2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿1

各位同事：

　　大家好！

　　在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子，歡迎大家愉快返校！一年之計在于春，站在新學(xué)期的大門(mén)前，你有什么夢(mèng)想？對于真正有夢(mèng)想并朝著(zhù)夢(mèng)想不斷努力的人，我們應該高度稱(chēng)贊！

　　回首20xx年，我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現。在xx市高考文理科前一百名中，我們排在深中實(shí)驗深外深高之后名列市屬學(xué)校第五，本科率排在全市第八！本學(xué)期有兩項最重要的工作：招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進(jìn)一名到15名，我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，爭取高考優(yōu)異的成績(jì)。

　　在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：

　　一、各部門(mén)要盡責。

　　年級、教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)處等各部門(mén)作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)認真負責，管理也有一定水平，但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，各部門(mén)要創(chuàng )新工作思路，解決問(wèn)題多想辦法，出現問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施，落到實(shí)處，干出成績(jì)。尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

　　二、提高團隊意識，強化執行能力。

　　人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和。

　　三、學(xué)校要加強“三全教育”。

　　我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。

　　第一，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常重要工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不能成為優(yōu)秀教師。

　　第二，班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！�—這已成為現代基礎教育的共識。班主任的人文素養、責任意識、師德修養都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。

　　第三，不斷加強學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。不斷反思，促進(jìn)進(jìn)步更快。我們處在一個(gè)變的時(shí)代，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的方法以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習反思充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

　　認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認真把每個(gè)人、每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇�？聘呷撕椭C共處和同心同德，共同努力，每個(gè)成員的發(fā)展促進(jìn)大家庭的發(fā)展，科高的發(fā)展必將帶動(dòng)每個(gè)人的發(fā)展！祝愿每個(gè)同事明天更燦爛！

　　謝謝！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿2

尊敬的各位老師，各校區全體教職員工：

　　大家好！隨著(zhù)牛年的到來(lái)，全體中國人開(kāi)啟了全新的征程。過(guò)去不平凡的一年，讓全世界見(jiàn)證了中國速度，見(jiàn)證了大國的崛起和責任擔當，臥龍的騰飛意味著(zhù)中華兒女都將迎來(lái)了新的機遇，作為教育人、王府人，我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步，抓住新時(shí)代國際教育發(fā)展新契機，從當下做起，從自身做起，切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：

　　第一，緊跟國家大政方針，發(fā)展創(chuàng )新步調一致。

　　我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰略，要堅決杜絕意志不堅定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執行黨的教育方針，貫徹落實(shí)教育部最近出臺的教育新政策，貫徹執行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰略，深度學(xué)習和理解國家的大政方針，從國家政策層面規范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟形勢，適時(shí)轉型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個(gè)合格的、有權威的好教師。

　　第二，面對疫情的常態(tài)化，全體教職員工應嚴格執行國家政策

　　做到個(gè)人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時(shí)，疫情已改變了傳統的教育模式，王府人應完善信息系統，持續加強信息化建設，持續推進(jìn)衛星課堂建設，做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接，順應教育改革趨勢，面向世界，面向未來(lái)，面向現代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學(xué)生培養好。

　　第三，尊重人才，人盡其才。

　　從新學(xué)期開(kāi)始，王府學(xué)校會(huì )通過(guò)提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)科學(xué)有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能，真正體現出每一名教師的價(jià)值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責任感和以德樹(shù)人的責任感，為教育事業(yè)貢獻力量。

　　第四，提升任用標準，優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機制。

　　為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊伍，王府學(xué)校會(huì )在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動(dòng)等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學(xué)完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養人才”落實(shí)根本保障。

　　第五，保持自信，持續突破。

　　目前，王府學(xué)校已榮耀獲得了標志著(zhù)國際一流權威及影響力的WASC認證，這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學(xué)校長(cháng)此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過(guò)去工作的最好總結，我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權威的國際人才引進(jìn)資格，今后我們將以更高的標準開(kāi)展教育工作，持續創(chuàng )新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。

　　第六，深入強化課程融合，提升王府知名度。

　　作為基礎教育課程改革實(shí)驗基地，我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗區課程改革工作，創(chuàng )新教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)研究，全面探索教育改革創(chuàng )新，真正體現了我們在申辦王府學(xué)校初期時(shí)提出來(lái)的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學(xué)等方面得到了國家教育主管部門(mén)的高度認可與支持，因此，王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對實(shí)力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升王府教學(xué)知名度和打造國際精英人才奮斗到底。

　　第七，教育教學(xué)再優(yōu)化，突出辦學(xué)特色。

　　幼小初高各學(xué)部要針對自身的學(xué)部特點(diǎn)，以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，避免千篇一律。我們要持續學(xué)習和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實(shí)施，創(chuàng )新教育新內容，發(fā)展教育新內涵。黨員干部應率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的高精尖水平，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。

　　第八，王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個(gè)城市建立校區，全國教育遍地開(kāi)花，各個(gè)校區均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù)，隨著(zhù)各校區在當地教育屆影響力的不斷提升，王府的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區數量作為我們的增值標準，而應以教學(xué)質(zhì)量作為我們增值的標準。王府各校區應緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時(shí)刻以領(lǐng)先國際的人才培養標準要求自己。

　　第九，引進(jìn)先進(jìn)資源配置，全面滿(mǎn)足學(xué)生需求。

　　我們各校區要持續引進(jìn)有經(jīng)驗、懂管理、懂運營(yíng)、懂市場(chǎng)的高級管理干部，集團會(huì )以先進(jìn)的資源配置、國際教育的統籌方式和國際教育的格局思維去滿(mǎn)足各校區的發(fā)展需求，同時(shí)堅持貫徹執行教育部等八部委關(guān)于“開(kāi)放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實(shí)現國際教育和傳統文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學(xué)水平。

　　人間正道是滄桑。全體王府人要本著(zhù)為人民服務(wù)、為實(shí)現人類(lèi)命運共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念，思想上同心、目標上同向、行動(dòng)上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，愿全國各校區全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭朝夕、不負韶華，共同實(shí)現教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個(gè)晚年，祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿3

全體教職員工們：

　　大家下午好！

　　“良犬踏雪尋梅去，福xx拱金報春來(lái)”。一個(gè)祥和歡樂(lè )、幸福溫馨的年假結束了，從大家的精神狀態(tài)和言談舉止中，我感受到了同志們喜悅的內心。今天我們召開(kāi)新學(xué)期第一次全體教職工大會(huì )，就是要收心歸位，建章立制強管理；心無(wú)旁騖，齊心協(xié)力謀發(fā)展。這是使命要求，是責任擔當。在這里，首先給大家拜一個(gè)晚年！祝大家xx年大吉，諸事順意，福氣滿(mǎn)滿(mǎn)！衷心祝愿全體教職工所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的付出都能兌現！

　　回首過(guò)去的一年，我校在區委、區政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展，共同譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設、師資建設、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升，深受上級領(lǐng)導與社會(huì )各界的好評。但我們也還有好多遺憾，部分同學(xué)的成績(jì)不夠理想，部分學(xué)生的行為習慣還有待改變，部分師生的身心健康還待加強，部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚成績(jì)，彌補過(guò)去的不足？這是擺在我們面前急需用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們將以“常規管理年”為切入點(diǎn)，強化教師管理、強化教學(xué)管理、強化學(xué)生管理，力爭工作的科學(xué)性和規范化，塑造新形象、展示新面貌、贏(yíng)取新成效。為此，我希望大家盡快收心歸位，把節日收獲的愉悅心情帶給我們的學(xué)生，帶到新學(xué)期的工作中去，開(kāi)始我們的追夢(mèng)之旅。

　　那么新學(xué)期的工作到底如何展開(kāi)？我這里講四點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、尊重規律，善謀善斷，搞好建章立制。

　　制度是路線(xiàn)的保證。制定制度必須尊重自然規律、社會(huì )規律、經(jīng)濟規律和客觀(guān)規律。制度不在多，而在于精，在于務(wù)實(shí)管用，在于突出針對性和指導性。歷史上有一個(gè)叫做裴矩的人，在隋朝是高官，在唐朝還是高官。此人功勛卓著(zhù)又頗有爭議�？恐贫�，可以約束人的妄行妄念，靠制度，可以規范人的所言所行，靠制度可以調動(dòng)人的潛才潛能。

　　建章立制，要把握三個(gè)原則，一是適時(shí)，一是可行，一是科學(xué)。制度建設不可能一蹴而就，也不可能一成不變，更不可能一勞永逸。它是隨時(shí)代變化而變化，隨時(shí)勢調整而調整，隨社會(huì )發(fā)展而發(fā)展的，是因地制宜的，是與時(shí)俱進(jìn)的。而學(xué)校制度是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗的結晶和反映，它能夠體現學(xué)校管理的獨特風(fēng)格，對規范教育教學(xué)秩序，達到辦學(xué)目標起到保駕護航的作用。建立、健全學(xué)校規章制度，塑造學(xué)校制度文化是學(xué)校文化建設的一項重要內容，也是學(xué)校實(shí)現規范化管理的起點(diǎn)。這就需要我們把那些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗是合理的、可行的適時(shí)的制度，堅持之，貫徹之，篤行之；把那些部分失時(shí)失效、部分可行可用的制度，修訂之，刪減之，完善之；把那些完全過(guò)時(shí)無(wú)用的制度，剔除之，摒棄之，廢止之。

　　新學(xué)期，學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強化“細與實(shí)”，狠抓常規管理，嚴格校紀、校規。各班主任要認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校各項規章制度，要讓每一個(gè)學(xué)生知道應該做什么，不該做什么。要嚴格執行安全責任制，建立多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)值班制度。值班領(lǐng)導、相關(guān)班主任與任課教師要全天候服務(wù)師生，確保校園無(wú)安全事故。此外，要建立和完善家校聯(lián)系制度，密切學(xué)校、家長(cháng)與社會(huì )的聯(lián)系，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系等多種形式，向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現，取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

　　二、抓鐵有痕，善做善成，抓好行動(dòng)落實(shí)。

　　制度的意義在于規范，“規”指規矩，側重于建章立制；“范”即模板，側重于貫徹執行。就目前來(lái)看，我校在建章立制上已經(jīng)進(jìn)行了一些有益的嘗試，各部門(mén)也初步形成了自己的規章制度，也切實(shí)解決了一批問(wèn)題，化解了一些矛盾，校園呈現出一派新氣象，但這只是萬(wàn)里長(cháng)征邁出的第一步，仍有諸多問(wèn)題尚待解決，下一步我們要在“范”上多下功夫。各部門(mén)負責人要“先行一步”，以身作則，在確保本部門(mén)各項工作優(yōu)質(zhì)和規范的基礎上，努力創(chuàng )造具有特色的校紀校規。要堅持問(wèn)題導向，積極找尋規范管理和本部門(mén)實(shí)際的最佳契合點(diǎn)，把各項管理進(jìn)一步規范起來(lái)。

　　教務(wù)處要繼續在備、講、批、輔、考上尋求突破：教師集備如何改進(jìn)能取得更好的效果？除了推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)評課外，還有哪些能夠提高教師課堂教學(xué)能力的方法？除了日常檢查是否有更好的方式督促教師寫(xiě)好教案、批好作業(yè)？課下的輔導該如何開(kāi)展？不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的班級是否可以有不同的考試方式？我們常說(shuō)以賽促學(xué)、以賽促教，可否把賽制引入專(zhuān)業(yè)考核？

　　政教處的學(xué)生日常管理工作做的不錯，德育管理上除每周班會(huì )和升國旗及舉辦的國旗下演講外，我們能否有更好的方式幫助學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義精神、工匠精神？招生及畢業(yè)生就業(yè)工作還有沒(méi)有更好的措施？

　　辦公室如何更好地協(xié)調好上、下級及部門(mén)間關(guān)系，從而合力辦大事，在行政、人事、宣傳等工作上如何更好服務(wù)于師生，如何有所創(chuàng )新；黨辦在學(xué)習宣傳和執行黨的路線(xiàn)、方針、政策基礎上，如何創(chuàng )新基層黨組織建設；團委和學(xué)生會(huì )如何以學(xué)生社團為依托，精心規劃和設計出更多樣的活動(dòng)，豐富校園文化；后勤如何提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，安全保衛能否更嚴密、細致一些等。

　　以上諸多問(wèn)題都需要思考，都需要各部門(mén)一一落實(shí)，人說(shuō)“士別三日，當刮目相看”，新的一年開(kāi)始了，我們全體教職工要即刻從節日的氛圍中走出來(lái)，提振精氣神，告別松懶散，追求嚴緊實(shí)，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)，真正讓制度落實(shí)到位，使學(xué)校的各項工作得到進(jìn)一步提升。

　　世間事，做于細，成于嚴。從嚴是我們做好一切工作的重要保障。我們要以鐵的手段、鐵的紀律，定目標、定責任、定方法、出效果，抓鐵有痕，善做善成，給組織和社會(huì )一個(gè)滿(mǎn)意的答復，給全體學(xué)生和家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的交待。

　　三、持之以恒，善始善終，把好考核關(guān)口。

　　管理的境界有三個(gè)層次，第一個(gè)層次是讓員工把事情做規范；第二個(gè)層次是讓員工成為該職位上的專(zhuān)家；第三個(gè)層次是讓員工感受到工作是一種生命歷程，感受到生命因工作而快樂(lè )。教師的教學(xué)活動(dòng)是一項艱苦的創(chuàng )造性勞動(dòng)，其勞動(dòng)成果雖然無(wú)法用常規數量作為標準進(jìn)行考核，但工作終歸不需閑人，團隊終歸不養懶人。這就要求學(xué)校管理工作中，尤其是教育教學(xué)的考核中，要把好關(guān)口，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，避免“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”的不良局面，要讓積極改革、勇于探索、大膽創(chuàng )新、效果顯著(zhù)、成績(jì)突出的教師脫穎而出，在名譽(yù)上、經(jīng)濟上得到實(shí)惠。通過(guò)制度促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提升，打造一流的師資團隊。

　　為此，我們將繼續抓好教師考核工作。嚴抓簽到簽退，明確定崗定量，規范課時(shí)課量，注重成績(jì)的前進(jìn)后退，用考核去調動(dòng)教職工的干勁，激發(fā)教職工的熱情。大家一定要樹(shù)立務(wù)實(shí)奮發(fā)的意識，端正自己的態(tài)度，只有先改變自己的態(tài)度，才能改變人生的高度；只有先改變自己的工作態(tài)度，才能有職業(yè)高度。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)校發(fā)展，也如逆水行舟，一篙不可放松；也如滴水穿石，一滴不可棄滯。大家必須善始善終，善做善成，持之以恒，久久為功。

　　四、聚焦課堂，腳踏實(shí)地，實(shí)現質(zhì)量突破。

　　沒(méi)有特色，無(wú)以立校，沒(méi)有質(zhì)量，無(wú)以生存，質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是：神職中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地，有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂、建章立制、關(guān)注有效。對教師而言，你是否認真備好每一節課？是否認真上好每一節課？是否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)等等。對學(xué)生而言，你是否課前做好了預習？是否在課上開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言？不清楚的問(wèn)題有沒(méi)有及時(shí)向老師請教？課后是否能及時(shí)完成作業(yè)等等。為此，希望在座的每一位神職中人，都要對本學(xué)期的工作做一個(gè)認真的規劃，開(kāi)好頭，起好步。從以下五個(gè)方面做起：

　�。ㄒ唬┮宰月伤茉熳约旱拿篮眯蜗�

　　要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、高昂的斗志投入到工作中去。進(jìn)一步做到敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮刻苦、細致踏實(shí)、德才兼修、為人師表。用真情感動(dòng)他人，用改變影響他人，用行為帶動(dòng)他人，用堅持贏(yíng)得他人。

　�。ǘ�）以自覺(jué)展示自己的更多成效

　　自覺(jué)是極其寶貴的品質(zhì)。自覺(jué)就是用不著(zhù)他人督促、提醒，自己就能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地完成各項工作。要體現自覺(jué)，就要自覺(jué)學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)。要體現自覺(jué)，就要承擔責任、權利和義務(wù)，要體現自覺(jué)，就要盡心、盡力、盡智慧。從小事做起，從常規抓起。我認為把簡(jiǎn)單的工作堅持做好，就是不簡(jiǎn)單，把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。

