人才培養工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又解鎖了新的工作，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的人才培養工作計劃（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人才培養工作計劃1
一、培養目標
加強本院優(yōu)秀青年臨床醫師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)知識能力和工勤人員工作技能的培養，力爭將醫院創(chuàng )造成為知識型組織，努力推進(jìn)醫院整體工作，更好的服務(wù)于患者，服務(wù)于民眾。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養以學(xué)科帶頭人在臨床和科研一線(xiàn)帶教為主要方式，經(jīng)過(guò)3年有計劃的嚴格培訓，使之成為具有扎實(shí)的理論基礎、豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗以及較強科研能力的人才，為形成新一代醫學(xué)專(zhuān)家隊伍奠定基礎。
工勤人員以參加所內技能培訓考證為主要方式，逐步提高他們的專(zhuān)業(yè)技能，為醫院后勤工作提供有力保障。
二、組織領(lǐng)導
計劃由醫院負責實(shí)施。具體日常工作由人力資源部、科教科和醫務(wù)科、護理部負責落實(shí)，人力資源部主抓有關(guān)制度、管理知識及工勤技能人員培訓；科教科主抓優(yōu)秀青年學(xué)科帶頭人的培養和培訓；醫務(wù)科主抓臨床執業(yè)醫師培養及全院法律法規培訓；護理部主抓護理骨干的培養培訓。
三、培養范圍和條件培養范圍：
人才培養對象面向全院所有年青專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員�；緱l件：
�。ㄒ唬釔�(ài)社會(huì )主義祖國，具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，醫德高尚，治學(xué)嚴謹。
�。ǘ┚哂袌詫�(shí)的醫學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)基礎理論。
�。ㄈ⿲Ρ緦�(zhuān)業(yè)基礎知識及臨床技能有較深厚的基礎，具有發(fā)展潛能。
�。ㄋ模┯休^好的外語(yǔ)基礎，有較強的吸收消化新技術(shù)的能力。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)人才應具備大學(xué)及以上學(xué)歷。
�。┕で谌瞬排囵B一般應具有大專(zhuān)或以上學(xué)歷。青年人才培養對象所在科室必須能切實(shí)保證按培養計劃進(jìn)行培養，并且能切實(shí)保證提供優(yōu)秀學(xué)科帶頭人（一般為科主任）在臨床或科研一線(xiàn)固定帶教。
四、培養經(jīng)費
�。ㄒ唬┟课涣腥胗媱澋呐囵B對象資助經(jīng)費實(shí)行實(shí)報實(shí)銷(xiāo)。經(jīng)費主要用于培養對象開(kāi)展相應的醫學(xué)研究工作、培訓提升、參加相應的學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
�。ǘ┡囵B經(jīng)費由培養對象按制定的計劃由相關(guān)院領(lǐng)導審批后使用。財務(wù)科進(jìn)行專(zhuān)項管理。
五、培養和管理
�。ㄒ唬┡囵B方法
1、管理知識、法律法規培訓采取請進(jìn)來(lái)、送出去的原則，每年選送青年優(yōu)秀人才外出學(xué)習，見(jiàn)人力資源部“職工年度培訓計劃”；
2、學(xué)科帶頭人的培訓培養見(jiàn)科教科“學(xué)科帶頭人培養計劃”；
3、執業(yè)醫師的培訓培養見(jiàn)醫務(wù)科“青年醫師培養計劃”
4、護理骨干培訓培養見(jiàn)護理部“護理骨干培養計劃”
5、各有關(guān)科室根據培養對象原有基礎，因人而異，有針對性地推薦并采取措施，加以培養。
�。ǘ┕芾磙k法
1、優(yōu)秀青年人才所在科室應在工作、學(xué)習和日常管理方面為培養對象積極創(chuàng )造條件和機會(huì )，使其在學(xué)術(shù)或技術(shù)崗位上擔任一定職務(wù)，鍛煉其組織能力。
2、培養計劃完成后，培養對象須認真總結，撰寫(xiě)結題報告，于培養期限到期前將結題報告及相關(guān)附件（已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復印件、經(jīng)費決算等）交醫院科教科，并由科教科寫(xiě)出相關(guān)鑒定報告。
人才培養工作計劃2
為加強我院醫學(xué)人才梯隊建設，培養和造就一批優(yōu)秀青年醫學(xué)專(zhuān)家，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科帶頭人后備人才的培養，加快提升我院臨床醫學(xué)技術(shù)水平，特制定“xx醫院優(yōu)秀青年醫學(xué)人才培養星火計劃”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“青年人才星火計劃”）。
一、培養目標
