2022師生返校方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的2022師生返校方案(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022師生返校方案1
各位老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們:
國慶假期后,師生員工即將陸續返校。為統籌做好假期返校疫情防控工作,保障廣大師生員工的身體健康和校園安全。按照市委、市教育局和旗疫情指揮部關(guān)于做好2022年國慶假期開(kāi)學(xué)前疫情防控工作要求,確保安全開(kāi)學(xué),F將我校假期返校疫情防控相關(guān)條件和要求告知如下。在此請您密切配合學(xué)校,做好疫情防控各項工作,共同筑牢校園疫情防控工作防線(xiàn)。
一、持續加強信息摸排工作
假期期間班主任老師持續摸排學(xué)生和家長(cháng)(共同居住人)行程,政教處持續摸排教職工和家屬(共同居住人)行程。按照疫情防控要求,在落實(shí)好核酸檢測、居家隔離等防控措施的基礎上,結合學(xué)校實(shí)際逐人研判,把好入校關(guān),確保開(kāi)學(xué)后符合進(jìn)校條件的師生員工底數清,情況明,做到萬(wàn)無(wú)一失!教師員工、學(xué)生及共同居住人如出現異常情況必須如實(shí)向學(xué)校報告,如隱瞞不報,將追究相關(guān)人員法律責任!
二、嚴格返校條件和要求
我校在落實(shí)好各項防疫措施的前提下,定于7號晚返校,旗內、旗外低風(fēng)險地區的師生員工做好開(kāi)學(xué)前居家連續“三天三檢”工作(每?jì)纱魏怂釞z測需間隔24小時(shí),可選擇在10月4日到7日上午做),師生員工們返校前需滿(mǎn)足以下條件:
攜帶開(kāi)學(xué)“三件套”:
1、三天三次核酸檢測陰性紙質(zhì)報告;
2、彩印的綠色健康碼、行程卡(需提前寫(xiě)好班級姓名);
3、《國慶節疫情防控師生承諾書(shū)》。
注意:假期在校內無(wú)外出的師生以及參加了校內三天三檢工作人員,不再要求的范圍內。
返校入校流程:
1、符合返校條件并經(jīng)學(xué)校核驗通過(guò)的師生員工,按照學(xué)校指定進(jìn)校通道,錯峰排隊入校上晚自習。高三年級學(xué)生于10月7日下午5:00——5:30返校,高二年級學(xué)生5:30——6:00返校,高一年級學(xué)生6:00——6:30返校。
2、所有入校人員均須佩戴口罩,在校門(mén)口交表、掃碼、測量體溫。家長(cháng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校內。
溫馨提示:
1、天氣降溫請帶好棉衣,謹防感冒;
2、返校途中注意路途安全,科學(xué)佩戴口罩,加強個(gè)人防護;
3、開(kāi)學(xué)情況如有變動(dòng),另行通知!
以下情況的師生員工暫緩返校:
1、因個(gè)人原因未能及時(shí)返校上班的師生員工,學(xué)校將按照上級部門(mén)和學(xué)校相關(guān)規定執行;
2、居住地處中高風(fēng)險區、臨時(shí)管控區或有中高風(fēng)險地區旅居史人員,執行當地疫情防控措施,暫緩返校;
3、健康碼為紅碼、黃碼或“返校三件套”不齊的師生員工;
4、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生員工。
。ㄒ陨锨闆r的返校時(shí)間由旗疫情指揮部或疾控部門(mén)確定。)
三、做好健康管理
校園的安全與穩定,離不開(kāi)您的配合與支持,請師生員工、家長(cháng)朋友們根據國家衛健委、教育部印發(fā)《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》各項要求,密切關(guān)注疫情形勢、疫情風(fēng)險地區變化和疫情防控最新消息,嚴格落實(shí)班級微信群、校園公眾號發(fā)布的的疫情相關(guān)防控措施。請務(wù)必減少日常出行,上班實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,期間一定嚴格按要求規范佩戴一次性醫用外科口罩。平時(shí)勤洗手、常通風(fēng)、做好快遞消殺,適當鍛煉、保持情緒,不信謠、不傳謠。
疫情終會(huì )過(guò)去,讓我們團結一心,眾志成城,全力做好校園疫情防控工作,共同守護學(xué)生們的安全健康,同慶祖國華誕的榮光。
2022師生返校方案2
為進(jìn)一步貫徹落中央、省、市關(guān)于疫情防控的有關(guān)決策部署和工作要求,切實(shí)保證廣大師生的生命安全和身體健康,維護校園安全穩定,全力保障學(xué)校秋季學(xué)期師生返校工作安全、有序,現結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和省委、省政府“5+1”工作安排,堅決克服防控松懈和“層層加碼”兩種傾向,落實(shí)學(xué)校主體責任,提前安排秋季學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)返校事宜,科學(xué)精準抓好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控有關(guān)工作,切實(shí)守住不發(fā)生學(xué)校規模性疫情的底線(xiàn)。
二、返校時(shí)間
教職工返校時(shí)間8月27日;省外學(xué)生8月26日,省內學(xué)生8月28日。
三、做好師生返校前健康監測行程報備
辦公室做好上級疫情防控政策的學(xué)習、傳達與貫徹;人事處、學(xué)生處要做好全校師生員工(含第三方服務(wù)人員)及共同居住人返校前7天以上的健康監測和行程上報工作,動(dòng)態(tài)掌握師生員工暑假期間健康狀況和行蹤情況,對所有師生員工(含第三方服務(wù)人員)及共同居住人員進(jìn)行全面摸排,做到全面覆蓋、不漏一人,嚴格落實(shí)師生“一日三檢兩報告”制度,確保每名師生員工及共同居住人返校前7天的旅居史、接觸史、健康史底數清、情況明。
四、師生返校要求
1、開(kāi)學(xué)前7天內有中高風(fēng)險區或發(fā)生本土疫情的縣(市、區)旅居史的師生員工暫不返校,具體返校時(shí)間和要求由學(xué)校根據屬地管理原則另行通知。
2、本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例,被疾控部門(mén)判定為密切接觸者、次密切接觸者或實(shí)行居家隔離或居家健康監測的,不得返校,經(jīng)屬地衛生健康部門(mén)解除健康管理限制后方可返校,返校后繼續做好健康監測。
3、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生,暫緩返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
4、師生從德州地區外返德時(shí)要提前3天通過(guò)微信公眾號“德州公安”中“涉疫申報”模塊進(jìn)行報備;尚在省外的教職員工務(wù)必于開(kāi)學(xué)前7天返德,并提前向學(xué)校報備,做好開(kāi)學(xué)前7天健康監測;從海南、西藏、新疆等地返回師生按照社區要求進(jìn)行集中隔離觀(guān)察和居家隔離觀(guān)察。
5、境內的外籍師生,要參照境內中國籍師生返校要求安排開(kāi)學(xué)。境外的外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規定執行。
6、符合返校要求的師生員工在入校時(shí),嚴格執行“測溫+行程碼+健康綠碼+48小時(shí)核酸檢測陰性證明”制度。學(xué)生返回前需在今日校園APP發(fā)起返校申請,上傳個(gè)人核酸檢測報告、體溫狀況、行程軌跡等材料,審核通過(guò)后方可返校。師生員工返校后由學(xué)校集中組織開(kāi)展核酸檢測3天2檢(間隔24小時(shí)),并做好7天健康監測管理。
五、學(xué)生返校流程
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1、信息收集。各學(xué)院要及時(shí)發(fā)布學(xué)生信息收集任務(wù),全面掌握學(xué)生及共同居住人的健康史、旅居史、接觸史以及和核酸檢測情況,確定學(xué)生返校名單,并通知學(xué)生返校時(shí)間、返校要求、準備物品。
2、宣傳教育。各學(xué)院要通過(guò)線(xiàn)上班會(huì )、微信等形式,對學(xué)生進(jìn)行疫情防控法規和制度、個(gè)人防護知識與技能的培訓,教育引導學(xué)生了解當地和學(xué)校所在地的疫情防控形式和要求,合理作息、均衡營(yíng)養、加強鍛煉,返校前確保身體狀況良好。
3、認真審核。各學(xué)院要密切關(guān)注學(xué)生的健康狀況,嚴格審核學(xué)生返校條件,不符合返校要求的學(xué)生,一律不得返校。
4、異常處理。如學(xué)生返校前出現體溫異常情況,輔導員(班主任)要立即通知學(xué)生暫緩返校,并上報學(xué)校。對于個(gè)人原因無(wú)法返校的學(xué)生,要提前向輔導員(班主任)請假,詳細說(shuō)明不得返校原因。對于因車(chē)票等原因不能按規定批次返校的學(xué)生,要提前向輔導員(班主任)請假,得到批準后,可跟隨下一批次學(xué)生返校。
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1、做好防護。學(xué)生返校途中,要做好個(gè)人防護,全程佩戴口罩,注意手部衛生。
2、及時(shí)溝通。學(xué)生返校途中,輔導員(班主任)要通過(guò)微信等形式,隨時(shí)了解學(xué)生的健康狀況。
3、異常處理。如學(xué)生在返校途中出現健康異常時(shí),各學(xué)院黨委副書(shū)記要親自安排,就地報告、就醫,妥善處理,并上報學(xué)校。
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學(xué)生返校后要密切關(guān)注旅居地疫情形勢變化,如在7天內出現疫情,要立即報告。
六、優(yōu)化返校后常態(tài)化防控措施
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師生員工入校時(shí)要掃描德州學(xué)院“場(chǎng)所碼”,執行驗明身份、測量體溫、查驗健康碼+行程碼、出具72小時(shí)內核酸檢測陰性證明的“四查驗”制度,學(xué)生需出具批準入校相關(guān)證明。校外人員非必要不入校,經(jīng)批準入校的校外人員,要掃描德州學(xué)院“場(chǎng)所碼”,執行驗明身份、測量體溫、查驗健康碼+行程碼、出具48小時(shí)內核酸檢測陰性證明的“四查驗” 制度,并認真填寫(xiě)姓名、身份證號、聯(lián)系電話(huà)、工作單位(居住地)、入校時(shí)間、受訪(fǎng)人員、出校時(shí)間等信息“七登記”后方可入校。
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堅持非必要不外出原則,確需外出的,要向學(xué)校請假,并報備社區;外出時(shí)做好個(gè)人防護,返回后要關(guān)注旅居地疫情形勢,如有異常立即向學(xué)校和社區報告。
