厲行節約從我做起活動(dòng)方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃，對每個(gè)步驟的詳細分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿(mǎn)進(jìn)行。以下是小編幫大家整理的厲行節約從我做起活動(dòng)方案（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案1
一. 活動(dòng)背景：
10月31日是聯(lián)合國規定的世界勤儉日，而勤儉節約同樣也是中華民族的傳統美德，是我們每一個(gè)人都應該擁有的美好品質(zhì)。但在現實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費、不知節儉的現象依然很?chē)乐�，這與我們的優(yōu)良傳統嚴重不相符。
二. 活動(dòng)名稱(chēng)：
讓每一天成為世界勤儉日
三. 活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了世界勤儉日的活動(dòng)主題，并增強大家勤儉節約的環(huán)保意識。
四、活動(dòng)準備：
(一)物資準備：
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁(yè)
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽
用于在水房張貼的標語(yǔ)四個(gè)
(二)場(chǎng)地準備：
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉
關(guān)于水房張貼標語(yǔ)的場(chǎng)地交涉
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準備
五、 活動(dòng)時(shí)間：
10月31日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
鐘樓廣場(chǎng)
第一餐廳二樓
七、 參加人員：
校內活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò )部
服務(wù)隊
八. 準備工作的任務(wù)分配：
(1) 校內活動(dòng)部：
負責帳篷、桌子的申請
負責志愿者胸牌與帽子的準備
負責塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準備
負責場(chǎng)地的申請
(2) 宣傳部：
負責展板的制作
負責宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標語(yǔ)、卡片、便利貼的
準備
(3) 新聞網(wǎng)絡(luò )部：
負責相機的準備
九.活動(dòng)的形式：
(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負責向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強大家節約糧食的意識。
(3)水房：在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標語(yǔ)，增強同學(xué)節約用水的意識。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)�；顒�(dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護環(huán)境的意識。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強大家對“勤儉”的意識。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配：
根據活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負責一個(gè)地方，具體情況如下：
(1)第一組：負責鐘樓廣場(chǎng)
組長(cháng)：李鵬鵬 副組長(cháng)：王志云
服務(wù)隊：25人
新聞網(wǎng)絡(luò )部：1人
(2)第二組：負責餐廳
組長(cháng)：潘文含 副組長(cháng)：崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊：4人
新聞網(wǎng)絡(luò )部：1人
(3)第三組：負責水房
組長(cháng)：鄭雪佳 副組長(cháng)：葉明星
服務(wù)隊：3人
(4)第四組：負責校園里同學(xué)經(jīng)�；顒�(dòng)且有垃圾的地方 組長(cháng)：趙坤陽(yáng) 副組長(cháng)：周秋實(shí)
服務(wù)隊：10人
新聞網(wǎng)絡(luò )部：1人
(5)第五組：負責寢室
組長(cháng)：王卓 副組長(cháng)：房鼎輝
服務(wù)隊：4人
厲行節約從我做起活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
為了增強為了增強幼兒的勤儉節約意識，同時(shí)培養幼兒環(huán)保意識和能力，讓勤儉節約的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節約工作，特開(kāi)展此次“世界勤儉日”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
xxx
活動(dòng)時(shí)間：
10月31日
活動(dòng)口號：
勤儉在我心中，文明從我做起
活動(dòng)舉辦單位：
德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)及負責人：
地點(diǎn)：德州市直機關(guān)幼兒園
負責人：青志部部長(cháng)
活動(dòng)步驟：
前期準備：
1.活動(dòng)申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )進(jìn)行活動(dòng)申請
2.設計、復印宣傳畫(huà)
3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內容
活動(dòng)實(shí)施：
1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長(cháng)安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)
2.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)結束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說(shuō)一下勤儉節約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫(huà)給小朋友們普及勤儉節約的知識
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動(dòng)后的交流總結
1.進(jìn)行簡(jiǎn)短的活動(dòng)小結會(huì )議，交流活動(dòng)感想，對活動(dòng)中表現優(yōu)秀的進(jìn)行表?yè)P，并組織開(kāi)展批評與自我批評，爭取下一次做到更好
2.參加活動(dòng)的所有青志部成員完成自己的活動(dòng)總結
3.整理最終的活動(dòng)總結材料
活動(dòng)細節的安排與設置：
新聞部細節安排：
由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節約
新聞內容要求：讓人們認識到浪費現象的嚴重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
號召每一個(gè)人關(guān)注生活細節，從自身做起，減少浪費，攜手共建節約型校園。為那些物資匱乏的地區節約資源，構建和諧社會(huì )，讓更多的同學(xué)響應志愿者活動(dòng)，積極投身與志愿者行列中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型社會(huì )貢獻自己的力量！
二、活動(dòng)目的
了解我校同學(xué)的勤儉觀(guān)念以及各項消費指標，希望能對同學(xué)們生活質(zhì)量的提高以及良好生活習慣的養成起到一定的推動(dòng)作用。
向同學(xué)們介紹世界勤儉日的由來(lái),增強同學(xué)們的節儉意識。號召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費一滴水，一分錢(qián)，一粒飯，一張紙。樹(shù)立正常的世界觀(guān),使粒粒皆辛苦的思想認識深入人心。
為學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供一些數據，并引起同學(xué)們的關(guān)注和反思，在以后的生活中能更加嚴格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型社會(huì )貢獻自己的力量！充分調動(dòng)我協(xié)會(huì )人員的積極性，增進(jìn)相互之間的團結合作。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
育園
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日
五、活動(dòng)內容
1.活動(dòng)宣傳：