青年人才星火計劃擬每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫學(xué)工作者，其中醫療6名，醫技2名，護理2名。以在臨床一線(xiàn)帶教為主要方式，經(jīng)過(guò)2年有計劃的嚴格培訓，使他們成為具有扎實(shí)的理論基礎、豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗以及較強科研能力的人才，為形成新一代醫學(xué)專(zhuān)家隊伍奠定基礎。
二、組織管理
醫院組建xx醫院人才培養星火計劃領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”）負責“青年人才星火計劃”的統一組織和實(shí)施�！邦I(lǐng)導小組”下設辦公室（下稱(chēng)“領(lǐng)導小組”辦公室），辦公室設在人事科，負責具體落實(shí)日常工作。
三、選拔范圍和條件
�。ㄒ唬扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯迸囵B對象的選拔范圍為：全院所有醫療、醫技和護理從事一線(xiàn)業(yè)務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
�。ǘ扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯钡纳陥笕吮仨毞弦韵禄緱l件：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，事業(yè)心強，醫德高尚、治學(xué)嚴謹，具有求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作和奉獻精神；
2、年齡在40歲以下（申報當年1月1日以前出生）；
3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷（臨床醫生須是第一學(xué)歷），中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，有較強的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，并能較好地運用外語(yǔ)了解、學(xué)習新技術(shù)；
4、對本專(zhuān)業(yè)基礎知識及實(shí)踐技能有較深厚的基礎，具有發(fā)展潛能，有較強的消化吸收新技術(shù)的能力；
5、近三年內無(wú)重大醫療事故、工作差錯，有良好的醫德醫風(fēng)。
�。ㄈ┣嗄耆瞬排囵B對象所在科室必須能切實(shí)保證培養按計劃進(jìn)行，并能切實(shí)保證提供優(yōu)秀指導老師在臨床或科研一線(xiàn)固定帶教。指導老師醫療、醫技一般為學(xué)科帶頭人或科主任，護理為護士長(cháng)或副主任護師。
四、申報和評審程序
“青年人才星火計劃”每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫學(xué)人才。按照本人申請，指導老師及科室推薦，公開(kāi)、公正、擇優(yōu)選拔的原則，經(jīng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評審后，由“領(lǐng)導小組”審定入選名單。申報和評審的具體程序如下：
�。ㄒ唬┥陥螅骸扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯庇蓚�(gè)人提出申請，經(jīng)指導老師同意后，由所在科室擇優(yōu)推薦，并報“領(lǐng)導小組”審核確定。
“青年人才星火計劃”申報材料共包括兩大部分內容。第一部分為申報書(shū)，包括申報人基本情況，由申報人根據要求如實(shí)填寫(xiě)；第二部分為推薦書(shū)，主要內容為指導老師意見(jiàn)、科室推薦意見(jiàn)及培養計劃和措施（包括固定帶教老師的基本情況），由所在科室具體填寫(xiě)。申報書(shū)和推薦書(shū)填寫(xiě)內容應準確無(wú)誤并由業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核蓋章后，統一報“領(lǐng)導小組”辦公室。
�。ǘ┏鯇彛河伞邦I(lǐng)導小組”辦公室根據申報書(shū)和推薦書(shū)等相關(guān)材料，對申報人的申報條件進(jìn)行初審，符合條件者進(jìn)入筆試和復審。
�。ㄈ┕P試：考試內容包括專(zhuān)業(yè)基礎知識、臨床實(shí)踐技能和英語(yǔ)水平。
�。ㄋ模⿵蛯彛河伞邦I(lǐng)導小組”辦公室組織相關(guān)專(zhuān)家組成評審專(zhuān)家組，結合筆試成績(jì)，根據“評人為主”的原則，對申報材料進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的全面評議并排序，“領(lǐng)導小組”根據排序擇優(yōu)選出面試對象。
�。ㄎ澹┟嬖嚕河伞邦I(lǐng)導小組”辦公室組織評審專(zhuān)家組對面試對象進(jìn)行面試。通過(guò)申報人的答辯，評審專(zhuān)家根據申報人的思維能力、基礎理論知識、實(shí)際操作能力及發(fā)展潛力等進(jìn)行評估，并綜合評估申報人帶教老師的能力、申報人所在科室配套支持力度、學(xué)科環(huán)境氛圍等方面的因素，結合醫院學(xué)科建設的有關(guān)情況，在全面分析和比較的基礎上，采取評分和投票相結合的方式，客觀(guān)公正地作出面試對象擇優(yōu)錄取的排序。