　�。ㄈ�）以自信激勵自己的不斷創(chuàng )新

　　如果我們現在認為自己已經(jīng)很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會(huì )退步。相信自己一定會(huì )越來(lái)越行，這叫自信。自信就會(huì )進(jìn)步，進(jìn)步就能成功。我們所有領(lǐng)導和教師，都要擁有一顆年輕的心、一顆奉獻的心、一顆進(jìn)取的心，圍繞本職提振信心、努力工作。希望各處室提前做好計劃，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力奮進(jìn)，為學(xué)校的建設和發(fā)展增光添彩。

　�。ㄋ模┮宰詮姞I(yíng)造自己的工作氛圍

　　自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。我們將著(zhù)力構建全員育人的工作氛圍，著(zhù)力壯大積極主動(dòng)的育人隊伍。要協(xié)調好各處室力量，充分調動(dòng)全體教職工的積極性，集思廣益、群策群力，煥發(fā)出全體教職工勇于探索的改革創(chuàng )新精神，攻堅克難的拼搏精神，圍繞內強素質(zhì)、外樹(shù)形象全力打造職教強校。

　�。ㄎ澹┮宰悦阍鎏碜约旱膭�(dòng)力源泉

　　自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開(kāi)動(dòng)自己。學(xué)生工作艱巨而復雜，如逆水行舟，不進(jìn)則退，必須月月講，天天講，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學(xué)，樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，積極的開(kāi)拓行動(dòng)，向上的奮發(fā)精神，不悲觀(guān)，不頹廢，不自棄，調動(dòng)自己蘊含的全部能量，讓學(xué)生工作常做常新，樂(lè )此不疲。

　　天地風(fēng)霜盡，校園氣象新。老師們，“人生在勤，勤則不匱�！毙腋２粫�(huì )從天而降，美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，學(xué)校發(fā)展靠你我成就。你們決定著(zhù)神職中未來(lái)發(fā)展的方向，你們的努力也必將鐫刻在我校發(fā)展的歷史上。面對這樣一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流、有機會(huì )干事業(yè)、能干成事業(yè)的時(shí)代，我衷心地希望全體教職員工一起做到自律、自覺(jué)、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，排難奮進(jìn)，真正做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人！我們有理由相信，信心百倍、奮勇向前的神職中人，在新一屆區委和區政府的正確領(lǐng)導下，有制度保障的先進(jìn)管理，有齊心協(xié)力的進(jìn)取的精神，我校的事業(yè)一定會(huì )走向更新的高峰，掀開(kāi)更嶄新的一頁(yè)！

　　謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿4

各位代表、各位會(huì )員、同志們：

　　經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規劃全面啟動(dòng)之際。今天，我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì )員代表大會(huì )。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會(huì )委員的委托，向大會(huì )作報告，請予以審議。請列席會(huì )議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

　　一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會(huì )章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護職能，保障教職工的合法權益，以“加強民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團結和依靠全校教職工，弘揚“責任、主動(dòng)、忠誠”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，振奮精神，銳意改革，使我校工會(huì )工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì )被市總工會(huì )評為先進(jìn)集體、模范工會(huì )之家。20xx年xx月份，學(xué)校工會(huì )被市教育工會(huì )評為先進(jìn)集體。周xx被評為優(yōu)秀教育工會(huì )工作者。20xx年xx月份，在省教育工會(huì )四屆三次全委會(huì )暨學(xué)校工運理論研討會(huì )、五屆二次理事會(huì )上，我校民主管理工作經(jīng)驗《充分發(fā)揮工會(huì )組織作用，走民主管理興校之路》在會(huì )上書(shū)面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗和做法，為學(xué)校、為xx贏(yíng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校工會(huì )也多次迎接了外縣市區工會(huì )參觀(guān)學(xué)習。

　　一、健全管理機制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。

　　學(xué)校工會(huì )緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監督，不斷加強制度創(chuàng )新，堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

　　1、落實(shí)提案制度。

　　認真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì )，規范教代會(huì )的各項議程，審議學(xué)校各項重大決策，高度重視教代會(huì )的提案工作，多次召集會(huì )議，就教代會(huì )期間提出的各項提案，逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(cháng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿(mǎn)落實(shí)所有教代會(huì )的提案。20xx年，在四屆三次教代會(huì )上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線(xiàn)教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴建幼兒園的提案，各項審批手續已經(jīng)審批，綜合樓馬上開(kāi)工建設。

　　2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。

　　學(xué)校工會(huì )要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的職能紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會(huì )主席參加學(xué)校行政會(huì )議、校務(wù)會(huì )議，參與學(xué)校重大事項的研究和決策，每項政策的出臺都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區公示板、教工例會(huì )、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等形式，對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題，公開(kāi)、公示，接受教職工和社會(huì )各界的監督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱(chēng)評定、名師申報及考核、各級各類(lèi)先進(jìn)推薦及評比等都有一線(xiàn)教師當評委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn)，經(jīng)教工代表會(huì )通過(guò)，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購，幼兒園綜合樓建設，都嚴格地實(shí)行了政府招標，所有建筑工程項目一律經(jīng)過(guò)審計，實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作，堅持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監督，對學(xué)校各類(lèi)事務(wù)運作有知情權、發(fā)言權和監督權。

　　3、推行了領(lǐng)導干部民主評議制度。

　　在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中，我校教職工思想覺(jué)悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認真聽(tīng)取了北校區、南校區、雙語(yǔ)校區、幼兒園的領(lǐng)導干部工作述職，評議校區工作，評選了先進(jìn)校區，學(xué)校在教師節表彰會(huì )上，進(jìn)行隆重表彰；在20xx年xx月份，各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區校長(cháng)（園長(cháng)）的年度工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評議和監督。評優(yōu)結果作為領(lǐng)導干部晉升、評優(yōu)的重要依據；教工代表定期查看領(lǐng)導干部工作記實(shí)，聽(tīng)取領(lǐng)導干部工作匯報，公示領(lǐng)導干部的聽(tīng)課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監督權、評議權、建議權。

　　二、加大師德建設，造就高素質(zhì)的師資隊伍。

　　師德建設是提高教師隊伍素質(zhì)的重要措施，是加強學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。學(xué)校工會(huì )積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習與探索，推進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來(lái)凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。工會(huì )在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全體會(huì )員深入學(xué)習、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì )員的整體素質(zhì)。xx月份，學(xué)校工會(huì )參與組織班主任、教研組長(cháng)、級部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名�？疾鞂W(xué)習。各校區統一思想認識，統一組織安排，先后舉辦了學(xué)習心得研討會(huì )、交流會(huì )，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報告會(huì )、匯報會(huì )。學(xué)校工會(huì )在xx月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，各校區圍繞這項工作，層層推薦選拔，經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jì)，以?xún)?yōu)秀教師的故事感染人，激勵人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評價(jià)，董梅等10名教師被評為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網(wǎng)、xx電視臺、新xx、xx日報等新聞媒體，給予充分報道，在社會(huì )上引起良好反響。

　　三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強工會(huì )工作的凝聚力和向心力。

　　發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。

　　根據校區多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會(huì )、婦委會(huì )、計生辦、團支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節儉辦事，出臺了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》，舉辦了女教工談修養座談會(huì )、青年教師工作會(huì )等活動(dòng)。今年，學(xué)校工會(huì )在建好教工活動(dòng)陣地的基礎上，注重抓好各項活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去xx、xx、xx等地參觀(guān)學(xué)習，既開(kāi)拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會(huì )積極參與，獻計獻策，出主意，想辦法，確保慶�；顒�(dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì )取得園滿(mǎn)成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng)，為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。xx月份，工會(huì )、婦委會(huì )、計生辦、團支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng)，在三個(gè)校區間，進(jìn)行了籃球友誼賽；在四個(gè)校區間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽，120人次參與了這項健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì )上，廣大教職工濟濟一堂，共同暢想未來(lái)，憧憬美好生活。學(xué)校對健身活動(dòng)月中獲獎的校區和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵。

　　學(xué)校工會(huì )積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走訪(fǎng)慰問(wèn)困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節到來(lái)之際，學(xué)校去臨沂購買(mǎi)了紀念品，分校區走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結婚生孩子時(shí)，工會(huì )組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn)，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節期間，學(xué)校組織人員走訪(fǎng)了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學(xué)校邀請部分原任校長(cháng)、園長(cháng)等領(lǐng)導參加了校慶座談會(huì )。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。

各位代表、各位會(huì )員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過(guò)，處處體驗著(zhù)幸福和快樂(lè )；杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著(zhù)大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個(gè)團隊精誠團結，資源共享，創(chuàng )造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹�幸福，我們�(yōu)橹�驕傲。工�?huì )是橋梁和紐帶；解決教職工的困惑是工會(huì )不可推卸的責任；在您需要幫助時(shí)，替您排憂(yōu)解難是工會(huì )應該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會(huì )最快樂(lè )，也是最幸福的事！

　　學(xué)校工會(huì )下步工作設想和打算

　　20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規劃的起始年、開(kāi)局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設年”的工作目標，時(shí)間緊，任務(wù)重。在新的形勢下，加強工會(huì )組織建設也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩定，關(guān)系到教職工的切身利益。

　　(一)、總體目標：校工會(huì )積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的基本內涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹(shù)立大工會(huì )，大服務(wù)的意識，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì )不斷增強服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識；以民主管理工作為主要內容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責！

　　(二)、具體目標和措施：

　　1、加強工會(huì )組織建設，建立工會(huì )工作機制，自主開(kāi)展各項文娛活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。

　　3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書(shū)法繪畫(huà)展、教師節慶�；顒�(dòng)、新年聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。

　　4、認真推行校務(wù)公開(kāi)，不斷增強學(xué)校辦學(xué)的透明度。

　　5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。

　　6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂(lè )地生活和工作。

　　7、完善維護機制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求，著(zhù)力研究解決在改革中出現的新情況和新問(wèn)題，切實(shí)維護女教職工的合法權益和特殊利益。

各位代表、各位會(huì )員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機遇和挑戰。新的發(fā)展藍圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，更加負責的工作精神，認真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著(zhù)我們共同的目標邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好！

　　最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同行：

　　大家好。

　　金秋九月，不是春光，勝似春光。在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，在這難忘的喜慶時(shí)刻，在這里隆重集會(huì )。作為一名教師，在感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷，聆聽(tīng)了同行們的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！可以說(shuō)，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關(guān)愛(ài)，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表所有的班主任老師，對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導，對辛勤工作在一線(xiàn)的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

　　我加入班主任行列十八年了，從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著(zhù)學(xué)校翻天覆地的變化，也目睹著(zhù)班主任老師們日復一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的崗位。以前，我們在座的每一個(gè)人都被班主任教導過(guò)，如今，很多領(lǐng)導都在目睹著(zhù)班主任的工作，以后，更多人的孩子都必將送到班主任那里！這個(gè)最小的主任啊，卻寄托著(zhù)最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內涵，我想說(shuō)，那就是累并快樂(lè )著(zhù)！

　　快樂(lè )首先是一份責任。

　　每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì )議精神、每一次家長(cháng)談話(huà)，都需要我們去全心思索，身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習慣、學(xué)習態(tài)度、道德理念，都需要我們去認真觀(guān)察，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細致；這就是班主任的工作，課內課外、班內班外、校內校外，無(wú)處不在，從早到晚，無(wú)時(shí)不在。所以我們必須負責任，在我們學(xué)校，班主任在帶病不肯休息，嗓子啞了含著(zhù)金嗓子喉寶也要堅持上課，這真的不是做秀，是責任心在驅使，當你詢(xún)問(wèn)時(shí)，她們往往能笑著(zhù)說(shuō)：“放不下這些孩子啊，誰(shuí)讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們六中教育戰線(xiàn)上的一個(gè)縮影吧，因為在這片沃土上，有太多的教師情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂(lè )留在辛苦之后。當學(xué)生高興地在身邊奔跑，當他們興奮地舉著(zhù)成績(jì)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的快樂(lè )。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì )回報老師一個(gè)溫暖的春天。

　　快樂(lè )是一份師愛(ài)。

　　對待學(xué)生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要愛(ài)她們。愛(ài)，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無(wú)微不至，因為它再簡(jiǎn)單不過(guò)，再平常不過(guò)。對于后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；家長(cháng)在外地的，為他們安排時(shí)間表；生病的學(xué)生，就親自去探望。真的，很累，但是我們放棄過(guò)嗎？不，絕不！因為，我們是班主任。面對孩子，我們必須是百變金剛。當他們膽怯時(shí)，要給他勇氣；當他們迷惘時(shí)，要指引方向；當他們疲憊時(shí)，要給他力量；當他們傷心時(shí)，我們，是可以依偎的親人！

　　做一名教師，這是我們今生無(wú)悔的選擇。我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻�？赡芪覀冇肋h培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi)；可能我們永遠不會(huì )有生死攸關(guān)的瞬間，但愛(ài)賜給我們力量，它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛(ài)的同行們，讓我們快樂(lè )吧。因為我們的辛勤付出，這個(gè)社會(huì )才有標新立異的開(kāi)拓；因為我們的成功奠基，這個(gè)世界才會(huì )有叱咤風(fēng)云的贊歌。

　　最后，再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好!

　　在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這個(gè)特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動(dòng)。首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線(xiàn)上的各位領(lǐng)導和老師們道一聲：節日快樂(lè )!

　　時(shí)光如梭，轉眼間，站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有自省但歲月的累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)正是因為身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì )感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。

　　情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。教育是愛(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用彩筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著(zhù)美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。

　　快速發(fā)展的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

　　既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧! 耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂(lè )，永遠健康!謝謝大家!

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節里，我們滿(mǎn)懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能作為青年教師代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸！值此教師節來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體同仁說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！

　　今年的教師節，是我在學(xué)院度過(guò)的第xx個(gè)教師節，也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個(gè)年頭。和許多老師一樣，我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設與發(fā)展：從昔日的中專(zhuān)到今天的高等職業(yè)院校，從最初幾百人的辦學(xué)規模，發(fā)展到今天校園內近萬(wàn)名莘莘學(xué)子，從建院初的幾個(gè)實(shí)驗室，到現在擁有了國家級、省級實(shí)訓基地。我們的實(shí)驗實(shí)訓條件越來(lái)越完善，我們的學(xué)生越來(lái)越多，我們的教職工收入也越來(lái)越高，這些都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策，離不開(kāi)全院教職員工的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻。

　　今年３月份，我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展提供了新的契機�！秶�家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》中指出，職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。軟件學(xué)院作為高職教育辦學(xué)的一個(gè)特色窗口，它的生命力是什么？作為系里一名主要教學(xué)管理人員，我認為，是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué)！我們應該在辦學(xué)質(zhì)量、特色專(zhuān)業(yè)建設上下功夫。在原有的計算機專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的基礎上，以“ｃｄｉｏ”工程教育理念為指導，以省級教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)計網(wǎng)

　　專(zhuān)業(yè)建設為龍頭，實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專(zhuān)業(yè)教育、實(shí)習實(shí)訓、創(chuàng )業(yè)孵化”“四段式”人才培養模式，畢業(yè)生走外包培養之路，規范日常教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，把軟件學(xué)院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質(zhì)的軟件藍領(lǐng)人才培養基地，以扎實(shí)的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對示范性軟件學(xué)院的驗收。

　　老師們，機遇與挑戰并存，拼搏與輝煌同在。當下，我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時(shí)期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，做教學(xué)改革的實(shí)踐者，我們要踏踏實(shí)實(shí)，認認真真地工作，做學(xué)院的主人翁。

　　我相信，只要我們攜起手來(lái)，奮發(fā)進(jìn)取，xx職院這顆大樹(shù)一定會(huì )枝繁葉茂，欣欣向榮！

　　最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家上午好！

　　一年一度的教師節又和我們相約。首先我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節日！

　　作為普通的人民教師，我們從事著(zhù)平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，也關(guān)系著(zhù)國家與民族的命運，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的！和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì )發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)這個(gè)職業(yè)，努力上好每一節課，認真對待每一名學(xué)生。教育，任重而道遠，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅守教書(shū)育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢(mèng)想奉獻給了純樸可愛(ài)的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把辛勤耕耘，無(wú)私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，不斷完善，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的教師。

　　一位教育家說(shuō)過(guò)，“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生精力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師�！本褪沁@種不斷進(jìn)取的意識指引著(zhù)我，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。

　　金色的九月，我們?yōu)樵��?jīng)付出的辛勤耕耘，收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此，我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己，愛(ài)崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習，才會(huì )有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

