內部員工的群眾活動(dòng)并長(cháng)期進(jìn)行,一方面增強員工內部之間的凝聚力,另一方面提高內部員工的相互協(xié)作、配合潛力。

  3、對每次培訓結果進(jìn)行總結、考核,逐步提升培訓效果,構成一套有效的培訓體系;

  4、將培訓結果逐步納入考核體系中,構成自主參加培訓的良好氛圍。

  (四)培訓資料

  1、入職培訓;

  2、崗位技能培訓;

  3、崗位管理技能培訓(針對各層管理崗位);

  4、升職培訓;

  5、企業(yè)內訓;

  6、拓展培訓;

  (五)培訓預算(略)

  六、完善人力資源制度、人力資源檔案等文件性工作

  1、出臺《員工手冊》并進(jìn)行年度或半年度修改完善;

  2、明確崗位說(shuō)明書(shū),使各崗位人員清楚自身日常事務(wù)及職責;xx年充分補充各個(gè)崗位人員的基礎上,進(jìn)一步完善公司的組織構架:

  (1)確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,通過(guò)工作分析,更清晰劃分各個(gè)崗位職責,明確各個(gè)崗位職責,使得權責對等,各負其職。

  (2)減少同一崗位擔負不同崗位工作的現象,爭取做到組織構架的科學(xué)適用,做到專(zhuān)崗專(zhuān)職。

  (3)根據各個(gè)崗位的工作資料、繁忙程度、技術(shù)要求難易程度等,對各個(gè)崗位進(jìn)行科學(xué)的等級劃分,為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核帶給科學(xué)依據。

  3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請假申請表、入職員工登記表、轉正申請表、定崗申請表等各類(lèi)表格);

  4、完善人力資源檔案,xx年前構成整套人力資源檔案,此檔案的建立應在動(dòng)態(tài)下持續良好的使用功能,通過(guò)人力資源檔案能夠隨時(shí)反映企業(yè)人力資源狀況,包括年齡結構、學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、職稱(chēng)及資格證書(shū)持有狀況、合同期、培訓狀況、業(yè)績(jì)狀況、培養發(fā)展方向等所有個(gè)人信息,人力資源檔案嚴格執行保密制度,嚴禁無(wú)關(guān)人員隨意翻看。此檔案應在xx年前完成基礎檔案并隨時(shí)更新,xx年逐步完善電子檔案,實(shí)現快速查詢(xún)公司員工基本信息。

  5、組織督促各類(lèi)人員資格證書(shū)學(xué)習及報名考試,增加建造師、造價(jià)師、關(guān)鍵崗位上崗證等證書(shū)數量,提高持證率。在提高個(gè)人潛力素質(zhì)的同時(shí)為公司辦理資質(zhì)及投標項目做準備工作。將各類(lèi)考試報名、考試、取證等工作建立工作流程,并將考試科目及成績(jì)記錄到員工個(gè)人檔案。

  6、做好員工激勵工作,完善內部升遷制度,制定員工職業(yè)生涯規劃。根據不同崗位制定每位員工在公司內部三到五年的發(fā)展目標(切合公司總體發(fā)展目標),使員工明確自己的發(fā)展目標的同時(shí)有更充足的動(dòng)力,一方面帶動(dòng)員工個(gè)人發(fā)展,另一方面促進(jìn)公司實(shí)現總體目標。

  注意:此員工生涯規劃務(wù)必是切實(shí)可行,使員工感覺(jué)到目標的滿(mǎn)足感又能相信此目標的切實(shí)可行性。

  7、建立公司內部縱向、橫向的溝通機制。調動(dòng)所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造一種和諧的、敢于正面溝通的氛圍,對于公司以往的技術(shù)、管理方式、已有的文化只要是不利用于公司未來(lái)發(fā)展的,員工都可正面提出,并商討改善措施。避免因員工內部有意見(jiàn)而導致的抱怨、謠言等歪風(fēng)邪氣的散播,及時(shí)消除或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。