�。┕荆航�(jīng)評審專(zhuān)家面試后的擬入選對象，在醫院公示欄進(jìn)行公示，征求群眾意見(jiàn)。
�。ㄆ撸⿲彾ǎ侯I(lǐng)導小組在評審專(zhuān)家組評審結果的基礎上，結合公示情況，審定入選“青年人才星火計劃”的培養對象名單。
五、培養經(jīng)費
�。ㄒ唬┟课涣腥胗媱澋呐囵B對象資助額度為1萬(wàn)元/年。經(jīng)費主要用于培養對象開(kāi)展相應的臨床科學(xué)研究、培訓提升、參加相應的學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
�。ǘ┡囵B經(jīng)費由培養對象按制定的計劃由醫務(wù)科審批后使用。財務(wù)科進(jìn)行專(zhuān)項管理，實(shí)行單獨計帳，專(zhuān)款專(zhuān)用。因個(gè)人原因中斷培養計劃的，已用款全額退還醫院。
六、培養和管理
�。ㄒ唬┽t院與培養對象所在科室及其業(yè)務(wù)主管部門(mén)簽訂培養人才項目協(xié)議，明確各方的職責和任務(wù)，各司其職、互相監督，確�！扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯表樌麑�(shí)施。
�。ǘ┽t院除培養經(jīng)費資助外，為培養對象在臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流、信息傳遞及相應的科研等方面創(chuàng )造一定的條件；培養對象所在科室位必須提供必要的支撐條件，并切實(shí)保證提供優(yōu)秀老師在第一線(xiàn)固定帶教。
�。ㄈ┽t院建立“青年人才星火計劃”信息管理檔案，制定考核和評估的指標體系，對培養對象實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，定期考核，并組織中期評估和終期綜合評估�？己嗽u估的重點(diǎn)是培養對象實(shí)際業(yè)務(wù)水平、組織管理能力以及醫、教、研實(shí)績(jì)是否按年度計劃完成等。根據考核和評估的情況，報“領(lǐng)導小組”同意后，在原核定的經(jīng)費額度上，適當調整培養對象的下一年度經(jīng)費支持力度。對未能按時(shí)完成培養計劃進(jìn)度的，由“領(lǐng)導小組”辦公室提出整改意見(jiàn)，培養對象所在科室在一定期限內予以整改，并提交整改報告，“領(lǐng)導小組”視整改情況決定是否撤銷(xiāo)培養計劃，對確實(shí)難以按期完成培養計劃的對象，予以撤銷(xiāo)培養計劃。
�。ㄋ模┡囵B期間，培養對象每年必須完成至少1個(gè)科研項目的.申報，參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì )議1次，完成2篇省級或省級以上論文的發(fā)表，承擔1次大學(xué)教學(xué)活動(dòng)和6次實(shí)習醫生的集中教學(xué)。
�。ㄎ澹└饔嘘P(guān)科室根據培養對象原有基礎，因人而異，有針對性地推薦并采取措施加以培養。培養對象所在科室應積極在工作、學(xué)習和日常管理方面為其創(chuàng )造條件和機會(huì )，使其在學(xué)術(shù)或技術(shù)崗位上擔任一定職務(wù)，優(yōu)先參加有關(guān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )工作，鍛煉其組織能力。
�。┡囵B計劃完成后，培養對象須認真撰寫(xiě)總結報告，于培養期限到期后1月內將總結報告及相關(guān)附件（已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復印件、經(jīng)費使用情況等）交由“領(lǐng)導小組”辦公室，由“領(lǐng)導小組”辦公室組織專(zhuān)家進(jìn)行評議。
�。ㄆ撸┙�(jīng)費由財務(wù)科和審計科審核管理。
人才培養工作計劃3
一、培訓需求分析
首先，我們需要進(jìn)行公司內部的人才培養需求分析，包括現有員工的技能水平、職業(yè)發(fā)展需求以及公司未來(lái)發(fā)展方向等方面的調研和分析。通過(guò)調查問(wèn)卷、個(gè)人面談等方式，全面了解員工的培訓需求，為制定培養計劃提供數據支持。
二、制定培訓計劃
根據需求分析的結果，制定公司人才培養工作計劃，包括培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時(shí)間等方面的具體安排。同時(shí)，根據員工的不同崗位和職業(yè)發(fā)展方向，制定個(gè)性化的培訓計劃，確保每位員工都能得到有效的培訓和發(fā)展機會(huì )。
三、培訓內容
培訓內容應包括公司業(yè)務(wù)知識、技能培訓、管理能力提升、職業(yè)素養等方面。針對不同崗位和職業(yè)發(fā)展階段的員工，制定相應的培訓內容，確保培訓的針對性和有效性。
四、培訓方式
培訓方式可以包括內部培訓、外部培訓、在線(xiàn)培訓等多種形式。根據培訓內容和員工的實(shí)際情況，選擇合適的培訓方式，確保培訓效果最大化。
五、培訓時(shí)間安排
合理安排培訓時(shí)間，避免影響員工正常工作，同時(shí)確保培訓的連續性和持續性�？梢愿鶕䥺T工的實(shí)際情況，靈活安排培訓時(shí)間，如周末培訓、下班培訓等方式。
六、培訓評估
培訓結束后，進(jìn)行培訓效果評估，包括員工的學(xué)習成果、培訓效果、員工滿(mǎn)意度等方面的評估。根據評估結果，及時(shí)調整和改進(jìn)培訓計劃，確保培訓工作的持續改進(jìn)和提高。