�。�1）在各公寓里及餐廳門(mén)前張貼有關(guān)世界勤儉日的宣傳單，青年志愿者協(xié)會(huì )里的成員可以在寢室里或餐廳門(mén)前發(fā)宣傳單，以此增加宣傳力度。
�。�2）制作宣傳板，介紹世界勤儉日，讓更多的學(xué)生了解到此次活動(dòng)。
2.問(wèn)卷調查：組織一個(gè)團隊專(zhuān)門(mén)負責問(wèn)卷調查，主要是向廣大學(xué)生發(fā)問(wèn)卷，問(wèn)卷答完后統一收起來(lái)，分析數據，了解我校同學(xué)的勤儉觀(guān)念，增強勤儉節約的意識。
3.育苑簽名：簽名橫幅內容為：勤儉滿(mǎn)校園，財大在行動(dòng)，號召廣大同學(xué)來(lái)簽名，調動(dòng)起大家的勤儉節約的積極性。
4.分享節約小竅門(mén)：我們會(huì )把一些節約小方法和變廢為寶的小竅門(mén)在簽名活動(dòng)當天介紹給同學(xué)，并會(huì )和廣大同學(xué)進(jìn)行交流，請大家寫(xiě)下對如何建設節約型校園和對青年志愿者工作的建議。
六、活動(dòng)要求
�、鸥叨戎匾�、強化領(lǐng)導。采取切實(shí)可行的措施，充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性，確保世界勤儉日活動(dòng)質(zhì)量和效果。
�、凭牟邉�、狠抓落實(shí)。各部門(mén)要根據組委會(huì )的統一部署，從實(shí)際出發(fā)，制定出承辦活動(dòng)的具體方案，并認真組織實(shí)施，應做到專(zhuān)人負責，確保工作落實(shí)。
�、羌哟笮麄�，力求高效�；顒�(dòng)目的明確，工作思路要清晰，宣傳工作要到位，努力使全校師生了解活動(dòng)主題、積極參與各項活動(dòng)。要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，擴大青年志愿者協(xié)會(huì )的影響面，充分展現共青團的品牌效應。
�、葘�(shí)事求是，認真總結。各個(gè)部門(mén)要認真負責，善始善終。做到活動(dòng)前廣泛動(dòng)員，活動(dòng)中嚴密組織，活動(dòng)后認真總結�；顒�(dòng)總結要實(shí)事求是地總結經(jīng)驗與不足，同時(shí)做好各類(lèi)活動(dòng)資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。
�、晌幢M事宜，以實(shí)際通知為準。
七、后期工作
活動(dòng)結束后我們會(huì )進(jìn)行整理和總結，發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì )里的人把那些節約小方法整理后寫(xiě)到用過(guò)的問(wèn)卷調查的背面，然后發(fā)散并粘貼到各寢室，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助大家養成節約的習慣。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案4
倡導勤儉節約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節約意識和科學(xué)消費觀(guān)念，學(xué)校德育處研究決定在今年10月31日的“世界勤儉日”到來(lái)之際，開(kāi)展倡導以“勤儉節約”為主題的系列活動(dòng)，落實(shí)勤儉行動(dòng)，使“活動(dòng)”辦出特色、辦出實(shí)效，具體內容實(shí)施方案如下：
活動(dòng)目的
1、提倡學(xué)生養成良好的習慣
2、發(fā)揚學(xué)生勤儉節約的美德
參加對象：
全體師生
活動(dòng)口號：
你我勤節約，能源才不缺
活動(dòng)原則：
人人參加，人人收益
具體活動(dòng)：
一、勤儉大調查
組織同學(xué)們調查存在于學(xué)校、家庭中的浪費現象并想出整改意見(jiàn)，進(jìn)行主題教育與交流，并讓學(xué)生通過(guò)照片（請上傳至ftp德育處阮清包）卡片（將卡片粘貼在A(yíng)4紙上）手抄報的形式展示出來(lái)。
二、全體總動(dòng)員
1、利用國旗下講話(huà)，告誡學(xué)生要充分利用資源，從我做起，堅持勤儉節約。
2、各班級利用課余時(shí)間簽訂勤儉節約倡議書(shū)。（少先隊負責）
3、各班級開(kāi)辟“勤儉節約從我做起”專(zhuān)題，一二年級可以跟帖自己的勤儉節約照片、及搜集的勤儉名言、古詩(shī)、警句；三、四年級寫(xiě)有關(guān)自己勤儉節約的文章發(fā)到相關(guān)主題下。屆時(shí)根據各班級博客跟帖數評等級。
三、節約大比拼
在全校組織開(kāi)展“我的低碳生活我實(shí)踐”比賽，學(xué)校領(lǐng)導和執勤老師會(huì )跟蹤各班勤儉節約表現（如節水、節紙等學(xué)校表現）和班級月末的習慣養成參與情況，家庭節約方面可以根據學(xué)生在班級博客跟帖來(lái)看（班級開(kāi)設“我的低碳生活我實(shí)踐”專(zhuān)題，學(xué)生可以和家長(cháng)一起把通過(guò)學(xué)習之后自己在家庭里的勤儉節儉做法與大家共享）。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
3月21日是世界森林日，3月22日為世界水日。為了大力倡導節約文化，培養學(xué)生勤儉節約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和節約意識，我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求
1．通過(guò)開(kāi)展節約型主題活動(dòng)，在全校樹(shù)立節約意識，營(yíng)造節約氛圍，倡導節約文明，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好社會(huì )風(fēng)尚。
2．認真組織開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，爭做節約的表率，使節能、節水、節電、節糧等成為全校師生的自覺(jué)行為，全面推進(jìn)和諧校園建設。
3．倡導學(xué)生把節約行動(dòng)延伸到家庭，延伸到社會(huì )，使節約形成一種習慣，為倡導低碳生活建設節約型社會(huì )做出自己的貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月20起
四、活動(dòng)安排
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月20日—3月25日）
�。�1）由少先隊大隊部制定“節約資源，從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
�。�2）通過(guò)國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出《節約資源，從我做起》的倡議，宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
�。�3）通過(guò)校園廣播介紹節能常識、方法，使學(xué)生普遍了解節約資源“四個(gè)一”的內容，樹(shù)立環(huán)保意識和節約意識。
�。�4）3月22日下午班隊課，各班級舉行一次以“節約資源，從我做起”為主題的班會(huì )，引導全班學(xué)生認識勤儉節約的重要性，牢固樹(shù)立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設節約型校園。
2．具體實(shí)施階段（20xx年3月26日—4月26日）
�。�1）各班級出版以“節約資源，從我做起”為主題的黑板報及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。
�。�2）在班級中開(kāi)展豐富多彩的“節約資源，從我做起”的主題班隊活動(dòng)。如：評論身邊的浪費現象；在班級中開(kāi)展“節約資源，從我做起”的大討論，并能制定一份“節約資源公約”在教室張貼，公約內容一式兩份，上交少先隊大隊部一份（公約內容可涉及學(xué)校學(xué)習生活的各個(gè)方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢(qián)、節水、節糧、節電、愛(ài)護公物等）；在班級中搜集整理節約妙招、關(guān)于節約的名言警句和名人節約小故事等。
3．自我總結與評比階段（20xx年4月23—4月26日）
�。�1）完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表（要求人人參加此項活動(dòng)）。評選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名，完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表，大隊部統一表彰。
�。�2）黑板報評選按一、二、三等獎評分，學(xué)校將頒發(fā)獎狀，進(jìn)行表彰。
�。�3）手抄報按低、中、高年段參評，獲獎作品將在學(xué)校展出。
五、上交作品要求
1．手抄報版面要求8開(kāi)圖紙制作，四邊各留出至少1厘米距離，作品背面右下角須注明作者，班級，姓名。（每班兩張以上）
2. 活動(dòng)過(guò)程中要有照片或影像資料。（每班3張以上）
3. “低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張