  (1)下行溝通,對于領(lǐng)導交代的任務(wù),必須要講明重要程度,為什么重要及處理中就應注意什么,避免員工因不能理解下達任務(wù)的重要性或對于如何處理的方法理解偏差造成失誤。下行溝通需要注意上層領(lǐng)導下達給中層領(lǐng)導,中層領(lǐng)導能否將正確的意圖傳到達下層員工。

  (2)完善上行溝通,員工對于工作中的意見(jiàn)能夠直接向上級領(lǐng)導或跨級上報,領(lǐng)導要認真理解下級員工的意見(jiàn),多方面了解并給予答復?赏ㄟ^(guò)員工意見(jiàn)專(zhuān)欄以郵件或其他方式投遞。

  8、其他人力資源日常工作

  七、本規劃書(shū)執行部門(mén)為辦公室,其它部門(mén)配合,總經(jīng)理監督實(shí)施。

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  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇1

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規劃

  時(shí)間:20xx年

  美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿(mǎn)

  職業(yè)方向:電臺新聞?dòng)浾?/p>

  總體目標:取得博士學(xué)位,進(jìn)入家鄉的廣西電視臺直至進(jìn)入央視,成為一名優(yōu)秀記者

  已進(jìn)行情況:正在讀大學(xué)本科,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考研

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和專(zhuān)業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,自改革開(kāi)放和加入世界貿易組織以來(lái),經(jīng)濟持續快速發(fā)展,但中國社會(huì )也因此存在種種諸如食品藥品安全、經(jīng)濟、道德問(wèn)題,需要有媒體的關(guān)注、曝光與引導。中國也是一個(gè)法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協(xié)助傳播。

  2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的新聞事業(yè)起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優(yōu)秀的記者數量卻極少,中國急需一批優(yōu)秀記者。要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場(chǎng)。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  記者這一行業(yè)是崇高的,因為記者肩負著(zhù)引導社會(huì )輿論、懲惡揚善、宏揚社會(huì )法治的艱巨而光榮的任務(wù),具有監測社會(huì )環(huán)境,協(xié)調社會(huì )關(guān)系,傳承文化的功能。社會(huì )各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價(jià)。同時(shí),記者這一行業(yè)也具有一定的危險性,有時(shí)候為了曝光社會(huì )上的一些丑聞經(jīng)常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發(fā)展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實(shí)現在全廣西覆蓋,為全國之優(yōu)。廣西衛視在全國省會(huì )城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優(yōu)勢,積極服務(wù)國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進(jìn)。20xx年因在促進(jìn)和諧社會(huì ),履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱(chēng)號,名列第三。

  四、個(gè)人分析與角色分析

  1、個(gè)人分析

  (1)自身現狀:具有一定的寫(xiě)作能力,并且熱愛(ài)寫(xiě)作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強

  (2)性格、特長(cháng)、愛(ài)好:性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上;善于與人打交道;熱愛(ài)寫(xiě)作,關(guān)注新聞

  2、角色建議(周?chē)娜私o自己的評價(jià)及建議)

  父母:大學(xué)期間認真學(xué)習,完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后考研

  老師:熱愛(ài)寫(xiě)作,要掌握各種應用文體的寫(xiě)作

  同學(xué):善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:電臺優(yōu)秀記者

  分階段闡述

  1、20xx~20xx年

  成果目標:專(zhuān)心考研,到xx大學(xué)深造

  學(xué)歷目標:取得碩士學(xué)位,英語(yǔ)過(guò)六級

  職務(wù)目標:高校優(yōu)秀碩士生

  能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學(xué)