七、員工職業(yè)發(fā)展規劃
培養計劃結束后，根據員工的培訓成果和發(fā)展需求，制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規劃，為員工提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和機會(huì )。
公司人才培養工作計劃需要全面考慮公司和員工的實(shí)際情況，確保培養計劃的針對性和有效性。通過(guò)科學(xué)的培養計劃，可以提高員工的工作能力和綜合素質(zhì)，為公司的可持續發(fā)展提供有力支持。
人才培養工作計劃4
一、背景介紹
公司人才培養工作計劃是為了提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)員工的個(gè)人成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展而制定的。通過(guò)培養計劃，公司可以培養出更多的高素質(zhì)人才，提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力，為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)的人才基礎。
二、培養目標
1. 提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使其能夠勝任當前崗位的工作，并具備更高的晉升空間。
2. 培養員工的團隊合作意識和創(chuàng )新能力，提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力。
3. 培養員工的領(lǐng)導能力和管理技能，為企業(yè)的發(fā)展提供更多的管理人才。
三、培養內容
1. 培訓課程：根據員工的崗位和職業(yè)發(fā)展規劃，制定相應的培訓課程，包括專(zhuān)業(yè)技能培訓、管理能力培養、團隊合作培訓等。
2. 崗位輪崗：安排員工進(jìn)行不同崗位的輪崗，讓員工能夠全面了解企業(yè)的運作，提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。
3. 外部培訓：鼓勵員工參加外部培訓，提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
4. Mentoring計劃：為員工提供mentor，幫助員工解決工作中的問(wèn)題，提高員工的工作能力和發(fā)展潛力。
四、培養方式
1. 內部培訓：公司內部開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓、管理能力培養等培訓課程，提高員工的工作能力。
2. 外部培訓：鼓勵員工參加外部培訓，提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
3. 崗位輪崗：安排員工進(jìn)行不同崗位的輪崗，讓員工能夠全面了解企業(yè)的運作，提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。
4. Mentoring計劃：為員工提供mentor，幫助員工解決工作中的問(wèn)題，提高員工的工作能力和發(fā)展潛力。
五、培養評估
1. 培養目標評估：定期對員工進(jìn)行培養目標的評估，查看員工的培養情況和成績(jì)，為員工提供相應的指導和幫助。
2. 培訓效果評估：對培訓課程的效果進(jìn)行評估，查看員工的學(xué)習情況和成績(jì)，為培訓課程的改進(jìn)提供參考。
3. 崗位輪崗評估：對員工進(jìn)行崗位輪崗的評估，查看員工的工作情況和表現，為員工的職業(yè)發(fā)展提供指導和幫助。
六、總結
公司人才培養工作計劃是為了提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)員工的個(gè)人成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展而制定的。通過(guò)培養計劃，公司可以培養出更多的高素質(zhì)人才，提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力，為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)的人才基礎。公司將不斷完善人才培養工作計劃，為員工的職業(yè)發(fā)展提供更多的支持和幫助。
人才培養工作計劃5
一、目標設定
1. 培養具有專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀人才；
2. 培養具有團隊合作精神和領(lǐng)導能力的優(yōu)秀人才；
3. 建立健全的人才培養體系，為公司的可持續發(fā)展提供人才支持。
二、培養方案
1. 制定個(gè)性化培訓計劃
根據員工的崗位需求和個(gè)人發(fā)展規劃，制定個(gè)性化的培訓計劃，包括技能培訓、管理培訓、領(lǐng)導力培訓等，確保員工能夠在工作中不斷提升自己的能力。
2. 建立導師制度
為新員工和晉升員工提供導師服務(wù)，由資深員工或管理人員擔任導師，指導新員工適應公司文化和崗位要求，幫助員工在工作中快速成長(cháng)。
3. 實(shí)施崗位輪崗計劃
定期組織員工進(jìn)行崗位輪崗，讓員工了解公司各個(gè)部門(mén)的工作內容和流程，培養員工的全局觀(guān)和跨部門(mén)協(xié)作能力。