4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。（主要事跡記錄表格請從校網(wǎng)的“隊活動(dòng)”中下載）
5. 節約資源公約一份。
6. 以上5樣資料請在4月23日前上交到大隊部，其中的2、4項的作品要求以電子文檔形式上交。
希望各中隊以”節約資源，從我做起”主題活動(dòng)為契機，引導全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì )責任感，爭做節約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結合，營(yíng)造節約的良好氛圍。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
“節能降耗，保衛藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動(dòng)力度”。
二、活動(dòng)周時(shí)間
20xx年6月X日至6月X日
三、活動(dòng)內容
(一)宣傳教育內容
充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )和制作宣傳單、在國旗下的講話(huà)等形式，在全校開(kāi)展宣傳和推廣新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節約型校園創(chuàng )建活動(dòng)，培育崇尚節儉的社會(huì )風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，傳播節能理念，普及節能知識，形成濃厚的節能減排校園氛圍。
(二)節能活動(dòng)內容
1.組織學(xué)生在校園設點(diǎn)宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設點(diǎn)宣傳，印發(fā)節能宣傳畫(huà)。
2.開(kāi)展節能學(xué)習培訓活動(dòng)。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進(jìn)一步提高各類(lèi)人員的節能減排意識。
3.建立校園節能督查機制。加強對商業(yè)用電、基建用電、校園長(cháng)明燈，長(cháng)流水的檢查與督查，對發(fā)現浪費現象的單位或個(gè)人，要予以通報。
4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、商業(yè)用電，基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
5.倡導節約用電用水。要對路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所，做出規定，倡導使用節能設備，嚴禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶(hù)每天減少開(kāi)啟空調時(shí)間，禁止學(xué)生宿舍、教室長(cháng)流水、長(cháng)明燈的現象。
6.實(shí)行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段，后勤服務(wù)中心水電科做好節能工作預案，在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動(dòng)。
(三)活動(dòng)周的具體安排
1.局機關(guān)各股室、各校要圍繞節能活動(dòng)周的主題，行動(dòng)起來(lái)，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，要結合夏季用電高峰形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動(dòng)。
2.各校學(xué)生組織要積極行動(dòng)起來(lái)， 全面采取節能減排措施。結合各校實(shí)際，強化師生員工的節能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節能、節水、環(huán)保工作進(jìn)行統籌規劃。嚴格執行國家節能環(huán)保標準，主動(dòng)開(kāi)展校園節能活動(dòng)周的各種宣傳活動(dòng)，加強宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開(kāi)展推廣新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節約型機關(guān)、節約型醫院、節約型校園創(chuàng )建主體實(shí)踐活動(dòng)。
3.營(yíng)造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節能活動(dòng)。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。
4.組織開(kāi)展以節能減排為主題教育活動(dòng)。班隊課開(kāi)展“節能有我，綠色共享”為主題的班隊會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5.后勤服務(wù)部門(mén)，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節能的服務(wù);要在校園里推廣和運用節能技術(shù)、低碳技術(shù)，要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩定;后勤部門(mén)要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動(dòng)，確保師生生活質(zhì)量。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從節約一粒米、一滴水做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì )廉政建設的加強。
二、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┣耙恢�，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設、勤儉節約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節約。
�。ǘ蕚淙齻�(gè)節目：
1、四位同學(xué)背誦古詩(shī)《憫農》。
2、一位同學(xué)畫(huà)一幅畫(huà)，宣傳節約用水。
3、一位女同學(xué)伴著(zhù)歌曲《清官謠》獨舞。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�、�、隊會(huì )前準備：
集合報數，中隊長(cháng)向輔導員報告人數，敬禮歸隊。
�、�、隊會(huì )開(kāi)始：
1、輔導員宣布全體起立。
2、伴著(zhù)音樂(lè )，旗手出旗，同時(shí)少先隊員行隊禮。
3、主持人：“唱隊歌”。
4、中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。親愛(ài)的少先隊員們：你們好！公民道德規范要求我們做到“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養成勤儉節約的好習慣。今天，我們召開(kāi)一次“勤儉節約”主題隊會(huì )，這次隊會(huì )的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習慣，學(xué)習從小養成勤儉節約的好習慣。我宣布“勤儉節約”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來(lái)的。請欣賞古詩(shī)朗誦：《憫農》表演：四個(gè)同學(xué)從右邊依次上場(chǎng)，依次朗頌古詩(shī)中的一句。接著(zhù)四人合：“愛(ài)惜糧食，從我做起，從小做起�！彼娜藦淖筮呄鲁�
主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動(dòng)植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節約每一滴水吧。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)周暢同學(xué)的呼聲
表演：由兩位男同學(xué)展開(kāi)畫(huà)卷，周暢站在畫(huà)旁邊，用手指著(zhù)她的畫(huà)，同時(shí)大聲地、從容地介紹畫(huà)的內容：這是我畫(huà)的一幅畫(huà)，畫(huà)的是地球上缺水告急的慘狀。畫(huà)面上的小孩渴得連聲叫著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒(méi)有可以喝的水了�！毙『⑼�(zhù)天空說(shuō)：“媽媽?zhuān)▲B(niǎo)也渴了，它們在哭泣�！笨梢�(jiàn)不節約用水的后果不堪設想。正如人們所說(shuō)的那樣，如果人類(lèi)不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！主持人：下一個(gè)節目：請欣賞舞蹈：《清官謠》。
喬青青同學(xué)伴著(zhù)《清官謠》的樂(lè )曲翩翩起舞！
主持人：勤儉節約是中華民族的傳統美德，在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時(shí)代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節約的好作風(fēng)。