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元

  2、20xx~20xx年

  成果目標:取得律師資格證和記者從業(yè)資格證

  學(xué)歷目標:英語(yǔ)過(guò)八級

  職務(wù)目標:電臺優(yōu)秀記者

  能力目標:具備豐富的經(jīng)驗,在各種場(chǎng)合下,都能表現出一名優(yōu)秀記者的氣質(zhì)與智慧

  經(jīng)濟目標:年薪6萬(wàn)元

  3、20xx~20xx年

  成果目標:出書(shū)

  學(xué)歷目標:取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:央視記者、高校外聘講師

  能力目標:發(fā)表論文5篇以上

  經(jīng)濟目標:年薪20萬(wàn)元

  六、成功標準

  工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個(gè)人有能力的表現,也是人生必經(jīng)歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經(jīng)濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿(mǎn),家人平安健康就是最大的成功

  七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  規劃實(shí)施存在的障礙

  1、缺乏理論知識及作為一名記者的實(shí)踐經(jīng)驗

  2、交往圈子小,交往范圍只局限于本學(xué)院,認識的人較少

  3、身體素質(zhì)不太好,環(huán)境適應能力差

  八、解決方法

  1、充分利用學(xué)校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識;借閱圖書(shū)館里與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的圖書(shū),認真研讀

  2、充分利用電臺培訓機會(huì ),實(shí)地體驗,多采訪(fǎng),多撰稿

  3、擴大交往范圍,多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,并且向電臺資深記者前輩請教學(xué)習

  4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時(shí)以上

  九、本人對職業(yè)規劃的看法

  對于現階段的大學(xué)生而言,制定職業(yè)規劃很有必要,因為很多大學(xué)生還處于迷茫階段,對自己的理想沒(méi)有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個(gè)規劃,雖然這份職業(yè)規劃也不一定會(huì )實(shí)現,但至少有了一個(gè)努力的方向和目標?梢哉f(shuō),職業(yè)規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇2

  一、前言

  作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二、自我認知

  1、性格特點(diǎn)

  沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈的反應。

  可靠而值得信賴(lài),有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人?偸秋@得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉變會(huì )一直堅持下去。

  講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物,對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析,傾向于參照準確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。

  能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

  2、個(gè)人興趣

  喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛.

  3、個(gè)人能力

  高中班級里擔任班長(cháng),現在也加入了金融協(xié)會(huì )的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以,我具有一定的合作意識,并有統籌規劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

  三、職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析

  從小在農村長(cháng)大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩定的工作。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習汽車(chē)檢測與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),汽車(chē)檢測與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會(huì )環(huán)境分析

  人脫離不了社會(huì ),對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  在我國,隨著(zhù)車(chē)輛數目的日益增多,無(wú)論車(chē)輛多么昂貴,性能多么好,總是會(huì )出現問(wèn)題。這時(shí)候,汽修員就用上場(chǎng)了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。

  5、職業(yè)選擇分析

  我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修,如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,還要熟練的實(shí)訓技能。但是,我是否能夠掌握本專(zhuān)業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。

  我的職業(yè)選擇:

  第一,自己經(jīng)營(yíng)汽配店;

  第二,做職校的老師;

  第三,汽車(chē)維修工

  6、SWOT分析

 。▋(yōu)勢)S:

  1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是

  2、有條不紊

  3、目標明確

  4、講道理

  5、做事有計劃

 。觿荩¦:

  1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  (機遇)O:

  1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好,就業(yè)機會(huì )大

  2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

 。ㄍ{)T:

  1.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  2.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  應對策略:繼續保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力,向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  職業(yè)規劃(未來(lái)5至10年規劃)

  1.基本目標(理想狀況下):自己經(jīng)營(yíng)汽配店,富裕水平,有房有車(chē);

  2.具體規劃

  (一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

  a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)A、四級考試。

  b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。

  (二).大學(xué)畢業(yè)后5年內

  a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起

  b.根據自己的工資,每月存錢(qián)

  c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

 。ㄈ.大學(xué)畢業(yè)后10年內

  a.租一個(gè)小倉庫,開(kāi)網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內用品,進(jìn)一步了解社會(huì )所需

  b.在家鄉開(kāi)一家汽配店,實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷(xiāo)售

  c.尋找長(cháng)期合作的客戶(hù)

  d.擴大經(jīng)營(yíng)

  五、結束語(yǔ)

  這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的.