。ㄈ┳龊煤怂釞z測工作
后勤處做好師生員工核酸采樣工作;人事處、學(xué)生處要組織師生員工進(jìn)行核酸檢測,師生員工每周開(kāi)展2次核酸檢測,保安、保潔、食堂、超市、物業(yè)等高暴露崗位的從業(yè)人員每天進(jìn)行1次核酸檢測。
。ㄋ模┳龊铆h(huán)境消殺
后勤處、網(wǎng)絡(luò )教育與技術(shù)中心、學(xué)生處、圖書(shū)館等要做好校園環(huán)境、各樓宇、教室、學(xué)生宿舍、圖書(shū)館等場(chǎng)所消殺工作,并做好消殺記錄。
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人事處、學(xué)生處要及時(shí)將疫情防控相關(guān)數據上報全省教育系統疫情防控平臺,及時(shí)核實(shí)反饋隔離師生情況。
七、做好應急演練和物資儲備工作
在開(kāi)學(xué)前后,學(xué)生處牽頭組織,后勤處協(xié)調定點(diǎn)醫院、疾控等單位,保衛處協(xié)調公安部門(mén),相關(guān)部門(mén)積極配合,開(kāi)展全流程、全要素、多場(chǎng)景突發(fā)疫情應急處置演練,提升應急處置能力;后勤管理處要配齊備足不少于一個(gè)月的防疫物資,規范設置隔離室、留觀(guān)點(diǎn)。
八、統籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作
教務(wù)處圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),科學(xué)制定、有序實(shí)施新學(xué)期教學(xué)計劃和實(shí)施方案。正常開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng),并建立線(xiàn)上教學(xué)響應機制,實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)隨時(shí)切換、無(wú)縫銜接。
2022師生返校方案3
根據全省教育系統秋冬季重點(diǎn)傳染病疫情防控視頻會(huì )精神,以及委廳、屬地衛生防疫部門(mén)關(guān)于做好xx年國慶節假期學(xué)校穩定安全及疫情防控有關(guān)方案精神,結合學(xué)校實(shí)際,現就做好xx年國慶假期疫情防控及校園管理工作有關(guān)事項方案如下:
一、慎終如始抓細抓實(shí)校園穩定安全工作
各級分管領(lǐng)導要切實(shí)負起領(lǐng)導責任,深刻認識校園穩定安全及疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,始終繃緊疫情防控這根弦,及時(shí)研究部署,并組織力量針對重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節制定防范措施,堅決守住校園穩定安全底線(xiàn),嚴防各類(lèi)安全責任事故發(fā)生。
(一)嚴格校園管理。國慶假期期間,嚴格執行進(jìn)校身份核驗及登記、測溫、亮碼、佩戴口罩等各項防控措施,校外人員未經(jīng)審批一律不得入校。按要求落實(shí)食堂、宿舍、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理規范,加強校園衛生整治和重點(diǎn)場(chǎng)所環(huán)境消殺,嚴控聚集性活動(dòng),堅持“非必要不舉辦”,確需舉辦的,要壓縮規模,控制人數,制定防控方案。繼續落實(shí)疫情信息“日報告”、“零報告”制度,關(guān)注師生員工的旅居史和身體健康狀況,做好有省外旅居史和中高風(fēng)險地區旅居史師生員工的健康監測及核酸檢測工作。加強學(xué)校食品安全管理,認真檢查排查整改校園食品安全風(fēng)險隱患,守護廣大師生“舌尖上的安全”。
(二)加大宣傳引導。放假前,各單位要對師生進(jìn)行一次全面系統的安全教育,多方式多渠道加強新冠肺炎等重點(diǎn)多發(fā)傳染病防控和安全出游知識宣傳,提醒師生遵守疫情防控要求,提高自身安全意識和防范能力,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生。原則上師生員工就地過(guò)節,減少不必要出行,并通過(guò)適當方式提醒家長(cháng)履行好對孩子的安全監管責任。如須跨省出行者,須按程序履行審批報備手續,并了解目的地的疫情風(fēng)險等級,不前往中高風(fēng)險地區或封控管理地區,返回時(shí)出具48小時(shí)內核酸檢測陰性證明。在出行過(guò)程中依然要緊繃疫情防控這根弦,保持警惕。加強自我防護,不參加大規模聚集聚會(huì ),堅持戴口罩、勤洗手、保持社交距離、不扎堆、不聚集。假期期間做好個(gè)人健康監測,若發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,要及早到就近的醫療機構就診。
二、細心暖心加強師生關(guān)心關(guān)愛(ài)和服務(wù)保障
(一)加強關(guān)心關(guān)愛(ài)。重點(diǎn)關(guān)注特殊困難學(xué)生群體以及受疫情影響師生、身心健康異常師生,建立愛(ài)心臺賬,及時(shí)予以疏導、幫助和關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(二)加強服務(wù)保障。及時(shí)了解和解決留校師生實(shí)際困難,不斷提升校園管理服務(wù)水平,妥善安排好假期留校師生住宿、就餐、運動(dòng)健身、快遞收發(fā)等學(xué)習、工作和生活需求,為假期留校師生提供貼心、細心、暖心的服務(wù)保障。加強對留校學(xué)生的思想關(guān)注、生活關(guān)心和心理關(guān)愛(ài),確保校園安全穩定。
三、認真負責做好校園應急值守工作
根據學(xué)校要求,切實(shí)做好應急處置人員和物資準備工作,嚴格執行假期24小時(shí)專(zhuān)人值班和領(lǐng)導干部在崗帶班,提前排查、及時(shí)整改、堵塞可能出現的各種防控漏洞,遇有突發(fā)事件應立即啟動(dòng)應急預案,及時(shí)響應、穩妥處置。發(fā)現重要情況要及時(shí)處置并按要求上報,杜絕遲報、謊報、漏報和瞞報。要加強輿情信息監測,及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切,確保假期校園和諧穩定。
2022師生返校方案4
為有效做好全市教體系統新冠肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,根據省教育廳和市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組有關(guān)要求,制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
各級各類(lèi)學(xué)校復學(xué)復課工作,在主管教育行政部門(mén)疫情防控工作領(lǐng)導小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組共同領(lǐng)導下有序開(kāi)展。學(xué)校負有主體責任,主管教育部門(mén)負有領(lǐng)導責任。
二、復學(xué)復課準備
開(kāi)學(xué)前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學(xué)方案、應急預案等各項準備工作。
1、開(kāi)展健康篩查。全面開(kāi)展教育系統師生健康狀況排查,重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況),尤其是近14日以來(lái)健康及出行情況,進(jìn)行細致排查,要對全體教職員工、學(xué)生逐人排查,一個(gè)不漏,建立臺賬,確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明,如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,立即逐級報告,并配合當地衛健部門(mén)做好排查和后續相關(guān)工作,及時(shí)調整復學(xué)安排。
2、制定開(kāi)學(xué)預案。結合學(xué)校實(shí)際,制定開(kāi)學(xué)防控預案,科學(xué)制定防控措施,周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程,合理安排人員及區域劃定,明確責任到人,防止出現漏洞。
3、全面消毒消殺。開(kāi)學(xué)前1天,要在疾控部門(mén)指導下,對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺,確保無(wú)死角。
4、開(kāi)展全員培訓。開(kāi)學(xué)前,要在疾控部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導下,進(jìn)行全員培訓,全面掌握防控知識,尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節加強培訓,防止出現臨場(chǎng)忙亂貽誤疫情。
5、落實(shí)防疫物資。各校要在開(kāi)學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求,儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,物資準備不到位不得復學(xué)。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導手冊(中小學(xué)校、托幼機構、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳,確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開(kāi)展適當的心理疏導,消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力。
三、開(kāi)學(xué)決定
各級各類(lèi)學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)
不得擅自開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級要求確定,屆時(shí)提前向社會(huì )公布。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校不得組織任何師生返校,不得開(kāi)展任何線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng):疫情解除前,各類(lèi)社會(huì )培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。
四、復學(xué)后疫情防控