輔導員講話(huà)：今天的廉政、節約主題班隊會(huì )開(kāi)得很成功，今后還要多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，希望大家從身邊的小事做起，從小養成勤儉節約的好習慣，從而推動(dòng)我們國家的廉政建設。
退旗，隊會(huì )結束。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
“愛(ài)護公物、保護環(huán)境，勤儉節約，從我做起”，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、加快節約型社會(huì )建設為目標，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗教育有機結合，通過(guò)組織開(kāi)展“愛(ài)護公物、保護環(huán)境，勤儉節約， 從我做起”內容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導保護環(huán)境，愛(ài)護公物，節約文化，建設節約文明，教育和引導廣大中學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)護公物、保護環(huán)境，勤儉節約意識和節約責任意識，不斷增強愛(ài)護公物、保護環(huán)境、厲行節約、文明消費的自覺(jué)性，努力為建設節約型社會(huì )貢獻力量。為此，XX市烔煬中學(xué)組織開(kāi)展了“愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約，從我做起”呵護美麗校園主題教育活動(dòng)。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓老師和學(xué)生對保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約的意識有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的行為真正落實(shí)到生活中。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約、從我做起
三、行動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái)，爭x愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約小衛士！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月24日——6月30日
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿲W(xué)校通過(guò)學(xué)校廣播站、宣傳專(zhuān)欄、主題班會(huì )等渠道，大力宣傳愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的意義，拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕。
�。ǘ└靼喾e極學(xué)習 “保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書(shū)，明確活動(dòng)要求。
1、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木，不踐踏草坪。
2、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，開(kāi)導地上的紙屑能主動(dòng)撿起。
3、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
4、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。
5、愛(ài)護學(xué)校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。
6、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具，認真愛(ài)護，輕拿輕放。
7、愛(ài)護學(xué)校教室公共財物。
8、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等節約每一度電。
9、愛(ài)護校園內的水籠頭，不隨便開(kāi)關(guān)水龍頭開(kāi)關(guān)，節約每一滴水。
10、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比，養成勤儉節約的習慣。
12、節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)
�。ㄈ├帽局艿陌鄷�(huì )課各班開(kāi)展 “愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約、從我做起”主題教育活動(dòng)，認真落實(shí)倡議內容，廣泛開(kāi)展討論，認真分析自身存在的問(wèn)題并及時(shí)改正，并做好記錄。
�。ㄋ模└靼嘟M織學(xué)生開(kāi)展清理校園衛生死角、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生對愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的意識有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的行為真正落實(shí)到生活中。
六、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
首先召開(kāi)行政會(huì )和全體教職工會(huì )議，研究制定活動(dòng)方案，并在廣大教師中率先宣傳推動(dòng)；然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導“愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約、從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。
1、利用廣播站、宣傳專(zhuān)欄、主題班會(huì )等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調查對象，隨機進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調查， 對調查結果進(jìn)行統計和分析，并提出了我們的調查結論。
2） 以“愛(ài)護公物，保護環(huán)境，勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì )。
2、廣泛開(kāi)展“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“愛(ài)護公物，保護環(huán)境，節約資源，人人有責”的意識，形成節約綠色型消費觀(guān)，養成愛(ài)護公物，保護環(huán)境、勤儉節約的良好習慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
�、虐鄡冉M織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)、愛(ài)護學(xué)校的一草一木”活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺(jué)踐行循環(huán)用水、使用節能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式、適度消費、愛(ài)護學(xué)校的一草一木等良好習慣，倡導愛(ài)護公物，保護環(huán)境，勤儉節約，從身邊做起的文化。
�、凭W(wǎng)上查詢(xún)水、電的來(lái)源和每年糧食、水浪費的數據及其帶來(lái)的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò )資源調查了我們生活中水電的來(lái)源，又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使同學(xué)們知道浪費所帶來(lái)的巨大危害。
�、枪澞苄「[門(mén)、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng)。以節能為主題，日常生活細節為重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展節能小竅門(mén)、小發(fā)明展示活動(dòng)；以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
�。ㄈ┛偨Y深化階段
認真總結本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開(kāi)展。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案9