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇3

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。雖然現在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選擇:

  第一,是電力工程師;

  第二,是大學(xué)老師;

  第三,是考公務(wù)員。

  3、我的選擇路徑:考研

  4、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1.有學(xué)習新知識的能力

  2.目標明確

  3.善于動(dòng)腦思考

  4.分析問(wèn)題的能力比較強

  5.英語(yǔ)水平較高

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件

  工作內容:

  1.研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。

  2.負責電力設備的設計工作。

  3.研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。

  4.負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。

  5.分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的`完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個(gè)很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。

  四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃:

  1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng )新能力。

  2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,一定要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手能力,一定要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。

  獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。

  實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇4

  一、前言

  半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課讓我明白了在現在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì ),一個(gè)好的規劃能使我們有一個(gè)充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,不知從何做起。機會(huì )總是青睞于有準備的人,我相信在我的規劃下,我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現在一樣還是笑靨如花。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒(méi)耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

  自我審視眼中的我首先是不斷改變著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),認為自己什么都能做,盲目驕傲,現在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

  其次我有些小聰明,自我感覺(jué)是大智若愚型,不喜歡過(guò)分表現自己,做事不認真沒(méi)耐心,有時(shí)不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽(tīng)不得別人的勸說(shuō),比較固執。我有理想但缺乏上進(jìn)心,總愛(ài)為自己尋找借口來(lái)使生活更輕松更閑適,對一些諸如名次分數之類(lèi)的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時(shí)我很在乎別人的意見(jiàn),有時(shí)我能做到對這些意見(jiàn)不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì )重視細節,比如我的書(shū)桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當,我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂(lè )觀(guān),比較散漫但很渴望充實(shí),我吃不了苦不夠堅韌,雖然脾氣好但會(huì )沖動(dòng),偶爾也會(huì )用心的做一件事,心態(tài)比較好,自我調節能力強,會(huì )盲目樂(lè )觀(guān),如每次心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日記給家里打電話(huà)就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能?chē)L試去好好學(xué),不能把一件事做到最好,很多時(shí)都是得過(guò)且過(guò),不喜歡操心但對自己的任務(wù)還是能完成。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  發(fā)揮優(yōu)勢性格特征,改掉劣勢性格特征,雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事,但我會(huì )在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事,不斷經(jīng)歷磨礪,改掉一些劣勢;或多看一些書(shū)籍,通過(guò)汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過(guò)朋友家人自身的監督改正。雖說(shuō)恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四、我的一些資源

  家人

  我的家長(cháng)都是普通工作者,收入一般,因此沒(méi)有權錢(qián)優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時(shí)爸媽跟我受苦。

  并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

  朋友

  我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我帶來(lái)物質(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會(huì )互相幫助。

  親人

  我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒(méi)有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無(wú)論怎樣,總有人支持。

  地域

  我們那個(gè)地方很小,但因為一些資源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進(jìn)中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

  價(jià)值取向

  最近看過(guò)一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會(huì )的何種位置上,一個(gè)人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線(xiàn),也是他生存的全部?jì)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì )如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  現在的我剩下半年大一即將結束,根據以上的方向,我將對自己的大學(xué)生活做一個(gè)規劃

  1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間,扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識,與此同時(shí)還要多看新聞,多關(guān)注國計民生,開(kāi)闊自己的視野,形成自己的觀(guān)點(diǎn),要有自己的想法,要多付出一些,擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ),在平時(shí)要多想,留意生活,要下意識的培養自己的創(chuàng )新思維。在大三時(shí),要走出校門(mén),接近更為真實(shí)的生活。