4. 開(kāi)展內部培訓課程
邀請外部專(zhuān)家或行業(yè)大咖為員工提供專(zhuān)業(yè)培訓課程，涵蓋行業(yè)前沿知識和技能，幫助員工跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。
5. 建立績(jì)效考核和晉升機制
通過(guò)建立科學(xué)的績(jì)效考核和晉升機制，激勵員工不斷提升自己的能力和業(yè)績(jì)，為員工提供晉升通道，激發(fā)員工的工作動(dòng)力。
6. 提供學(xué)習資源支持
為員工提供學(xué)習資源支持，包括圖書(shū)館、在線(xiàn)學(xué)習平臺、專(zhuān)業(yè)期刊等，鼓勵員工自主學(xué)習和提升。
三、執行措施
1. 制定培養計劃并落實(shí)到位
由人力資源部門(mén)負責制定全年的人才培養計劃，并與各部門(mén)負責人共同落實(shí)，確保培養計劃得到有效執行。
2. 監督和評估培養效果
定期對員工進(jìn)行培訓效果評估，了解員工的學(xué)習情況和成長(cháng)情況，及時(shí)調整培養計劃，確保培養效果達到預期目標。
3. 激勵員工參與培養
通過(guò)獎勵機制、崗位晉升等方式，激勵員工參與培養計劃，提高員工的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
四、總結和改進(jìn)
1. 定期總結培養計劃的實(shí)施情況，分析培養效果，及時(shí)調整培養方案，不斷改進(jìn)公司的人才培養工作。
2. 建立反饋機制
建立員工對培養計劃的反饋機制，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)培養計劃，提高員工的滿(mǎn)意度和參與度。
人才培養工作計劃6
為進(jìn)一步提高煤礦職工的整體素質(zhì)，全面貫徹落實(shí)“三并重”原則和“安全第一，預防為主，綜合治理”的煤礦安全生產(chǎn)方針，確保煤礦安全生產(chǎn)的長(cháng)治久安，實(shí)現煤礦安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行，把職工職業(yè)技能培訓工作納入制度化和規范化軌道，通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓各工種人員的操作技能，增強安全意識，更好的服務(wù)于煤礦的安全生產(chǎn)，根據《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)河南全民技能振興工程20xx-20xx年行動(dòng)計劃的通知》（豫政[20xx]36號）和《關(guān)于報送20xx年企業(yè)職工技能提升培訓及高技能人才培養工作計劃的通知》文件的相關(guān)要求，結合我公司實(shí)際，特制定20xx年度職工技能提升培訓、高技能人才培養工作計劃：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以服務(wù)煤礦安全生產(chǎn)為主題,堅持采用簡(jiǎn)便易行的培訓方法，突出培訓重點(diǎn),提高培訓質(zhì)量,創(chuàng )新培訓機制,面向全體職工開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓,大力開(kāi)發(fā)技術(shù)性人才,貫通技能職工職業(yè)成長(cháng)通道,逐步構建職工終身職業(yè)培訓體系,提高高技能人才的地位，為登電煤的發(fā)展提供高素質(zhì)技能人才保障。
二、目標任務(wù)
建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣化、管理運作規范化、保障措施完善的職業(yè)技能培訓工作機制,完善技能人才培養、評價(jià)和激勵等措施,健全職工職業(yè)培訓制度,加快培養高素質(zhì)技能職工,打造高技能人才優(yōu)勢,為登電煤業(yè)發(fā)展需要提供強有力的技能人才支撐和保障。
1、全面落實(shí)準入崗位技術(shù)工人的就業(yè)準入�！白冋泄檎猩�，抓好各礦新增加技術(shù)工人的準入工作；以煤礦井下關(guān)鍵崗位為突破口，抓好生產(chǎn)和技改礦井人員的準入工作；以全面落實(shí)準入為基礎，抓好下屬各礦井的職業(yè)技能鑒定工作。
2、做好技術(shù)工人特別是煤礦井下一線(xiàn)崗位晉級鑒定工作，加大高級工、技師和高級技師的鑒定力度。
3、加快高技能人才隊伍建設，建立高技能人才培育、使用、管理和激勵機制，拓寬高技能人才晉升渠道，搭建高技能人才學(xué)習交流平臺。
4、擴建培訓鑒定考試題庫。組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，編寫(xiě)培訓鑒定考試題庫，力爭考試題庫工種數達到50個(gè)，滿(mǎn)足煤礦技術(shù)崗位工人正常培訓鑒定的需要。
5、將培訓鑒定考試題庫錄入模擬仿真培訓考試系統，實(shí)現初、中級工的在線(xiàn)練習和考試。
6、利用實(shí)操基地，開(kāi)展崗位人才技能獎勵機制，激勵員工提高技能水平的積極性、主動(dòng)性，提高員工自主學(xué)習意識，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
三、20xx年培訓鑒定工作安排
�。ㄒ唬┞殬I(yè)技能培訓