勤儉節約，艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統，也是我們黨的優(yōu)良傳統。歷史和現實(shí)都表明，勤儉節約，艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉節約，艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。為響應學(xué)院開(kāi)展勤儉節約、艱苦奮斗的精神，引導同學(xué)們形成正確的世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)。我院擬開(kāi)展這一意義重大的活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的和意義：
進(jìn)一步加強節約意識，號召同學(xué)們學(xué)習勤儉節約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人。繼續發(fā)揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，工作上向高標準看齊，生活上向低水平看齊，堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，要始終保持清醒頭腦，做到勤儉節約、艱苦奮斗。
二、 活動(dòng)對象：
大一大二學(xué)生
三、 活動(dòng)時(shí)間：
11月5日至11月20日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、 活動(dòng)形式：
開(kāi)展從點(diǎn)滴做起，從身邊做起得節約節能活動(dòng)，評選“節約優(yōu)秀班集體”
六、 活動(dòng)主題：
勤儉節約，艱苦奮斗
七、 主辦單位：
延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫學(xué)護理系學(xué)生會(huì )學(xué)宣部
八、活動(dòng)具體安排：
A、前期準備工作
與活動(dòng)相關(guān)部門(mén)打好招呼，讓其做好配合工作；在大一學(xué)生間做好宣傳工作，召開(kāi)相關(guān)負責人會(huì )議，讓其傳達本次活動(dòng)的重要性和必要性。
B. 活動(dòng)流程
各班全體學(xué)生積極參與，上報節約事跡材料。評選出院級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進(jìn)行表彰。本次活動(dòng)以提高同學(xué)們的勤儉節約意識為基礎，進(jìn)一步強化艱苦奮斗精神的養成，讓同學(xué)們了解到學(xué)習勤儉節約、艱苦奮斗精神的重要性，并認識到自己自身的責任所在。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，把勤儉節約，艱苦奮斗的精神融入到日常生活、學(xué)習和工作之中，讓勤儉節約，艱苦奮斗的精神神內化成為自身的行為習慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案10
為認真貫徹落實(shí)上級單位有關(guān)“厲行節約、反對浪費”精神，切實(shí)抓好厲行節約工作，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
開(kāi)展厲行節約反對鋪張浪費專(zhuān)項活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以“廉潔、節儉、增效”為目標，以健全制度、建立長(cháng)效機制為保證，努力從源頭和過(guò)程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生，提高公用經(jīng)費的使用效益，津補貼規范發(fā)放和招待費管理規定得到有效執行，確保上級單位關(guān)于勤儉節約和廉潔自律的相關(guān)規定得到有效落實(shí)，干部職工“艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律”的意識進(jìn)一步增強，形成堅持厲行節約，反對鋪張浪費的良好風(fēng)尚，真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上，建立健全一套比較完備的節約增效規章制度。
二、組織安排
為使勤儉節約活動(dòng)制度化、常態(tài)化，縣局調整勤儉節約活動(dòng)領(lǐng)導小組：
三、活動(dòng)主題
勤儉節約 從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┕澕s用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執行國家有關(guān)室內溫度的控制標準，合理設置空調溫度。除特殊用途外，室內空調溫度設置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少開(kāi)1小時(shí)空調”作為一項節能制度，落實(shí)到每個(gè)辦公室。機關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺(jué)執行室內溫控標準，做到室內無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗，堅持定期清洗空調，提高空調能效水平。
2、節約照明用電。辦公室、會(huì )議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈，室內亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈；離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(cháng)明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復印機及傳真機等辦公設備不用時(shí)，應隨時(shí)關(guān)閉，在長(cháng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類(lèi)電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專(zhuān)人負責檢查辦公區域用電設備，對電器設備實(shí)行定時(shí)開(kāi)關(guān)制度；夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電；加快照明系統節能改造，推廣使用節能型照明燈具。
�。ǘ┕澕s用水。
加強用水設備的日常維護管理，在用水區域應設置節約用水標識，使機關(guān)干部職工養成良好的節水習慣�？刂聘鱾�(gè)閥門(mén)、龍頭的出水流量，杜絕“長(cháng)流水”，切實(shí)減少耗水量。
�。ㄈ﹪栏褶k公經(jīng)費和辦公用品管理。
加強辦公經(jīng)費預算管理，嚴格辦公經(jīng)費支出審批程序，從緊控制辦公經(jīng)費支出；辦公經(jīng)費管理使用應公開(kāi)、透明，嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準，建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度；在細化采購預算編制的基礎上，對通用辦公設備和同類(lèi)采購事項，實(shí)行集中統一采購；充分利用網(wǎng)絡(luò )辦公，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，減少紙張文件的印制；應雙面用紙，鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量；嚴格控制通訊費用支出，根據工作需要，正確選擇電子郵件、電話(huà)、掛號、普通郵件等通信方式，提倡言簡(jiǎn)意賅，縮短通話(huà)時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開(kāi)招標，擇優(yōu)選擇印刷廠(chǎng)家。
(四)從嚴控制會(huì )議和公務(wù)接待經(jīng)費開(kāi)支。
改進(jìn)會(huì )風(fēng)和文風(fēng)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì )議、活動(dòng)和文件，提倡開(kāi)短會(huì )、發(fā)短文，提高效率。嚴格執行會(huì )議開(kāi)支范圍、開(kāi)支標準，嚴格控制會(huì )期和參會(huì )人員，節約會(huì )議開(kāi)支。執行招待費開(kāi)支范圍、開(kāi)支標準等有關(guān)規定，不搞超規格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類(lèi)公款饋贈等行為。
�。ㄎ澹┘訌姽珓�(wù)用車(chē)的節能管理。
嚴格執行國務(wù)院有關(guān)車(chē)輛節油的規定，逐步更新不符合節能、環(huán)保要求的車(chē)輛。新購公務(wù)用車(chē)優(yōu)先選購節能環(huán)保型和清潔能源型汽車(chē)，嚴格控制高油耗車(chē)輛的購置。公務(wù)車(chē)輛統一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險和定點(diǎn)加油，推行一車(chē)一卡，嚴格執行單車(chē)油耗定額，努力降低油耗。堅持科學(xué)管理、規范駕駛，按時(shí)保養，減少車(chē)輛部件非正常損耗，降低車(chē)輛維修費用支出。合理安排車(chē)輛出行線(xiàn)路和用車(chē)人員搭配，盡量減少車(chē)輛空駛里程。對集體公務(wù)活動(dòng)，提倡集中乘車(chē)；非緊急情況下城區范圍內外出盡量步行或乘公交車(chē)，不使用車(chē)輛。加強日常管理，嚴禁公車(chē)私用。