  2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書(shū),如英語(yǔ)四六級證書(shū),計算機等級考試二級證書(shū)等。具體做法為每周早晨要去練英語(yǔ)口語(yǔ),平常要下意識的練聽(tīng)力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時(shí)多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

  再根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向英語(yǔ)發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  六、結語(yǔ)

  現在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰,所以我還得在這個(gè)暑假,甚至在以后的生活中慢慢摸索,實(shí)在不行,就每樣都試試,年輕時(shí)還是得多吃點(diǎn)苦,此時(shí)不搏何時(shí)搏。在人生的某一階段,對生命負責的態(tài)度就是玩命。你必須對自己殘酷一點(diǎn),別人才會(huì )對你好一點(diǎn)。反過(guò)來(lái),你對自己好一點(diǎn),別人就會(huì )對你殘酷一點(diǎn)。愿我能夠珍惜時(shí)光,好好拼搏,收獲自己生命中的光榮與夢(mèng)想。未來(lái),要靠自己去打拼

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇5

  在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于將來(lái)要走入社會(huì )的我也會(huì )面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪(zhù)就要有自己的理想,有自己的目標,為了達到它,我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的計劃。

  一、個(gè)人規劃

  1、個(gè)人優(yōu)勢。

  個(gè)人有責任心,對什么事情都想認真辦好,因為我堅信如果有機會(huì )不會(huì )把握的話(huà),那么只能與成功失之交臂。

  個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì )就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。

  我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

  2、個(gè)人劣勢。

  我做事很多時(shí)候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如打籃球、睡覺(jué)),這樣導致了分心。自己的時(shí)間觀(guān)念不是太強,辦事總容易托。

  專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是安全工程,而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還是一臉迷糊。

  對于以上缺點(diǎn),我一定會(huì )想盡辦法克服,常自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二開(kāi)始有做兼職的打算,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不要讓自己落后于人。

  3、機會(huì )。

  我國的經(jīng)濟正在穩步發(fā)展,再加上安全專(zhuān)業(yè)好就業(yè),故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)我國提倡安全生產(chǎn),而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面正好對口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇,世界是勇敢者的天下。

  二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因

  終極職業(yè)規劃目標:自己創(chuàng )業(yè)。

  創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師,但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小部分人去享受成果,而對他人對社會(huì )影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自己的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導,而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標,我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。

  三、剩余大學(xué)生活規劃

  既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè),我就必須要從現在開(kāi)始準備。

  大一暑假:利用這個(gè)暑假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身,而是為了提高能力。

  大二:在有余力的情況下,參加我們學(xué)校的社團,做些自己喜歡的事,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè),立足了本專(zhuān)業(yè)后,我還可以看些其他書(shū)記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。

  大二暑假:聯(lián)系下某些公司,爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習崗位。當然在實(shí)習的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實(shí)習的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,并盡可能參與其中。

  大三:依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語(yǔ),并爭取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂(lè )、書(shū)法等,盡量遠離游戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理,開(kāi)始自己做“老板”,深刻體會(huì )處理事情的困難過(guò)程,也為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下基礎。

  大三暑假:憑借著(zhù)在學(xué)校的經(jīng)驗,該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),或許會(huì )受到挫折,但現在的小痛必將避免將來(lái)的大痛。

  大四:快畢業(yè)了,快進(jìn)入社會(huì )了。多接觸社會(huì ),收集信息,為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)做最后的鋪墊。

  結語(yǔ):

  未來(lái)的路還很長(cháng),我欠缺的東西還很多;在漫長(cháng)又短暫的大學(xué)生活中,為了自己的將來(lái),努力,努力,再努力!

