垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文（精選41篇），希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文1
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類(lèi)的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )如何分類(lèi)。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類(lèi)呢?
在日常生活中我們總是會(huì )產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來(lái)毫無(wú)作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹(shù)，節煤1.2噸，節電600度，節水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng)，何樂(lè )而不為呢?
當然，你也別興奮過(guò)了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì )根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)一幅畫(huà)：我們的地球上到處堆滿(mǎn)了垃圾，地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說(shuō)，希望人人都愛(ài)護我們的地球，就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類(lèi)，從我做起!
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文2
最近，我們縣里掀起了一場(chǎng)“垃圾革命”。我覺(jué)得挺新鮮的，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄趺锤锩?”媽媽告訴我：“現在城市里垃圾產(chǎn)生的數量太多了，比如我們天臺一天就有300多噸，所以，我們要來(lái)一場(chǎng)‘革命’，先從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，減少垃圾量�！逼鋵�(shí)，我們學(xué)校就是垃圾分類(lèi)示范學(xué)校，校園里擺放著(zhù)紅、綠、藍、灰的彩色垃圾桶，教室里都是垃圾分類(lèi)的黑板報，教育我們要養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
那么，垃圾到底如何“革命”呢?原來(lái)，垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)。其中，廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物，我們先把它們放入藍色的垃圾桶，再送到回收站，讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計等是有害垃圾，我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾，我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾，我們用灰色垃圾桶。
為了進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)知識，我又到網(wǎng)上查了資料，另外，我還去了行政執法局了解我們縣里垃圾分類(lèi)的開(kāi)展情況。目前，我們縣城區共有71個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，南屏鄉和雷峰鄉垃圾分類(lèi)都做得有聲有色。
縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠(chǎng)，今年10月就可以投入使用，按產(chǎn)生的熱值計算，一天焚燒400噸生活垃圾，將可發(fā)近100000度電，節約80噸左右的標媒。還在建一座餐廚垃圾處理站，能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇，據說(shuō)每100噸餐廚垃圾可產(chǎn)出生物柴油2噸呢。
我想，只要我們做好生活垃圾分類(lèi)，垃圾就不再是令人討厭、一無(wú)是處的.“污染源”了!地球只有一個(gè)，保護環(huán)境，人人有責，垃圾分類(lèi)，從我做起!
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文3
在中國，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現，人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識，各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文4
學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，可把我難住了，對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類(lèi)，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸，垃圾為什么要進(jìn)行分類(lèi)呢？垃圾分類(lèi)有什么好處呢？
爸爸告訴我說(shuō)，垃圾分類(lèi)是一種新時(shí)尚，只有將垃圾合理地分類(lèi)，才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì )亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書(shū)籍等可回收的垃圾分類(lèi)到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里，處理好廚余垃圾等，不僅能讓學(xué)習和生活的環(huán)境更加美好，也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的錢(qián)呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢？
這時(shí)媽媽下班回來(lái)，手上拿著(zhù)一本《生活垃圾分類(lèi)指導手冊》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái)，小冊子里面寫(xiě)得很詳細，我心想，原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要��！那么垃圾的分類(lèi)就從我做起，讓我們共創(chuàng )美好家園。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文5
中國每年產(chǎn)生近十億噸垃圾，多數被掩埋，得不到有效處理，即污染環(huán)境又浪費資源，實(shí)在可惜。
在我家小區不遠的地方有一個(gè)集中堆放轉運小區垃圾的中轉站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉運出來(lái)的。我問(wèn)了清潔工一個(gè)阿姨，她說(shuō)各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的，各種各樣的味道非常刺鼻。如果大家能把垃圾分類(lèi)好，垃圾就好處理的多。
現在國家終于開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi)了。垃圾一般分為可回收物，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾四種。通過(guò)無(wú)害化焚燒，堆肥等處理，垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠，部分垃圾可能實(shí)現百分百的回收再利用，如礦泉水瓶等。
爸爸給我看的一條微信上說(shuō)，在北歐國家瑞典垃圾都經(jīng)過(guò)了細致入微的分類(lèi)。報紙，紙板都屬于紙類(lèi)但是依然要分開(kāi)處理。臺燈壞了都要把燈泡，塑料，金屬分開(kāi)。正是良好的垃圾分類(lèi)技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟利益。通過(guò)快速處理精確分類(lèi)的垃圾，瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源。
而我們目前不管是在小區，還是公共場(chǎng)所垃圾只分為可回收和不可回收兩類(lèi)。更多的是小區里連這兩個(gè)分類(lèi)都沒(méi)有。這樣不僅我們國家要付出巨大的垃圾處理費用，而且由于無(wú)法精確區分有害物質(zhì)，會(huì )導致大氣，土地等多方面的污染。
因此，通過(guò)跟清潔工叔叔阿姨的交流，以及與爸爸媽媽的討論，我們認為，為了加快垃圾分類(lèi)意識的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、把垃圾分類(lèi)的知識列入到一到八年級的教材中，并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們從小就養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
2、提升垃圾桶的種類(lèi)，并快速推廣，并在各個(gè)公告場(chǎng)所大力投放垃圾分類(lèi)的公益廣告。
3、完善垃圾分類(lèi)，加工，資源回收的工廠(chǎng)，讓垃圾變廢為寶。
4、對胡亂投放垃圾的行為，屢教不改的典型行為進(jìn)行適當的曝光，讓全社會(huì )都認識到胡亂投放垃圾是可恥的行為。
我希望我們小區能夠早日實(shí)現垃圾分類(lèi)的配套設備。讓我們的小區更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開(kāi)始自覺(jué)執行垃圾分類(lèi)的行動(dòng)，把不同種類(lèi)的垃圾裝在不同的垃圾袋里。希望，每個(gè)人都能夠從自己做起，這樣我們的垃圾分類(lèi)才能夠深入人心。讓我們的小區，我們的國家，我們的地球充滿(mǎn)生機與綠意。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文6
垃圾分類(lèi)，人人有責。人們把垃圾分成四類(lèi)，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊課活動(dòng)，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類(lèi)，以及分類(lèi)原則等知識，讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類(lèi)。