1、加強門(mén)衛管制。師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí),必須佩戴口罩,做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校,校內一律不會(huì )客,外來(lái)人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。小學(xué)及幼兒園門(mén)前劃定家長(cháng)等待區域,實(shí)行錯時(shí)上下學(xué),家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。
2、落實(shí)晨午檢制度。嚴把入校關(guān),然后以班級為單位進(jìn)行晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及健康情況:每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,學(xué)校匯總后向主管教育部門(mén)報告。
3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,第一時(shí)間調度跟蹤學(xué)生健康情況,痊愈后要嚴格度過(guò)觀(guān)察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4、合理組織教學(xué)。疫情結束前,學(xué)校不得組織各種大型師生集會(huì ),圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內場(chǎng)館暫停開(kāi)放。教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康,把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)教研,積極推進(jìn)小班化教學(xué),降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、
幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘?谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱,定時(shí)有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學(xué)校食堂、社會(huì )配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監測,發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。嚴格幼兒園膳食管理,就餐、加點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。
7、加強住宿管理。鼓勵學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守,確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應急處置
1、及時(shí)隔離送診。各學(xué)校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區域,設置校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。師生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的,要佩戴口罩,及時(shí)到校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān),或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2、啟動(dòng)防控預案。如出現新冠肺炎患者,學(xué)校應立即向當地教育部門(mén)報告,并配合屬地做好疫情處置。
3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者,學(xué)校應配合衛生健康部門(mén)做好集中醫學(xué)隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通:加強對未成年人的監護,隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨立區域,充分利用現有資源設置集中隔離場(chǎng)所,對有發(fā)燒等癥狀無(wú)法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽(yáng)性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀(guān)察,并及時(shí)將防疫情況報當地政府和教育部門(mén)。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后,需持醫療機構返校證明到學(xué)校衛生室(保健室)復核確認登記,持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。
六、督查問(wèn)責
各鎮街學(xué)區(聯(lián)區)疫情防控工作領(lǐng)導小組、各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導小組要在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展學(xué)校防控工作專(zhuān)項督査,找漏洞抓關(guān)鍵,構筑嚴密防線(xiàn),市教體局疫情防控專(zhuān)班將隨時(shí)“四不兩直”開(kāi)展督查。
2022師生返校方案5
為科學(xué)、規范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作,保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展穩定大局,根據政府及市局、鎮教管辦要求,特制定此方案。
一、工作目標
按照“高度重視、積極應對、嚴密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯峰”的原則,加強領(lǐng)導,周密組織,嚴格防控,夯實(shí)責任。做好開(kāi)園前環(huán)境衛生消殺、全園防控知識培訓、開(kāi)園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開(kāi)園后教職工與幼兒體溫監測、全日觀(guān)察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應對措施、疫情統計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力,增強師生自我防護意識,有效防控新冠肺炎疫情在校園內的發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護網(wǎng)。
二、加強領(lǐng)導,建立組織。
。ㄒ唬﹛x幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,名單如下:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
。ǘ┞氊煟
1、在上級正確領(lǐng)導下,強化領(lǐng)導責任制,制定防控應急方案,建立健全督查、倒查、追究機制,增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感,把握防控工作重點(diǎn)節點(diǎn),認真、迅速落實(shí)上級部門(mén)的部署,并將責任分解到部門(mén)、班級和個(gè)人。
2、督促各部門(mén)和班級按照省市要求,結合學(xué)校實(shí)際,完善責任督查、查處、追究機制,確保認識到位,宣傳到位,責任到位,措施到位,效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協(xié)調工作,健全疫情信息共享平臺,完善信息發(fā)布機制,并開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
。ㄈ┕ぷ鞣止
1、辦公室:xxx、xxx(工作職責:負責統籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調和信息收集上報等工作,指導各班級做好疫情防控工作。)
2、社會(huì )防控組:xxx、xxx(工作職責:負責指導校外社會(huì )培訓機構疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報。)
3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責:負責在上級新聞宣傳組的指導下,做好本校輿情引導、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。)
4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責:加強對學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導做好學(xué)校安全值守、防范。)
三、細化過(guò)程,強化防控。
學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度;同時(shí)建立村、鎮聯(lián)防聯(lián)控管理機制,并按照上級統一部署,協(xié)調配合,積極應對,科學(xué)預防,共同做好疫情防控工作。
。ㄒ唬┘訌娬嫘麄
1、要通過(guò)多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭,并要求每一位家長(cháng)回復是否收到,確保家長(cháng)知曉不留死角。
2、要把相關(guān)知識納入健康教育課,并通過(guò)發(fā)放宣傳冊,制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報,校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳,提高學(xué)生認知水平、防護意識。
3、要通過(guò)持續不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區,盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內容,根據《通告》要求,科學(xué)防控,增強自我防控意識,養成健康生活方式。
。ǘ┘訌婇T(mén)衛值守
1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求,加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領(lǐng)導、值班人員必須在崗在位,及時(shí)收集、傳達和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作,確保上級要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。
2、嚴格校園門(mén)衛管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在校外大門(mén)口顯著(zhù)位置設置“進(jìn)入校園,請自覺(jué)佩戴口罩”等。