六、主要措施
厲行節約工作涉及面廣，是一項系統工程，也是一項必須長(cháng)期堅持的工作。做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，明確責任科室，建立健全的工作責任制，做到人員到位、責任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí)，確保到目標順利實(shí)現。
�。ㄒ唬┱J真做好節約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學(xué)習有關(guān)節約的重要意義、目標要求和政策規定，教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢(qián)，自覺(jué)養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，廣泛宣傳節約工作的重要意義，增強全局干部職工的節約意識，普及節約知識，營(yíng)造人人節約、事事節約、環(huán)環(huán)節約的良好氛圍。
�。ǘ┲鸩浇⒐澕s長(cháng)效機制。逐步完善機關(guān)車(chē)輛管理，辦公樓管理、接待管理、財務(wù)管理等制度。建立健全節約工作責任制，使節約工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案11
一 、活動(dòng)主題
勤儉節約，珍惜生活
二、活動(dòng)目的：
活動(dòng)目的：
1、了解勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性，知道現在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。
2、懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
3、引導學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節約的故事。
2、收集有關(guān)勤儉節約的名言。
3、排練相關(guān)的小品等；水電作用的小調查。
4、班主部討論制定勤儉節約倡議書(shū)。
一、 活動(dòng)開(kāi)始：
隊會(huì )儀式（略）
女：各位老師 男：各位同學(xué) 合：下午好！泗洲頭小學(xué)302班“勤儉節約，從我做起”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
女：同學(xué)們在三年級上冊的第二單元中我們學(xué)習了許多名人的故事，在這些名人身上有誠實(shí)守信的好品質(zhì)，還有愛(ài)護動(dòng)物的善良行為，其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)良傳統，勤儉節約。
男：沒(méi)錯，勤儉節約是我們中華民族的一種傳統美德。下面，我們來(lái)聽(tīng)幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節約的名人故事。
女：聽(tīng)了這些故事，你想說(shuō)什么？學(xué)生說(shuō)感受
男：這些故事讓我們感動(dòng)，可是有的同學(xué)卻說(shuō)：過(guò)去生活貧困才需要勤儉節約，現在生活條件好了，節約還有必要嗎？請看小品《午餐時(shí)間》（周柯余等表演）
女：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？隊員發(fā)言
是呀，提倡節約正應該體現在這樣的小事中�？墒�，你也許沒(méi)有注意，我們很多地方都犯著(zhù)和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用？請看隊員們的小調查《水和電》。
男：聽(tīng)了剛才隊員們的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視，我們每天都會(huì )不知不覺(jué)地重復著(zhù)浪費水電的行為，那么一個(gè)月、一年要浪費多少呢？
女：在我國還有許多貧困地區，那兒的人們生活條件很差，很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得，現在提倡勤儉節約對我們國家、對社會(huì )、對將來(lái)的子孫后代真的非常重要，我們要把這一傳統美德發(fā)揚光大。
男：我們提倡勤儉節約，可以從哪些事情做起呢？（班級同學(xué)討論）
女：做個(gè)勤儉節約的好孩子，需要我們時(shí)時(shí)留心身邊的小事。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《一支鉛筆的自述》，相信大家又會(huì )受到新的啟發(fā)。
男：這就是一支鉛筆的自述，聽(tīng)得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔，練習本撕下一張又一張，橡皮切成塊， 在桌上刻刻畫(huà)畫(huà)，這種現象在我們身上隨處可見(jiàn)。聽(tīng)了鉛筆的自述，你想到了什么呢？（愛(ài)護學(xué)習用品，愛(ài)護公物，也是一種節約行為）
女：勤儉節約，我們要從身邊的小事做起，從節約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來(lái)牢記這些勤儉的名言吧。（分組朗讀）
男：我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節儉的倡議書(shū)，號召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)。下面我們一起來(lái)宣讀這份倡議書(shū)。
女：我們將把倡議書(shū)張貼在校園里，它將時(shí)時(shí)提醒我們注意自己的行為，讓我們一起為創(chuàng )建節約型的校園而努力吧！下面請輔導員講話(huà)。
輔導員：同學(xué)們，通過(guò)今天的主題隊會(huì )，我們都懂得勤儉節約的重要性，我們的生活雖然富裕了，但勤儉節約的優(yōu)良傳統還需要繼承和發(fā)揚，我們要以節約為榮，不和別人比吃穿，從小養成節儉的好習慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。
呼號：
師：準備著(zhù)，為共主義事業(yè)而奮斗！
生：時(shí)刻準備著(zhù)！
三、 隊儀式
中隊長(cháng)：全體起立→退旗、奏樂(lè )、敬禮。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標
了解電的用途和重要性，知道要節約用電。
思考節約用電的方法，并在生活中實(shí)踐。
活動(dòng)準備
兒歌《我會(huì )節約用電》。
“節約用電”補充操作材料（見(jiàn)材料制作）。
活動(dòng)過(guò)程
學(xué)習領(lǐng)域：
形式：小組
1、請幼兒指出活動(dòng)室的電器設備，并介紹其用途。
2、老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電，討論如果沒(méi)有電，對我們有什么影響。
3、請幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣節約用電。
4、出示《我會(huì )節約用電》兒歌，與幼兒一起說(shuō)兒歌：
我會(huì )節約用電
看電視，開(kāi)電燈，
離開(kāi)了電都不行。
小朋友，請珍惜，
用完斷電要牢記。
5、將幼兒分成二至三組，討論、設計、制作“節約用電”的標志卡，老師可在標志卡上寫(xiě)上“節約用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節約用電”小標志卡，在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園，看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈，如果有，請在旁邊貼上小標志卡，然后請老師幫忙關(guān)上燈。
6、返回活動(dòng)室后，請幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的結果。
7、請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節約用電”補充操作材料，第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
活動(dòng)評價(jià)
懂得要節約用電。
能說(shuō)出節約用電的方法，并能在生活中實(shí)踐。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
“文明用餐、節約惜�！睜I(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養德、儉以養性、儉以養身。讓“光盤(pán)”成為習慣，讓“節約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的'教育活動(dòng)，大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節約、反對浪費在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養健康文明的餐飲文化。
三、具體措施
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)