我們應該怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？我在學(xué)習中找到了答案�？苫厥绽侵富厥蘸蠼�(jīng)過(guò)再加工可以成為生產(chǎn)原料，或者經(jīng)過(guò)整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過(guò)程中產(chǎn)生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類(lèi)需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準備四個(gè)桶，并向小區要求垃圾分類(lèi)，同時(shí)我們要開(kāi)動(dòng)腦筋將垃圾合理利用起來(lái)，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文7
地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)處理的話(huà)，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬(wàn)噸這個(gè)數字還可能繼續攀升！看！1.84萬(wàn)噸，這個(gè)數字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。
但是現在，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時(shí)尚大國，他們追求時(shí)尚，把自己認為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車(chē)庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續使用。
而我認為，垃圾會(huì )使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時(shí)得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會(huì )污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺(jué)得我們的垃圾應該分類(lèi)的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾�？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類(lèi)處理。
愛(ài)護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文8
有一次，爸爸跟我說(shuō)了一則新聞，在西安有一處中國最大的垃圾填埋場(chǎng)，它建于1994年，計劃能使用50年左右，可是因垃圾太多，這個(gè)填埋場(chǎng)很快就要封場(chǎng)了，可能會(huì )提前20年。聽(tīng)了這則新聞，我非常驚訝，這是為什么呢？其中有一個(gè)原因就是之前沒(méi)有進(jìn)行有效的垃圾分類(lèi)，可回收和不可回收的垃圾都被埋進(jìn)了土里，從而導致垃圾過(guò)多，看來(lái)，垃圾分類(lèi)，迫在眉睫��！
首先，讓我們來(lái)認識一下垃圾的危害吧，會(huì )造成占地過(guò)多，污染空氣和水體，甚至還有一些火災隱患等等。那么針對這些問(wèn)題，我們就需要對垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi)，這樣就可以減少垃圾處理量，降低處理成本，還能減少土地資源的消耗。
其次，讓我們來(lái)了解一下垃圾應該怎么分類(lèi)，它共分為四大類(lèi)：
1、可回收垃圾，如廢紙、塑料、玻璃等；
2、廚余垃圾：如剩菜剩飯、果皮等；
3、有害垃圾：如電池、水銀、過(guò)期藥品等；
4、其他垃圾：如渣土、紙巾、食品袋等。
2019年7月1日，上海正式實(shí)行垃圾分類(lèi)，是我國第一個(gè)嚴格實(shí)行垃圾分類(lèi)的試點(diǎn)城市。如今垃圾分類(lèi)已經(jīng)普及到了全國各地，我們銅陵也開(kāi)始實(shí)行了，最近我就發(fā)現小區里多了好幾個(gè)垃圾分類(lèi)箱，在小區的宣傳欄里也看到了關(guān)于垃圾分類(lèi)的介紹。但是，真正做到垃圾分類(lèi)的居民還是不多，他們?yōu)榱藞D省事，還是把垃圾混在一個(gè)袋子里。所以我認為宣傳力度還要加大，最好能有志愿者來(lái)督促大家。雖然我改變不了別人，但是我會(huì )要求自己做好垃圾分類(lèi)。在家里，我會(huì )放置三個(gè)垃圾袋，將垃圾分類(lèi)好再扔進(jìn)垃圾箱里。所以垃圾分類(lèi)，從我做起。希望會(huì )有更多的人和我一樣，做好垃圾分類(lèi)，為我們的家鄉建設做出一點(diǎn)力所能及的貢獻吧！
綠水青水就是金山銀山，保護環(huán)境，人人有責，就讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始做起吧！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文9
在中國，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現，人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識，各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題；有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害；4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解；而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文10
中午，我們全校舉行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。
通過(guò)垃圾分類(lèi)的視頻，我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。
放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過(guò)期的藥品扔進(jìn)小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因為過(guò)期藥品是有害垃圾，應該投入專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾�！眿寢屄�(tīng)了對我說(shuō)：“你真棒，我們家以后也要按規定來(lái)投放垃圾�！�
垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會(huì )更藍，草一定會(huì )更綠，我們的慈溪一定會(huì )更美麗。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文11
地球是我們賴(lài)以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的，保護地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定，將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從娃娃做起”的環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì )”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。
在日常生活中，我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里，我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng)，督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面，要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟補償等措施來(lái)煽動(dòng)行為模式的改變，以加深理解，培養自我意識。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文12
這個(gè)月，垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生，今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。
首先要知道，垃圾可以分為四類(lèi)，即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文13
仙居——仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng )建國家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生，我也要為文明城市的創(chuàng )建出一份微薄之力。
說(shuō)到創(chuàng )建文明城市，“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當今社會(huì )隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥著(zhù)我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過(guò)一系列數據，聽(tīng)著(zhù)就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺(jué)當中就生產(chǎn)1.2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產(chǎn)量，3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿(mǎn)；如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng)，只需一個(gè)星期，杭州市的垃圾就會(huì )覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時(shí)間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊，如果不采取行動(dòng)，我們的子孫后代就會(huì )生活在垃圾堆里。而“垃圾分類(lèi)”可以有效減少垃圾對我們環(huán)境造成的傷害，因此垃圾分類(lèi)，刻不容緩，必須全民行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文14
每逢周末，媽媽就會(huì )忙著(zhù)做家務(wù)，清理家中的`垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起干活。
不一會(huì )兒，小小的院中便堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門(mén)，應有盡有。
我詫異地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥U物怎么這么多呀？”
“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車(chē)騎來(lái)，然后把垃圾裝上，扔到垃圾箱里去�！�
“好�！碑斘彝浦�(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)來(lái)到村口的垃圾箱旁，正準備扔時(shí)，走來(lái)了一位年輕的阿姨，她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小姑娘，別急著(zhù)扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類(lèi)吧�！�
“垃圾還有什么用呀？”我疑惑不解。
“垃圾，只有混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝了�！卑⒁踢呎f(shuō)邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……
“好了！這些廢金屬屬于不可回收垃圾，我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣(mài)了吧！”
在阿姨的指點(diǎn)下，我來(lái)到廢品收購站。真沒(méi)想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣(mài)了16元錢(qián)。
回家以后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質(zhì)也能轉化為資源，如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類(lèi)工作，保護我們的綠色生活環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文15
在小鎮的大街小巷還未貼滿(mǎn)紅底黑字的宣傳告示時(shí)，老龍和三輪車(chē)早已教會(huì )了人們垃圾分類(lèi)。
吱呀作響的舊三輪，載著(zhù)一個(gè)矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見(jiàn)他耳背，叫順了。
“收廢品——”冗長(cháng)，又回轉，尾音故意拖得長(cháng)，經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子，和著(zhù)晨露和微風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵，一嗓過(guò)后，小鎮的一天才算正式開(kāi)始。
留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需，依勞動(dòng)取所得，自立又環(huán)保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi)，各自奔向自家的院落，復又聚攏，身后拖著(zhù)個(gè)大紙箱，與小小身形相稱(chēng)，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂，扯著(zhù)嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線(xiàn)，拉著(zhù)快要遠走的三輪。
三輪車(chē)的剎車(chē)松了，停下來(lái)，會(huì )“吱”一聲。耳朵背的人會(huì )把聲音故意抬得高，“慢點(diǎn)兒，一個(gè)個(gè)來(lái)�！崩淆埖奶嵝岩脖瘸Ｈ朔至恐�，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對著(zhù)我笑，醬色的臉似被雕刻，陽(yáng)光照及每一寸坎坷，盤(pán)根似的枯瘦手接過(guò)，折疊成細長(cháng)狀，置于桿秤間，動(dòng)作徐緩，秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪，平衡時(shí)，徐徐吐了口氣，復又彎腰，拎起另一個(gè)，虔誠得像手執天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè)，連著(zhù)編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪，小孩子是不會(huì )說(shuō)謊的，老龍深信。
路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著(zhù)“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天，老龍路過(guò)，停車(chē)駐足，仔細研究，目不識丁的他拽住一位學(xué)生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的�！睂W(xué)生與他比劃了半天，老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年，時(shí)值隆冬，遙想蜀地應更寒，老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服，塞進(jìn)綠皮箱里，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都愿撥拉出些時(shí)間，整理，洗凈，曝干，疊齊整了，鄭重地放進(jìn)綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿(mǎn)。那年，老龍一直套著(zhù)洗得發(fā)白的灰外套，終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖，應該是捐了吧。
后來(lái)，我們漸漸長(cháng)大，生活條件也越來(lái)越好，常有吃不完的食物過(guò)期了，老龍心疼地看著(zhù)糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時(shí)，翻撿垃圾箱，撕開(kāi)包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo)，來(lái)回往復，人們也爭著(zhù)效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎，埋在樹(shù)周?chē)�，滋潤了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí)，不忘加一句“老龍教的！”
日子一天天過(guò)去，老龍更聾了，灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白，小鎮也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時(shí)，老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章，認真地琢磨起垃圾分類(lèi)，“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識。
即使此去經(jīng)年，老龍也依舊一如既往。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文16
最近我們的社區正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng)，讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥绽强账�，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會(huì )對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛工廠(chǎng)清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來(lái)，發(fā)揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……
垃圾分類(lèi)的好處真多呀，我們要配合垃圾分類(lèi)，讓環(huán)境變得更美好。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文17
我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾，或是扔到樹(shù)下、扔到別人菜地。
大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方，埋到土里，當別人走過(guò)那個(gè)地方，就會(huì )聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的話(huà)，飄出來(lái)的東西會(huì )使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類(lèi)。
如果想分類(lèi)，可循環(huán)有哪些，不可循環(huán)有哪些，比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機、充電寶、果皮。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文18
生活中會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾�？苫厥盏娜缫桌�、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有，還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi)，就不會(huì )有那么多細菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會(huì )將垃圾埋在土里，還有的人會(huì )將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會(huì )對環(huán)境造成破壞的。
所以還是應該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料，這樣可以節省很多的原料，也不會(huì )污染環(huán)境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文19
今天第一節課是品生課，譚老師說(shuō)：“這節課要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)”。昨天我在家學(xué)習了一下，媽媽還給我帶了“居民家庭生活垃圾分類(lèi)指引”。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“趙子灝，把你的指引交給我”。
老師把我的紙放在幻燈機上放大給大家一起學(xué)習，下課后譚老師把“指引”還給我，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)找我借去看。放學(xué)了見(jiàn)到媽媽?zhuān)亿s緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我為我的東西能和大家一起分享感到高興！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文20
隨著(zhù)科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著(zhù)，但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染，原本蔚藍的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區，花草樹(shù)木全部枯萎了，飛禽走獸不復存在，為了使受傷的地球恢復，我們應該進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