2022師生返校方案6
為進(jìn)一步增強學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,充分做好教職員工開(kāi)學(xué)前各項工作的準備和平穩運行,按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結合學(xué)院各類(lèi)教職員工實(shí)際,特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導
成立學(xué)院教職工返校工作組,具體如下:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
教職工返校工作組辦公室設在學(xué)院辦公室,負責日常聯(lián)絡(luò )和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò )人:xx
二、明確基本原則
按照“統籌安排,分級分類(lèi)、分批分區、錯峰有序”的原則。根據學(xué)校疫情防控的整體要求,結合學(xué)院實(shí)際,制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點(diǎn)疫區的省外人員、重點(diǎn)疫區人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區域返校的教職工,回到學(xué)校所在地后應居家(或在指定場(chǎng)所)隔離觀(guān)查14天,無(wú)異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò )員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區域流動(dòng)的,應確保返校前14天身體無(wú)異常情況。堅持返校前健康監測和日報制度,堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類(lèi)別和類(lèi)別劃分
包括:學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理,B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準,統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類(lèi)別劃分為:
第一類(lèi):學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理人員等,由學(xué)院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求,組織實(shí)施相關(guān)管理工作。
第二類(lèi):B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰(shuí)用工,誰(shuí)負責”的原則,按照校疫情防控辦要求,由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類(lèi):學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師,由學(xué)院外事秘書(shū)與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后,由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件,由學(xué)校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類(lèi)):
(一)xx市內人員
(二)除xx市以外的省內人員
(三)非重點(diǎn)疫區的省外人員
(四)重點(diǎn)疫區人員
五、錯峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組根據上級有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類(lèi)別和工作需要確定分批錯峰返校安排,錯峰返校原則上按照人員類(lèi)別順序開(kāi)展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則,統籌安排,按照xx市內的、除xx市以外的省內的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學(xué)的原則,統籌安排,按照xx市內、除xx市以外的省內教學(xué)科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點(diǎn)疫區的人員符合返校條件的情況下,統籌、謹慎安排重點(diǎn)疫區人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學(xué)院長(cháng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
六、實(shí)施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數據下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準、分階段返校的程序統籌進(jìn)行。
(一)第一類(lèi)人員
1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件,結合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際,逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫(xiě)返校人員情況匯總表后,報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求,對信息意見(jiàn)進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據學(xué)校教職工返校工作組的審核意見(jiàn),按照學(xué)院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類(lèi)人員
按照第一類(lèi)人員返校方案執行。
(三)第三類(lèi)人員
國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
七、信息報送
(一)學(xué)院當前進(jìn)行的各類(lèi)常規性每日信息日報工作仍按要求進(jìn)行,保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續進(jìn)行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統打卡數據的審核和上報。
(三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò )員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八.相關(guān)要求
(一)根據疫情防控形勢變化和實(shí)際工作需要,根據本方案,清醒認識、明確任務(wù),落實(shí)責任、做好防控。
(二)承擔學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員,必須經(jīng)學(xué)院批準,在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開(kāi)學(xué)時(shí)間未確定前,一律不得提前返校和開(kāi)展聚集性活動(dòng)。
(三)學(xué)院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的.填報要求,如實(shí)、準確填寫(xiě)匯總相關(guān)事項,不得漏報、瞞報、謊報,并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,將按照相關(guān)規定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的,必須嚴格按照學(xué)校規定的返校時(shí)間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫院根據醫療機構健康證明和隔離期限確認后,方可返校。
(五)持續加強對學(xué)院未返校教職工的監管和聯(lián)系,安排專(zhuān)人做好思想教育和心理疏導,充分體現工作學(xué)習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學(xué)院要主動(dòng)加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規劃與學(xué)科建設處、國際合作部等部門(mén)的請示溝通,合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
2022師生返校方案7
根據xx市《關(guān)于做好全市第二批中小學(xué)校錯峰開(kāi)學(xué)工作的通知》和我市《關(guān)于做好全市第二批中小學(xué)校錯峰開(kāi)學(xué)工作的通知》精神,為切實(shí)做好我市高一、高二、初一、初二和中職各年級學(xué)生20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)錯時(shí)錯峰返校和新冠肺炎疫情防控工作,保障師生身體健康和生命安全,制定本方案。
一、目標任務(wù)
全面做好我市高一、高二、初一、初二、中職一年級、中職二年級、中職三年級學(xué)生返校復學(xué)工作,及時(shí)有效地采取各項防控措施,實(shí)施點(diǎn)對點(diǎn)接駁接送,保障學(xué)生平安返校,維護學(xué)校正常秩序和校園安全穩定。
二、組織機構
全市高一、高二、初一、初二、中職一年級、中職二年級、中職三年級學(xué)生開(kāi)學(xué)錯時(shí)錯峰返校接送工作在桂平市新型冠狀病毒的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,由市教育局牽頭,各鄉鎮政府、市交通運輸局、衛健局和市公安局交通警察大隊、各有關(guān)學(xué)校共同組織實(shí)施。
三、接送對象、時(shí)間、地點(diǎn)
。ㄒ唬┙铀蛯ο螅
從鄉鎮返回城區學(xué)校就讀的高一、高二、初一、初二、中職一年級、中職二年級、中職三年級學(xué)生(不含市二中,西山鎮一中、二中學(xué)生)。鄉鎮高中、初中學(xué)校高一、高二、初一、初二年級學(xué)生不安排統一接送,返校交通問(wèn)題由學(xué)生各人自行解決,同時(shí)鼓勵學(xué)生監護人自行接送高一、高二、初一、初二、中職一年級、中職二年級、中職三年級學(xué)生按規定要求返校復學(xué)。其中高二、初二,中職二年級、中職三年級學(xué)生5月6日返校報到,高一、初一、中職一年級學(xué)生5月7日返校報到。
。ǘ┙铀蜁r(shí)間:
20xx年5月6日上午9:00集中接送高二、初二、中職二年級、中職三年級學(xué)生返校;5月7日上午9:00集中接送高一、初一、中職一年級學(xué)生返校。
。ㄈ┙铀偷攸c(diǎn):
各鄉鎮政府設立學(xué)生乘車(chē)集結點(diǎn)(集結點(diǎn)設于各鄉鎮政府大門(mén)口,建議學(xué)生步行或由家長(cháng)送到集結點(diǎn),禁止乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛),設置明顯標志,派駐工作人員(由各鄉鎮政府會(huì )同教育、公安、交通、衛健部門(mén)統一安排),組織學(xué)生測體溫、候車(chē)及上車(chē)。各有關(guān)學(xué)校通知需要統一乘車(chē)回校的學(xué)生分別于5月6日上午9:00和5月7日上午9:00到集結點(diǎn)集中。
四、車(chē)輛安排及駕駛員、管理人員工作要求
。ㄒ唬┦薪煌ㄟ\輸局負責聯(lián)系有資質(zhì)客運企業(yè),落實(shí)營(yíng)運車(chē)輛,并與衛健部門(mén)一起指導客運企業(yè)在用車(chē)前一晚及當天分別對車(chē)輛進(jìn)行消毒。同時(shí)負責監督客運企業(yè)挑選具有駕駛資格、駕駛技能高、服務(wù)優(yōu)、素質(zhì)好的駕駛員和優(yōu)秀的乘務(wù)員,提前一天進(jìn)行體溫檢測,當天再次進(jìn)行檢測,兩次均合格者才能上崗參與營(yíng)運。
。ǘ┦行l健局落實(shí)每輛車(chē)配備一名醫務(wù)人員,負責對司機、跟車(chē)人員、乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行上車(chē)前檢測,合格者方可乘車(chē)返校。市交通運輸局負責每輛車(chē)輛配備一名管理人員,負責車(chē)輛運行應急及學(xué)生交接聯(lián)絡(luò )。各高中、初中、中職學(xué)校在校門(mén)口安排若干名管理人員負責學(xué)生交接。管理人員體溫檢測與駕駛員要求相同,接送前天及當天體溫檢測合格者方可上崗。
五、乘車(chē)及運行要求
。ㄒ唬┧熊(chē)輛是學(xué)生接送專(zhuān)車(chē),只限于經(jīng)體溫檢測合格的返校學(xué)生乘坐。
。ǘ┻\行時(shí)速:車(chē)輛行駛高速公路及一級公路不超過(guò)70公里,二級公路不超過(guò)50公里,三級及以下公路不超過(guò)40公里,如遇雨天,合理降速。
。ㄈ┓蔷o急情況,途中不能?。
。ㄋ模┧兴境巳藛T,一律要全程戴口罩。
。ㄎ澹┸(chē)輛全程開(kāi)窗通風(fēng)運行。
。┙铀蛯W(xué)生返到各自學(xué)校后,進(jìn)校門(mén)前再統一測一次體溫,凡高于37.3°C的',一律送醫。
六、線(xiàn)路安排及車(chē)輛接駁要求
線(xiàn)路具體由各鄉鎮政府和承運企業(yè)制訂(學(xué)生較少的線(xiàn)路可靈活安排),報市交通運輸局和市公安局交警大隊批準。接送車(chē)輛從各鄉鎮政府出發(fā),按高中、初中、中職學(xué)校分布情況,直接將學(xué)生送到各學(xué)校門(mén)口,再由各學(xué)校經(jīng)體溫檢測后學(xué)生回校,嚴禁在政府或校門(mén)口處出現擁擠現象。
七、部門(mén)職責
市教育局:收集城區各有關(guān)學(xué)校高一、高二、初一、初二、中職一年級、中職二年級、中職三年級需乘坐專(zhuān)用車(chē)輛返校學(xué)生數據(分學(xué)校、鄉鎮進(jìn)行統計,核實(shí)人員分布情況。具體要求另文通知),由學(xué)校組織通知各學(xué)生做好返校準備(明確具體要求:14天以來(lái)身體健康,無(wú)咳、發(fā)熱現象,帶好行李,佩戴口罩,準時(shí)到達指定集結地點(diǎn)分學(xué)校集中,接受體溫等健康檢測)。落實(shí)好各鄉鎮集結點(diǎn)管理員,并做好崗前培訓。明確各鄉鎮乘車(chē)人數及班次,與學(xué)校一起列好各鄉鎮學(xué)生乘車(chē)安排表。根據交通運輸部門(mén)的要求與承運客運公司簽訂租車(chē)合同。
市交通運輸局:負責接送學(xué)生車(chē)輛的調度和安排工作,落實(shí)客運車(chē)輛和經(jīng)費預算,指導客運公司切實(shí)做好運輸保障,協(xié)助做好體溫異常學(xué)生送醫。具體車(chē)輛另行安排。
市財政局:按照教育部門(mén)與客運企業(yè)簽訂的合同金額支付交通費用。
市衛健局:負責協(xié)調鄉鎮衛生院派醫生或護士(每輛車(chē)派一人,帶體溫槍、應急用藥、個(gè)人防護設備等),協(xié)助鄉鎮政府到集結點(diǎn)對乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行體溫等健康檢測,對體溫異常學(xué)生安排就診,并指導隨車(chē)人員負責車(chē)上人員身體異常情況的處理。
市公安局交警大隊:負責維護相應道路暢通,打擊擾亂學(xué)生專(zhuān)線(xiàn)公交正常運行的違法行為,及時(shí)處置突發(fā)事件。派人維護學(xué)校及周邊環(huán)境安全。
各鄉鎮人民政府:派駐工作人員組織學(xué)生測量體溫、候車(chē)及上下車(chē),與交通、交警部門(mén)共同規劃交通線(xiàn)路,各鄉鎮政府協(xié)調各村委提供支持。
八、其他要求
。ㄒ唬┯墒薪逃职l(fā)通知到各相關(guān)學(xué)校,相關(guān)學(xué)校負責通知學(xué)生及家長(cháng),按時(shí)到接送的集結點(diǎn)候車(chē)。
。ǘ┦行麄鞑块T(mén)利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行宣傳,使得學(xué)生及家長(cháng)知曉。
。ㄈ┧杞(jīng)費(主要為運輸經(jīng)費)由市教育局負責統計匯總,由市財政統籌解決。消毒液由各鄉鎮政府負責;隨車(chē)塑料袋等由客運企業(yè)負責。
2022師生返校方案8
尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師:
您好!近期,國內、省內疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā)。國慶期間,人員流動(dòng)性持續增加,輸入性風(fēng)險不斷加大,校園疫情防控形勢嚴峻復雜,請嚴格落實(shí)各項防控措施,未完成健康管理措施的不得返校。
一、配合支持學(xué)校,共同加強疫情防控及安全教育工作
。ㄒ唬┌踩谝,不聚集、不遠游。各旅游點(diǎn)、商場(chǎng)等地方,游人、顧客較多,容易出現人群聚集。為防止疫情反復,請盡量不帶孩子走親訪(fǎng)友、聚會(huì )聚餐,不到人員密集的場(chǎng)所活動(dòng),不離登,離登需報備。
。ǘ┙逃⒆蛹訌妭(gè)人衛生。做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風(fēng),不要長(cháng)時(shí)間呆在不通風(fēng)的房間里學(xué)習和休息。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所。
。ㄈ┫腊踩。如遇火災,在時(shí)間允許的前提下關(guān)掉煤氣閥、電器開(kāi)關(guān)等火源并及時(shí)報火警119。
。ㄋ模┚蛹野踩。學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器,嚴禁不懂裝懂,亂摸亂動(dòng)。不要將自己的家庭情況、電話(huà)號碼隨便告訴陌生人。
二、師生員工(含三保人員)返校疫情防控提醒
。ㄒ唬┧袔熒鷨T工(含三保人員)假期因特殊原因離xx人員原則上10月5日全部返xx。
。ǘ┘倨谄陂g有國內高中低風(fēng)險區、7天內有本土陽(yáng)性病例報告地區旅居史的師生員工,應主動(dòng)向學(xué)校報告個(gè)人情況,未經(jīng)審核批準一律不得返校。
1、對高風(fēng)險區所在街道(鄉鎮)來(lái)(返)xx人員,實(shí)施7天集中隔離。
2、對中風(fēng)險區所在街道(鄉鎮)來(lái)(返)xx人員,實(shí)施7天居家隔離。
3、對低風(fēng)險區所在縣(市、區)來(lái)(返)xx人員,實(shí)施7天居家健康監測。
4、7天內有本土陽(yáng)性病例報告地區來(lái)(返)xx人員,返回居住地按照社區判定的具體管控措施落實(shí)。完成上述管控措施后,本人需向學(xué)校提出申請,提供相關(guān)證明材料,經(jīng)學(xué)校評估同意后,允許返校。
。ㄈ┘倨谄陂g有省外無(wú)疫情地區旅居史的師生員工應主動(dòng)向學(xué)校報告出行方式、軌跡、目的地等信息,返xx前3天向居住地社區和學(xué)校報備。省外來(lái)(返)xx人員抵xx后,需配合查驗“兩碼一證”(48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼、行程卡),第一時(shí)間進(jìn)行免費的“落地即檢”,返回居住地后第1天和第3天做核酸,期間減少外出,不聚餐、不聚會(huì )、不前往人群密集場(chǎng)所、不探親訪(fǎng)友。
。ㄋ模┘倨谄陂g有省內無(wú)疫情地區旅居史的師生員工應主動(dòng)向學(xué)校報告出行方式、軌跡、目的地等信息。省內來(lái)(返)xx人員返xx前3天應向居住地社區和學(xué)校報備,需持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明,抵xx24小時(shí)內主動(dòng)核酸檢測1次,之后參加xx市常態(tài)化核酸檢測。
。ㄎ澹┟芙、次密接及其他經(jīng)研判需要管控、當前未完成管控的師生員工應向學(xué)校如實(shí)報告,不得自行返校,待完成管控措施后經(jīng)評估,條件具備后方可提出返校申請,按相關(guān)規定執行。
三、師生員工(含三保人員)返校憑證查驗提醒
。ㄒ唬┮话闳藛T假期期間在登師生員工,返校前,學(xué)生向班主任,教師向學(xué)校,提供48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼、行程卡、健康承諾書(shū)等材料。于10月7號上午通過(guò)釘釘上傳48h核酸檢測陰性證明、健康碼、行程卡、健康承諾書(shū)等材料,由班主任或學(xué)校返校前審閱。
。ǘ﹣(lái)(返)登人員嚴格履行報備手續,返校途中做好個(gè)人防護。來(lái)(返)登人員完成管控措施后,返校需提供48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼、行程卡、健康承諾書(shū)等材料。
。ㄈ┲攸c(diǎn)人員
1、未解除管控措施的人員(包含既往有國內高中低風(fēng)險區、7天內有本土陽(yáng)性病例報告地區旅居史的人員),待完成管控措施后,條件具備后方可提出返校申請,按相關(guān)規定執行。
2、密切接觸者和次密切接觸者,須向學(xué)校如實(shí)報告,不得自行返校。完成所有管控措施后,本人需向學(xué)校提出申請,并提供相關(guān)材料,經(jīng)學(xué)校評估同意后返校。
3、同住人有健康碼異常、隔離情況的師生員工,須向學(xué)校如實(shí)報告,按相關(guān)規定執行。
2022師生返校方案9