1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開(kāi)展主題班會(huì )，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習與宣傳。
2.通過(guò)學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認識到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認識與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3.整合教育資源，與健康教育課結合，教育學(xué)生認識食物，惜糧節約;與安全教育課結合，加強食品安全意識。
4.開(kāi)展國旗下講話(huà)、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(9月18日)
1.加強食堂管理。
完善從食品原材料采購、庫房?jì)Υ�、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節約管理，實(shí)現食材配比有效動(dòng)態(tài)調整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費。
2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節儉。
3.嚴格監察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設兩名監管員，負責班級學(xué)生就餐排隊、監督學(xué)生是否浪費。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導檢查學(xué)生就餐紀律，監督學(xué)生浪費行為。倡導：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習慣，杜絕浪費現象的發(fā)生。
4.取得家長(cháng)的配合。
(三)總結階段(9月27日)
及時(shí)總結和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案14
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、加快節約型社會(huì )建設為目標，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗教育有機結合，通過(guò)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，教育和引導全體師生牢固樹(shù)立資源危機意識、勤儉節約意識和節約責任意識，不斷增強厲行節約、文明消費、社會(huì )擔當的自覺(jué)性，努力為建設節約型校園貢獻力量。
二、活動(dòng)主題：
勤儉節約、從我做起、愛(ài)我校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月至5月
四、活動(dòng)安排
(一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月中旬)
1.學(xué)校制定《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費》專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案，并下發(fā)各班級和上傳校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
2.團委學(xué)生會(huì )利用晨會(huì )向全校師生發(fā)出《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的倡議書(shū)》，號召全校師生從我做起，從現在做起。
(二)具體實(shí)施階段(20xx年3月—4月)
1.舉行“勤儉節約，從我做起”的主題班會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：第8周至第9周時(shí)間內，任選一個(gè)班會(huì )課時(shí)間
活動(dòng)對象：高一、高二各班(包括國際部中美班)
活動(dòng)要求：各班級舉行一次以“勤儉節約，從我做起”為主題的班會(huì )，采取豐富多樣的教育方式，結合“校園之星”中“勤儉之星”評比活動(dòng)，挖掘學(xué)生中典型的事跡，身邊的榜樣，引導全班學(xué)生認識勤儉節約的重要性，牢固樹(shù)立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設節約型校園。
考核辦法：根據各班開(kāi)展實(shí)際情況和上交材料(課件、照片等)，與星級團支部、星級班委會(huì )量化考核成績(jì)相掛鉤，予以酌情加分。
材料上交：相關(guān)資料請發(fā)送到政教處郵箱。
2.刊出一期主題黑板報
活動(dòng)對象：高一、高二(包括國際部中美班)
活動(dòng)主題：“勤儉節約，愛(ài)我校園”
檢查時(shí)間：4月19日(第9周周五)
考核辦法：高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質(zhì)量的黑板報，黑板報內容包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。宣傳勤儉節約思想和知識，培養“勤儉節約，從我做起”的自覺(jué)性。屆時(shí)政教處、學(xué)生會(huì )組織人員檢查評比，評比結果與星級團支部、星級班委會(huì )量化考核成績(jì)相掛鉤，予以酌情加分。
3.推出一期“厲行節約，反對浪費”的圖片展
活動(dòng)時(shí)間：3月下旬至4月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂前學(xué)生櫥窗
4.其他活動(dòng)
(1)學(xué)校制作“拒絕舌尖上的浪費，你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標語(yǔ)，懸掛于食堂，大力倡導厲行節約，形成反對浪費，文明用餐的社會(huì )新風(fēng)尚。
(2)利用一樓食堂電子顯示屏，在學(xué)生就餐期間，打出宣傳標語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節約。
(3)值周班級繼續參與食堂就餐秩序維護，監督提醒學(xué)生文明節儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團委學(xué)生會(huì )和值周班級繼續開(kāi)展午間節能檢查，嚴查違章用電、浪費水資源等不文明現象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng )建節約型校園活動(dòng)中去，真正將節約的意識納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導食堂工作人員，根據師生實(shí)際用餐需求，按需打菜，按實(shí)計價(jià)。
(三)總結與評比階段(20xx年5月)
1.各班組織于5月初(第12周之內)形成書(shū)面文字的班級“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題活動(dòng)總結，上交團委學(xué)生會(huì )，屆時(shí)學(xué)校根據各班總結材料，評出優(yōu)秀班級。
2.各班級、年段和學(xué)校屆時(shí)評出班級、段級和校級的“勤儉之星”。
希望各班級以“勤儉節約、從我做起、愛(ài)我校園”主題活動(dòng)為契機，引導全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔當自覺(jué)的責任感，爭做節約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案15
設計意圖：
現在人們生活水平普遍提高，家長(cháng)對孩子過(guò)分寵溺，孩子們鋪張浪費的現象日益嚴重。勤儉節約這個(gè)話(huà)題，幼兒平時(shí)應該經(jīng)常聽(tīng)老師提到。觀(guān)看節約宣傳片，但這種宣傳片離幼兒實(shí)際生活太遠。本節德育活動(dòng)的特色就是貼近幼兒生活，用幼兒身邊實(shí)例來(lái)啟發(fā)幼兒，用幼兒手邊就有、每天都用的材料，使幼兒明白我們可以通過(guò)節約資源，保護我們的家園。
本節教育活動(dòng)的設計思路是讓幼兒從身邊能接觸到的事物入手，明白節約從小事做起的道理，通過(guò)水的反復使用，積少成多，通過(guò)紙的循環(huán)使用，一紙多用，明白身邊的資源都應該被珍惜；明白從小事做起，可以積累巨大財富。
一、活動(dòng)目標
1.懂得積少成多的道理，明白身邊的資源都應該被珍惜，養成節約的好習慣。
2.主動(dòng)探索資源反復利用的現象，做到一水多用、一紙多用。
二、活動(dòng)準備
1.PPT課件
2.用過(guò)的紙、剪刀、水彩筆、雙面膠
三、重難點(diǎn)
1.探究如何節約，一紙多用的方法。
2.懂得一水多用，一紙多用，探究資源可以反復使用的現象。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.導入
《怕浪費的婆婆》繪本導入。
請幼兒描述故事中主人公是誰(shuí)，繪本中浪費了什么。
2.請幼兒回憶自己周?chē)速M水資源的現象有哪些？
播放洗手視頻，并請幼兒討論浪費水資源的危害。出示視頻，使幼兒更直觀(guān)感受缺水的危害。