說(shuō)到垃圾分類(lèi)，那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當于一個(gè)人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )進(jìn)入土壤，污染地下水，進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類(lèi)的健康。
再說(shuō)一下可回收垃圾吧，（一）塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染，（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。（三）許多金屬可以被熔化再利用�；厥绽脧U金屬，既能節約能源又節約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會(huì )把它扔掉，卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解，成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來(lái)，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。
垃圾分類(lèi)，分裝并不難！只要我們人人參與，養成良好的習慣，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得更加清潔和美麗。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文21
在我們的生活中都會(huì )有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標志。
我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì )緊緊地攥在手里，絕對不會(huì )隨便丟棄在外面的，再遠，我會(huì )把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。
在家中，這項神圣的使命就是我在負責，我可是這小回收站的站長(cháng)。每到假期，我就會(huì )把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。
只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。
上次，學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，我的零花錢(qián)就派上用場(chǎng)了。在義賣(mài)活動(dòng)上，我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的一些書(shū)籍。如果碰上“獻愛(ài)心活動(dòng)”，我就會(huì )把它們捐出來(lái)，這些零花錢(qián)就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì )更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文22
“保護環(huán)境，人人有責”之類(lèi)的標語(yǔ)在街上并不少見(jiàn)，可真正執行到底的卻沒(méi)有多少�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達，我們可不可以在不遠的明天運用科技來(lái)解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來(lái)來(lái)往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類(lèi)的垃圾。而這并沒(méi)有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對應的四個(gè)托盤(pán)。這托盤(pán)由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤(pán)，它可以?huà)呙杷永某煞�，如果放對了兩個(gè)托盤(pán)就會(huì )分開(kāi)，垃圾就會(huì )落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì )問(wèn)如果放錯了怎么辦，那四個(gè)托盤(pán)連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會(huì )把垃圾傳送到不同的托盤(pán)直到正確為止。
如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合，這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機械手臂。托盤(pán)一邊掃描，手臂配合著(zhù)掃描出的結果把不同類(lèi)的垃圾拆開(kāi)進(jìn)行分類(lèi)。你不用擔心放錯了地方，不過(guò)，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類(lèi)的意識越來(lái)越強，像你這樣連垃圾分類(lèi)都不會(huì )的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當然如果事先分開(kāi)再放上去，減少機器消耗，節約能源，那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實(shí)現垃圾分類(lèi)保護環(huán)境這一目標，希望在不遠的未來(lái)，地球母親已經(jīng)恢復了健康的身體。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文23
暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴被家長(cháng)帶到梅江區西陽(yáng)鎮移民新村參觀(guān)了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。
這個(gè)新型垃圾分類(lèi)箱，名稱(chēng)叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目，大約有四個(gè)并排的冰箱那么大，分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類(lèi)別的投放窗口�，F場(chǎng)還有一位講解老師熱情細致地為我們介紹它的使用功能：先通過(guò)手機掃二維碼建立個(gè)人賬戶(hù)打開(kāi)投放窗口，并且通過(guò)人臉識別驗證使用者身份；系統根據垃圾投對與否、以及垃圾的類(lèi)別和重量進(jìn)行積分，投錯了還會(huì )扣積分，積分可以用來(lái)兌現一定數額的金錢(qián)或物品。
這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣，令我們大開(kāi)眼界！它通過(guò)智能手段，幫助人們做到了真正的垃圾分類(lèi)，不像普通垃圾箱的分類(lèi)，把好多有用的資源都當作廢物丟棄了，還會(huì )增加環(huán)衛工作者的工作量。我和小伙伴當場(chǎng)找了些東西嘗試投放，不一會(huì )兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息：不久以后，這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區，到那時(shí)候，我也可以通過(guò)垃圾分類(lèi)積分掙零花錢(qián)了！
所謂“綠水青山就是金山銀山”，但愿人人都自覺(jué)遵守垃圾分類(lèi)規則，一輩輩發(fā)揚節約資源、保護環(huán)境的文明傳統，讓天更藍、水更清，人類(lèi)的生活空間更美麗，地球變成生態(tài)宜居星球。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文24
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著(zhù)一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著(zhù)我，憑著(zhù)就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這個(gè)不應該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應該放在綠桶里�！蔽也唤獾貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诸?lèi)呢？”媽媽說(shuō)：“你不是號稱(chēng)計算機能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來(lái)，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規范處理的地方，大部分垃圾會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類(lèi)得到有效實(shí)行，會(huì )有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？通過(guò)資料顯示，垃圾合理分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地；二、減少污染；三、變廢為寶等等。
近期社區為了提升大家垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類(lèi)投放，同時(shí)社區安排了專(zhuān)門(mén)的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱(chēng)重并計算積分，還會(huì )定期舉行積分換禮活動(dòng)，這樣充分提高了垃圾分類(lèi)的積極性；而且每周還會(huì )有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過(guò)這段時(shí)間的堅持不懈努力，我們小區現在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長(cháng)去把垃圾稱(chēng)重，并合理投放垃圾。俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來(lái)做垃圾分類(lèi)呢。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文25
小朋友們，我們只知道扔垃圾�？晌覀冎览诸�(lèi)嗎？今天我就上了這一節課。
垃圾分為四種可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾。
可回收垃圾有塑料瓶，紙，玻璃，金屬和布料五大類(lèi)。
有害垃圾有廢電池，燈泡，廢水銀溫度計，過(guò)期藥等，這些垃圾需要特殊安全處理。