　　學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(cháng)，我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足；不斷的學(xué)習和積累。過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。我們會(huì )在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，更加努力的去取得新的成功，為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿9

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好！

　　在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里，我們共同迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。能在今天這個(gè)特別的日子里，作為教師代表在這里發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。

　　首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導、鎮政府領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意，向奉獻于賽口戰線(xiàn)上的領(lǐng)導和老師們致以節日的問(wèn)候！

　　懷著(zhù)對理想的憧憬和對教育事業(yè)的熱切向往，我們選擇了教師這一職業(yè)。一路走來(lái)，我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪，有過(guò)教有所成的激動(dòng)和喜悅，也有過(guò)經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土，情系課堂，我們是新時(shí)代的堅守著(zhù)，我們用熱血書(shū)寫(xiě)著(zhù)人間的大愛(ài)。

　　作為一名農村教師，我們的生活苦中有樂(lè )，我們肩負著(zhù)一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和期待。我是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中，在這三年里，我幾乎是吃在學(xué)校，住在學(xué)校，早已把學(xué)校當成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當感到疲乏之時(shí)，只要看到學(xué)生燦爛的笑臉，所有的煩惱都會(huì )煙消云散，心情也會(huì )變得陽(yáng)光起來(lái)。

　　風(fēng)雨三年，也是我成長(cháng)的三年，在此我要感謝我校的領(lǐng)導，感謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)懷和栽培，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。

　　近年來(lái)，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中，我校成績(jì)總能名列前茅，在各類(lèi)競賽中，我校也取得了不俗的戰績(jì)。成績(jì)的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，未來(lái)的畫(huà)卷已展現在大家面前。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，新的挑戰。讓我們齊心協(xié)力，攜手同行，共同創(chuàng )造出我們美好的明天。

　　最后，祝各位領(lǐng)導，老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意。

　　謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家晚上好！

　　在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到慚愧，也感到十分榮幸，在教學(xué)第一線(xiàn)，還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師，在此，我要深深的感謝各級領(lǐng)導對我的鼓勵和厚愛(ài)，感謝我的學(xué)生對我的理解和信任。

　　大塘是一片充滿(mǎn)著(zhù)濃郁人情味的熱土。近幾年，在打工浪潮的沖擊下，大部分家長(cháng)為改善家庭經(jīng)濟條件選擇外出務(wù)工，許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴重缺失形成了極大的反差，孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了不良的改變，大塘教育的發(fā)展成了鎮領(lǐng)導和全鎮各位老師的挑戰和考驗。懷著(zhù)對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著(zhù)對祖國教育事業(yè)的無(wú)限憧憬，我們扎根于大塘這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆，就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音引導學(xué)生學(xué)會(huì )用心靈去歌唱，用真誠去追求夢(mèng)想，和學(xué)生一同成長(cháng)，放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。

　　年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家、社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師的價(jià)值。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè )章。

　　最后，請允許我代表全鎮教師，向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的全鎮教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節日快樂(lè )！身體健康、工作順利！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　大家好！金秋送爽感知收獲在望，時(shí)光飛逝感慨年歲綿長(cháng)。轉瞬間我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，值此節日之際，讓我祝各位教育戰線(xiàn)上的同仁們，節日快樂(lè )！

　　今天做為教師代表發(fā)言，我感到很榮幸，也感謝領(lǐng)導給我這次跟大家交流的機會(huì )。從事教育工作已經(jīng)18年了，回眸這18年很短暫，品味這18年又很漫長(cháng)。這十多年里，我漸漸地由青澀變得成熟，成熟不是一個(gè)人的力量，就猶如田里的莊稼，需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養。

　　在自己成長(cháng)的路上我要感謝很多人：感謝我的領(lǐng)導，感謝您給予我機會(huì )，讓我得到歷練，感謝您給予我的鼓勵與支持，讓我一天天的成長(cháng)；也感謝您我的同事，謝謝你們的微笑讓我對這個(gè)集體充滿(mǎn)依戀，謝謝您在我生活、工作中，給予我的幫助、理解，這一切的一切都讓我感覺(jué)到溫暖、幸福。

　　詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！蔽也粫�(huì )常含淚水，我只想說(shuō)：我深沉地愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體，對深情地愛(ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)。在這個(gè)大集體中，在教師這一崗位上，我愿做一滴水，把我的熱情輻射給我的學(xué)生，把我的真誠回報給我的領(lǐng)導，我的同事。積善雖無(wú)人見(jiàn)，存心自有天知，千般情愫，萬(wàn)般情感，都讓我覺(jué)得能成為你們中的一員我是幸運的，能成為一名教師我是幸福的！

　　明天就是教師節了，此刻我愿懷著(zhù)這幸福的心情，再一次祝福大家節日快樂(lè )！我更愿懷著(zhù)誠摯的心情為您祈福：祝大家生活上順心如意，工作上如意順心！祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來(lái)越輝煌！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們：

　　大家好！

　　非常高興能與大家在此相聚，共度教師節，并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專(zhuān)業(yè)背景，作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸，又感到惶恐。

　　xx大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué)，三年前我考進(jìn)山大，成為xx大學(xué)也是xx省招收培養的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間，我因而獲準提前一年畢業(yè)，并得以來(lái)xx校區任教。大學(xué)教師的職責是教學(xué)、科研和為社會(huì )服務(wù)，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，努力在教�?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì )服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關(guān)愛(ài)，幫助我們迅速成長(cháng)。我們應該高度重視教書(shū)育人的工作，把教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)作為一個(gè)有機體，將科研成果和社會(huì )服務(wù)經(jīng)驗貢獻于課堂教學(xué)。

　　教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻整個(gè)人生，我們熱愛(ài)她。成為xx大學(xué)教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感，為教育事業(yè)奉獻我們全部的才智和年華。我們會(huì )踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們對xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。xx校區山環(huán)水抱，環(huán)境優(yōu)良，是讀書(shū)治學(xué)的好地方。xx校區的領(lǐng)導和工作人員以人為本，珍愛(ài)人才，尊重人才，體現了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。

　　感恩xx大學(xué)，感恩xx大學(xué)xx校區！讓我們攜手，共同譜寫(xiě)xx大學(xué)新的篇章！

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　在教師節來(lái)臨之際，縣里在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作大會(huì )，部署長(cháng)豐教育發(fā)展大計，作為長(cháng)豐一中新任校長(cháng)，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個(gè)方面匯報我們的今后工作：

　　首先，領(lǐng)導班子成員以身作則，率先垂范，團結協(xié)作，保證工作時(shí)間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個(gè)部門(mén)承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行，進(jìn)一步完善領(lǐng)導班子值班制度和落實(shí)學(xué)科領(lǐng)導組聽(tīng)課制度，值班領(lǐng)導每天對所有班級上課情況進(jìn)行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。

　　二是規范教學(xué)常規檢查評比制度。具體有：隨時(shí)檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析，每次考試均實(shí)行網(wǎng)上閱卷，每次考試均認真進(jìn)行評比和分析，點(diǎn)評到人，點(diǎn)評到學(xué)科，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次的評教活動(dòng)，對班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查和反饋。

　　三是全面實(shí)行量化考核，建立科學(xué)合理的評價(jià)體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學(xué)的評價(jià)體系。實(shí)行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過(guò)程要質(zhì)量，向管理要成績(jì)，實(shí)現學(xué)校管理的精細化、規范化、科學(xué)化。

　　我們在推進(jìn)有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線(xiàn)教師選派到全國高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂(lè )二中進(jìn)行輪訓，讓廣大教師切實(shí)體會(huì )到實(shí)現高效課堂對學(xué)生成長(cháng)的真正意義，直觀(guān)地感受到了高效課堂究竟是怎樣實(shí)施的，促使廣大教師真正轉變教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，為此我們制定了《長(cháng)豐一中高效課堂教學(xué)模式》，學(xué)校各學(xué)科聽(tīng)課組按照這一模式對教師上課情況進(jìn)行評定，許多教師在學(xué)習培訓后已經(jīng)主動(dòng)按照“271”課堂模式組織教學(xué)，調動(dòng)起了實(shí)施高效課堂的自覺(jué)性和積極性。

　　今年我們又邀請山東昌樂(lè )二中專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長(cháng)豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學(xué)生按6—8人均衡組成一個(gè)學(xué)習小組，從紀律常規、課堂學(xué)習表現、學(xué)習與作業(yè)考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個(gè)方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學(xué)習小組實(shí)行加減分方法進(jìn)行評定的一種管理模式。學(xué)校為每個(gè)班級都制作了一個(gè)“長(cháng)豐一中班級小組量化公示表”牌，由學(xué)生自己每周在班級對上周評比結果進(jìn)行公示，大大調動(dòng)了學(xué)生自我約束和管理的自覺(jué)性以及參與班級工作、學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

　　我們在加強和改進(jìn)教學(xué)管理的同時(shí)，繼續抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設和學(xué)生養成教育，在廣大教師中進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀(guān)念，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū)，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣的養成。利用主題班會(huì )、升旗儀式、軍訓、開(kāi)學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動(dòng)和晚自習時(shí)間加強學(xué)生的養成教育，時(shí)刻督促學(xué)生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創(chuàng )建、班級紀律、兩操活動(dòng)等方面的評比結果，每?jì)芍茉趦蓚�(gè)校區都要舉行一次班主任例會(huì )，對前一段工作及時(shí)總結，對當前工作進(jìn)行評價(jià)，對下一步工作作出部署。

　　根據各個(gè)階段的中心工作要求，開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)，每學(xué)年都要舉辦一次田徑運動(dòng)會(huì )和一屆校園科技文化藝術(shù)節。這些活動(dòng)既有利于學(xué)生的身心健康，又培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。校團委在青年團員中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)積極開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí)，這些志愿者更是發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用。重視育人環(huán)境建設，利用�？�《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng )設文明向上的學(xué)習環(huán)境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點(diǎn)、每一個(gè)角落，為學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。

　　在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領(lǐng)導下，辦好長(cháng)豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強縣，促進(jìn)縣城可持續發(fā)展的基本保障。為此，我們從本學(xué)年開(kāi)始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過(guò)程獎勵制、教學(xué)退出機制。

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問(wèn)題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進(jìn)我們的工作。

　　發(fā)展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規范化的道路，努力開(kāi)創(chuàng )新長(cháng)豐一中發(fā)展的新局面!

　　謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿14

尊敬的各位老師：

　　節日好！

　　在農耕的節令里，白露一過(guò)，辛勤勞作的土地開(kāi)始散發(fā)出果實(shí)的芬芳，耕耘與收獲交替轉換。秋天，總是見(jiàn)證著(zhù)如此多的美好，又蘊藏著(zhù)更為宏大的創(chuàng )造。在教育的天地里，節日的來(lái)臨，不僅讓人在慶祝的喜悅中迸發(fā)出更為強勁的生長(cháng)力量，更給人以生命的啟迪。在這榮耀與奮斗并存，收獲和播種同在的日子里，我謹代表學(xué)校向全體教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候！向受到各類(lèi)表彰和即將受到學(xué)校表彰的集體與個(gè)人表示熱烈的祝賀！

　　地球旋轉無(wú)息，人類(lèi)繁衍永續。有文明以來(lái)便有教育。教育讓人類(lèi)充滿(mǎn)智慧，超越農耕的日出而作，日落而息，讓未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能，煥發(fā)勃勃生機。有教育便有教師，在教育已為國之重器的今天，身為教師是一種莫大的榮耀。

　　剛剛過(guò)去的一年時(shí)光，禮雅心天的旗幟從三湘教育的版圖上冉冉升起，在城市之心的土地上開(kāi)啟禮雅教育新的征程。雖處創(chuàng )業(yè)之初，全校教職工卻步履軒昂，不畏艱辛，一路高歌。澆灌之樹(shù)已結出收獲之果。省級、市級、區級榮譽(yù)接踵而至，德育標兵豎起典范，教學(xué)能手深耕課堂，教學(xué)教研流光溢彩。禮雅心天人正以特有的教育姿態(tài)在這片土地上詮釋著(zhù)時(shí)代賦予的使命！

　　有使命的人生，即使看似平凡，卻蘊含豐富。四季的輪替改變的僅僅是自然的風(fēng)景，而我們所耕耘的教育，每一天都如春天般明媚，每一天都預約著(zhù)美好的希望。誠然，沐浴榮光，就要擔當，就要有“倚天照�；�無(wú)數，高山流水心自知”的為師境界；就要有“眾里尋她千百度，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)奉獻；就要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。

　　老師們，一年之計莫如樹(shù)谷，十年之計莫如樹(shù)木，終身之計莫如樹(shù)人。集結在禮雅的旗幟下，春風(fēng)正好，暑假集團教育工作會(huì )議為我們提供了新的發(fā)展支點(diǎn)；學(xué)校第一屆教代會(huì )議定著(zhù)新的發(fā)展方向。在風(fēng)帆正起時(shí)，希望每位教職員工潛心教育，秉持情懷，將為國養器當作一生的使命，將做“四有”教師作為矢志的追求，不忘初心，不辱使命，共同創(chuàng )造禮雅心天更加輝煌燦爛的明天！

　　最后，再次祝大家節日愉快，身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿15

尊敬的張市長(cháng)，尊敬的各位領(lǐng)導和教職工朋友們：

　　金風(fēng)送爽，碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)節，我們又迎來(lái)了自己光榮的節日——第30個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問(wèn)候！

　　耿耿園丁意，拳拳育人心。一年來(lái)，我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jì)。今年高考再創(chuàng )歷史新高：重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)685人，比去年增加159人，上線(xiàn)率達35%，本科上線(xiàn)2270人，上線(xiàn)率達93%；鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元；理科8人進(jìn)入省100強，13人進(jìn)入省200強；文科3人進(jìn)入省前10強，5人進(jìn)入省前100強；有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取，這在河南各地高中錄取人數中排名第二！在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導下，我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐，新校改擴建工程正在穩步推進(jìn)。

　　“金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們，成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠。面對著(zhù)全市人民的重托，面對新的機遇和挑戰，面對著(zhù)近幾年學(xué)校的快速發(fā)展，我們一定要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，準確把握教育發(fā)展的趨勢，依據教育發(fā)展的規律，“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā)，對未來(lái)發(fā)展作出戰略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回，興衰更跌，要想超越這一自然法則，只有敢于向自己開(kāi)刀，解剖自己，浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前，要主動(dòng)進(jìn)行自我改革，面對過(guò)去的經(jīng)驗要有選擇的繼承與取舍！必須重新確立“第二發(fā)展曲線(xiàn)”，奮力實(shí)現鶴高再次創(chuàng )業(yè)！只有此，學(xué)校才能始終保持高成就期，保持昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢，使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上，確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩��！

　　為了落實(shí)以上的構想，新的學(xué)年，我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導下，堅持“一年發(fā)展靠機遇、十年發(fā)展靠機制、百年發(fā)展靠文化”的理念，一是在繼承與創(chuàng )新的基礎上構建科學(xué)高效的管理機制，實(shí)現各項工作健康有序的協(xié)調發(fā)展；二是打造一支德才兼備、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導班子，不斷提高政治修養和領(lǐng)導班子教育思想的領(lǐng)導力；三是以學(xué)校文化建設為抓手，打造“辦學(xué)規范、內涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校；四是加強學(xué)生民主管理，構建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規管理模型，實(shí)現學(xué)生自我教育、自我管理；五是加強教師職業(yè)道德建設，通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法，與國內高端教師培訓機構聯(lián)姻，有計劃、有步驟，全方位提升教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平；六是緊緊依靠教職工辦學(xué)，調動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性，同心同德，群策群力，共建美好家園；七是要把握機遇，有跨越萬(wàn)重山的勇氣，決不辜負上級領(lǐng)導的期望，通過(guò)資源整合和校園改擴建工程的不斷推進(jìn)，奮力實(shí)現鶴高的再次創(chuàng )業(yè)！

　　最后，祝同志們節日愉快，身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )！并通過(guò)你們，向長(cháng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問(wèn)好。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿16

各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們：

　　你們好!

　　在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

　　“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻，令人感觸良多。

　　自古至今，教師是社會(huì )文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的.教書(shū)生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。

　　然而，當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執著(zhù)的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

　　特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著(zhù)我們XX學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái)，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià)，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強了學(xué)校依法治校，依法治教的意識，增強了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

　　今天，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!

　　謝謝大家!