為全面落實(shí)上級部門(mén)防疫工作要求,充分保障全體師生的生命安全和身體健康,建設學(xué)校疫情防控長(cháng)效機制,有序推進(jìn)學(xué)校開(kāi)學(xué)復課,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,結合學(xué)校實(shí)際,特制訂《學(xué)校開(kāi)學(xué)復課期間師生返校方案》。
一、指導思想
學(xué)校對師生返校工作應高度重視,周密布置,精心安排,組織有序,狠抓落實(shí),確保學(xué)習教育教學(xué)工作安全、平穩、有序進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導
切實(shí)加強領(lǐng)導,責任層層落實(shí),各部門(mén)在學(xué)校統一部署下,密切配合做好師生返校工作。校長(cháng)書(shū)記為第一責任人,學(xué)校各部門(mén)、班主任為具體執行人。
三、工作原則
1.嚴抓防控日常規范
2.健康返校
3.錯峰返校
四、具體工作措施
1.建立完善疫情防控日常規范,細化工作要求,責任層層落實(shí),強化防疫指導,嚴格監督執行。
具體為:校門(mén)開(kāi)啟準備全,錯峰上學(xué)早初檢。
學(xué)生進(jìn)班再復驗,師生上課遵規范。
課間無(wú)縫兩操?lài),午餐錯時(shí)宜分散。
應急發(fā)現有預案,錯時(shí)接送有點(diǎn)線(xiàn)。
進(jìn)校統計及時(shí)傳,全面消殺有重點(diǎn)。
2.開(kāi)學(xué)復課之前,充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段,全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況,在家師生需連續報告健康狀況14天,作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證,“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。
開(kāi)學(xué)復課前,需積極配合屬地防疫部門(mén)按統一要求做好核酸和血清等檢測工作,醫學(xué)檢測鑒定為陰性,方可返校。
3.從外地返回的師生,應嚴守14天隔離規定。
隔離期滿(mǎn)后,需積極配合屬地防疫部門(mén)按統一要求做好核酸和血清等檢測工作,醫學(xué)檢測鑒定為陰性,方可返校。
4.嚴格執行晨檢、午檢制度,師生在校期間出現發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時(shí)時(shí),應佩戴口罩到學(xué)校設置的隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所暫時(shí)隔離觀(guān)察后,及時(shí)(通知家長(cháng)接患病學(xué)生)就醫,并進(jìn)行居家隔離,待醫院出具治愈健康證明后,方可申請返校。
5.衛生防疫員需全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況,追蹤缺課/缺勤人員,為新冠疑似病例、確診病例和無(wú)癥狀感染者時(shí),于2小時(shí)內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門(mén)報告。
因其他疾病導致缺課缺勤師生,要求居家隔離治療,作為重點(diǎn)人員記錄報告,執醫院病愈診斷證明,方可申請返校。
6.實(shí)行分批錯峰返校,并實(shí)行錯峰上學(xué)。
進(jìn)校時(shí)間擬定為:進(jìn)校時(shí)間:安保、保潔:6:30、執勤領(lǐng)導、值班教師7:10,九年級7:10,八年級7:20,七年級7:30,六年級7:40,五年級7:50,四年級8:00,三年級8:10,二年級8:20,一年級8:30。
返校時(shí),師生保持秩序,佩戴口罩,保證安全距離。
7.返校時(shí),應注意交通安全,盡量采取步行、騎車(chē)、私家車(chē)接送,盡量避免乘坐公交車(chē),返校途中注意不要聚集談?wù)、玩鬧。
8.未返校年級師生,仍有序開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué),確保離校期間停課不停學(xué)。
2022師生返校方案10
全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著(zhù)力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展,并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jì)穩中有升,中招評比實(shí)現晉位升級,加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構,落實(shí)強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組,由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng),其他黨組成員任副組長(cháng),相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組,切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū),各司其職,各負其責。
校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xx年秋季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學(xué);蛴杀O護人報告學(xué)校,及時(shí)就醫,待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數,學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學(xué)生養成良好衛生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會(huì )機制:堅持每天召開(kāi)工作例會(huì ),匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測,仔細填寫(xiě),登記造冊,定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總,逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時(shí)間觀(guān)念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響,學(xué)校根據上級部署,不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據教學(xué)內容,對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試?h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試,進(jìn)行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況,有計劃地重新開(kāi)始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì ),學(xué)有所得。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則,認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則,修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規教學(xué)管理,規范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等,穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng )新教研方式,提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位,認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)際性。
(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備,嚴密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用,全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導,突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績(jì),加強畢業(yè)班領(lǐng)導,強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn),以教導教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰,實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,不漏一戶(hù)一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點(diǎn)監管,定期督導。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對,對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制,根據勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài),特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài),確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數,落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式,幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續提升。
2022師生返校方案11
一、指導思想
三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來(lái)了復學(xué)。為了規范學(xué)生在家學(xué)習的不良行為和習慣,重新走向正軌,培養學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)的好習慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè )地成長(cháng)。為銜接好線(xiàn)上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復學(xué)后規范學(xué)生書(shū)寫(xiě)的實(shí)施方案。