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6

  自我評價(jià):

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  求職意向:

  愿到企事業(yè)單位、國家行政機關(guān)及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。

  我會(huì )做什么:

  a.我掌握一定的金融專(zhuān)業(yè)知識。

  b.我會(huì )開(kāi)車(chē)。

  c.我會(huì )很縝密地思考策劃。

  e.我可以設計。

  d.我想到投資公司中從事投資管理。

  g.我基本掌握英語(yǔ)

  h我可以做一些基本的文秘工作。

  我做某項職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:

  a.我想到企業(yè)的財務(wù)或者管理部門(mén)中工作?尚,不過(guò)需要掌握會(huì )計相關(guān)知識。

  b.我想到銀行工作;可行。

  c.我想到證券公司工作;可行,不過(guò)需要證券從業(yè)資格。

  我的初步規劃:

  一.畢業(yè)后五年內

  希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

  二.畢業(yè)五年后

  開(kāi)設自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面.

  三.畢業(yè)十年后

  使得公司步入正軌,開(kāi)始大面積贏(yíng)利,同時(shí)考察國外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開(kāi)始著(zhù)手對跨國工廠(chǎng)或公司的打造.

  四.四十歲前

  完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養制度都已基本完成.

  五.五十歲

  成為東南亞自由貿易區經(jīng)濟貿易的風(fēng)云人物。

  小結:

  真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營(yíng)養和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹(shù)立了一種精神理想和追求。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇7

  一、前言

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我認識

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的`沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇8

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì ),現在來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè ),音樂(lè )能讓我快樂(lè )。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒(méi)有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒(méi)信心。

  6、我的技能:鋼琴比較好,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是音樂(lè )學(xué)。音樂(lè )學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂(lè )方面的,與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂(lè )隊指揮等,因為現在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì )比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習關(guān)于音樂(lè )的所有知識,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )學(xué),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現在全國有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè )的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂(lè )學(xué)的工作。

  2、我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂(lè )老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇9

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  本人性格內外兼之,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,平時(shí)與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自己存在的不足,并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評價(jià)

  藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高,會(huì )對醫療,保健方面的需求會(huì )大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的規范,F在假藥經(jīng)常出現,藥品質(zhì)量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。

  五、我的職業(yè)規劃

  1、目標確立

 。1)、職業(yè)目標:執業(yè)藥師

 。2)、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):鄉鎮醫院普通員工,邊工作邊學(xué)習,鄉鎮醫院高級員工或者縣、市級人民醫院?jiǎn)T工

  2、短期目標規劃——大學(xué)三年目標

  大一:目前處于大一下學(xué)期準備完了,努力把各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得優(yōu)秀。

  大二:爭取更加努力學(xué)習,拿到獎學(xué)金。參加各種活動(dòng),競選班干,彌補大一沒(méi)能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,希望自己能通過(guò)全國計算機等級考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

  大三:大三也就是實(shí)習時(shí)期,爭取到好的實(shí)習機會(huì ),多多積累經(jīng)驗,認真踏實(shí)的學(xué)習,把自己學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實(shí)習醫院的好評,以后找工作更加容易。

 。ㄉ敬,有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學(xué)習而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會(huì )競爭之激烈,專(zhuān)科生比比皆是,盡管有些專(zhuān)科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會(huì )不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會(huì )努力爭取的。)

  3、中長(cháng)期目標

  中期目標:如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意醫院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(cháng)搞好關(guān)系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢(qián),為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

  長(cháng)期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。

  六、我對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)篇10

  一、自我分析

  1、我的性格

  我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開(kāi),但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事,留心和記得他們重視的人的小細節,關(guān)心和體會(huì )他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著(zhù)想,但太依賴(lài)朋友了,有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子

  2、個(gè)人特長(cháng)

  愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,

  3、興趣愛(ài)好

  跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨自待著(zhù)。

  4、我的價(jià)值觀(guān)

  雖然我無(wú)法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會(huì )盡我微薄之力做好自己,保持良好的.心態(tài),朝著(zhù)自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己

  5、我的能力

  對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識,成績(jì)較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。

  6、我的學(xué)業(yè)情況

  我畢業(yè)于博文中學(xué),現在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會(huì )繼續學(xué)習,因為學(xué)無(wú)止盡。