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿17

各位老師、同志們

　　今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節，隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、師德標兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體。在此我謹代表鎮黨委、政府向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候!向這次受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的社會(huì )各界表示衷心的感謝!

　　一年來(lái)，鎮黨委政府堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育工作全局，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的教育為目標，深化教育改革，優(yōu)化資源配置，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件；學(xué)校管理日趨規范，教師隊伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，義務(wù)教育成就顯著(zhù)，學(xué)前教育發(fā)展迅速，成人教育步伐加快，全鎮教育工作實(shí)現了又好又快發(fā)展。成績(jì)的取得，是鎮黨委、政府及教育主管部門(mén)高度重視、正確領(lǐng)導的結果；是各村、各單位密切配合、共同支持的結果；更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。

　　多年來(lái)，全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無(wú)私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。今天受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體就是全鎮廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上集中體現了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻的可敬風(fēng)范�？梢哉f(shuō)，XX鎮教育事業(yè)取得的每一項成績(jì)，都滲透著(zhù)全鎮廣大教師和教育工作者以及關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì )各界人士的心血和汗水，在此我代表鎮黨委、政府向全鎮廣大教師和教育工作者以及關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì )各界再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　國運興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現科教興國戰略，辦好人民滿(mǎn)意的教育，迫切需要我們廣大老師必須緊跟時(shí)代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為勝任新時(shí)期教育工作的新型教師，這是歷史賦予你們的任務(wù)，是人民寄予你們的期望。借此機會(huì )我想向全鎮廣大教師提三點(diǎn)希望：

　　第一，希望廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接影響著(zhù)學(xué)生心靈，塑造著(zhù)學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(cháng)對社會(huì )產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以德育人，高風(fēng)亮節，為人楷模。要有熱愛(ài)教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。

　　第二，希望廣大教師要育人育心，愛(ài)生如子，做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

　　教書(shū)育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書(shū)本的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現、獲取和運用知識，更要引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。要通過(guò)我們的教育教學(xué)活動(dòng)，使我們的學(xué)生成為熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)民族，有遠大志向的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識，維護社會(huì )正義，有社會(huì )責任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習的愿望和能力，掌握適應時(shí)代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創(chuàng )業(yè)精神和人生規劃能力的人；使我們的學(xué)生成為能夠正確認識自己，尊重他人，學(xué)會(huì )交流與合作，正確面向社會(huì )的人。育人比單純的教書(shū)要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，無(wú)微不至，循循善誘，用熱愛(ài)和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)。

　　第三，希望廣大教師要不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習的模范。

　　在現代社會(huì )中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應現代教師職業(yè)的要求，我們必須在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上不斷發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀(guān)念，不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷的學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因為先進(jìn)和骨干都是相對的，今天是先進(jìn)、是骨干但不代表明天。要建設“學(xué)習型社會(huì )”，作為為人師表的教師，更要與時(shí)俱進(jìn)，做學(xué)習的模范。要不斷學(xué)習、終身學(xué)習，同時(shí)還要善于學(xué)習。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。

　　教育是一項長(cháng)期的、艱巨的，復雜的系統工程，必須全社會(huì )共同參與。黨委、政府關(guān)心支持教育責無(wú)旁貸，在今后的工作中，鎮黨委、政府將更加重視教育工作，把教育擺在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的突出位置，尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍，創(chuàng )造有利的條件。要求各村、各單位都要以發(fā)展教育為已任，在發(fā)展規劃上做到優(yōu)先安排，主動(dòng)為教育事業(yè)排憂(yōu)解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來(lái)。

　　全鎮上下要形成齊抓共管的工作格局。班子成員要聯(lián)系學(xué)校，把解決學(xué)校遇到的問(wèn)題作為自己的重要職責；各村各單位對教育工作要“高看一眼、厚愛(ài)一層”，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、投入到位；有關(guān)職能部門(mén)要認真履行職責，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，依法維護教師和學(xué)生的合法權益，為廣大師生提供一個(gè)安靜、安全的學(xué)習工作環(huán)境；要繼續發(fā)揚中華民族的傳統美德，在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，不斷提高教師的社會(huì )地位。

　　老師們、同志們， “強國必強教，強國先強教”。優(yōu)先發(fā)展教育、全力推進(jìn)教育，已成國之大任、民之熱盼。鎮黨委、政府相信，有全鎮上下的高度重視，有全鎮人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，我鎮的教育事業(yè)一定會(huì )取得更好的成績(jì)。希望全鎮廣大教師和教育工作者，繼續發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的精神，不畏艱辛，開(kāi)拓創(chuàng )新，精心教書(shū)，潛心育人，努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，努力做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　最后，祝全鎮廣大教職員工身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。

　　謝謝大家!

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿18

各位老師、同志們：

　　今天，鎮政府在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第XX個(gè)教師節。借此機會(huì )，我代表鎮政府，向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮教育發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　近年來(lái)，我鎮教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)明顯提高；素質(zhì)教育深入推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高；學(xué)校布局更加合理，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，教師育人，默默耕耘，為促進(jìn)全鎮經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步做出了積極的貢獻。

　　這些成績(jì)的取得，是社會(huì )各界大力支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的結果。在此，我代表鎮政府，向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線(xiàn)，為全鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

各位老師、同志們，辦好教育是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對我們提出的迫切要求。當前，我鎮已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須站在戰略和全局的高度，充分認識加快教育發(fā)展的重大意義，進(jìn)一步增強加快教育改革與發(fā)展的責任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動(dòng)教育事業(yè)持續穩定健康發(fā)展。

　　下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉：

　　一、堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位

　　優(yōu)先發(fā)展教育是我們國家的一項重大方針，全鎮上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰略意義。首先，經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低，取決于各類(lèi)人才的數量和質(zhì)量，取決于科技進(jìn)步和知識創(chuàng )新的水平，歸根結底取決于教育的發(fā)展。其次，子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一，我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內容來(lái)抓，努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此，我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展

　　素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標的教育。因此，我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展要求相適應的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評價(jià)機制，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)方法，正確處理好傳授知識和培養能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì)，深入實(shí)施愛(ài)國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續深化教育教學(xué)改革，遵循教育規律，培養學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　三、大力加強教師隊伍建設，培養一支高素質(zhì)的師資隊伍

　　教育的關(guān)鍵在教師。實(shí)現教育又好又快發(fā)展，必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿(mǎn)活力、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任，忠誠于教育事業(yè)，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要加強學(xué)習、提升素質(zhì)，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現知識更新，緊跟時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識，不但拓寬知識面，努力成為熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習和終生學(xué)習的典范。要求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，積極探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)方法，鉆研教育教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教學(xué)水平和能力。要提升教書(shū)育人、為人師表的境界，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴，讓群眾滿(mǎn)意的教師。

　　四、努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，為教育創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境

　　尊師重教是一個(gè)國家興旺發(fā)達的標志，是中華民族的傳統美德，是社會(huì )發(fā)展的必然要求，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的具體體現。

　　祝廣大教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福! 謝謝大家!

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿19

各位老師，同志們：

　　你們好!今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第XX個(gè)教師節。首先，我僅代表曉龍鄉政府向取得優(yōu)異成績(jì)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鄉教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!

　　近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉教育事業(yè)取得了良好的成績(jì)，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jì)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì )廣泛支持，更得益于學(xué)校內部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導班子要善帶隊伍，不辱使命。

　　學(xué)校領(lǐng)導班子，作為學(xué)校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。

　　二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

　　教師作為知識傳播者，應當不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強緊迫感、危機感，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷更新知識結構，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。只有教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。培養具有創(chuàng )新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養更富有創(chuàng )新精神、創(chuàng )造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。

　　三、全社會(huì )都要弘揚尊師重教的良好傳統，養成良好的社會(huì )風(fēng)尚。

　　尊師重教是政府的一貫方針。我們要進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導，切實(shí)做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì )之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng )造個(gè)良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂(yōu)。調動(dòng)社會(huì )各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )風(fēng)尚。老師們，知識改變命運，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的關(guān)心支持下，在全社會(huì )尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(cháng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我鄉的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉的父老鄉親交一份滿(mǎn)意的答案。

　　最后，再次預祝全體教師節日快樂(lè )、新學(xué)期工作順利!謝謝大家!

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿20

尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第XX個(gè)教師節，隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　在已過(guò)去的一學(xué)年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著(zhù)上級教育工作部署，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會(huì )各界的好評。這些成績(jì)的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結果，是上級教育主管部門(mén)和鄉政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會(huì )上，我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉：

　　一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展

　　知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，教育決定興衰。古往今來(lái)，一個(gè)國家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長(cháng)遠看，與人才資源的多少，國民素質(zhì)的高低，起著(zhù)決定性的作用。所以說(shuō)，教育是經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛，依賴(lài)于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著(zhù)事業(yè)的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度，強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。近年來(lái)，我鄉教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jì)，但也存在許多薄弱環(huán)節和亟待解決的問(wèn)題。主要表現在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現全面覆蓋，難以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

　　二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

　　三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。一名好校長(cháng)可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

　　(一)是要提升教師整體素質(zhì)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，老師應該要有一桶水�！币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習，更新知識結構，才能適應不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要創(chuàng )造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　(二)是要加強教師師德建設。

　　師德不僅是對教師個(gè)人行為的規范要求，更是教師的育人之本，起著(zhù)“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為青少年健康成長(cháng)的指導者和引路人，切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。

　　三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導重視、社會(huì )參與、全民支持

　　我們鄉政府歷來(lái)高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會(huì )力量，形成強大合力，大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。

　　(一)要加強對教育工作的領(lǐng)導。

　　全鄉上下要認真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，及時(shí)協(xié)調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，著(zhù)力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題，促進(jìn)我鄉教育事業(yè)的全面發(fā)展。

　　(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。

　　教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶(hù)的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì )的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會(huì )，以及社會(huì )各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責任，要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng)，在全鄉形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

　　四、繼續努力打造我鄉教育品牌

　　新的學(xué)年里，我鄉教育工作要堅持進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，準確把握教育規律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，培養素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭創(chuàng )明年更加突出的業(yè)績(jì)。

　　老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生活，愛(ài)家庭；二是：講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )。三是：講奉獻。心態(tài)、收入，桃李滿(mǎn)天下的情懷。

　　總之，在新的學(xué)年里，我希望全鄉廣大教師和教育工作者，繼續發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的精神，不畏艱辛，開(kāi)拓創(chuàng )新，靜心教書(shū)，潛心育人，努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，努力做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師

　　最后，祝全鄉廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿21

尊敬的各位老師、同志們：

　　在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果飄香的豐收季節，我們滿(mǎn)懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第29個(gè)教師節，隆重表彰全鄉“優(yōu)秀教師”，共同展望我鄉教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。在此，我代表鄉黨委、政府，向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以親切的問(wèn)候!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持我鄉教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!

　　鄉黨委、政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)和教師工作，堅持把教育作為全鄉工作的重點(diǎn)來(lái)抓，教育投入不斷加大，教學(xué)質(zhì)量穩步提升，全鄉教育事業(yè)成績(jì)喜人，突出地表現為“三個(gè)新突破”：一是辦學(xué)條件實(shí)現了新突破。20xx年我鄉新建教育項目11個(gè)。其中四所教師周轉房，五所食堂，一所綜合樓，一所幼兒園。大原中學(xué)和鄉小教師周轉房項目及大原小學(xué)綜合樓項目主體已完工。鄉中心幼兒園綜合樓、大原中學(xué)食堂已完工。教育基礎設施建設邁出了扎實(shí)步伐。二是學(xué)校管理水平實(shí)現了新突破。鄉中心校一班人根據我鄉的教育實(shí)際，圍繞教育局重點(diǎn)工作抓管理，創(chuàng )新管理模式，使我鄉的學(xué)校管理水平得到進(jìn)一步提升。校園文化建設和學(xué)校星級創(chuàng )建工作多次得到縣教育局的表彰和各大新聞媒體的報道，像鄉中、西寨子、大原小學(xué)等學(xué)校。一大批學(xué)校的管理水平得到提升。三是中考成績(jì)實(shí)現了新突破。今年中招，我們陳吳鄉在繼去年中招取得優(yōu)異成績(jì)之后，再創(chuàng )輝煌。重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數再創(chuàng )歷史新高，突破“百人大關(guān)”。 實(shí)現了重大突破。

　　這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)各級領(lǐng)導的高度重視，離不開(kāi)全鄉人民的關(guān)心支持，更凝聚著(zhù)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻。長(cháng)期以來(lái)，作為人類(lèi)靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠黨和人民的教育事業(yè)，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的責任感，辛勤耕耘，教書(shū)育人，為教育工作傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了全社會(huì )的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在這里，我代表鄉黨委政府，再次對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　下面，結合教育工作實(shí)際，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。這四點(diǎn)意見(jiàn)，可以概括為“四個(gè)一”，即：一個(gè)核心、一個(gè)關(guān)鍵、一個(gè)保障、一種氛圍。

　　第一，緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心

　　提高教育質(zhì)量，是教育工作的立足點(diǎn)和生命線(xiàn)，是教育工作的永恒主題，是辦人民滿(mǎn)意教育最直接、最現實(shí)的體現。提高教育質(zhì)量，就是要以建設“教育強鄉”為目標，牢固樹(shù)立“質(zhì)量生存、質(zhì)量發(fā)展、質(zhì)量興�！钡睦砟�，大力實(shí)施“三項工程”：一要實(shí)施“名師工程”，打造一支師德高尚、學(xué)識淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng )新、結構合理、相對穩定的名師群體，帶動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高；二要實(shí)施“名校長(cháng)工程”，抓好校長(cháng)梯隊建設，培育一支精通教育、治校有方的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的校長(cháng)隊伍；三要實(shí)施“名校工程”，創(chuàng )建一批在全市、全省叫得響的示范小學(xué)、示范初中，真正叫響自己的教育品牌，讓全鄉的孩子在家門(mén)口就能上好的學(xué)校，就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　第二，始終突出改革創(chuàng )新這個(gè)關(guān)鍵

　　前段時(shí)間，一個(gè)國際教育組織對全球21個(gè)國家進(jìn)行了一個(gè)調查，結果顯示，中國孩子的計算能力排名世界第一，而想像力是倒數第一，創(chuàng )造力是倒數第五。國內一個(gè)教育家憂(yōu)慮地表示，正是傳統的教育觀(guān)念束縛了孩子的想像力，扼殺了孩子的創(chuàng )造力�？梢哉f(shuō)，國家和民族的競爭，說(shuō)到底是教育的競爭、人才的競爭。我們的教育事業(yè)要在新的競爭中搶占先機、實(shí)現突破，就必須增強創(chuàng )新、創(chuàng )先、創(chuàng )優(yōu)意識，加大改革創(chuàng )新力度，切實(shí)推進(jìn)“三大創(chuàng )新”：一要創(chuàng )新教育觀(guān)念。根據國內外形勢的新變化、教育改革發(fā)展的新任務(wù)和學(xué)生思想教育的新情況，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神；二要創(chuàng )新教育形式。把課堂教學(xué)、校內教育與社會(huì )實(shí)踐、校外教育結合起來(lái)，把知識傳授與行為養成結合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；三要創(chuàng )新體制機制。建立健全科學(xué)的激勵機制、評價(jià)機制、競爭機制，讓優(yōu)秀教師和學(xué)生脫穎而出。

　　第三，不斷強化教育投入這個(gè)保障

　　加大教育投入，是教育發(fā)展的必要保障。全鄉各村兩委要本著(zhù)對黨和人民高度負責、對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展高度負責、對子孫后代高度負責的精神，切實(shí)抓好“三個(gè)優(yōu)先”，即：在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃上優(yōu)先考慮教育，在資金投入上優(yōu)先保障教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育，真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。學(xué)校也要破除“等靠要”思想，鼓勵企業(yè)捐資助學(xué)，支持社會(huì )力量投資辦學(xué)，多渠道、多形式加大教育投入力度，努力形成政府與社會(huì )合力辦學(xué)的新機制，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng )造更加廣闊的空間和環(huán)境。

　　第四，努力營(yíng)造尊師重教這個(gè)氛圍

　　百年大計，教育為本。教育事業(yè)是一項社會(huì )系統工程。教育的改革發(fā)展，離不開(kāi)全社會(huì )的關(guān)心和支持。今后，鄉黨委政府要繼續把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，突出“三個(gè)更加”：一要更加關(guān)注教育，及時(shí)解決影響教育發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題；二要更加支持教育，把支持教育作為份內的職責，積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實(shí)事；三要更加崇尚教育，大力宣傳捐資助學(xué)、興教助教的先進(jìn)事跡，大力宣傳教育戰線(xiàn)上的優(yōu)秀典型，在全社會(huì )形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

　　同志們，國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師�；厥走^(guò)去，我們?yōu)槲亦l教育的成績(jì)而感到自豪；展望未來(lái)，我們對我鄉教育的美好前景充滿(mǎn)信心。當前，陳吳的教育發(fā)展正處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期，鄉黨委政府和全鄉三萬(wàn)父老鄉親，對教育寄予厚望，對教師寄予重托。希望廣大教師發(fā)揚傳統，勤奮工作，敢為人先，大膽創(chuàng )新，為推動(dòng)我鄉教育的跨越式發(fā)展譜寫(xiě)出新的篇章!