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、各科活動(dòng)安排:
語(yǔ)文學(xué)科:
第一周:
1、圍繞“讀書(shū)周”活動(dòng),各班利用班會(huì )課召開(kāi)一次“讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)”主題班會(huì ),宣傳讀書(shū)、寫(xiě)字的好處,講解讀好書(shū)、寫(xiě)好字的意義,鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),規范書(shū)寫(xiě)。
2、按學(xué)段制定所讀得課外書(shū)目,要求本年級所讀書(shū)目統一,各班教師指導學(xué)生讀書(shū),寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
以上學(xué)期的“快樂(lè )習字”為基礎,各班兼任寫(xiě)字課的老師利用課上和課下時(shí)間,根據各年級情況寫(xiě)指導學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字或鋼筆字。
3、各年級根據學(xué)生不同的年齡和認知特點(diǎn),利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續讀上學(xué)期的《經(jīng)典國學(xué)》,利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書(shū)目或課外書(shū)籍,營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書(shū),課間不鬧看幾行”的讀書(shū)氛圍。
第二周:
1、各班根據本班情況繼續進(jìn)行讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)。
2、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周周四下午第一節課進(jìn)行寫(xiě)字比賽,每班評出十份優(yōu)秀作品上交。
3、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節課集中進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的匯報交流成果:
一二年級:現場(chǎng)“巧手繪書(shū)簽”活動(dòng),學(xué)生自備卡紙,可邀請美術(shù)老師進(jìn)行指導。
三四年級:現場(chǎng)制作“好書(shū)推薦卡”活動(dòng)。
五六年級:現場(chǎng)制作“讀書(shū)小報”活動(dòng),要求a4打印紙,豎向,畫(huà)出邊框,文字多,圖畫(huà)少,清新悅目。
每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。
4、活動(dòng)總結
(1)每年級拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結材料。
(2)學(xué)校針對本次的讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)進(jìn)行總結。
數學(xué):
開(kāi)學(xué)后,教師更要注意做題格式規范化,要對學(xué)生進(jìn)行規范化要求和訓練。訓練內容主要以計算題和解決問(wèn)題為主(各年級可以根據本年級的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)要養成的好習慣必須注意以下幾個(gè)方面:
(1)姿勢端正;
(2)態(tài)度認真;
(3)字體工整;
(4)卷面整潔;
(5)格式規范等。
為了讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,老師應提前對學(xué)生提出以下幾方面的要求:
(一)用筆要求
一、二年級所有作業(yè)都用鉛筆書(shū)寫(xiě);四~六年級用鋼筆書(shū)寫(xiě)(平時(shí)訓練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫(huà)圖題用鉛筆和尺子)。
(二)規范作業(yè)格式
1、課堂作業(yè)本:
(1)在開(kāi)頭正中寫(xiě)明如:“練習幾(P50)”、“做一做(P51)”“補充練習”等字樣,標題下空一行,再書(shū)寫(xiě)序號及題目要求(題目序號寫(xiě)在序號線(xiàn)內)。
(2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁(yè)時(shí)不留空行。
(3)橫式緊靠左邊的.豎線(xiàn)寫(xiě),豎式寫(xiě)中間,寫(xiě)到最下面寫(xiě)不下的要把整個(gè)豎式轉行,不能分成兩部分書(shū)寫(xiě)。豎式分行寫(xiě),數位對齊,豎式中的橫線(xiàn)要畫(huà)直,與橫線(xiàn)平行,同一個(gè)豎式中出現的橫線(xiàn)要一樣長(cháng)。脫式計算的題目,按題目運算順序逐步運算,等號右端與原題目左端對齊,每步等號長(cháng)短大小一樣并要上下對齊。
2、解決實(shí)際問(wèn)題要求學(xué)生和題號后第一個(gè)字開(kāi)始答題,答句要寫(xiě)完整,注意左對齊。不準在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫(huà)、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀(guān),局部有錯用斜線(xiàn)劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫(huà)斜線(xiàn),然后在下面重新書(shū)寫(xiě);多位數中的一個(gè)數字有錯整個(gè)劃去,重新完整書(shū)寫(xiě)。
(三)規范書(shū)寫(xiě)習慣
1、要求在書(shū)寫(xiě)每一個(gè)數字時(shí)該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點(diǎn)也不能出,數字要寫(xiě)得飽滿(mǎn)。在數字書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意大小適中,同一個(gè)數的幾個(gè)數字要書(shū)寫(xiě)得緊湊不松散。數學(xué)符號的書(shū)寫(xiě)要注意和數字搭配協(xié)調。
2、作業(yè)本中間的豎線(xiàn)的劃分要做到適中,在書(shū)寫(xiě)時(shí)不可以穿過(guò)豎線(xiàn)寫(xiě)到另一邊,一行寫(xiě)不完,要另起一行接著(zhù)寫(xiě)。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫(xiě),答句另起一行,答句一定要寫(xiě)完整。
3、準備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病,作業(yè)本上的書(shū)寫(xiě)還比較認真,但草稿本上的書(shū)寫(xiě)卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒(méi)有草稿本,每次的驗算都是在書(shū)邊或本子的反面亂寫(xiě),這樣大大減少了計算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養成一貫認真的書(shū)寫(xiě)習慣,因此要求每一位同學(xué)都要準備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認真書(shū)寫(xiě)。如此嚴格要求,學(xué)生計算的正確率也就會(huì )大大提高。
(三)成果體現方式——小頁(yè)題比賽
方式:訓練時(shí)間為兩周,開(kāi)學(xué)第三周的周二下午午寫(xiě)時(shí)間和第一節課時(shí)間,以年級組為單位統一出一張(A4大小)小頁(yè)試卷(低年級單面設計、高年級可以雙面設計)來(lái)檢測我們訓練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。
英語(yǔ):
為銜接好線(xiàn)上教學(xué),進(jìn)一步規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)。旨在通過(guò)此次活動(dòng)營(yíng)造開(kāi)學(xué)之后的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,使同學(xué)們在一種輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
活動(dòng)對象:面向三至六年級全體同學(xué)
具體要求:
1. 以班級為單位,經(jīng)過(guò)初賽,從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。
2. 統一紙張。初賽:英語(yǔ)本。決賽:復印英文書(shū)法紙,A4。
3. 按年級由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內容。三年級學(xué)生可以以英文字母為主,四年級以單詞句子為主;五、六年級以短文為主。
4. 統一用筆。使用黑色鋼筆。
評比要求:書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整,適當傾斜;句子大小寫(xiě)和標點(diǎn)符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀(guān)、大方。
活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
1、學(xué)校英語(yǔ)組制定本活動(dòng)方案;
2、將活動(dòng)方案下發(fā)給各班英語(yǔ)教師,按要求積極準備。
第二階段:參加比賽
比賽時(shí)間:開(kāi)學(xué)第二周周三的午寫(xiě)時(shí)間
比賽地點(diǎn):本班教室
監考老師:各班班主任
第三階段:總結比賽——趙乾乾老師負責收集、整理活動(dòng)材料。
各學(xué)科獎勵辦法
一、獎勵比例:
1. 參賽作品以年級為單位評出一二三等獎,按3:4:3比例。
2. 如遇特殊情況可酌情調整獎勵名額比例。
二、作品展示:
1. 優(yōu)秀作品裝訂成冊。
2. 面向全校學(xué)生展出各年級一、二等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習、欣賞、交流。
良好書(shū)寫(xiě)習慣的培養離不開(kāi)日常的扎實(shí)訓練。更離不開(kāi)我們老師持之以恒地督促、引導和指導,只要我們對書(shū)寫(xiě)質(zhì)量常抓不懈,學(xué)生就會(huì )認真書(shū)寫(xiě)。讓我們從小處著(zhù)手,從細節做起,持之以恒,把良好的書(shū)寫(xiě)習慣扎根在每一個(gè)學(xué)生的心底。
2022師生返校方案12