  7、我的優(yōu)勢

  我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的,但現在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎,也許只是個(gè)誤會(huì )罷了,不管和誰(shuí)一起,更多的是溝通。

  8、我的劣勢

  現在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級,現在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。

  二、外部環(huán)境影響與他人期望

  1、影響

 。1)人的影響

  a、在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動(dòng)告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師

  b、在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多

  c、我高中數學(xué)老師的話(huà)告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

 。2)、學(xué)校的影響

  a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

  b、學(xué)院:給我們學(xué)習的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標的重要性

  c、專(zhuān)業(yè):讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識,了解了以前沒(méi)有的知識。

  d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

  e、寢室:溝通的重要性

  2、期待

 。1)父母:我們爸媽希望我以后過(guò)的幸?鞓(lè )

 。2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作

 。3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開(kāi)心

 。4)老師:希望我學(xué)有所成

 。5)同學(xué):希望我過(guò)得好

  三、職業(yè)分析

  根據我的專(zhuān)業(yè)以及興趣,我設定了二個(gè)目標。

  目標一:園林設計方面工作

  選擇理由

  優(yōu)勢(S):園林設計現在是我的專(zhuān)業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì )盡力去學(xué),而且我相信以我認真的態(tài)度一定會(huì )學(xué)得好,而且植物方面的知識,我很感興趣,這門(mén)課程與我高中學(xué)的生物有點(diǎn)像,也是我們的主打專(zhuān)業(yè)。

  劣勢(W):對于園林美術(shù),因為是剛學(xué),以前沒(méi)有基礎,比別人還是有點(diǎn)差距。

  機遇(O):隨著(zhù)我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,在評選省級以上學(xué)校,這對于我們的發(fā)展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對我們是一個(gè)很好的機會(huì )。

  風(fēng)險(T):我們園林的人才太多了,就業(yè)壓力大!失業(yè)率高!

  目標二:花圃管理者

  優(yōu)勢(S):個(gè)人興趣濃厚,都說(shuō)興趣是最好的老師,學(xué)的知識也與我們的專(zhuān)業(yè)相關(guān)。

  劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問(wèn)題,市場(chǎng)競爭大。

  機遇(O):人們的生活水平越來(lái)越高了,對這些的需求也高了,而且對環(huán)境也有幫助。

  四、與目標之間的差距

  園林設計工作

  對于這個(gè)工作,我缺少很多的專(zhuān)業(yè)知識,現在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)設計方面的知識我不太了解,需要我去努力拼。

  花圃經(jīng)營(yíng)者

  表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,除了資金問(wèn)題,還有就是經(jīng)驗問(wèn)題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗。

  五、現實(shí)職業(yè)目標的具體計劃

  總體來(lái)講首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程,很好的掌握理論知識,和實(shí)踐能力,勤畫(huà)、勤做,最后鍛煉自己的口才和實(shí)際工作能力。具體點(diǎn)計劃如下:

  大一階段:

  a、已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。

  b、英語(yǔ)三級、級、計算機一級過(guò)掉;

  c、好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊

  d、做好我的學(xué)委工作

  e、每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少兩個(gè)上午或下午

  f、打好人際關(guān)系,堅持晨跑

  大二階段:

  a、堅持跑步,讓自己有一個(gè)好的身體

  b、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識

  c、拿到英語(yǔ)四級和計算機二級的證書(shū)

  d、每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少四個(gè)上午或下午

  e、每周兩天早晨晨讀

  f、拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生

  g、人際關(guān)系繼續搞好

  h、利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的工作情況

  大三階段:

  a、扎實(shí)復習自己的專(zhuān)業(yè)知識

  b、在社會(huì )上找到自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的地方實(shí)習,多掌握一些經(jīng)驗

  c、完成畢業(yè)論文

  我也許不會(huì )完全按照這去做,但我會(huì )按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化。

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