　　最后，衷心祝愿全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!祝愿我鄉教育事業(yè)的明天更加美好!

　　謝謝大家。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿22

尊敬的各位老師，同志們：

　　今天，我們在此隆重集會(huì )，共同慶祝第XX個(gè)教師節，并對過(guò)去一年全鎮教育工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此，我謹代表鎮政府和全鎮人民，再次向剛才受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!向曾經(jīng)為學(xué)校建設和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節日的祝福和誠摯的問(wèn)候!向所有關(guān)心支持我鎮教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!感謝大家一直以來(lái)對我鎮教育發(fā)展做出的卓越貢獻!

　　近年來(lái)，我鎮的教育工作在改革和發(fā)展中取得了令人振奮的成績(jì)，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個(gè)新臺階。教育投入不斷加大，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善；中小學(xué)布局調整穩步推進(jìn)，教育資源配置更加合理；教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。各個(gè)學(xué)校都加強了精細化、科學(xué)化、人性化管理力度，抓改革、促教研、創(chuàng )特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。歷年來(lái)，在全市的各項考試及各種活動(dòng)中，我鎮的中小學(xué)均有著(zhù)出色的表現，幼教事業(yè)取得長(cháng)足的進(jìn)步，“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固。尤其是在今年的中招考試中，成績(jì)更令人振奮，全鎮考入XX二中111人，升入市直、x中等其它高中135人，升學(xué)率再創(chuàng )新高。這些成績(jì)的取得，是全鎮上下關(guān)心教育、支持教育的結果，更是全鎮教師務(wù)實(shí)拼搏、忘我工作的結果!長(cháng)期以來(lái)，廣大教師牢記使命，默默耕耘，培養了一批又一批的人才，為XX經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展做出了突出貢獻。這既是我鎮教師的優(yōu)良傳統，更是我們的無(wú)尚光榮。但與此同時(shí)，我們也應看到，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，國家和社會(huì )對教育提出了更高的要求，剛剛結束的全國教育工作會(huì )議上，對教育工作又提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的新要求。面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績(jì)，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇?tīng)幭取?/p>

　　新的學(xué)年，我們要有新的目標，新的干勁。要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績(jì)。借此機會(huì )，我就全鎮的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　第一，要大力弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)氣，形成支教助教的良好局面。

　　“國之將興，必尊師而重傅”。教育工作寄托著(zhù)全鎮千萬(wàn)家庭對美好生活的期盼，影響著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的長(cháng)期健康發(fā)展，關(guān)系到XX未來(lái)的競爭力與發(fā)展潛力。今年上半年，國家先后召開(kāi)了全國人才會(huì )議和教育工作會(huì )議，再次強調了發(fā)展教育與培養人才對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要意義。新的一年，我們要認真學(xué)習貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神，堅持教育“優(yōu)先發(fā)展”的戰略地位，加大投入，不斷完善各種教育設施，改善幼兒園、中小學(xué)的辦學(xué)條件；進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，做到統籌兼顧，均衡發(fā)展。把教育發(fā)展與改善民生結合起來(lái)，不僅要解決群眾“有學(xué)上”的問(wèn)題，還要解決群眾希望學(xué)生都能“上好學(xué)”的問(wèn)題。各村、各部門(mén)要各司其職、各盡其責，盡全力支持教育工作；在學(xué)校安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面，要高度重視并積極參與，為學(xué)校構建良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校要切實(shí)做好“家長(cháng)學(xué)�！惫ぷ�，加強與家長(cháng)的溝通，取得家長(cháng)的理解與支持，建立良好的家校聯(lián)動(dòng)機制。全鎮上下要繼續發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，本著(zhù)為群眾負責的態(tài)度關(guān)心教育、重視教育、支持教育，在全社會(huì )形成支教助教的良好局面，推動(dòng)我鎮的教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　第二，要高度重視教育質(zhì)量，努力提高我鎮的教育水平。

　　教育質(zhì)量是教育事業(yè)永遠的目標和追求，質(zhì)量的高低決定著(zhù)教育的成敗。廣大教育工作者和各個(gè)學(xué)校，要牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本的科學(xué)理念，解決好培養什么人、怎樣培養人的問(wèn)題。在尊重教育規律、規范辦學(xué)行為的基礎上，以細化管理為根本、以加強教研為途徑，不斷深化課程改革，創(chuàng )新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率與授課質(zhì)量，在全面提高學(xué)生文化成績(jì)的同時(shí)，增強學(xué)生的責任意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。重點(diǎn)要做好三項工作：

　　一是細化學(xué)校管理。要徹底摒棄粗放式和隨意性的管理模式，堅持以人為本的管理理念，以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級等各級管理人員的作用，降低管理成本，提高管理效率。用健全的制度規范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育行為，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。同時(shí)還要注重人性化的情感管理，用真誠的情感投入調動(dòng)教師工作的積極性與學(xué)生的學(xué)習興趣，做到以制度管理人，以情感提升人。

　　二是加強教學(xué)研究。提高質(zhì)量的根本方法是提高課堂效率，這就需要廣大教師潛下心去搞教研，鉆研教材，研究學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，創(chuàng )造自由的環(huán)境，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維，教會(huì )學(xué)生學(xué)習，以活潑高效的課堂促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三是突出辦學(xué)特色。任何一所名校都有著(zhù)自己獨特的辦學(xué)理念與辦學(xué)風(fēng)格，這是一所學(xué)校永葆活力的重要因素。全鎮各中小學(xué)都要深入思考這個(gè)問(wèn)題，結合自身實(shí)際，制定規劃、理清思路，爭取經(jīng)過(guò)三到五年的努力，辦出具有我鎮特色的名校。

　　校長(cháng)是學(xué)校的`旗手，辦好我們的學(xué)校，教好我們的學(xué)生，很大程度上取決于我們在座的各位校長(cháng)。因此，希望我們的校長(cháng)深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，帶領(lǐng)全校師生，形成一個(gè)懂教育、有理想、有水平的教育共同體，充分利用現有的教育資源，把學(xué)校辦好，辦出特色，辦出水平。

　　第三，要注重教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍。

　　——“平凡之中的偉大追求”。教師的工作平凡而偉大，“教師不是雕塑家卻雕塑著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品”�！兑捉�(jīng)》中說(shuō)：“舉而措之天下之民謂之事業(yè)�！苯處煹墓ぷ麝P(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到每一個(gè)人，教師看似微小的每一個(gè)舉動(dòng)都影響著(zhù)人、改變著(zhù)人，教師從事的工作真正稱(chēng)得上“事業(yè)”。因此，廣大教師首先要有事業(yè)心，要熱愛(ài)自己的工作，把教育教學(xué)當作自己畢生的追求與理想，并為之孜孜以求，無(wú)怨無(wú)悔。真正做到“學(xué)而不厭”，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓，不斷用新的知識充實(shí)自己、豐富自己，做學(xué)生求知的楷模。

　　——“平靜之中的滿(mǎn)腔熱血”。教育教學(xué)工作規律而平靜，沒(méi)有驚濤駭浪，也不需叱咤風(fēng)云。但平靜的教學(xué)工作卻最需要熱血與激情，沒(méi)有激情的課堂是毫無(wú)生氣的課堂，沒(méi)有激情的教育是殘缺不全的教育。廣大教師要耐得住平靜又要超越平靜，永遠保持對教育工作的新鮮感，深入做好教學(xué)研究，不斷更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，認真上好每一節課，教好每一個(gè)學(xué)生，努力做到“誨人不倦”。

　　——“平常之中的極強責任感”。責任，應該是教師工作中最重要的字眼，也正因如此，才更顯教師職業(yè)的偉大與崇高。長(cháng)期以來(lái)，我們的教師默默耕耘，甘為人梯，以“成功不必在我，奮斗必以身先”的精神展示著(zhù)以天下為己任的胸襟。希望廣大教師能一如既往地肩負起身上的重任，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得社會(huì )的尊重。

　　最后，我也希望各個(gè)學(xué)校、各個(gè)部門(mén)都真正地關(guān)注教師、關(guān)心教師，積極改善教師的工作和學(xué)習條件，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供良好的氛圍，切實(shí)保障教師的合法權益，真心實(shí)意地幫助教師解決生活中的困難，在全社會(huì )構建尊師重教的良好風(fēng)尚，讓教師成為全社會(huì )最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。

　　老師們，同志們，教師的職業(yè)光榮而偉大，在全面建設小康社會(huì )的征程中，廣大教師大有可為。

　　祝大家節日愉快，闔家幸福!

　　謝謝大家。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿23

尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節，鄉黨委、政府在這里隆重召開(kāi)慶祝大會(huì )，在此，我謹代表小河鄉黨委、政府以及小河八千多父老鄉親，向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!

　　下面，我就全鄉的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、肯定成績(jì)，正視問(wèn)題，進(jìn)一步增強加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感

　　近年來(lái)，小河教育事業(yè)在全鄉廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導下，在鄉黨委、政府的關(guān)心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來(lái)，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來(lái)，鄉黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開(kāi)多次會(huì )議，解決了全鄉教育教學(xué)工作中出現的許多難題。今年年初，鄉黨委、政府召開(kāi)了教育工作會(huì )議，“創(chuàng )強”部署工作會(huì )議等，提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施，并與各位校長(cháng)簽訂了《20xx年度目標責任書(shū)》。這些措施，為小河教育的健康、持續發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　(二)基礎建設得到加強，辦學(xué)條件明顯改善。從20xx年到現在，我鄉在教育方面累計投資達70多萬(wàn)元，歷年投資50萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校硬化操場(chǎng)、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門(mén)窗，使該�；�礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設備，使該校教育現代化水平明顯提高，這在全縣農村學(xué)校尚屬首例。

　　(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升�？己私逃�工作的好與壞，教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對于這一點(diǎn)，全鄉上下的認識是一致的，行動(dòng)和措施也是一致的，通過(guò)大家的努力，今年，全鄉教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級質(zhì)量檢測中，小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平，較去年質(zhì)量檢測名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位，農村中學(xué)第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績(jì)的取得，確實(shí)凝結著(zhù)廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。

　　成績(jì)，正朝著(zhù)教育強鄉鎮的目標邁進(jìn)，但我們也必須清醒地認識到，我鄉的教育教學(xué)工作還存在著(zhù)許多問(wèn)題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉生源緊缺，部分學(xué)校已出現有教師無(wú)學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉每年在教育上投入很大，但用于學(xué)校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對滯后。目前，全鄉還沒(méi)有一所專(zhuān)門(mén)的幼兒園。以上問(wèn)題我們必須認真思考，認真地研究解決。

　　二、質(zhì)量為本，統籌推進(jìn)，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平

　　進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實(shí)際，不斷地實(shí)踐和探索，堅持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，著(zhù)力推進(jìn)全鄉教育向素質(zhì)化邁進(jìn)，實(shí)現全鄉教育事業(yè)在規模、質(zhì)量等方面的全面提升。

　　(一)、要更加注重基礎教育的發(fā)展，確保今年通過(guò)“創(chuàng )強”驗收。今年，陜西省將在四個(gè)縣區中審批兩個(gè)教育強縣，我縣就是其中一個(gè)，縣委、縣政府高度重視“創(chuàng )強”工作，我們小河鄉也及時(shí)成立了“創(chuàng )強”領(lǐng)導小組，制定出切實(shí)可行的《小河鄉創(chuàng )強工作實(shí)施方案》。目前，“創(chuàng )強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創(chuàng )強”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù)，更是一項政治任務(wù)，希望各創(chuàng )強小組領(lǐng)導人及所有干部認真完成分配給自己的任務(wù)，確保我鄉的創(chuàng )強工作順利達標。

　　(二)繼續加大對九年制學(xué)校的扶持力度，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我鄉教育教學(xué)水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展，發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用，帶動(dòng)全鄉教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉教育成效的重點(diǎn)就是九年制學(xué)校的中考成績(jì)，幾年來(lái)，我們確實(shí)取得了一定的成績(jì)，但是，成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質(zhì)量要穩定保持在全縣前列水平，同時(shí)力爭成為全縣農村中學(xué)的領(lǐng)頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺(jué)。

　　(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育，確保我鄉教育系統發(fā)展。教育是一項系統工程，只有小學(xué)和初中的教育是一個(gè)不完整的教育體系，目前我鄉只有小河九年制學(xué)校開(kāi)設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點(diǎn)就是發(fā)展學(xué)前教育，要努力爭取在小河九年制學(xué)校建設一個(gè)獨立的幼兒教育體系，形成教育協(xié)調、統一發(fā)展的格局。

　　三、強化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動(dòng)小河教育事業(yè)再上新臺階

　　第一、要千方百計加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎。教育要發(fā)展，投入是保證。在縣教育局對我鄉教育經(jīng)費投入不足的情況下，鄉黨委、政府及各村委要及時(shí)增加教育投入，確保我鄉教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。同時(shí)，各學(xué)校要認真落實(shí)“兩免一補”政策，切實(shí)減輕農民負擔，幫助困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué)、輟學(xué)，切實(shí)鞏固“雙高普九”成果。

　　第二、要建立科學(xué)的管理機制，培養一支高素質(zhì)的教師隊伍。各學(xué)校負責人要認真落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強教師管理和考核的有關(guān)規定，制定出符合自己學(xué)校實(shí)際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業(yè)務(wù)培訓，給那些愛(ài)崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)提高全體教師的育人意識、奉獻意識。

　　第三、要大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍。尊師重教是一個(gè)地方文明程度的標志。我們慶祝教師節，就是要通過(guò)關(guān)心教師的工作、生活來(lái)關(guān)愛(ài)教師，尊重教師勞動(dòng)，尊重教育價(jià)值。今后，對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學(xué)能手，給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟上的獎勵，以此來(lái)帶動(dòng)全體教師的工作積極性，真正營(yíng)造出尊師重教的良好氛圍。

　　此外，鄉領(lǐng)導、學(xué)區領(lǐng)導要認真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和要求，經(jīng)常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學(xué)校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實(shí)事。派出所要對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)小河教育的全面發(fā)展。

各位老師、同志們，我相信，有全鄉人民的關(guān)注和大力支持|，有執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!

　　教師節大會(huì )講話(huà)稿16

　　老師們：

　　第二十七個(gè)教師節馬上就要來(lái)臨了，為了慶祝教師節，表彰教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人，各村領(lǐng)導、雙管單位的領(lǐng)導都來(lái)參加這個(gè)慶�；顒�(dòng)，充分說(shuō)明了岳家莊鄉黨委、政府領(lǐng)導對全鄉教育工作高度重視，大會(huì )開(kāi)得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉教育干部教師致以節日的問(wèn)候，祝：工作順利、家庭幸福!

　　幾年來(lái)，岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領(lǐng)導的熱切關(guān)心、支持下，全鄉教育變化較大，取得了較好的成績(jì)，中考成績(jì)穩中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標，升學(xué)率達到89%。

　　規范化學(xué)校建設方面：

　　初級中學(xué)剛剛通過(guò)了泰安市規范化學(xué)校的驗收，初級中學(xué)準備申報省級規范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng )泰安市級規范化學(xué)校。 幼兒園建設方面：根據全鄉實(shí)際，規劃幼兒園8處，現在規模不斷增大，管理進(jìn)一步規范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創(chuàng )建省規范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創(chuàng )建泰安市規范化幼兒園。

　　校舍建設方面：

　　投資200多萬(wàn)元，新建初級中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬(wàn)元，實(shí)現了初級中學(xué)“班班通”。投資10萬(wàn)元，完成了初級中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬(wàn)元，建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園�，F在初級中學(xué)2號教學(xué)樓動(dòng)工新建，計劃投資300萬(wàn)元。

　　內部設施方面：

　　增加了安全配套設施，學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等，課桌凳更新，電教設施增加，體育器材、儀器等器材基本達到二類(lèi)。

　　各種活動(dòng)方面：

　　參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教師培訓、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動(dòng)等均取得較好的成績(jì)。

　　成績(jì)的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領(lǐng)導關(guān)心，在這里，我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!