廚余垃圾有菜葉，肉骨頭，魚(yú)刺，果皮等食品累廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥。
其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水，地表水，土壤及空氣的污染。
楊老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來(lái)到了小區，有的穿交通志愿者服，有的帶小黃帽。我們在老師的帶領(lǐng)下，給一些叔叔阿姨，老爺爺老奶奶講垃圾分類(lèi)的知識。同時(shí)也給小區的各個(gè)垃圾桶貼上標簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標志。直到把整個(gè)小區的垃圾桶貼完，活動(dòng)才結束，
回家我在網(wǎng)上查閱資料才得知，中國46個(gè)重點(diǎn)市已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi)活動(dòng)。其中也有鄭州。
鄭州一天平均生產(chǎn)6500噸垃圾。相當于300輛大卡車(chē)的重量，嚇著(zhù)寶寶了，所以現在我知道了垃圾分類(lèi)的重要性了。
今天，我學(xué)到了垃圾分類(lèi)的知識，我們要把可回收的垃圾變廢為寶，減少垃圾資源。
小朋友們，我們要做到垃圾分類(lèi)，我能行！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文26
大家好！我是一個(gè)可回收垃圾箱。我的家中還有三個(gè)兄弟，分別是廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。
但是在我們當中，最能吃的就是我啦，我可以吃紙張，塑料，金屬，玻璃和織物。我的大哥有害垃圾，吃得最少，它只吃醫療垃圾、化學(xué)垃圾和廢電池，所以在外面覓食時(shí)很少見(jiàn)到它，就是見(jiàn)到它，也總是瘦瘦的。
我的二哥——廚余垃圾，身上總是臭臭的，所以只要它一出現就會(huì )被蒼蠅圍住。我們勸它，可它依舊我行我素，無(wú)奈，只能聽(tīng)天由命了。它平時(shí)吃一些人類(lèi)吃剩下的食物，比如剩菜、果皮、湯汁等，不過(guò)我們有一個(gè)共同的特征——能吃。
我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個(gè)哥哥一樣挑食，它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營(yíng)養最均衡也是最和善的一個(gè)。
我們兄弟四人都穿著(zhù)不同顏色的衣服，衣服上都寫(xiě)著(zhù)我們自己的名字，可是人類(lèi)卻時(shí)常把我們兄弟四人搞混，導致我們兄弟有時(shí)候有人撐的很，可其他幾個(gè)肚子里空蕩蕩的；有時(shí)我們肚子里會(huì )翻江倒海般的渾濁，所以我變了個(gè)小口訣，希望能對大家有幫助：認清四色垃圾桶，垃圾分類(lèi)要清楚；藍色大桶可回收，變廢為寶好顏色；綠色大桶裝剩菜，變成肥料來(lái)灌溉；紅桶垃圾最有害，電池燈管就是它；橘色大桶裝其他，尿布舊物來(lái)安家。
怎么樣？是不是有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)！我相信，只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶，我們的伙食也會(huì )變的和以前一樣好的。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文27
社會(huì )上都說(shuō)垃圾分類(lèi)的重要性，但有大多數人卻不知道如何分類(lèi)，我專(zhuān)門(mén)查了資料。垃圾分四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循環(huán)再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃，廢紙箱，廢塑料，廢金屬等，它的標識為三個(gè)箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池，廢燈管，廢藥品，廢油漆桶等，它的標識為四個(gè)箭頭相向組成的X。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物，主要包括剩菜剩飯，綠植，過(guò)期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。
我之所以寫(xiě)這篇文章，是為了向大家普及垃圾分類(lèi)和它的重要性，在我們生活小區中，有很多的垃圾桶，它們上面都有垃圾分類(lèi)的`明確標識，我們大家應該知道如何進(jìn)行分類(lèi)和使用。
據統計，我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界，按照垃圾分類(lèi)的標準進(jìn)行分類(lèi)，可以大大減少生活的垃圾，減少垃圾的占地，減少污染，變廢為寶。
我們每個(gè)人每天都會(huì )在制造出很多的垃圾，這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站，然后送到填埋場(chǎng)進(jìn)行填埋，如果那些不可降解的廢棄物被填埋，將使土地板結，有害垃圾隨意存放就會(huì )污染環(huán)境，給我們大家的健康帶來(lái)危險。
我們大家要行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)的知識告訴我們身邊的人，并對我們的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
只要我們大家一起努力，我們的環(huán)境會(huì )更好，有清新的空氣，有碧藍的天空！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文28
地球是我們賴(lài)以生存的家園，現在這個(gè)家園正在被垃圾包圍，我們作為地球的主人，不能坐以待斃，不能只是擔憂(yōu)和抱怨，我們要行動(dòng)起來(lái)，為凈化我們的生存環(huán)境而努力。
最近，上海垃圾分類(lèi)成了熱門(mén)話(huà)題。以前垃圾這種東西，想什么時(shí)候扔，就什么時(shí)候扔。如今上海的街道已沒(méi)有隨處可見(jiàn)的垃圾桶，人們不僅要把垃圾扔到固定的投放點(diǎn)，還要按照投放時(shí)間去扔垃圾，更恐怖的是還要把各種垃圾進(jìn)行分類(lèi)。干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等，可千萬(wàn)不能搞錯了。就拿我們常喝的奶茶來(lái)說(shuō)吧，奶茶里的珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，杯蓋屬于可回收垃，這一杯奶茶你要分別投在三個(gè)垃圾箱里。我們天天都要用的紙巾，不管有多濕，它都是干垃圾。
據統計我國每年產(chǎn)生的垃圾總量約有十億噸，而且每年還在快速增長(cháng)。杭州市三年的垃圾便可填滿(mǎn)整個(gè)西湖，中國目前有三分之二的城市面臨垃圾圍城的情景，因此我們要增強垃圾分類(lèi)的意識。垃圾分類(lèi)的好處很多很多：將易腐爛的廚房垃圾單獨分類(lèi)，可以制成有機肥，用來(lái)改善土壤。將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，有利于垃圾的無(wú)害化處理，降低環(huán)境污染�？苫厥绽诸�(lèi)出來(lái)，變廢為寶，不僅減少了原材料的需求，還減少了二氧化碳的排放。垃圾分類(lèi)還可以減輕環(huán)衛工人的工作量。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，減少垃圾制造，有效的分類(lèi)回收垃圾，降低污染，保護環(huán)境，讓我們的家園變得更美好！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文29
說(shuō)到垃圾分類(lèi)就不得不提上海了，是首個(gè)實(shí)行垃圾分類(lèi)的城市，也是個(gè)繁華的城市。近期的快樂(lè )大本營(yíng)也是圍繞垃圾分類(lèi)錄制的。
最早實(shí)行垃圾分類(lèi)的國家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，她去日本的時(shí)候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個(gè)垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習慣。不得不說(shuō)也是很牛了。
說(shuō)起來(lái)垃圾分類(lèi)也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。
垃圾分類(lèi)也考個(gè)人知識。比如說(shuō)燈泡，很多人說(shuō)是可回收的，但其實(shí)不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話(huà)就是有害垃圾，如果沒(méi)有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒(méi)有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著(zhù)，這樣不會(huì )弄傷人。
垃圾回收起來(lái)也是一種嘗試。在上海有一個(gè)團體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來(lái)更好！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文30
很久以前，我們城市有三個(gè)兄弟，現在他們對我們非常的重視，但是以前呢，我們卻一點(diǎn)也不在乎。知道是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，那就是我們的垃圾桶兄弟。
可別看他們特別的小，不起眼，容易被別人忽視，但是它的作用可是非常大的。
它是我們城市的美容師，可以讓我們的城市變得更加的干凈，讓我們生活在一個(gè)非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里，就為了少走那幾步路，給我們城市添加不少麻煩。
當然也不只是別人會(huì )犯錯，而且我們家的家人也犯過(guò)錯，這需要我們提醒他們。就前一天，媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼，那個(gè)是方便面�？墒菋寢寘s把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對媽媽說(shuō)：“媽媽那個(gè)方便面是廚余垃圾，你不應該把他丟在這兒，你快點(diǎn)把他送回自己的家�！�
還有一次，我的外公出門(mén)散步，我也跟著(zhù)他一起出去�？墒峭夤驗榭诶镉刑�，又找不到什么可以吐痰的地方，就隨便地吐在了馬路上。我對外公說(shuō)：“外公，前面就有垃圾桶，你可以把痰給包起來(lái)，然后扔到垃圾桶里面�！蓖夤�(tīng)我說(shuō)的話(huà)，便把痰給用紙巾包了起來(lái)，把它扔在了前面的垃圾桶里。