1、培訓目的。通過(guò)培訓，使職工系統地掌握本專(zhuān)業(yè)（工種）的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，全面提高職工的綜合素質(zhì)，為搞好職業(yè)技能鑒定打下良好的基礎。
2、培訓對象。河南省煤礦企業(yè)從業(yè)人員實(shí)行就業(yè)準入工種的培訓；獲準參加技師、高級技師鑒定考核人員。
3、培訓方式。初、中級工的培訓，由各礦培訓科負責在本礦培訓教室舉辦培訓班，采取各種有效的培訓方法組織培訓。高級工以上的培訓由公司負責，在三級培訓機構組織脫產(chǎn)培訓。
4、時(shí)間安排
�。�1）就業(yè)準入工種的培訓
每季度初1日至20日，各煤礦根據培訓工作需求，組織開(kāi)展新招收職工及未持證人員培訓班。
�。�2）根據用工需要，全年在三、四級培訓機構對新工人、轉崗人員、已招農民工實(shí)行技能培訓。
5、培訓要求
�。�1）學(xué)員：對于河南省人民政府規定的實(shí)行就業(yè)準入的工種，目前尚未獲取《職業(yè)資格證書(shū)》的人員必須參加培訓。無(wú)《職業(yè)資格證書(shū)》且不參加培訓的人員，按待崗處理。
�。�2）授課教師：授課教師必須具有本專(zhuān)業(yè)（工種）中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
�。�3）培訓班管理：培訓班管理要嚴格按照《登電煤業(yè)員工培訓工作管理辦法》的要求進(jìn)行。培訓效果和質(zhì)量將列入集團公司教育培訓季度考核。
�。ǘ�、職業(yè)技能鑒定
1、鑒定種類(lèi)
�。�1）凡在就業(yè)準入崗位（工種）工作的未持證技術(shù)工人，經(jīng)過(guò)培訓后，參加本工種最低等級職業(yè)技能鑒定。
�。�2）符合晉級條件的人員，申報高等級職業(yè)技能鑒定。
2、鑒定時(shí)間
�。�1）就業(yè)準入工種鑒定。培訓班結束后，各單位務(wù)必在5個(gè)工作日內組織報名完畢，并報送到職業(yè)技能鑒定機構。
�。�2）晉級鑒定的報名時(shí)間為9月中旬，鑒定時(shí)間統一安排。
3、鑒定報名
各礦培訓科在接受職工報名時(shí)，應對報名人員進(jìn)行嚴格的資格審查。符合申報條件的職工，應填寫(xiě)《職業(yè)技能鑒定申請表》，在規定的報名時(shí)間內由培訓科統一組織，上報職業(yè)技能鑒定機構。
4、相關(guān)要求
�。�1）各礦應認真核定各工種崗位設置及配備人數，并制定中長(cháng)期培訓鑒定規劃。
�。�2）在接受晉級鑒定報名時(shí)，應優(yōu)先考慮煤礦井下一線(xiàn)崗位（工種）。
四、其他主要工作計劃
1、四月份舉辦考試題庫編寫(xiě)培訓班，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對原考試題庫進(jìn)行審核，并編寫(xiě)新增20個(gè)工種的考試題庫，使考試題庫工種總數達到50個(gè)。
2、上、下半年分兩批組織煤礦特有工種考評人員培訓班。
3、加快高技能人才隊伍建設，建立高技能人才培育、使用、管理和激勵機制。
4、加強職業(yè)技能鑒定基地建設和管理，加大實(shí)際操作考核力度。
5、做好煤礦主要技術(shù)工種的現狀調查摸底工作，優(yōu)化技術(shù)工人隊伍結構，使公司技能人才構成更趨合理。
6、對公司新增工種（崗位）進(jìn)行深入調查，初步制定各等級技術(shù)標準及考核辦法。
人才培養工作計劃7
一、醫院的人才現狀
“十二五”期間，為提高人員的素質(zhì)，醫院加大了繼續教育和人員進(jìn)修的工作力度，強化了住院醫師規范化培訓，舉辦了多層次學(xué)術(shù)講座，并邀請院內外知名專(zhuān)家、教授來(lái)院講課，為醫院的人才成長(cháng)營(yíng)造了一個(gè)較好的環(huán)境。人才建設取得一定的進(jìn)展，基本滿(mǎn)足了現有臨床的人才需求。到20xx年全院正式在編職工已達到280人，各類(lèi)衛生專(zhuān)業(yè)人員242人，衛生人員占全院職工總數的比例為82.6%。其中醫師類(lèi)125人（不含口腔和麻醉科人員），護理類(lèi)65人，檢驗類(lèi)11人，藥劑人員30人；在醫師類(lèi)人員中，中醫人員占76人，占醫師類(lèi)60.8%，西學(xué)中33人，中醫和西學(xué)中人員占醫師類(lèi)87.2%。在學(xué)歷（學(xué)位）層次上碩士2人，大學(xué)本科98人，專(zhuān)科72人，中專(zhuān)60人，其他48人。
隨著(zhù)醫院的發(fā)展，現有人才資源與醫院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來(lái)。主要是：
1、醫院現有正式在編人員數量嚴重不足，人才的供需矛盾比較突出，需要的衛生專(zhuān)業(yè)人才缺口較大；
2、現有人員的整體素質(zhì)仍不能滿(mǎn)足醫院發(fā)展的需要，業(yè)務(wù)能力亟需進(jìn)一步提高；
3、高層次學(xué)科帶頭人嚴重短缺，直接影響醫院臨床工作的開(kāi)展，專(zhuān)業(yè)局限，難以支撐醫院安全、高效、健康的運作，制約了醫院的進(jìn)一步發(fā)展；
4、人員的結構也不盡合理，中醫人員偏少；
5、衛生專(zhuān)業(yè)人才的管理有待進(jìn)一步加強，人才使用、培養、評價(jià)或流動(dòng)的機制尚未真正形成。