　　最后，在教師節來(lái)臨之際，希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領(lǐng)導下，團結一致，扎實(shí)工作，創(chuàng )新開(kāi)拓，奮發(fā)向上，努力推動(dòng)岳家莊鄉教育再上新臺階!

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿24

親愛(ài)的老師們：

　　在這收獲的季節里，我們一起歡度第xx個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！

　　為了教師的榮光，我們平中人在可持續發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲XX市兩項特色學(xué)校創(chuàng )建資格時(shí)師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得XX市總分第二名的好成績(jì)，學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅。

　　我們銘記XX市辦學(xué)水平評估總結會(huì )上，督學(xué)專(zhuān)家們以及葉德衛副局長(cháng)對我校辦學(xué)水平的高度評價(jià)；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！

　　為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議；我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。

　　我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息；我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！

　　今天，我們又有10位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在平湖中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀延續，把平中的光榮傳統延續。

　　我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。

　　大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決，但我們一定會(huì )努力，我相信，只有我們團結在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意！

　　老師們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，平湖中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿25

各位領(lǐng)導、老師：

　　大家下午好！

　　今年，我校教師隊伍中又新增了9名新教師，占教師總量的三分之一，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著(zhù)我校的整體教學(xué)質(zhì)量；新教師成長(cháng)與進(jìn)步，直接關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養是一件大事，學(xué)校有責任為新教師及其他青年教師的成長(cháng)創(chuàng )造條件，機會(huì )總是青睞那些有準備的人，從我們最早來(lái)的三位教師和去年的一位，他們工作勤奮、適應能力強，朱濤被石嘴山推薦參加寧夏電視臺錄制的特崗教師風(fēng)采，連續播放了幾次，左娜娜參加了自治區英語(yǔ)課的優(yōu)質(zhì)課三課活動(dòng)錄制，盛婷各方面也表現突出，被推薦擔任大隊部工作，并參加了科學(xué)、英語(yǔ)等的外出培訓，王喬松承擔了學(xué)校的體育方面的各項工作，去年給了一個(gè)參加自治區優(yōu)質(zhì)課的名額，因為他剛外出培訓回來(lái)，沒(méi)來(lái)得及準備就放棄了，總的來(lái)說(shuō)，由于我校教師年齡偏大，我校又是市上唯一一所小學(xué)，各種機會(huì )很多，這是一個(gè)很好的開(kāi)始，相信在今后的工作中你們也會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。新教師的初期自我成長(cháng)是非常關(guān)鍵的，最理想化的教師成長(cháng)應該是：一年入門(mén)，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望。

　　1、用快樂(lè )的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。

　　選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了清貧，選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個(gè)工作還是很快樂(lè )的。比如我們每天面對的是一些天真可愛(ài)的孩子，雖然有些孩子調皮，在這一點(diǎn)上，我們比警察快樂(lè )；每天風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不著(zhù)，我們比馬路上工作的人快樂(lè )；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂(lè )；走到大街上經(jīng)常聽(tīng)到“老師好”，我們比路人都快樂(lè )；當自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候我們比任何人都快樂(lè )等等，教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的快樂(lè )是其他職業(yè)體會(huì )不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個(gè)人工作上要想取得成績(jì)，就應該先愛(ài)上自己的這份工作。

　　2、認真學(xué)習新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法：

　�。�1）教書(shū)育人。

　　有這樣一段話(huà)：一個(gè)孩子的失敗，對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長(cháng)的未來(lái)和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來(lái)說(shuō)，或許你出現差錯之后可以查找原因重新來(lái)過(guò)，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來(lái)說(shuō)卻不能重新來(lái)過(guò)，這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對自己的學(xué)生，無(wú)論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長(cháng)會(huì )感激我們的，我們自身也會(huì )從中獲得成長(cháng)和提高的。其實(shí)教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。

　�。�2）為人師表。

　　既然作為一名教師，就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣，我們要從自己的著(zhù)裝、言談舉止來(lái)嚴格要求自己，時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時(shí)的工作中我們要多說(shuō)好話(huà)、多做好事，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。

　�。�3）終身學(xué)習。

　　我相信在做的每一位新教師都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：要活到老學(xué)到老。于丹教授說(shuō)：當一個(gè)人拒絕學(xué)習、拒絕成長(cháng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開(kāi)始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習和提高。雖然我們剛從學(xué)習畢業(yè)，時(shí)間不長(cháng)，理論經(jīng)驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個(gè)教師能走多遠，他的學(xué)生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個(gè)學(xué)習型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)幾方面入手。沒(méi)有反思的教學(xué)工作是不會(huì )“上升”的，所以我們要養成及時(shí)反思的好習慣；在工作中我們要多向學(xué)校有經(jīng)驗的教師去學(xué)習，取別人之長(cháng)為自己所用。當然我指的是要自己主動(dòng)去找別人學(xué)習，而不是等著(zhù)學(xué)校安排，其實(shí)學(xué)習時(shí)機無(wú)處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專(zhuān)家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來(lái)不斷提升自己，我們還可以從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習很多東西，當然我們相信大家會(huì )正確使用網(wǎng)絡(luò )，不會(huì )出現在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰教授說(shuō)教師的成長(cháng)，大致分為四個(gè)階段：

　�。�1）經(jīng)驗缺乏期；（2）盲目自信期；（3）反思成長(cháng)期；（4）學(xué)者型，專(zhuān)家型的教師的成熟期。

　　我希望我們每一位教師都能通過(guò)自己的努力成功進(jìn)入到第四個(gè)階段。

　　3、要有自己的成長(cháng)計劃和奮斗目標。

　　俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實(shí)際制定自己的成長(cháng)計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會(huì )目標明確、有的放矢的開(kāi)展工作，自己才會(huì )向自己既定的方向不斷挑戰自我，當然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。

　　4、要正確對待學(xué)校安排的工作。

　�。�1）我聽(tīng)到我們的新老師有這樣一句話(huà)“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。我們雖是有各自專(zhuān)業(yè)，但是由于學(xué)校工作的需要承擔了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)外的學(xué)科，甚至承擔了更多的工作，但是我想說(shuō)：我們仍要“勇往直前”。因為學(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬(wàn)歲。

　�。�2）學(xué)校對于新教師的成長(cháng)會(huì )提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該手寫(xiě)，寫(xiě)的更加詳細，每一節課都應該有小結反思等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長(cháng)。我們應該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來(lái)嚴格要求自己。俗話(huà)說(shuō)：人只有經(jīng)過(guò)重重磨練，才能有所作為。

　�。�3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說(shuō)：不要有心理負擔，其實(shí)正是一個(gè)薄弱班才能真正體現自己的價(jià)值，只要會(huì )接薄弱班就一定會(huì )帶好一個(gè)好班。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步，學(xué)校的每一為人都會(huì )為你們鼓掌！

　�。�4）在自己的工作環(huán)境中要勤快一點(diǎn)，我們在家可能都是嬌生慣養的，可能這么大了，在家不怎么干家務(wù)，但是在工作崗位中，我們要主動(dòng)一些，辦公室也沒(méi)什么活，就是擦擦桌子，拖拖地，打打水，勤快點(diǎn)給大家留下一個(gè)好影響。（想起以前的老教師，）

　　5、工作中要為成功想辦法，不為問(wèn)題找借口。

　　在今后的生活和工作中，我們一定會(huì )迎來(lái)各種機遇和挑戰，或許還會(huì )面臨很多問(wèn)題。但是我想說(shuō)：在出現問(wèn)題的時(shí)候我們要大膽正視存在的問(wèn)題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問(wèn)題找借口。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們要面對問(wèn)題、冷靜分析問(wèn)題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問(wèn)題，只要我們執著(zhù)的要結果，我們一定會(huì )想出各種解決問(wèn)題的辦法。

　　6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。

　　教師的教學(xué)能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中教師上面講的自我陶醉，學(xué)生下面聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實(shí)我們現在不缺乏太多的理論專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學(xué)生既怕又愛(ài)。

　　最后，我用微信上看到的一句話(huà)當做我的結尾：一個(gè)人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰；一個(gè)人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰。一個(gè)人的知識通過(guò)學(xué)習可以得到，一個(gè)人的成長(cháng)必須通過(guò)磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長(cháng)，早日成為實(shí)驗小學(xué)的棟梁。謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿26

各位老師：

　　大家好！

　　首先祝賀大家過(guò)了一個(gè)愉快的暑假�？梢哉f(shuō)從今天起，我們又將開(kāi)始新學(xué)期的工作。今天，我們在這里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認識個(gè)人及各系部主要工作內容，把握教學(xué)要求，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng )造讓學(xué)生得益、讓家長(cháng)滿(mǎn)意的教學(xué)業(yè)績(jì)；集思廣益，精細、精致，著(zhù)力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的本校教育教學(xué)特色。

　　今天我要講三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就；第二，下學(xué)期工作重點(diǎn)及學(xué)校近期的建設；第三，提出下學(xué)期工作要求。

　　一、教育工作總結回顧及成就

　　一學(xué)年來(lái)，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和教育局的具體指導下，在全體廣大教師的共同努力下，我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現在以下多個(gè)方面：

　�。ㄒ唬�學(xué)校工作

　　20xx年xx月，我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場(chǎng)舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式。內容有：全體師生齊唱國歌、新老教師代表發(fā)言。中大專(zhuān)部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導講話(huà)致辭。

　　20xx年xx月，我校舉辦國家德育課題組xx市調研會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)教師參會(huì )，專(zhuān)家對傳統文化進(jìn)校園進(jìn)行調研，我校做重要發(fā)言，其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿(mǎn)進(jìn)行了“精細化管理”工作計劃，各系部，年級組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度，大大促進(jìn)了我校各項活動(dòng)的有效進(jìn)行。

　　我校全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》學(xué)習，感覺(jué)到其要求與時(shí)俱進(jìn)，激勵和引導廣大教師向全國教育系統的模范教師學(xué)習，樹(shù)立崇高的理想，自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，做讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　20xx年xx—xx月，我校開(kāi)展了“第三屆全國職教活動(dòng)周”。認真研討了活動(dòng)內容，制定出活動(dòng)方案，并且邀請家長(cháng)進(jìn)校參觀(guān)及學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀(guān)，還舉行了大型模擬招聘會(huì )，企業(yè)進(jìn)校園，文明朗讀者等活動(dòng)。并且順利完成了傳統文化進(jìn)校園的工作，進(jìn)行傳統文化的啟動(dòng)儀式，教育示范基地籌辦會(huì )等各項主要內容。20xx年xx月，我校領(lǐng)導、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長(cháng)王xx等參會(huì )了xx產(chǎn)業(yè)園區“首屆大學(xué)生文化節”啟動(dòng)儀式。

　　我校一直以來(lái)重視教師培訓、互相學(xué)習、交流等工作。加大教師成長(cháng)的培訓力度，本學(xué)期先后有名教師外出參加省培

　�。ǘ�）實(shí)訓部工作和機電工程系工作

　　1、20xx年xx月xx日，實(shí)訓部完成了人事調動(dòng)工作，總務(wù)處并對實(shí)訓樓一樓進(jìn)行改、擴建工作。

　　2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，實(shí)訓部成員對其進(jìn)行安全排查工作、實(shí)訓課整改專(zhuān)題會(huì )。

　　3、20xx年xx月，機電系全系部人員開(kāi)展“創(chuàng )建‘節約型校園’”活動(dòng)，第三屆學(xué)生才藝大賽，20xx級學(xué)生模擬招聘會(huì )，以及歡送20xx級學(xué)生文藝演出等活動(dòng)，都取得了良好的活動(dòng)效果。

　�。ㄈ�）大專(zhuān)部工作

　　1、20xx年xx月xx日，大專(zhuān)部學(xué)生及全體教職工聽(tīng)取“傳統文化進(jìn)校園”專(zhuān)家講座。

　　2、20xx年xx月xx日，我校大專(zhuān)部數名學(xué)生參加了xx省高校制圖與構型能力大賽及三維設計大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　3、20xx年xx月xx日，我校大專(zhuān)部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動(dòng)，并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義，取得了良好的效果。

　　4、20xx年xx月份，學(xué)校教師多次去xx市職教中心，xx市職教中心等參觀(guān)學(xué)習，加強了學(xué)校之間的交流，增進(jìn)了友誼，開(kāi)闊了視野，創(chuàng )新了思維，我們要借鑒成功經(jīng)驗，結合學(xué)校自身實(shí)際，尋找差距，彌補不足，積極推進(jìn)學(xué)�！�120項目名牌�！钡慕ㄔO，實(shí)現學(xué)校的精品化辦學(xué)。

　�。ㄋ模�學(xué)工部工作

　　1、20xx年xx月xx、xx日，學(xué)工部對新教師進(jìn)行了拓展訓練，打造新教師團隊過(guò)硬的團隊意識、責任意識、服從意識、創(chuàng )新意識。創(chuàng )造一支優(yōu)秀的教師隊伍，為學(xué)校發(fā)展提供強勁動(dòng)力。

　　2、20xx年xx月xx日至xx月xx日，學(xué)工部對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行軍訓德育教育和隊列教育，提升他們的境界和意志力，增強學(xué)生的國防意識和紀律觀(guān)念，集體榮譽(yù)感和團隊意識。

　　此外，我�？倓�(wù)處，教研室，圖書(shū)館，檔案室等各科室對上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力，各項規劃驗收、環(huán)境驗收等工作圓滿(mǎn)完成，使我校各項工作得以順利、有序的進(jìn)行。

　　總之，過(guò)去的一學(xué)年，在全校廣大教師的共同努力下，教學(xué)水平得到穩步提高。以上成績(jì)的取得，是全體教職工扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結果。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝！

　　二、當前教育問(wèn)題存在的問(wèn)題與不足

　　在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們必須充分認識到當前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰。細節決定成敗，安全重于泰山，安全工作是我校一直以來(lái)重視和狠抓的工作。教學(xué)管理，教學(xué)安全問(wèn)題一直是我們工作的重點(diǎn)。下面我做以下幾點(diǎn)規范性要求。

　　一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)更新管理理念、理清辦學(xué)思路，腳踏實(shí)地干工作，發(fā)揚實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開(kāi)拓精神。教師之間以誠相待，精誠團結，促進(jìn)學(xué)校管理。

　　二、重視教師課堂教學(xué)效益，嚴格把握新課程教學(xué)理念。準確把握教材，課標內容，提高備課質(zhì)量，合理分配課堂結構，提高教學(xué)效益，做到對學(xué)生進(jìn)行有效的指導。

　　三、課程計劃執行有待完善。積極開(kāi)設各門(mén)課程，提高學(xué)生的綜合能力和水平。

　　四、認真學(xué)習，爭做骨干教師。青年教師成長(cháng)慢，應當認真工作，增強進(jìn)取心、責任心，扎實(shí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、加強宣傳教育，提高安全意識。認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園，健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識。大專(zhuān)部和學(xué)校的公眾號

　　六、關(guān)注課間安全。教師應當督促學(xué)生在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故。做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。師生安全

　　在新學(xué)年里，我們必須著(zhù)力解決好這些問(wèn)題，才能真正團結一心，信心百倍的迎接挑戰。

　　三、下學(xué)期的工作重點(diǎn)與要求

　　善之本在教，教之本在師。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個(gè)高平臺，大家熱心工作，熱愛(ài)學(xué)校與學(xué)生，不遺余力創(chuàng )設契機，搭建平臺，為學(xué)生服務(wù)。教師是社會(huì )文明的傳播者，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí)，他又是一個(gè)沉甸甸的擔子和責任。下面我將下學(xué)期工作要點(diǎn)作以下解釋?zhuān)?/p>

　�。ㄒ唬┖霌P“中華優(yōu)秀傳統文化”是一項長(cháng)期工程人人都是參與者

　　中華優(yōu)秀傳統文化博大精深，現在很多學(xué)生并不了解傳統文化的起源和發(fā)展歷程，以及對世界文化的影響和推動(dòng)作用，即便是教師，也有許多人講不清道不明其中道理，或者只是了解到冰山一角，因此，加強對祖國下一代中華傳統文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情。