因為我幫助了其他人，我感覺(jué)十分開(kāi)心，而且我保護了城市的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)，從我做起，現在由我們來(lái)保護這一片藍天。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文31
垃圾分類(lèi)對我們十分重要，下面就給大家看一下垃圾的危害。
垃圾長(cháng)期堆放會(huì )污染空氣，水源，還會(huì )生出老鼠，蟑螂，蒼蠅等有害動(dòng)物，對我們的環(huán)境造成了極大的破壞。
據統計，一個(gè)人一天就會(huì )制造出一千克垃圾，全世界這么多人口，那將會(huì )制造出多少垃圾呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。并且，日久天長(cháng)，垃圾會(huì )越來(lái)越多，如果不做好垃圾分類(lèi)，亂丟垃圾，我們的地球，有可能會(huì )“反擊”。
其實(shí)，做好垃圾分類(lèi)，有些垃圾焚燒后，資源還是可以重復利用的，但如果不做好垃圾分類(lèi)，有害垃圾丟到可回收垃圾，廚余垃圾丟到其他垃圾，那將會(huì )給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩，也有可能使得有害垃圾被焚燒后，揮發(fā)出有害物質(zhì)。
你可能會(huì )問(wèn)，可回收垃圾可以焚燒，其他垃圾呢？據我所知，有一些垃圾還會(huì )被埋到專(zhuān)門(mén)的土里，使它自然分解，但像玻璃瓶，陶瓷杯這樣的，是不能自然分解的，而塑料垃圾，也要500多年才能自然分解，這是多么驚人的一個(gè)數字��！所以說(shuō)，生活中盡量少用塑料制品，也要做好垃圾分類(lèi)，塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。
垃圾分類(lèi)的好處，數不勝數。有可回收垃圾重復利用，有些垃圾焚燒后能當做能源，等等好處。所以做好垃圾分類(lèi)是很重要的事情。
做好垃圾分類(lèi)，是每個(gè)人的責任。讓我們愛(ài)護我們的地球母親，珍惜眼前這一片藍天，腳下這一片草地。從我做起，做好垃圾分類(lèi)，生活中少用塑料制品，就能讓地球變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文32
我是一節電池，我的電量被耗完了。就這樣，我這個(gè)毫無(wú)用處的電池被主人扔到了垃圾桶里。垃圾桶里很滿(mǎn)，很擠，我左顧右盼。
天吶！我竟然看到了很多廚余垃圾和生活垃圾，其中，剩菜剩飯和果皮碎屑最為至多。這個(gè)主人真不知道垃圾分類(lèi)，他難道不知道我這個(gè)有害垃圾不能和廚余垃圾和生活垃圾一起嗎？但是，主人還是毫不留情的把我們這一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。之后，垃圾大卡車(chē)顛顛頗頗的把我們送到了垃圾場(chǎng)，它傾斜起來(lái)，用電動(dòng)功能把垃圾箱的蓋子打開(kāi)，嘩啦幾秒，我們這些垃圾全被丟在了垃圾場(chǎng)里。
廚余垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾，那是應有盡有。難道大家都做不到垃圾分類(lèi)嗎？清潔人員不分青紅皂白，直接從這一大堆垃圾離中間開(kāi)了一條中線(xiàn)。左邊是填埋在地底下，右邊用來(lái)焚燒。我這個(gè)有害垃圾在左邊，所以就要永遠的埋在地底下了�？扇祟�(lèi)難道不知道，填埋在地底下的垃圾，會(huì )散發(fā)毒氣。這些毒氣會(huì )污染土壤，再往下，就會(huì )污染到地下水，我們如果再使用這些土壤和地下水，那么就會(huì )給人類(lèi)的健康受到大大的傷害。焚燒的垃圾，在空中會(huì )散發(fā)毒氣體，也會(huì )污染到人類(lèi)的健康。
所以我們都要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，這樣就可以少量避免垃圾來(lái)污染我們的健康呀！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文33
本學(xué)期的項目課程是“垃圾分類(lèi)，從我做起�！卑芽苫厥绽占饋�(lái)，賣(mài)掉，是其中一個(gè)項目。為了讓這個(gè)項目落到實(shí)處，最后還要進(jìn)行小組評比。
“賣(mài)垃圾能賣(mài)多少錢(qián)？”有人問(wèn)。
廖因斯坦不屑一顧地回答：“一大車(chē)子才能賣(mài)15元�！�
一大車(chē)子也太多了吧，也掙不到幾個(gè)錢(qián)呀！我心里嘀咕著(zhù)。
一回家，我就集中起家里的幾個(gè)紙箱，把它們剪成一片片的，鋪在地上，又拿了幾個(gè)瓶子排在地上，完美！
接著(zhù)我全屋又搜索了一遍，把幾個(gè)紙箱里的東西騰空了，然后把成果稱(chēng)了一下，好幾斤呢，也不知道能賣(mài)多少錢(qián)。
爸爸回來(lái)看了一眼說(shuō)：“你這賣(mài)不了幾塊錢(qián)�！薄耙牢铱�，你還要再攢幾周才行�！�
還要等幾周，那還不如按照老師教的垃圾分類(lèi)方法處理算了。不過(guò)，正值雙十一，我的機會(huì )來(lái)了。果然，媽媽買(mǎi)了很多東西，把包裹拆了，我又搜集了好多紙箱子。
正好師大院門(mén)口有一家廢品收購站，于是我就抱著(zhù)垃圾去賣(mài)。老爺爺估了一個(gè)價(jià)位，我一看有三塊四毛一。我手握著(zhù)錢(qián)，神情十分激動(dòng)。我平時(shí)完全不稀罕的三塊四毛錢(qián)竟然讓我笑了起來(lái)，我突然想起老師說(shuō)的一句話(huà)，“垃圾是被放錯了的資源�！�
是呀，平時(shí)人們隨手一丟，破壞土壤，破壞水源，污染空氣，甚至于危害人的身體健康，回想起我丟掉的垃圾，不禁感到惋惜。
三塊四毛一，開(kāi)啟了我垃圾分類(lèi)的旅程。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文34
周一班會(huì )課，老師給我們講如何做好垃圾分類(lèi)，引導我們明白垃圾分類(lèi)的重要性，學(xué)會(huì )把不同的垃圾合理放置，來(lái)保護環(huán)境。
老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘渣，包括香蕉皮、剩菜剩飯、魚(yú)骨頭......它們不僅能做成肥料，讓莊稼茁壯成長(cháng)，還能用來(lái)制作生物燃料。合理利用它們，可以讓地球減少惡臭。大家捏著(zhù)鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師又講了可回收垃圾�？苫厥绽兴芰掀�、紙、報紙......很多沒(méi)用的紙可以重新利用；塑料瓶回收后通過(guò)結晶干燥等技術(shù)，可以降解變成再生纖維，能用來(lái)制作衣物、被子……塑料瓶瓶蓋可以用來(lái)做成生活小物件；報紙經(jīng)過(guò)加工可以做雞蛋盒。垃圾分類(lèi)后，可以變廢為寶，地球的垃圾也會(huì )變少。
老師接著(zhù)講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計、殺蟲(chóng)劑……老師還告訴我們：一節電池會(huì )污染六百?lài)嵉乃�，我覺(jué)得這真是一個(gè)可怕的數目��！水銀溫度計的汞對人體神經(jīng)系統有損傷。我們要把它們扔進(jìn)紅色的有害垃圾桶，這樣就不會(huì )破壞環(huán)境。
老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類(lèi)，它們才不會(huì )侵占地表。同學(xué)們都認認真真地聽(tīng)著(zhù)。
學(xué)習了垃圾分類(lèi)知識，我認為：如果垃圾都被分類(lèi)處置，就不會(huì )污染大氣、海洋和土地，更不會(huì )傷害動(dòng)物，地球環(huán)境就會(huì )變得更優(yōu)美。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文35
目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達到500億噸，傳統的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時(shí)，會(huì )污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類(lèi)投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量。但是垃圾分類(lèi)管理，任重而道遠：有的地方僅僅將垃圾分類(lèi)等同于設置幾個(gè)寫(xiě)著(zhù)“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒(méi)有制定詳細的分類(lèi)標準，導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方?jīng)]能解決好垃圾末端處理問(wèn)題，分好類(lèi)的垃圾一上車(chē)又混在了一起，導致最初的垃圾分類(lèi)徒勞無(wú)功，降低了居民的參與熱情。
日前，上海市對生活垃圾分類(lèi)減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進(jìn)單位強制分類(lèi)覆蓋。屆時(shí)，上海市公共機構及企事業(yè)單位將逐步實(shí)現“不分類(lèi)、不收運”，還將進(jìn)一步強化市民參與機制。推進(jìn)垃圾分類(lèi)，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補貼加以引導，完善垃圾資源價(jià)格機制，使得某些類(lèi)別垃圾的資源價(jià)值得到體現。其次，應制定詳細的垃圾分類(lèi)標準、完善服務(wù)管理，做好垃圾類(lèi)別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺(jué)行為，垃圾分類(lèi)，全民行動(dòng)。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時(shí)出臺垃圾“不分類(lèi)、不收集”的機制，對垃圾分類(lèi)獎懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應有的懲戒。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文36
最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞，我很好奇什么是垃分類(lèi)，怎么分類(lèi)？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂，那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個(gè)顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是濕垃圾，綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因為有一次家里的玻璃爛了，媽媽說(shuō)要用袋子包著(zhù)，多包幾層，這樣環(huán)衛工們就不會(huì )扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的東西一定要包好，這樣別人不會(huì )受傷，現在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了，我也學(xué)到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類(lèi)，這樣也是保護環(huán)境，環(huán)境好了，咱們才能生活的好。
垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境，從我做起。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文37
在生活中，我們會(huì )產(chǎn)生各種各樣的垃圾：玻璃、塑料、廢紙、電池、廚房垃圾……這些垃圾有的可回收再利用,有的不可回收,甚至有毒害，所以，我認為進(jìn)行垃圾分類(lèi)是必不可少的一項任務(wù)。如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，一些有毒有害的垃圾任意丟棄，會(huì )危害到無(wú)數的生靈。
前一段時(shí)間，我看到了一個(gè)報道：一只虎鯨媽媽托著(zhù)它死去的寶寶，在海洋里游了整整十七天，游了1600多公、里，一直都不愿放棄自己的寶寶，這個(gè)虎鯨寶寶就是因為有毒害的垃圾污染了海洋，導致虎鯨寶寶早早就夭折了�；ⅥL是海洋的精靈，壽命可達100歲，可由于人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，導致虎鯨的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣，虎鯨的數量在急劇減少，海洋中還有許多生物也因為誤食塑料等垃圾導致死亡。我有時(shí)在公園散步，也會(huì )看到小鳥(niǎo)腐爛的尸體，就問(wèn)媽媽?zhuān)@是怎么回事。媽媽說(shuō)有可能是吃了老鼠藥，或者是誤食了其它有毒的垃圾死亡的。想到死去的虎鯨，看到小鳥(niǎo)腐爛的尸體，我內心很難平靜。垃圾分類(lèi)，我們必須立刻行動(dòng)起來(lái)！
我在行動(dòng)
每一次，我喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是可回收的紙、塑料，我就會(huì )把它們扔進(jìn)可回收垃圾桶。如果是不可回收的呢，我就會(huì )把它帶入家中，把它做成一些可玩好看的玩意兒，比如小花盆、小動(dòng)物或裝飾品﹍﹍其中有一個(gè)小豬存錢(qián)罐，我現在還在用呢！
爸媽在行動(dòng)
每次快遞小哥送了快遞過(guò)來(lái)，爸爸都會(huì )把它小心拆開(kāi)，拿出快遞后，老爸會(huì )把紙盒壓成一個(gè)個(gè)的“紙餅”，堆在一起，而紙盒中的、塑料包泡沫板，會(huì )放在一邊送到不可回收垃圾桶。當我問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他說(shuō)：“垃圾分類(lèi)是一個(gè)好習慣，是一個(gè)長(cháng)期工程�！�
媽媽受到了爸爸的影響，也開(kāi)始了垃圾分類(lèi)行動(dòng)。一次我看見(jiàn)媽媽抱來(lái)一大堆舊合同紙、用過(guò)的文件紙，“這是什么？”我問(wèn)�！安莞寮�！這些紙的反面是空白的，還可以當草稿紙，還有你用過(guò)的舊畫(huà)畫(huà)本，也可以當草稿紙用，節約一萬(wàn)張紙，就等于挽救一棵參天大樹(shù)呢！”等第二次用了這些紙后，媽媽又把它們摞起來(lái)，等有厚厚一箱了，最后送到了廢品回收站。往廢品回收站送紙，我開(kāi)始覺(jué)得很不好意思，但在媽媽的潛移默化下，我也加入了送廢品回收站的行列。
爺爺奶奶在行動(dòng)
在老家的爺爺奶奶，因為我們的長(cháng)期“宣傳”，也成為了環(huán)保主義者。為此，爺爺奶奶在屋前不遠處砌了一個(gè)水泥池�！斑@是干什么用的？”我很好奇地問(wèn)。爺爺滿(mǎn)臉自豪地說(shuō)：“這可是垃圾池，專(zhuān)門(mén)存放不可回收垃圾的，這些垃圾會(huì )有專(zhuān)人拖走一起處理�！绷钗腋优宸氖菭敔斈棠踢�有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當肥料。種出的菜綠油油的，又環(huán)保又好吃，真是兩全其美。
“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾�！蔽覀円欢ú荒茏尰萏芈脑�(huà)成為現實(shí)。垃圾分類(lèi)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，也以精華回贈大自然吧！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文38
從矮矮小屋到座座大廈聳立云霄，從綠水青山到良田畝畝，科技推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，讓人們過(guò)上了高水準的生活，但也不知何時(shí)，人們只停留于城市的喧囂，渾然忘卻了正在日益增多的種種垃圾。廢水處理廠(chǎng)的廢水處理不當；垃圾中轉站的垃圾中轉不當；垃圾回收者為了利潤，而不擇手段的清理垃圾，如此等等不良行為。
生態(tài)，漸漸地退卻……
如今的垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)�？扇舨话牙煤玫厍謇�，那么，藍天白云對我們來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
近幾年來(lái)，我國環(huán)境污染尤為嚴重，“垃圾攻城”現已成為全球趨勢。保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題。做為社會(huì )中渺小的一員，“垃圾分類(lèi)”是我們需要盡到的一份責任，它是保護環(huán)境中必不可少的一個(gè)環(huán)節。
“藍”“綠”“紅”“灰”在大家眼中，或許它們只是四種普通的顏色。但在環(huán)境保護中，它們確是非常重要的指向標：“藍”“綠”“紅”“灰”是垃圾分類(lèi)桶的四種顏色。
“藍”是可回收物的代表色：紙類(lèi)、玻璃、紡織、金屬等，都要進(jìn)入它的“肚子”里，在它的肚子里，這些都是大“寶貝”；
“灰”卻和“藍”不同，它是其他垃圾的代表色：污染紙巾、一次性的餐具等，都要進(jìn)入它的“肚子”里，在它的肚子里，這些都可以進(jìn)行“二次利用”；
和周?chē)粯由档摹熬G”和它們相比，卻顯得十分微小，但它的功能也十分的強大，我們的生活幾乎完全離不開(kāi)它。它就是廚余垃圾的代表色：我們吃剩下的飯菜、果殼等，都要進(jìn)入它的“大肚子”里，它可是也要進(jìn)行“二次利用”的；
而這個(gè)顯得十分“火爆”的便是“紅”了，它可就不像“藍”“綠”“灰”的“脾氣”那么安穩了，它是有害垃圾的代表色，它的“肚子”里裝的可都是危險品和易燃易爆物品：電池、殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品等，這種東西要是處理不妥當，直接危害到我們土地安全。所以，雖然它的“脾氣”十分“火爆”，但也是個(gè)細心的小家伙兒，它時(shí)時(shí)保護著(zhù)我們居住環(huán)境的安全。
你知道嗎，我們把垃圾分類(lèi)放到不同的垃圾箱里，最后它們都會(huì )被發(fā)送到不同的地方，再次發(fā)揮它們各自的用途。如廚余垃圾，當它們到達廚余垃圾處理場(chǎng)后，它們就會(huì )變成沼氣或者肥料，被二次使用；再如其他垃圾，它們相比而言就沒(méi)有多大危害了，所以當它們被收集運輸以后，開(kāi)始焚燒發(fā)電，剩下的就掩埋處理，通過(guò)生態(tài)系統的運轉就慢慢消失了。平時(shí)的一個(gè)小小的，微不足道的垃圾分類(lèi)的舉動(dòng)，就會(huì )給我們生存的環(huán)境提供美麗。
所以，為了我們的綠水藍天，為了我們的將來(lái)，我建議：
1.在小區里的每個(gè)垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標語(yǔ)，這樣，讓來(lái)扔垃圾的人都能看到提示語(yǔ)，以免由于自己的大意造成清理垃圾的不必要的麻煩；
2.可以適當在小區開(kāi)展一些以“不亂扔垃圾，保護環(huán)境”“垃圾分類(lèi)，從小事做起”為主題的小區活動(dòng)；
3.在小區內，可以多安排幾個(gè)清掃垃圾的人，讓他們時(shí)刻清掃并提醒小區住戶(hù)保護環(huán)境，扔垃圾時(shí)記得垃圾分類(lèi)；
4.在小區內，可以組織志愿者的活動(dòng)，拉上“垃圾分類(lèi)”的標語(yǔ)，告訴小區住戶(hù)垃圾分類(lèi)的必要性，以及不垃圾分類(lèi)的危害性，并組織“垃圾分類(lèi)”的小游戲，用游戲的辦法告訴他們要垃圾分類(lèi)；
5.可以適當組織“垃圾分類(lèi)”的講座，提高居民垃圾分類(lèi)的意識。
總之，希望大家牢記“垃圾分類(lèi)”理念，共同創(chuàng )造美好和諧幸福的家園，并且做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂得垃圾分類(lèi)，且始終將垃圾分類(lèi)放在心上的人。
而我作為一名新世紀的學(xué)生，必須要有社會(huì )責任心。不僅是我，社會(huì )中的每一個(gè)人都是中國的一份子，有義務(wù)盡自己之力使國家變得富強美好強大。在垃圾分類(lèi)工作上，我們作為城區的一份子，我們要充分學(xué)好文化知識，對不同的垃圾具有不同的認識，在實(shí)際生活中做到垃圾分類(lèi)。除此之外，我們還應該把這種知識傳授給身邊的人，只有這樣，涓涓細流方能流入大海，生活垃圾分類(lèi)的工作才能更好的被大眾接受和理解�；萏芈f(shuō)過(guò)：“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾�！钡厍蚴俏覀児餐募覉@，我們應該去愛(ài)惜保護她。實(shí)行生活垃圾分類(lèi)，讓她不再得到人們“回贈”的垃圾！愿人人參與生活垃圾分類(lèi)，愿我們永不遭受“垃圾攻城”的困擾！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文39
有一片白紙，還沒(méi)用過(guò)呢，就被主人揉成一團，毫不留情地扔進(jìn)垃圾桶里。
“喂，別扔下我，我還沒(méi)用過(guò)呢!”白紙大叫�？墒菦](méi)用啦，主人踩著(zhù)高跟鞋，“咚咚咚”地走了。
白紙徹底死心了，它失望地坐下來(lái)，因為它認為自己只會(huì )成為泥土的一份子，默默無(wú)聞�！靶』镒�，坐在那兒干嗎?”一個(gè)旅行袋大叔問(wèn)。白紙坐在一邊，頭垂得更低了。又有幾個(gè)好奇的垃圾圍過(guò)來(lái)。終于，白紙抽咽著(zhù)問(wèn)：“大叔，你說(shuō)……我們這些垃圾……會(huì )不會(huì )成為泥土的一部分啊?”“哈哈哈……”垃圾們聽(tīng)了，笑彎了腰，這更讓白紙迷惑不解了。
“你可真是無(wú)知！”一個(gè)發(fā)卡小姐不禁笑得前俯后仰：“怎么會(huì )呢？你不會(huì )成為泥土的，說(shuō)不定你還會(huì )變成新紙呢�！薄安粫�(huì )吧，垃圾還能重生?”白紙兩眼發(fā)光�！澳阆胂�，你住的是‘可回收’家呀，玻璃家族、布料家族等都可以到這個(gè)地方來(lái)，而其它‘廚余’垃圾桶可回收廚房用具，如：瓜殼、果皮等�！泻Α翱苫厥諒U電池、電腦等，而‘其它’垃圾可回收球類(lèi)、海棉等。它們都會(huì )和咱們一樣適當處理�！�
沒(méi)想到發(fā)卡小姐知道得真多呀!