為全力做好2022年秋季開(kāi)學(xué)學(xué)生返校工作,落實(shí)錯時(shí)錯蜂開(kāi)學(xué)、有序返校的要求,以有效應對新冠疫情防控,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,根據上級有掛部門(mén)要求,結合我校實(shí)際,制定本方案。
一.強化組織
領(lǐng)導成立由副校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組,全面組織指導協(xié)調學(xué)生返校各項準備和保障工作,校領(lǐng)導、教職員工要抓緊到崗到位,做好開(kāi)學(xué)準備工作。
劃分綜合協(xié)調、返校審查、返程保障、開(kāi)學(xué)組織、安全治理等五個(gè)專(zhuān)項工作組,做到任務(wù)明確、分工清晰、職責分明,責任到崗、責任到人。
綜合協(xié)調:xxx
返校審查:xxx
返程保障:xx
安全治理:xx
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員:
領(lǐng)導組長(cháng):xxx
成員:xxx、xx
。ǘ┲饕ぷ髀氊煟
1.全面分析疫情校園防控形勢,梳理學(xué)生返校安全防控重點(diǎn),明確各個(gè)環(huán)節責任人,保證落實(shí)各項防控措施,加強聯(lián)動(dòng)協(xié)調,做好學(xué)生返校過(guò)程中特情應急處置準備。
2.建立全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,指導學(xué)生填寫(xiě)“假期健康卡”,做好開(kāi)學(xué)前疫情信息統計,切實(shí)做到早發(fā)現、早預防。
3.按照分批返校原則,受理學(xué)生返校申請,組織師生分批返校審查,確定返校師生名單,上報校疫情防控領(lǐng)導小組批準后公布,并指導各班有序組織學(xué)生返校工作。
4.組織開(kāi)展學(xué)生返校前安全隱患排查,加強消防、實(shí)驗室、;、食品安全、校舍等管理,確保校車(chē)班車(chē)安全運行。
5.配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊治安和交通秩序大整治,做好全面啟動(dòng)校園勤務(wù)和“護學(xué)崗”準備。
6.在應急處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等;必要時(shí),根據衛健部門(mén)建議,在校內設置集中醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。
二.學(xué)生返校原則
錯峰安排返校時(shí)間,做到師生錯開(kāi)、年級錯開(kāi)、重點(diǎn)疫區與其它地區錯開(kāi),避免人流過(guò)于集中;通知學(xué)生嚴格按照規定時(shí)間返校,不得提前返校。
1.先師后生。
師生返校時(shí)間錯開(kāi),有教學(xué)、管理工作任務(wù)的教職工提前返校,教師返校后開(kāi)展在線(xiàn)授課;相關(guān)工作人員視工作需要,采取靈活辦公方式,做好管理服務(wù)工作;其他教職工及學(xué)生返校時(shí)間按學(xué)校統一要求執行。
2.先急后緩。
學(xué)?筛鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)、年級差異,不同年級學(xué)生錯開(kāi),文科和理科學(xué)生錯開(kāi),高年級和低年級學(xué)生錯開(kāi),有實(shí)驗課或必須參加面授的學(xué)生與適合遠程教學(xué)的學(xué)生錯開(kāi),合理安排學(xué)生分批次返校。
3.先內后外。
按照學(xué)生提供的返校交通方式或距離學(xué)校遠近,安排學(xué)生返校;市內市外學(xué)生錯開(kāi),可考慮先安排市內學(xué)生返校,市外學(xué)生返校安排要根據學(xué)校準備的隔離房間數量分批次進(jìn)行,重點(diǎn)疫區學(xué)生暫緩返校;市外學(xué)生返校后要按照隔離要求隔離14天,隔離期滿(mǎn),再安排第二批學(xué)生返校,確保返校安全有序。大按此原則,確定全校師生分批返校名單。
三.明確返校程序
1.加強教育引導。
教育學(xué)生熟知防控要求、做好健康記錄,指導學(xué)生認真如實(shí)填寫(xiě)“假期健康卡”學(xué)生返校前要知悉學(xué)校的防控措施與要求,了解返校后學(xué)習生活的有關(guān)調整與安排,做好相關(guān)準備;學(xué)校要監測學(xué)生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況,作為學(xué)生是否返校的依據。
2.提出返校申請。
學(xué)生填報返程信息,包括擬返校時(shí)間、路線(xiàn)、交通方式、車(chē)次(航班)及返程路線(xiàn)圖等,學(xué)校逐級匯總。
每位學(xué)生提交返校申請,做出在防疫攻堅時(shí)期信患填報真實(shí)性、遵紀守法自覺(jué)性的承諾。
啟程前自測體溫正常后方可動(dòng)身返校。
3.審查返校名單。
確定返校日期后,第一時(shí)間將學(xué)校要求傳達給每一位學(xué)生。
學(xué)校根據掌握的學(xué)生每日上報情況,統籌考慮可容納人數,做出是否同意該生如期返校的意見(jiàn),確保感染學(xué)生不入校。
4.批準學(xué)生返校。
學(xué)校根據學(xué)生每日上報的健康信息,根據學(xué)生健康監測情況,以及上報的返校時(shí)間、交通工具、車(chē)次(航班)及返程路線(xiàn)圖、防疫措施等,做出是否同意該生如期返校的決定,由各班班主任通知到學(xué)生本人。
5.自備防護用品。
學(xué)生返校前要自備一次性醫用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。
學(xué)?筛鶕䦟(shí)際,提前通知學(xué)生必備的防護用品種類(lèi)和數量。
四.加強返程保障
1.自行返校。
要求學(xué)生盡可能乘坐私家車(chē)返校,并提前向學(xué)校報備行駛路線(xiàn)和預計抵達時(shí)間,學(xué)校對抵達時(shí)間較為集中的進(jìn)行適當調整并及時(shí)反饋,私家車(chē)輛抵達學(xué)校門(mén)口應即停即走,嚴禁私家車(chē)和家長(cháng)進(jìn)入校園。
2.路途防護。
各班主任要細致指導學(xué)生做好返程防護工作,確保每名學(xué)生明確掌握返校途中的防護安全措施,要求學(xué)生返程全程戴一次性醫用口罩,做好手部清潔等防護工作,不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留,不乘坐無(wú)證經(jīng)營(yíng)或未貼健康標識等私人車(chē)輛,盡量避開(kāi)疫情防控重點(diǎn)地區。
3.專(zhuān)線(xiàn)包車(chē)。
對不能乘坐私家車(chē)且學(xué)生人數多于10人的鄉鎮(社區),學(xué)校視情況協(xié)調交通部門(mén)定制到校專(zhuān)線(xiàn)包車(chē),避免因乘坐公交車(chē)、出租車(chē)出現交叉感染,所有車(chē)輛及駕駛員嚴格執行防疫措施,安排隔座乘車(chē)。
4.接站服務(wù)。
對乘坐火車(chē)、市際班車(chē)等公共交通工具返校的學(xué)生,學(xué)校要提前與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,溝通學(xué)生返程安排以及接站安排,準確提供返校學(xué)生信息,根據學(xué)生到站情況積極爭取交通協(xié)助,提前安排專(zhuān)門(mén)接站車(chē)輛及工作人員,打通安全返校最后一公里,接站車(chē)輛要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)消毒,每輛車(chē)配備1名專(zhuān)職教師,進(jìn)行身份核驗、體溫測量和信息登記,確保接觸人群信息可溯源。
5.實(shí)時(shí)監控。
各班主任要與返程中學(xué)生保持聯(lián)系,及時(shí)詢(xún)問(wèn)健康狀況。
如學(xué)生在返校途中有出現發(fā)熱或有疑似癥狀的學(xué)生要就地留觀(guān),暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點(diǎn)地區、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等情況必須第一時(shí)間如實(shí)上報學(xué)校,及時(shí)有效應對。
五.返校當日管理
1.學(xué)生返校當日,相關(guān)教職工要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開(kāi)展工作。
2.學(xué)生返校時(shí)持“假期健康卡”進(jìn)入校園,按指示標志自覺(jué)排隊并保持一米以上距離,在校門(mén)口接受體溫測量和健康詢(xún)問(wèn),如出現高熱、咳嗽、乏力等異常情況一律不允許到校,并及時(shí)上報班主任,及時(shí)就醫檢查。
3.因疫情防控需要,為切實(shí)保障學(xué)生健康安全,陪同家長(cháng)不得進(jìn)入校園,行李多的同學(xué)由班主任安排老師或同學(xué)幫助運送。
4.住校學(xué)生進(jìn)入學(xué)校前先在門(mén)口消毒處進(jìn)行行李消毒,并在宿舍門(mén)衛處二次測量體溫正常后方可進(jìn)入宿舍。
學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗證并監測體溫,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出學(xué)生公寓,不同宿舍之間人員禁止串訪(fǎng)。
5.校外租房學(xué)生家長(cháng)需簽訂《委托監護安全協(xié)議書(shū)》(學(xué)校統一發(fā)放),報到時(shí)交給班主任。
開(kāi)學(xué)后委托監護人需在《學(xué)生健康記錄卡》上如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生上午、下午體溫,并簽字確認。
6.住校生到食堂領(lǐng)餐,自覺(jué)排隊,保持1米以上距離。
先沿著(zhù)指定路線(xiàn)洗手,洗手后排隊取餐;到固定餐桌就餐,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。
用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持于凈,按一米距離排隊,將剩飯萊倒進(jìn)水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。
7.返校當日學(xué)生因事因病請假要辦理請銷(xiāo)假手續,因病請假學(xué)生要和班主任保持聯(lián)系,隨時(shí)告知病情,班主任做好追蹤記錄。
病情痊愈后需憑醫院證明到校醫室復查后方可復課。
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