因此，進(jìn)一步加強醫院人才的培養，大力開(kāi)發(fā)醫院的人力資源是醫院建設的一項極其重要的工作。
二、人才培養的指導思想和目標
�。ㄒ唬┲笇枷�
人才培養要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立尊重知識、尊重人才的思想，堅持人才興院、人才強院的理念，按照全面提高和重點(diǎn)培養相結合，培養人才和引進(jìn)人才相結合，結構調整和合理配置相結合的工作思路，切實(shí)搞好醫院人才的培養、教育和使用，充分調動(dòng)醫院人才的積極性，為醫院的發(fā)展提供強有力的人才保障。
�。ǘ┡囵B目標
1、積極推進(jìn)全員職工培訓。全面提高醫院職工的學(xué)歷層次。醫院在職衛生技術(shù)人員全員培訓率要達到90%以上，衛生技術(shù)人員的學(xué)歷75%達到本科以上，15%達到專(zhuān)科水平。鼓勵45歲以下具備本科學(xué)歷的臨床醫師攻讀碩士研究生。
2、培養5－10名具有堅實(shí)理論基礎，豐富臨床經(jīng)驗和較高學(xué)術(shù)造詣的學(xué)科帶頭人；
3、培養10－15名具有理論基礎比較扎實(shí)，臨床經(jīng)驗比較豐富，中醫特色突出的中醫專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬�；
4、培養20－30名具有較好基礎理論、基本技能、基本知識和堅實(shí)中醫經(jīng)典知識的臨床應用型人才；
5、引進(jìn)10－15名醫院急需的并具備專(zhuān)科特長(cháng)的副主任醫師以上職稱(chēng)人員。
三、主要任務(wù)
1、要加強高層次人才隊伍建設。對醫院現有副主任醫師以上職稱(chēng)人員，要實(shí)施高層次人才培養計劃。培養的重點(diǎn)是加大理論研修、臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在理論研修上，要結合本人的學(xué)術(shù)特色和專(zhuān)業(yè)，精讀本專(zhuān)業(yè)（含西醫）相關(guān)的書(shū)目。在臨床實(shí)踐上，要到國家中醫藥管理局確定的全國重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)專(zhuān)科點(diǎn)進(jìn)修深造，提高本專(zhuān)業(yè)解決疑難病癥的能力。在學(xué)術(shù)交流和科研上，提倡跨省、跨地區交流，鼓勵與上級和同級醫療機構合作，進(jìn)行基礎和臨床課題研究。醫院將積極創(chuàng )造條件，開(kāi)通遠程教育系統，定期舉辦培訓班，進(jìn)行科研課題的選項、立項及科研思路，科研方法等培訓。
2、高度重視專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬排囵B。實(shí)施中醫專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬排囵B計劃。具有中級以上職稱(chēng)的人員，要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向，逐步把精力轉移到專(zhuān)科（專(zhuān)�。┭芯康姆较蛏蟻�(lái)。要結合自身特點(diǎn)，重點(diǎn)加大本專(zhuān)科相關(guān)理論的研修，全面掌握和熟悉本專(zhuān)業(yè)的古典醫著(zhù)及文獻資料，同時(shí)要了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的現代醫學(xué)知識及發(fā)展趨勢，在臨床實(shí)踐方面要到區內外相應的重點(diǎn)專(zhuān)科（專(zhuān)�。c(diǎn)進(jìn)修提高，不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實(shí)際能力，在科研方面鼓勵與上級和同級專(zhuān)業(yè)人員共同進(jìn)行基礎與臨床課題研究。
3、要切實(shí)抓好住院醫師的規范化培訓。住院醫師規范化培訓要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面：一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫師規范化培訓規定的課程設置，并要有相應的讀書(shū)筆記。二是強化基本技能的訓練，要采取院外培訓和院內輪訓相結合的辦法，熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗等醫技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓，重點(diǎn)了解和掌握醫院的各項醫療制度、基本醫療流程以及門(mén)診和住院部管理的相關(guān)知識。
4、要積極引進(jìn)人才。引進(jìn)高層次臨床人才是加快醫院發(fā)展的一項重要舉措，引進(jìn)人才的重點(diǎn)是醫院臨床急需并在短期內又難以培養的具備專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的副主任醫師以上職稱(chēng)人員。同時(shí)，還將有計劃地引進(jìn)一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進(jìn)一步充實(shí)醫院的重點(diǎn)科室，切實(shí)保障內、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來(lái)五年中，擬引進(jìn)中醫藥人才80名，其中碩士以上25名，本科35名，大專(zhuān)以上20名，其中中醫類(lèi)人才結構不低于60%。