　　為了繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使傳統文化精神內化于心，外化于行，我校抓住機遇率先引領(lǐng)，20xx年xx月xx日，教育部德育工作專(zhuān)家到我校對中華優(yōu)秀傳統文化及創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育進(jìn)行專(zhuān)題教研，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教研、考核之后，教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許，決定把我校定為全國第一所傳承優(yōu)秀傳統文化的示范基地，這對于我校以及在座的各位教師是一個(gè)良好的機遇和挑戰，我們應當團結一致，把中華傳統文化進(jìn)校園這一項工程做好，做大，落到實(shí)處。

　　20xx年xx月xx日，教育部德育組專(zhuān)家們及我校全體教師在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同開(kāi)展了傳統文化進(jìn)校園的啟動(dòng)儀式，20xx年xx月xx日，在新生入學(xué)軍訓中，我們進(jìn)行了傳統文化進(jìn)課堂的活動(dòng)，收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日，我校進(jìn)行了教育示范基地籌辦會(huì )。老師們，我們一定抓住這次機會(huì )，切實(shí)把傳統文化的“三進(jìn)”工作落到實(shí)處，做到全校上下能夠營(yíng)造出一種濃濃的學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化的氛圍，做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

　�。ǘ�）、培養兩支隊伍，構建名師梯隊

　　1、建設一支高素質(zhì)的管理隊伍

　　率先垂范，樹(shù)立威信。學(xué)校領(lǐng)導班子，要做教師的表率，做服務(wù)、工作的表率，做勤政、廉政的表率。從五個(gè)方面不斷提升自己的素養和領(lǐng)導水平：一是政治品質(zhì)和道德修養應堪稱(chēng)教師表率；二是具有較好的業(yè)務(wù)知識和組織能力，分管工作要能出色完成；三是有較好的工作作風(fēng)，深入實(shí)際，能中肯地自我批評，勇于承擔責任；四是知人善用，有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德；五是有服務(wù)意識，有強烈的事業(yè)心和責任感，積極進(jìn)取，敢為人先。一切從學(xué)校的利益出發(fā)，一切從大局出發(fā)，一切從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)。不論條條塊塊，杜絕工作上不推不動(dòng)，杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。找準自己的位置，自覺(jué)堅持個(gè)人服從組織，下級服從上級的原則，努力形成心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共同奮斗的良好局面。

　　明確分工，責任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作，進(jìn)一步明確職責，明確分工，責任到人。根據學(xué)校相關(guān)文件精神制定好本部門(mén)、本年級工作計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　2、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍奉獻精神

　�。�1）加強職業(yè)道德教育。從愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊敬家長(cháng)、為人師表等方面加強自我修養。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，要求學(xué)生做到的，教師要首先做到；要求學(xué)生不做的，教師要首先不做。注意師表形象，細節體現素質(zhì)，比如上課接打手機，辦公室里不看場(chǎng)合的議論等現象要徹底杜絕。

　�。�2）強化教師培訓工作。

　�。�3）加強和縣內外名校之間的校際交流。

　�。�4）廣泛開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生第二課堂。

　�。ㄈ�）、立足德育為首，全面提升德育工作水平

　　堅持德育為首，突出教書(shū)育人。進(jìn)一步突出德育地位，強化德育功能，努力改進(jìn)德育方式，落實(shí)德育工作措施，提高德育工作水平。從基礎抓起，從學(xué)生日常行為規范教育抓起，從培養良好的學(xué)習品質(zhì)抓起。通過(guò)教育，使行為規范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行為。

　　1、抓好德育基礎工程，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

　　認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生學(xué)習守則》，從生活中的小事抓起，不遲到不早退，不說(shuō)臟話(huà)、假話(huà)，不抄襲作業(yè)、考試不作弊，不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不丟果皮紙屑，說(shuō)好普通話(huà)、講文明語(yǔ)言，排隊做操、清潔衛生，在克服學(xué)生的不良行為習慣中培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、德育工作人人有責。

　　學(xué)校的德育工作要滲透到學(xué)科教學(xué)，任課教師要做好班主任的助手。

　　3、加強班集體建設。

　　堅持每天幾分鐘的小班會(huì )制度，總結班級一天工作，表?yè)P好人好事，指出存在問(wèn)題。在常規管理方面放手讓學(xué)生自我管理，努力構建以培養學(xué)生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。

　　4、加強安全教育，切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛工作。

　　精細管理、分級管理。依法治校，從嚴治校，養成雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)。日常管理中的每一項工作都要精心，每一個(gè)環(huán)節都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時(shí)間、晚自習后就寢時(shí)間，是管理的薄弱時(shí)間段，也是容易出問(wèn)題的時(shí)候，各相關(guān)人員要時(shí)時(shí)緊抓，堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。

　�。ㄋ模�、堅持教學(xué)為中心，全面提升教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強教學(xué)常規管理。統一教學(xué)常規要求，細化檢查評比，建立健全考核評價(jià)體系。

　　2、深化教學(xué)改革，在課堂教學(xué)改革上有所突破。各學(xué)科都要推出一些典型課例供全校教師觀(guān)摩、研討、交流，部分學(xué)科舉辦課堂教學(xué)創(chuàng )新比賽、說(shuō)課比賽等。

　　3、加強教研組建設，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。按學(xué)科組辦公，統一教研活動(dòng)，統一備課，統一教學(xué)資料，統一考試。加強合作交流，注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　�。ㄎ澹�、建立后勤保障體系，提高服務(wù)水平和質(zhì)量

　　加強食品衛生管理，加強衛生防疫。加強食堂飯菜質(zhì)量監管，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。確立為師生服務(wù)理念，堅決杜絕事故發(fā)生。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿27

同志們：

　　大家好！新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。

　　在剛剛過(guò)去過(guò)去的一學(xué)年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著(zhù)學(xué)生的學(xué)習，更是關(guān)心著(zhù)學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。我校在鎮黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界尤其是家長(cháng)的理解、關(guān)心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過(guò)全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績(jì)。

　　今天，我可以自豪地說(shuō)，我校擁有一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng )新精神，必將成為我校實(shí)現飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。

　　在新的學(xué)期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：

　　1、切實(shí)加強“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施

　　以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn)，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì)，適應我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。

　　學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機會(huì )，搭建盡可能大的平臺

　　2、豐富“三個(gè)發(fā)展”的內涵，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展

　　學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，更新觀(guān)念，不斷掌握現代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應有的貢獻。

　　3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規范展新風(fēng)

　　對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。

　　對學(xué)生：要養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評教育，不能熟視無(wú)睹。

　　4、轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。

　　我們的各門(mén)學(xué)科，將在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，調動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。

　　5、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

　　作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知，在小學(xué)階段，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著(zhù)課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！

　　備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。

　　課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。

　　批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)機制，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。

　　6、努力嘗試學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體育人新局面的形成

　　特別是家長(cháng)的理解、支持

　　教育是個(gè)服務(wù)的行業(yè)

　　7、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。

　　作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習，向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。

　　老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。

　　老師們，大家都知道：教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個(gè)教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿28

老師們、同事們：

　　大家下午好！

　　在這個(gè)熟悉的會(huì )場(chǎng)多了十幾張新的面孔，加上今年五六年級為新增設，一年級是自然招生，校內的教師、學(xué)生絕大多數都是新面孔，非常高興與大家相逢、共事，感謝緣分把我們緊緊聯(lián)系在一起。

　　今天，我們在這里召開(kāi)期初第一次工作會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實(shí)工作措施和要求，著(zhù)力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。20xx學(xué)年已漸行漸遠，在20xx學(xué)年之初，我們著(zhù)實(shí)應該整理一下思緒，做好上一學(xué)年的回望，同時(shí)對20xx學(xué)年作出謀劃。今天我們全體教職工坐在一起，共同反思回顧并暢想未來(lái)。

　　下面我要講兩個(gè)方面的問(wèn)題：

　　第一，20xx學(xué)年工作的回顧反思；

　　第二，20xx學(xué)年工作的展望及要求。

　　20xx學(xué)年學(xué)校工作總結反思：

　　1、第一年辦學(xué)，百業(yè)待興；

　　2、承辦了廣東省名班主任工作室現場(chǎng)會(huì )和九龍地區7間學(xué)校的聯(lián)合暑期全員培訓；

　　3、學(xué)期末抽測年級，各科成績(jì)均超出區平均線(xiàn)以上較多，尤其是英語(yǔ)科，非抽測年級成績(jì)也非常理想，特別是數學(xué)科；

　　4、教學(xué)工作井然有序，課程建設初具雛形，德育工作真實(shí)有效，家校合作順利推進(jìn)，工會(huì )和后勤服務(wù)溫暖人心，孩子們的精神面貌陽(yáng)光自信；

　　5、開(kāi)局之年的辦學(xué)目標順利達成，教育教學(xué)效果得到市、區、鎮各界和同行的肯定。

　　反思20xx學(xué)年學(xué)校工作，有成績(jì)，這是主要的，但問(wèn)題也不少。比如說(shuō)理論學(xué)習不夠；少數教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識等等，以上問(wèn)題有行政班子成員的問(wèn)題，有少數教師的問(wèn)題，有內部管理的問(wèn)題。問(wèn)題的存在出在思想上，思想是指揮系統，指揮一個(gè)人的行動(dòng)，如果思想層面不夠重視，就會(huì )出現工作激情和熱度不高，有時(shí)怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管；雖然做到了盡力而為，但沒(méi)有做到全力以赴。

　　不知道大家是否習慣反思，我個(gè)人卻是經(jīng)常這樣做，工作不是一個(gè)人生命中的全部，卻是一個(gè)人成長(cháng)的舞臺。每個(gè)人都要工作30多年，或許我們現在還年輕，以后的路還很長(cháng)，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，xxx曾告誡人民教師：“教師要靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人�！彼�以建議每一位教師要從教書(shū)和育人兩個(gè)方面進(jìn)行總結和反思。

　　一、作為教師，我們需要盤(pán)問(wèn)自己：

　　反思我們的課堂：一年來(lái)的課堂效果如何，方法是否靈活適用，學(xué)生是否能夠接受，授課內容是否符合學(xué)生的口味？教學(xué)成績(jì)是否理想？是否完成了學(xué)校確定的目標？我們的課堂是否落實(shí)新課改的理念？是否落實(shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路？選擇的例題和習題是否具有典型性和針對性？難易是否適中？我們本身是否具備扎實(shí)的知識功底？有沒(méi)有講錯的知識點(diǎn)或講的含糊不清之處？

　　反思我們的教學(xué)行為是否簡(jiǎn)單、粗暴。作為一個(gè)教育工作者我們始終要把育人作為首要職責。有的教師恰恰做得很不夠，動(dòng)不動(dòng)就將學(xué)生趕出教室，對他們不理不睬。還有的教師認為課上完了，留了作業(yè)，就完成了教學(xué)任務(wù)，認為教育人是班主任的事，是學(xué)校領(lǐng)導的事，同樣我們不深入學(xué)生，又如何育人？學(xué)高為師，身正為范，充分發(fā)揮教師的典范作用，注重非智力因素的培養，贏(yíng)得學(xué)生的尊重，是每一個(gè)教師育人的前提和根基。學(xué)年末你要問(wèn)一問(wèn)自己，你育人方面做得好嗎？有多少學(xué)生是你的粉絲？

　　二、行政班子成員要一日三省吾身：

　　行政班子成員是一個(gè)學(xué)校的核心，我們的精神狀態(tài)直接影響著(zhù)學(xué)校全局。作為行政更應該認真地總結反思，是否帶頭落實(shí)辦學(xué)理念？是否能出色完成校長(cháng)、分管行政交辦的事務(wù)？能否獨當一面，做好分管的管理工作？是否為師生做好服務(wù)？在學(xué)校組織的多項活動(dòng)中，你是策劃者、指導者，還是組織者、參與者，還是袖手旁觀(guān)，指手畫(huà)腳說(shuō)風(fēng)涼話(huà)？在管理工作中的團結協(xié)調能力，溝通能力，管理水平，一年來(lái)是否有所提高？分管的工作是否得到領(lǐng)導的認可或表?yè)P？

　　三、后勤工作人員要捫心自問(wèn)：

　　是不是認為自己不是一線(xiàn)教師就降低了對自己的要求？在工作中缺乏目標而放松自身管理呢？個(gè)人的工作內容在學(xué)校會(huì )產(chǎn)生怎么的影響？樹(shù)立怎樣的形象？

　　四、反思自己的成長(cháng)歷程：

　　珍惜自己，珍惜自己的工作崗位（工作就是職責，職責就是擔當，擔當就是價(jià)值。感謝那些讓你獨當一面的人，感謝那些給你壓擔子的人，感謝給你平臺的人，珍惜已有的（在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會(huì )知道它的價(jià)值，后悔就來(lái)不及了）；善待你所在的單位（在單位要沉下心來(lái)工作，單位不是走馬觀(guān)花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來(lái)干好工作，有機會(huì )上進(jìn)了也不要得意忘形。沒(méi)有機會(huì )或者錯過(guò)了一個(gè)機會(huì )也不要患得患失。相信最后的贏(yíng)家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴(lài)撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點(diǎn)就多干點(diǎn)，總有人會(huì )記得你的好。在單位里千萬(wàn)不可以帶一個(gè)不好的頭，不要破壞單位的規則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動(dòng)你不工作的人，鼓動(dòng)你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位，傳遞正能量）。

　　既然是反思，目的就是指導和完善我們下一步的工作做得更好，對于新學(xué)年，提出如下要求：

　　加快融合的進(jìn)程，盡早步入各自的正確軌道

　　今年新進(jìn)教師是去年的一倍多，學(xué)生班級增加了六個(gè)，新開(kāi)設五六年級，加上其他年段的插班生，師生新面孔多過(guò)老面孔，我們在7月初開(kāi)展了第一批的新教師培訓，反響非常好，算是第一輪的融合，現在第三批新招的教師也到崗了，大家來(lái)自五湖四海，生活背景不同，學(xué)科不同，我�，F有男教師8人，在全區的小學(xué)里，男教師比例都算是非常高的，大家要發(fā)揚團結協(xié)作的精神，互相幫助，互相體諒，既是同事，又是戰友，勝似親人，加快融合的腳步，盡早步入各自的正確軌道，同時(shí)幫助孩子們盡快熟悉校園，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，在鳳凰湖小學(xué)度過(guò)美好而難忘的童年。

　　始終突出質(zhì)量這一主線(xiàn)，全力提升教學(xué)效益

　　教育教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。

　　落實(shí)課堂目標，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著(zhù)教育教學(xué)質(zhì)量的高低。課堂教學(xué)能力是你的核心競爭力。認真對待每一節課，無(wú)論什么樣的媒體、怎樣現代的教學(xué)設備設施，講授法——永遠是課堂教學(xué)的核心方式。因此，設法使自己的講授為學(xué)生所接受。從每一節課里榨出油來(lái)！提高課堂效益。靜下心來(lái)備每一堂課，靜下心來(lái)批每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對話(huà)；靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)，靜下心來(lái)反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；還要靜得下心來(lái)細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗其中的樂(lè )趣，回味其中的意義。逐漸形成有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)和上級部門(mén)組織的各項比賽。加強研究，推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。

　　強化學(xué)科建設，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設

　　學(xué)科建設，事關(guān)該學(xué)科的可持續發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時(shí)一個(gè)學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強。每一個(gè)學(xué)科都要強化隊伍建設與教學(xué)體系建設。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設。上一學(xué)期，我們班主任工作坊已經(jīng)建立了，希望下來(lái)多一些名師的工作室，本學(xué)期我們將發(fā)揮其作用，加強骨干教師的培訓，來(lái)繼續推進(jìn)骨干教師工作室的建設。希望通過(guò)我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，創(chuàng )造屬于鳳凰湖小學(xué)的輝煌。

　　加強學(xué)校常規管理，做好教學(xué)的有效運轉

　　1、落實(shí)教職工管理，建立、完善學(xué)校的各項制度

　　例如學(xué)校章程/學(xué)術(shù)委員會(huì )/家長(cháng)委員會(huì )等，真正起到激勵導向作用。從小事做起，從自身做起。（干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒(méi)有驚天偉業(yè)，但做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線(xiàn)。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的品德，要為國家培養一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的人材，把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無(wú)量。如果工作得過(guò)且過(guò)，馬馬虎虎，不認真負責，甚至誤人子弟，那就是害人，一邊害人一邊到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個(gè)道理。行善積德從干好自己的本職工作做起）