終于要去加工廠(chǎng)啦!白紙好興奮啊，原本的恐懼似乎一下子就消失了，白紙真是興奮得又蹦又跳。
在加工廠(chǎng)待了幾天，經(jīng)過(guò)工人叔叔的各種工藝處理，白紙又一次以嶄新的面貌登場(chǎng)了!
現在呢，白紙躺在一張書(shū)桌上，內心激動(dòng)又快活，因為它的身上赫然寫(xiě)著(zhù)這樣的宣傳標語(yǔ)：“實(shí)行垃圾分類(lèi)有利于資源再次利用，減少環(huán)境污染，提升生活質(zhì)量，促進(jìn)城市可持續性發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設�！蓖菩欣诸�(lèi)需要全民參與，需要長(cháng)期堅持。只有大家共同努力，才能造就屬于我們的美麗城市和幸福家園！
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文40
嗨！大家好！我是一只非常干凈的垃圾桶，住在青白江區清泉學(xué)校的黃角樹(shù)下。我身穿綠色的衣服，將近一米的個(gè)子，長(cháng)方體的身子可以容納各種各樣的垃圾。
我的周?chē)h(huán)境宜人：我的面前是一棵高大的黃角樹(shù)，它總是給我蔭庇；左邊是調皮的柳樹(shù)姑娘，她總是用她的長(cháng)辮子撫弄我的頭；右邊有一個(gè)漂亮的白色花壇，里面一年四季都有鮮艷的花兒，他們散發(fā)著(zhù)清香，總是令我沉醉。
離我不遠處就是學(xué)校的大大的垃圾池，那里面的垃圾可多了！有教室公區清掃出來(lái)的紙屑，也有小賣(mài)部倒出來(lái)的零食包裝袋，還有教師宿舍里扔出來(lái)的生活垃圾。每天清晨，都會(huì )有一輛大大的垃圾車(chē)來(lái)到這里，把垃圾池里的各色垃圾運走。每當這個(gè)時(shí)候，大車(chē)的周?chē)驼緷M(mǎn)了學(xué)校里的各種垃圾桶，他們有的紅，有的綠，有的高，有的矮，他們都是我的兄弟姊妹，我們都在為這個(gè)美麗的校園工作著(zhù)。
有一天，黃角樹(shù)下聚集了幾位叔叔阿姨，他們在開(kāi)一個(gè)現場(chǎng)會(huì )。其中一位叔叔說(shuō)：“這學(xué)校環(huán)境真的很不錯，但是垃圾問(wèn)題有待解決�？纯催@垃圾池里，什么垃圾都混在一起，這對我們的環(huán)境保護很不利��！”“對啊，最好學(xué)習其他發(fā)達國家，實(shí)行垃圾分類(lèi)，減小對環(huán)境的破壞……”一位阿姨說(shuō)到。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，驚奇地發(fā)現我的身邊多了好幾個(gè)姐妹，有位大姐身穿藍衣，胸前還貼著(zhù)：可回收。有位小妹身著(zhù)紅衣，胸前貼著(zhù)：不可回收。還有一位身披灰衣的小弟，他的胸前貼著(zhù)：其他。我不禁低頭，發(fā)現我的綠衣上也貼了“廚房垃圾”的標識。
哦？這就是昨天那阿姨說(shuō)的垃圾分類(lèi)？
在這時(shí)，幾個(gè)小學(xué)生抬著(zhù)垃圾桶走了過(guò)來(lái)，他們仔細地分揀著(zhù)桶里的垃圾，把他們分別投進(jìn)了姐妹們的肚子里。
一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘又開(kāi)始用長(cháng)辮子撫弄我的頭，黃角樹(shù)里傳來(lái)嘩啦啦的聲音，那是風(fēng)的聲音，里面還夾雜著(zhù)絲絲香氣。
垃圾分類(lèi)保護環(huán)境主題的征文41
在經(jīng)濟迅速發(fā)展，科技力量不斷增強的今天，我們周?chē)沫h(huán)境日益惡化，生存之所也變得如此不堪。這很多原因都是因為人們的意識淡薄，還沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性。
以前星辰滿(mǎn)天，清風(fēng)和煦，到處都是清新美妙的，還能看到魚(yú)兒在河中自由自在的遨游，但如今卻沒(méi)有了微風(fēng)，沒(méi)有了生機，到處都由漆黑所代替，河中也只能看到白色塑料和其它垃圾的混合體，我想我們應該愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境了。
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，校外就有一條河，那潺潺的流水清澈見(jiàn)底，人們還會(huì )在那里捕些小魚(yú)小蝦�？扇缃�，那河流慘不忍睹，人們總是不忍直視。因為那里面沒(méi)有了生物，有的只是白色塑料袋,塑料瓶，還有腐爛的菜葉和水果，真可謂“琳瑯滿(mǎn)目”啊。人們總喜歡把自己的區域整理干凈，卻不像是把垃圾已到了公共之所。更可笑的是，在河岸邊就正大光明的擺放著(zhù)兩個(gè)垃圾桶，上面寫(xiě)著(zhù)“可回收物”與“不可回收物”，人們不以為然，依舊想扔哪兒就扔哪兒，還有人直接扔在垃圾桶外，這種行為是不可取的。我們不應不垃圾分類(lèi)，更不應直接污染地面和河流，而應該注意垃圾的分類(lèi)處理，這樣既環(huán)保又能減少占地，變廢為寶。
據了解，日本是垃圾分類(lèi)的典型國家。他們管理嚴格，細致并且民眾高度自覺(jué)，所以日本的垃圾分類(lèi)領(lǐng)先世界。在日本，生活垃圾分類(lèi)最多可達20種，一些地方，扔一個(gè)塑料瓶至少分三步：去瓶蓋兒，去商標包裝紙，投入“資源垃圾箱”，若有人做不到，就會(huì )受到處罰甚至輿論壓力。這些看似繁瑣的分類(lèi)，卻讓日本的環(huán)境得到改善；這些嚴格的分類(lèi)，卻讓日本的垃圾焚燒廠(chǎng)不臟不臭，而且也會(huì )很干凈美觀(guān)，所以垃圾分類(lèi)也是保護環(huán)境的重要措施，只有從自己做起，這國家才會(huì )變得美好。
“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫�！庇旯倪@句話(huà)讓我們意識到大自然的重要性，我們應該積極保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，從自我做起，從身邊的小事做起，垃圾分類(lèi)使我們的國家變得不在黑暗。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們生活在山清水秀中；垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們享受和諧幸福的社會(huì )環(huán)境。
環(huán)境科學(xué)家曲格平曾說(shuō)：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！边@里的“變革”無(wú)疑指環(huán)保了，那我們就愛(ài)護環(huán)境，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧，讓我們世世代代都能生活在這美麗的家園中。
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