5、繼續加強醫技科室人才的培養。醫技科室人才培養的重點(diǎn)是加強理論學(xué)習，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技能，并積極開(kāi)展新技術(shù)，同時(shí)，要提高本專(zhuān)業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據。
6、重視和加強護理人員的培養。護理人員培養要突出“三基”訓練，強化無(wú)菌操作的意識，同時(shí)要及時(shí)掌握護理工作的新方法，把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個(gè)新水平，為病人創(chuàng )造良好的治療和生活條件。
四、政策措施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強醫院人才培養工作的領(lǐng)導，增加經(jīng)費投入。
人才培養事關(guān)醫院的興衰，高質(zhì)量的人才是醫院的核心競爭力。為此，醫院要成立人才培養工作領(lǐng)導小組，形成醫院領(lǐng)導和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養工作機制，從組織管理上保障人才培養工作順利進(jìn)行。同時(shí)，醫院要繼續加大人才培養的經(jīng)費投入，每年爭取安排相應的資金作為人才培養基金。相關(guān)職能科室要分別制定《人才培訓大綱》，以及《人才培訓實(shí)施細則》，確保醫院人才培養工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ┙⒑屯晟迫瞬排囵B的評價(jià)和考核體系。
首先，要制定《人才培養考核評價(jià)標準》，考核評價(jià)的重點(diǎn)是理論研修、臨床實(shí)踐和科研能力，考核標準的制定要按照以上三個(gè)方面細化制定具體的標準�？己说姆椒ú扇】荚嚭驮u審，答辯與評審相結合的評價(jià)方式，建立以能力和業(yè)績(jì)?yōu)閷虻娜瞬旁u價(jià)機制。其次，要建立和健全衛生技術(shù)人員的技術(shù)檔案，將個(gè)人的技術(shù)自傳、論著(zhù)、考核考試的成績(jì)、進(jìn)修學(xué)習的鑒定、定期技術(shù)評定材料等列入檔案內容，作為晉升晉級的重要依據。使醫院人才培養工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調動(dòng)廣大職工學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性，逐步使醫院形成良好的學(xué)習氛圍。
�。ㄈ┥罨耸�、分配制度的改革，為醫院人才培養工作注入新的活力。
深化人事制度改革的重點(diǎn)是研究專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤崗位結構比例的控制標準，完善以崗位聘用為核心的管理制度。要把人才的評價(jià)考核結果同崗位聘用有機結合起來(lái)，真正做到“能者上、庸者下”，打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐步形成有序競爭的生動(dòng)局面，提高醫院的內在活力。
深化分配制度改革的重點(diǎn)是強化收入分配宏觀(guān)調控，建立分配激勵和約束機制。加強醫院績(jì)效考核，以及績(jì)效工資總額分類(lèi)管理，切實(shí)把職工的職業(yè)素質(zhì)、工作責任、技術(shù)能力、工作質(zhì)量、服務(wù)水平、工作效率等方面的考核作為職工收入分配的重要參數。結合單位內部的分配，合理拉開(kāi)績(jì)效工資的差距。鼓勵職工“講學(xué)習、重能力、比貢獻”，為醫院發(fā)展提供強大的動(dòng)力。
�。ㄋ模┓e極引進(jìn)人才，為醫院的發(fā)展儲備人才。
隨著(zhù)醫院規模的不斷擴大，人才的需求量將會(huì )有較大幅度的增加。積極引進(jìn)人才是解決醫院目前人才供求矛盾的重要措施。引進(jìn)人才的關(guān)鍵是要嚴格選才標準，決不搞濫竽充數。結合醫院現有人才的實(shí)際情況，今后五年，重點(diǎn)引進(jìn)一批具有堅實(shí)理論基礎、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫德修養的臨床骨干，提高醫院醫療技術(shù)水平，促進(jìn)醫院發(fā)展。
�。ㄎ澹┰黾俞t院編制，為引進(jìn)人才提供條件。
醫院現有的編制是上個(gè)世紀90年代末核定的�，F有編制已遠遠不能滿(mǎn)足醫院發(fā)展的需要。因此，爭取增加醫院的編制已成為醫院發(fā)展的重要條件。要積極爭取自治區衛生廳和自治區有關(guān)部門(mén)的支持，逐步把醫院編制增加到與醫院規模相適應的標準，為引進(jìn)人才提供必要的條件。在爭取擴編的同時(shí)，要改革醫院目前的勞動(dòng)用工制度，逐步建立靈活、便捷的用工機制，積極推行多種形式的合同制用工，為醫院多渠道吸納人才資源創(chuàng )造條件。
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