　　2、讀書(shū)/學(xué)習，不斷提升自己

　　有這樣的老師，除了教科書(shū)、習題集，幾乎終年不讀其他任何書(shū)籍，有的甚至連一本專(zhuān)業(yè)期刊的名字都說(shuō)不上來(lái)。讓他談?wù)劷虒W(xué)近況，馬上面露難色，張口結舌，不是言不及義，便是一無(wú)所知；還有這樣的教師，對教學(xué)毫無(wú)興趣，對教學(xué)以外的事則興致勃勃，說(shuō)起家務(wù)事、化妝品、流行時(shí)裝滔滔不絕，繪聲繪色，說(shuō)起牌局酒局、小道消息口若懸河，神采飛揚，話(huà)題一涉及教學(xué)便無(wú)精打采。這樣的教師會(huì )不會(huì )是你？許多情況下，因為讀書(shū)太少，知道的太少，只好照本宣科。對于沒(méi)有廣博知識底蘊的教師，吃透教材，只是一句空話(huà)。（你說(shuō)五分鐘的話(huà)，明白人就看出你的水平了）

　　學(xué)校是讀書(shū)的地方，不單單是做題的地方�！爸灰�肯讀書(shū)，什么都好辦�！币粋�(gè)教師只有保持對新思想、新事物的敏感，對未知領(lǐng)域不停地探索，對教學(xué)有濃厚的興趣，才能讓學(xué)生喜歡你的課，才能成為優(yōu)秀的教師。

　　3、學(xué)會(huì )尊重、勇于擔當，積極釋放正能量

　　發(fā)現自己的不足，多與同事交流學(xué)習，虛心聽(tīng)取并且認真分析他們的意見(jiàn)和建議，以免自己以后走彎路。

　　一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。要用一顆大愛(ài)的心、慈善的心對待同事，包括對待干部，換位思考，要寬容，不僅寬容學(xué)生，還要寬容同行，寬容家長(cháng)與社會(huì )，因為誰(shuí)都不欠誰(shuí)的。請大家記住一句話(huà)“學(xué)會(huì )在適當時(shí)吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。學(xué)校為我們發(fā)展提供平臺，每一位教師都要為學(xué)校提供正能量。學(xué)校好，我們身價(jià)高，周?chē)�的房�(jì)r(jià)就會(huì )更高；得到全社會(huì )尊重，都能分享學(xué)校帶給我們的榮耀。

　　你不優(yōu)秀，認識誰(shuí)都沒(méi)用！在你還沒(méi)有足夠強大、足夠優(yōu)秀時(shí)，先別花太多寶貴的時(shí)間去社交，多花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)、提高專(zhuān)業(yè)技能。放棄那些無(wú)用的社交，提升自己，世界才能更大！

　　4、堅持學(xué)習，自立成峰

　　水平的差異、修養的差異都是由學(xué)習拉開(kāi)的。一個(gè)跟不上學(xué)生成長(cháng)需求的老師，一定是一個(gè)失敗的老師。一個(gè)教師的教學(xué)效果，不取決于他學(xué)歷的高低，也不取決于他教齡的長(cháng)短，而是取決于他的教學(xué)態(tài)度，取決于他所付出的努力。我有一個(gè)奢望，就是通過(guò)學(xué)習，讓每一個(gè)老師自立成峰。應該說(shuō)我們鳳凰湖小學(xué)的教師學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性正在不斷增強，但也確實(shí)存在“追求享樂(lè )，不認真學(xué)習；熱衷應酬，不勤于學(xué)習；淺嘗輒止，不善于學(xué)習”的現象。實(shí)際上我們需要學(xué)習的東西很多，比如一些現代知識，物聯(lián)網(wǎng)，云計算，3d打印，頁(yè)巖氣，碳排放，轉基因，納米技術(shù)等等。

　　教育共經(jīng)歷了三次革命：第一次革命—印刷術(shù)；第二次革命——班級授課制；第三次革命—信息技術(shù)的應用。今后我們要加強現代教育技術(shù)的科學(xué)應用，信息技術(shù)普及之快、應用之廣，超乎想象，我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉課堂等新的學(xué)習教學(xué)方式迅速傳播。有老師說(shuō)，我教得好好的，為什么要改變？孩子們需要、社會(huì )需要。不能讓教師不努力對孩子們產(chǎn)生影響，在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，青年教師應該與時(shí)俱進(jìn)，成為一個(gè)學(xué)習狂，而不是新文盲�，F在的社會(huì )，稀缺的不再是信息資源，而是運用信息的能力。一個(gè)好老師，一個(gè)好學(xué)校將課堂共享出去，理念共享出去，敢于分享，這是一種勇氣，也是一種自信。一個(gè)成功的人一定是善于學(xué)習的人。我們應逐步做到把學(xué)習作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂(lè )趣、一種高尚的修養和一種至上的境界。

各位老師、同事們，新學(xué)期孕育著(zhù)新希望，盡管新的學(xué)期里，我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時(shí)期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠實(shí)現新的飛躍。20xx學(xué)年正式開(kāi)始了，那里有我們觸手可及的夢(mèng)想。讓我們一起，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！謝謝大家！

　　2022年教師節工作大會(huì )講話(huà)稿29

各位老師：

　　大家好！

　　在這陽(yáng)光明媚，流光溢彩的金色八月，有著(zhù)夏日的激情，更帶著(zhù)秋天收獲季節的時(shí)光，我們在這里召開(kāi)全校教職工大會(huì )，此次會(huì )議既是20xx年上半年的總結會(huì )，又是新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的部署會(huì )。

　　今年以來(lái)，由于學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，引進(jìn)了30多名優(yōu)秀教師，在這里就不作介紹了。你們的加盟，讓xx商校的發(fā)展如虎添翼；你們的加盟，給xx商校新一輪的發(fā)展注入了新的生機和活力；你們的加盟，讓無(wú)錫商貿人才匯集xx，打造無(wú)錫商貿人才新高地。在此，我代表校長(cháng)室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎！

　　20xx年上半年，既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，也是我們取得豐碩成果的學(xué)期，我校堅持深入貫徹落實(shí)黨的十九大以來(lái)國家職業(yè)教育的文件精神，以立德樹(shù)人為根本，緊貼園區產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專(zhuān)業(yè)；以特色辦學(xué)為方向，教育與培訓雙輪驅動(dòng)；以打造品牌為目標，園校一體，產(chǎn)教融合，為培養高素質(zhì)、高技能人才創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，受到了上級領(lǐng)導的充分肯定和社會(huì )各界的一致好評。主要有下面兩個(gè)方面：

　　一、外樹(shù)形像，敢為人先

　　1、順利通過(guò)了江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校的評估。春節過(guò)后，疫情期間經(jīng)過(guò)為期半年全校老師的艱苦努力和精心準備，經(jīng)江蘇省教育評估院組織的材料評審、現場(chǎng)考察、答辯論證等評估程序，我校即將獲得了“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色�！钡臉s譽(yù)，開(kāi)啟了民辦學(xué)校的先河，這也標志著(zhù)學(xué)校發(fā)展邁向了新臺階，開(kāi)啟了新征程，是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的重大事件。

　　2、增掛無(wú)錫xx技工學(xué)校的校牌。xx商校在發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和特色的基礎上，得到了上級各部門(mén)的大力支持和認可，增掛了技工學(xué)校的校牌，不僅增加了教育的類(lèi)型，而且拓展了專(zhuān)業(yè)的類(lèi)別，學(xué)校也由原有的四個(gè)教學(xué)部擴大到七個(gè)教學(xué)部，新增了機電工程教學(xué)部、服務(wù)教學(xué)部、烹飪教學(xué)部，全面提高了辦學(xué)的綜合實(shí)力和核心競爭力，職教發(fā)展再譜新篇。

　　3、贏(yíng)得了各大媒體的廣泛關(guān)注。中新網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國網(wǎng)、《現代快報》、《無(wú)錫快報》等各大媒體、報刊先后對我校的教育教學(xué)、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新、社會(huì )培訓進(jìn)行了宣傳報道，學(xué)校的知名度與美譽(yù)度大增，實(shí)現了學(xué)�？诒�與形象品牌的雙豐收。

　　二、內抓管理，夯實(shí)基礎

　　1、穩步推進(jìn)二級管理，管理權限下沉。

　　通過(guò)設立二級學(xué)部，明確界定學(xué)校與二級教學(xué)單位的管理權限與工作職責，在推進(jìn)二級管理體制改革中，重點(diǎn)把人事權、財權、管理職能的下移，提高了二級教學(xué)單位工作的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮了二級教學(xué)單位在學(xué)校內部管理中的重要作用。

　　2、成功開(kāi)展“田間課堂”，增強了實(shí)踐實(shí)效。

　　根據今年初國家對大中小學(xué)生培養中勞動(dòng)教育的要求，在90農場(chǎng)普及校園種植，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)區域種植花草樹(shù)木或農作物，讓班級、學(xué)生認領(lǐng)綠植或“責任田”，予以精心呵護，大力開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂(lè )部等實(shí)踐活動(dòng)。豐富了德育的活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的成長(cháng)。

　　3、實(shí)現了招生規模翻倍增長(cháng)。

　　隨著(zhù)我校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升，學(xué)校招生人數逐年攀升，20xx年辦學(xué)初250人，20xx年650人，20xx年1000人，20xx年達到1600人，突破歷史新高。說(shuō)明我校被社會(huì )的認可、被家長(cháng)的認可、被學(xué)生的認可。

　　4、加大基本建設，增強了服務(wù)教學(xué)的功能。

　　為了進(jìn)一步滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)改革的需要，20xx年上半年，總計投入了380萬(wàn)元用以實(shí)訓基地的建設，烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng)所的新建與改建，不僅成為“教、學(xué)、做一體化”的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地，而且改建的教工餐廳，提高了教師的就餐環(huán)境、餐飲質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　以上成績(jì)的取得為學(xué)校的發(fā)展增添了信心、注入了動(dòng)力。但我們也清醒的意識到，在總結和肯定成績(jì)的同時(shí)，學(xué)校發(fā)展面臨著(zhù)巨大的挑戰，存在著(zhù)諸多的困難：一是今年的在校生總數刷新了辦學(xué)記錄，學(xué)生管理工作上，任務(wù)之艱；二是在新生中，有90%為外地學(xué)生，需要住宿，后勤管理工作上，難度之大；三是在教學(xué)部設置上，由原四個(gè)教學(xué)部增至七個(gè)教學(xué)部，涉及的面之廣。

　　面對艱巨繁重的任務(wù)，快速變化的形勢和前所未有的挑戰，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作顯得尤為重要，要切實(shí)打好開(kāi)學(xué)第一仗！我希望在座的各位要心中有數，各負其職，協(xié)調配合，全校上下一盤(pán)棋。不折不扣按照分管領(lǐng)導的工作部署，凝聚全校力量，緊扣目標任務(wù)，統籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)發(fā)展工作，有序高質(zhì)量的做好開(kāi)學(xué)各項工作。下面我提幾點(diǎn)要求：

　　一、每位教職員工要增強工作的使命感

　　思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行為。踏入教育行業(yè)，一開(kāi)始就想明白：當老師為什么、在崗位干什么，走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿(mǎn)意教育”的理念。只有提高思想站位，才能以高度的責任感和使命感做好各項開(kāi)學(xué)準備工作，讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓社會(huì )認可。

　　二、個(gè)人明確工作職責，扎實(shí)籌備迎新工作

　　做好迎新工作，關(guān)鍵在責任心。面對今年招生的新生增量，我們要提前謀劃、科學(xué)安排、認真落實(shí)，為迎新工作的順利開(kāi)展和新學(xué)期的到來(lái)做好準備。要做到：

　　1、高度重視，服務(wù)超前

　　創(chuàng )建各類(lèi)微信、QQ交流群，提前掌握新生思想動(dòng)態(tài)，耐心解答學(xué)生問(wèn)題，發(fā)布入學(xué)溫馨提示，暢通家校溝通渠道，我們的服務(wù)要超前，將迎新工作不斷做實(shí)做細。讓新生們未入校園就深刻感受到學(xué)校、學(xué)部、老師的溫馨與熱情，讓職校啟程之路不再迷茫。

　　2、熟悉流程，及時(shí)反應

　　部門(mén)和學(xué)部要成立迎新工作小組，細化任務(wù)分工，把具體責任落實(shí)到人。每位教職工要明確個(gè)人職責，熟悉報到流程，黨支部要設立黨員先鋒服務(wù)崗，組織黨員為新生及家長(cháng)提供需要和幫助，及時(shí)處理新生報到中遇到的各種突發(fā)和臨時(shí)問(wèn)題。

　　3、忙而有序，保障質(zhì)量

　　提前劃分好學(xué)校的接待功能區，提供現場(chǎng)接待、引導帶領(lǐng)、入住宿舍等服務(wù)；在醒目位置張貼報到流程和專(zhuān)業(yè)分班情況，班主任帶領(lǐng)學(xué)生干部點(diǎn)對點(diǎn)現場(chǎng)管理，為新生提供一站式服務(wù)。

　　三、專(zhuān)業(yè)學(xué)部明確工作目標，統籌做好開(kāi)學(xué)準備工作

　　做到“四個(gè)到位”：

　　1、課表排課到位。各學(xué)部排好本學(xué)期課務(wù)，排課總原則是充分有效利用教師資源，科學(xué)合理規定各類(lèi)人員周課時(shí)標準。排課必須保證學(xué)生課表課程分布均衡、合理。開(kāi)足理實(shí)一體化課務(wù)，德育課可以多設講座開(kāi)大課。

　　2、物資配備到位。確保書(shū)本、教學(xué)設施設備、班級、宿舍、桌椅等提前到位。

　　3、工作計劃到位。從開(kāi)始上班的第一天起，學(xué)校工作就納入正軌，各學(xué)部要立足于自身，量身定做適合自己學(xué)部的學(xué)期發(fā)展規劃。凡事預則立，不預則廢。工作計劃是學(xué)校工作的準繩，帶動(dòng)教師前進(jìn)的鏈條。

　　4、實(shí)訓室檢查到位。對照項目進(jìn)行開(kāi)學(xué)自查并做好記錄，全力保障各年級、各學(xué)部開(kāi)學(xué)工作，做到認真仔細、萬(wàn)無(wú)一失。

　　四、抓好班級管理，做好班主任工作

　　在學(xué)生報到時(shí)，各班主任要摸清學(xué)生報到情況，沒(méi)有到校報名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪(fǎng)，力爭做到零流失。

　　我們知道，班主任工作是學(xué)生管理的“神經(jīng)末梢”，也是整個(gè)德育工作的基礎。做好班主任工作，關(guān)鍵是要用心。愛(ài)心、耐心、細心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。班主任是學(xué)生中最常見(jiàn)、最密切相關(guān)的人，要形成自己的個(gè)人魅力。要帶上“望遠鏡”、“顯微鏡”，對學(xué)生近距離接觸、多角度交流，深入宿舍、教室、家庭，一個(gè)班中有多少個(gè)困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等，建好每位學(xué)生的個(gè)人檔案，動(dòng)手營(yíng)造一個(gè)處處能育未來(lái)工匠的新環(huán)境，學(xué)生處定期與班主任座談交流，及時(shí)了解班主任掌握本班學(xué)生的情況。

　　五、做好后勤保障工作，營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍

　　后勤部門(mén)科學(xué)設崗，規定崗位職責，統一部署，明確任務(wù)，責任到人，全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服，工作帽，開(kāi)學(xué)前要徹底整治校園環(huán)境，清理垃圾，清潔各室衛生，消殺各區域，做到樓道、場(chǎng)地、廁所干凈整潔，校園環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，同時(shí)，通過(guò)掛橫幅，插彩旗，貼標語(yǔ)等宣傳方式，營(yíng)造濃厚的新學(xué)期開(kāi)學(xué)氛圍。

　　老師們，新的使命催人奮進(jìn)，新的征程任重道遠，全體教職工要緊密團結在領(lǐng)導班子周?chē)�，以“坐不住”的責任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機感，凝聚成合力，勁往一處使，共同開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期新局面，共同奏響新學(xué)期新樂(lè )章！

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