3.運用量化概念，使幼兒明白積少成多的概念。
�。�1）觀(guān)看PPT，直觀(guān)感受水資源積少成多的巨大力量。
�。�2）幼兒交流回答節約的水資源怎樣反復使用。
4.探究紙的多種用途，做到一紙多用。
�。�1）個(gè)人操作比賽
每人一張用過(guò)的紙，幼兒自己探索怎樣做才可以使這張紙反復使用最多次。
�。�2）展示更多用紙的方法，拓寬幼兒視野。
五、拓展延伸
請幼兒將學(xué)到的辦法用于生活中，探究更多可以反復使用的資源。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案16
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志。根據無(wú)為市教育局進(jìn)一步落實(shí)中央“厲行節約、反對浪費”的規定，我園決定在教職工和幼兒中開(kāi)展以“勤儉節約，從我做起”為主題的節約教育活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、指導思想
以廣泛開(kāi)展勤儉節約教育活動(dòng)，引導全體教職工、幼兒和家長(cháng)進(jìn)一步樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，養成節約行為習慣，從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節約蔚然成風(fēng)，為建設節約型社會(huì )貢獻一份力量。
二、活動(dòng)主題
勤儉節約，從我做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日至20xx年12月
四、活動(dòng)內容
1.通過(guò)園內宣傳欄、班會(huì )課、教職工會(huì )、家園聯(lián)系群等形式，向廣大教職工和家長(cháng)、孩子廣泛宣傳開(kāi)展節約教育的重大意義，充分認識“厲行節約，反對浪費”是一個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，不斷強化節約思想意識，養成節約的好習慣，形成珍惜資源、節約資源的良好風(fēng)氣，努力建設節約型校園。
2.各班要充分利用日常教學(xué)的有利時(shí)機，有意識的把“節儉”道理通過(guò)朗朗上口兒歌、有趣動(dòng)聽(tīng)的故事、快樂(lè )的游戲等形式滲透于日常教學(xué)中，結合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行初步的、粗淺的節約教育，讓幼兒從小就懂得節約，從小就養成節約的習慣。
3.全面開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
提倡三做到：
1、根據幼兒人數掌握好提飯量，減少剩飯；
2、根據幼兒的進(jìn)食量少盛多添，避免浪費；
3、吃飯，不撒飯菜、不剩飯菜；杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
4.各班要圍繞活動(dòng)主題采取形式多樣的教育活動(dòng)，教育幼兒從小節約每一滴水、珍惜每一粒糧食，愛(ài)護每一件公物，強化幼兒的節約行為和習慣，形成“我節約，我光榮”的思想。
5.在教職工中倡導“四提倡四節約”。一是提倡盡量利用自然采光，下班后離開(kāi)辦公室或教室，隨手關(guān)閉電燈、飲水機和辦公設備，節約每一度電；二是提倡使用盥洗間、衛生間后人走水關(guān)，節約每一滴水；三是提倡復印、打印紙張做到兩面使用，節約每一張紙；四是提倡廢物再利用，加強公物管理和使用，最大限度提高物品使用率、延長(cháng)設施設備壽命，節約每一種資源。
6.積極使用高效節能燈具、器具，廣泛使用節水型產(chǎn)品，盡早淘汰國家禁止使用的低能設備和產(chǎn)品。定期組織相關(guān)人員對幼兒園節能工作進(jìn)行系統檢查，認真排查資源浪費漏洞并及時(shí)予以阻塞。
7.建立節約考核機制，每一位教職工既要以身作則，在勤儉節約方面為幼兒做出表率，又要開(kāi)展好豐富多樣的節約教育活動(dòng)，強化幼兒及家長(cháng)的節約意識和行為。勤儉節約人人有責、人人負責，我們要認真細致的抓好落實(shí)，切實(shí)使每個(gè)部門(mén)，每個(gè)崗位，每位教師，每名幼兒，從身邊的小事、細節做起，注意每一個(gè)節約環(huán)節，堵塞每一個(gè)浪費漏洞。
厲行節約從我做起活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)背景:
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響，因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
二、活動(dòng)目的：
1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。
2、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。
3、爭做“節水小衛士”、“節水宣傳員”，形成節約用水的意識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區，因此長(cháng)期以來(lái)，同學(xué)們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話(huà)等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富，自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái)，越來(lái)越多的地區正在經(jīng)受著(zhù)干旱的嚴峻考驗，節水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節水，并從以下五個(gè)方面入手，讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )寫(xiě)一條節水標語(yǔ)
利用少先隊大隊部，向全體少先隊員發(fā)出“節水”倡議，人人個(gè)個(gè)獻計獻策，集思廣益，每個(gè)中隊在個(gè)人積極創(chuàng )寫(xiě)的基礎上，擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節水標語(yǔ)，大隊部在此基礎上進(jìn)行評選，每個(gè)年級評出一、二、三等獎若干名，并最終選出一條作為學(xué)校的節水標語(yǔ)，制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。
�。ǘ┰O計一個(gè)節水標志
每個(gè)中隊利用美術(shù)課，積極向美術(shù)老師討教標志設計的一些方法，設計一個(gè)帶有本班特色的節水標志，并在標志下附上一段說(shuō)明，具體闡述本標志的含義。
�。ㄈ┯^(guān)看一段節水影片
利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊活動(dòng)課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，觀(guān)看一段其他國家或地區節水的方法，讓隊員們知道，節水其實(shí)并不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節約一滴水，我節約一滴水，對于我們這樣的人口超級大國來(lái)說(shuō)，就是許多水。
�。ㄋ模┌l(fā)明一個(gè)節水點(diǎn)子
通過(guò)以上三點(diǎn)，節水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀(guān)察我們的日常生活，看看在哪里可以進(jìn)行節水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地；把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點(diǎn)子，在我們家庭、學(xué)校推廣使用。
�。ㄎ澹┻瑢�(xiě)一篇節水征文
每班的學(xué)校小記者將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報道，并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢�，積極攥寫(xiě)征文，向《武進(jìn)日報》、《常州晚報》投稿，引起全社會(huì )的關(guān)注，達到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會(huì )一起加入到節水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)預期效果：
隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“節約用水，從我做起”，以“小”我帶動(dòng)“大”家，通過(guò)我們節水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會(huì )，從而帶動(dòng)全市人民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成 , 為常州創(chuàng )建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
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